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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-05-20 08:13:27 話題作文 我要投稿

實(shí)用的成長(zhǎng)作文匯總8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的成長(zhǎng)作文匯總8篇

成長(zhǎng)作文 篇1

  儒家文化融合百家兒為國(guó)學(xué)我們的中國(guó)是個(gè)文明國(guó)度,中國(guó)有很多歷史文化。唐詩(shī)宋詞三字經(jīng)百家姓千字文。這些都是中華文化的精髓。

  國(guó)學(xué)就如一杯茶,淡雅幽香。茶是要品的。國(guó)學(xué)是要讀的。讀懂了自然就理解了?鬃釉,三人行必有我?guī)熝伞D釉弧叭巳酥詾槭抡,必興天下之利,除天下之害!边@些先輩們的智慧為后人留下了彌足珍貴的精神食糧,也讓我們受益匪淺。

  國(guó)學(xué)是先輩們用一生經(jīng)歷總結(jié)出的人生哲理,是畢生智慧的精華。

  國(guó)學(xué)還有歷史的痕跡,生命的真諦,如《三字經(jīng)》中的'“”子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為?”意思是,小孩時(shí)不愿學(xué)習(xí)是不對(duì)的,年幼時(shí)不肯勤奮,學(xué)習(xí)等年老了還能有什么成就呢?“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義!边@句話教導(dǎo)我們一塊玉石,如果不經(jīng)打磨雕刻,那就成不了有用的器物。人也是一樣的。假如不學(xué)習(xí)就不能明白為人處世的道理。難以有所建樹(shù),有所成就。三字經(jīng)就是中華文明中使用最久影響最廣的啟蒙書(shū)籍。

  你們讀過(guò)四大名著嗎?看完《西游記》,我想像孫悟空那樣機(jī)智勇敢。他為保護(hù)唐僧西天取經(jīng)不辭辛勞。有時(shí)會(huì)因?yàn)樘粕荒苊鞅媸欠嵌鴳嵟。但終究因?yàn)樾拍畹膱?jiān)定,師徒間的包容與磨合,使得取經(jīng)路途雖然艱險(xiǎn),但他們都一一化險(xiǎn)為夷。我年幼時(shí)以為真的有孫悟空,他是我心目中的英雄。讀完《三國(guó)演義》,我又想像諸葛亮那樣上知天文,下曉地理,神機(jī)妙算。諸葛亮的智慧,對(duì)于劉備的成就舉足輕重。他的忠勇果敢智慧無(wú)雙,讓我無(wú)比欣羨。我也想像他一樣。做一個(gè)智慧的,受人敬仰的人。他是我的偶像。

  國(guó)學(xué)把我們帶到了一個(gè)全新世界,讓我們從中看到中國(guó)歷史文化長(zhǎng)河是如何源遠(yuǎn)流長(zhǎng),奔騰不息的。讓我們分析美丑,辨明是非。

  國(guó)學(xué)需要我們用心去學(xué)習(xí),用情去體會(huì)。國(guó)學(xué)中的精華,我們是一輩子也學(xué)不完的。論語(yǔ)教我們修身養(yǎng)性。比如論語(yǔ)中“君子坦蕩蕩,小人常戚戚“”等都交給我們要做人需坦蕩。這樣的事例不勝枚舉。

  品國(guó)學(xué)就是在品人生讀國(guó)學(xué)就是在讀人生。讓我們一起來(lái)品國(guó)學(xué),讀人生。讓我們的青少年生活有所獲有所得。

成長(zhǎng)作文 篇2

  那天上午,我們?nèi)胰ラ_(kāi)心農(nóng)場(chǎng)秋游。

  一個(gè)半小時(shí)后,我們終于到達(dá)了目的地。潔白的云將藍(lán)藍(lán)的天空點(diǎn)綴得格外漂亮,好像一塊巨大的色彩繽紛的織錦。云朵一朵比一朵大,看上去一會(huì)像獅子,一會(huì)像小狗……總之變化多端、形態(tài)萬(wàn)千。

  剛下車,來(lái)了一位女導(dǎo)游,說(shuō)要領(lǐng)我們?nèi)⒓油诩t薯比賽,我們興奮的跳著、笑著。我疾步走到挖紅薯的比賽場(chǎng)地?吹侥抢镆呀(jīng)有很多人開(kāi)始挖紅薯了,我也趕忙放下背包,拿出鋤頭勞動(dòng)起來(lái)。

  我小心翼翼地用鋤頭刨開(kāi)一層土,咦,怎么沒(méi)有看到紅薯呢?為了快點(diǎn)找到紅薯,我漫無(wú)目的地挖了起來(lái)。就因?yàn)槲疫@樣粗心,前邊幾塊被挖出來(lái)的紅薯身上都帶著一道道傷痕,看到“傷痕累累”的'紅薯,我心里很不是滋味。我扭頭看其他人是怎么挖的,只見(jiàn)爸爸已經(jīng)挖了好幾塊了。我趕緊向爸爸請(qǐng)教,爸爸告訴我,先觀察紅薯秧根部,如果那個(gè)地方的地面有裂縫,就說(shuō)明有紅薯。然后要輕輕刨開(kāi)土,把它周圍的土敲松,然后用鋤頭在底部一插,一掀,那又大又圓的紅薯就被挖出來(lái)了。

  我按照這個(gè)方法挖,不一會(huì)兒,果然挖出了一大串,上面結(jié)了大小不一的紅薯,足足有五塊。我高興極了,越挖越起勁,不到半小時(shí),我就挖了滿滿一袋子紅薯。

  但是挖著挖著,我覺(jué)得四肢無(wú)力,頭昏目眩。因?yàn)閬?lái)的時(shí)候我只喝了點(diǎn)粥,肚子早就咕咕叫。我一點(diǎn)兒也想再挖了。正在這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)笑著說(shuō)“看大家己經(jīng)挖得不少了,我們離結(jié)束還有半小時(shí),得繼續(xù)加油了,加油!”聽(tīng)了媽媽的話,我又渾身陡增加了許多動(dòng)力,一骨碌爬起來(lái),繼續(xù)挖紅薯。

  通過(guò)這次挖紅薯的勞動(dòng),我明白了:遇事講方法,成功靠堅(jiān)持!這次勞動(dòng),讓我成長(zhǎng)了許多。

成長(zhǎng)作文 篇3

  喜歡找一個(gè)靜謐的午后,在陽(yáng)光的撫摸下,于膝上攤開(kāi)一本薄薄的散文集,嗅著那一縷墨香。欣賞靈動(dòng)的文字,與偉大的靈魂作一次交流;厥淄,這十三年來(lái),就是書(shū)籍伴隨著我成長(zhǎng)。

  早在兩三歲的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始教我誦讀唐詩(shī)。幼時(shí)的我,懵懵懂懂地跟著媽媽朗誦那一句句有著美妙韻律的句子。記得媽媽給我講過(guò),那時(shí)候的我常?粗(shī)的配圖就能把整首詩(shī)背誦下來(lái),每每我拿著書(shū)看圖背誦時(shí),奶奶都會(huì)笑著說(shuō):“你瞧,還真像個(gè)小書(shū)生呢!”每每這時(shí),我都驕傲不已,那一句句贊揚(yáng)讓我看到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

  稍大些,奶奶就成了我的老師。那時(shí)的我,盡管不懂“酒入豪腸,七分釀成月光,剩下的三分嘯成劍氣,繡口一吐就半個(gè)盛唐!钡睦畎祝恢按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”蘇軾的豪邁,不懂得“素月寄孤舟,只影隨水流,家園破,一盞殘酒。酒淡怎敵晚風(fēng)疾,梧桐雨,點(diǎn)點(diǎn)愁!崩钋逭盏你皭,卻也跟著奶奶淺吟著“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”讀出了王維對(duì)家鄉(xiāng)的.思念。讀著“宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井!蔽颐靼琢颂崆皽(zhǔn)備才能不慌不亂。讀著“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須靜聽(tīng),父母責(zé),須順承!蔽叶昧藢(duì)父母應(yīng)該尊重和孝順。

  再大一些,上小學(xué)了,我就開(kāi)始自己閱讀童話。讀《木偶奇遇記》,我懂得了說(shuō)謊的代價(jià),知道了誠(chéng)實(shí)守信乃做人之本。讀《愛(ài)麗絲夢(mèng)游奇遇記》,我看到了愛(ài)麗絲的勇敢和機(jī)智。讀《愛(ài)的教育》,我為安利柯父母的教育而折服,從安利柯舅舅那里,又懂得了做人的準(zhǔn)則。讀《安徒生童話》,我為小英娥的不孝感到惋惜,被蓋爾達(dá)和凱伊的友情所感動(dòng),為賣(mài)火柴的小女孩不幸的命運(yùn)而悲傷……在一個(gè)一個(gè)童話里,我和主人公一起歡笑,一起悲泣。

  漸漸的,我已經(jīng)走過(guò)了十年的春秋。我離開(kāi)了美好的童話,開(kāi)始閱讀世界名著。讀《老人與!罚叶昧松膬r(jià)值不僅僅體現(xiàn)在結(jié)果上,我懂得了自信的高貴與重要。讀《魯賓遜漂流記》,我被魯賓遜的機(jī)智勇敢所折服,為他的自立自強(qiáng)而贊嘆。讀《西游記》,我為孫悟空被唐僧趕走憤憤不平,為孫悟空除妖魔鬼怪的驍勇激動(dòng)不已。讀《紅樓夢(mèng)》,我為閬苑仙葩和無(wú)暇美玉的鏡花水月緣嘆息,我為史湘云“秋光荏苒休辜負(fù),相對(duì)原宜惜寸陰”的樂(lè)觀贊嘆,我為薛寶釵“悵望西風(fēng)抱悶思,蓼紅葦白斷腸時(shí)!钡牟恍彝锵А徊坎拷(jīng)典巨作,為我講述了人生的真諦。

  ……

  一本本書(shū)籍,一縷縷書(shū)香,伴我走過(guò)了十三個(gè)年頭。我由衷的感謝那一本本書(shū)籍,我在書(shū)香中成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文 篇4

  前幾個(gè)月,或許是我的管理不當(dāng),原本芝麻大的痘痘長(zhǎng)得像綠豆一般大小。青春痘“居民們”在我臉上“安家落戶”,還搞起了“計(jì)劃生育”,它們大量繁殖后代,布滿了我高挺的鼻子。每當(dāng)看見(jiàn)身邊的女同學(xué)個(gè)個(gè)皮膚白凈,而我卻與眾不同,心中不免有一絲涼意。于是,我下定決心鏟除青春痘“居民”。

  說(shuō)干就干,媽媽在超市里買(mǎi)來(lái)洗面奶、面油,每天早上擦,晚上抹。沒(méi)想到,居民們不但越來(lái)越多,而且個(gè)個(gè)都“安居樂(lè)業(yè)”了。第一步失敗,我不灰心,在網(wǎng)上查找大量資料,決定控制自己的飲食。每當(dāng)飯桌上出現(xiàn)自己喜愛(ài)吃的紅燒肉、糖醋排骨時(shí)我只得往肚子里咽口水,努力克制自己。讓筷子向青菜,蘿卜,冬瓜發(fā)起進(jìn)攻。過(guò)了一個(gè)月,青春痘“居民”的.確搬遷了不少。可是,原本身體瘦小的我體重更輕了,面如土色,弱不禁風(fēng),有名顯的營(yíng)養(yǎng)不良癥狀。我又不得不開(kāi)始了新的計(jì)劃——增肥。

  哎,青春痘消滅你們真不容易!

成長(zhǎng)作文 篇5

  每個(gè)人的青春多多少少都會(huì)有一些傷痛,但是我們不能因?yàn)檫@點(diǎn)傷痛就失去了生活的信心,我們更要應(yīng)此堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)與生活做斗爭(zhēng),只有這樣我們的青春才會(huì)精彩,才會(huì)有趣!

  記得20xx年的夏天是段悲傷的日子那段日子本來(lái)應(yīng)該很快樂(lè)。但是,因?yàn)橐粋(gè)多年的好朋友的離去我的心里便有了一絲的悲傷。

  我們兩個(gè)從小就在一起玩。

  我們兩個(gè)什么壞事都干過(guò)什么:拔樹(shù),把別人用來(lái)搭架子的柴拿來(lái)一把火燒了,把別人種菜的的泡沫箱子全部捅的稀爛,把地上全部放上石頭不讓別人開(kāi)車過(guò)去,等等

  這個(gè)暑假一聽(tīng)說(shuō)他要走我的心里馬上就不行了怎么多年都過(guò)去了這一下真要走誰(shuí)都舍不得更何況我從小的感情呢!

  于是我們兩個(gè)便去向了我們?cè)瓉?lái)去的最多的'地方在那里坐上一會(huì)一起聊一聊天一起回憶當(dāng)時(shí)的情景回憶當(dāng)時(shí)我們干過(guò)的事不知不覺(jué)一個(gè)下午便過(guò)去了可是我們還是不肯回家因?yàn)槟莻(gè)地方承載了我們太多的記憶讓我們的內(nèi)心一直流連忘返讓我們的心久久不能停息。

  8月14日中午12:00,他要走了我們趁著這最后的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間談了一談應(yīng)為這一去就是半年不能回來(lái)半年不能見(jiàn)面,如此長(zhǎng)的時(shí)間我們兩個(gè)都不一定受得了,他要上車了我與他握了一個(gè)手,道了一個(gè)別他便走了!

  我們只能等到過(guò)年再相見(jiàn)。

成長(zhǎng)作文 篇6

  有時(shí)候我常在想,長(zhǎng)大會(huì)是怎樣。成長(zhǎng)這個(gè)詞一直存在著,從小到大。我們哭著來(lái)到這個(gè)世界,呱呱落地的那一刻,便是成長(zhǎng)的開(kāi)始。事實(shí)上,成長(zhǎng)不僅是身體的改變,更是心智上的成熟。

  我從現(xiàn)在往回看,發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)比以前懂事多了,有時(shí)到了一個(gè)階段,就會(huì)感覺(jué)自己比之前成熟許多,其實(shí)呢,自己仍是幼稚的可笑,自己需要學(xué)習(xí)的東西還有很多,不能自滿,要謙虛。

  現(xiàn)在的我上了大學(xué),感覺(jué)看待事情的角度都會(huì)發(fā)生改變。在我們大學(xué)里,考試從來(lái)沒(méi)有一百分,就算是你全部做對(duì)了,也只有99分,剛開(kāi)始的時(shí)候,覺(jué)得很難以理解,可是后來(lái),我們數(shù)學(xué)老師說(shuō)了一句話,“滿招損,謙受益”。似乎就說(shuō)得通了。

  現(xiàn)在再來(lái)看,成長(zhǎng)是什么呢。成長(zhǎng)是注定要一個(gè)人走的`路;成長(zhǎng)是在某一個(gè)時(shí)刻硬生生被人往前推了一把注定要自己走的路。那條路上,沒(méi)有故人,是未知的未來(lái)。人總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)作文 篇7

  聽(tīng)說(shuō)把綠豆泡入水里就可以長(zhǎng)出嫩嫩的豆芽,這使我感到非常神奇。好奇心驅(qū)使我讓媽媽上網(wǎng)買(mǎi)了一組水培植物,不幾天就到了。我迫不及待地打開(kāi)包裹,哇!里面的裝備真是應(yīng)有盡有、種類齊全:有幾個(gè)五邊形的水培盆,幾個(gè)“千瘡百孔”的網(wǎng)絡(luò)盤(pán),還有五六包又大又豐滿的種子……

  話不多說(shuō),我按照說(shuō)明書(shū)的'方法,先把一袋綠豆倒進(jìn)盆子里,盆底發(fā)出噼里啪拉的聲響。接著,我又去接了一盆剛好能沒(méi)過(guò)綠豆的水,把盆子放在書(shū)桌上,仔細(xì)觀察起來(lái)。只見(jiàn)綠豆?jié)u漸沉入水底,有的綠豆側(cè)躺著,像一個(gè)個(gè)沉睡的孩子;有的綠豆頭朝上,似乎瞪大了眼睛,欣賞著美麗的世界;還有的綠豆直挺挺地立著,酷似海軍戰(zhàn)士在水中站崗。過(guò)了約莫兩小時(shí),從綠豆皮裂開(kāi)的的地方冒出了一個(gè)個(gè)小水泡兒,就像鯉魚(yú)在水里吐著氣泡。不一會(huì)兒,綠豆的身體就比原先胖了一圈,顏色也從深綠變成了淺綠色。我欣喜若狂,趕緊把它們的變化記進(jìn)手冊(cè)里。

  第二天下午,我一回到家,就一個(gè)箭步?jīng)_向客廳。我驚喜地發(fā)現(xiàn):有的綠豆已把綠衣裳撐破了,探出白白嫩嫩的小腦袋,像一只只快出殼的小雞;有的綠豆只半露著身子,眼看就要脫掉綠衣裳了;還有的綠豆卻只裂了一個(gè)小圈,還十分慵懶地躺在水里呼呼大睡,做著美夢(mèng)呢!我用手指輕輕觸摸綠豆,發(fā)現(xiàn)它們沒(méi)有以前那么硬了,綠豆皮變得滑滑的、嫩嫩的,還有一股清香呢!我把盆子里的水瀝干,放到網(wǎng)絡(luò)盤(pán)上鋪平,蓋上濕毛巾,每天給它噴水,放到陽(yáng)臺(tái)上保持光線明亮。

  又過(guò)了兩三天,等我再去觀察時(shí),只見(jiàn)他們?nèi)忌烁,脫掉了外皮,幾乎每個(gè)綠豆都長(zhǎng)出了豆芽?jī)。我用尺量了量,綠豆芽足足有兩厘米高呢。它們緊緊挨在一起,有的像小拐杖,有的像小鉤子,還有的像小蝌蚪,千姿百態(tài),讓我忍不住快樂(lè)地笑起來(lái)。

  處處留心皆學(xué)問(wèn),只要我們細(xì)心觀察,就可以發(fā)現(xiàn)世間萬(wàn)物有多奇妙。不信你也可以試試!

成長(zhǎng)作文 篇8

  人生難免會(huì)遇到一些曉得挫折,也會(huì)遇到新的困難和疑惑。

  “嘿!別玩跳繩了!”媽媽停下手中的活,瞅了瞅我。我并沒(méi)有把話聽(tīng)進(jìn)去,當(dāng)成耳邊風(fēng),只是隨意應(yīng)付:“知道了,馬上!边繼續(xù)玩跳繩。二十秒,四十秒,漸漸的媽媽又把頭扭過(guò)來(lái),大喝一聲:“不要玩跳繩了,沒(méi)時(shí)間了”爸爸“騰”的`一下跳起來(lái),抄起繩子扔向高處,我下的手一抖,筆差點(diǎn)掉了。

  雖說(shuō)有點(diǎn)狼狽不堪,但是反思一下,還是自己有錯(cuò)在先。別人對(duì)自己說(shuō)話時(shí),不要像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣,他們會(huì)生氣,覺(jué)得我很沒(méi)禮貌。我沒(méi)有學(xué)習(xí)主動(dòng)性,效率自然也很差,總是被人催來(lái)催去。那些學(xué)會(huì)自律的人,哪個(gè)不主動(dòng)學(xué)習(xí)?

  以后人生的路還很長(zhǎng),可能會(huì)犯很多錯(cuò),但是學(xué)會(huì)反思,改進(jìn)錯(cuò)誤,做更好的自己,就會(huì)成長(zhǎng)。

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