【實(shí)用】生活更美好作文20篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的生活更美好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活更美好作文 1
還記得這樣一句話(huà):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。現(xiàn)在的學(xué)生們,讀了萬(wàn)卷書(shū)的,還是不少的。但是,能行萬(wàn)里路的,卻不太常見(jiàn)。
我是一個(gè)在家呆不住的人,我喜歡到處走走,喜歡旅行帶給我的美好感受,讓我開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。在我這么多次的旅行經(jīng)歷中,香港之行是讓我印象最深的。
那天,我們走出落馬洲海關(guān),就看見(jiàn)一個(gè)藍(lán)色路牌,上面寫(xiě)著:香港界。車(chē)沒(méi)開(kāi)出多遠(yuǎn),林立的高樓大廈就撲面而來(lái)。我嗅到了香港繁華的氣息。
吃過(guò)午飯,我們來(lái)到了海洋公園。在這里,我體驗(yàn)了“翻天飛鷹”。我坐在柔軟的'座椅上,做好了安全措施。隨著一聲清脆的鈴聲,在巨大的拉力作用下,座椅急速上升,升至近百米高空后,停止了上升。伴隨著上升的停止,座椅劇烈震動(dòng)。隨后,兩排座椅如同在高空翻飛的雄鷹的雙翅,在高空中翻動(dòng)著。持續(xù)了許久,座椅開(kāi)始下降,那下降的速度,實(shí)在是驚人的。到了地面,過(guò)了好一會(huì)兒,我才緩過(guò)神來(lái)。也許只有經(jīng)歷了這的驚險(xiǎn)刺激,才能感受到“腳踏實(shí)地”的安穩(wěn)與踏實(shí)。
次日,我體驗(yàn)了香港的購(gòu)物。香港的消費(fèi)市場(chǎng)規(guī)模之大,也是我第一次親眼見(jiàn)到的。看著那么多人蜂涌般地去買(mǎi)黃金、首飾等奢侈品,真讓人感嘆有錢(qián)人真是太多了,也怪不得我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展讓美國(guó)人都害怕了呀。
最后一天,我來(lái)到了迪斯尼樂(lè)園。大名鼎鼎的迪斯尼樂(lè)園,是我早有耳聞,也一直心向往之的。走進(jìn)大門(mén),我就看到了夢(mèng)幻般的童話(huà)世界。
在這里,令我印象最深的地方是“飛越太空山”。想要體驗(yàn)這個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目可是不容易的。人群從電車(chē)入口到大門(mén)口排了足足一百多米,又從門(mén)口一圈一圈地向外盤(pán)繞著?粗@長(zhǎng)龍般的人群,我簡(jiǎn)直是目瞪口呆。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),終于輪到我了。我坐上車(chē),系好安全帶,車(chē)開(kāi)了。車(chē)轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎,就是一片漆黑,什么也看不見(jiàn)。我正在疑惑時(shí),突然,車(chē)像是爬山似的開(kāi)始爬坡。接著又像要墜落深澗似的急速下降,隨后便是幾個(gè)驚心動(dòng)魄的急轉(zhuǎn)彎,最后猛然停住。我撫摸著急劇跳動(dòng)的心,回想著我所看過(guò)的驚險(xiǎn)電影,沒(méi)有哪一部是比得上自己的親身體驗(yàn)的。
不登山,不知山有多高;不涉水,不知水有多深;不賞奇景,不知其絕妙在何處。不去香港,不知香港的繁華和游人的興致。不經(jīng)常去旅行,也就不知道世界如此繽紛,生活如此美好!
生活更美好作文 2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想各有不同,有夢(mèng)想的人是會(huì)學(xué)習(xí)的人,有了夢(mèng)想就有了目標(biāo),就會(huì)為這個(gè)目標(biāo)去奮斗,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員,爭(zhēng)取金牌,為國(guó)爭(zhēng)光。
說(shuō)起體育,我的心情特別激動(dòng),在體育項(xiàng)目里,我的'強(qiáng)項(xiàng)是打籃球,因?yàn)槲蚁矚g打籃球,我的偶像有外國(guó)的科比和中國(guó)的姚明。因?yàn)樗麄兪腔@球場(chǎng)上的頂尖高手,同時(shí)都保持著世界紀(jì)錄,我非常佩服他們的投籃技術(shù),同樣我自己也在努力著。
課下上我努力練習(xí)打籃球,在打籃球上我看到了自己的努力,看到了自己的成績(jī),看到了自己的希望。在聯(lián)校舉辦的比賽上,我積極參加,為校爭(zhēng)光。在賽場(chǎng)上我?jiàn)^力拼搏,從不服輸,贏得了老師和同學(xué)們的贊賞。成功的時(shí)候,我不驕傲,虛心面對(duì)下一場(chǎng)比賽。當(dāng)然,收獲過(guò)成功的同時(shí)也遇到過(guò)失敗,但我從不泄氣,我總是鼓勵(lì)自己,下次一定會(huì)打好的。因?yàn)槲抑涝谫悎?chǎng)上有贏,就會(huì)有輸,不可能總贏也不可能總輸。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我可以付出更多,戰(zhàn)勝對(duì)手容易,最難戰(zhàn)勝的就是自己,我要挑戰(zhàn)自己,努力再努力,希望通過(guò)我的不斷努力而進(jìn)步,最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想讓生活更美好。
生活更美好作文 3
夢(mèng)想是我們心中最美好的渴望,經(jīng)過(guò)人們不懈的努力使夢(mèng)想成真。夢(mèng)想的力量是偉大的,它能創(chuàng)造出令人難以想象的奇跡。
記得在五年級(jí)學(xué)的課文《夢(mèng)想的力量》,主人公是一個(gè)六歲的加拿大男孩瑞恩。他聽(tīng)了老師說(shuō)非洲的孩子生活極其困苦,成千上萬(wàn)的孩子因喝了不干凈的水死去后,下定決心要為非洲孩子挖一口井。瑞恩放棄玩耍的時(shí)間,靠做額外的`家務(wù)來(lái)賺取打井的錢(qián),經(jīng)過(guò)不懈的努力,瑞恩的愿望實(shí)現(xiàn)了。
不得不說(shuō)即使平庸的我,也有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。在五年級(jí)升六年級(jí)的暑假里,我連續(xù)20天都是在補(bǔ)習(xí)班度過(guò)?墒遣恢醯模琅f沒(méi)有什么效果,我就是常被老師說(shuō)的中游的“魚(yú)”,但是我并沒(méi)有灰心喪氣。
“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”我堅(jiān)信我能找到我自己的出路,我堅(jiān)信夢(mèng)想的力量是偉大的,只有努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只有不懈的努力才創(chuàng)造輝煌的夢(mèng)想。在追逐夢(mèng)想的道路上,每個(gè)人總會(huì)遇到一些坎坷,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?所以當(dāng)我們偶遇到挫折時(shí),我們要相信自己,不要放棄,要更努力的追逐,堅(jiān)信總會(huì)有屬于你自己的一片藍(lán)天。夢(mèng)想讓生活豐富多彩,夢(mèng)想讓生活更美好。
生活更美好作文 4
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先自己要誠(chéng)信。”對(duì)這句話(huà)我有自己深切的體會(huì)。
終于放假了,我背著書(shū)包高高興興地回到家。
一進(jìn)門(mén),媽媽就告訴我:“嚴(yán)嚴(yán),你爺爺說(shuō),明天下午讓我們?nèi)ニ莾撼韵憷斌π。”“yes,太棒了,我最喜歡吃螃蟹了!”
快樂(lè)的暑假開(kāi)始了,我一邊唱著歌兒一邊整理書(shū)桌,這時(shí)日記本里掉出來(lái)一張小紙條,我拿起一看,一下子想起了放假前承諾同學(xué)的事,怎么這么巧,也是明天下午。我猶豫了,腦子里頓時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈。紅色的'小精靈說(shuō):“曹儷嚴(yán),你不能不守諾言!彼{(lán)色的小精靈說(shuō):“爺爺做的螃蟹真香呀!哇,我的口水都要流出來(lái)了,你怎么能不去吃呢?”“怎么辦,怎么辦?”我在臥室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,當(dāng)時(shí)我可是和同學(xué)拉過(guò)勾,說(shuō)自己一定會(huì)去的。
“騙子!”“曹儷嚴(yán),你不守諾言,以后讓我們?cè)趺聪嘈拍愕脑?huà)呢?”同學(xué)們的聲音在我的耳畔回響。
“媽媽?zhuān)液屯瑢W(xué)約定明天下午一起去圖書(shū)館的,可我還想吃爺爺做的香辣蟹,怎么辦呢?“我愁眉苦臉。
“孩子,做人要講誠(chéng)信,你答應(yīng)同學(xué)在先,不可以不守諾言。至于香辣蟹嘛!以后有的是機(jī)會(huì)吃,是不是?告訴爺爺,他也一定會(huì)支持你的!皨寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,白云好像在給我招手,路旁的花草向我微笑,我和同學(xué)一起去了圖書(shū)館,我們一起吸收知識(shí)、分享收獲和快樂(lè)。
“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先自己要誠(chéng)信!边@句話(huà)像一盞明燈指引我前進(jìn),為我照亮成功的路,也讓我們的生活越來(lái)越美好!
生活更美好作文 5
夢(mèng),陽(yáng)光般燦爛,當(dāng)中的主角如神話(huà)般生活在這個(gè)世界,讓我們?yōu)檫@純凈的愛(ài)輕輕吟唱
我又看見(jiàn)那個(gè)三歲的小女孩和一位母親一起爬山的情景。山好高好大,仿佛山的那邊住著耶穌老人一樣。小女孩爬的快極了,好像有使不完的勁,她氣喘吁吁地回頭對(duì)母親喊:“媽媽?zhuān)阍趺磁赖帽葹觚斶慢!闭娴木拖裢(huà)里的故事一樣,小女孩堅(jiān)持爬到了山頂。母親用贊許的目光看著歡呼雀躍的女兒,那目光中有一種期待,一種寵愛(ài)。如事先約定的那樣,兩人一塊欣賞日落。落日的余暉灑在母親身上,在女孩心中,母親就是整個(gè)世界,她是無(wú)所不能的神。 這個(gè)女孩就是我,在夢(mèng)中我想不通為何三歲的自己能爬上那么高的山,也許和母親的鼓勵(lì)有關(guān)吧。但我清楚地記得,我是讓母親背下山的。母親背上的感覺(jué)真舒服!這就是小時(shí)候的我,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,有股韌勁。母親那時(shí)候很喜歡我的性格。我越是咬牙挺住,母親的眼里越會(huì)放出光芒。母親笑稱(chēng),“虎母無(wú)犬女”,語(yǔ)氣里滿(mǎn)是稱(chēng)贊。
我的'初中生活是豐富多彩的。母親對(duì)我的學(xué)習(xí)一向看重,她陪我去練朗讀,我覺(jué)得自己很幸運(yùn),因?yàn)椤按鷾稀边@個(gè)詞不存在于我和母親之間。在我眼里,母親不再是神,因?yàn)樯袷沁b不可及的,是神圣不可侵犯的。母親像我的朋友,沒(méi)有壓力只有鼓勵(lì)。我真是想高歌一曲《甜蜜的生活》來(lái)表達(dá)深深的感激。
萬(wàn)事變幻只在瞬間,歲月在母親的額頭上無(wú)情地刻下了痕跡。慢慢地,母親變得嘮叨,不可理喻。我的物理并不強(qiáng),一張考差的試卷。往日的母親會(huì)安慰我,而如今,母親卻像一頭狂怒的獅子,似乎要一口吃了我。聽(tīng)完她的教訓(xùn),我放棄了所有的愛(ài)好,唯有學(xué)習(xí)。在家里我沉默了,因?yàn)槟赣H開(kāi)口閉口都是分?jǐn)?shù)。我與母親不再有知心的交談,我是多么地想和母親談一談,可各種各樣的考試接踵而至。為了讓母親滿(mǎn)意,我只能埋頭學(xué)習(xí)。我的書(shū)包
里常會(huì)莫名其妙地發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果;堆滿(mǎn)了書(shū)的寫(xiě)字臺(tái)上會(huì)擺上一杯熱氣騰騰的牛奶;萬(wàn)籟俱寂的深夜,母親會(huì)為我扯好落地的被子......母親的愛(ài)沒(méi)有停止,而我依舊冷漠著。 全縣通考完了,母親也病倒了。我站在床前,看著被病魔折磨的母親,她那本來(lái)很健康的身體瘦了一圈,
往日有神的眼睛也深深陷下去了。母親病成這樣,是為了我。我淚眼朦朧,往日的快樂(lè)時(shí)光浮現(xiàn)在眼前。我漸漸理解母親,和普天下的母父母一樣,她“望子成龍,望女成鳳”。她把自己的愛(ài)融入到孩子的生活中,要“吃飽,穿暖”,但這是否還少了點(diǎn)什么?我的心還不能完全接受,門(mén)依舊緊閉著。 我悄悄地發(fā)現(xiàn),母親的抽屜里多了幾本關(guān)于心理學(xué)的書(shū)。15歲生日那天,母親鄭重的宣布,從今以后,我可以自己管自己了,話(huà)不多,我的淚卻涌了上來(lái)。燭光搖曳,我緊張的心門(mén)“呯”地一聲打開(kāi)了。我知道母親作出這個(gè)決定是多么困難。愛(ài)之深,盼之切。母親與女兒之間從來(lái)沒(méi)有什么代溝。墻,推到了就是橋。母親在橋的那頭默默地看著我。
人說(shuō)天最高海最深,母愛(ài)比天高,比海深。也許,這世界上有一本書(shū)永遠(yuǎn)也讀不完,那就是父母的愛(ài)。如果這世上有一首歌是獻(xiàn)給父母的,那么就讓我們?yōu)檫@世上不朽的愛(ài)輕輕吟唱: 讓我們像從前一樣,安安靜靜;什么都不說(shuō),你總是什么都懂! 因?yàn)閻?ài)讓生活更美好!
生活更美好作文 6
母愛(ài)如細(xì)雨般溫柔,而父愛(ài)如大海般深沉博大。父親從不把愛(ài)掛在嘴邊,但從他的神情舉止中,我依然能深深地體會(huì)到父愛(ài),體會(huì)到因感受到父愛(ài),讓生活變得更美好了…。
那是一個(gè)灰蒙蒙的雨天,媽媽出差了,家里有一些冷清,晚上九點(diǎn)鐘,我覺(jué)得有些頭暈?zāi)垦,怎么都不能集中精神學(xué)習(xí),就從房間出來(lái),去倒杯熱水,爸爸正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙,抬頭看見(jiàn)我,連忙站起身來(lái),關(guān)切的問(wèn):“是不是不舒服?臉怎么昏昏沉沉的?”爸爸急忙找出體溫計(jì)來(lái),一測(cè)“39度”,爸爸的手一哆嗦,連忙說(shuō):“快穿好外套,我送你去醫(yī)院。”
爸爸一口氣背我來(lái)到路口,攔下一輛出租車(chē),飛快的駛向醫(yī)院。一向從容鎮(zhèn)定的爸爸今天顯得有些無(wú)措,一路上,摟著我,不時(shí)地用手拭我的額頭,到了醫(yī)院,爸爸又冒著雨把我背進(jìn)去,此時(shí)的爸爸已全身濕透,可他渾然不覺(jué),醫(yī)生檢查,說(shuō)是重感冒,需要打點(diǎn)滴,爸爸不覺(jué)松了一口氣,不久我的眼皮不斷打架,一會(huì)兒就睡熟了。
不知過(guò)了多久,我睜開(kāi)惺忪的雙眼,朦朧中發(fā)現(xiàn)爸爸正坐在病床前,滿(mǎn)眼疼惜地望著我。
他用手輕撫著我的額頭,那是什么樣的輕撫啊,那是第一縷晨曦對(duì)嬌花的撫弄,那是三月里的春風(fēng)對(duì)碧水的溫柔,那是夏日晚霞對(duì)嫩柳的輝映,那是秋夜月光對(duì)修竹的依戀,那是冬日里的`朝陽(yáng)與小草的交談……
我望著爸爸消瘦的臉,布滿(mǎn)血絲的雙眼,新增添的幾條皺紋,我的眼睛濕潤(rùn)了,我感到生活因父愛(ài)而精彩……
總是向你索取,卻不曾說(shuō)謝謝你,直到這時(shí)才懂得你不容易,感謝一路上有你,我最親愛(ài)的爸爸。生活因感受到父愛(ài)而更美好了。
生活更美好作文 7
生活中有許多事情,但是,科技可以讓生活更加美好!
我先給大家介紹一款掃地機(jī)器人。掃地機(jī)器人的誕生,讓減少了人們做家務(wù)的負(fù)擔(dān),讓人們生活更輕松、美好。它的外形是扁扁的、圓圓的'。有一些人,他的房子大,他們的工作又非常忙晚上回到家筋疲力盡了,實(shí)在不想做家務(wù)了,那就買(mǎi)一個(gè)掃地機(jī)器人吧。掃地機(jī)器人可以幫他掃地,就不用一工作完就做家務(wù)活,就可以休息了?萍,讓生活更美好。
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)智能管家機(jī)器人嗎?智能機(jī)器人可以解放人們被家務(wù)瑣事的束縛。智能管家機(jī)器人可以幫助你緩解工作上的一些煩惱,還可以在你工作辛苦的時(shí)候給你講一個(gè)笑話(huà),讓你更加有精神,工作就不會(huì)這么累了。他還可以幫你管理所有的家務(wù)事。如果你上班,沒(méi)人帶孩子,他還可以幫你帶一下孩子呢。科技,讓生活更美好。
有一款智能音樂(lè)機(jī)器人也是很值得擁有的。智能音樂(lè)機(jī)器人在你工作的時(shí)候,播放一些可以讓你放松,身心愉悅的音樂(lè),讓你在繁忙的工作中舒緩一下。
科技,讓生活更美好。
生活更美好作文 8
你每一天都會(huì)微笑嗎?不管對(duì)人,對(duì)物還是對(duì)事。你給我一個(gè)微笑,我也還你一個(gè)微笑,生活就在不經(jīng)意間變得完美。
我是一個(gè)愛(ài)笑的人,所以我的生活是歡樂(lè)的。我總能把微笑帶給別人,所以我周?chē)娜伺c我相處也總是充滿(mǎn)歡樂(lè)。
微笑究竟有怎樣大的魅力?它憑什么讓生活更完美?我來(lái)舉個(gè)例子吧。在川流不息的馬路上,有兩輛車(chē)因?yàn)楹筌?chē)司機(jī)變道,前車(chē)司機(jī)避讓不及而發(fā)生了刮擦。后車(chē)司機(jī)下車(chē)查看情景,發(fā)現(xiàn)前車(chē)左后車(chē)門(mén)有幾道約七八厘米長(zhǎng)的劃痕。后車(chē)司機(jī)明白職責(zé)在自我,于是朝前車(chē)司機(jī)投去了一個(gè)歉意的微笑。前車(chē)司機(jī)心中本已燃起的熊熊大火,瞬間便被突如其來(lái)的.微笑澆滅了。之后兩人聊起了天,越聊越投機(jī),最終,兩人成為了好朋友,真是“不打不相識(shí)”。設(shè)想一下,如果后車(chē)司機(jī)沒(méi)有微笑,那結(jié)果定是不歡而散。
原先,微笑真的能夠讓生活更完美。
還記得上小學(xué)時(shí),那一次,我和她一起留下掃地,放學(xué)的時(shí)候天已經(jīng)蒙上了一層黑紗,我和她手拉手,向大門(mén)跑去。就在拐彎處,不知什么原因,我突然重心不穩(wěn),趴在了地上。這一摔,我和她原本拉著的手便分開(kāi)了,樓道里有些昏暗,我很害怕,坐在地上不敢起來(lái)。突然我看到了一個(gè)熟悉的聲影朝我走來(lái),抬頭一看,一張充滿(mǎn)微笑的臉正迎著我,那笑里絲毫找不對(duì)我怕黑的譏諷,那是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)。頓時(shí),疼痛、恐懼什么的早就不明白跑到哪里去了。我和她又重新拉起了手,朝大門(mén)跑去。
微笑讓人與人不再陌生,因?yàn)樗且黄空{(diào)和劑;微笑讓壞情緒消失,因?yàn)樗且豢|春風(fēng);它撫慰了心靈創(chuàng)傷,它創(chuàng)造了美妙的生活。
輕輕抬起頭,對(duì)著藍(lán)天,微微一笑很傾城。不是嗎?
生活更美好作文 9
它是孩子們的玩具,它是各種節(jié)日的祝福,它是常見(jiàn)的裝飾品——它,就是花。紀(jì)伯倫說(shuō):“花是人們之間交往的禮品,是婚禮上的冠冕,是生者贈(zèng)與死者最后的祭獻(xiàn)!笔前!花讓生活、讓世界變得更美好。
而我和花兒之間也有一段美麗的故事。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我買(mǎi)了好些花種,興高采烈地把它們種在了后院里。挖土——播種——埋坑——澆水,種下它的每一天,我都在盼望它長(zhǎng)大,可直到第十天它都沒(méi)有動(dòng)靜,我沮喪極了。終于在半個(gè)月后,土里冒出了幾個(gè)小芽芽,我激動(dòng)得恨不得直接“拔苗助長(zhǎng)”。一個(gè)月后,小芽雖然已經(jīng)長(zhǎng)出了一大截,但仍沒(méi)有開(kāi)花。這是為什么呢?小芽也不告訴我。有好幾次媽媽都想勸我放棄,讓我把后院空出來(lái)種些蔬菜,但我總覺(jué)得花兒在努力生長(zhǎng),它都不想放棄,我又有什么理由放棄呢?
冬去春來(lái),一天,我打開(kāi)窗戶(hù)——咦,這是什么在明艷地綻放著?
哦!原來(lái)是我辛辛苦苦種了許久的'花。一時(shí)間,我激動(dòng)得手舞足蹈,恨不得讓我的家人、朋友都來(lái)看看。
人們都說(shuō)花是生機(jī)的象征,是幸福美好的象征。果然,花兒讓生活更美好。
生活更美好作文 10
愛(ài)心是什么?愛(ài)心是那滋潤(rùn)了大地上的動(dòng)植物的甘泉,愛(ài)心是那房子中堅(jiān)固的柱子;愛(ài)心也是傾盆大雨中的一把雖小卻能幫你遮風(fēng)擋雨的.小傘·······在我的心中,正是因?yàn)槟羌凹t菱事件,”讓我覺(jué)得愛(ài)心讓生活更美好。
當(dāng)時(shí),正值奶奶生病的時(shí)候,醫(yī)生檢查后說(shuō)要奶奶多吃些嫩紅菱,這樣有助于盡早恢復(fù)健康。就這樣,我就擔(dān)起了買(mǎi)紅菱的任務(wù)。第二天早上,我吃完早飯就拿著籃子去集市上買(mǎi)紅菱了。一會(huì)兒的路程,我便來(lái)到了集市,只見(jiàn)這里的規(guī)模宏大,各種大小商品琳瑯滿(mǎn)目,讓人目不暇接?墒俏覅s沒(méi)時(shí)間看,只能先去找紅菱了。
我在集市上里里外外地找了好幾遍也沒(méi)找到紅菱,正當(dāng)我打算走時(shí),隨著一陣清脆的鈴聲,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣小女孩的聲音:“賣(mài)紅菱了,新鮮的紅菱。”我急忙跑過(guò)去,只見(jiàn)一個(gè)小女孩拿著一籃紅菱在叫賣(mài),我便問(wèn)她:“這紅菱怎么賣(mài)?”她回答到:“我就這么一籃,只要五塊。”我萬(wàn)分欣喜,正打算拿錢(qián)買(mǎi)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)出門(mén)時(shí)忘帶錢(qián)了,就對(duì)她說(shuō):“這紅菱我不要了。”說(shuō)著就要往回走。
這時(shí),來(lái)了一位叔叔,他看了看小女孩籃中的紅菱,說(shuō):“這紅菱真新鮮,我全要了。我聽(tīng)后沮喪地低喃道:“買(mǎi)不到紅菱,奶奶的病就不能很快好起來(lái),我太粗心了!”不知小女孩是不是聽(tīng)到了,抬起籃子就往我籃子里倒,看到這個(gè)場(chǎng)景,那位叔叔的臉一沉,大聲說(shuō)道:“我都說(shuō)了我要買(mǎi),你還給他,你耍我吧!”小女孩堅(jiān)定地說(shuō):“這位哥哥的奶奶病了,要吃紅菱所以我要把紅菱給他!笔迨迓(tīng)后,笑了笑,走了。等我回過(guò)神來(lái)時(shí),她早已跑出幾十米遠(yuǎn)了,這時(shí),一汪淚水從我的眼睛中涌了出來(lái)。
這次的紅菱事件,讓我覺(jué)得在這個(gè)世界上,愛(ài)心無(wú)處不在,而我也相信,人人都能有愛(ài)心,人人也都能將愛(ài)心傳遞,所以,愛(ài)心讓生活更美好。
生活更美好作文 11
如果說(shuō)生活是一條船,而書(shū)那么是不可缺失的白帆;如果說(shuō)生活是一碗面,而書(shū)那么是一瓶調(diào)味劑。
與那些“頑童”不一樣,我小時(shí)候總渴望早一點(diǎn)到晚上,這樣就可以聽(tīng)媽媽講睡前故事,我為丑小鴨變成白天鵝而快樂(lè),我為賣(mài)火柴的小女孩而感到悲傷……
當(dāng)我上一年級(jí)時(shí),學(xué)了拼音。媽媽那么給我遞了一本拼音版的《上下五千年》讓我品讀,通過(guò)它,我知道了大禹治水,盤(pán)古開(kāi)天辟地……
漸漸的,我愛(ài)上了小說(shuō)。從無(wú)名之輩到鼎鼎大名的小說(shuō)我都讀。魯迅的《阿Q正傳》,老舍的《駱駝祥子》,還有楊鵬的《裝在口袋里的爸爸》,個(gè)個(gè)情節(jié)突出,讓人久久回味。
到了五六年級(jí),我又愛(ài)上了歷史書(shū)和國(guó)學(xué)經(jīng)典。從司馬遷的'《史記》再到老子的《道德經(jīng)》,叫人仿佛回到了古代。久而久之,我又讀了名人的一生的故事。我被他們非凡的命運(yùn)打動(dòng)了。貝多芬雖然耳疾,而他卻不向命運(yùn)低頭。
后來(lái),我又愛(ài)上讀詞。從李白的“小時(shí)不識(shí)月”到張假設(shè)虛的“海上明月共潮生”。
我被蘇軾的詩(shī)深深的打動(dòng)。每一句詩(shī),都蘊(yùn)含了一幅幅美麗的畫(huà)面,讓人陶醉不已,沉醉其中。
世界因書(shū)而變得更美好!
生活更美好作文 12
愛(ài)是每個(gè)人不可缺少的他有時(shí)候默默無(wú)聞,有時(shí)候卻惹人注,愛(ài)也分愛(ài)別人和被愛(ài)這兩種,其實(shí)你有時(shí)候的無(wú)意之舉,就讓別人心里覺(jué)得暖暖的。
比如,在你等紅綠燈時(shí)看到了一位腿腳不便的老奶奶,你攙扶著他一起過(guò)馬路這個(gè)小小的舉動(dòng)會(huì)讓老奶奶覺(jué)得心里十分溫暖。
記得有一次天氣像一個(gè)大火爐一樣悶熱悶熱的,你雖然看不到太陽(yáng),但還是滿(mǎn)頭大汗。我在公交車(chē)上,沉悶的天氣壓的人喘不過(guò)氣來(lái),一縷縷霧氣籠罩在大地上,一輛滿(mǎn)載著乘客的公交車(chē)緩緩的駛過(guò)——車(chē)?yán)锶撕芏,一個(gè)空位也沒(méi)有,有些人還得站著,空間十分擁擠氧氣似乎也稀少了,使人好像被什么東西壓著似的,奇怪的是,擠滿(mǎn)了人的車(chē)內(nèi)卻一片寧?kù)o…所有人都沒(méi)有交談,氛圍像外面的景色一般,毫無(wú)生氣。這時(shí)候車(chē)門(mén)打開(kāi)了,一位老奶奶上來(lái)了,可以看出她年過(guò)花甲,滿(mǎn)頭的銀發(fā),歲月已經(jīng)在她的臉上留下了深深淺淺的印記——皺紋。
我是不是該給老奶奶讓座?可我自己還頭昏腦漲,渾身無(wú)力……當(dāng)我正躊躇時(shí),“哇——”老奶奶背上的小孩哭了起來(lái),全車(chē)的目光投向了老奶奶那里,旁邊一位穿著時(shí)尚的中年婦女投去了諷刺的.眼光,嘴里還念念有詞的說(shuō)道“把你的菜拿走!這么臟的菜都碰臟我的新鞋了,今天真倒霉!”說(shuō)完便把頭扭到了一邊,老奶奶顯然很難為情,連忙用那蒼老的聲音,充滿(mǎn)歉意地說(shuō):“對(duì)不起了各位,不好意思。 睗M(mǎn)臉的窘迫,看到此情此景我立馬給老奶奶讓了位。
我暈暈乎乎的起了身,走到老奶奶身邊對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶您住到我的位置上去吧,這樣會(huì)舒服一些!崩夏棠踢B忙擺手:“不用了,孩子。”“沒(méi)事的,您這樣可不安全,小心碰到您和孩子"老奶奶看了看孩子,終于心軟了,像我連連道謝,我攙扶著他正準(zhǔn)備到位子上去,后排默默無(wú)聞的一個(gè)小哥哥站了起來(lái):"老奶奶來(lái)坐這里吧!小姑娘…你自己都那么難受了,還是快坐回去吧!老奶奶,我來(lái)扶您!"他走過(guò)來(lái),扶著老奶奶到了他的位子上,而他在乎的老奶奶原來(lái)的位置上,我坐在我的位子上看見(jiàn)著那個(gè)年輕的小哥哥隨著車(chē)的顛簸起伏而左搖右晃,但他們的臉上卻寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè)。
這時(shí),那位穿著時(shí)尚的中年婦女卻偷偷的下了車(chē),太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照了進(jìn)來(lái),照在每個(gè)人的身上暖洋洋的,連空氣都清新了許多,車(chē)內(nèi)開(kāi)始有了交談聲,大家有說(shuō)有笑,車(chē)?yán)飶浡椭C的氛圍。
其實(shí)人們都是互相有愛(ài)的我們互幫互助,會(huì)讓這個(gè)社會(huì)更加美好,讓我們的生活更加幸福,快樂(lè)!
生活更美好作文 13
日子一天天過(guò)去,我的生活沒(méi)有任何新的色彩,直到音樂(lè)的加入……
那是個(gè)晴朗的早晨,爸爸帶我散步。走著走著,我瞧見(jiàn)爸爸耳朵上掛著條白色的'線(xiàn)狀物,我喊了聲“爸爸”,但爸爸并沒(méi)有回應(yīng),我又放大聲音吶喊,爸爸才反應(yīng)過(guò)來(lái),我好奇地詢(xún)問(wèn),爸爸回答道:“這是耳機(jī),你聽(tīng)聽(tīng)里面有什么吧!”爸爸把耳機(jī)塞進(jìn)我的耳朵里,哇,多么好聽(tīng)的音樂(lè)啊!我完全沉浸其中,聽(tīng)久了,我還會(huì)時(shí)不時(shí)哼上幾句。這是我第一次接觸到音樂(lè),它是多么吸引人啊!
有一次,我考試考砸了,回家后躲在房間痛哭,這是我最低落的時(shí)候。我望著夜空,整個(gè)世界都變得灰暗起來(lái),眼淚落在地板上,慢慢地消失,眼前所有事物仿佛灰色的,我眼前總是浮現(xiàn)出那鮮紅的分?jǐn)?shù),我恨不得時(shí)光倒流,再重新好好考一遍,忽然,腦海中滑過(guò)兩個(gè)字:音樂(lè),我要不聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)解解憂(yōu)愁?我點(diǎn)開(kāi)一首歌《記念》,那是一個(gè)女孩在畢業(yè)時(shí)寫(xiě)的一首歌,那旋律忽高忽低,清新美妙,讓人聽(tīng)著很舒適,我瞬間感到整個(gè)世界就只有我一個(gè)人,這優(yōu)美的音樂(lè)讓我無(wú)比享受,方才那份不愉快、悲傷、痛苦的心情灰飛煙滅、化為塵土。聽(tīng)完后,我感到渾身輕松,豁然開(kāi)朗,自信心油然而生。我對(duì)自己說(shuō)了聲:“加油!你是最棒的!”說(shuō)完,我舒了口氣,笑了起來(lái)。
音樂(lè),在我低落的時(shí)候讓我重拾信心,讓我改變心情,它,是我生活中不可缺少的一部分,音樂(lè),讓我的生活更美好!
生活更美好作文 14
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這些名人名言都反映了閱讀書(shū)籍的重要性,但我可不這么認(rèn)為,以前的我以為只要把課本上的知識(shí)學(xué)好就行了。
那一次,母親帶我去書(shū)店,一進(jìn)門(mén),映入眼簾的是那一排排書(shū)架,上面擺滿(mǎn)了書(shū)籍:傳記、中國(guó)歷史、外國(guó)歷史、人物傳記……母親叫我選一本,而我卻倔強(qiáng)起來(lái):“你為什么帶我來(lái)書(shū)店,我課本知識(shí)已經(jīng)學(xué)的很好了,我不想再看別的書(shū)!蹦赣H聽(tīng)后,唉聲嘆氣,我卻得意洋洋。
第二天,語(yǔ)文課上老師突然叫我們寫(xiě)作文,我頓時(shí)感覺(jué)不太妙。果不其然,我只會(huì)說(shuō)大白話(huà)兒,有時(shí)候心里想好了我卻寫(xiě)不出來(lái),我后悔了,我不應(yīng)該和母親頂嘴說(shuō)讀書(shū)無(wú)用的話(huà)。下課后,我找到老師讓老師推薦一些書(shū)籍給我。
我順著老師給我的書(shū)單找了一些書(shū),剛開(kāi)始,我還有點(diǎn)投入不進(jìn)去,但讀著讀著,我漸漸被吸引到書(shū)的世界里。當(dāng)我看到搞笑的地方時(shí),我的臉鼓了起來(lái),我用力咬住嘴唇,生怕我笑出來(lái);當(dāng)我看到了描寫(xiě)得很好的地方時(shí),左手托著頭,眼睛盯著書(shū),就像看著魯迅小時(shí)候的“寶書(shū)”,細(xì)細(xì)品味,仿佛進(jìn)入到書(shū)中一般。當(dāng)我閉上眼睛,書(shū)中的'畫(huà)面立刻浮出來(lái)。我像海倫一樣貪婪地吸食著書(shū)中的內(nèi)容,猶如饕餮。
自此之后,我越發(fā)愛(ài)上閱讀。讀的書(shū)多了,感覺(jué)寫(xiě)作也比原先輕松了許多。寫(xiě)作文時(shí),列好提綱,我拿起筆就刷刷地寫(xiě)起來(lái)?磥(lái)真的是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。
閱讀,讓我及早發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn);閱讀,讓我的寫(xiě)作能力得到提升;閱讀,讓我開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);閱讀,讓我的生活更加美好。
生活更美好作文 15
莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!倍鸥t說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!惫沤裰型,無(wú)數(shù)名人從書(shū)籍中汲取營(yíng)養(yǎng)。由此可見(jiàn),讀書(shū)讓生活更美好!
而我從小就愛(ài)看書(shū),媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū),不過(guò)我只喜歡盯著那幾本書(shū)看,從不接觸新書(shū),媽媽跟我說(shuō)了很多次要看別的書(shū),我都不聽(tīng),一直到媽媽給我買(mǎi)了沈石溪寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》,我才真正體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。那天,媽媽買(mǎi)書(shū)回來(lái),斬釘截鐵地說(shuō):“你必須把這本書(shū)看完!”我心中暗暗叫苦,唉,要不我就裝兩下吧。隨后便磨磨蹭蹭地拿著書(shū)往房里走,“啪”地一聲放在桌上,翻到第一頁(yè),無(wú)精打采地趴在桌上,但心思卻飄到《格林童話(huà)》《一千零一夜》上。我打了個(gè)哈欠,心思重新回到書(shū)上:“黃昏,森林里籠罩著一層薄薄的霧靄,背后是高聳入云的雪峰,前面是開(kāi)滿(mǎn)姹紫……”我不由得被書(shū)中的文字所吸引,仿佛置身于作者所描述的環(huán)境中,與母狼紫嵐一起潛伏在水塘邊,伺機(jī)撲向獵物,我越看越起勁,不僅被扣人心弦的情節(jié)所吸引,還被紫嵐的堅(jiān)毅所打動(dòng)。書(shū)中那優(yōu)美的詞句也使我收獲頗豐。
從那以后,我讀起書(shū)都如饑似渴。書(shū)中的故事為我打開(kāi)了想象的翅膀,書(shū)中的人物為我打開(kāi)了豐富的`精神世界。閱讀《狼牙山五壯士》我體會(huì)到了五壯士寧死不屈的決心,閱讀《開(kāi)國(guó)大典》我感受到了人民的激動(dòng)。讀書(shū)讓我了解了中國(guó)的革命歷史。寫(xiě)作文時(shí),我能運(yùn)用書(shū)上那些詞句。是讀書(shū),豐富了我的詞庫(kù)。
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,讀書(shū)給了我無(wú)限的樂(lè)趣,讓我的生活更加美好。
生活更美好作文 16
自信,是一個(gè)人勇敢的資本;自信,是對(duì)自身的肯定。沒(méi)有自信,就不會(huì)成功,因此我們要學(xué)會(huì)自信。
一切都要從那次的考試說(shuō)起。那年的一次數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考,我萬(wàn)分緊張地坐在座位上,這是我第一次參加統(tǒng)考,拿到試卷,正反瀏覽了一遍,難度果然較大。我心急火燎地考完了試,心想完蛋了。果然,我的分?jǐn)?shù)讓我出前,之前我的數(shù)字成績(jī)可是令人眼紅的,可現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)……
我頓時(shí)失去了自信,接下來(lái)的二年里,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一次不如一次,老師的失望和父母的責(zé)備使我漸漸對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有了興趣,之前也有人讓我自信,但我的心理素質(zhì)不高,不敢嘗試,也不敢想什么是自信。
隨著一次次的數(shù)學(xué)考試,我的自信心越來(lái)消失了,在一次次失敗后,我終于意識(shí)到,不自信,就不會(huì)優(yōu)秀的道理,于是從頭開(kāi)始重拾自信,在一切準(zhǔn)備好后迎來(lái)了一次數(shù)學(xué)測(cè)試,這次我信息滿(mǎn)滿(mǎn)地參加了考試,可結(jié)果不如人意,雖然滿(mǎn)腦子的自信,可沒(méi)能達(dá)到想要的成績(jī),這時(shí)候我聽(tīng)到一句話(huà),“堅(jiān)持到底才會(huì)勝利”。
以后,我每天認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真地完成作業(yè),挑戰(zhàn)課外難題,自信地跨過(guò)了好多難題,都說(shuō)機(jī)會(huì)只光顧準(zhǔn)備好的人,果然,我迎來(lái)了又一次的'統(tǒng)考,這次統(tǒng)考決定了我的成敗,我在心里對(duì)自身說(shuō),加油,經(jīng)過(guò)千錘百煉的我已經(jīng)今非昔比了,自信坦然地完成了試卷,滿(mǎn)面春風(fēng)地走出考場(chǎng)。最后報(bào)成績(jī)時(shí),老師開(kāi)心地說(shuō)有一位同學(xué)終于恢復(fù)到以前的成績(jī),我開(kāi)心的笑了,是自信讓我選擇相信自身,相信自身,一定會(huì)成功。
自信,讓生活更美好,讓我們抱著自信的心理,步入成功的殿堂!
生活更美好作文 17
速度,我所欲也;質(zhì)量,亦我所欲也。二者不可得兼,舍誰(shuí)?取誰(shuí)?
——題記
喜歡風(fēng)在耳邊呼嘯的聲音;喜歡路在腳下彌漫成云的景象;喜歡看著桌子上的條紋發(fā)呆;喜歡望著天邊的浮云遐想……這就是我,動(dòng)若狡兔,靜若處子。這就是我,追求速度,渴望質(zhì)量。但速度與質(zhì)量,真的如魚(yú)與熊掌般不可得兼嗎?
期盼已久的假日終于在倒計(jì)時(shí)中姍姍來(lái)遲,此時(shí)的我,猶如在籠中束縛已久的鳥(niǎo)兒,在“主人”有意無(wú)意的疏忽下溜了出來(lái)般歡悅,如添雙翼般飛奔到“闊別已久”的山地車(chē)前,不顧媽媽要我慢行的叮囑,飛奔上車(chē),倏的便消失在媽媽的視野中。
馬路上的我如脫韁的野馬,奔馳在呼嘯著的風(fēng)雨飄忽的云之間,我似乎是這世界的唯一,風(fēng)從發(fā)梢飄落的剎那,塵土飛揚(yáng),“吱”“嘭……”一聲聲刺耳的響聲劃破天際,驚走了路邊電線(xiàn)桿上正在排著“五線(xiàn)譜”的燕兒,驚慌的.燕子眼神中帶著些許不安與疑慮,望著狼狽不堪的我,嘰喳地叫著什么就飛走了,我聽(tīng)不到亦聽(tīng)不懂,此時(shí)已有三兩個(gè)人聚集過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳地議論開(kāi)來(lái),說(shuō)什么“小孩子年輕氣盛,這個(gè)路口已有多起‘事故’了,都是小孩子!辈恢钦l(shuí),震得一樹(shù)黃葉,從樹(shù)頭洋洋撒撒的落下,喚回了失神的我,猛地想起:由于騎車(chē)太猛,在路口時(shí)來(lái)不及停下來(lái),一個(gè)急剎車(chē),我便側(cè)翻在地,釀成“悲劇”。
我狼狽的推起車(chē),趕忙離開(kāi)了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”,想要努力的封存剛才的一切,可是膝蓋隱隱的疼痛卻讓我清醒的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)是如此的真實(shí),一味貪圖速度,差點(diǎn)使我失去了“革命的本錢(qián)”——生命。
我開(kāi)始反思,速度到底帶給我了什么?是一時(shí)的快感,還是新鮮的刺激?在車(chē)水馬龍的路上,它帶給我的,只是游戲生命的荒唐而已。
回家的路上,我推著自行車(chē)漫步在鄉(xiāng)間小道上,才發(fā)現(xiàn)此刻“放慢”的風(fēng)景更美。
人生是一條很長(zhǎng)的路,每個(gè)人都在向前走,有的行色匆匆,有的卻步履悠閑,其實(shí)再快又怎樣,我們總歸要向一個(gè)方向,為何不放慢速度,欣賞一下人生的風(fēng)景,讓自己的人生變得更美好!
生活更美好作文 18
養(yǎng)花對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一件需要耐心的事。雖然等待的過(guò)程是漫長(zhǎng)的、焦急的,但等到花朵綻放時(shí),它便會(huì)成為我們生活中一抹亮麗的色彩,讓生活更美好!
一個(gè)晴朗的下午,媽媽帶回來(lái)幾株含苞待放的向日葵。她把花朵小心翼翼地插進(jìn)裝著水的花瓶里,笑意盈盈地說(shuō):“這花可神奇啦,現(xiàn)在我把它交給你,你一定要把它養(yǎng)開(kāi)花!”
我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地接過(guò)花瓶,把它放在了陽(yáng)臺(tái)上,心想:不就是幾株向日葵嗎,我一定要把它養(yǎng)開(kāi)花,看看有什么奇特的。我嘴里一邊嘀咕著,一邊拿來(lái)了拿來(lái)小剪刀,然后抓住向日葵的根部把多余的小枝條修剪得干干凈凈?粗w弱的樣子,我不禁為它感到擔(dān)憂(yōu),所以我把綠油油的營(yíng)養(yǎng)液朝著花瓶里使勁一擠,“啪嗒”,兩滴營(yíng)養(yǎng)液快速地掉落并融進(jìn)了水里。
第二天清晨,我從床上跳了下來(lái),迫不及待地跑到了陽(yáng)臺(tái)上。只見(jiàn)那幾株向日葵的葉片上沾著點(diǎn)點(diǎn)露水,好似幾個(gè)可愛(ài)的胖娃娃在葉片上休息。相比昨日的含苞待放,今日的'花朵已經(jīng)展開(kāi)了靦腆的笑容。于是,我又像以前一樣為它換水、滴營(yíng)養(yǎng)液。
幾天后,經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈地努力,小小的花苞蛻變成了嬌艷的花朵。我坐在陽(yáng)臺(tái)上,望著金色陽(yáng)光下的向日葵換發(fā)出勃勃生機(jī),心里頓時(shí)成就感滿(mǎn)滿(mǎn)。它們迎著陽(yáng)光微笑著,笑得美麗,笑得燦爛,如同一個(gè)個(gè)漂亮的小姑娘。
終于,我明白了媽媽所說(shuō)的神奇之意。其實(shí),媽媽指的神奇并不是花,而是養(yǎng)花的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我養(yǎng)的不僅有花,也有自身的品性。通過(guò)養(yǎng)花,我發(fā)現(xiàn)我的耐心增漲了,F(xiàn)在的我,會(huì)用心去完成每一件事情,并耐心等待花的綻放。
在生活中,與養(yǎng)花相似的事情也有許多。我們面對(duì)它們的時(shí)候應(yīng)該抱有耐心與信心。這樣,我們的生活才會(huì)變得更美好,更幸福。
生活更美好作文 19
花花綠綠、各式各樣的調(diào)味料讓不同的食材呈現(xiàn)出不一親的味道。整個(gè)過(guò)程都好像化學(xué)實(shí)驗(yàn),只不過(guò)最后你可以吃到他。
《愚人食鹽》除了告訴我們哲理以外,還說(shuō)明了一件事:鹽是個(gè)好東西。幾乎所有的菜都要用到鹽,給食物抹味要鹽,炒制食物要用鹽,腌制食物也得用鹽。另外,下飯神器——泡菜也是鹽的功勞,夾上一小塊兒紅蘿卜皮,放進(jìn)嘴里還沒(méi)來(lái)得及咬,就感到一點(diǎn)點(diǎn)咸津津的汁液流入口中,讓我不禁使勁一吸,咸里夾著甜,再咬一下,曬了幾周的蘿卜皮在表面上一層淡淡的.鹽的映襯下,讓我覺(jué)得它格外美味。呵,這全都是鹽贈(zèng)與它的。我很想學(xué)會(huì)泡蘿卜的做法,于是我總會(huì)去問(wèn)我的奶奶,但每次得到的回答都是:“這種東西我告訴你也沒(méi)有用,只有一點(diǎn)點(diǎn)、一次次的去嘗試,才能做得好!
有的人總會(huì)糾結(jié)于辣是味覺(jué)還是痛覺(jué)。但是,我從來(lái)不這樣認(rèn)為,長(zhǎng)沙名小吃臭豆腐的靈魂在于湯汁兒,而我認(rèn)為湯的靈魂在于那幾粒小米辣。剛剛切成的小米辣并不顯眼,可當(dāng)亮紅色的它被放入高湯中時(shí),它立刻成為了主角。放入一兩顆,湯中就有著一股辣味兒,來(lái)得快,去得也快;放入一小勺,在辣椒躍入水中的那一刻,辣味兒就從上升的熱氣中冒了出來(lái),呡上一口,雖說(shuō)有點(diǎn)燙,可還是不愿意吐出來(lái);放入一大勺,足夠的辣味兒能讓我的舌頭變得有點(diǎn)緊張。喝一口湯汁,舌頭、喉嚨都進(jìn)入了堵塞狀態(tài),可喝了過(guò)后卻神清氣爽快樂(lè)似神仙。
現(xiàn)在,對(duì)于辣椒的調(diào)配我已經(jīng)嘗試好了,而我下一步計(jì)劃嘗試在臭豆腐中放多少大頭菜更合適。廚房就是個(gè)實(shí)驗(yàn)室,鹽、醋、糖、生抽、辣椒……不同的配料,多一點(diǎn)少一點(diǎn)就是天差地別。而最好的配方是一點(diǎn)一點(diǎn)的嘗試出來(lái)的。
正如我們的人生,不同的選擇即是不同的調(diào)味料,而人生就是一桌食材,只有不斷嘗試的鉆研之后,才能做出一道美食。
生活更美好作文 20
中國(guó)地大物博,我可以經(jīng)常外出旅行,多多了解風(fēng)土人情,了解名勝古跡。這個(gè)暑假我去了祖國(guó)最北端的“冰城”——哈爾濱。
在哈爾濱的城市中心,有一座當(dāng)年俄羅斯軍隊(duì)臨時(shí)建筑的教堂,直到今天,她還是保存的比較完整。沒(méi)錯(cuò),她就是“索菲亞教堂”,是用紅磚砌成的,但那次十分遺憾,是我們沒(méi)能參觀(guān)內(nèi)部的模樣,真是太可惜了!因?yàn)樗?jīng)歷滄桑,紅磚已經(jīng)松懈了,當(dāng)?shù)卣疄榱四鼙WC游客們的安全,只好下令封鎖起來(lái),進(jìn)行加牢加固。
碰巧的是我冬天去的,看到了許多奇妙的景象。比如請(qǐng)國(guó)外藝術(shù)家來(lái)設(shè)計(jì)雕刻松花江里的大冰塊,并將它擺放在冰雪大世界,多么耀眼,多么引人奪目。辉谇埔磺浦袊(guó)雪鄉(xiāng)已經(jīng)好幾天沒(méi)下過(guò)雪了,可我們一到那邊便大雪紛飛,似乎鵝毛大雪正在歡迎我們的到來(lái)。來(lái)到最長(zhǎng)滑道的.亞布力滑雪場(chǎng),
我們又是激動(dòng)興奮,那里的人們也是熱烈歡迎,搶著教我們滑雪。
這樣的生活讓我的煩惱早就拋到了九霄云外去了,當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)也是不少。
除了人人皆知的大紅腸,還有特有的哈啤,血腸和冰棍,使我們也是大飽口福。
旅行好處太多了,我們可以散散心,也可以充實(shí)我們的知識(shí)。
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