實用的制作小制作的作文七篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的制作小制作的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

制作小制作的作文 篇1

　　從小到大，我有許多小制作，如筆筒、儲蓄罐、手提包……其中，最讓我得意的就是手工課上做的小花籃了。

　　做花籃需用的材料有：廢礦泉水瓶、彩紙、貼紙、布、假花等，工具有剪刀、膠水等。做好相關(guān)準備，我便開始動手做了。

　　我的制作過程共分六步：第一步，先把廢礦泉水瓶靠近瓶蓋的那部分用剪刀剪掉。第二步，將剩下的大半部分剪成一條條的，之后用手壓成彎曲的形狀。第三步，將相對的兩根膠條用膠水連在一起，并將它們分別固定。第四步，將彩紙剪成條狀或你想要的`圖形，再將它貼在花籃的下半部。第五步，用剪紙貼好花籃的底部。第六步，用布將花籃內(nèi)部裝飾好，再在上面放上一些假花。這樣，一個精致的小花籃就完成了。

　　制作過程中，我?guī)状尾铧c剪到自己的手，甚至想放棄不做了。但又想到，做事不能半途而廢，不然什么事也做不好。于是，我繼續(xù)打起精神認真制作，經(jīng)過兩個多小時，終于做好了這個精致的小花籃。

　　看到自己親手制作的成果，我特別興奮，提著小花籃到處炫耀，同學們見了，紛紛稱贊：“這個小花籃真好看！”我聽了，神氣得不知如何是好。下午放學時，媽媽來接我，我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，這是我在學校做的手工，怎么樣？漂亮吧？”媽媽見了，驚奇地問：“呀！真是你做的呀？”我自豪地說：“對呀！”媽媽豎起大拇指：“真漂亮！你真是心靈手巧呀！”我聽了，高興地說：“謝謝媽媽的夸獎！”說完，我們高高興興地回家了。

　　通過這次制作，我懂得了一個道理：做事一定要堅持不懈，千萬不要半途而廢，否則，什么事也做不好。

　　這就是我的小制作——小花籃，怎么樣，好看吧？如果覺得好看，你也自己親自動手來做一個吧，相信你一定比我做的還好看。

制作小制作的作文 篇2

　　國慶節(jié)，我做了一個“公文包”。別誤會，這個“公文包”呀，是用紙做的。

　　首先我找來了兩張A四紙，把兩張紙的四個面折起來。我想把這個公文包做的`像真的公文包一樣有拉鏈，可是我不會做拉鏈，怎么辦呢？正在我心急如焚的時候，我靈機一動，想到了一個好辦法。我不會做拉鏈，但可以把紙剪開，就成了一個可以直接從正面拿東西的公文包了，這樣不只是“說剪就剪”，我立刻拿來剪刀，可是這個大口子要剪在中間，怎么辦呢？問題真是接踵而來。我左思右想，有了一個辦法。于是我把紙對折，再用剪刀剪，公文包的“大嘴巴”就做好了。最后，我剪下一個長條，貼到公文包的上面，終于完成了！

　　別看只有這幾個步驟，對于只憑想象做公文包的我來說，就像是做了一個真正的公文包一樣難。不過看到做成的公文包，我開心的笑了。

制作小制作的作文 篇3

　　不倒翁是怎樣做成的呢？現(xiàn)在就讓我來告訴你吧！要制作不倒翁，首先要把制作不倒翁的材料和工具準備齊全。材料最好是新鮮的蛋殼，雞蛋殼、鴨蛋殼等都可以。還要準備橡皮泥、蛋殼、紙、剪刀、膠紙、彩色筆。這些材料準備就緒，就可以制作了。

　　制作不倒翁分以下幾步進行：第一，用剪刀把紙剪成橢圓形；第二，在橢圓的紙上畫小丑；第三，揭開蛋殼的一半，并把橡皮泥裝入，充交蛋殼；第四，用膠紙把蛋殼和小丑裝在一起。這樣，一個不倒翁就做好了。

　　一個普普通通的.蛋殼，竟可以變成精美的不倒翁。在制作的過程中，既培養(yǎng)了自己的動手能力，又豐富了我們的課余生活。

制作小制作的作文 篇4

　　今天是星期六，我在家里寫完作業(yè)就覺得有些無聊，很想找些事情做做。

　　正當我思索著，突然看見桌子上放著的一個空礦泉水瓶。于是我機靈一動想去制作一個小小的“花藍”，我把要做花藍的想法告訴了媽媽，媽媽很贊成并表示幫助一起完成這個小制作。

　　我拿來了制作用的材料：一個空的塑料礦泉水瓶，一把剪刀，一個雙面膠，還有五顏六色的卡紙。

　　首先把塑料瓶的中上半部分剪掉，然后把瓶身的下半部分沿垂直方向剪成一條條約一厘米寬的樣子。然后把這一條條的塑料帶子用手向外卷成螺旋圈似的藍子，外圍并用雙面膠給粘住。接著把五顏六色的卡紙也剪成一厘米寬、長約七厘米的小條子狀。然后用雙面膠把一條條彩色卡紙按顏色的順序粘貼在塑料花藍外圍上。全部粘貼好后，接下來就要裝扮花藍的.底部了。我拿來了一張紅色卡紙把它剪成寬約三厘米長的長條，繞著花藍的底部貼上去。就這樣，一個五顏六色，栩栩如生的小花藍在我和媽媽的精心制作下終于完成了。

　　我看著自己的小制作，心里美滋滋的。

制作小制作的作文 篇5

　　今天我制作了一架小飛機，它就是烏賊式戰(zhàn)斗機。

　　材料是一張長方形紙，首先我把長邊對折，打開，把兩個角沿著橫中線反折，再集中一角折，將后面的三角形拉出來，就出現(xiàn)了一個正方形，將它正折出一個三角形，對邊折，把上面的長線向下折，背面相同，烏賊式戰(zhàn)斗機就這樣折好了。

　　我試飛了一下，先向機頭哈了哈氣，然后立馬把紙飛機飛向天空，它在飛行的時候還來了幾個旋轉(zhuǎn) “啊”快要撞墻了，我緊張地目不轉(zhuǎn)睛地看著它，突然一個急轉(zhuǎn)彎，飛向天空，然后直沖向下，最后“啪”一聲降落了，我才舒了一口氣。呀！我的烏賊式戰(zhàn)斗機還挺厲害的嘛。

　　通過這次的'小制作，我感覺折紙又有趣又好玩，我的烏賊式戰(zhàn)斗機你們也要折折看，非常好玩的哦。

制作小制作的作文 篇6

　　今天的語文課，老師讓我們用橡皮泥做小制作。

　　我左思右想，做什么呢？做什么呢？對了，就做水精靈！可是，怎么做呢？對了，先做外形，再做表情，然后，再做衣服給它穿上。 藍圖一下，我就動手了。我先從橡皮泥盒子里找到藍色的橡皮泥，然后切了一小塊，把那一小塊揉成水滴形。為了可愛，我還把水精靈的頭上弄彎了一些，外形就做好了。

　　下面就要做表情了。我準備給它做個笑臉。我找到粉色的橡皮泥，揉了比芝麻粒還小的三個球，用兩個小球做眼睛，又用一個相對來說大一些的圓球做了嘴巴。這樣，笑臉就做好了，接下來就是做帽子了，對我來說這是最難的`環(huán)節(jié)了。我想給它做一頂魔法帽。我先去揪了一塊很小很小的紫色橡皮泥，把它揉成水滴形，然后再把水滴形的下面捏扁，再做上裝飾，帽子就做完了。最后做衣服，我攤了一個咖啡色的長條后，衣服的基本外形就做好了�？磥磉@是很簡單的么，可誰知道，我往水精靈身上穿衣服時問題來了：我試著給它穿了好幾次都不成，不是“衣服”被勒斷了，就是把水精靈的腰勒地不成樣子。最后，我想了個辦法，把衣服攤在桌子上，再讓水精靈躺上去，然后像裹被子一樣小心翼翼地給水精靈穿上，還要保證“衣服”不從水精靈身上掉下來。最后，我用紫色小橡皮泥球做了扣子。這樣，水精靈就做好了。

　　今天做的水精靈，真是比我想象中的要難一百倍！

制作小制作的作文 篇7

　　放暑假前，老師規(guī)定我們在暑假里做一個低碳環(huán)保小制作，開學時每人都要上交一個，用來參加評比，看看誰的手最巧。

　　想來想去，不知道做什么最好。

　　怎么辦呢？正當我一籌莫展時，突然用完的卷筒紙芯引起了我的注意�？匆娏斯P筒和擠得滿滿的文具，一個念頭從我心里萌發(fā)了——可以把卷筒紙的芯子做成筆筒。這樣既可以解決這些芯子造成的環(huán)保問題，而且可以將筆搬入新家。

　　說干就干。首先，我讓媽媽給我弄出來三個卷筒紙芯，然后用牛奶盒的硬紙板給這些芯子做一個底，用膠水黏在一起。之后測量好芯子的周長和長度。 接著，在彩紙上用這個比例裁下一塊 ，然后把彩紙貼在芯子上。長要長一點，因為頂部要翻進去才好看 。這看著簡單，弄起來還是有點麻煩的，因為有時候表面會不平整，費了好大勁才解決了這個問題 。按照這樣的方法我做了三個，把三個芯子用雙面膠貼在一起，一個低碳環(huán)保小筆筒就完成了。

　　可是， 左看右看總覺得有點不順眼。原來顏色太單一了，不鮮艷。那簡單，換上一個紙，貼在芯子上。 當然，我為了好看，在中間放了個灰太狼鉛筆和它們貼在一塊。這樣，一個獨一無二的灰太狼牌筆筒就完成了。

　　這個筆筒還可以有很多種，除了我上面最普通的，還有可愛的.米老鼠牌、高聳入云的高塔牌 ……你可以充分發(fā)揮你的想象，做出各種各樣的環(huán)保低碳筆筒來 。

　　哈哈，不知道我這個低碳環(huán)保小制作可不可能被評上呢？就算沒評上，現(xiàn)在大家都在講環(huán)保，低碳，我也為環(huán)保出了一份力呢，呵呵！

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