尋找的作文(匯編15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占膶ふ业淖魑模瑲g迎閱讀與收藏。
尋找的作文1
童心是純潔的，是潔白無瑕的，是一塵不染的。
今天是雙休日，我和我的朋友一齊懷著高興的心情來到街上，剛一到，“哇噻!”幾天不見，就變成如此景象，讓我們眼花繚亂，不知先看哪一處好。最后一致決定，先到超市。超市里的東西真是琳瑯滿目啊，我們這兒瞧瞧，那兒看看，不一會兒，就覺得饑餓難耐了，就去買兩個冰淇淋，可掏錢時錢掉了也沒有注意，買完就走了。
我們走著走著，就覺得身后似乎有人跟蹤我們，而且還聽見有人喊“大姐姐、大姐姐……”我們停了下來，想知道到底是何方神圣，回頭一看，原來是一個頭扎兩個麻花辮，胸前飄著紅領巾的小姑娘，正像箭一樣向我們沖來。
“大姐姐，你們停一停……”那個小女孩箭步如飛來到我們面前，我蹲下身對她說：“小妹妹別慌，請問什么事?”“大姐姐，你的東西掉了，給你�！蔽铱戳艘谎�，滿不在乎地說：“區(qū)區(qū)幾毛錢，還需要你這樣奔得上氣不接下氣，就送給你買個冰糖葫蘆吃吃吧!”剛說完，我的眼睛無意間觸到了小女孩大大的.眼睛，那眼神有些疑惑，也有些生氣，我的眼睛不敢再看了，我們沉默了一分鐘。突然，那個小女孩說：“勤儉節(jié)約是我國的傳統美德!”說完，她把錢揣在我手里，又像箭似的跑走了。我怔住了，無意間又看見了那條鮮艷的紅領巾，我低頭又看了看自己的紅領巾，霎時間，我感到自己的紅領巾沾上了一點污跡。
小女孩一顆純潔的心，永遠掛在我心頭的記憶之樹上。
尋找的作文2
炎熱的夏天不知不覺得從我們的身邊溜走了，涼爽秋天悄悄地來到了我們的身邊。
就我們想知道秋天到底藏在那里，于是我決定和媽媽一起去龍泉湖找秋天。
原來秋天藏在樹葉里。樹上的葉子不全是綠色的，是綠色的葉子里夾雜著黃色的葉子。這些葉子好像是樹碼嗎的衣服，黃色的葉子是衣服上的裝飾品。忽然， 一陣風吹過來，樹上的葉子你擠我碰，發(fā)出沙沙聲，仿佛在訴說秋天的故事。有幾片調皮的'葉子，趁大家說秋天的故事時悄悄地離開了樹媽媽，打著旋兒落了下來， 像一只只飛舞的蝴蝶。落下來的葉子為大地鋪了一床厚厚的被子。被子五顏六色，有些葉子是淺黃色的，有些葉子是深黃色的，還有些葉子是黃中帶綠 的······
我才有些葉子還跟金黃色的葉子做過伴呢！我和媽媽一起來到一個果園，首先鉆進鼻子的是一陣清香。我們一看，橘子樹上掛滿了金黃的小燈籠。一陣風吹過，樹上的小燈籠微微晃動，好像在跳著一曲慶祝豐收的舞，仿佛在說今年這是個豐收的好年！
尋找的作文3
春天來了，春天來了，我和媽媽脫掉棉襖，沖出家門，到公園去尋找春天。
春吹萬物草先知，小草從地下迫不急待地鉆出頭來，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠色的葉子，小鳥在嘰嘰唧唧的叫著，好象在呼喚春天的到來。公園里人山人海，小朋友來到公園有的在跑步、有的在跳繩、還有的在打滑梯、有的象小鳥一樣坐在秋千上蕩來蕩去。大人們有的在鍛煉身體、有的圍著一圈在下象棋，旁邊不是傳來叫好聲。。。。。
我也來到健身器材的.區(qū)域，蹬著輪子，因為輪子太快了，我跟不速度，所以我敗下陣來，那就看看我的跳高能力有多強吧！我憋足勁，腳向下使勁一蹬，飛快地跑到摸高器的下面時，輕輕一蹲，向上一竄，象火箭般的沖了上去，哇，我居然摸到了2。30米。媽媽直夸我厲害！
我也累了，和媽媽在公園轉了一圈，照了很多像片，春天給我們留下了許多美好的回憶！
指導老師評語：
小作者以親身感受描寫了春天的到來，語言表達貼切、形象、生動。既抓住了初春的特點，又融入了情感。
尋找的作文4
炎熱的夏天悄悄地溜走了，轉眼間秋天無聲無息地來到了我們身邊。�？智锕�(jié)至，焜黃華葉衰，秋天也許是蕭條的。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片，秋天也代表著豐收和希望。
清晨，東方那朦朧的山脈早已被初陽照的金黃，初陽吹醒了花朵，喚醒了鳥兒，此時我正照著暖陽來到了農場。到達了農場，一片金黃的稻谷映入眼簾，稻谷就如同一位位亭亭玉立的少女，婀娜多姿，屹立在稻田中。一陣風吹過，金浪翻滾形成了一片金色的海浪。呼呼呼這是稻谷在歡唱著美妙的音樂，這音樂不斷地回蕩在我的耳邊。
正午時分，太陽又悄悄地來到了我們頭上，我拿著鐮刀來到了稻田間，眺望著這廣闊的`稻田，無邊無際。金色的稻谷，在風中招搖著它們的身姿，好似在歡迎著我們。
烈日當空，一滴滴汗水從我臉邊滑過，滴在了大地上，我拿著鐮刀輕輕地將稻谷割了下來，而稻谷也結束了它光榮的一生。鋤禾日當午，汗滴禾下土，從中我體會到了農民的勞累與艱辛。每粒飯皆來之不易。半絲半縷，恒念物力為艱，所以我們應該珍惜每一份糧食。
乘坐小火車游覽園區(qū)的風光，秋風從我心靈間吹過，秋風的到來，也預示著冬天正慢慢地接近我們，時光一去不復返。少壯不努力，老大徒傷悲，我們應當在年少的時候好好學習，不要等老了才后悔，不能白白走這一遭，白白浪費這美好時光。
尋找的作文5
在這秋高氣爽的午后，鄭老師帶著我們來到龍脊山，要把秋天帶回教室。
耀眼的陽光照在我們身上非常炎熱，但是，不一會兒清涼的秋風迎面吹來，帶來一首涼爽的歌呤。到了龍脊山，正好一陣清涼的秋風向我迎面撲來，大樹抖抖手臂，發(fā)出“沙沙”的聲響，好像在歡迎我們的到來。哇！好多枯黃色的、褐色的落葉飄落在石頭上，我忍不住在枯葉堆里瘋狂地踩呀踩，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音，向小朋友們在吃餅干。小鳥在林中歡快地唱歌。
秋天有各種氣味，有的'很香很香，有的有一點臭，有的不香也不臭。我撿了一些樹枝，有一股香料的味道，和夏天、春天不一樣。樹枝有長的有短的，有粗的有細的，有的像英文字母＂r＂和＂y＂，有的像數字＂1＂和＂7＂，形狀不一真多��！樹葉呢，有小、有大、有胖的有瘦的，都是些奇形怪狀的樣子。
夕陽西下，我們把收集的樹枝、樹葉帶回來欣賞、寫作，我們非常依依不舍，但是老師要買冰棒給我們補充力量，我們的心里又樂開了花，一直歡呼著“太棒了”“耶耶耶”。
尋找的作文6
如煙的三月，如煙的美景，似水墨畫般寧靜，但春究竟在哪兒？我在尋找春的足跡。
尋找春的足跡，也許那絲絲如繡花針般的綿綿細雨，便是春的腳印。零零落落，時有時無，也許就是春的影子，無論鄉(xiāng)村還是城市，都被一張“春網”籠罩著，雨密密地斜織著，春姑娘正織毛衣呢！“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”一點兒沒說錯，它滋潤著萬物，落在田野里，新嫩的禾苗綠得發(fā)亮，仿佛有槍百個生命在上面躍動。泥土的芬芳沁人心脾，使人總想深吸一口甜美的空氣。
“醉過便知酒濃，雨后便是美景”梨花白得似雪，有怒放著，花蕊像舞女一般嫵媚，瘋狂地舞蹈著，展示著自己美麗的舞姿與嬌好的相貌；還有的含苞欲放，害羞了呀？清晨的露珠點綴著梨花，讓它如水分淡抹一般。櫻花也粉墨登場，滿園的'櫻花，白的、粉的……連成一片，行走在園中，便如暢游在花的海洋中一般，腳下全是“花瓣地毯”，人在上面走，便如走在仙境一般。
尋找春的足跡，腦中忽然閃過一句話：“一年之際在于春”這時，耳邊書聲朗朗，這又是一道春的風景線，你沒看到嗎？對面的孩子早早地起來了，捧著一本書，坐在春的懷抱中，也許，他已經與春融為一體了。
尋找春的足跡，看看天上的風箏吧！五顏六色，令人目不暇接，我們在草地上飛快地跑動著，放飛自己的風箏，放飛自己的夢想，享受著春，享受著自己春的年華。
尋找春的足跡，追隨春的腳步。
尋找的作文7
在一個春意盎然的春天，我打開一扇神奇的大門，新鮮而又讓人忘掉疲勞和憂愁的空氣撲鼻而來，我睜開雙眼，一片天連地，地連天的春天來臨了，春天意味著夜晚變短，白天變長。
一出門我就看見蔚藍色的天空，我還看見活潑可愛的小朋友們在天鵝湖邊玩耍，他們有的在玩紙飛機，有的在跳繩，還有的在打羽毛球。我聽到嘰嘰喳喳的鳥叫聲，柳樹擺動它小辮子似的柳條的摩擦聲，老奶奶們跳廣場舞的音樂聲，這些聲音都讓人舒暢了好多。我走到茂林修竹的大樹下，那些大樹遮擋住了耀眼的陽光，就像來到了美不勝收的小興安嶺的樹林下。我走到了一棵松樹下忍不住去擁抱它，摸上去又粗又硬，像一塊巨大無比的石頭，這棵松樹它全身褐色，長著茂密的.樹葉，還有許許多多長短不一的枝條，頂端是又短又細的，下端是又長又粗的，真是千姿百態(tài)。河邊那細細的柳枝上都冒出了密密麻麻綠色的芽兒，一陣春風吹來，柳條就隨著春風跳起了歡快的舞蹈。路邊的花兒都爭相開放了，有潔白無瑕的玉蘭花，色彩艷麗的月季花，嬌而不艷，漫天飛舞的櫻花，還有那姹紫嫣紅的郁金香……
我在很多地方找到了春天，它們有大有小，有粗有細，五彩繽紛，春天真是一個變化多端的季節(jié)！
尋找的作文8
在我三歲的時候，外婆家門前來了一條狗，我那時還不知道那是啥，好奇地走了過去，狗大聲叫了兩聲，我被嚇得哭了起來。媽媽走過來抱起了我，我說：“怕怕！”
媽媽聽到了，立馬把狗趕走了，就從這以后我的勇氣就飛走了。
八歲時，媽媽帶我去阿姨賣掉狗的店玩。我一看到狗就躲得遠遠的`。突然一只小狗跑過來叫了兩聲，我大叫起來說：“它要吃了我，救我！”那時我不知道它要跟我玩。媽媽說：“別害怕，它不吃你，它是想和你玩�！蔽艺f：“它向我叫了兩聲，好像要吃了我，我也不想和它玩�！眿寢層终f：“你不試試看怎么知道它要吃你，我給你一粒狗糧，看它吃你手還是吃狗糧。”我拿著狗糧把手伸過去，“啊，我不試了。”我看到那只狗跑了過來，害怕極了，趕緊把狗糧一扔，跑到媽媽后面去。媽媽說：“它不會咬你的，再試試看吧，你試了我給你玩一個小時電腦�！蔽倚南耄簽榱艘恍r的電腦，我拼了。我拿著一粒狗糧把手伸出去，一條狗跑了過來。我喊：“我的手沒了，他在咬。”我一看它在吃狗糧，高興極了，都不想玩電腦了，和狗玩了起來。
我飛走的勇氣終于回來了。
尋找的作文9
城市里滿是高樓大廈，滿是鋼筋水泥，滿是冷漠喧囂。我霎時懷念起在老家的日子。房子矮矮的，大山綠綠的；田野里的稻穗鼓鼓的，小溪的水丁冬丁冬的；笑聲漫天飛舞著，笑容掛在臉上滿滿的……真是懷念。忽然有一天，我想到了尋找，尋找什么呀？
哦――，尋找心中那份寧靜與歡笑。記得，那已好久不曾出現了。
學校里，教室里，抽屜里，厚厚的一沓試卷不安分地躺著，向我猙獰地笑著。每天在學校與家的兩點一線間徘徊，每天把自己埋在題海里，自己為自己哀悼，每天看著成績過日子。我突然好想逃離這世界。為什么要離開呀？
哦――，為了尋找兒時的無憂無慮與天真的微笑。似乎，那早已不再了。
電腦上，一個名字叫做聊天室的網頁里。我們七嘴八舌的聊著，我們侃著誰和誰分分合合，聚聚散散；誰愛上了誰，誰恨著誰。哪個明星又怎么樣了，是胖了瘦了，還是高了矮了。我們就在這里無聊地侃著，誰也不愿意把自己最真實的`一面敞開。這個世界，滿是虛偽，滿是偽裝。真可怕。為什么覺得可怕呀？
哦――，因為我們在心底尋找著單純與坦誠相對�？墒牵呛孟蠛芫靡郧熬拖Я�。
這個世界紛紛擾擾，我們還得生活，只是，別忘了尋找你心底的感動，那最讓你動容的地方。
繼續(xù)尋找、尋找……
尋找的作文10
春天來了，到處充滿著春天的氣息。
星期六的早上，我和爸爸、媽媽一起去郊外尋找春天。
一路上，我看見山上這兒一片紅，那兒一片白，遠遠看去，就像是誰在蒼綠的山上鑲了一顆顆紅寶石，上面飄著一朵朵白云，多像一幅無邊無際的水彩畫呀！路邊的柔柳呀，玉桂樹呀……都展開了鵝黃色的嫩葉，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，像是一棵棵美麗的.圣誕樹。青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。稻田里，農民伯伯種的一大片油菜，油菜擎著黃燦燦的花兒，花兒張著小嘴，盡情地傾吐著芳香。不一會兒，我們就到了桃樹林。一棵棵桃樹已經捧出了許多桃花，粉紅粉紅的，遠遠看去就像一片燦爛的朝霞。桃枝抽出了許多嫩綠的小芽，桃樹旁邊的綠樹舒展著嫩葉，綠樹與桃花映襯，此情此景，我情不自禁地吟誦起唐代詩人的一句詩“千里鶯啼綠映紅”。人們三五成群，扶老攜幼地出來游玩。大人們有的在桃樹旁拍照，想把這美麗的春天留住；有的坐在草地上聊天……小朋友則在桃樹下游戲，有的翻跟頭，有的捉蝴蝶，還有的在捉迷藏呢。
春天來了，到處充滿著春天的氣息。
尋找的作文11
冬爺爺悄悄離去，春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來，雖然今年春姑娘來得很遲，但我在姥姥家找到了春天。
星期天我來到姥姥家和姐姐、弟弟、妹妹到野外尋找春天。
春天在那里？姐姐說：“看，春天在那里！那滿樹的柳枝不知在什么時候悄悄發(fā)芽了，嫩小的綠色的小芽就像春姑娘用神奇的華筆點綴著無數綠瑪瑙。春風吹來，柳絲仿佛就是一扇門簾�！�
春天在那里？弟弟說：“瞧！春天在山坡上，小草悄悄鉆出地面，東瞧瞧，西看看。春天來了。春風吹過，小草對著春風連連點頭，然后又偏偏起舞，就像一位專業(yè)的'舞蹈員。整個山坡就像一塊綠色的大地毯，躺在草坪里，沐浴著陽光，吸著新鮮空氣，是多么舒服��！”
春天在那里？妹妹還小，不知道春天在哪里，但她看到早開的小花，開心的說：“這花真漂亮！”……
春天在哪里？在那發(fā)芽的枝頭上、在那漫野的蔥綠中、在那點點早花上、在那溫柔的春風里、在那清澈見底的河水里……
��！春天真美，我喜歡這美麗迷人的春天！
尋找的作文12
快樂是一種心境，一種精神狀態(tài)，它發(fā)自你的內心，快樂也是人與人相處的點點滴滴甚至簡單的一個微笑。我的快樂就是和我的小伙伴在一起。
記得那是一個星期天，我和小伙伴們相約乘地鐵出去玩。一路上我們就討論著先去哪再去哪，雖然大家爭得滿臉通紅，可心里還是很快樂的，最后決定，還是先去玄武湖公園轉轉。來到公園門口，哇！這里人山人海，歡聲笑語，孩子們在家長的陪伴下，玩打地鼠、扔圈圈、坐碰碰車……每個人心情都特別好，大家又說又笑，開心極了。
我們漫步來到小橋上，看見湖里有許多人在劃船，嘴里喊著“加油！加油！”“砰！”的一聲響，兩條船碰一塊了，大家卻快樂地笑著。還有些人慢悠悠地劃著船，聽著音樂，盡情地享受著！我們走在水杉林的小道上，呼吸著新鮮空氣，感受著大自然的.美景，特別輕松快樂。
走出公園，我們來到對面的書店，找?guī)妆咀约合矚g的書，坐下來慢慢地看，看到搞笑的地方時，大家就湊在一塊，分享著快樂�！暗蔚蔚巍笔直硖嵝盐�，吃飯的時間到了，我們有些依依不舍地把書放回書架。
那天我感覺很快樂，因為快樂無處不在，只要你用心去發(fā)現，就一定能獲得更多的快樂！
尋找的作文13
仍記得小時候，當知道四葉草的花語是幸運時便興奮地去尋找四葉草，可是，我們卻忽略了，那些在我們身邊的三葉草的花語卻正是每個人都在尋找的幸福。
我們一直在尋找幸福，可是生活難免有不如意的時候，幸福好像離我們那么近，又好像那么遠。
每當放學回家，總會有一桌子美餐等著我。吃完飯后，媽媽會獨自一人在廚房間樂此不疲地刷碗。好像做家務是媽媽的義務一樣，她從沒說過一句怨言。
一天，我走進衛(wèi)生間，發(fā)現媽媽竟然在親自手洗衣服。我疑惑地問：“怎么不用洗衣機，手洗多麻煩。”她平淡地笑著說：“你皮膚敏感，手洗的對你皮膚好。這有什么麻煩的，麻煩還在后頭呢。”我的心頭微微發(fā)酸，我知道她這句故作輕松的'話中隱藏了多少辛苦。我突然覺得自己是多么地幸福，我不用為了生計而四處奔波，我能夠每天有無微不至的照料，我要做的只是坐在教室里學習，并且，我擁有一個愛我的媽媽……這樣的生活也許是別人夢寐以求的，但是我們卻還在抱怨著學習的壓力大，甚至有些學生還會產生厭學的情緒。他們自以為自己在尋找幸福，可是卻忽略了，其實幸福就在身邊。
也許，許多人在苦苦尋覓著轟轟烈烈的幸福，他們以為榮獲大獎是最大的幸福，他們以為出人頭地是最大的幸福，他們以為用金錢把自己武裝起來是幸福。錯了，他們錯了，其實平平凡凡，獲得人間真愛也是一種幸福。
尋找的作文14
美麗的青春年華，我們一路尋找：尋找路邊一朵野花的燦爛，它給你單調的行程增添驚喜；尋找前方一片山峰的雄壯，它給予你無限的斗志和力量。
在假期間，我們可以尋找一本富有哲理的書本，你可以從中，學到許多知識，讓你的'知識面更加開拓視拓；我們也可以尋找人群中最關注你的目光，它給你愛的溫馨和幸�！�
尋是永恒的，"尋”無處不在。人們一直在尋找：尋找生活，尋找生活的真實，尋找生活的幸福，尋找生活的真諦�？墒牵趯ふ抑�，生命是有保存期限的，想做的事該趁早去做，如果你只是把你的尋找鄭重的放在心里，卻未曾去實行，那么唯一的結果：就是與它錯過，就像你曾經有過許許多多的夢想，可自己卻不去努力，為了自己的夢想去拼搏去奮斗吧！
有尋找，就會有發(fā)現，有尋找，就會有收獲，有尋找，就會有感動……我們需要尋找，可是尋找的時候也可以回到原處看看，回憶自己那時是怎樣尋找的。有些人，有著偉大的人傾其一生尋找為人民做貢獻，為百姓謀福利的方式。如：白求思醫(yī)活了人民的生命，實現自己的生活意義。
所以，讓我們一起尋找那屬于我們青春的每一個樂章吧！讓我們去堅持，去努力，去奮斗，去創(chuàng)造那一個屬于我們自己的青春每一個樂章吧！
尋找的作文15
在人跡罕至的柳州，在這個寒風凜凜的江邊，有一個孤獨、堅強的背影。他靜靜地垂釣，握桿的手凍得通紅，眉毛上有一層白白的雪花，眼睛卻堅定的望著前方，他就是柳宗元。
柳宗元此刻已貶至柳州，他在這里任官，心系百姓，造福一方；他釋放奴婢，贏得民心；他開鑿水井，救濟百姓；他興辦學堂，讓更多人接受教育；他開荒建設，使凄涼的柳州煥發(fā)出祥和和生機。百姓的幸福，他的辛勞成為在挫折中升起希望的支點。在這里，他早起晚睡，用他的筆描繪出一片奇山異水；他早已放下追逐名利的.腳步�；貧w本性、回歸自然。他的作品是他反思升華后的象征；他的作品讓他感到創(chuàng)作的歡樂和幸福。這位用自已半生的才華和心血，為當地人民造福的好官，從挫折中體會出不一樣的幸福，挫折使他的腳步從追逐仕途的小我逆轉腳步到追求回歸本性與民同樂的大我，從另一片天中找到屬于自已的理想。他的轉身，讓才華橫溢的他看到了苦難中的希望；樂觀頑強的他猶如一只鳳凰，在一團熱火里重生；老而彌堅他又猶如一根風中呼呼作響的火炬，用智慧的光芒，照亮前方。
柳宗元因追逐功名利祿而失敗，卻因貼近自然，回歸本心而成功收獲幸福。他飽受苦難卻不因此沉淪，喪失自我，卻因苦難而找到幸福的根源。有時，轉身即是幸福。
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