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尋找的作文

時(shí)間:2024-08-04 06:20:46 作文大全 我要投稿

尋找的作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占膶ふ业淖魑,歡迎閱讀與收藏。

尋找的作文(匯編15篇)

尋找的作文1

  童心是純潔的,是潔白無(wú)瑕的,是一塵不染的。

  今天是雙休日,我和我的朋友一齊懷著高興的心情來(lái)到街上,剛一到,“哇噻!”幾天不見,就變成如此景象,讓我們眼花繚亂,不知先看哪一處好。最后一致決定,先到超市。超市里的東西真是琳瑯滿目啊,我們這兒瞧瞧,那兒看看,不一會(huì)兒,就覺得饑餓難耐了,就去買兩個(gè)冰淇淋,可掏錢時(shí)錢掉了也沒有注意,買完就走了。

  我們走著走著,就覺得身后似乎有人跟蹤我們,而且還聽見有人喊“大姐姐、大姐姐……”我們停了下來(lái),想知道到底是何方神圣,回頭一看,原來(lái)是一個(gè)頭扎兩個(gè)麻花辮,胸前飄著紅領(lǐng)巾的小姑娘,正像箭一樣向我們沖來(lái)。

  “大姐姐,你們停一!蹦莻(gè)小女孩箭步如飛來(lái)到我們面前,我蹲下身對(duì)她說(shuō):“小妹妹別慌,請(qǐng)問什么事?”“大姐姐,你的'東西掉了,給你!蔽铱戳艘谎,滿不在乎地說(shuō):“區(qū)區(qū)幾毛錢,還需要你這樣奔得上氣不接下氣,就送給你買個(gè)冰糖葫蘆吃吃吧!”剛說(shuō)完,我的眼睛無(wú)意間觸到了小女孩大大的眼睛,那眼神有些疑惑,也有些生氣,我的眼睛不敢再看了,我們沉默了一分鐘。突然,那個(gè)小女孩說(shuō):“勤儉節(jié)約是我國(guó)的傳統(tǒng)美德!”說(shuō)完,她把錢揣在我手里,又像箭似的跑走了。我怔住了,無(wú)意間又看見了那條鮮艷的紅領(lǐng)巾,我低頭又看了看自己的紅領(lǐng)巾,霎時(shí)間,我感到自己的紅領(lǐng)巾沾上了一點(diǎn)污跡。

  小女孩一顆純潔的心,永遠(yuǎn)掛在我心頭的記憶之樹上。

尋找的作文2

  炎熱的夏天不知不覺得從我們的身邊溜走了,涼爽秋天悄悄地來(lái)到了我們的身邊。

  就我們想知道秋天到底藏在那里,于是我決定和媽媽一起去龍泉湖找秋天。

  原來(lái)秋天藏在樹葉里。樹上的葉子不全是綠色的,是綠色的葉子里夾雜著黃色的葉子。這些葉子好像是樹碼嗎的`衣服,黃色的葉子是衣服上的裝飾品。忽然, 一陣風(fēng)吹過來(lái),樹上的葉子你擠我碰,發(fā)出沙沙聲,仿佛在訴說(shuō)秋天的故事。有幾片調(diào)皮的葉子,趁大家說(shuō)秋天的故事時(shí)悄悄地離開了樹媽媽,打著旋兒落了下來(lái), 像一只只飛舞的蝴蝶。落下來(lái)的葉子為大地鋪了一床厚厚的被子。被子五顏六色,有些葉子是淺黃色的,有些葉子是深黃色的,還有些葉子是黃中帶綠 的······

  我才有些葉子還跟金黃色的葉子做過伴呢!我和媽媽一起來(lái)到一個(gè)果園,首先鉆進(jìn)鼻子的是一陣清香。我們一看,橘子樹上掛滿了金黃的小燈籠。一陣風(fēng)吹過,樹上的小燈籠微微晃動(dòng),好像在跳著一曲慶祝豐收的舞,仿佛在說(shuō)今年這是個(gè)豐收的好年!

尋找的作文3

  春天來(lái)了,春天來(lái)了,我和媽媽脫掉棉襖,沖出家門,到公園去尋找春天。

  春吹萬(wàn)物草先知,小草從地下迫不急待地鉆出頭來(lái),樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠色的葉子,小鳥在嘰嘰唧唧的叫著,好象在呼喚春天的到來(lái)。公園里人山人海,小朋友來(lái)到公園有的在跑步、有的在跳繩、還有的在打滑梯、有的`象小鳥一樣坐在秋千上蕩來(lái)蕩去。大人們有的在鍛煉身體、有的圍著一圈在下象棋,旁邊不是傳來(lái)叫好聲。。。。。

  我也來(lái)到健身器材的區(qū)域,蹬著輪子,因?yàn)檩喿犹炝,我跟不速度,所以我敗下陣?lái),那就看看我的跳高能力有多強(qiáng)吧!我憋足勁,腳向下使勁一蹬,飛快地跑到摸高器的下面時(shí),輕輕一蹲,向上一竄,象火箭般的沖了上去,哇,我居然摸到了2。30米。媽媽直夸我厲害!

  我也累了,和媽媽在公園轉(zhuǎn)了一圈,照了很多像片,春天給我們留下了許多美好的回憶!

  指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):

  小作者以親身感受描寫了春天的到來(lái),語(yǔ)言表達(dá)貼切、形象、生動(dòng)。既抓住了初春的特點(diǎn),又融入了情感。

尋找的作文4

  炎熱的夏天悄悄地溜走了,轉(zhuǎn)眼間秋天無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了我們身邊。常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰,秋天也許是蕭條的。稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片,秋天也代表著豐收和希望。

  清晨,東方那朦朧的山脈早已被初陽(yáng)照的金黃,初陽(yáng)吹醒了花朵,喚醒了鳥兒,此時(shí)我正照著暖陽(yáng)來(lái)到了農(nóng)場(chǎng)。到達(dá)了農(nóng)場(chǎng),一片金黃的稻谷映入眼簾,稻谷就如同一位位亭亭玉立的少女,婀娜多姿,屹立在稻田中。一陣風(fēng)吹過,金浪翻滾形成了一片金色的海浪。呼呼呼這是稻谷在歡唱著美妙的音樂,這音樂不斷地回蕩在我的耳邊。

  正午時(shí)分,太陽(yáng)又悄悄地來(lái)到了我們頭上,我拿著鐮刀來(lái)到了稻田間,眺望著這廣闊的'稻田,無(wú)邊無(wú)際。金色的稻谷,在風(fēng)中招搖著它們的身姿,好似在歡迎著我們。

  烈日當(dāng)空,一滴滴汗水從我臉邊滑過,滴在了大地上,我拿著鐮刀輕輕地將稻谷割了下來(lái),而稻谷也結(jié)束了它光榮的一生。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,從中我體會(huì)到了農(nóng)民的勞累與艱辛。每粒飯皆來(lái)之不易。半絲半縷,恒念物力為艱,所以我們應(yīng)該珍惜每一份糧食。

  乘坐小火車游覽園區(qū)的風(fēng)光,秋風(fēng)從我心靈間吹過,秋風(fēng)的到來(lái),也預(yù)示著冬天正慢慢地接近我們,時(shí)光一去不復(fù)返。少壯不努力,老大徒傷悲,我們應(yīng)當(dāng)在年少的時(shí)候好好學(xué)習(xí),不要等老了才后悔,不能白白走這一遭,白白浪費(fèi)這美好時(shí)光。

尋找的作文5

  在這秋高氣爽的午后,鄭老師帶著我們來(lái)到龍脊山,要把秋天帶回教室。

  耀眼的陽(yáng)光照在我們身上非常炎熱,但是,不一會(huì)兒清涼的秋風(fēng)迎面吹來(lái),帶來(lái)一首涼爽的歌呤。到了龍脊山,正好一陣清涼的秋風(fēng)向我迎面撲來(lái),大樹抖抖手臂,發(fā)出“沙沙”的聲響,好像在歡迎我們的到來(lái)。哇!好多枯黃色的.、褐色的落葉飄落在石頭上,我忍不住在枯葉堆里瘋狂地踩呀踩,發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音,向小朋友們?cè)诔燥灨。小鳥在林中歡快地唱歌。

  秋天有各種氣味,有的很香很香,有的有一點(diǎn)臭,有的不香也不臭。我撿了一些樹枝,有一股香料的味道,和夏天、春天不一樣。樹枝有長(zhǎng)的有短的,有粗的有細(xì)的,有的像英文字母"r"和"y",有的像數(shù)字"1"和"7",形狀不一真多啊!樹葉呢,有小、有大、有胖的有瘦的,都是些奇形怪狀的樣子。

  夕陽(yáng)西下,我們把收集的樹枝、樹葉帶回來(lái)欣賞、寫作,我們非常依依不舍,但是老師要買冰棒給我們補(bǔ)充力量,我們的心里又樂開了花,一直歡呼著“太棒了”“耶耶耶”。

尋找的作文6

  如煙的三月,如煙的美景,似水墨畫般寧?kù)o,但春究竟在哪兒?我在尋找春的足跡。

  尋找春的足跡,也許那絲絲如繡花針般的綿綿細(xì)雨,便是春的腳印。零零落落,時(shí)有時(shí)無(wú),也許就是春的影子,無(wú)論鄉(xiāng)村還是城市,都被一張“春網(wǎng)”籠罩著,雨密密地斜織著,春姑娘正織毛衣呢!“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”一點(diǎn)兒沒說(shuō)錯(cuò),它滋潤(rùn)著萬(wàn)物,落在田野里,新嫩的禾苗綠得發(fā)亮,仿佛有槍百個(gè)生命在上面躍動(dòng)。泥土的芬芳沁人心脾,使人總想深吸一口甜美的空氣。

  “醉過便知酒濃,雨后便是美景”梨花白得似雪,有怒放著,花蕊像舞女一般嫵媚,瘋狂地舞蹈著,展示著自己美麗的舞姿與嬌好的相貌;還有的含苞欲放,害羞了呀?清晨的露珠點(diǎn)綴著梨花,讓它如水分淡抹一般。櫻花也粉墨登場(chǎng),滿園的櫻花,白的、粉的……連成一片,行走在園中,便如暢游在花的海洋中一般,腳下全是“花瓣地毯”,人在上面走,便如走在仙境一般。

  尋找春的足跡,腦中忽然閃過一句話:“一年之際在于春”這時(shí),耳邊書聲朗朗,這又是一道春的風(fēng)景線,你沒看到嗎?對(duì)面的孩子早早地起來(lái)了,捧著一本書,坐在春的.懷抱中,也許,他已經(jīng)與春融為一體了。

  尋找春的足跡,看看天上的風(fēng)箏吧!五顏六色,令人目不暇接,我們?cè)诓莸厣巷w快地跑動(dòng)著,放飛自己的風(fēng)箏,放飛自己的夢(mèng)想,享受著春,享受著自己春的年華。

  尋找春的足跡,追隨春的腳步。

尋找的作文7

  在一個(gè)春意盎然的春天,我打開一扇神奇的大門,新鮮而又讓人忘掉疲勞和憂愁的空氣撲鼻而來(lái),我睜開雙眼,一片天連地,地連天的春天來(lái)臨了,春天意味著夜晚變短,白天變長(zhǎng)。

  一出門我就看見蔚藍(lán)色的天空,我還看見活潑可愛的小朋友們?cè)谔禊Z湖邊玩耍,他們有的在玩紙飛機(jī),有的在跳繩,還有的在打羽毛球。我聽到嘰嘰喳喳的鳥叫聲,柳樹擺動(dòng)它小辮子似的柳條的摩擦聲,老奶奶們跳廣場(chǎng)舞的音樂聲,這些聲音都讓人舒暢了好多。我走到茂林修竹的大樹下,那些大樹遮擋住了耀眼的陽(yáng)光,就像來(lái)到了美不勝收的小興安嶺的`樹林下。我走到了一棵松樹下忍不住去擁抱它,摸上去又粗又硬,像一塊巨大無(wú)比的石頭,這棵松樹它全身褐色,長(zhǎng)著茂密的樹葉,還有許許多多長(zhǎng)短不一的枝條,頂端是又短又細(xì)的,下端是又長(zhǎng)又粗的,真是千姿百態(tài)。河邊那細(xì)細(xì)的柳枝上都冒出了密密麻麻綠色的芽?jī),一陣春風(fēng)吹來(lái),柳條就隨著春風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。路邊的花兒都爭(zhēng)相開放了,有潔白無(wú)瑕的玉蘭花,色彩艷麗的月季花,嬌而不艷,漫天飛舞的櫻花,還有那姹紫嫣紅的郁金香……

  我在很多地方找到了春天,它們有大有小,有粗有細(xì),五彩繽紛,春天真是一個(gè)變化多端的季節(jié)!

尋找的作文8

  在我三歲的時(shí)候,外婆家門前來(lái)了一條狗,我那時(shí)還不知道那是啥,好奇地走了過去,狗大聲叫了兩聲,我被嚇得哭了起來(lái)。媽媽走過來(lái)抱起了我,我說(shuō):“怕怕!”

  媽媽聽到了,立馬把狗趕走了,就從這以后我的勇氣就飛走了。

  八歲時(shí),媽媽帶我去阿姨賣掉狗的店玩。我一看到狗就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.。突然一只小狗跑過來(lái)叫了兩聲,我大叫起來(lái)說(shuō):“它要吃了我,救我!”那時(shí)我不知道它要跟我玩。媽媽說(shuō):“別害怕,它不吃你,它是想和你玩。”我說(shuō):“它向我叫了兩聲,好像要吃了我,我也不想和它玩!眿寢層终f(shuō):“你不試試看怎么知道它要吃你,我給你一粒狗糧,看它吃你手還是吃狗糧!蔽夷弥芳Z把手伸過去,“啊,我不試了!蔽铱吹侥侵还放芰诉^來(lái),害怕極了,趕緊把狗糧一扔,跑到媽媽后面去。媽媽說(shuō):“它不會(huì)咬你的,再試試看吧,你試了我給你玩一個(gè)小時(shí)電腦!蔽倚南耄簽榱艘恍r(shí)的電腦,我拼了。我拿著一粒狗糧把手伸出去,一條狗跑了過來(lái)。我喊:“我的手沒了,他在咬!蔽乙豢此诔怨芳Z,高興極了,都不想玩電腦了,和狗玩了起來(lái)。

  我飛走的勇氣終于回來(lái)了。

尋找的作文9

  城市里滿是高樓大廈,滿是鋼筋水泥,滿是冷漠喧囂。我霎時(shí)懷念起在老家的日子。房子矮矮的,大山綠綠的;田野里的稻穗鼓鼓的,小溪的水丁冬丁冬的`;笑聲漫天飛舞著,笑容掛在臉上滿滿的……真是懷念。忽然有一天,我想到了尋找,尋找什么呀?

  哦――,尋找心中那份寧?kù)o與歡笑。記得,那已好久不曾出現(xiàn)了。

  學(xué)校里,教室里,抽屜里,厚厚的一沓試卷不安分地躺著,向我猙獰地笑著。每天在學(xué)校與家的兩點(diǎn)一線間徘徊,每天把自己埋在題海里,自己為自己哀悼,每天看著成績(jī)過日子。我突然好想逃離這世界。為什么要離開呀?

  哦――,為了尋找兒時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮與天真的微笑。似乎,那早已不再了。

  電腦上,一個(gè)名字叫做聊天室的網(wǎng)頁(yè)里。我們七嘴八舌的聊著,我們侃著誰(shuí)和誰(shuí)分分合合,聚聚散散;誰(shuí)愛上了誰(shuí),誰(shuí)恨著誰(shuí)。哪個(gè)明星又怎么樣了,是胖了瘦了,還是高了矮了。我們就在這里無(wú)聊地侃著,誰(shuí)也不愿意把自己最真實(shí)的一面敞開。這個(gè)世界,滿是虛偽,滿是偽裝。真可怕。為什么覺得可怕呀?

  哦――,因?yàn)槲覀冊(cè)谛牡讓ふ抑鴨渭兣c坦誠(chéng)相對(duì)。可是,那好象很久以前就消失了。

  這個(gè)世界紛紛擾擾,我們還得生活,只是,別忘了尋找你心底的感動(dòng),那最讓你動(dòng)容的地方。

  繼續(xù)尋找、尋找……

尋找的作文10

  春天來(lái)了,到處充滿著春天的氣息。

  星期六的早上,我和爸爸、媽媽一起去郊外尋找春天。

  一路上,我看見山上這兒一片紅,那兒一片白,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像是誰(shuí)在蒼綠的山上鑲了一顆顆紅寶石,上面飄著一朵朵白云,多像一幅無(wú)邊無(wú)際的水彩畫呀!路邊的柔柳呀,玉桂樹呀……都展開了鵝黃色的嫩葉,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,像是一棵棵美麗的圣誕樹。青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái)。稻田里,農(nóng)民伯伯種的一大片油菜,油菜擎著黃燦燦的花兒,花兒張著小嘴,盡情地傾吐著芳香。不一會(huì)兒,我們就到了桃樹林。一棵棵桃樹已經(jīng)捧出了許多桃花,粉紅粉紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一片燦爛的朝霞。桃枝抽出了許多嫩綠的小芽,桃樹旁邊的'綠樹舒展著嫩葉,綠樹與桃花映襯,此情此景,我情不自禁地吟誦起唐代詩(shī)人的一句詩(shī)“千里鶯啼綠映紅”。人們?nèi)宄扇海隼蠑y幼地出來(lái)游玩。大人們有的在桃樹旁拍照,想把這美麗的春天留住;有的坐在草地上聊天……小朋友則在桃樹下游戲,有的翻跟頭,有的捉蝴蝶,還有的在捉迷藏呢。

  春天來(lái)了,到處充滿著春天的氣息。

尋找的作文11

  冬爺爺悄悄離去,春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái),雖然今年春姑娘來(lái)得很遲,但我在姥姥家找到了春天。

  星期天我來(lái)到姥姥家和姐姐、弟弟、妹妹到野外尋找春天。

  春天在那里?姐姐說(shuō):“看,春天在那里!那滿樹的柳枝不知在什么時(shí)候悄悄發(fā)芽了,嫩小的綠色的小芽就像春姑娘用神奇的華筆點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)綠瑪瑙。春風(fēng)吹來(lái),柳絲仿佛就是一扇門簾!

  春天在那里?弟弟說(shuō):“瞧!春天在山坡上,小草悄悄鉆出地面,東瞧瞧,西看看。春天來(lái)了。春風(fēng)吹過,小草對(duì)著春風(fēng)連連點(diǎn)頭,然后又偏偏起舞,就像一位專業(yè)的舞蹈員。整個(gè)山坡就像一塊綠色的大地毯,躺在草坪里,沐浴著陽(yáng)光,吸著新鮮空氣,是多么舒服。 

  春天在那里?妹妹還小,不知道春天在哪里,但她看到早開的小花,開心的.說(shuō):“這花真漂亮!”……

  春天在哪里?在那發(fā)芽的枝頭上、在那漫野的蔥綠中、在那點(diǎn)點(diǎn)早花上、在那溫柔的春風(fēng)里、在那清澈見底的河水里……

  !春天真美,我喜歡這美麗迷人的春天!

尋找的作文12

  快樂是一種心境,一種精神狀態(tài),它發(fā)自你的內(nèi)心,快樂也是人與人相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴甚至簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑。我的快樂就是和我的小伙伴在一起。

  記得那是一個(gè)星期天,我和小伙伴們相約乘地鐵出去玩。一路上我們就討論著先去哪再去哪,雖然大家爭(zhēng)得滿臉通紅,可心里還是很快樂的,最后決定,還是先去玄武湖公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。來(lái)到公園門口,哇!這里人山人海,歡聲笑語(yǔ),孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪伴下,玩打地鼠、扔圈圈、坐碰碰車……每個(gè)人心情都特別好,大家又說(shuō)又笑,開心極了。

  我們漫步來(lái)到小橋上,看見湖里有許多人在劃船,嘴里喊著“加油!加油!”“砰!”的一聲響,兩條船碰一塊了,大家卻快樂地笑著。還有些人慢悠悠地劃著船,聽著音樂,盡情地享受著!我們走在水杉林的.小道上,呼吸著新鮮空氣,感受著大自然的美景,特別輕松快樂。

  走出公園,我們來(lái)到對(duì)面的書店,找?guī)妆咀约合矚g的書,坐下來(lái)慢慢地看,看到搞笑的地方時(shí),大家就湊在一塊,分享著快樂!暗蔚蔚巍笔直硖嵝盐,吃飯的時(shí)間到了,我們有些依依不舍地把書放回書架。

  那天我感覺很快樂,因?yàn)榭鞓窡o(wú)處不在,只要你用心去發(fā)現(xiàn),就一定能獲得更多的快樂!

尋找的作文13

  仍記得小時(shí)候,當(dāng)知道四葉草的花語(yǔ)是幸運(yùn)時(shí)便興奮地去尋找四葉草,可是,我們卻忽略了,那些在我們身邊的三葉草的花語(yǔ)卻正是每個(gè)人都在尋找的幸福。

  我們一直在尋找幸福,可是生活難免有不如意的`時(shí)候,幸福好像離我們那么近,又好像那么遠(yuǎn)。

  每當(dāng)放學(xué)回家,總會(huì)有一桌子美餐等著我。吃完飯后,媽媽會(huì)獨(dú)自一人在廚房間樂此不疲地刷碗。好像做家務(wù)是媽媽的義務(wù)一樣,她從沒說(shuō)過一句怨言。

  一天,我走進(jìn)衛(wèi)生間,發(fā)現(xiàn)媽媽竟然在親自手洗衣服。我疑惑地問:“怎么不用洗衣機(jī),手洗多麻煩。”她平淡地笑著說(shuō):“你皮膚敏感,手洗的對(duì)你皮膚好。這有什么麻煩的,麻煩還在后頭呢!蔽业男念^微微發(fā)酸,我知道她這句故作輕松的話中隱藏了多少辛苦。我突然覺得自己是多么地幸福,我不用為了生計(jì)而四處奔波,我能夠每天有無(wú)微不至的照料,我要做的只是坐在教室里學(xué)習(xí),并且,我擁有一個(gè)愛我的媽媽……這樣的生活也許是別人夢(mèng)寐以求的,但是我們卻還在抱怨著學(xué)習(xí)的壓力大,甚至有些學(xué)生還會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。他們自以為自己在尋找幸福,可是卻忽略了,其實(shí)幸福就在身邊。

  也許,許多人在苦苦尋覓著轟轟烈烈的幸福,他們以為榮獲大獎(jiǎng)是最大的幸福,他們以為出人頭地是最大的幸福,他們以為用金錢把自己武裝起來(lái)是幸福。錯(cuò)了,他們錯(cuò)了,其實(shí)平平凡凡,獲得人間真愛也是一種幸福。

尋找的作文14

  美麗的青春年華,我們一路尋找:尋找路邊一朵野花的燦爛,它給你單調(diào)的行程增添驚喜;尋找前方一片山峰的雄壯,它給予你無(wú)限的斗志和力量。

  在假期間,我們可以尋找一本富有哲理的書本,你可以從中,學(xué)到許多知識(shí),讓你的知識(shí)面更加開拓視拓;我們也可以尋找人群中最關(guān)注你的目光,它給你愛的溫馨和幸!

  尋是永恒的,"尋”無(wú)處不在。人們一直在尋找:尋找生活,尋找生活的真實(shí),尋找生活的幸福,尋找生活的真諦?墒,在尋找之前,生命是有保存期限的,想做的事該趁早去做,如果你只是把你的尋找鄭重的放在心里,卻未曾去實(shí)行,那么唯一的結(jié)果:就是與它錯(cuò)過,就像你曾經(jīng)有過許許多多的夢(mèng)想,可自己卻不去努力,為了自己的夢(mèng)想去拼搏去奮斗吧!

  有尋找,就會(huì)有發(fā)現(xiàn),有尋找,就會(huì)有收獲,有尋找,就會(huì)有感動(dòng)……我們需要尋找,可是尋找的時(shí)候也可以回到原處看看,回憶自己那時(shí)是怎樣尋找的。有些人,有著偉大的人傾其一生尋找為人民做貢獻(xiàn),為百姓謀福利的.方式。如:白求思醫(yī)活了人民的生命,實(shí)現(xiàn)自己的生活意義。

  所以,讓我們一起尋找那屬于我們青春的每一個(gè)樂章吧!讓我們?nèi)?jiān)持,去努力,去奮斗,去創(chuàng)造那一個(gè)屬于我們自己的青春每一個(gè)樂章吧!

尋找的作文15

  在人跡罕至的柳州,在這個(gè)寒風(fēng)凜凜的江邊,有一個(gè)孤獨(dú)、堅(jiān)強(qiáng)的背影。他靜靜地垂釣,握桿的手凍得通紅,眉毛上有一層白白的雪花,眼睛卻堅(jiān)定的望著前方,他就是柳宗元。

  柳宗元此刻已貶至柳州,他在這里任官,心系百姓,造福一方;他釋放奴婢,贏得民心;他開鑿水井,救濟(jì)百姓;他興辦學(xué)堂,讓更多人接受教育;他開荒建設(shè),使凄涼的柳州煥發(fā)出祥和和生機(jī)。百姓的幸福,他的辛勞成為在挫折中升起希望的支點(diǎn)。在這里,他早起晚睡,用他的筆描繪出一片奇山異水;他早已放下追逐名利的腳步。回歸本性、回歸自然。他的作品是他反思升華后的象征;他的作品讓他感到創(chuàng)作的歡樂和幸福。這位用自已半生的才華和心血,為當(dāng)?shù)厝嗣裨旄5暮霉伲瑥拇煺壑畜w會(huì)出不一樣的.幸福,挫折使他的腳步從追逐仕途的小我逆轉(zhuǎn)腳步到追求回歸本性與民同樂的大我,從另一片天中找到屬于自已的理想。他的轉(zhuǎn)身,讓才華橫溢的他看到了苦難中的希望;樂觀頑強(qiáng)的他猶如一只鳳凰,在一團(tuán)熱火里重生;老而彌堅(jiān)他又猶如一根風(fēng)中呼呼作響的火炬,用智慧的光芒,照亮前方。

  柳宗元因追逐功名利祿而失敗,卻因貼近自然,回歸本心而成功收獲幸福。他飽受苦難卻不因此沉淪,喪失自我,卻因苦難而找到幸福的根源。有時(shí),轉(zhuǎn)身即是幸福。

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