實(shí)用的親情伴我成長(zhǎng)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的親情伴我成長(zhǎng)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
親情伴我成長(zhǎng)作文 篇1
在一個(gè)人的一生中,有親情,有友情,這些東西伴隨一個(gè)人成長(zhǎng),而對(duì)我來(lái)說(shuō),親情和友情都是伴隨我長(zhǎng)大的東西,是一個(gè)人不可或缺的東西。但是,應(yīng)該說(shuō),親情才是伴我成長(zhǎng)的東西,友情讓我收獲快樂(lè),親情則給我陪伴。
從我出生開(kāi)始,親情就開(kāi)始陪伴著我。當(dāng)我還是個(gè)嬰兒的時(shí)候,爸爸媽媽就無(wú)微不至地照顧著我,陪伴著我走著成長(zhǎng)的過(guò)程。
從我懂事起,我就把親情當(dāng)做精神的.支柱。精神陪伴著我,使我變得堅(jiān)強(qiáng)。親情,伴隨著我長(zhǎng)大時(shí),也給了我力量。在我很小的時(shí)候,那時(shí)我才一年級(jí),媽媽記錯(cuò)了放學(xué)時(shí)間。是親情的力量,使我背著相對(duì)沉重的書(shū)包,走了幾公里,回到了家里。
接下來(lái)的五年里,親情一直給了我力量,讓我頂住了來(lái)自作業(yè)的壓力,使我學(xué)到了許多許多的知識(shí)。
在生活中,親情也陪伴著我:早晨的面包是親情,給我買(mǎi)的筆是親情,教我數(shù)學(xué)題的聲音更是親情。在親情的陪伴中,我開(kāi)始成長(zhǎng),親情幫助了我成長(zhǎng),使我身處于一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的環(huán)境中成長(zhǎng)。
親情給了我快樂(lè),給了我幸福,給了我力量,給了我勇氣。親情陪伴我成長(zhǎng),讓我在愉快的生活中成長(zhǎng),也幫我化解壓力。
所以,我可以說(shuō):我的成長(zhǎng)過(guò)程中,是親情陪伴的。
親情伴我成長(zhǎng)作文 篇2
午后,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)懶懶地躺在桌上雜亂無(wú)章的一堆書(shū)中,桌前,我眼睜睜的看著時(shí)間從索然無(wú)味的思考和發(fā)呆中劃過(guò),而自己卻被無(wú)邊的練習(xí)牢牢鎖住,近乎崩潰。
一旁正在拖地的媽媽似乎也覺(jué)得這般無(wú)止盡的做下去我會(huì)受不了,于是輕輕地說(shuō):“女兒,休息一會(huì)兒吧!
“等一下。”我頭也不抬,依舊不肯放下筆。
“哎,要不陪媽媽下樓走走吧,看看綠色,放松一下眼睛!眿寢寷](méi)有放棄,執(zhí)著地勸道。
我卻忍不住提高了音調(diào):“你看我哪有時(shí)間陪你走,還有好多練習(xí)題沒(méi)做呢,下次再說(shuō)吧。”
一片沉寂。
我不由得抬起了頭。媽媽還在我身邊,前前后后漫不經(jīng)心地拖著眼前這一小塊地板,手不停擺動(dòng),腳步卻停住了。她就這樣站在那里,似乎認(rèn)為那地板怎么也拖不干凈。我試探著輕輕喊了聲:“媽媽——”
媽媽恍惚地站直了身,回頭應(yīng)了一句。那一刻,我好像看到了她眼角邊堆積著的失落,一些淡淡的憂(yōu)傷在她的眼中閃過(guò)。我看著她,她看著遠(yuǎn)方,她散亂的頭發(fā)里少許的白色牽動(dòng)
我的記憶:
——那時(shí)候的我正值童年時(shí)期,對(duì)新鮮事物充滿(mǎn)了好奇,也總愛(ài)在街上漫無(wú)目的的瞎跑,從來(lái)不怕迷路,因?yàn)橛袐寢屌阄乙黄鹇淖。她看我小鳥(niǎo)般回到自然的歡呼,看我笑容
中像是放了一塊糖似的甜,即便是摔倒,她也會(huì)將我扶起,音樂(lè)般好聽(tīng)的聲音緩緩撫慰我的傷口。也許笑容中會(huì)帶著些少許的焦急或責(zé)備,卻依然那么明亮、柔軟,再大的疼痛也化為虛無(wú),融入濃濃的愛(ài)意中。
——又是什么時(shí)候呢,我開(kāi)始覺(jué)得媽媽是那么固執(zhí),甚至蠻不講理,于是,爭(zhēng)吵不可避免的開(kāi)始,一點(diǎn)小事都能成為母女倆之間矛盾的導(dǎo)火線(xiàn),再加上作業(yè)逐漸繁重,我便以沒(méi)時(shí)間為理由一次次拒絕媽媽讓我陪她散步的要求。和媽媽一起走走這件事似乎已淡出了我的腦海,被瑣碎的塵埃和沙礫淹沒(méi),墜入了看不見(jiàn)的漩渦,消失……
我忽然感覺(jué)胸腔里有一朵厚重的云,一點(diǎn)一點(diǎn)的雨滴漸漸打濕了我的心頭,淡淡的酸澀淡淡的悲傷。不是滋味的滋味硬是拉扯著我,于是鼻尖有了酸痛感。我眨了眨略帶濕潤(rùn)的眼睛,驚訝的.發(fā)現(xiàn)媽媽原本光潔的額頭上多了幾條刻痕,是時(shí)間這個(gè)極度公正卻又極度無(wú)情的老人留下的印記。它無(wú)聲的提醒我這個(gè)不可改變的事實(shí):媽媽曾經(jīng)美麗的容顏已不再紅潤(rùn),她是老了。我想起曾經(jīng)說(shuō)過(guò)某些話(huà)語(yǔ):“媽媽?zhuān)也灰憷!薄皨寢專(zhuān)憔头判陌,我?huì)在你需要我的時(shí)候幫助你!彬_人,你在騙人。我在心中對(duì)自己大吼大叫。
一片沉寂。
我努力平靜下來(lái),說(shuō)道:“媽媽?zhuān)覀兿聵亲咦甙。”媽媽愣愣地看著我,眼睛里立刻泛起了光彩,但又輕輕說(shuō)道:“不會(huì)影響你做題嗎?”
我使勁搖了搖頭,并輕快地挽起了她的手。一瞬間,我仿佛聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。風(fēng)拉著光,在窗外走走停停,光陰殷然綻放。有個(gè)身影就站在藍(lán)天下、陽(yáng)光中,像是在說(shuō):你所給我的,我必一一還你。但你給我有愛(ài),已穿越到時(shí)空的另一平面,我只愿能陪你走一走,慢慢地,表達(dá)我對(duì)你愛(ài)。
媽媽?zhuān)@一次,我陪你慢慢走!
親情伴我成長(zhǎng)作文 篇3
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這首大家都熟悉的歌唱出了親情的重要,我在成長(zhǎng)的道路上,必然也離不開(kāi)親情。
少年時(shí),該上初中了,每次都是我自己回家,放學(xué)后我就東張西望,我就去找和我放學(xué)一起走的一些小伙伴,因?yàn)槟菚r(shí)是冬天上的初中,早上去時(shí)天還沒(méi)有明。而且天還特別的冷,我和以前小伙伴們都凍得恨不得早點(diǎn)到學(xué)校里,去暖氣邊呆著,因?yàn)槟抢锖芘汀?/p>
到了下午放學(xué)時(shí),學(xué)校門(mén)口有很多接孩子的人,東張西望向那樓底中學(xué)看,看到一天都沒(méi)在家的孩子,臉上有著幸福的'表情,快速的招手告訴孩子我在這里,孩子們看著來(lái)接自己的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠棠樕弦猜冻鲂腋5谋砬,如今已?jīng)上到了,初一下半學(xué)期。奶奶每天早起為我做早飯。然后又送我出門(mén)去上學(xué)校,望著他們那辛勞的面容,我在心中暗下決心:一定要看到他們欣慰的笑容!
找親親的呵護(hù)下,我茁壯成長(zhǎng),在親情的滋潤(rùn)下,我結(jié)出成功之果,在親情的養(yǎng)育之下,我必將以親情回報(bào)給長(zhǎng)輩!
親情伴我成長(zhǎng)作文 篇4
時(shí)光飛逝,如曇花一現(xiàn);日月如梭,似彈指之間。而我已經(jīng)從人生的起跑線(xiàn)出發(fā),在這短暫的時(shí)光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨,也收獲了相應(yīng)的人生感悟,我這感悟視作一筆珍貴的“財(cái)富”。在這風(fēng)雨陽(yáng)光中,我就這樣長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)離不開(kāi)親情的呵護(hù)。我呱呱落地的同時(shí),親情也隨之降臨,父母成了我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無(wú)論何時(shí),父母都不離不棄地守在身邊。這呵護(hù),總少不了媽媽的噓寒問(wèn)暖,免不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。失敗了,有媽媽在一旁鼓勵(lì):不要?dú)怵H,跌倒了總可以爬起來(lái)。成功了,有爸爸在身邊提醒:勝利雖好事,但驕兵必?cái) Pr(shí)候與父母去公園游玩時(shí)媽媽總是不忘記說(shuō)上衣服多穿點(diǎn),和一群小孩玩在一起,不小心在打打鬧鬧中跌倒,哭著趴在地上,等待爸爸將我扶起,爸爸聞聲尋來(lái),但并未將我立刻扶起,反而說(shuō),一點(diǎn)小傷痛而已,不會(huì)礙著什么,不能那么嬌氣、懦弱。說(shuō)完呵斥我自己站起來(lái)。從此,我便很少哭泣。就這樣,我伴隨著親情茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)離不開(kāi)友情的支柱。不知何時(shí),身旁會(huì)多出一個(gè)親密的身影;不知何時(shí),身旁會(huì)多出幾番鼓勵(lì);不知何時(shí),心里會(huì)多了幾份念想。這便是朋友帶來(lái)的。朋友讓你不再孤獨(dú),在你悲傷時(shí)做個(gè)鬼臉讓你開(kāi)心,在你開(kāi)心時(shí)打開(kāi)話(huà)匣與你共享。每一次遇到困難,朋友與你同行,清除旅途中的`障礙。每一次開(kāi)心,朋友和你同在,分享成功的喜悅。一次,筆袋不見(jiàn)了,好朋友得知,在放學(xué)后與我找了許久,但是都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),只好互相告別回家。卻驚奇發(fā)現(xiàn),筆袋好端端的在書(shū)桌上,不是不見(jiàn),而是我疏忽忘帶了。我這兒沒(méi)什么損失,可朋友因?yàn)榛丶疫t了,被父母“審”了
很久,零花錢(qián)也減半。當(dāng)我道出原委后,同學(xué)不僅沒(méi)生氣,反而開(kāi)開(kāi)玩笑:“找到了就好,我沒(méi)什么關(guān)系,大不了勒緊褲腰帶過(guò)下半個(gè)月唄,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)文具,你可得借我!”我不禁啞然失笑。這就是朋友。就這樣,我與朋友一起度過(guò)在校園里愉快的歲月,與朋友一起快樂(lè)長(zhǎng)大。 在成長(zhǎng)的道路上,我遇到過(guò)陡峭的山崖,也見(jiàn)到過(guò)美麗的彩虹。但在我困難的時(shí)候,親人和朋友卻顯得那么可貴。也因?yàn)橛辛怂麄兊墓膭?lì),我才能走過(guò)這些山崖,才能不被虛幻的景象迷惑。收拾好記憶的行囊,繼續(xù)與他們一同前行,繼續(xù)走過(guò)風(fēng)雨,遇見(jiàn)彩虹。就這樣我長(zhǎng)大了!
親情伴我成長(zhǎng)作文 篇5
母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。父親是花園里的園丁,我就是花園里的花;母親是參天大樹(shù),而我就是一棵小草;父母是大海,而我就是生活在大海里的魚(yú)。
父母對(duì)我們是無(wú)私的,不求回報(bào)的。日日夜夜地奔波,早去晚歸,只是為了讓我們的`生活更加美好有保障。他們就是一盞燈,照亮我們的路,引領(lǐng)著我們向前。
去年署假,我們要從學(xué)校宿舍搬自己的東西回家。他知道我搬不動(dòng),便早早地來(lái)到宿舍幫了起來(lái)。他從我的房間里收拾了一些廢舊的東西,足足有一大口袋。他就從樓上一拐一拐地拖了下來(lái),這蹣跚的姿勢(shì)讓我想起了朱自清的《背影》。父親全部地幫我拿,而我就在一旁和同學(xué)聊天。也許,父親對(duì)我的愛(ài)全部扛在了肩上。
還有一次,那還是我比較小的時(shí)候。那時(shí)是一個(gè)冬天,我生病住院。我突發(fā)奇想,告訴父親想吃冰棒。父親這時(shí)不知如何是好,這大冷天,那里去買(mǎi)冰棒啊!但父親見(jiàn)我這樣說(shuō),便馬上坐車(chē)去什鄰鎮(zhèn)買(mǎi)冰棒。他竄了幾條街,不知有多少個(gè)小賣(mài)部,才買(mǎi)到了冰棒。剛好,那天父親沒(méi)帶多少錢(qián),就買(mǎi)了一根我最?lèi)?ài)吃的冰激淩,花完了他自己的錢(qián),連車(chē)費(fèi)也沒(méi)有了。天飄著雪,父親穿著單薄的脫衣服瑟瑟發(fā)抖。最后,只好跑回了醫(yī)院。但一路上,父親害怕冰棒化了,就用身體保護(hù)這根冰棒。當(dāng)我看到父親把冰棒拿來(lái)時(shí),我在病床上又蹦又跳。儼然不知道冰棒來(lái)的不易。
當(dāng)我吃完冰棒后,我的直覺(jué)告訴我發(fā)燒了。這時(shí),我看見(jiàn)一旁的父親在自責(zé),反復(fù)說(shuō)著:“是我不好,不要有事!蔽以谝慌钥匆(jiàn)這幕,仿佛懂了許多。當(dāng)初父親為了滿(mǎn)足我,生病了他還要自責(zé)。那一刻,我懂了許多,是親情,是父親。
父愛(ài)伴我成長(zhǎng),它是我生命中最美好的回憶。
親情伴我成長(zhǎng)作文 篇6
“嘟嘟嘟”爸爸的車(chē)聲又響了。
“爸爸,你今天去哪?”“什么?爸爸沒(méi)聽(tīng)清,我先走了!”
爸爸是一名貨車(chē)司機(jī)。小時(shí)候我總是愛(ài)湊到爸爸的耳邊問(wèn)爸爸去哪,爸爸總是說(shuō)他開(kāi)車(chē)去旅游?墒前职置看稳ァ奥糜巍倍疾粠衔,他每天起早貪黑,和他玩耍的時(shí)間越來(lái)越少。我對(duì)于父愛(ài)越來(lái)越迷茫,越來(lái)越陌生。
我討厭爸爸,我討厭他每一次旅游都不帶上我,我討厭他每一次在外邊吃大餐都不帶上我,還總是喝的醉醺醺的回家,我討厭他陪伴我的時(shí)間越來(lái)越少。 他總是大男子主義,他總喜歡把媽媽栓在家,成天給他洗衣做飯,他總是喜歡看到我在床上吃泡面時(shí)大發(fā)雷霆。他就像個(gè)小孩,幼稚,愛(ài)發(fā)脾氣。他就像個(gè)植物人,冷酷,無(wú)情!
“只剩下鋼琴陪我彈了一天 睡著的大提琴 安靜的 舊舊的......”看到是爸爸的來(lái)電,又驚訝又反感“干嘛呀!薄澳憧煜聛(lái)!卑职钟脧(qiáng)烈的語(yǔ)氣命令我。我只能不耐煩的乖乖下樓。心想肯定沒(méi)有什么好事。
“嘿!生日快樂(lè)!”幾根發(fā)出黃色火焰的蠟燭點(diǎn)亮了一個(gè)沒(méi)有星空的夜晚,渲染了這個(gè)曾經(jīng)在我眼中沒(méi)有生氣的家庭。窗外的雨叮咚叮咚的也在為我唐走著幸福的歌。我的心瞬間融化成一灘水,一灘奪眶而出的淚水。爸爸牽起我的手,這種場(chǎng)景就仿佛8年前爸爸帶我去爬上,他緊緊牽著我的小手一般!鞍Γ畠憾14歲了,真快。還記得你周歲那會(huì)兒,爸爸媽媽抱著你去向客人打招呼,肥肥的小臉蛋,肉嘟嘟的小嘴,一見(jiàn)人就伸手抱......”在燭光中,我能看見(jiàn)爸爸眼中閃閃的淚光和顫巍巍的短睫毛!安,爸爸,我今年都15啦!”“呵呵,15了,我都忘了,15了。呵呵呵呵!
這個(gè)生日,我是在有著爸爸的憨笑聲中渡過(guò)的。在笑聲中,我化解了對(duì)爸爸的'一切不滿(mǎn)。爸爸為了這個(gè)家吃了不少苦頭,他是這個(gè)家的頂梁柱,是我們的英雄。
爸爸,雖然你不能帶我坐上你的大貨車(chē)去旅游,但是,將來(lái)我一定會(huì)開(kāi)著我的專(zhuān)車(chē)帶你到外面的世界看一看,然后在牽著你的手一起爬到山的最高峰! 是情親伴我成長(zhǎng)!
親情伴我成長(zhǎng)作文 篇7
雖然,這一些小小的事情,只是短短的一瞬間,一剎那,一下子,一眨眼。一轉(zhuǎn)眼,卻能讓我們久久的難忘!}記
和藹可親的爸爸,聰明能干的媽媽?zhuān)有一個(gè)活潑可愛(ài)的我,組成了一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。
和家人在一起總是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。爸爸很有耐心,他總是讓我先自主學(xué)習(xí),然后再耐心教導(dǎo)。有一次,我有一道題不會(huì)做就去問(wèn)爸爸,他讓我先把全解例題看一遍,然后出了幾道類(lèi)似的題給我講解,等我再看這套題的'時(shí)候,很快就明白了。華羅庚說(shuō):“聰明出于勤奮,天才在于積累!卑职值膼(ài)像空氣一樣無(wú)處不在。
和家人在一起自由自在。每天下午媽媽都帶我去運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,媽媽忙著給我倒水,幫我擦汗,還給我加油助威,我每天運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在長(zhǎng)高了,身體也健壯了。媽媽的愛(ài)就像一杯熱牛奶一樣香香甜甜。
和家人在一起幸福無(wú)比。我們今年搬了新家,一家三口第一次在一起過(guò)春節(jié)。我們一起圍坐在桌子旁,一邊包餃子,一邊看熱鬧的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),耳邊不時(shí)響起“噼里啪啦”的鞭炮聲,這溫馨的場(chǎng)面,像潮水一樣包圍著我。
親情是陽(yáng)光,沐浴著我純潔的心靈。親情是春雨,滋潤(rùn)著我純潔的心靈。親情是春雨,滋潤(rùn)著我幼小的心田,親情是默默的愛(ài),伴隨我成長(zhǎng)。
親情伴我成長(zhǎng)作文 篇8
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,”如果說(shuō)詩(shī)人孟郊的母親是如太陽(yáng)般熾熱;那我的家人定是那春雨一樣的“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
我從小在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭里長(zhǎng)大。這種愛(ài)的養(yǎng)分使我越長(zhǎng)大越明白某些事物它很淡卻又有著無(wú)法抹滅的痕跡!
老為母刷深深親情
我的爺爺是一位標(biāo)準(zhǔn)的“中國(guó)式爺爺”,他表達(dá)愛(ài)的方式很平淡,如杯白開(kāi)水一樣的平凡去又充斥著最平凡的感動(dòng)。太奶奶特別愛(ài)出腳汗,每天都要換鞋。每到放晴天,爺爺便會(huì)先扶著太奶奶坐在陽(yáng)光正好院子里曬太陽(yáng),再收拾好太奶奶換下來(lái)的鞋子,搬一面小木凳坐在旁邊仔仔細(xì)細(xì)地為她刷鞋。爺爺刷的很細(xì)致,從鞋里到鞋外,從鞋頭到鞋跟,從鞋面到鞋底太奶奶靜靜地坐在那里,看著爺爺?shù)拿恳粋(gè)動(dòng)作,眼里是濃濃情愫在流淌。
刷鞋真的這么有趣嗎?
壯為母刷滿(mǎn)滿(mǎn)親情
我的爸爸是一位把嚴(yán)厲與溫情融合很到完美的人,他身上既有中國(guó)人特有的內(nèi)斂又有著現(xiàn)代人奔放的思想,同時(shí)他也是一位“刷鞋愛(ài)好者”。奶奶特別愛(ài)美,尤其愛(ài)穿白色的鞋。每到周末我們?nèi)ツ棠碳页燥,在吃飯前,爸爸都?huì)用他收集的各種“打理小白鞋神器”,為奶奶換下來(lái)的小白鞋做清潔、護(hù)理。先用一種“神器”刷刷刷做清潔,再用一種“神器”刷刷刷做護(hù)理,一雙又一雙,每一雙從沾滿(mǎn)污漬到刷得潔白如新,整齊地放在陽(yáng)臺(tái)上。廚房里奶奶炒菜的鍋鏟聲和陽(yáng)臺(tái)上爸爸刷鞋的刷刷聲交織在一起,聽(tīng)到耳里,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是親情。
少為母刷暖暖親情
在爺爺和爸爸的帶領(lǐng)下,我也加入了這一隊(duì)伍。每當(dāng)放假,做完功課閑暇時(shí),看到鞋架擺放著媽媽一雙雙因?yàn)闆](méi)來(lái)得及打理收起來(lái)的鞋時(shí),我便會(huì)搬來(lái)小板凳,拿來(lái)鞋刷,“打理小白鞋神器”等工具,仔細(xì)地為媽媽刷鞋。爺爺或者爸爸看到,總是把他們的經(jīng)驗(yàn)傳授給我,爺爺習(xí)慣將傳統(tǒng)工具鞋刷的作用發(fā)揮到最大;爸爸喜歡依賴(lài)新型的各種“神器”。我現(xiàn)在刷鞋的訣竅就是結(jié)合爺爺和爸爸的方法,媽媽說(shuō)再也不用把她那些寶貝的鞋送去做護(hù)理了,家里的`大寶貝護(hù)理的鞋最專(zhuān)業(yè)。刷刷刷,刷刷刷,我慢慢感受到了刷鞋的樂(lè)趣!
父母是孩子成長(zhǎng)路上的引導(dǎo)人,而在我家,長(zhǎng)輩都是我的引路人。親情這種看似虛緲的事物,似乎在我家?guī)状怂⑺⑺⒅畜w現(xiàn)得更具體。
父慈子孝這一中華傳統(tǒng)美德有著許多種方式表達(dá)、傳承、發(fā)揚(yáng)!濃濃的親情、滿(mǎn)滿(mǎn)的親情、暖暖的親情,刷刷刷
親情伴我成長(zhǎng)作文 篇9
親情是很寶貴的,親情是人生中不可或缺的,少了親情就等于一個(gè)人少了靈魂一樣。
我,一個(gè)普通的孩子,卻成長(zhǎng)在家人的懷抱中,我十分幸福,親情伴我成長(zhǎng)。
我被父母捧在手心里,可以說(shuō)是掌上明珠了。
有一次,我的零花錢(qián)丟了,哥哥看見(jiàn)我悶悶不樂(lè),就判定我肯定有心事。于是,就上前問(wèn)我:“你怎么了,是遇到難題了,還是考試沒(méi)考好?”一系列的問(wèn)題之后,我還是悶悶不樂(lè)。
在哥哥的逼問(wèn)之下,我說(shuō)出了真話(huà),哥哥馬上拿出10元錢(qián)給我,10元錢(qián)。〔⒉皇且还P小數(shù)目,因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)是很多的。我心想這是哥哥的錢(qián),我要還是不要,我決定不要,哥哥硬塞給我,我沒(méi)有辦法,只得接受了。
還有一次,我看見(jiàn)別的孩子都在吃冰淇凌,我讓爸爸給我買(mǎi),爸爸對(duì)我說(shuō)“可以吃,但是只一個(gè),不能多吃!蔽艺f(shuō)“行,我知道!本驮谖乙ベI(mǎi)的時(shí)候,媽媽說(shuō)不給我買(mǎi),嫌我吃了肚子疼,媽媽對(duì)爸爸說(shuō);“孩子不能吃冰淇淋!蔽铱窗职趾孟褚?jiǎng)訐u剛才決定,我連忙說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)抑怀砸淮,就一次,你們就答?yīng)了吧,我的好父母呀。”爸爸媽媽終于答應(yīng)了。
親情有庇護(hù)的,有溫柔的,有冷漠無(wú)情的`,有和藹可親的,有寵愛(ài)的,有一切一切的,但是親情很可貴,親情,一個(gè)多么神圣的字眼,親情伴我成長(zhǎng)。
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