書(shū)信作文集錦7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的書(shū)信作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)信作文 篇1
XXX：
你好！你知道嗎？我是你的影子，你就是我，我就是你，我們每天在一起學(xué)習(xí)，生活。然而，你的一言一行，一舉一動(dòng)我都看在眼里。今天我特意給你寫(xiě)這封信是為了表?yè)P(yáng)你的優(yōu)點(diǎn)，指出你的缺點(diǎn)。
你的優(yōu)點(diǎn)有不少，在學(xué)校里，你是一個(gè)好學(xué)生，學(xué)習(xí)非常勤奮，每次考試都是95分以上。瞧，你的照片還貼進(jìn)了班星月榜中呢！你畫(huà)的畫(huà)很好，珠心算也是唯一的一級(jí)。在家里，你又是一個(gè)乖孩子，經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)，這幾點(diǎn)你都做得很好，值得表?yè)P(yáng)。但是，人沒(méi)有十全十美的，既然有優(yōu)點(diǎn)，就也會(huì)有缺點(diǎn)。如果把你比作一張潔白無(wú)瑕的紙，那你的缺點(diǎn)就會(huì)是這張紙上的一個(gè)污點(diǎn)。比如：你不夠勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)害怕一個(gè)人在家里或者一個(gè)人睡覺(jué)。有時(shí)你很任性，不聽(tīng)爸爸媽媽的`話(huà)，有時(shí)你還會(huì)發(fā)點(diǎn)小脾氣，這些雖然只是一點(diǎn)小毛病，但如果不及時(shí)改正的話(huà)，以后會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣，這樣很不好。
我希望你能改正你的缺點(diǎn)，將紙上的污點(diǎn)慢慢擦去，這樣，你就會(huì)變得非常完美了，你一定會(huì)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，獨(dú)立的女孩。加油吧，努力吧，我相信你一定會(huì)成功的，我會(huì)等著你的表現(xiàn)的！
祝你身體健康！
你的影子：XXX
20xx年XX月XX日
書(shū)信作文 篇2
親愛(ài)的自己：
你好!時(shí)間過(guò)的真的很快，兩年了。這個(gè)時(shí)候的你不知在做什么?是徘徊在校園?還是獨(dú)自坐在圖書(shū)館里看著書(shū)籍?還是在后 街的小店里喝著你喜歡喝的奶茶?還是在通宵自習(xí)室里為考研做著一切準(zhǔn)備?這一切的一切你是在哪個(gè)范圍內(nèi)呢?
兩年前的你，有著一些完美的`計(jì)劃。大一玩一年，去參加自己喜歡的活動(dòng)，的確，你大一玩過(guò)來(lái)了。大二的自己去考英語(yǔ)大學(xué)四級(jí)，下半年把專(zhuān)業(yè)四級(jí)和大學(xué)六級(jí)證拿到。還有計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)和普通話(huà)二級(jí)甲，這些證書(shū)你拿到了嗎?想必已經(jīng)完成的差不多了吧!要是按照我們的計(jì)劃走的話(huà)，你現(xiàn)在已經(jīng)為考教師資格證和考研做著準(zhǔn)備了。你現(xiàn)在的心態(tài)怎么樣啊，記得你的心態(tài)并不是很好，希望你可以有一個(gè)良好的心態(tài)。
不枯不燥，為了自己的夢(mèng)想而加油。小黑和你在一起通宵嗎?她是個(gè)懶丫頭，你一定要監(jiān)督她。不過(guò)她很聰明，想必你倆過(guò)的很愉快吧!這段時(shí)間很忙吧，有時(shí)間去看段段嗎?你和段段還在一起嗎?假如在一起的話(huà)就互相好好努力，考一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)校。假如不在一起了的話(huà)，你也好好學(xué)習(xí)吧!不要想得太多，過(guò)去的就讓他過(guò)去吧!世界這么美好，有這無(wú)窮的知識(shí)讓你去探索，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，莫?dú)怵H。一定要和以前一樣是一個(gè)勵(lì)志的姑娘，什么都打不倒你。真的，要相信自己的潛力，考一個(gè)好的學(xué)校，為了以后有一個(gè)好的工作。
兩年后的你，你要記住自己很棒，一切困難打不倒你。這樣的你才讓我不失望。
此致
來(lái)自20xx年的你
20xx年7月27日
書(shū)信作文 篇3
六年二班的同學(xué)：
你好！
我是來(lái)自萬(wàn)松園小學(xué)六年二班的同學(xué)。我是一個(gè)聰明好學(xué)的小女孩。我叫x子桐。我的愛(ài)好是：上網(wǎng)、玩游戲和看書(shū)。我最喜歡的動(dòng)物是：猴子和獅子。我們?nèi)f松園小學(xué)位于云桂大街1號(hào)，有空你們可以來(lái)我們學(xué)校參觀哦！我們學(xué)校的環(huán)境十分好，門(mén)口一排排大樹(shù)就像一名名高大的士兵再守護(hù)著我們。我們學(xué)校有著寬闊的`操場(chǎng)，兩個(gè)游泳池和幾棟嶄新的教學(xué)樓……不知道你們學(xué)校是怎樣的呢？
不如我們以后約時(shí)間去你們學(xué)校參觀吧！在“手拉手”活動(dòng)中，我們有以下建議：
第一，在本學(xué)期我們班同學(xué)到貴校參觀互動(dòng)。
第二，我們定期聯(lián)系，交流學(xué)習(xí)心得。
具體時(shí)間我們一起商量！
今天就寫(xiě)到這里，下次在聊吧，期待你的回信！
祝
身體健康、學(xué)歷進(jìn)步
萬(wàn)松園小學(xué)六年2班x子桐
20xx年3月11日
書(shū)信作文 篇4
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)13歲的女孩了。XX年，漫長(zhǎng)，但又短暫。我就是在這XX年中，從一個(gè)眼淚直流的小嬰兒，漸漸變成一個(gè)中學(xué)生的。對(duì)于你們的愛(ài)與關(guān)懷，是說(shuō)不完道不盡的。
“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水”，大多父母都是這樣吧，你們跟他們，沒(méi)有太大的區(qū)別。也許，在眾多的人中，你們是最普通的，普通到不能輕易地從人流中分辨。但對(duì)于我，還有妹妹，你們卻是唯一，我相信對(duì)于你們，我與妹妹也是如此……
有時(shí)，我會(huì)因?yàn)槟銈兘形易鲞@做那而厭煩，甚至抵觸�？晌蚁Ｍ銈兡芾斫�，處于所謂“青春期”的我們，因?yàn)樯�、心理的迅速發(fā)展，難免過(guò)度的.自尊，也不希望被別人呼來(lái)喚去。我也相信，你們可以理解，畢竟，每個(gè)成年人都經(jīng)歷過(guò)這樣的時(shí)期。在這里，我也為我以前對(duì)你們的不禮貌說(shuō)一聲“sorry”，我知道，你們是為了我好。
我不會(huì)親昵地鉆入你們的懷抱，可我會(huì)與你們向朋友一般的促膝長(zhǎng)談，談未來(lái)的理想，達(dá)到理想的方法。其實(shí)，這些樸實(shí)，就是你們對(duì)我愛(ài)的證明。
祝你們健康快樂(lè)！
你們的女兒：
XX年xx月xx日
書(shū)信作文 篇5
親愛(ài)的朋友：
aha，親愛(ài)的朋友，閑居的生活一定別有一番滋味吧。我們這一個(gè)鳳老鶯雛、雨肥梅子的地方，朱紅斜陽(yáng)下，小橋外、花濺濺，涌流的泉水吹出一圈晶瑩的浪沫，譜出一支歡快的小曲，尋尋覓覓，在干爽的泥土上。湖泊面，點(diǎn)點(diǎn)綴綴的白鵝影影弄弄，天空中，疏疏落落的雀鳥(niǎo)啼啼笑笑。詩(shī)人何必苦吟那過(guò)時(shí)的歌謠，不如學(xué)著枝頭的杜鵑，輕吟一支爛漫綻放著春天情調(diào)的小曲兒。
現(xiàn)在的鄉(xiāng)村，由一條寬敞的公路貫穿，每天路面都會(huì)被打掃得很干凈，周?chē)N滿(mǎn)了綠樹(shù)，栽遍了鮮花，而在以前，這里是一片漆黑的洼地，一到多雨季節(jié)——你知道的，泥土變得稀爛如粥，我家曾有一只喚做“樂(lè)樂(lè)”的小狗，就陷沒(méi)在里邊，與我永遠(yuǎn)告別了。如果沒(méi)有記錯(cuò)的話(huà)，我從前的鄰居家由此死了一只貓崽，我還盡心撫慰著鄰居家的男孩，讓他不要傷心。
各村莊間亦崛起一條路，兩側(cè)盡江水，正是：
煙波江上早如霜，同向春風(fēng)各自流。
你想想看，這里以前是什么樣子？你可能會(huì)說(shuō)：“到處是水流！”但并非如此，從前連這河都是沒(méi)有的，而是一大片泥濘的土地，臟兮兮的小溝隨處可見(jiàn)，成堆的垃圾讓這里臭熏熏的。由于地勢(shì)低，洪水常入侵，摧殘村莊，政府便在此地疏通了一條運(yùn)河，也就是前面說(shuō)的'那條。
我這里還有一封信，是去年深冬寫(xiě)的，后來(lái)忘寄予你了，大致內(nèi)容是這樣的：親愛(ài)的朋友，你好啊，我將要告訴你一件好消息——無(wú)想山后山筑了一條平坦的路，直通山林深處，這是從前我們所不可能做到的。幾周前我去過(guò)一次，那兒的風(fēng)光真好，有詩(shī)為證：
蝶戀花如雨，楊柳青煙里。
且莫思身外，容我醉時(shí)眠。
好了，朋友，墨水不多了，下次我會(huì)再寄來(lái)信的，希望你能回信。
你的好朋友
陳紹元
XX年4月4日
書(shū)信作文 篇6
書(shū)信是應(yīng)用文中的一種，過(guò)去稱(chēng)作尺牘。今天人們用紙寫(xiě)信，是平常的事，但在古代書(shū)信往往是寫(xiě)在簡(jiǎn)牘上的。
《漢書(shū)》記載廣武君（李左車(chē)）謂韓信日：“奉咫尺之書(shū)以使燕。”顏師古注道：“八寸曰咫，咫尺者，言其簡(jiǎn)牘式長(zhǎng)咫，或長(zhǎng)尺。”漢初，尚未有紙，所以每削木簡(jiǎn)作為書(shū)信。古制書(shū)簡(jiǎn)的`長(zhǎng)短，約一尺光景，所以尺書(shū)和尺牘就是漢代“咫尺之書(shū)”的遺語(yǔ)。
《漢書(shū)·陳遵傳》：“遵略涉?zhèn)饔�，瞻于文辭，性善書(shū)，與人尺牘，主皆藏去以為榮�！庇行┥朴跁�(shū)法的人，往往炫耀自己的書(shū)法，形諸于筆札，因此也時(shí)常被愛(ài)好書(shū)法的人所珍藏，就作書(shū)者本人而言，也極其希望能得到收信者的重視和保護(hù)。如晉時(shí)謝安，素善尺牘，王獻(xiàn)之雖是書(shū)法名手，但謝安卻輕視王獻(xiàn)之的書(shū)法，王獻(xiàn)之曾經(jīng)特地以?xún)?yōu)美的書(shū)法寫(xiě)信給謝安。以為必然會(huì)得到謝安的保存，不料謝安在接信后，就在來(lái)信的背面隨便題寫(xiě)作答，王獻(xiàn)之對(duì)此非常憎恨。晉代雖然已有了紙、絹，當(dāng)時(shí)王獻(xiàn)之與謝安通信，恐怕用的仍是木簡(jiǎn)，所以謝安能在書(shū)簡(jiǎn)背面寫(xiě)復(fù)信。
晉代書(shū)法家王羲之有“書(shū)祝版，工人削之，筆入木三分”的事情，“祝版”是祭祀時(shí)書(shū)祝文的木版。由此可證，晉代仍然具有漢時(shí)尺牘的遺制。
傅咸《紙賦》中說(shuō)：“既作契以代繩兮，又造紙以當(dāng)策，夫其為物，厥美可珍�！瓟堉畡t舒，舍之則卷，可屈可伸，能幽能顯。”
自從用紙寫(xiě)信至今，實(shí)在是方便多了。
書(shū)信作文 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
當(dāng)你們收到這封信時(shí)，我和你們一樣，都是臨近畢業(yè)的大孩子，低年級(jí)學(xué)生的大哥哥和大姐姐了。在我們相處的五年時(shí)光中，你們用關(guān)心和熱情使我逐漸融入到這個(gè)充滿(mǎn)溫馨和諧的'5班。在這里，我們互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同建造了一架友誼的橋梁。你們就如同我的親人，彼此都分不開(kāi)。
有一次上語(yǔ)文課，我忘記帶筆袋，正好老師讓我們做新課作業(yè)，正當(dāng)我籌措不安之時(shí)，好幾個(gè)同學(xué)都向我伸出援助之手，及時(shí)地幫我解開(kāi)燃眉之急，我既興奮又感動(dòng)。心想：以后同學(xué)們有困難我也要盡力幫助他們。
“同學(xué)們之間總是有競(jìng)爭(zhēng)的，學(xué)習(xí)是最主要的”。可每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到不懂得問(wèn)題時(shí)，你們總是會(huì)及時(shí)幫我分析指導(dǎo)，就像個(gè)稱(chēng)職的小老師，在你們的悉心輔導(dǎo)下，我的成績(jī)得到了很大提升。
千言萬(wàn)語(yǔ)盡在感激之中，你們是我此生最難忘的人，你們是我學(xué)到了很多，也成熟了許多。如果有下輩子我還和你們做朋友。
祝愿你們永遠(yuǎn)健康、開(kāi)心！
崔xx
20xx年4月6日
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