【必備】健康成長(zhǎng)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的健康成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家分享。
健康成長(zhǎng)作文 篇1
上個(gè)禮拜天,我們林南小學(xué)舉辦的“陽(yáng)光遠(yuǎn)足”活動(dòng)開始了,經(jīng)過一個(gè)月的準(zhǔn)備,大家個(gè)個(gè)信心滿滿。
終于上路了,一路上,大家說說笑笑,走到哪兒,那里的人都盯著我們看,他們有的說:“他們是哪個(gè)學(xué)校的?”有的說:“他們這是干什么去?”每聽到這個(gè),我都想驕傲告訴他們:我們是林南小學(xué)的學(xué)生,我們?nèi)サ巧,可以說是去鍛煉。一路上,大家有的在觀看迷人的`景色,有的在交談爬怎么樣的山。 終于在幾個(gè)小時(shí)的路程后,我們看到了那座山,“路好難走!”“我有恐高癥!”,同學(xué)們開始打退堂鼓了,但是在老師的鼓勵(lì)下,大家克服了重重困難,最終爬上了山頂,“我們勝利了!”同學(xué)們吹著迎面而來的風(fēng),張開雙臂,做出很享受的樣子。在下山途中,老師的一句“我們還要去國(guó)防基地”,把我們的目光吸引了!白⒁饽_下”老師不忘提醒我們說。我們很快下了山,便直奔目標(biāo)!巴,好壯觀呀!”只見“國(guó)防基地”就在山后面。不知道是誰(shuí)說了一句“有子彈找”,“我的親娘!”大家像瘋了一樣,遍地找子彈,我隨意走走就找到好多?煲丶伊,大家還在互相交談著,“你看我的,不僅沒生銹,而且還沒擊發(fā)過!北日l(shuí)找到得多,誰(shuí)的大。
回來的路上,大家還是很開心、快樂,沒有一個(gè)喊累的。這次遠(yuǎn)足活動(dòng),不僅鍛煉了我們吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)了我們的毅力,更讓我們經(jīng)歷了一次難忘的社會(huì)之旅,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
健康成長(zhǎng)作文 篇2
如今,我有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,都是我爸爸的功勞呀!現(xiàn)在,我勤奮學(xué)習(xí)了,老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,但我決不能驕傲,因?yàn)槲也粫?huì)忘記爸爸對(duì)我的良苦用心。
記得上學(xué)期,我在原來就讀的學(xué)校學(xué)習(xí),老師對(duì)我爸爸說,我的成績(jī)?cè)谙禄,要求我爸爸開始好好地輔導(dǎo)一下我的功課,不然成績(jī)就會(huì)繼續(xù)下滑。果然,爸爸聽從了學(xué)校老師的建議,就開始加強(qiáng)了對(duì)我的輔導(dǎo)。從此,每天他一有空,就對(duì)我的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)。特別是對(duì)我的寫作、閱讀、奧數(shù)進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練。對(duì)我的'“訓(xùn)練”結(jié)束后,爸爸自己還要在臺(tái)燈下備課、批改他們班學(xué)生的作業(yè)。他是多么關(guān)心我的成長(zhǎng)!
經(jīng)過一段時(shí)間“訓(xùn)練”之后,我的成績(jī)漸漸提高了,可本班老師又發(fā)現(xiàn)了我的另一個(gè)缺點(diǎn)--很膽小,上課回答問題一點(diǎn)也積極。爸爸知道這個(gè)信息后,又對(duì)我進(jìn)行了耐心地“訓(xùn)練”。于是,爸爸想到馬上“六一”兒童節(jié)就要到了,這下有機(jī)會(huì)了,因?yàn)閷W(xué)校要舉行關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講比賽,爸爸想讓我到班上去進(jìn)行演講,鍛練一下我的膽量,這些機(jī)會(huì)讓我如愿以償,并且取得了好的成績(jī),受到了師生們的好評(píng)。不久,爸爸又接到了校長(zhǎng)的通知,要選一批同學(xué)到永安鎮(zhèn)去進(jìn)行跳舞表演,爸爸想讓我去,我當(dāng)然巴不得這樣,因?yàn)槲覐男【秃芟矚g跳舞。在跟外地人交流后,我的口才提高了很多,在爸爸的“訓(xùn)練”下,我一點(diǎn)兒也不膽小了,上課回答老師提出的問題也很積極,爸爸的用心多么良苦!
我現(xiàn)在已經(jīng)要上五年級(jí)了,爸爸想讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,于是在縣城內(nèi)還專門買了一套房子,讓我搬進(jìn)去居住,他就繼續(xù)留在農(nóng)村中學(xué)教書掙錢。爸爸還把我送到了縣城內(nèi)一所小學(xué)讀書。城鄉(xiāng)相隔二、三十多里路,但他每天晚上定時(shí)還要用手機(jī)詢問我有不有做不到的難題,有的話要問他怎么解答。如果我有不會(huì)做的難題,每當(dāng)問他時(shí),他總是耐心地解答,他從不馬馬虎虎地回答。
從此,我一想到了爸爸對(duì)我的良苦用心,我的眼眶都被感動(dòng)得濕潤(rùn)了。我想:爸爸這樣做是為了什么呢?還不是為了我從小打下堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ),以便將來有一個(gè)好的前途,多為祖國(guó)和人民作貢獻(xiàn)。我是多么感謝我的爸爸呀!我將來一定會(huì)好好地報(bào)答他的。
難道爸爸對(duì)我的良苦用心,不是時(shí)時(shí)、處處都在關(guān)心我健康成長(zhǎng)嗎?
健康成長(zhǎng)作文 篇3
從記事時(shí)起,我就認(rèn)識(shí)了書。當(dāng)大灰狼兇惡的面孔出現(xiàn)在我面前的時(shí)候,我看到它那鋒利的牙齒卡在小白羊的頭顱上,直覺告訴我:這太可怕了!到幼兒園后,常聽阿姨講故事,知道了世上有大灰狼一樣殘忍的人,也有懲惡揚(yáng)善的俠客。于是,書包里有了,心愛的女神雅典娜,有了灰姑娘,有了白雪公主……一有空,我就撫摸著這些可敬可愛的人物,夢(mèng)想著能夠和她們做朋友。而灰姑娘的主子和白雪公主的后娘,卻遭到我多次憤然的捶打。在美與丑、善與惡的識(shí)別中,我漸漸明白了事理:書教我做一個(gè)正直的人。
上初中以后,我讀的書多起來,特別是歷史及其演義方面的書,使我懂得了是黃河水哺育了龍的子孫,是昆侖山撐起了中華的脊梁,是五千年?duì)N爛文明滋養(yǎng)了偉大的民族飛我既知道了南宋皇帝的12道金牌,鑄成了風(fēng)波亭那連蒼天都哭泣的冤獄,虎門林則徐的硝煙,點(diǎn)燃的是國(guó)人抵御外侵的怒火;也知道靜安寺下清政府的“準(zhǔn)奏和約”,給中華民族帶來的奇恥大辱,帝國(guó)主義列強(qiáng)鋒利的刺刀帶來了民族的血淚……在這些書的'感化下,我的愛國(guó)情志油然萌發(fā):書教我做一個(gè)擁有理想的人。
隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷的豐富自然科學(xué)的神奇又讓我著迷。在課內(nèi)外的書刊上,我逐漸認(rèn)識(shí)了張衡、祖沖之、李時(shí)珍、袁隆平、愛因斯坦、居里夫人和比爾·蓋茨……不但如饑似渴于阿基米德的浮力定律、門捷列夫的元素周期表,還對(duì)金字塔之謎、外星人之謎、百慕大三角之謎等如醉如癡,五體投地地崇拜著這些偉大的科學(xué)家和知識(shí)英雄。在他們身上,我看到了科學(xué)知識(shí)和先進(jìn)技術(shù)對(duì)國(guó)家富強(qiáng)、人類進(jìn)步和歷史發(fā)展所起的巨大作用一一科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力:書教我做一個(gè)擁有知識(shí)的人。
高爾基說“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師!卑透B柯說:“書籍使人們成為宇宙的主人!笔堑,書是老師,培育我健康成長(zhǎng),教我做生活的主人。
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