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六一兒童節(jié)后的作文400字（通用25篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)后的作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六一兒童節(jié)后的作文400字 1
時(shí)間過(guò)的可真快呀，轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)要度過(guò)了最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。我想依依不舍得向兒童節(jié)揮手告別，又想拉住兒童節(jié)的手，不讓它走。
今天，學(xué)校給我們度過(guò)了一個(gè)獨(dú)特的兒童節(jié)，我們很是欣喜。早上，張老師給我們一人發(fā)了一張“游園卡”原來(lái)是讓我們闖關(guān)呀，而且還是在學(xué)校里，真新鮮！
我和王熙慧一組，我們兩個(gè)跑到操場(chǎng)，先玩了“掌上明珠”這個(gè)游戲，是用乒乓球放在乒乓球拍上，在規(guī)定的路線內(nèi)走過(guò)就算過(guò)關(guān)了。我本來(lái)覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但是試了試就不容易了，我急急忙忙的，顫顫巍巍的端著乒乓球走了一半的路就把球掉了，真倒霉，但最后我還是過(guò)去了。
我們又去玩了許多項(xiàng)目，“小貓釣魚(yú)”、“滾球”、“趣味投擲”等等一些好玩的游戲，一個(gè)個(gè)紅色的印章在游園卡上沖我微笑，心里也是甜絲絲的，臉上像開(kāi)了一朵花似的，樂(lè)滋滋的。
我成功闖了十四關(guān)，去領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)了一只套著黑色的.中性筆，雖然這份禮物不是那么的豐厚，但是我拿在手里卻沉甸甸的，因?yàn)檫@是我辛辛苦苦一關(guān)一關(guān)地闖才得來(lái)的。而且是我在最后的小學(xué)階段一份彌足珍貴的記憶。
六一兒童節(jié)后的作文400字 2
都說(shuō)“六一”是一個(gè)多么快樂(lè)的字眼；都說(shuō)“六一”是一個(gè)多么繽紛的節(jié)日；都說(shuō)“六一”是一個(gè)多么歡快的音韻；都說(shuō)“六一”是一片多么童稚的笑聲，作文 小學(xué)最后的“六一”兒童節(jié)。在這個(gè)時(shí)笑時(shí)哭的天氣里，我和我的家人，乘雙豐旅游公司大巴車(chē)前往中國(guó)溫泉之鄉(xiāng)——林甸。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的乘車(chē)，到達(dá)了目的地林甸北國(guó)溫泉。早聽(tīng)說(shuō)北國(guó)溫泉既漂亮又壯觀。俗話(huà)說(shuō)：“耳聽(tīng)為實(shí)，眼見(jiàn)為實(shí)�！甭�(tīng)導(dǎo)游小芳姐姐說(shuō)這里有大小溫泉83個(gè)，哇！好多。今天我要身臨其境的感受感受泡溫泉的樂(lè)趣。
在大約四個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，我先后泡了室內(nèi)溫池，室外溫泉池，水上迪斯尼樂(lè)園，沖浪池，藥谷池……這里我最喜歡的當(dāng)然是水上迪斯尼樂(lè)園，那里也是小朋友最多的地方，我們一起玩，中間有個(gè)大滑梯，水中的滑梯我還是第一次玩，滑梯上方有個(gè)大藍(lán)桶，一點(diǎn)一點(diǎn)蓄水，等滿(mǎn)了，大藍(lán)桶開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)傾斜，“嘩”一桶水澆下來(lái)，小朋友們都可高興，我也被澆了好幾次，好刺激，好開(kāi)心。
下午四點(diǎn)十分，帶著不舍我們坐上了回家的'大巴車(chē)，結(jié)束了一天的溫泉之旅。小學(xué)最后的一個(gè)“六一”兒童節(jié)，我在快樂(lè)中度過(guò)。
六一兒童節(jié)后的作文400字 3
瞬間，我的眼淚下來(lái)了，這最后一個(gè)六一，就要過(guò)去了……
再見(jiàn)了，再也回不到這個(gè)時(shí)刻，再也做不了小女孩，再也不是六年二班的主人，再也沒(méi)有了六一兒童節(jié)。以后面臨的，是更多的煩惱，是更多的憂(yōu)傷，是陌生的教室，是想念著老同學(xué)的自己……
再見(jiàn)了，我的童年，我的朋友，我的老師，我的六年二班~我會(huì)想念你們的，十年之后，我一定會(huì)用我的`實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)你們，我一定會(huì)達(dá)到我的夢(mèng)想，謝謝你們給予我的一切……
我不想長(zhǎng)大，甚至那美好的愛(ài)情，也一樣不吸引著我，我只想重新過(guò)一個(gè)童年，再次點(diǎn)燃我的童心。相信你們也是這樣，不愿長(zhǎng)大，可長(zhǎng)不長(zhǎng)大不是我們說(shuō)了算的，因?yàn)�，時(shí)間，童年的時(shí)間，在溜走，在無(wú)聲無(wú)息的溜走，我們無(wú)法挽回……好吧，我認(rèn)命了，時(shí)間，要流就流吧，但是，時(shí)間流得再快，也帶不走我的童心，我要永遠(yuǎn)做一個(gè)孩子，即使長(zhǎng)大了，也要給孩子寫(xiě)書(shū)，就像楊紅櫻阿姨那樣。
我下了決心，這是關(guān)鍵，在這個(gè)既令人憂(yōu)傷又令人快樂(lè)的日子里，我播下夢(mèng)想的種子，開(kāi)始嶄新的每一天……
六一兒童節(jié)后的作文400字 4
六一是我喜歡的節(jié)日中的一個(gè)，但是，六年級(jí)后，我們就過(guò)不了六一了。我們是十分珍惜的。
在前一天我們就知道了六一的下午要游園，可還是免不了有一分激動(dòng)。上我的課在一瞬間就消失的無(wú)影無(wú)蹤了，剩下的就是中午的休息后的游園了。我安奈不已。午睡什么的，就當(dāng)它是天邊的浮云吧！ 午睡一結(jié)束，我立馬去了教室，結(jié)果老師已經(jīng)了、開(kāi)始了布置。鈴聲一打響，我就飛快地跑到601班，去參加最簡(jiǎn)單的.“碰運(yùn)氣”。比賽規(guī)則是：一次摸三個(gè)球，其中有兩黃球就過(guò)關(guān)。我一摸，就是兩黃一白。成功得過(guò)關(guān)了。拿了獎(jiǎng)品，就去602班的“貼鼻子”了。
“貼鼻子”的規(guī)矩是：在原地轉(zhuǎn)5圈，然后向前走，把鼻子貼到臉上就過(guò)關(guān)。我按照規(guī)則做好，走了過(guò)去。心中十分緊張，生怕貼錯(cuò)了。在老師的提醒下，我成功了。我一看，后面的人已經(jīng)很長(zhǎng)了，我走了出去，別人向我投來(lái)了羨慕的目光。就這，時(shí)間的流逝還是很快的，我在結(jié)束時(shí)，看著我手中的獎(jiǎng)品，我為我的能力高興著。
最后的六一過(guò)了，可這些美好的事情已經(jīng)成了回憶，我要繼續(xù)努力。
六一兒童節(jié)后的作文400字 5
期待已久的六一兒童節(jié)終于到了，今天我特別興奮，起了個(gè)大早，因?yàn)閷W(xué)校今天為我們準(zhǔn)備了很多好玩好吃的！
雖然天公不作美，下起了傾盆大雨，但是完全影響不了我們的熱情。到了教室，映入眼簾的是童話(huà)般的氣球王國(guó)，五彩繽紛，如夢(mèng)如幻。
游園開(kāi)始了，每個(gè)班級(jí)都有自己的活動(dòng)，有釣魚(yú)、我做你猜、套圈等活動(dòng)，我覺(jué)得最好玩的就是我們班的'“盲人擊鼓”，我被蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)了三圈，三圈之后感覺(jué)人暈乎乎的，走路歪歪倒倒的，但是還是憑著自己的意志成功擊中了鼓，得到了2張美食券。玩了不一會(huì)，我就得到了12張美食券，于是我就迫不及待地跑到美食區(qū)。美食品種琳瑯滿(mǎn)目，饞得我直流口水，全部都是我喜歡吃的，我用美食券換取了雞翅、薯?xiàng)l、果凍、雞米花、冰淇淋，美食吃在嘴里甜在心里，我希望以后的日子都像美食節(jié)那么甜滋滋的！
這真是一次快樂(lè)難忘的六一兒童節(jié)！感謝學(xué)校、老師、長(zhǎng)輩們?yōu)槲覀冃燎诘母冻觯?/p>
六一兒童節(jié)后的作文400字 6
今天的我們格外高興。因?yàn)椋裉煳覀冇瓉?lái)了一年一度屬于自己的節(jié)日--六一國(guó)際兒童節(jié)。
早晨，我早早地起床，來(lái)到了沚津電影院。我一進(jìn)電影院大門(mén)，就看見(jiàn)‘‘慶六一匯演’’幾個(gè)鮮紅的大字。舞臺(tái)上紅色的地毯，金黃色的焰花，更為這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日增添了氣氛。
啊，今天的人真多��！電影院里人山人海，所有的老師和同學(xué)，還有家長(zhǎng)們的臉上都洋溢著幸福的微笑。整個(gè)電影院就像一片歡樂(lè)的海洋。
節(jié)目在我的期盼中拉開(kāi)了帷幕。首先是四位主持人上臺(tái)來(lái)主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā)、生氣勃勃。第一個(gè)節(jié)目是四年級(jí)表演的中華武術(shù)他們個(gè)個(gè)精神抖擻，很有氣勢(shì)，一陣陣熱烈的'掌聲，送給他們。接下來(lái)是一年級(jí)表演的環(huán)保模特秀，每個(gè)小朋友都像專(zhuān)業(yè)的小模特，可愛(ài)極了。他們的衣服是最有創(chuàng)意的，每件衣服都是利用環(huán)保材料做的，非常有創(chuàng)意。這個(gè)節(jié)目太精彩了。后面還有朗誦、舞蹈……個(gè)個(gè)都表演的淋漓盡致。我們班是最后一個(gè)節(jié)目--大合唱，我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲結(jié)束了這次六一匯演。
六一，給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我多么希望每天都是兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)后的作文400字 7
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的六一兒童節(jié)。說(shuō)到六一兒童節(jié)，我的心就撲通撲通地跳，特別興奮，因?yàn)槲覀儼嗵璧娜藶榱诉@次六一付出了很多努力，就盼望著六一這天能大顯身手。
五月三十一日早上，我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)�；瘖y，化完妝，全校同學(xué)依次把椅子搬到操場(chǎng)的指定位置上，按扇形擺開(kāi)。7：30活動(dòng)正式開(kāi)始了，首先升國(guó)旗奏國(guó)歌。伴隨著嘹亮的國(guó)歌，我們的心情也越來(lái)越激動(dòng)。
文藝匯演正式開(kāi)始，第一個(gè)上場(chǎng)的班級(jí)是二年一班，她們穿著金色的裙子，在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃。女孩子們的臉上洋溢著幸福，像一個(gè)個(gè)花仙子，在花叢中翩翩起舞……緊接著還有許多節(jié)目：架子鼓、詩(shī)歌朗誦、拉丁舞，街舞等等，真是豐富多彩！
終于輪到我班的節(jié)目了，我們?cè)缫哑炔患按�。我們都面帶微笑，踏著歡快的樂(lè)曲登上舞臺(tái)。一開(kāi)始我有些緊張，但隨著樂(lè)曲節(jié)奏一步步地跳著，我的心漸漸平靜下來(lái)，我們真正的`把快樂(lè)傳遞給了每個(gè)觀眾。隨著樂(lè)曲結(jié)束，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
這次的六一童節(jié)真是太開(kāi)心了！活動(dòng)進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們都十分希望以后的六一兒童節(jié)也都這樣快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)。在這里，我也祝全世界的小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè)！
六一兒童節(jié)后的作文400字 8
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，也是我們寶安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校表演節(jié)目的大日子，我雖然沒(méi)有表演，但是卻有的看精彩的獨(dú)特的節(jié)目！
時(shí)間是晚上7：00到9：00 我七點(diǎn)半才到了那里了，節(jié)目剛剛開(kāi)始。首先是”草原上的小牧民”，我的好朋友劉金也在里面，她可是當(dāng)主角哦！我看她表演時(shí)簡(jiǎn)直看入迷了！她的舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng)，顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。那精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。當(dāng)她們表演完畢，場(chǎng)中還是那么肅靜，幾秒鐘過(guò)去，突然響起雷鳴般的掌聲和吶喊聲，揚(yáng)滿(mǎn)廣場(chǎng)。
帶了照相機(jī)得人也紛紛照起相來(lái)！第二個(gè)節(jié)目是“溫暖”，這是一個(gè)戲劇表演，主要內(nèi)容是說(shuō)一個(gè)女孩，她的媽媽和爸爸因?yàn)榈梅堑涠ナ懒耍涣粝滤约阂粋�(gè)人，她在上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都諷刺她，有什么活動(dòng)都不讓她參加。今天是她的生日，也沒(méi)有人跟她慶祝，突然有人開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了，原來(lái)是老師和同學(xué)們，老師對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，同學(xué)們這樣對(duì)你，以后我們一起開(kāi)心的生活吧！女孩臉上露出會(huì)意的.微笑，這就完了，這個(gè)表演全是用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)的。
夷？這是什么舞呀？怎么這么奇怪！原來(lái)是街舞，街舞可好看了，每個(gè)人都是一身黑裝呀！再裝酷！這是我媽媽說(shuō)的。
表演結(jié)束了，雖然我這里只說(shuō)了三個(gè)節(jié)目，但是在我的腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子！
六一兒童節(jié)后的作文400字 9
今天，是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，我們從四面八方來(lái)到學(xué)校。大家一定都迫不及待了吧？
吃好中飯，我們休息了一下就開(kāi)始來(lái)演出了。臺(tái)上的小小主持人異口同聲地說(shuō)：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好”我想：演出馬上開(kāi)始了，好戲要來(lái)了。
第一個(gè)上臺(tái)的是張語(yǔ)馨和楊安琪，她們唱的是《青春修煉手冊(cè)》。她們一上臺(tái)就唱道：“跟我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作”她們一邊唱一邊做動(dòng)作，像兩只在舞臺(tái)中間搖擺的小天鵝。美中不足的是，她們唱得輕輕的，我真想她們唱得大聲點(diǎn)！這邊剛唱完，就輪到竺余了，可是她卻只做動(dòng)作不唱歌。
終于輪到我了，我的節(jié)目是拉丁舞“恰恰”。我隨著音樂(lè)的節(jié)奏翩翩起舞，由于太過(guò)緊張，中間的節(jié)奏竟然錯(cuò)了，還好很快就調(diào)節(jié)回來(lái)了。我跳的拉丁舞贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲，我的心里美滋滋的！
讓我印象最深刻的是陶劉鑫和楊勇匡的.小品了。他們表演的節(jié)目叫《今天是什么節(jié)日》。楊勇匡問(wèn)道：“今天是什么節(jié)日？”陶劉鑫答：“國(guó)慶節(jié)？情人節(jié)”楊勇匡居然被繞進(jìn)去了，哈哈哈！后來(lái)陶劉鑫突然變出了一根火腿腸，打開(kāi)來(lái)吃了一口，一副很享受的樣子，又來(lái)了一句“好吃”，惹得大家哈哈大笑起來(lái)！
這個(gè)六一在歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了！��！真是個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)��！
六一兒童節(jié)后的作文400字 10
今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)文藝匯演。我最感興趣的是同學(xué)們的表演。
同學(xué)們的表演內(nèi)容豐富：有唱歌的，有跳舞的，有演課本劇的，有演小品的，還有演奏樂(lè)器的等。
最精彩的是我們演的課本劇，錢(qián)麗麗扮演伯諾德夫人，我扮演杰克，徐暢扮演杰奎琳，其他三人扮演少校和兩個(gè)中尉。開(kāi)始伯諾德夫人先上場(chǎng)，隨后，我們上臺(tái)自我介紹，課本劇《半截蠟燭》便開(kāi)始了。上場(chǎng)后，我有點(diǎn)緊張，但看到錢(qián)麗麗很鎮(zhèn)定，我又不緊張了，開(kāi)始認(rèn)真地演課本劇，我們每個(gè)人都盡了力，課本劇演得很成功。最后，我們排成一隊(duì)，向大家敬了禮，并說(shuō)了幾句祝福語(yǔ)，頓時(shí)臺(tái)下一片掌聲。
又演完了幾個(gè)節(jié)目，主持人說(shuō)：“請(qǐng)付豪同學(xué)給我們彈奏一首《茉莉花》�！蔽易吡松先�，打開(kāi)電子琴，調(diào)整好了音量和節(jié)奏，開(kāi)始彈了起來(lái)。由于緊張，我把前奏給忘了，而且流了許多汗，衣服也濕了。一直到結(jié)束，雖然只有幾分鐘，可我覺(jué)得這幾分鐘很長(zhǎng)很長(zhǎng)。當(dāng)我演奏完時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我也松了一口氣。六一文藝匯演在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，通過(guò)這次活動(dòng)，我鍛煉了自己的.膽量，但我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，以后我一定積極地參加各種有益的活動(dòng)，提高自身的素質(zhì)。
六一兒童節(jié)后的作文400字 11
盼著盼著，終于到了我們自己的節(jié)日“六一國(guó)際兒童節(jié)”。一大早，我就穿好新衣服，向?qū)W校飛奔。
一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)一座紅紅的拱形門(mén)，上面寫(xiě)著：“祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè)”。我看到這紅通通的標(biāo)語(yǔ)感到心里熱乎乎的，心里泛起了幾朵小小的浪花。進(jìn)了校園，發(fā)現(xiàn)到處都懸掛著紅色的標(biāo)語(yǔ)，路旁擺放著許多五顏六色的鮮花和綠植，我穿行在校園，猶如在花園里一般。我注視著彩旗在風(fēng)中“呼啦啦”地飄揚(yáng)，幸福和激動(dòng)之情禁不住在心頭蕩漾。
老師把我們帶到操場(chǎng)。哇！悅納大舞臺(tái)的兩側(cè)已經(jīng)變成了歡樂(lè)的海洋。操場(chǎng)的最北端是社團(tuán)展示的同學(xué)們，有穿著漢服表演的古箏社團(tuán)、有神奇多彩的扎染社團(tuán)、有惟妙惟肖的沙畫(huà)表演社團(tuán)、有戴著頭盔護(hù)腕的輪滑社團(tuán)……一個(gè)個(gè)表演的`同學(xué)神采飛揚(yáng)，像一群歡樂(lè)的小鳥(niǎo)。
“六一”文藝表演正式開(kāi)始了，節(jié)目可真精彩�。∮袆�(dòng)感十足的啦啦操，有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的合唱、有勁爆火辣的架子鼓表演……這些節(jié)目中，我最喜歡小海螺合唱團(tuán)表演的合唱了，那清脆甜美的聲音美妙極了，就像一群歡快的百靈鳥(niǎo)。
下午的班級(jí)活動(dòng)，我們一邊表演節(jié)目一邊吃東西。老師還給我們看了很有教育意義的電影。
快樂(lè)的時(shí)光，總是過(guò)得很快。我在心里期待下一個(gè)“六一”快快到來(lái)！
六一兒童節(jié)后的作文400字 12
“童年是快樂(lè)的，童年是多彩的�！闭f(shuō)起童年一詞，我就想到了兒童節(jié)，那可是我們的節(jié)日�。∥揖秃湍銈冎v講，我是怎樣過(guò)兒童節(jié)的吧！
這天，我早早地來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)平常來(lái)得很晚的同學(xué)也早就來(lái)了，他們肯定以為和一二年級(jí)時(shí)一樣，到校就到操場(chǎng)上抽活動(dòng)簽。我還是不告訴他們了，告訴他們的話(huà)，他們肯定會(huì)傷心的。
下午，終于可以去抽簽了，我們迫不及待地下了樓。哈哈，我們正好找到一個(gè)空的位置抽簽。到我了，我興奮地走到抽簽臺(tái)前，隨便抽了一張。哇！居然是和王校長(zhǎng)喝下午茶！我的運(yùn)氣真的太好了。
到了和王校長(zhǎng)喝下午茶的時(shí)間，我立刻直奔圖書(shū)館。剛坐下不久，王校長(zhǎng)給我們每位同學(xué)分發(fā)了面包、牛奶等點(diǎn)心，他又拿著剩余的'面包說(shuō)：“大家可以隨意提問(wèn)，誰(shuí)提的問(wèn)題有意思，誰(shuí)再得到獎(jiǎng)勵(lì)。”“好��！”我們異口同聲地說(shuō)。同學(xué)們爭(zhēng)著要回答，都將手舉得高高的，有幾位同學(xué)被叫到了，他們很快回答出了問(wèn)題，真羨慕他們，果真又得到了禮物。王校長(zhǎng)的知識(shí)真淵博，又那么和藹可親，我們很喜歡他。
時(shí)間總在不經(jīng)意間悄悄溜走了，一堂課就這樣過(guò)去了。希望明年的六一，也能抽到與王校長(zhǎng)一起喝下午茶！
六一兒童節(jié)后的作文400字 13
作者：王夢(mèng)冉
昨天是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，我是非常非常的高興，因?yàn)槲移谂我丫玫牧粌和?jié)到來(lái)了。
我們六一游園中玩的特別的開(kāi)心，我每一次都在我們班里面玩凌波微步，我們的游戲規(guī)則是按照畫(huà)的腳印走，拿到東西，把沙包放在桌子上即為贏，我玩了好幾次但是只有一局是贏得，我拿到了一張獎(jiǎng)券，我就去換零食了，我又去玩了搶凳子，我在那里玩的真的是好高興，我每一次都搶到了一個(gè)，我有一次在哪里和一個(gè)男生強(qiáng)，我竟然獨(dú)占“寶座”，我就贏了一張。
在是師生同樂(lè)晚會(huì)的時(shí)候，我特別的緊張，不要問(wèn)我我為什么，因?yàn)槲覇寻∩吓_(tái)表演，我在表演的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)真的好高興好高興又好緊張好緊張呀！但是我在跳的時(shí)候，我一直在看他們底下的人，他們真的是好熱情，好熱情的，我們?cè)谀睦锝o他們微笑的跳舞，但是到最后的`一個(gè)節(jié)拍我竟然給錯(cuò)了，我只能認(rèn)栽，我只好在最后一個(gè)的時(shí)候來(lái)彌補(bǔ)，但是我們還是完美的結(jié)束了這個(gè)舞蹈。
我們?cè)诳绰短祀娪暗臅r(shí)候，我們每一個(gè)人非常的高興，但是有的害怕，低年級(jí)卻喊去聲了。
我非常喜歡六一，我真的好高興好高興，這個(gè)利益真的很難忘。
六一兒童節(jié)后的作文400字 14
今天是六一兒童節(jié)！前一天晚上我就激動(dòng)地睡不著，一大早我就來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校園，我就感受到了歡快的氣氛，我們的教室也發(fā)生了翻天覆地的變化，課桌都被移開(kāi)了，天花板上掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球。老師給我們發(fā)了游園票，我就興高采烈地去參加活動(dòng)了。
二年級(jí)的`一班到八班，各自都有不一樣的項(xiàng)目。每個(gè)班門(mén)口都排起了長(zhǎng)蛇一樣的隊(duì)伍，到處都是歡聲笑語(yǔ)。突然我聽(tīng)到一陣歡呼，我趕緊跑到那個(gè)教室門(mén)口排隊(duì)。
我在門(mén)口踮著腳尖伸長(zhǎng)脖子張望，終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)項(xiàng)目是盲人擊鼓啊。我焦急地等了很久，總算輪到我了。我看到有些同學(xué)打到了氣球、有些同學(xué)撞到了墻壁，我感到一絲緊張。我在心里默默地記下了鼓的位置。有一個(gè)家長(zhǎng)走上前來(lái)用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，讓我在原地轉(zhuǎn)了三圈，這時(shí)，我感到暈頭轉(zhuǎn)向，眼前一片漆黑，我早就忘了鼓的位置。迷迷糊糊中有人在我背后推了一把，我就順勢(shì)拿著棒子往前沖去。我撞到了一個(gè)硬硬的東西，我就拿棒子敲了過(guò)去，“咚”地一聲響，我把紅領(lǐng)巾往下一扯，發(fā)現(xiàn)我竟然擊中了那面鼓，我大聲地喊了句“耶”！
我拿著得來(lái)的美食卷去操場(chǎng)上的攤位里換了很多美食。今年的六一游園會(huì)就像一片小貝殼永遠(yuǎn)留在我記憶的沙灘上。
六一兒童節(jié)后的作文400字 15
早晨，陽(yáng)光普照著大地，我早早地起床穿好衣服坐在窗子前想：今天會(huì)有什么活動(dòng)呢？
到了七點(diǎn)，爸爸把我送到學(xué)校，我拎著袋子，走在路上，學(xué)校已經(jīng)不像往常一樣了，它被鮮艷的彩旗裝扮得漂漂亮亮的，我都快認(rèn)不出來(lái)了。
到了教室，同學(xué)們都穿著新買(mǎi)的衣服。大家已迫不及待地玩開(kāi)了，有的在灌水球，有的在玩氣球，一派歡樂(lè)的情景！
到了八點(diǎn)，六一表彰大會(huì)開(kāi)始了，表彰大會(huì)之后還有文藝表演，真是太精彩了！
我最期待的游園活動(dòng)終于開(kāi)始了，工作人員的我扛起了教室游戲的重任。我們教室的游戲是搭橋過(guò)河，這個(gè)游戲簡(jiǎn)單又好玩，可以有5個(gè)人同時(shí)參加，規(guī)則是：每人兩個(gè)墊子，用手傳遞墊子，然后腳踩著過(guò)去。第一名10分、第二名8分、第三名6分、第四名4分、第五名2分�！瓡r(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼教室里就沒(méi)人了，于是工作人員就飛奔去玩了。作為工作人員的我們，最終獲得一本本子和五顆糖，作為我們辛勤勞動(dòng)的.獎(jiǎng)勵(lì)！
下午，徐老師給我們放電影看，那部電影叫《天才眼鏡狗》，片中主要講述的是一只世界上最聰明的狗狗收養(yǎng)了一個(gè)人類(lèi)小男孩而展開(kāi)的一段奇妙旅程，看得大家捧腹大笑。
看完電影，我們還吃了雪糕，然后又分到了一大袋糖果，真是太開(kāi)心了！轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了，我心想：要是天天過(guò)六一節(jié)該有多好啊！
六一兒童節(jié)后的作文400字 16
一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)過(guò)了好幾次“六一”了，在五年級(jí)的這次“六一”我們準(zhǔn)備開(kāi)一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。
中午，我早早的去往學(xué)校，教室里已經(jīng)準(zhǔn)備得熱火朝天，同學(xué)們都搬好了桌椅，教室里用氣球、彩帶布置的漂漂亮亮的。
聯(lián)歡會(huì)就開(kāi)始了，首先是汪許晗表演葫蘆絲，她吹的非常美妙，仿佛世界都安靜了，時(shí)間老人也放慢了腳步，留下聽(tīng)這個(gè)美妙的聲音。
方芳校長(zhǎng)也來(lái)為我們表演助興，校長(zhǎng)先朗誦了一篇散文，聲音輕輕柔柔的，仿佛把我也帶入其中。在同學(xué)們強(qiáng)烈的要求下，校長(zhǎng)還為我們唱了一首歌，那歌聲非常美妙，我閉上眼睛聽(tīng)著這首歌，所有的疲勞都煙消云散：“真沒(méi)有想到校長(zhǎng)唱歌這么好聽(tīng)�！�
“六一”聯(lián)歡會(huì)里怎么可能只有表演，當(dāng)然少不了我們最喜歡的.游戲。只見(jiàn)主持人找了幾把椅子，圍成一個(gè)圈，玩搶椅子。教室里靜的出奇，只有音樂(lè)聲在回響。忽然音樂(lè)停了，只見(jiàn)他們飛一般的坐在椅子上，有一個(gè)人慢了一步，就被另一個(gè)給擠下來(lái)了。他們競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，到了最后，只剩下兩個(gè)人，只見(jiàn)他們面對(duì)著面，用眼睛盯著椅子，似乎一不看著椅子，椅子就會(huì)跑走了。
在這次聯(lián)歡會(huì)里，還有許多有趣的表演，這次“六一”雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是我的心里一直記著這一個(gè)下午。
六一兒童節(jié)后的作文400字 17
終于到六一了，我期盼已久的“夜宿書(shū)店”的活動(dòng)終于開(kāi)始了。
我和媽媽來(lái)到文華書(shū)店，換好衣服后，坐在椅子上。這時(shí)，從后臺(tái)走出一位主持人，她說(shuō)：“接下來(lái)，讓我們靜靜地欣賞這個(gè)節(jié)目——《青蛙與男孩》�！彼麄冄莸眉染视终J(rèn)真。劇演完后，臺(tái)下響起了一陣陣掌聲。主持人走上臺(tái)來(lái)說(shuō)：“你們知道這部劇的作者是誰(shuí)嗎？”我們齊聲答道：“不知道！”“有請(qǐng)我們的作者蕭袤老師上場(chǎng)�！痹�(huà)音未落，只見(jiàn)蕭袤老師走上臺(tái)來(lái)，我們拿著剛發(fā)的《青蛙與男孩》的書(shū)，上臺(tái)找蕭老師簽名。老師還帶來(lái)了猜甲骨文的`游戲。
不知不覺(jué)，就到晚上了。黃老師讓我們圍成了一個(gè)圓圈，然后拿來(lái)了三個(gè)包，教我們?nèi)绾未顜づ�。叔叔把零件拿出�?lái)，把支架一節(jié)一節(jié)地合攏，然后穿在四個(gè)鐵環(huán)里，最后把邊上的扣子一扣，就可以了。好了，去選帳篷吧！
我選了帳篷后，奔向我的位置，按老師的要求搭好了帳篷。晚上，我聽(tīng)著故事，躺在自己的帳篷里，甜甜地睡了。
六一兒童節(jié)后的作文400字 18
說(shuō)到六一節(jié)，大家肯定不會(huì)陌生，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日��！我們學(xué)校這次的主題是“厲害了，我的國(guó)—白云娃帶你游中華！”
8：00–9：00，我們分別進(jìn)行了兩個(gè)儀式，分別是表彰儀式和各班頒獎(jiǎng)。結(jié)束后，便開(kāi)始了我的游戲之旅。首先我去了四（2）班，之見(jiàn)這里人山人海，隊(duì)伍長(zhǎng)達(dá)四（1）班的后門(mén)口，差點(diǎn)就分不清是哪個(gè)班的隊(duì)伍了�！斑@個(gè)地方原來(lái)是頂碗的！”我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)輕松而過(guò)，心里覺(jué)得還是蠻簡(jiǎn)單的嘛。到我了，我隨手拿起一個(gè)碗，放在合適的位置，小心翼翼地走了起來(lái)，生怕碗會(huì)掉，心里還是有些擔(dān)心受怕。我穩(wěn)住身子，碗也穩(wěn)住了，慢慢走了十幾秒，我就成功了，這個(gè)章真是得來(lái)全不費(fèi)工夫！這個(gè)游戲也使我充滿(mǎn)了信心！
然后我又去了一（1）班，別看他們年段最低，可游戲設(shè)施真是好玩至極。比如說(shuō)套圈游戲！我的運(yùn)氣挺不錯(cuò)的'，第一個(gè)，我充滿(mǎn)信心對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，將它拋了出去，“呼”，一下就套中了！第二個(gè)圈由于我驕傲過(guò)頭，到了手的鴨子卻飛了。最后一個(gè)圈真是讓我驚訝，為什么這樣說(shuō)呢，因?yàn)槲译S手一拋就中了！拿著滿(mǎn)手的“戰(zhàn)利品”我又開(kāi)始尋找新的場(chǎng)館。
接著我還去了四（1）、六（1）、六（2）、六（3）、五（2）………
真期待下一個(gè)六一節(jié)的活動(dòng)�。�
六一兒童節(jié)后的作文400字 19
今天是六一兒童節(jié)，我們非常，因?yàn)檫@一天是我們兒童的節(jié)日，你知道我們碧陽(yáng)小學(xué)是怎么慶祝的嗎？
那一天，我們正在讀書(shū)，八點(diǎn)到了，廣場(chǎng)那響起了嘹亮的歌聲，告訴了我們到廣場(chǎng)那聚集，我看到了了局的人還有碧陽(yáng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)等等，我想他們是為我們慶祝節(jié)日的，然后我們開(kāi)始升國(guó)旗了。隨著嘹亮的國(guó)歌國(guó)旗慢慢地升起了。升完國(guó)旗后，我們走向看臺(tái)看們表演，他們表演得有聲有色，的表演是呼啦圈，只轉(zhuǎn)了兩次，表演過(guò)后，就是一陣?yán)坐Q般的掌聲，不用說(shuō)，肯定很出色。
下午，有一些有獎(jiǎng)狀，我也有，叫幾位同學(xué)拿了一整箱可口的'零食，首先由我和王晴來(lái)當(dāng)主持人，快表演完了，我和王晴以為沒(méi)了，可是天有不測(cè)風(fēng)云，張平的眼角碰到了桌子，然后王老師來(lái)了，看了張平的眼角，只是很小的擦傷，幸好有驚無(wú)險(xiǎn)，最后，王老師給我們放了《熊出沒(méi)》這部動(dòng)畫(huà)片。
我真喜歡六一兒童節(jié)�。�
六一兒童節(jié)后的作文400字 20
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”早晨，我哼著歌走進(jìn)了學(xué)校。今天，是六一國(guó)際兒童節(jié)，這是我們小朋友的節(jié)日。上午，學(xué)校舉行了慶六一文藝匯演。
八點(diǎn)三十分，表演準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。匯演節(jié)目豐富多彩，比如：詩(shī)朗誦《向著明亮那方》、歌伴舞《新貴妃醉酒》等等。一年級(jí)小朋友的《徒手操》熱情澎湃，把我們的情緒都帶動(dòng)了起來(lái)；六位“舞”林高手帶來(lái)的《激情拉丁》更是讓我們贊嘆不已；八手連彈《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》是由凌老師和三位同學(xué)一起演奏的，她們的手指如此靈活，在黑白鍵上跳動(dòng)著。接著，就是給感動(dòng)校園十佳學(xué)生提名的同學(xué)頒獎(jiǎng)。他們都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我表演的`第一個(gè)節(jié)目是《舞蹈串燒》雖然這樣的表演我已經(jīng)參加過(guò)許多次，但是心跳還是快了起來(lái)。我抑制不住內(nèi)心的興奮，總想快點(diǎn)輪到我。朱玳瑩跳完了，我趕緊跑到舞臺(tái)中央，信心十足地跳起來(lái)。聽(tīng)著那動(dòng)感的旋律，我展現(xiàn)著我輕盈的舞姿，讓舞步快樂(lè)飛旋！臺(tái)下，鼓掌聲，笑聲組成了一支快樂(lè)交響曲！我感覺(jué)真是太開(kāi)心啦！笑容自己跑到了我的嘴角邊呢！
這一次，我獲得了“十佳舞蹈之星”的稱(chēng)號(hào)。這時(shí)我用辛勤的汗水換來(lái)的。今天，我累，并快樂(lè)著！六一，一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日！
六一兒童節(jié)后的作文400字 21
盼呀，盼呀，盼望已久的“六一”終于來(lái)到了，這是屬于我們小朋友的節(jié)日。
今天，我的心情格外開(kāi)心。我穿上新衣服戴上�？ê王r艷的紅領(lǐng)巾一蹦一跳的來(lái)到學(xué)校，愉快的心情顯得我更加精神，聽(tīng)到樹(shù)上的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫著，那歡快的歌聲好像也在為我們慶祝呢。呀！今天學(xué)校格外好看，鮮花開(kāi)放，彩旗飛舞，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上帶著笑容，像朵朵綻放的小花。
來(lái)到班上，教室里更是熱鬧非凡，同學(xué)們按耐不住愉快的心情，大家有說(shuō)有笑。過(guò)了一會(huì)兒，游園活動(dòng)開(kāi)始了，老師先讓同學(xué)們做游戲，首先，我們的'玩猜字謎：“闖王失馬”打一字，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：“闖王丟馬”一定是門(mén)字，于是我作了答案，還獲得了獎(jiǎng)品呢！接下來(lái)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答。
精彩的表演開(kāi)始了，同學(xué)們有的演小品，有的唱歌，有的變魔術(shù)……個(gè)個(gè)看得入迷，節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，掌聲一陣比一陣熱烈。不知不覺(jué)時(shí)間悄悄地過(guò)去了，我們的游園活動(dòng)也接近尾聲，老師還發(fā)了許多禮物，大家迫不及待盡情品嘗著，人人都沉浸在歡樂(lè)的海洋里。
我們品嘗著甜美的食品，心里覺(jué)得無(wú)比幸福，心中有個(gè)貪心的想法，如果每天都過(guò)兒童節(jié)那有多好呀！
六一兒童節(jié)后的作文400字 22
今天是六一兒童節(jié)，我早早的來(lái)到學(xué)校，期待著六一活動(dòng)開(kāi)始。
我們先聽(tīng)完廣播，隨后又開(kāi)始布置教室，布置好了教室活動(dòng)也開(kāi)始了，老師給幾個(gè)同學(xué)交代了一個(gè)特別的任務(wù)，那就是留下來(lái)教別人怎么玩，我就是其中一個(gè)。老師還說(shuō)：如果想去玩可以輪流去。
活動(dòng)開(kāi)始了，我在班級(jí)里教了一會(huì)兒就去玩了。我首先奔向五（2）班，看看那里有什么好玩的。進(jìn)去一看，原來(lái)是跳竹竿，我心里想：跳竹竿有什么難的，我肯定一下就過(guò)關(guān)了�？墒钱�(dāng)我走到竹竿前，這些竹竿讓我眼花繚亂，不敢前進(jìn)。過(guò)了一會(huì)兒，我終于有勇氣了，走到竹竿里學(xué)著別人的'樣子跳。我跳呀，跳呀，真當(dāng)我快跳完時(shí)有兩根竹竿夾住了我的腳，不好，這樣我會(huì)摔倒的。正當(dāng)我快摔倒時(shí)，竹竿又分開(kāi)了，我一跳，跳到終點(diǎn)。
接著我又到了我們四（3）班玩，我玩了翻花繩，這個(gè)要編星星，這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了，因?yàn)槲揖褪墙踢@個(gè)的。我開(kāi)始編了我的速度讓人看不清，不一會(huì)，我就翻完了。接著我又去了在三（3）班、五（1）班、六（3）班……
我們今天不僅吃到了東西，還得到了獎(jiǎng)品，今年的六一兒童節(jié)實(shí)在太開(kāi)心啦！
六一兒童節(jié)后的作文400字 23
今天，我去華南植物園玩。在公園里，我們走到大王椰子路。那些椰子樹(shù)太高了，我看不到樹(shù)頂。我們又來(lái)到了榕樹(shù)路。榕樹(shù)的葉子很小，葉子小得像釘子。我們經(jīng)過(guò)荷塘。中間有一些荷花，池塘邊有一些睡蓮，池塘里什么也沒(méi)有。水還是臟的。我們來(lái)到了普崗自然保護(hù)區(qū)，那里有許多植物和許多水果。我們從遠(yuǎn)處看到了兒童游樂(lè)園。兒童游樂(lè)園里沒(méi)有什么有趣的東西。我們繼續(xù)往前走，看到了一個(gè)小花唄。我覺(jué)得這個(gè)花唄就是地圖上十字路口中間的`那個(gè)。爸爸說(shuō)這個(gè)小花唄只有救生圈那么小。怎么可能是地圖上的花唄？我們又來(lái)到了大冶白澍路，那里有白色的竹子。感覺(jué)很奇怪。我還在一棵樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一只蟬的殼。我不知道是什么，就問(wèn)我爸。父親說(shuō)：“這是蟬殼。可以入藥。”我們又來(lái)到一個(gè)花唄前。爸爸說(shuō)這個(gè)花唄就是地圖上的花唄。剛剛看到的花唄那么小，怎么可能？
后來(lái)我們還沒(méi)到迷宮，我就進(jìn)了迷宮，繞了很多圈才找到出口。白鴿廣場(chǎng)在迷宮旁邊。白鴿廣場(chǎng)的白鴿害羞，躲在屋里。
時(shí)間不早了。我們?cè)摶丶伊�。我們乘公共汽�?chē)去國(guó)際飯店吃飯。晚飯后，我們愉快地回家了。
六一兒童節(jié)后的作文400字 24
“六一六一，大地穿上花衣……”每當(dāng)聽(tīng)起這首歡快的歌兒，就會(huì)情不自禁地想起快樂(lè)的六一兒童節(jié)。時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間，又是一個(gè)令人興奮的六一。
6月31日下午第二節(jié)課，同學(xué)們陸續(xù)地來(lái)到操場(chǎng)上玩“游園活動(dòng)”，個(gè)個(gè)欣喜若狂。我拉著我的好朋友小婷，也去湊湊熱鬧，操場(chǎng)上人山人海，游戲各種各樣，有灌籃高手、蒙面大俠、齊心協(xié)力、點(diǎn)鼻子、釣魚(yú)等等，其中我最喜歡玩“齊心協(xié)力”這個(gè)游戲。我便拉著小婷也去看看。哇！好多人，一眼望去，看得我眼花繚亂，小婷叫我去玩，我痛痛快快的答應(yīng)了。經(jīng)過(guò)我和小婷的“千辛萬(wàn)苦”下終于可以插隊(duì)了！眼看，準(zhǔn)備輪到我們了，于是我就看了一遍游戲規(guī)則：每輪游戲分為四組人，每組一共兩人，先把球放在兩人之間的后面，然后“齊心協(xié)力”把球運(yùn)到終點(diǎn)，哪組先到達(dá)終點(diǎn)，哪組就贏，贏得那組每人還可以的兩個(gè)糖果哦！緊張的時(shí)刻到了，老師把球放在我背后，當(dāng)時(shí)我心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下��！通過(guò)我和小婷的努力下，我們的`了一個(gè)倒數(shù)第二名。
通過(guò)這個(gè)游戲，使我懂得了：做事一定要專(zhuān)心致志，不要三心二意。
今年的六一真好玩！
六一兒童節(jié)后的作文400字 25
六一是一條小河，淌出孩子的幸福；六一是一朵花，它帶出孩子的.歡樂(lè)；六一是一只小鳥(niǎo)，歌唱著孩子們的興奮。
今天是兒童節(jié)，這是我們的孩子一直期待的。孫爺爺似乎知道今天是一個(gè)特殊的節(jié)日，微笑著把溫暖的光灑在大地上，花兒也綻放著笑臉，讓它們?yōu)楹⒆觽兏械礁吲d。
早上，我睜開(kāi)眼睛，就從床上跳了起來(lái)。我花了不到十秒鐘就穿好了衣服。匆匆忙忙，打電話(huà)叫爸媽起床吃早飯。我們直奔烏魯木齊北山公園。進(jìn)入公園后，你首先看到的是一個(gè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央有一座雕像，成吉思汗手持大刀威嚴(yán)地站在那里，仿佛準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。我們繞過(guò)雕像，來(lái)到跑道。我對(duì)看管阿姨說(shuō)：“我要一輛車(chē)�！卑⒁掏饬恕Ｎ疑狭艘惠v紅色越野車(chē)。這時(shí)旁邊一個(gè)小孩想和我比賽，讓我阿姨當(dāng)裁判。我欣然同意。阿姨大聲說(shuō)，開(kāi)始！話(huà)音一落，我掛了六檔，一腳踩油門(mén)跳了出去。我沒(méi)想到他會(huì)追上我。我說(shuō)了兩個(gè)字“小樣”，一條龍把尾巴放在他身后。不一會(huì)兒，我沖到了終點(diǎn)，終于拿到了獎(jiǎng)杯。然后去玩射擊游戲，贏了一輛車(chē)。
我的兒童節(jié)之旅圓滿(mǎn)結(jié)束。我今天玩得很開(kāi)心。真想天天過(guò)六一！
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