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關(guān)于拼搏的作文集錦15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于拼搏的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于拼搏的作文1
有人會(huì)問(wèn):“青春是什么?青春要干什么?我曾經(jīng)也有這樣的疑惑!但現(xiàn)在我知道了。每個(gè)人的青春都是不同的,但我認(rèn)為青春就是拼一拼,闖一闖。如果不拼搏,那要青春干什么呢?那一次,我在學(xué)校。已經(jīng)臨近期末考試了,但我還是處于那種整天不知道學(xué)習(xí),上課也不聽(tīng)講,不是睡覺(jué)就是和同桌說(shuō)話。已經(jīng)被老師叫到辦公室無(wú)數(shù)次的我一點(diǎn)也提不起來(lái)精神。當(dāng)別人在認(rèn)真地努力學(xué)習(xí)時(shí),我在那里不亦樂(lè)乎的.玩耍。當(dāng)別人深夜不睡,點(diǎn)燈復(fù)習(xí)得到一個(gè)好的成績(jī)的時(shí)候。我卻早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),不是我已經(jīng)有了把握,而是我已經(jīng)不在乎了。
直到離期末考試只有一個(gè)星期的時(shí)候,老師的一句話就把我從非常深的洞里,給一把拉了出來(lái)。那天我像往常一樣,坐在教室里享受著這溫暖的陽(yáng)光,老師進(jìn)來(lái)了,我卻不在意,這節(jié)老師說(shuō)了大半節(jié)課,直到最后的那一句話:“青春就要拼,就要闖。如果你不闖一闖,那你活著又有什么意思呢?那你要去青春又有什么意義呢?有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):“我學(xué)不會(huì),那我想問(wèn)你,你學(xué)了嗎?如果你認(rèn)真去學(xué),就不可能學(xué)不會(huì)。只有一種可能那就是你不愿意學(xué)習(xí)。”在那之后,我心里每一分,每一秒都在重復(fù)著這句話終于我開(kāi)始醒悟了。我?guī)缀趺恳环郑恳幻攵疾幌敕胚^(guò)。因?yàn)橹挥形逄炝,從此我每天都在學(xué),書(shū)上沒(méi)有筆記,我就抄別人的。
到了家,我每天晚上都在11點(diǎn)之后睡,雖然在網(wǎng)上看到了別人講課,但還是不全面。上面沒(méi)有我們老師講的那么多,講的方法好。這時(shí)我才知道老師的良苦用心。終于到了考試那天,考完后我仰天一笑。當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,把老師嚇住了。從年級(jí)800多名之間奔向前100的時(shí)候,我懂了。我只是努力了四天,卻取得如此大的進(jìn)步。何不努力而為之。拼搏的青春是最美的。
關(guān)于拼搏的作文2
人生難有幾回搏,在拼搏中才能更好地成長(zhǎng)。
在小升初前夕,我們班中沒(méi)有一個(gè)人下課后說(shuō)笑打鬧,課桌上全放著一摞厚厚的卷子,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在拼搏,在題山題海中積累大量的知識(shí)。但那一次,我真的險(xiǎn)些放棄。
那天,我正在做著一張數(shù)學(xué)卷子,但就在這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣嬉笑聲,我抬頭一看,原來(lái)是劉嘉明等人,他們私下已經(jīng)提前通過(guò)了東分的考試,也就是說(shuō),六年級(jí)一畢業(yè)他們就能不用參加考試直接去東分上學(xué)了。一想到這兒,我的心中莫名其妙地多了一絲酸楚,雙目漸漸被淚水模糊,竟有一種想把卷子撕碎的沖動(dòng),但這種沖動(dòng)只是暫時(shí)的,我又想到了這六年來(lái)我的目標(biāo)——東分、興華!其實(shí)能否考上這兩所名校我心中是沒(méi)把握的,但我只知道一點(diǎn)——世上無(wú)難事,只怕有心人!那一天過(guò)后,我的'斗志開(kāi)始燃燒起來(lái)了,比以前更加努力,甚至在上學(xué)放學(xué)回家的路上我都在背語(yǔ)文和英語(yǔ)。在課堂上,我從容不迫地接受了老師的“填鴨式教育”和“題海戰(zhàn)術(shù)”,我與自己拼搏,與班上的每個(gè)同學(xué)拼搏,與命運(yùn)拼搏,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信一句話——吃得苦中苦,方為人上人!就像蒲松齡說(shuō)的那樣:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人,無(wú)不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!”他雖落第,但不仍是寫(xiě)出了《聊齋志異》一書(shū)嗎?他同樣也創(chuàng)造了他自己的輝煌。果然,皇天不負(fù)有心人,在我的努力下,終于如愿以?xún)數(shù)乜忌狭伺d華中學(xué)。
沒(méi)有拼搏過(guò)得青春,不算真正的青春,只有拼搏過(guò),才能得到真正的成長(zhǎng),如今的我,已不是當(dāng)初那個(gè)不問(wèn)世事的頑童了,我已經(jīng)歷過(guò)考驗(yàn),蛻變?yōu)榱顺瘹馀畈纳倌,在前進(jìn)的道路上,我已無(wú)所畏懼!
這對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)很小的考驗(yàn),但我已為之拼搏過(guò)、奮斗過(guò),沒(méi)有拼搏過(guò)的青春,只會(huì)留下無(wú)盡遺憾,我們要在拼搏中成長(zhǎng),創(chuàng)造出燦爛人生!
關(guān)于拼搏的作文3
如果說(shuō)生命是浩淼無(wú)涯的大海,那么拼搏就是迎著巨大風(fēng)浪奮勇前進(jìn)的力量;如果說(shuō)生命是一座高山,那拼搏就是途中攀爬峭壁的過(guò)程;如果說(shuō)生命是巖縫中的竹子,那拼搏就是艱難的頂裂石頭的執(zhí)著與勇氣。
生命也許高大也許渺小,但生命因拼搏而精彩。
中國(guó)女排曾自豪地說(shuō)過(guò):“人生難得幾回博”。是啊!因有如此的信念,她們用球打響了世界。這種拼搏的精神難道不令人為之而鼓掌嗎?貝多芬雖然失聰了,但他因此放棄對(duì)音樂(lè)的追求了嗎?沒(méi)有,他反而奏出生命的輝煌,因?yàn)樗矣谄床,與病魔斗爭(zhēng)而扼住了命運(yùn)的咽喉。誰(shuí)敢說(shuō)他的生命不精彩呢?
也許有人會(huì)說(shuō),拼搏多累呀!在拼搏過(guò)程中還要經(jīng)受種.種磨難,這不是自討苦吃嗎?殊不知如果沒(méi)有拼搏,生命將完全失去意義。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)“沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)地獄的磨練,怎能煉出創(chuàng)造天堂的勇氣?沒(méi)有流過(guò)血的手指,怎能彈出世間的絕唱?”只坐在那里瞪著眼睛觀看別人生命的絢爛與偉大,而怕吃苦與拼搏,他永遠(yuǎn)也不會(huì)“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”他恐怕連顆小草都做不成,小草還有破土而出的頑強(qiáng)精神呢!
生命的偉大貴在拼搏,如果你想鍛造出生命的輝煌,應(yīng)學(xué)會(huì)拼搏,并敢于拼搏。跟比你成績(jī)好的比試一把,賽個(gè)高低,你總是做不好的事與它拼一把,非要做好,你身上有不好的習(xí)慣就和它較個(gè)勁,一定要改掉它。相信如果這樣的.話,你已懂得了拼搏,但有些時(shí)候拼搏的結(jié)果不一定如你所料想的那般美好,但你仍應(yīng)去奮斗,應(yīng)有像《老人與海》中老人八十多次釣不上大魚(yú)仍堅(jiān)持的頑強(qiáng)精神,這樣即使你的一生沒(méi)有太高的成就,但你的生命仍舊猶如金子般散發(fā)著光芒。
生命貴在拼搏,生命因拼搏而精彩。
關(guān)于拼搏的作文4
許久未曾見(jiàn)到那樣一片荒草茂密之勢(shì)了,許久我也沒(méi)再次陶醉了,早已淡忘了陶醉的滋味。如今,我離開(kāi)書(shū)桌,走出房門(mén),再次步入讓人親近的大自然。我悠然地走進(jìn)那片搖曳的精靈。
藍(lán)天下,綠水旁,它們?cè)诒M情地瘋長(zhǎng)著,生命的綠色在一寸一寸地延伸著,它們肆無(wú)忌憚地在山野間,峽谷間,書(shū)寫(xiě)著綠意,書(shū)寫(xiě)著生的希望。
這是一片自由的荒草,一片不被束縛的荒草。在它們的綠意中沒(méi)有一絲晦澀的沉重。草們凝視太陽(yáng)的光芒,讓那金色照耀自己幼小的身軀。它們?yōu)榱舜婊睿陲L(fēng)中咆哮著,最大限度地伸長(zhǎng)綠葉吸收陽(yáng)光。它們從不認(rèn)為自己卑賤,無(wú)時(shí)無(wú)刻不挺直身軀,以高傲的態(tài)度觀望世界,藐視眾生。它們似乎知道,擁有陽(yáng)光展示綠色,活著,就是希望!
看見(jiàn)這一片生機(jī)盎然的綠色,你能不陶醉么?
這一片荒草繁衍生息,生存是它們唯一的信仰,它們的存在是坦蕩的,磊落的。骯臟的,狹窄的,擁有著勾心斗角的`城市的角落,沒(méi)有它們純凈的影子,溫暖舒適的花房里沒(méi)有它們的綠色,因?yàn)檫@一切都沒(méi)有生機(jī),都沒(méi)有積極向上的力量。它們是大自然的懷抱中最完美的守則的體現(xiàn)者,試想,如果漫山遍野缺少了它們的點(diǎn)染,那將是一種怎樣的寂寞,一種怎樣的可悲!
荒草就是那樣肆意地在我眼前搖曳著,它們頑強(qiáng)的意志力足以承受任何打擊。它們的綠色不滅,身軀不滅,精神不滅,所有勇敢,奮發(fā)的人們,都為它們的拼搏而汗顏!從春天到夏天,從夏天到秋天,一季季,一年年,談們永恒地展現(xiàn)著生命的綠色。
想著這綠色中孕育的永恒的精神,你能不陶醉嗎?
又一陣清風(fēng)吹過(guò),掀動(dòng)著我的頭發(fā),遮住了視線。我知道這無(wú)邊無(wú)盡的綠色盈滿眼眶良久。我也深思良久。從書(shū)本中逃離,用那么長(zhǎng)時(shí)間凝望著一片荒草,我看懂了什么?我將怎樣面對(duì)具有挑戰(zhàn)性的明天?
猛然間,我懂了!我陶醉在荒草的綠意、執(zhí)著與奮斗中。我會(huì)努力朝著荒草的綠色的方向拼搏!
關(guān)于拼搏的作文5
前天,在一場(chǎng)瓢潑大雨中,我得到了磨練。
我們從學(xué);丶业穆飞,正好遇到一場(chǎng)瓢潑大雨。那場(chǎng)雨連綿不絕,宛如天公正在潑水一般,中間還夾雜著呼嘯的風(fēng)聲和讓人顫栗的雷聲。我騎著三輪車(chē),帶著爸爸和弟弟。雖然我還披著雨披,但是我的身子已被大雨淋透了。當(dāng)時(shí),我頂著風(fēng)雨,奮力地蹬著三輪車(chē),眼睛被雨打得睜不開(kāi),全憑爸爸的指示,但當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)都聽(tīng)不見(jiàn),我心里唯有一個(gè)信念:快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn)!我就是憑著這種信念?yuàn)^不顧身地前行。
爸爸沒(méi)有遮雨的工具,還要用手護(hù)著弟弟,只能任憑雨水沖擊,但他仍然在那里指揮著“戰(zhàn)斗”。我們團(tuán)結(jié)一心,拼命地騎著車(chē),我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己騎得像現(xiàn)在那么慢,怎么努力都到不了家。但事實(shí)上,那個(gè)速度是我最快的騎速了。終于到家了,我們?nèi)齻(gè)都變成了“落湯雞”,但是我們戰(zhàn)勝了狂風(fēng)暴雨,我們依然非?鞓(lè)。
經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單的換洗之后,我對(duì)剛才的行為進(jìn)行了反思。我對(duì)剛才自己在風(fēng)雨中的表現(xiàn)感到非常滿意。我由此想到了自己的'人生。人的一生波折不平,困難和挫折到處都有。對(duì)于這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨,我們沒(méi)有做任何的準(zhǔn)備,但我們就是靠著一個(gè)“拼”字戰(zhàn)勝了它。
人生的路是不平坦的,好的人生需要人們自己去爭(zhēng)取。如何去爭(zhēng)取呢?歸根結(jié)底還是一個(gè)“拼”字。拼搏是成功的動(dòng)力,拼搏是勝利的來(lái)源。唯有我們時(shí)時(shí)拼,事事拼,才能真正拼出一個(gè)屬于我們自己的前程來(lái)。
從這件事,我悟出了一個(gè)人生的哲理:唯有不斷拼搏,才可取得成功;唯有堅(jiān)毅的品格,才能夠到達(dá)終點(diǎn)。
評(píng)析:文貴有感而發(fā),否則很容易變成無(wú)病呻吟。本文作者從戰(zhàn)勝一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨的生活經(jīng)歷中悟出“唯有拼搏,才能成功”的人生哲理,有實(shí)例,有啟發(fā),內(nèi)容充實(shí),促人思索。
關(guān)于拼搏的作文6
人生是戰(zhàn)場(chǎng),有目標(biāo)性拼搏,才會(huì)成功。
——題記
我們的人生自己做主,精彩紛呈。但最重要的一點(diǎn):你懂得人生的真諦,那就是拼搏。
我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是曾經(jīng)對(duì)著媽媽撒嬌的孩子,不再是一切事情父母做主,一點(diǎn)主見(jiàn)都沒(méi)有的小孩子了。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,該是雛鷹離開(kāi)媽媽的羽翅的時(shí)候了,該是我們學(xué)著用自己的'翅膀翱翔于天際的時(shí)候了。我們應(yīng)該是歷盡風(fēng)雨后成熟長(zhǎng)大的少年了,不能繼續(xù)地躲藏在父母的羽翅下,做一朵易敗的嬌花。人生需要我們的成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有了拼搏,成功的幾率便會(huì)增強(qiáng),或許拼搏了同樣沒(méi)有成功,但你可以驕傲地告訴自己:是的,我是失敗了,但我不會(huì)后悔。
十三歲的我們,處于人生的花樣年華,此時(shí)的時(shí)光就在你與他人的談笑間失去,當(dāng)你回過(guò)頭看的時(shí)候,真的不后悔嗎?沒(méi)有拼搏的人生,究竟還剩下些什么?從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)拼搏,讓自己學(xué)會(huì)飛翔,做那一株開(kāi)在懸崖之上的百合花,即使環(huán)境惡劣,也不屈向上的綻放,嬌艷鮮花的背后是什么,是獨(dú)屬于它的那一份拼搏。拼搏的背后是汗水和努力,拼搏了,你怎么知道不會(huì)成功呢?當(dāng)成功真正來(lái)臨的那一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),是如此之美好,汗水浸濕了脊背,疲勞的眼皮努力地睜開(kāi),炎熱的太陽(yáng)照在臉上又算些什么,這些不過(guò)只是成功的必經(jīng)之路罷了。你的成功,不過(guò)是比別人多了這些。
人生有了拼搏,才沒(méi)有了遺憾,才多了經(jīng)過(guò)成功之路上的精彩,正因有了拼搏,煙花才處處相隨。
拼搏是人生最重要的一堂課。
關(guān)于拼搏的作文7
時(shí)光依舊,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)進(jìn)入了九年級(jí)。
片段一
咦,怎么電視前沒(méi)了身影?手機(jī),mp3也被遺落在角落里。再回頭,咦,作業(yè)桌前怎么還有如此熟悉的身影?哦,原來(lái)那是在下正在奮筆疾書(shū),那陣勢(shì)似乎是要有兩個(gè)腦袋,四只手來(lái)共同完成作業(yè)了。
到了九年級(jí),我們的大部分精力都奔著中考去了,在下都有些承受不住了。但為了那讓在下“眼紅”的重點(diǎn)高中,在下也只能屈服了,繼續(xù)孤燈奮戰(zhàn)吧!
片段二
“叮鈴鈴”呀,下課了!真糟糕,這又將上演一出每天必有的“吃飯風(fēng)波”了。“快,快!”我不停地催促同桌,希望她能快點(diǎn)。怎奈教室人太多,“小巧”的門(mén)也因此遭了殃。但有時(shí)個(gè)子小也不是什么壞事,這讓我倆很快從“人縫”中找到出口。好不容易松了口氣,可隨著我倆這一出來(lái),門(mén)口頓時(shí)如決堤的洪水,人是一撥一撥地往外涌,無(wú)奈,只得乞求他們的速度慢一點(diǎn),我們快速跑到了餐廳。這時(shí),我的心才慢慢平穩(wěn),但迫于午休時(shí)間有限,更有一桌作業(yè)等著我,又不得不速戰(zhàn)速?zèng)Q。全過(guò)程十分鐘不到,我又回到了教室。
哎喲,太累了。
但時(shí)間緊迫,情況緊急,我又怎能“坐視不理”?數(shù)學(xué),英語(yǔ),語(yǔ)文,哦,還有物理和歷史。我們都快成做作業(yè)的機(jī)器了。但轉(zhuǎn)念一想,這還不都是為了我們即將面臨的中考,為了自己的前途嗎?
罷了,罷了。九年級(jí)的'生活都已開(kāi)啟,我們也應(yīng)該快速進(jìn)入角色。在接下來(lái)的一次次考試中要不斷挖掘出自己最大的潛力。
現(xiàn)在的我,變得吝嗇了,我開(kāi)始吝嗇每個(gè)課間十分鐘,即使是十分鐘,也不舍得出去溜噠,而是更希望能多做幾道題,現(xiàn)在的我連我自己都覺(jué)得有些陌生了。
在這初中的最后一年里,為取得更加優(yōu)異的成績(jī),為進(jìn)入自己心儀的高中,為不辜負(fù)老師、父母的殷切期望,我要頑強(qiáng)拼搏,不斷刷新自己的成績(jī)。
關(guān)于拼搏的作文8
歷史的洪流匆匆掠過(guò),回首已是滄桑百年。成王敗寇的道理似乎從未變過(guò),可卻有幾多王侯將相,在時(shí)光的煙云中失了顏色,滅了蹤影,而那千年之前的失敗者,卻似是用盡了歷史的筆墨,雖歷經(jīng)千年的更迭,卻依舊鮮活的宛如昨日。
人們似乎總是無(wú)法掩飾對(duì)于英雄的崇拜,這種景仰無(wú)關(guān)成敗得失,只因他們身上有一種名為拼搏的力量,它激起無(wú)數(shù)奮進(jìn)的靈魂,在前進(jìn)的道路上不遺余力,即使失敗,雖敗猶榮。
烏江的風(fēng)夾雜著悲鳴呼嘯而過(guò),像是低吟著凄涼的楚歌,鮮血浸染著的黃沙蕭蕭落下,講述著那段蕩氣回腸的過(guò)往!吧(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。”垓下一戰(zhàn)讓霸王多年的南征北戰(zhàn)付之東流,也為他濃墨重彩的一生寫(xiě)下了悲壯的結(jié)局。以二十九名江東子弟對(duì)抗劉邦的十萬(wàn)大軍仍面無(wú)懼色,以一當(dāng)十,殺伐果斷,殊死搏斗,用一人之力斬殺數(shù)百敵將,這是獨(dú)屬霸王的傳奇?v然到最后自刎烏江,遺恨千古,也依舊是供人敬慕的`神奇。霸王雖是失敗的角色,可他的拼搏與抗?fàn)巺s令人為之心驚,為之動(dòng)容。
翻開(kāi)一本民國(guó)的詩(shī)集,總會(huì)邂逅一位如詩(shī)般美好雅致的女子。她是林徽因,她的驚才絕艷仿佛暈染了整個(gè)民國(guó)的歷史,可柔弱的她卻并非終日吟詩(shī)作畫(huà),反而在鄉(xiāng)間風(fēng)塵仆仆的土路上,為挽救瀕臨失傳的景泰藍(lán)工藝而四處奔波,日夜操勞。建國(guó)時(shí)期,患有嚴(yán)重肺結(jié)核的林徽因病情已經(jīng)惡化,卻仍舊參與了中華人民共和國(guó)國(guó)徽和人民英雄紀(jì)念碑底座浮雕設(shè)計(jì)。幾近不能站起來(lái)的她在病榻上嘔心瀝血,終于成功完成。林徽因能夠打動(dòng)人們的,不僅僅是才貌雙全的美名,更是她頑強(qiáng)的拼搏精神。她與病魔的對(duì)抗,雖終究是失敗的,卻用自己的拼搏換回了更多的時(shí)間,留下更多的精華。
古往今來(lái),風(fēng)流人物從未因失敗而退色,英雄因曾拼搏過(guò)而永存,秋蘭為佩的三閭大夫屈原,最終招致覆滅的義和團(tuán),維新變法的戊戌六君子,他們的結(jié)局都是悲劇,失敗卻因全力拼搏而雖敗猶榮。
關(guān)于拼搏的作文9
青春沒(méi)有驛站,只有記載拼搏的坐標(biāo)。走過(guò)的風(fēng)景不要過(guò)多的停留,風(fēng)霜會(huì)讓我們的心靈不再脆弱。在征途上永不停息,易逝的青春才會(huì)永遠(yuǎn)保持鮮艷的色彩。
——題記
正值花季的我們等待著如花綻放的那一刻,一年后的六月梔子花開(kāi),我們將告別初中的青蔥歲月,經(jīng)歷華美的`蛻變,我們將重新起航。
初入初中校園,高手如云,我曾不知所措。我等待能有機(jī)會(huì)讓我一鳴驚人。于是,我在迷茫無(wú)措中等待流星的降臨。
沒(méi)過(guò)多久,我發(fā)現(xiàn),好運(yùn)不會(huì)白白降臨到懶惰的人身上。我如同守株待兔的愚蠢農(nóng)夫,以為可以不勞而獲。但是,上天只會(huì)賜給辛勤的農(nóng)夫一只肥美的兔子。
等待并不是虛度年華,浪費(fèi)光陰,也并不是躲在某個(gè)角落逃避自我。而是為了積蓄自己的力量,采擷成功的碩果,讓平庸的生命煥出色彩。
于是,我開(kāi)始改變。我不再一味等待,而是在等待中奮斗。我不期望等待別人給我展示的機(jī)會(huì),相反,我努力提升自己的人格魅力,主動(dòng)展示自己,努力在這蛻變的季節(jié)中像蝴蝶一樣擁有絕美的容顏,為三年的歲月寫(xiě)下一個(gè)完美的結(jié)局。
寒窗幾載,曾經(jīng)許下美好憧憬的我們離夢(mèng)想更近了一步。“努力拼搏”代替了“靜心等待”。
早自習(xí)上,多了些書(shū)聲瑯瑯,少了些閑言碎語(yǔ);午自習(xí)時(shí),多了些埋頭苦讀,少了些東張西望;晚自習(xí)中,多了些奮筆疾書(shū),少了些拖拖拉拉。
我們有的時(shí)候在等待,等待自己的成功。但是,等待也需要付出努力,因?yàn)橹挥羞@樣的等待,才是有結(jié)果的。如果只是單純的等待,就像是守株待兔那樣,往往是一場(chǎng)空。
讓我們?cè)趭^斗中等待!
關(guān)于拼搏的作文10
初中的我們正值青春,面對(duì)近在眼前的人生第一次大考——中考,我們?nèi)找蛊床?/p>
清晨,書(shū)聲朗朗讀書(shū)時(shí)。
伴著朝暉,我們端坐桌前,腰桿兒筆直,手中輕輕捧著書(shū)本,仿佛是捧著珍寶一般,雙目直直地掃著,聲帶猛烈地震顫著。我們拼命從書(shū)本中汲取著知識(shí),宛如干涸的花朵被悉心澆灌,又如饑餓的路人盡情飽餐一般。漸漸的聲音越來(lái)越大,越來(lái)越洪亮,越來(lái)越震撼。每個(gè)人臉上洋溢著興奮與歡樂(lè),感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人,我們無(wú)法停下,我們也不愿意停下,就算口干舌燥,也要讓朗朗讀書(shū)聲響徹云霄,久久不散。
課上,冥思苦想攻題時(shí)。
雙眼緊盯著那題,口也高頻率的嘟囔著,仿佛身處戰(zhàn)場(chǎng),手中的筆化作利器向“敵人”刺去,但對(duì)方銅墻鐵壁般的防御,讓我一次次敗退,一次次頭破血流,那又怎樣?深呼吸,甩甩頭,伸伸腰,抬抬腿,動(dòng)動(dòng)手,繼續(xù)向前。不斷改變著思路,不斷尋找著切入口,不斷鼓舞著自己,忽然,靈光一閃,連忙以迅雷不及掩耳之勢(shì),揮揮早已麻木雙手,抓起筆,寫(xiě)下一串串完美的答案。呵呵,抬頭微笑,微笑,再微笑,小小難題怎能阻我之路?
下午,策馬揚(yáng)鞭馳騁時(shí)。
站在起點(diǎn),雙腿緊繃,調(diào)整呼吸,一聲哨響劃破天際,雄渾悠遠(yuǎn),余音回繞。一剎那,雙腿彈起,身體如離弦之箭。鏗鏘的.腳步震撼天地,洶涌的氣勢(shì)吹起無(wú)數(shù)灰塵。心中只有一個(gè)信念,“沖,沖,再?zèng)_!”又一聲哨響,沖鋒時(shí)刻,呼吸早已急促,面頰早已通紅,但還是咬著牙,邁動(dòng)如鉛的腿,擺動(dòng)如膠的臂,將最后一絲能量全部綻放,讓身體如火箭般一飛沖天……
拼搏,本身就是人生常態(tài),青春的我們更應(yīng)該拼命搏,玩命搏,搏出個(gè)美好明天,搏出個(gè)幸福生活。
關(guān)于拼搏的作文11
沒(méi)有狂暴的風(fēng)沙,就沒(méi)有壯觀的沙漠;沒(méi)有洶涌的波浪,就沒(méi)有沒(méi)有宏偉的大海;沒(méi)有努力地奮斗,就沒(méi)有絢麗的人生。只要我們奮力拼搏過(guò),揮灑過(guò)汗水,就會(huì)有所收獲。
還記得暑假那次“讀一本好書(shū)”的征文活動(dòng),我一邊寫(xiě)一邊思考,在自己的感想里挑出深刻的去寫(xiě),第一稿就寫(xiě)了幾個(gè)小時(shí);寫(xiě)完了之后,我還覺(jué)得不滿意,又絞盡腦汁去修改,這一改,又足足修改了兩個(gè)多小時(shí)。最后,我又拿去給老媽過(guò)目?梢哉f(shuō),這篇作文每句都是我“拼”出來(lái)的`。后來(lái),我這篇“折騰”了兩天的作文得了全市的二等獎(jiǎng),這不就是拼出來(lái)的嗎?
前幾天的運(yùn)動(dòng)會(huì)同樣讓我感受到了拼搏的力量。4×100米接力賽時(shí),我們班的余遠(yuǎn)帆,在彎道時(shí)由于速度太快摔倒了。當(dāng)時(shí),時(shí)間仿佛都凝固了,同學(xué)們都不約而同的發(fā)出了一聲驚叫,我的心也好像吊在了嗓子眼兒上。這個(gè)時(shí)候,其他班的運(yùn)動(dòng)員們都趁機(jī)超過(guò)了余遠(yuǎn)帆,我的心又像被緊緊揪住一樣,為余遠(yuǎn)帆擔(dān)心著……
就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,余遠(yuǎn)帆就像特種兵一樣,在摔倒的那一瞬間,他立刻在地上打了一個(gè)滾爬起來(lái),步子好像比之前邁得更大,邁得更快,像風(fēng)一樣繼續(xù)往前跑。要知道從他摔倒到站起來(lái)的時(shí)間才不到一秒,這得有多強(qiáng)的意志!同學(xué)們都驚呆了,一個(gè)個(gè)都?xì)g呼起來(lái)。我想大家都被余遠(yuǎn)帆的拼搏所感動(dòng)了,是的,只要自己努力了,拼搏了,結(jié)果就不那么重要了。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”。風(fēng)雨之后,便是彩虹;付出之后,便是收獲;奮斗之后,便是絢麗的人生!我們每個(gè)人都應(yīng)該記住“拼”這個(gè)字,只要你努力了,奮斗了,拼盡全力了,不論成功與否,你都已經(jīng)成功了!
關(guān)于拼搏的作文12
寫(xiě)作是思想的執(zhí)行者,是內(nèi)心最真實(shí)情感的表達(dá),通過(guò)寫(xiě)作慢慢學(xué)會(huì)說(shuō)話,學(xué)會(huì)思考,讓表達(dá)成為一種習(xí)慣,成為一種自己與心靈相互接觸的途徑。
狼性,狠狠地盯住一個(gè)目標(biāo),鍥而不舍,用心專(zhuān)一,不達(dá)目的,則不罷休。
生活中酸甜苦辣,一味也不曾缺少,失望,喜悅,努力,挫折,一項(xiàng)也不曾打折扣,而這些都需要自己來(lái)填充才能有原本的味道。失望與喜悅總是交替著進(jìn)行。如同是市場(chǎng)趕集,接踵而至,生活的任務(wù)便是教會(huì)我們能夠沉著應(yīng)對(duì)失望和喜悅,不過(guò)激,不氣餒。自己需要做到的是悉心受教,切忌左耳進(jìn)右耳出,若此做,在生活中,必定寸步難行。
也許現(xiàn)在眼前自己能夠做到的只有努力,可能你會(huì)覺(jué)得此時(shí)的努力如同水中撈月,徒勞無(wú)功。但若無(wú)細(xì)水長(zhǎng)流,那來(lái)大海洶涌波濤,F(xiàn)在付出的努力將會(huì)是未來(lái)登上成功舞臺(tái)最穩(wěn)固的奠基石。在未來(lái)自己最光榮的一句話將是:我,從不后悔當(dāng)初!
生活中挫折來(lái)的如同岸堤泄洪,驚濤駭浪,一波未平一波又起。雖說(shuō)威力不容小覷,但又怎甘心輕易倒下?我們要如巨石那般承受的住海浪的拍擊,也經(jīng)得起風(fēng)雨的洗禮,即使歷經(jīng)萬(wàn)般磨難也能欣然站在那里毅然不倒。受過(guò)的傷在它的面頰上輕拂而過(guò),刻上了凹凸不平的`紋路,這正是生活頒發(fā)給他的勛章。戰(zhàn)勝挫折需要力量的凝聚,鍥而不舍,才能站在挫折的肩上向成功揮手。沒(méi)有任何一個(gè)人,天生就不能與挫折抗衡。堅(jiān)定的信念在為我們走向成功領(lǐng)路。至于失敗?在我的生命中從未遭受失敗,我所遇到的,都只是成功的母親暫時(shí)的挫折罷了。
拼搏是生活贈(zèng)予我們無(wú)比珍貴的一本典籍,無(wú)論經(jīng)歷了多少挫折與失望,也需要我們銘記于心,沒(méi)有人天生就是失敗者。
“人生是需要拼搏的,只有你拼搏了,才能成功,經(jīng)過(guò)挫折后才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧;人生是單行道,只有拼搏了,才會(huì)有光明的前途。;人生中有許多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,正因?yàn)橛羞@么多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,所以我們更需要拼搏!”
人如狼性,成功之勢(shì)定矣!
關(guān)于拼搏的作文13
帶著興奮,帶著凝重,我們思索著人生的價(jià)值。當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉飄落時(shí),我們迎來(lái)了初中的第三個(gè)年華。這時(shí)每個(gè)同學(xué)都在奮筆疾書(shū),面對(duì)即將來(lái)臨的中考,他們都在努力拼搏,力求在初中三年的最后為自己畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。你瞧,校園里的各地都有他們拼搏的身影呢!
拼搏地點(diǎn)NO·1教室
走到教室門(mén)口,居然連一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,“莫非他們都沒(méi)來(lái)呢?哈哈,太好了,看我怎樣好好學(xué)習(xí)!币煌崎_(kāi)門(mén),我驚呆了,居然都在寫(xiě)作業(yè)。我立馬坐回座位,也加入他們奮筆疾書(shū)的行列。抬頭一看,黑板上寫(xiě)著幾個(gè)醒目的.大字“中考倒計(jì)時(shí)X天”,每一個(gè)同學(xué)心中始終有一個(gè)追尋著的夢(mèng)想,為了這一夢(mèng)想,他們都在努力拼搏,無(wú)論結(jié)果如何都依然美麗。
拼搏地點(diǎn)NO·2操場(chǎng)
來(lái)到操場(chǎng)上,許許多多的同學(xué)們都在跑步。“哎,等等我,我和你們一起吧呼,怎么辦,我跑不動(dòng)了,再堅(jiān)持一圈吧,我先跑了!薄癬同學(xué),你快點(diǎn),就剩下你了,麻利點(diǎn)!蔽掖藭r(shí)什么感覺(jué)都沒(méi)有,只剩下疲憊,雙腿就像灌滿了鉛一樣,但是我依然沒(méi)有停下來(lái)的念頭,因?yàn)槲抑缊?jiān)持就是勝利。滿山火紅的楓葉,正是我們蓬勃的生命力。天黑,天明,放學(xué),上學(xué),日子一天天流過(guò),拼搏一日日在堅(jiān)持,生命的價(jià)值慢慢呈現(xiàn)。
拼搏地點(diǎn)NO·3宿舍
“今天晚上寫(xiě)幾份卷?”“都拿上吧,盡量多寫(xiě)幾份!薄班,快點(diǎn)了,又浪費(fèi)了一分鐘,趕快回宿舍!睒枪馨⒁桃徊橥晁奚,我們就開(kāi)始埋頭學(xué)習(xí)了,“幾點(diǎn)了?”“好像十一點(diǎn)多了!薄耙凰桑魈爝要早起呢!薄鞍,我們?cè)賹?xiě)一份卷就睡覺(jué)了。”“對(duì)了,你幫我們沖杯咖啡吧!薄拔业奶,這都已經(jīng)第五杯了!碑(dāng)我埋頭奮筆疾書(shū)的時(shí)候,心頭涌上一種感覺(jué),滿足。我堅(jiān)信在不久的將來(lái),我會(huì)用最美的姿態(tài)站在眾人之間。
青青草地有我們留下的拼搏的身影,怒放的花朵是我們種下的火紅的希望,飛揚(yáng)的錦旗是我們掛著淚水的笑渦。我們等待,等待下一個(gè)緋紅的黎明,花在笑,雨在唱,我們正一步一個(gè)腳印拼搏在成長(zhǎng)的路上。
關(guān)于拼搏的作文14
在每一個(gè)不同的、多彩的年華中,我們有過(guò)拼搏,因?yàn)槠床,我們更?chuàng)造了一個(gè)多姿多彩的美麗人生。可能在這人生旅途中,更多的是挫折、磨難。在正常人的世界里,世界是多彩的;可對(duì)與
殘疾人來(lái)說(shuō),世界可能就是被黑色籠罩的,對(duì),是殘酷的。可是,前不久,我看到了一群堅(jiān)強(qiáng)可愛(ài)的殘疾人,他們用毅力書(shū)寫(xiě)著另一個(gè)不同篇章。
節(jié)目還沒(méi)開(kāi)始,氣氛已經(jīng)活躍得一目了然,陽(yáng)光的直射便可清晰看見(jiàn)銀色的線條兒在白色吊燈上的閃閃發(fā)光,流動(dòng)的音樂(lè)更讓人有了快感。場(chǎng)面很素凈,就如銀裝素裹的的冬姑娘吧,莊嚴(yán)地的素凈美。舞臺(tái)中央,紅色的粗體字:“啟迪拼搏人生,愛(ài)心點(diǎn)亮世界”便映入眼簾,這句話似乎話中有話,但我怎么也想不出來(lái)。還沒(méi)等我轉(zhuǎn)完這個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”,節(jié)目開(kāi)始了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是一群耳朵聽(tīng)不見(jiàn)的孩子們。身穿紅色一群的他們,雖然舞跳的并不是整齊一致,可是,他們這一份執(zhí)著追求的.精神,客令在場(chǎng)的所有人都感動(dòng)無(wú)比。為了夢(mèng)想而堅(jiān)持,為了奮斗而再次磨練自己。其實(shí),有夢(mèng)不覺(jué)黑夜長(zhǎng)。生活是面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑。心中有陽(yáng)光,即使雙目失明也能領(lǐng)略到世界的美麗;心中有陽(yáng)光,即使雙耳失聰也能傾聽(tīng)到萬(wàn)籟的聲音。陽(yáng)光是種跳動(dòng)的語(yǔ)言,讓心靈的天線接收陽(yáng)光的新號(hào)吧,你也能感受到世界的明亮和溫暖。
“成功的花兒,人們?cè)跏求@羨她現(xiàn)實(shí)的明艷,然后當(dāng)初她的芽?jī),卻浸泡了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。奮斗也是一種艱辛的勞動(dòng),所以說(shuō)獲得快樂(lè)也更大更多。
哪里有希望,哪里就有奮斗。“希望是很好的曹參,卻是很糟的晚餐!迸喔缡钦f(shuō)。只有奮斗才不會(huì)讓今天的希望成為明日的嘆息。
“啟迪拼搏人生,愛(ài)心點(diǎn)亮世界”。請(qǐng)記住,多拼搏拼搏人生,從今天起,做一個(gè)最出色的自己!”
拼搏,奮斗,人生。
關(guān)于拼搏的作文15
打開(kāi)那塵封已久的心靈相冊(cè),回憶的畫(huà)面在這珍貴的收藏中定格,生活的真味在這收藏中品味——題記
“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路!弊鰧W(xué)問(wèn)成大事者,首先要有執(zhí)著的追求。登高望遠(yuǎn),發(fā)現(xiàn)漫漫長(zhǎng)路中充滿寂,艱辛,需要我們拼搏,而生活就因拼搏而精彩!
“加油,加油,加油……”隨著幾聲加油,把我的思緒又拉回到了賽場(chǎng)上,這是本校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)在進(jìn)行的是一千五百米決賽,這已經(jīng)是倒數(shù)第二圈,我班同學(xué)小濤已遙遙。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,最后一圈,只見(jiàn)他深深吸了一口氣,眼神中帶有一份堅(jiān)定,只見(jiàn)他驟然加速,頓時(shí),他健步如飛像一只獵豹一般,拼勁全力的向著終點(diǎn)沖出。
"“三步,兩步,一步!痹谒麤_過(guò)終點(diǎn)的那一刻,操場(chǎng)上響起了震耳欲聾的歡呼聲,我立馬沖過(guò)去扶住他。此時(shí),他已是筋疲力盡。因?yàn)槠床,在?duì)手兩圈多的情況下,他毅然沖刺,并沒(méi)放棄拼搏。因拼搏而精彩。
拼搏是音樂(lè)家筆下不朽的樂(lè)章。他,貝多芬,雙耳失聰卻從不低頭,他以“音樂(lè)為歌喉,生命為琴弦,彈出人生的'音!眰ゴ蟮囊魳(lè)大師貝多芬,用他的實(shí)際行動(dòng)證明了:生活,需要拼搏;生活,因拼搏而美麗,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!睘榱说竭_(dá)成功的彼岸,更要執(zhí)著追求,忘我?jiàn)^斗。
正因如此,拼搏是戰(zhàn)士手中成亮的鋼刀,可以斬?cái)嘁磺猩畹淖璧K,讓生活變得精彩;拼搏是作家手中不朽的筆,可以寫(xiě)下一切生活的歡樂(lè),讓生活變得美麗;拼搏是弓箭手手中光滑的利箭,可以穿破一切生活的黑暗,讓生活變得光明。
因?yàn)槠床惗喾易V寫(xiě)出了的命運(yùn)交響曲;因?yàn)槠床栕罱K迎來(lái)了勝利的曙光;因?yàn)槠床瑒⑾杞K于再創(chuàng)佳績(jī)。這個(gè)世界正是這樣,生活需要拼搏。
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