我的小發(fā)明作文(匯編15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的小發(fā)明作文，歡迎閱讀與收藏。

我的小發(fā)明作文1

　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就來到了20xx年。我已經(jīng)成為了一名博士，發(fā)明了許多東西，現(xiàn)在我準(zhǔn)備發(fā)明一種神奇的課桌。

　　這種桌子跟普通的單人課桌外形差不多，雖然看起來像是木頭做的，但實(shí)際上是一種新型的碳納米管材料制成的。

　　它長50厘米，寬30厘米，高50厘米，在桌子的中間有一個(gè)大大的抽屜，可以放許多書本呢！

　　你們是不是特別想知道這種神奇的課桌有什么功能呢？就讓我來給你們介紹一下吧。

　　在桌子的左上方有一個(gè)凸起，上面有一個(gè)精致的小蓋子，只要你打開小蓋子，里面就會(huì)緩緩升起一臺迷你的平板，你可以在上面搜資料，看電子書；但是在考試的時(shí)候，你可不要用它，因?yàn)槟阋坏┰诳荚嚨臅r(shí)候用手觸碰它，它就會(huì)嘀嘀嘀的叫起來哦！

　　在桌子的`正前方，有一臺納米級的照相機(jī)，此時(shí)你如果做了上課不該做的事時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)的拍下來，同時(shí)直接發(fā)送給老師。

　　在桌子的下面，還有一個(gè)機(jī)器手，一旦你的橡皮或者其他東西掉到地上時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)地幫你撿起來，是不是很方便呢？

　　真希望我能快快長大，能盡快地研制出這種新穎的課桌，讓它能成為學(xué)生們的神級助手，同時(shí)也為每日辛勞的老師們減輕一點(diǎn)點(diǎn)壓力。

我的小發(fā)明作文2

　　今天上午，我在家中寫作業(yè)，寫錯(cuò)了幾個(gè)字，拿起橡皮一擦，作業(yè)本上立即留下了許多臟東西，我想怎樣處理這些橡皮屑呢？于是我突發(fā)奇想要發(fā)明一件處理橡皮屑的小發(fā)明。

　　可是要制作什么樣的東西才能處理這些橡皮屑呢？我趴在桌子上冥思苦想，怎么也想不起來；我在屋里來回踱著步子左思右想，這時(shí)，我看見了墻角放著的.笤帚和簸箕，它們能將地面的東西清理干凈，我可以仿照它們做一個(gè)“干凈橡皮擦”。

　　究竟怎樣做呢？我繼續(xù)思考著，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了好辦法。我的想法是在橡皮的一端加上一支斷頭的廢毛筆，這樣用橡皮擦完再用毛筆掃掃，就沒有橡皮屑了。

　　制作開始了，我首先在橡皮的一端挖了個(gè)洞，不能太深也不能太淺。接著，把毛筆放進(jìn)洞里，然后再用膠水粘牢毛筆。如果你還怕橡皮有裂縫，那就再用透明膠粘幾圈，這樣一個(gè)小巧、方便、實(shí)用的干凈橡皮擦就做好了。只需將它晾干，就可以“投入使用”了。

　　干凈橡皮擦，既能擦鉛字，又可以不留一點(diǎn)橡皮沫，真是一舉多得。

　　怎么樣？我發(fā)明的干凈橡皮擦不錯(cuò)吧？看來只要肯動(dòng)腦筋，勇于實(shí)踐，我們每個(gè)人都會(huì)有所創(chuàng)造。

我的小發(fā)明作文3

　　科學(xué)家們真厲害，能發(fā)明出這么多有趣的東西。我也想像科學(xué)家們一樣能發(fā)明出一樣又美又有趣的“圖書館”。

　　一個(gè)陽光燦爛的周末，我在花園里準(zhǔn)備做一樣發(fā)明，讓大家開開眼界，知道我也是一個(gè)“小小發(fā)明家”。我做了一個(gè)美觀又有趣的圖書箱，它的樣子很美麗，有一道道彩虹畫在上面，好像里面有彩虹一樣，有著精美的`故事。

　　它的材料是一個(gè)防水皮，滑而又美觀。

　　它有許多功能和特點(diǎn)，它有個(gè)拎環(huán)，把柄上有個(gè)按鈕，要用力地按，否則拎的時(shí)候書就要掉落。按下按鈕，箱子會(huì)自動(dòng)打開。里面有許多的書。如果你不仔細(xì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，沒有目的的找，那很麻煩。圖書箱的側(cè)面有個(gè)寫字格，把喜歡看的書寫在上面，不會(huì)的字可以用拼音代替。一雙手就會(huì)幫你把書拿出來。如果不知道看什么，就自己隨便拿。圖書箱還有一個(gè)特點(diǎn)，就是把書包里的東西全部放進(jìn)圖書箱，圖書箱就會(huì)自動(dòng)變成一個(gè)漂亮的小書包，背起來又輕巧又方便。

　　我發(fā)明的圖書箱有趣嗎？我也會(huì)變成一個(gè)偉大聰明的“科學(xué)家”，更希望快快到那一天，讓大家開開眼界，要知道我也是一個(gè)“小小科學(xué)家”。

我的小發(fā)明作文4

　　今日我媽媽做了一個(gè)小制作，名字叫拖鞋。它是用綠色、紅色、粉紅色、紫色的皺紋紙、硬紙板、鉛筆、橡皮、雙面膠、剪刀這些用具，下頭就由我來介紹他是怎樣做成的吧。

　　拖鞋的.第一步制作方法就是把綠色的皺紋紙剪成六條，三條做成一根小辮，這樣就完成了兩根綠色小辮，這兩根小辮可漂亮啦！就像真的一樣。之后把紅色的皺紋紙剪成三條，再把這三條變成一根小辮，然后把粉紅色皺紋紙剪下兩條，再把紫色皺紋紙剪下一條，再用兩條粉紅色和一條紫色皺紋紙變成一條小辮。最終我把腳踩在硬紙板上，畫下兩個(gè)腳印。用雙面膠把硬紙板的邊線圍住，在剪下紫色皺紋紙把邊線圍好，就在這一刻我露出了不耐煩的表情，我一下吧硬紙板摔在地上，心里想做一雙拖鞋都這么麻煩。這時(shí)媽媽就說：“我來幫你一把吧！”我細(xì)心地?fù)炱鹩布埌逵秒p面膠把鞋內(nèi)底粘住，然后再把綠色小辮沒有圍到的地方鋪滿。另外把一根小辮當(dāng)鞋帶，再用紫色和粉紅色做成蝴蝶結(jié)，粘在鞋帶上，最終大功告成了。

　　我看著這美麗的拖鞋，使我懂得遇到困難不能退縮，堅(jiān)持就是勝利的道理。

我的小發(fā)明作文5

　　昨天，我發(fā)明了一樣?xùn)|西，它就是我的“望遠(yuǎn)鏡”了。

　　我為什么要發(fā)明這個(gè)東西呢?因?yàn)�，昨天吃飯的時(shí)候，飯桌上的紙巾沒有了，媽媽說：“言言，去你房間拿一個(gè)紙巾來�！蔽遗苋シ块g，拿了一個(gè)紙巾，繼續(xù)吃飯，我邊想邊吃：只要我用紙巾筒做一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，就不用天天都向懿懿哥哥借望遠(yuǎn)鏡玩了。于是，我準(zhǔn)備了三個(gè)紙巾筒、剪刀、雙面膠、透明膠和一條繩子。

　　那該怎么做呢?我先把兩個(gè)紙巾筒黏上雙面膠，再用另一個(gè)紙巾筒黏起來，我一試，呀，不得了，這太寬了，夠不著，我就用中間那個(gè)紙巾筒剪短，可太厚了，我剪不了，就找爸爸，爸爸拿起剪刀，咔嚓，咔嚓，剪了好多，手都快堅(jiān)持不住了，但他還是咬著牙，拼命地剪呀剪，剪呀剪，把紙巾筒剪得很小很小，才把它給我，我一試，哈哈，正合適，我笑了，爸爸也笑了。最后兩步了，我先把繩子剪了一半，再拿其中一條試一試，再用透明膠把它黏穩(wěn)，一定要繩子頭朝下喲!爸爸又拿了透明膠把兩側(cè)黏穩(wěn)，這樣，我的“望遠(yuǎn)鏡”就完成了。

　　這一次做手工給我很大的啟示，就是剪紙巾筒的.時(shí)候有點(diǎn)費(fèi)力，最終還是成功了，耶!

我的小發(fā)明作文6

　　我的小發(fā)明多功能電風(fēng)扇，在人們的生活中，有許多不便的事情。

　　比如夏天天氣炎熱，回到家里會(huì)筋疲力盡，大汗淋漓，如果打開普通電風(fēng)扇，夏天的氣溫高，吹的.還是熱風(fēng)。冬天天氣寒冷，有的家庭沒有空調(diào)，在家里會(huì)很冷……

　　此刻我發(fā)明了一種先進(jìn)的多功能電風(fēng)扇，下方我就來告訴你它的用途：

　　夏天，天氣炎熱，只要回到家，對多功能電風(fēng)扇說：“冷氣�！倍喙δ茈婏L(fēng)扇就開始運(yùn)轉(zhuǎn)，放出冷氣，不一會(huì)兒，屋子里就會(huì)涼爽如秋。還能省下買空調(diào)的錢，真是一舉兩得呀。

　　冬天，天很冷，人們不愿出門，早上也不想起床，躲在被窩里，此刻用了我的發(fā)明多功能電風(fēng)扇，那可方便多了，把電風(fēng)扇對著你，說：“熱氣。”十分鐘之內(nèi)，你的家里就會(huì)溫暖如春。

　　它還有一個(gè)用途，如果家里液化氣發(fā)生泄露，它會(huì)發(fā)出奇怪的聲音，提醒主人盡快打開窗戶，讓空氣對流，消除危險(xiǎn)。

　　多功能電風(fēng)扇是由磁鐵、扇葉及軸組成，用聲音來控制。它沒有插頭，能夠隨意搬動(dòng)，只需一個(gè)小小的高能蓄電池，充一次電就能夠使用一個(gè)星期左右。

　　多功能電風(fēng)扇，也不是一兩天能夠做成功的，這務(wù)必要超多的時(shí)光和精力，但是我會(huì)完成它的。我的得意之作——多功能電風(fēng)扇必須會(huì)給人們的生活帶來便利。

我的小發(fā)明作文7

　　假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明許多對世界有用的東西。我會(huì)發(fā)明人體機(jī)器，全身癱瘓的病人把頭移接到人體機(jī)器上，病人就有了活動(dòng)自如的身體;我還會(huì)發(fā)明品德復(fù)制機(jī)，把一個(gè)優(yōu)秀的人的品德作為標(biāo)本，再用復(fù)制繩綁到要復(fù)制品德的人身上，他可以自由活動(dòng)，只要距離不超出復(fù)制繩范圍，幾分鐘后，這個(gè)人的品德就會(huì)跟標(biāo)本的一樣。

　　假如我是科學(xué)家我還要發(fā)明機(jī)器和平鴿，它散發(fā)出的氣體可以讓人喪失戰(zhàn)斗意識，不會(huì)再去傷害別人;我還想發(fā)明一種環(huán)保過濾桶，分為內(nèi)桶和外桶，內(nèi)桶置放在外桶里，把污水倒進(jìn)桶里，通過內(nèi)桶的處理系統(tǒng)進(jìn)行特殊處理，幾分鐘后桶里只剩下臟物了，再把內(nèi)桶拿開，這時(shí)外桶里裝滿了干凈的`水。

　　假如我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一種環(huán)保造紙機(jī)，把廢紙放進(jìn)去，機(jī)器就會(huì)把紙弄濕，然后攪拌成漿，再由合成系統(tǒng)把它們制成一張張的紙。

　　假如我是科學(xué)家，我還要發(fā)明······

　　沒有假如，我也不是科學(xué)家。但是我會(huì)關(guān)心生活、關(guān)愛地球家園;我會(huì)努力學(xué)習(xí);我會(huì)一樣地對社會(huì)作出有用的貢獻(xiàn)。

我的小發(fā)明作文8

　　今年夏天我發(fā)明了一個(gè)“冰箱節(jié)電器”，你想知道它怎樣節(jié)電的嗎？那就看看短文。

　　這個(gè)“節(jié)電器”其實(shí)就是一個(gè)普通的飯盒而已，不過它不止可以用來吃飯，還可以用來節(jié)電呢！早晨把飯盒里放入涼水，再放入冷凍室，冰4—6個(gè)小時(shí)之后到了晚上，再把“冰箱節(jié)電器”放入冷藏室。就可以關(guān)掉冰箱的電源，著你可不用擔(dān)心，就可以安安心心的去睡覺了。這個(gè)“冰箱節(jié)電器”主要利用了循環(huán)原理，先把“節(jié)電器”放可以用冰箱早晨所用的電，把水冷凍。到晚上，把“節(jié)電器”放在食物上面就可以了。以為這種方法很廢水，答案是：NO。這些水是可以循環(huán)利用的。

　　你覺得這個(gè)發(fā)明巧不巧妙？

　　我還發(fā)明了一個(gè)“太陽能熱水氣”你想知道它是什麼樣嗎？那就看看短文吧！“太陽能熱水氣”就是一個(gè)油桶而已，不過最重要的就是塑料袋（最好要比較深的顏色的.）。先把油桶裝入塑料袋里，再系上袋子就行了。早晨把它掛在陽臺外面，等到晚上在把它拿回來，就可以把水倒出來洗腳、洗臉了。這是不是節(jié)約了很多電呢？

　　“節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德”，所以同學(xué)們節(jié)約吧！

我的小發(fā)明作文9

　　昨天，老師布置一項(xiàng)科學(xué)作業(yè)：要求我們制作一項(xiàng)小發(fā)明，我左思右想。決定做一個(gè)望遠(yuǎn)鏡。

　　我和爸爸一起去學(xué)校門口的商店買了兩瓶易拉罐的飲料。回到家把飲料倒進(jìn)瓶子里，留下兩個(gè)空罐子開始制作。我先在罐子的頂部用黑筆畫了個(gè)圈，爸爸幫我用剪刀沿黑線剪開，留下中間的部分，然后給易拉罐包上了一層粉色的衣服，拿綠色的包裝紙當(dāng)褲子，再拿紫色的包裝紙做裙子，最后用膠帶把兩個(gè)圓筒連接起來。這樣，一個(gè)非常漂亮的花型望遠(yuǎn)鏡就做好了。

　　瞧。我的`小發(fā)明怎么樣？是不是很好看呀。

　　我想發(fā)明一種多功能皮鞋，有了它，我上舞蹈課、體育課或者晚上出門就都不用擔(dān)心了。

　　首先，我要在這雙鞋子后面藏進(jìn)一對漂亮的鞋跟，只要一按按鈕，鞋跟就會(huì)從鞋底輕輕彈出，我再也不用往書包里另外塞舞蹈鞋了。

　　其次，鞋里還要安裝一對按摩頭，上完體育課后，小腳又酸又疼，我只要一按開關(guān)，哈哈，自動(dòng)進(jìn)行腳底按摩。

　　另外，我還要在鞋頭裝上彩色的燈珠，晚上走在漆黑的街道或樓道里，打開小彩燈，美麗的燈光伴我前行，不用再拿手電筒照亮，步伐也變得輕快多了呢。

　　伙伴們，我的小發(fā)明是不是很棒啊。

我的小發(fā)明作文10

　　今天我和媽媽在玩操角，媽媽說你能用這個(gè)繩子做一個(gè)小發(fā)明嗎？聽完后我就認(rèn)真的在想，做個(gè)什么哪？我終于想到了一個(gè)好主意！

　　平時(shí)我學(xué)習(xí)時(shí)候，把頭低的太很，經(jīng)常受到批評，我于是就拿一段長80厘米的`繩子系在一起，把繩子的一端挎在椅子上，另一端挎在右肩上，這樣我想往下低身子也低不了。

　　爸爸回來了，我讓他看看我的小發(fā)明，他看完笑著說：“你可以在學(xué)校推廣一下，這樣大家又不用花錢，還可以不得近視眼了！”聽了爸爸的話，我像喝了蜜一樣甜！

　　星期一我讓同學(xué)演試一下，讓他們都看看我的小發(fā)明！

　　星期一，老師叫我做一個(gè)小發(fā)明，咦？做什么呢？

　　我左思右想：繩索槍？天文表？不行，都有了！我又想啊想，咦！可以做自制鉛筆呀！

　　想到了點(diǎn)子，當(dāng)然就要?jiǎng)邮肿隽耍∥蚁葟匿摴P上去下銀光閃閃的筆套，心想：這個(gè)發(fā)明一定很實(shí)用！我的心怦怦地跳個(gè)不停。我把筆套套在短得用手握不住的鉛筆上，就大告成功了！這樣的小發(fā)明又容易又實(shí)用，它有兩個(gè)功能，一個(gè)功能就是把筆套套在鉛筆，這樣的鉛筆就變長了！第二個(gè)用處就是不會(huì)再浪費(fèi)鉛筆了！

　　我發(fā)明的東西實(shí)用嗎？你也來做一做吧！

我的小發(fā)明作文11

　　每當(dāng)我切洋蔥的時(shí)候，常常會(huì)流眼淚，還會(huì)使自己模模糊糊，真難受！可是有什么辦法呢？忽然我想到：上課時(shí)，因?yàn)槲医�視看不到黑板，所以要戴眼鏡。如果能把眼鏡改成塑料眼鏡，那么在切洋蔥的時(shí)候，就不用流淚啦！

　　于是我找來一些包裝用的塑料，再找來剪刀和尺子，還有雙面膠。我先把尺子放到塑料的上面，再拿起剪刀，小心翼翼地把它剪下來，然后把剪下來的眼鏡塑料配件，都用雙面膠粘起來，這樣就完成啦！我迫不及待地戴上，只聽見“嘶”的一聲，��！我新發(fā)明的眼鏡爛了，白白浪費(fèi)了我多大的心思�。∥彝纯嚯y忍，不顧一切地沖進(jìn)了自己的房間，無精打采地躺在床上……不知什么時(shí)候，一張突如其來水果包裝紙皮襲擊了我的頭部，我把它拿起來一看，好像知道了什么似的……對了！要是把紙皮粘在眼鏡架上，那不就使眼鏡堅(jiān)固，還有立體感了嗎？說干就干，我把紙皮像鏡架大小剪下來，接著把剪下來的紙皮粘到塑料眼鏡的.配件，再把顏色涂上。果然，跟我想到的一樣，眼鏡真的堅(jiān)固了，我試著戴來看，別提我多高興了，還有很有風(fēng)格哩！切起洋蔥又不會(huì)流眼淚，既方便又環(huán)保。

　　有了塑料眼鏡的幫助，我們的生活又多了一分色彩！

我的小發(fā)明作文12

　　有一天，放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)媽媽買了很多綠豆，一問，原來是綠豆打折呀！

　　買了這么多綠豆，短時(shí)間吃不完，媽媽準(zhǔn)備把它裝在大飲料瓶里。這時(shí)，我從房間里走出來，看見媽媽正在發(fā)愁呢！我問媽媽：“媽媽你怎么了？”媽媽說：“瓶口太小，綠豆裝不進(jìn)去！”于是，我決定幫媽媽想一個(gè)好辦法。我想：如果瓶口大一點(diǎn)，不就可以了嘛！可是又不能把瓶口切掉，我想到了——漏斗，可是，我們家沒有漏斗，那就動(dòng)手做一個(gè)吧！

　　我先找來了一個(gè)礦泉水瓶，又拿了一把刀，我讓媽媽幫我把礦泉水瓶的瓶底切掉，然后，我把瓶口擰開，把小的礦泉水瓶瓶口插入大的'飲料瓶口里。最后，媽媽扶著瓶子，我拿著袋子把綠豆倒入小飲料瓶中，一顆顆綠豆像一個(gè)個(gè)快樂的娃娃，蹦蹦跳跳地跳入大瓶中。

　　不一會(huì)兒，綠豆就裝完了，看著我的勞動(dòng)成果，媽媽也不停的夸我聰明，我也快樂極了，因?yàn)椋�我可以幫媽媽的忙了�?/p>

我的小發(fā)明作文13

　　以前，我發(fā)明過一些小東西，其中最讓我有成就感的，還是要數(shù)我的雨水儲(chǔ)水器啦。

　　有一次，我看到窗外嘩嘩作響的大雨，我想：“可以不可以發(fā)明一個(gè)小工具把這些雨水儲(chǔ)備起來備用呢？”于是，我就想發(fā)明這個(gè)小工具。我左思右想，終于想到一個(gè)工具，它的結(jié)構(gòu)是這樣的：最頂端有兩個(gè)可以開合的.蓋子，兩個(gè)蓋子各連著一個(gè)可以自由伸縮的鐵桿。下雨時(shí)，感應(yīng)器探測到有雨水，會(huì)自動(dòng)打開蓋子，增大了收集雨水的面積。之后有兩種可能，第一種是水箱還沒有裝滿雨就停了，這時(shí)安裝在水箱兩側(cè)的感應(yīng)器就會(huì)起作用:如果水箱中的水在一分鐘內(nèi)沒有上漲，蓋子就會(huì)自動(dòng)關(guān)上。第二種是水箱滿了之后，藏在打開的蓋子后面的兩個(gè)感應(yīng)器探測到水滿了，蓋子也會(huì)自動(dòng)關(guān)上。但是正因?yàn)樗�的結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，所以我到現(xiàn)在都還沒有制作出來樣品。

　　這就是我的發(fā)明。我認(rèn)為等到我成功制作出來，就可以節(jié)省一些雨水了。

我的小發(fā)明作文14

　　在生活中，經(jīng)常要刷杯子。有些人用牙刷刷杯子，可牙刷刷不到杯子的底部，只好干著急。而我的小發(fā)明可以解決這個(gè)問題，能輕易刷到杯子底部。

　　我的發(fā)明是：找?guī)装延眠^三個(gè)月后不能再用的普通牙刷，把普通牙刷的刷頭用剪刀剪下來或掰下來，然后把刷頭朝上，把刷頭背面中間用萬能膠與剩下的`牙刷桿粘在一起，這樣就可以刷到杯子底部了 。

　　我的小發(fā)明介紹完了，你看明白了嗎？

　　我還大膽設(shè)想了一下，但由于能力有限，沒有做出來。我設(shè)想牙刷桿四面再安上幾個(gè)牙刷頭，在刷到杯子底部的同時(shí)，還可以刷到杯子的四壁，這樣一舉多得。另外牙刷的桿還可以自由伸長，就像收音 機(jī)的天線那樣，不論瓶子多深，都可以刷到，根據(jù)使用者的意愿來隨意伸長。

　　大家說我的小發(fā)明是不是既簡單又實(shí)用？

我的小發(fā)明作文15

　　我最喜歡夏天，因?yàn)橛袩o數(shù)的冰淇淋在向我招手；我也最討厭夏天，因?yàn)槲姨焯於紩?huì)被“新蚊連啵”。

　　為了防止蚊蟲，我想盡了各種方法，蒼蠅拍、蚊帳、風(fēng)油精，無論你怎么用，都收效甚微。

　　我想：為什么風(fēng)油精的氣味趕不走蚊子呢？我想了很長時(shí)間，終于有了發(fā)現(xiàn)：風(fēng)油精散發(fā)的'氣味會(huì)慢慢沉淀，沒有效果了，只有讓空氣不停循環(huán)，才能起到作用。

　　于是，我把一個(gè)小馬達(dá)裝上紙風(fēng)車，在紙風(fēng)車上擦一些風(fēng)油精，安上了一塊電池，打開了開關(guān)，給了它動(dòng)力，讓它不停地旋轉(zhuǎn)，把風(fēng)油精的氣味吹開，驅(qū)趕蚊子。雖然離風(fēng)車近的人可以免遭蚊咬，但是蚊子就又飛到另一個(gè)房間去了，而且馬達(dá)也不是能長時(shí)間不被燒壞的，總得關(guān)掉，散散熱。我又想：風(fēng)車太小了，效果不大，如果能換一個(gè)大風(fēng)扇，那該多好��！

　　說干就干，我把風(fēng)油精涂在了電扇網(wǎng)罩上，打開電扇，電扇呼呼直轉(zhuǎn)，把風(fēng)油精的氣味吹進(jìn)了每個(gè)房間。不一會(huì)兒，蚊子少了許多，驅(qū)蚊器發(fā)明成功！媽媽直夸我聰明。

　　干什么事都要?jiǎng)幽X筋，才會(huì)有收獲啊！

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