書香伴我成長(zhǎng)作文合集五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的書香伴我成長(zhǎng)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇1
在我們家,玩具不多,但是有很多的書。因?yàn)槲蚁矚g看書,所以爸爸媽媽經(jīng)常給我買書,F(xiàn)在家里的書架被塞得滿滿的。只要一有空,我就會(huì)看書。它已經(jīng)成為我的一大樂趣。我喜歡看各種各樣的書。經(jīng)?吹氖且惶讏D書版的《西游記》,由于它被我經(jīng)常翻閱,書角都折起來(lái)了。
一些電視劇“西游記”中沒有的情節(jié),我在書中也能看到,我覺得看書比看電視劇更過(guò)癮。我家里還有一本《幽默大師》,是小姑姑送的,上面有一則故事——納尼亞傳奇,我感到十分有趣,看過(guò)后便記住了。有天晚上,我們?nèi)胰司墼谝黄鹂措娨暎シ烹娪啊凹{尼亞傳奇”,我立刻將劇情一五一十的說(shuō)出來(lái),爸爸媽媽很吃驚,問我從哪里知道的,我得意的告訴了他們。
媽媽說(shuō):“真是個(gè)小書蟲”。一次,爸爸買了一本書,這本書圖文并茂,十分有趣,我愛不釋手,可已經(jīng)到了睡覺的時(shí)間,不能再看了。于是我想出了一個(gè)好主意,我偷偷地把書藏到被子里,等熄燈以后,坐起來(lái),借著從窗戶透過(guò)來(lái)的鄰居家的燈光讀書,我如饑似渴的讀著,不知道看到了幾點(diǎn)。當(dāng)然,第二天起床就睜不開眼睛了,F(xiàn)在,我可以看一些純文字,沒有圖畫的.成人書籍了。文學(xué)類的《三毛文集》《冰心文集》《紅樓夢(mèng)》、醫(yī)藥方面的《本草綱目》、自然類的《中國(guó)國(guó)家地理》《森林報(bào)》《博物》、雜志類的《讀者》,歷史類的《兩宋風(fēng)云》《三國(guó)演義》《岳飛傳》《隋唐演義》等。書里的知識(shí)真多呀,每次看書時(shí),我都覺得自己很小很小,小的像一條魚,在廣闊的海洋里游啊游。
什么是自由?我成為一條看書的小魚時(shí)最自由!那奇妙的世界一頁(yè)頁(yè)在我眼前打開,令人驚異,讓人向往。
《三毛文集》里有一章節(jié)叫“懸壺濟(jì)世”。講的是三毛在撒哈拉沙漠里給一些撒哈拉威人治病的事。她用的方法令人瞠目結(jié)舌:用指甲油給人補(bǔ)牙;給身上拖著小羊衣胞的母羊灌紅葡萄酒----她是個(gè)有趣的“非洲巫醫(yī)”。真想不到,在海的那邊、山的那邊,有如此多姿多彩的事情。書香陪伴了我的童年,我知道,以后書籍也會(huì)一直伴隨我成長(zhǎng),世界上最好的事情莫過(guò)于讀書了。它給了我知識(shí),給了我樂趣,給了我力量!
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇2
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,需要不斷地汲取知識(shí)。書——就是最好的途徑。那白紙黑字上淡淡的油墨清香總能讓我忘乎所以,沉醉其中。拿一本優(yōu)美的小說(shuō),在午后陽(yáng)光的沐浴下,靜靜地讀著,那是多么的美好。
是的,我愛看書,愛在書的海洋里暢游,讓身心得到最好的滋養(yǎng)。我常常看得無(wú)法自拔,那圓潤(rùn)的詞句,美好的情節(jié),就像磁石一般的吸引我。
有一次,我正在在書桌前靜靜地閱讀《窗邊的小豆豆》,我沉浸在作家筆下小豆豆的童心世界里,似乎在這個(gè)諾大的空間里,只有我與書了。我忘了一切,小豆豆那活潑可愛的身影仿佛就在眼前。正當(dāng)我以為整個(gè)世界都變得寂靜無(wú)聲的時(shí)候,耳邊響起了媽媽的聲音:“靈靈,剪頭發(fā)去了!”我聽了這話,但卻不愿意從書海中走出來(lái)。媽媽安靜了一會(huì)兒,等得不耐煩了,便徑自走進(jìn)我的房間,一把抓起我的手,拉著我出了門,走向理發(fā)店。到了目的地,我仍沉醉在無(wú)限的想象中。這時(shí),理發(fā)店的叔叔問我想要什么發(fā)型,我不假思索地脫口而出:“小豆豆發(fā)型!蹦俏皇迨逑仁且汇,繼而便哈哈大笑了,媽媽也“撲哧”一聲笑了出來(lái)。我這才回過(guò)神來(lái),也情不自禁地笑了。
這是一個(gè)星期天,中午,我獨(dú)自一人在家,百無(wú)聊賴地看著電視。偶爾一扭頭,發(fā)現(xiàn)桌子上斜斜的放著一本書,我翻過(guò)來(lái)一看,哦,是昨天晚上沒看完的《木偶奇遇記》。我立刻關(guān)了電視,坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來(lái),我咀嚼著書中的每一個(gè)字。這一刻,我仿佛是木偶匹曹諾,仿佛是揮舞著魔法棒的小仙子。時(shí)間一分一秒的過(guò)去。已是中午時(shí)分了,我卻絲毫沒有察覺,仍舊沉浸在美好的`故事中,為了人物的高興而開心,為了人物的傷心而難過(guò)。時(shí)鐘顯示著流逝的時(shí)間——已是下午兩點(diǎn)了。我偶爾一瞥,看到了時(shí)間,不由得吃了一驚。這時(shí),我聽見鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,是媽媽回來(lái)了,看見我便問了一句:“今天中午吃了什么?”我不知所措地答了一句:“啊?”媽媽看看我茫然的樣子,又看看我手中的書,頓時(shí)明白了,又好氣又好笑地說(shuō):“唉!你這個(gè)小書蟲!”
書,一本又一本有趣的書,一個(gè)又一個(gè)富有哲理的故事,這一切的一切,都讓我如癡如醉地閱讀。我相信,我的小舟,一定能在波濤洶涌的大海中,揚(yáng)帆起航,直達(dá)終點(diǎn)。
書,伴我一路走,縈繞在書中的淡淡香味,與我同路。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇3
伴隨著陣陣書香,我置身于廣闊的書的世界。翻開那厚厚的書頁(yè),每一頁(yè)都記錄著大千世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,縱使你滿腹情懷,也讀不盡書的博大與深沉。因?yàn)樗歉星榇蠛5膰@息,是思想天空的淚水,是心靈田野的微笑。
——題記
我愛讀書,就如人們愛春天綿綿的春雨,愛夏天粉粉的荷花,愛秋天瑟瑟的秋風(fēng),愛冬天皚皚的白雪。書,它不僅只是厚厚的一疊紙,更像是一位無(wú)言的老師,啟迪著我幼小的心靈。我喜歡書那淡淡的清香,也一直在它的陪伴下成長(zhǎng)。
小學(xué)時(shí),那本《安徒生童話》不知被翻閱了多少次,我深深地沉醉在《賣火柴的'小女孩》、《丑小鴨》與《白雪公主》的故事里,賣火柴的小女孩那悲慘的遭遇,丑小鴨那不懈的努力,白雪公主那善良的品性,使幼小的我便懂得了分辨假惡丑,真善美。
中學(xué)時(shí),我又在無(wú)意中與《雷鋒》相遇,便一發(fā)不可收拾的迷戀上了它,那一幕幕感人的故事一直銘刻在我的心中,從“雷鋒”身上,我看到了人格的高尚,也看到了中華文明的傳承,他激勵(lì)我要做一名“雷鋒”式的好少年。
如今,《安徒生童話》已被我壓在了箱底,陪伴著我的則是一本本經(jīng)典的名著。從《竇娥冤》中,我看到了民族精神所閃爍著的永久的藝術(shù)魅力;從《魯濱遜漂流記》中,我看到了一個(gè)品質(zhì)堅(jiān)毅、熱愛勞動(dòng)、踏實(shí)肯干的大寫的“人”;從《聊齋志異》中,我看到了一個(gè)百幻并作、無(wú)奇不有的神奇瑰麗的迷人境界;從《論語(yǔ)》中,我看到了孔子通徹人生的大智慧,從而悟出了人生的真諦。
讀書不僅僅是知識(shí)的給予,同樣也是心靈的滿足,給人的心靈以強(qiáng)烈的震撼。
縱觀我所涉及的每一本書,我耳熟能詳并且記憶猶新的是那千古流傳的《唐詩(shī)三百首》。七歲時(shí),“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”讓我懂得了追求高潔的品格;九歲時(shí),“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”讓我懂得了應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨;十一歲時(shí),“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”讓我懂得了友誼的彌足珍貴;十二歲時(shí),“少壯不努力,老大徒傷悲”讓我懂得了珍惜青春年華,發(fā)奮努力……
匡衡是愛讀書的,它鑿壁偷光為的只是堅(jiān)持讀書;魯迅是愛讀書的,他嚼辣椒驅(qū)寒為的也是堅(jiān)持讀書。而我,也是愛讀書的。記得小時(shí)候,我生活在鄉(xiāng)下的奶奶家,一次偶然的機(jī)遇讓我得到了一本我夢(mèng)寐以求的《西游記》。就在那天晚上,我坐在燈下研讀三打白骨精中精彩的一幕時(shí),奶奶家突然變得一片漆黑,原來(lái),是停電了,可是,我卻陷入了那扣人心弦的故事中,于是,我在黑暗中摸索,終于找到了一個(gè)小手電,便就著那微弱的燈光繼續(xù)在故事中暢游。
我和書的故事還有很多很多,而書所賦予我的更是數(shù)不勝數(shù),如果說(shuō)它是一座冰山,那么,我所涉及的不過(guò)是冰山一角。我不會(huì)放棄對(duì)知識(shí)的追求,因?yàn)橹R(shí)是充實(shí)我心靈的瓊漿!我不會(huì)放棄對(duì)理想的追求,因?yàn)槔硐胧侵敢仪斑M(jìn)的明燈!我更不會(huì)放棄做一個(gè)有追求好少年,因?yàn)槲沂亲鎳?guó)明天的希望!
溫暖的陽(yáng)光,和煦的春風(fēng),隨之而來(lái)的是淡淡的書香,我會(huì)一直在書香的陪伴下成長(zhǎng)……
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是——《書香,伴我成長(zhǎng)》知識(shí)改變命運(yùn),書香伴我成長(zhǎng)!有人說(shuō)書是世上最珍貴的精神糧食,當(dāng)你讀一本書讀得整齊形式,書被別人拿走了,你會(huì)對(duì)沒有看到下面的章節(jié)而感到惋惜,更會(huì)對(duì)奪走你書的那個(gè)人感到無(wú)比憤怒;有人說(shuō)讀一本好書,就像和一群高尚的人交往;還有人說(shuō),知識(shí)改變命運(yùn)的唯一途徑……“我最近聽同事說(shuō),有一本書特別適合你看,關(guān)于學(xué)習(xí)方面的,要不要媽媽從網(wǎng)店里幫你訂購(gòu)一本來(lái)看看?”媽媽苦口婆心地對(duì)我說(shuō)道!八懔税!不就是一本書嗎?我現(xiàn)在呀,就是一個(gè)書呆子,天天呆在教室研究課本,對(duì)于書類的我真不感興趣,媽媽!”我是這樣回答的。那時(shí)的我,對(duì)書是真的毫無(wú)興趣。
但后來(lái)媽媽卻用生日禮物來(lái)壓迫我把書非看完不可。只要看完后回答他幾個(gè)問題,生日禮物便由我自由挑選。書到時(shí),我頓時(shí)感到背上又多了一條擔(dān)子,我拿著它有氣無(wú)力地拖著沉沉的步伐回到房間。但我看到書的名字——《青少年應(yīng)如何學(xué)習(xí)》時(shí),心想:這個(gè)問題我想讀過(guò)書的人心里都清楚,上課認(rèn)真聽講,做好筆記,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),多做練習(xí)等。這些大家不都知道嗎?真是無(wú)聊至極。但我想到生日禮物,還是翻一翻吧!“我猜到你肯定有因?yàn)樯险n抄筆記而耽誤聽課!”“我猜到你肯定因?yàn)轭A(yù)習(xí)過(guò)新課后,老師講課時(shí)對(duì)課堂感到枯燥乏味!薄拔也虏履憧隙ㄊ且?yàn)橐坏厘e(cuò)題或者一次粗心大意而考不出理想成績(jī)而對(duì)學(xué)習(xí)喪失興心!薄任宜怆鼥V的雙眼把這把這書中的文字掃瞄過(guò)后,就像被什么神仙施了法術(shù)一般,聚精會(huì)神,對(duì)這書中接下去的`內(nèi)容有一種強(qiáng)烈的欲望,迫不及待想看看它的解答。
正因?yàn)檫@些問題都是我親身經(jīng)歷過(guò)的,感同身受的。我的確有因?yàn)樯险n急于抄筆記而耽誤聽課,也的確因?yàn)轭A(yù)習(xí)過(guò)新課而對(duì)課堂感到乏味;也曾多次因?yàn)榇中拇笠,考試成?jī)不盡人意。天吶!那時(shí),我感覺那本書不我肚子里的蛔蟲還要了解我,要不是被媽媽拿生日禮物來(lái)壓迫我讀這本書,我至今可能還會(huì)認(rèn)為,書,僅僅是老師課堂上講的那種,以我的知識(shí)水平無(wú)法欣賞,無(wú)法駕馭的。原來(lái)書籍可以做到比朋友更真摯,它不會(huì)對(duì)你保留;比家長(zhǎng)更會(huì)教育,它不會(huì)只說(shuō)那些枯燥的套話……“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”
書能讓你環(huán)游大千世界,而不一定要親身經(jīng)歷;書能讓你解答心中所有的疑問,而可以不用苦苦尋找所謂的知己;書能讓你實(shí)現(xiàn)你現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的理想……書,就像一個(gè)百寶箱,里面含有你所需要的所有在現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)處可尋的寶藏。同學(xué)們,讓知識(shí)改變命運(yùn),讓書香伴我們成長(zhǎng)吧!我的演講完畢,謝謝大家!
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇5
書籍是人類進(jìn)步的階梯高爾基。
書是人類的終生伴侶,最真誠(chéng)的朋友,是知識(shí)的源泉。
從小媽媽就提倡多讀書,讀好書。教育我鼓勵(lì)我多讀書,因?yàn)橛兄R(shí)才有進(jìn)步。
剛開始接觸書籍,是在我懵懵懂懂的時(shí)候,媽媽買回花花綠綠的兒童書畫,媽媽捧著書教我上面的圖畫,我會(huì)用小手在上面指指點(diǎn)點(diǎn),被上面的.五顏六色圖案所吸引。
后來(lái),慢慢地我長(zhǎng)大了媽媽就帶著我去新華書店或者圖書館,培養(yǎng)我讀書的興趣。
也會(huì)買回一些書籍如:《三字經(jīng)》、《千字文》、《學(xué)寫一段話》每天晚上睡覺前媽媽會(huì)陪著我一起看,一起讀,漸漸地我對(duì)讀書產(chǎn)生了興趣。有時(shí)媽媽叫我吃飯都不知道,我已入迷,仿佛自己是故事中的人物,進(jìn)入了故事情節(jié)。看過(guò)好多書之后,我的知識(shí)增長(zhǎng)了,表達(dá)能力也提高了。
讀書成了我的一個(gè)愛好,有了書我的生活更豐富多彩了,書是我的另一個(gè)老師。讀書我們一定要做到:心到、眼到、口到。
同學(xué)們!我們讀書吧,把書上的知識(shí)學(xué)以致用,讓書香陪伴我們快快成長(zhǎng)!
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