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不變的是那份癡迷作文集合15篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的不變的是那份癡迷作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
不變的是那份癡迷作文1
我不是思想家,也不是教育家;不是哲學(xué)家,更不是軍事家。我只是一個癡迷家。我深深地癡迷于一人,癡迷他的一切,他是一位偉大的詩人、詞人,我癡迷于他的詩詞歌賦。
曾夢回北宋。途中遇雨,信步檐下,但見一人,眸眼深邃,豐神俊朗,竹杖芒鞋,不覺風雨,談笑自若。恍然間大悟,他就是蘇軾,那位令我深深癡迷的蘇軾!
我癡迷,癡迷于他的文采飛揚,豪放不羈。初入仕途,鋒芒畢露,因其政見與朝廷重臣王安石相悖,先后被迫流放各地知州。雖遭貶,卻從未忘記過自己的遠大抱負,他不甘于自己的`濟世之才用于小小的知州,在一次醉酒后,揮毫泄憤,卻因此卷入“烏臺詩案”。死里逃生卻又被貶往黃州。這時的他開始反思,他拋開世俗,放下名利,將自己放逐于山水之間,而因此留下眾多不朽詩篇,他面對困難也依舊樂觀豁達,從容瀟灑。拿得起,放得下,即使顛沛流離,也吟“大江東去”。
我癡迷,癡迷于他的重情重義。憂民——在杭州做官時,借糧,親自前往一線,修堤筑壩,在所不辭,因此衍生蘇堤之稱。念妻——其妻王弗早逝,但他對她的愛卻始終不渝,在王弗亡十年后,又作詞《江城子》。“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無處話凄涼?v使相逢應(yīng)不識,塵滿面,鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝,相顧無言,唯有淚千行,料到年年斷腸處,明月夜,短松岡!弊x罷,只覺癡情悲涼。
記得,我與他初次相遇于“嬋娟”之下,聽他高吟“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,忘忽于他的“把酒問青天”,自那時,我便已沉醉于他的大千世界,不能自已。
“一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺”,光陰荏苒,世事變遷,在歲月的長河中,亙古不變的是我對這位豪邁豁達之偉人那絲絲縷縷的癡迷。
不變的是那份癡迷作文2
世間萬物變了千百遍,但她卻從未變過。
她自幼便喜歡在父親的書房亂轉(zhuǎn)。兒時,偶爾會爬上椅子,費力地從書架上拿下一本書,又慢慢地從椅子上挪下去,蹲在一角,裝成個小大人讀書。咿咿呀呀的聲音從口中發(fā)出,眼睛一直盯著書。她雖不認識書上的字,但卻能感受到她的樂在其中。父親那時每每看到她那可愛的樣子,便會笑著將她抱起,摟著她一起讀。稍大些時,她就吵嚷著讓父母為自己買書。書中的文字帶著拼音,讀起來很方便,那些夢幻的情節(jié)常常令她深陷其中,無法自拔。
上了初中后,她讀書的范圍廣了起來:散文,議論文……都有涉及。不過于她而言,最愛的還是小說。望著書中的一個個人物,他們或好或壞,但每個人的遭遇都能牽動著她的心。她偶爾也會翻翻其他的.讀者的評論,評論多數(shù)很好。望著他人優(yōu)秀的作品,她有些羨慕。淡藍天空逐漸被天邊一角橘紅代替,橘紅徐徐染過半邊天,她意識到該吃晚飯了。飯桌上她腦中猛然閃過一個想法:或許,我也可以寫書。
從此以后,她便開始在網(wǎng)絡(luò)上寫書。第一篇小說,名為《彷徨》,寫了她初中生活的種種。讀者反響還不錯。這便讓她的信心大增,一發(fā)而不可收,接連又寫了幾本小說。即使在最忙碌的時候——臨近高考,她也從未放下書和筆下那一個個可愛的文字。
從高考結(jié)束到后來的工作,她一直在違背母親的意愿,堅持要成為一名作家。但后來的作家路卻并不是很順利,她的稿子被接二連三地退回,甚至還有編輯質(zhì)疑她文章的真實性。她雙目失神地望著路面。天空,鮮亮的湛藍色,幾朵不規(guī)則的云飄在空中,不急不躁。她的母親又勸她換一份安穩(wěn)的工作,她再次一口拒絕。許是她的那份對文字的愛和癡打動了上天吧,終于,她的第一本小說被成功出版。
那天,她從工作室走出來,看著當年破舊的小房子早已被高樓代替,身邊的人們已用普通話代替了古老的方言……一切都變了許多,她似乎還是原來的樣子。
世間萬物變了千百遍,但她對文字的那份癡迷,卻從未變過。
不變的是那份癡迷作文3
癡迷茉莉,癡迷它的美。
微風夾雜著絲絲暖意的時候,一株光禿禿、又矮又丑的盆栽來到了我的家中。褐色的粗糙的枝干,好似久旱之后的土地肆意的裂開著,枝干上很突兀的伸出幾根枝條,又小又細,弱不禁風。我不禁問這就是那種能盛開香香的、軟軟的茉莉花的茉莉嗎?
這株茉莉不知受了什么摧殘,在其他盆栽競相開放的時候,它竟然連一個花苞都沒有。窗外的陽光好像有些憐惜它了,一天到晚努力的去尋找它。這株又矮又丑的茉莉就不聲不響的默默的躺在那里。漸漸的,我也遺忘了它。
一個平平常常的日子,我像往常一樣放學(xué)回家,一進門,一股濃郁的香氣從陽臺方向撲鼻而來,心里一個激靈,是什么花這么香呀?奔向陽臺,那株茉莉在向我微笑和招手,它的枝頭競相開滿了潔白的花朵。花瓣潤如玉、輕如紗、白如娟,像夜空中的點點繁星。原本干枯的又短又粗的枝干張開了手臂,挺起了枝葉、花朵,宛如一位花白胡子的老者欣慰的'看著自己的兒孫,幸福的微笑著。
我無法想象,是什么樣的信念讓它在孤苦的角落奮力生長,是什么信念讓它不顧其他花兒的嘲笑,心無旁騖的專注著自己的事業(yè)?粗貪嵍譂庀沭ビ舻臉幼樱液孟裢蝗幻靼琢,是堅持不懈的精神讓它挺直了腰桿、開出了美麗的花朵,成為了最好的自己。我不禁癡迷上了這株茉莉花,我的眼里只有了它。
癡迷于茉莉,癡迷于它的美麗。它不如玫瑰浪漫,不及牡丹艷麗,卻有著質(zhì)樸的美麗。
癡迷于它堅持不懈的精神,它在我已經(jīng)遺忘它的時候卻開出了繁星般的花朵,不放棄不氣餒的精神深深的鼓舞了我。
現(xiàn)在,花朵早已凋落,冬天的寒冷包裹了整個大地。但我一看到它,就會不由自主的想起它潔白的花朵、濃郁的香氣和它那不放棄不氣餒堅持不懈的精神。我的眼里只剩下了它。
不變的是那份癡迷作文4
歲月如歌,傳唱人生百態(tài);歲月如濤,卷起滾滾紅塵;歲月是一雙鐵手,卻帶不走鐫在心底的那份癡迷……
我從小就不是個閑得住的人。
一旦家里沒了大人,一只笨拙的猴子就蹦出來了,或是在沙發(fā)上來一曲迪斯科,或是在床上來秀段街舞,又或是跳躍,穿梭在餐桌、茶幾、冰箱之間。盡管最后往往是困在衣柜上獨自憂郁,只能等待母親回家后的拯救,我還是樂此不疲。
“你就不能改改這臭毛病嗎?”母親每次都是滿臉無奈,只能笑著拍拍我的腦袋慨嘆。
時間流逝,我漸漸長大了,家里經(jīng)不住我的興風作浪了。但冒險的浪漫依然扎在我的腦海里。像個男子漢一樣來場說走就走的冒險成了繃在我心里怎樣也松不下的'一根弦。
于是,一天,我出發(fā)了。為了浪漫,為了成為男子漢,為了心中的癡迷。出發(fā)!鎖好家門,踏上單車,穿過人流,踏上山路,懷著少年的憧憬與叛逆,直奔目的地——碣石峰頂。
迎著夕陽,拖著疲憊的身子,我掙扎著爬上了山頂,強挺著腰板,立在峰邊。俯瞰仿佛被收入囊中的城市風光,只覺心中頓時涌出一股浩然之氣,對著天空放肆大笑。天邊,那片赤紅色的朦朧,暈染著我的癡迷。
當我?guī)е鴿M臉快意轉(zhuǎn)過身,猛的瞥見一個肥胖,顫抖的身影。她就是那樣站在那里,漆黑的胖子靜靜地注視著我,帶著欣慰的笑,和滿臉晶瑩的汗。
她慢慢走到我跟前,拍拍我的頭,笑里帶上了一絲溫柔:“累了吧,跟媽回家。用不用媽背你?”——她的聲音都在顫抖,戰(zhàn)栗。
我的笑僵住了,只覺她的笑如尖刀,刺穿了我的心臟。我從她那平靜而慈祥的眼神中看見了——看見了我所謂的浪漫,情節(jié)究竟多么可笑。
她輕輕挽起我的手,一如小時候那樣。突然,陣風吹起了她的一縷銀發(fā),此刻,我憣然醒悟,不變的不僅是我這份癡迷,更是她那份癡迷,在夕陽下,折出萬丈光芒。
不變的是那份癡迷作文5
游于山水間我能聽見水的歌唱,游于山水間我能望見山的巍峨,游于山水間我能感到源于內(nèi)心的沉靜,游于山水間我能聆聽大自然的深邃
從我第一次踏上旅途的那一天,至今為止已有10年的時間。這10年來,我不斷的成長與收獲,心靈變得成熟。一些源于自身的習慣與愛好已經(jīng)改變,唯獨不變的,是那份對山水美景的`癡迷。
當你傷心難過時,苦惱煩悶時最想做的事情是什么?我與你們可能不太相同。我想做的事,是出個遠門,去看看山川美景,旅游放松。每當我來臨于山水間,我總感覺人是如此渺小,大自然是何其雄壯,自然也會不自主的沉醉于山水之中。在游山玩水間,我不僅能放松身心,卻也時刻懂得了一些道理,并且銘記于心。
當我第一次登上山巔,一覽山頂風光,我才明白,堅持就會勝利,堅持就會夠走得更遠。當我第一次看見大海,我才方知海的遼闊,正如人的胸懷。當我第一次踏入動物園,我才了解動物是人類的知心朋友,我們應(yīng)該盡力保護它們。但我第一次遨游歷史博物館,我才感到戰(zhàn)爭的殘酷,過去人們的痛處,幸福生活來之不易在游山玩水間,我可以穿梭歷史,可以遨游夢幻,甚至它給予了我方向和動力,這就是我對它那份不變的癡迷。
寄情山水,不僅使我懂得為人處世的些許道理,也能很好地激發(fā)我的興趣。就拿學(xué)竹笛這件事來說吧,這還是我看到有人白衣翩翩,站在山巔之上,迎風吹奏。笛聲悠揚,回蕩于山谷之中,使我心馳神往,一回來就纏著爸媽給我找了老師,希望有朝一日也可以到達出神入化的程度,然后站在山中吹奏,來表達我對山水的癡迷。
游山玩水不僅是一種樂趣,更是一種生活態(tài)度。我希望我可以像山那樣高大,像海那樣胸襟開闊,像那鳥兒那樣搏擊長空,展翅翱翔。
時光不老,人心不變。對于我心而言,不變的是那份對山水的癡迷
不變的是那份癡迷作文6
高爾基云:“書是人類進步的階梯。”張海萍云:“讀好書,好書讀,書讀好!币x就一定要讀好書,好書使人進步,使人快樂。
我家有很多書,作文書,童話書,文言文,輔導(dǎo)書,文學(xué)書……其中,我最喜歡看作文書和童話書。看書的時候,我會很入神,全身心地融入書的海洋。有一次,我正津津有味地啃著《安徒生童話》,媽媽氣呼呼地搖了搖我,我不滿地叫道:“干什么呀,我才剛剛看呢!”媽媽滿臉的疑惑:“什么可我半小時前就叫過你吃飯,又敲門叫了幾聲,你理都沒理!”“。 蔽也恢,眼睛又瞟向了童話故事。媽媽生氣地一下子拿開書,大聲說:“你要看到什么時候快吃飯去!”我吐了吐舌頭,這才心不甘情不愿地吃飯去了。
雖然家里的書都已經(jīng)不知道看過多少遍了,但我每次捧起他們,就好像第一次看一樣興奮,而且,我一看起書來就停不了,特別是看到精彩之處,那可真是除了書,什么都忘了。寒假的最后幾天,我閑著沒事做,就把書搬出來,細細咀嚼起來了。每當夜闌人靜之時,更是我讀書的好時光。當我看到精彩的地方,不管是什么時間,什么地方,我都要把它讀完,這樣子也就免不了被爸爸媽媽“臭罵”一頓。有一次就是這樣,我一拿起書便被其中行云流水般的美妙文字深深吸引住了,不知不覺就十二點多了。老爸看到我房間的燈一直亮著,特地從溫暖的被窩中爬起來,“教訓(xùn)”了我一頓,可惜我在他的“教誨”聲中已呼呼大睡了。
每次出去逛街,路過書店時,拿種書才有的獨特的清香都令我情不自禁地走進去瞧瞧,有時,為了一本我心儀已久的書,我可以每天去那里看上幾十頁,直到讀完。我常想:如果書店的老板是我們家親戚的話,我久能夠隨時隨地看我喜歡的.書了,那該多好!
正如五柳先生語曰:“好讀書,不求甚解,每有會意便欣然忘食!笨磿刮野V迷,書會帶給我許多的樂趣,許多的知識。讓我們一起飛向書的海洋,和書本一起遨游世界吧!
不變的是那份癡迷作文7
我是一個癡迷者,癡迷于友情;我是一個癡迷者,癡迷于親情;我是一個癡迷者,癡迷于那華麗的鋼琴!每當自己一看見別人那纖細的手在鋼琴的白鍵黑鍵上穿梭時,我的心里就有一絲的羨慕,羨慕她們的手能彈出那么優(yōu)美的曲子,羨慕她們的手能輕松的在上面移動,在我心中,她們的手永遠是不平凡的!
然而,癡迷于鋼琴的`我,由于過度癡迷,開始了學(xué)習鋼琴的旅程,剛開始,我的手屬于鋼琴中的“幼兒階段”,在黑鍵白鍵上的手很是僵硬,但是既然已經(jīng)選擇了鋼琴,那就得為之而奮頭,而努力,然后的幾天里,我做到了自己心目中“奮斗”的含義,克服了重重困難,以前的我總得睡懶覺,而現(xiàn)在的我每天一清早就從暖和的被子里爬出來,不停的練琴,練到手都隱隱作痛了還是不肯罷休,有時居然練得手發(fā)麻,沒有了知覺,但是手還是在鋼琴上移動,一次,我居然放下了自己最愛的電腦,去刻苦的練琴,不知不覺中,身子竟然還隨著自己彈奏出來的曲子晃動,彈完一首曲子后才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)我完全被鋼琴上的白鍵黑鍵所迷惑。更具體點說,那就是“走火入魔”,而且更加令人好笑的是,在上課的時候,我自己都會不經(jīng)意間在桌子上比劃著,彈《愛麗絲》,仿佛已經(jīng)無法離開它了,說起《愛麗絲》,是我自己太迫不及待的想要學(xué)習,才會提早自學(xué)完成。
爸爸問:“為什么那么喜歡彈琴?”
我答:“每個人都有自己的愛好,我的愛好就是彈鋼琴,這也許是上天注定的吧!”
老弟問:“姐姐,我感覺你好喜歡彈鋼琴呀!鋼琴真就那么好玩嗎?”
我答:“如果你長大后愛上一樣?xùn)|西,你也會這樣癡迷于那樣?xùn)|西的,所以。¢L大之后你就會明白了!蔽铱倳贿吤艿艿念^,一邊告訴他,回答他的問題。
我從來都沒曾想過,自己會癡迷一樣?xùn)|西這么這么久,或許正像我回答爸爸說過的一樣,是天生注定,又或許……
不變的是那份癡迷作文8
思量原來少年事,不識癡字不成說。
——題記
或喜或悲,我沉迷在音樂上下起伏的旋律中,忘卻了悲傷,忘卻了嘲笑,忘卻了煩惱。
不知從何時,喜歡上了音樂,比三分熱度多一分,比歡喜多一場,喜歡的不是歌手,而是歌中的故事,使我淪陷。
小時候,媽媽總拿著手機放著歌,哄我睡覺,我沉浸在歌里,含著手指入睡,現(xiàn)在我卻是如此,音樂伴我入睡,伴我成長。
我的這份熱度到現(xiàn)在還未消散,悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),徘徊不定,這份癡情從未變過。
我愛它的旋律,愛它的陪伴,這是不一樣的煙火。
夢中,我趁著清凈,偷偷帶著它一起旅行,風隨著我們飄絮,滿天的星河跟隨我們閃耀,燈光照亮我的心靈,我明白音樂對我的意義,我對它的癡迷已成定局,我妄想它能和我相伴一生,妄想它支持著我。
音樂是我的動力,從小時候的依伴到現(xiàn)在的癡迷,不知不覺過了十年。
十年的熱度,從溫和到炙熱,從陌生到熟悉,愈來愈熱。
我愛這份癡情的青春,愛音樂的旋律,迷茫的時候,它指引我歸處,讓我找回最初的夢想。這種是溫膩的情感,雖然經(jīng)歷的很多,會有一段時間的兩難,一時的興起,一時的倒下。但愈來愈熱的是情,愈來愈穩(wěn)定的是心。
“梨花香,穿過熙攘繞過街巷,復(fù)悄入紅蓮深帳,聽枝頭黃鸝逗趣兒,細風繞指淌…”每每聽到此類音樂,都仿佛被牽引到那煙雨江南,青石小巷。清淺的梨花香氣彌漫開來,散到熙攘的.人群,透過深深的街巷,又悄然轉(zhuǎn)入某一扇窗…枝頭黃鸝清脆的歌聲也在打趣著,細膩的風兒在指尖流連傾瀉……白衣佳人,翩翩公子…我在北國看不到的風光,音樂,能讓我看見;故而我癡迷。
“小城里,有一位姑娘,撐起傘,過雨巷,裙角惹丁香……”聽這類音樂,就感覺自己親身經(jīng)歷了一個故事,親眼見證了一些人的時光。微雨的小城里,嬌俏的姑娘撐起傘穿過雨中的街巷,翩躚的裙角不經(jīng)意間沾染了丁香的芬芳……慢慢的,我和她一起走進這個故事,續(xù)寫著故事中的人生……
癡迷音樂,不知所起而一往情深。
這種溫和又穩(wěn)固的情感不是三分熱度,正如有位名人說過“人生必有癡,然后有成”,癡不是三分熱度,而是持久的溫度。
不變的是那份癡迷作文9
“你一個男孩子,怎么會對舞蹈那么感興趣呢?”面當別人好奇地提問,我總會笑著回答:“也許是天生的吧。”
媽媽在我四歲時就把我送到舞蹈培訓(xùn)班學(xué)習,那時候我問媽媽:“怎么學(xué)舞蹈班里只有我一個男孩子啊?”“因為你是乖孩子啊!眿寢尶偸沁@樣告訴我。
也許舞蹈老師也認為我是乖孩子吧,有一天她把我叫到前面,笑著對我說:“今天你在前面領(lǐng)舞吧!蔽乙宦犝f要我領(lǐng)舞,高興得心里像吃了冰淇淋。因為以前領(lǐng)舞的一般都是大姐姐,她們跳得非常優(yōu)美,現(xiàn)在老師要我領(lǐng)舞,證明我也和她一樣跳得很好啊。
音樂聲響起,我全神貫注地聽著音樂,認真尋找動作開始的點,并且用心瘋狂回憶舞蹈動作。開始了,我的腦中放映著動作,盡情地做著動作。我第一次全身心地跳了一次舞,跳完后滿身是汗,但領(lǐng)舞的感覺真的很美妙,我第一次享受到舞蹈帶給我的快樂。那天回家路上,我一直在和媽媽說領(lǐng)舞的事,媽媽還特地給我買了好吃的冰淇淋獎勵我。
就這樣,我便愛上了舞蹈,一直堅持地跳了下來,無論時間多么緊張,生活發(fā)生多大改變,我依舊堅持按時到舞蹈培訓(xùn)班學(xué)習。我喜歡練完基本功后那種身體變長的感覺,我喜歡親戚朋友相聚時圍觀我跳舞的氛圍,我喜歡媽媽聽到老師夸我跳舞有進步時那種好看的.表情。雖然每一次跳舞結(jié)束后會酸痛無比,但我依舊喜愛舞蹈,我喜歡跟著音樂舞動,這是舞蹈給我的快樂,現(xiàn)在想來,這應(yīng)該是運動后帶給我的多巴胺吧!
后來老師還推薦我代表舞蹈班參加“未來之星”的舞蹈比賽,我雖然心里很高興,但我又有些害怕,便對劉老師說:“我不行,我最怕面對陌生人了!彼呐奈业募绨颍χf:“沒關(guān)系,你只需要把這一次比賽當作平時的舞蹈表演就行了!”
上臺了,我緊張地站在臺上,看著下面的觀眾,我發(fā)現(xiàn)數(shù)百只眼睛盯著我,我的心怦怦直跳,我努力回憶老師說的話,舞蹈帶給了我快樂,我應(yīng)該把快樂傳遞給身邊的人。音樂開始了,我隨著音樂開始展現(xiàn)自己,大膽地表現(xiàn)自己。功夫不負有心人,第一次比賽我獲得了很好的成績。
我至今仍癡迷舞蹈,癡迷練功時那種身體拉伸的感覺,癡迷表演帶給我的快樂,癡迷演出時帶給我的自信,F(xiàn)在舞蹈已經(jīng)成為我生活的一部分,舞蹈讓我成為一個更好的自己。
不變的是那份癡迷作文10
亙古的時光驚艷了那一襲古銅色的輕紗,即使歲月讓它褪色,卻不變的是醉心的癡迷。
清早的陽光倦怠地徘徊窗前,我一如既往端著身上一曲古箏,房里回蕩著清揚的旋律,直到母親嗔怪地點著我的額頭說:飯都涼了,丫頭也太癡迷了!我一驚,不知學(xué)業(yè)的忙碌改變了多少生活,但對于古箏的那份一如既往的癡迷何時變了?
那個年輕的時候,見到親戚家表姐當著姥姥的面給眾客彈古箏時,心中就萌發(fā)了癡迷的種子。我認真地丫在老師旁,她一面彈著曲子,一面教我認著樂譜。我忽然傾心那箏身一襲的古銅色,踮起腳尖和著第一次聽到的'那段旋律。然后迫不及待地抖落開嶄新的絨布,纏好指甲斷續(xù)地撥動著琴弦。那時我很固執(zhí),不顧樓下伙伴的邀請,一個人反復(fù)練習著基本功,常常癡迷于黑夜里飄出的音符。
本以為小學(xué)的優(yōu)異成績會延續(xù)至中學(xué)。但一切并不如愿,整日埋扎進數(shù)不清的印刷紙里,生活雖然忙碌,但一成不變的清晨里蕩起的音樂,無論多晚,才躺進柔軟的被褥,我卻會咬著牙去感受屬于我的古箏曲,白晳的手指挑撥著清楚分明的琴弦,宛轉(zhuǎn)的音符里裹著我對繁忙生活里留下的快樂,是永遠不會改變的癡情,動心一世。
漸漸地,琴技不斷增長,我有幸參加市級比賽,昏黃的燈光柔和地把我映襯得格外明亮。輕輕撫上那段再熟悉的古箏,指間流瀉下的是多少年歲月沉淀的執(zhí)著,扣人心弦的旋律是那首早已扎根心靈的《琵琶行》,如灑下的溪水曲折回環(huán)。我深知這無疑是一首成名曲,用我的癡迷換來的歡樂!
如今,無論多緊張的生活節(jié)奏,卻始終會穿插一曲箏曲。姥姥時常從鄉(xiāng)下趕來陪我,不忘彈上一曲,老人用她飽經(jīng)滄桑的老手,把我的碎發(fā)攏在耳側(cè),欣喜地說:丫頭,你要記得那愛的癡,是永生的財富。我想,生活縱然無法讓我終日捧著古箏去迎接后半生,但那份執(zhí)著的堅守或許時隔多年的癡心。
是啊,癡迷是美妙的回憶,多少曲作聚上對藝術(shù)的癡換來了世界的豐富多彩。古箏對我而言,是無法割舍的恒心,無法釋懷的堅守。
也許多年以后,生活會不復(fù)從前。但那名為癡迷的花,早已絢爛地盛開在青春的回憶,不受情誼。
那種癡迷,亙古不變,倒是一癡傾心,芬芳回憶。
不變的是那份癡迷作文11
古茶濃郁的氣息彌漫在空氣里,古木裝飾的小屋,一陣微風吹過,發(fā)絲垂在臉上,女孩雙手輕拂著琴弦,優(yōu)美的琴聲回蕩在小屋里,靜謐而又美好。
那時,我六歲,有一次與媽媽一起去琴行,一間雕刻著古木裝飾的小屋,一陣沁人心脾的清香,一個身著漢服的女子,雙手輕柔地滑過琴弦,一段優(yōu)美的樂曲似流水般滋潤了我的心田,音符叩擊著我的心扉,我被這一切深深吸引住了,不由自主地走進那間小屋。我走向一個刻著鳳凰的古箏,開了訂單,微笑地走出琴行。晴日的陽光照在我臉上,我卻不覺得刺眼,反而有了一種從未有過的溫柔。
從那時開始,古箏記錄著我的歲月,承載著我所有的悲傷、幸福和喜悅,每一根琴弦都訴說著我的情感,編織出一個個故事,見證著我用努力與汗水創(chuàng)造出的業(yè)績,同時也成為了我的生活態(tài)度,在我的生活中添加了不少情趣雅致。也是從那時起,我決定好好學(xué)古箏,豐富我的生活,陶冶我的情操。
三年級時,我要準備過八級,面對陌生的曲目,內(nèi)心焦慮而擔憂,手指的僵硬讓我驚慌失措。但我對古箏濃厚的興趣,沒有擊垮我,我鼓足勇氣,決定重新嘗試。有時我會練上兩、三個小時,練到手酸到抬不起來才罷休。讓我記憶尤為深刻的是《戰(zhàn)臺風》,它是王力昌的`力作,氣勢磅礴,熱烈歡快,我的腦海里時常浮現(xiàn)出這樣的畫面:工人們正在搬運磚頭,一陣猛烈的臺風吹過來,工人們逆風而上,保家衛(wèi)國。指法伴隨著曲調(diào)在一個個夜晚的打磨中逐漸成熟。當我想放棄時,想起了當年選古箏時的執(zhí)著,那一次的相遇,便是心魂相守的約定,一次次的嘗試,在心里默默地給自己加油。古箏讓我體會到在辛苦付出中收獲到的喜悅,讓我從迷失中找回自信,它讓我領(lǐng)悟到成功貴在堅持的道理,讓我學(xué)習和生活中有不怕困難、勇敢超越自我的態(tài)度。
平日偶得閑情,我便會走向琴行,彈奏一曲,那琴聲讓人心情舒暢,笑逐顏開;白馬蘆花,物我皆忘。我也堅信,多年以后,到底還是因為這古箏,讓我領(lǐng)悟人生的真諦,我會永遠保持那份純真,將古箏作為我生命的一部分,熱愛古箏,癡迷于古箏。
不變的是那份癡迷作文12
時光荏苒,字里行間收藏了誰的音容笑貌?年年歲歲闊別了誰的煙柳灞橋?歲月流逝,仍不忘初遇時的那份喜歡。醉于心,癡于情,隨音樂舞一曲自己的成長之歌。
偌大的舞蹈室中,一名稚嫩的孩童第一次穿上了屬于她的舞鞋。明凈的落地鏡子,整齊排列的把桿,美麗親切的老師……一切正如自己所想。她曾看過舞臺上她人優(yōu)雅靈動的舞姿,只一眼,便被深深地迷住了。暗暗記下這份癡迷,默默許下一份心愿。自此,她在母親的帶領(lǐng)和鼓勵下,堅定地走向這條舞者的道路。
這一路,繁花盛開,沁人心脾;這一路,也曾披荊斬棘,歷盡重重險阻。
桌上打開的影集已經(jīng)泛黃,被微風拂起一角,陽光斜映在上面,望著那些或開心驕傲或傷心哭泣的照片,記憶隨之潛入時間的洪流,愈加彌遠。兒時的我因無法忍受學(xué)習舞蹈的辛苦和疼痛,抹著眼淚,紅了眼眶。青紫的雙腿因與地面的不斷接觸而傷上加傷,每天對開軟度的抗拒,讓我終于對媽媽說出了放棄!盀槭裁床辉賵猿忠幌?你忘了你的愿望,你也忘了你是有多么熱愛了嗎?”媽媽耐心地勸導(dǎo)著我。我開始對自己輕易的決定產(chǎn)生了懷疑,我那狠下心來、紅著眼眶的放棄是我真的想要的'嗎?是啊,我曾經(jīng)是那么癡迷于舞蹈帶來的快樂、感受及成長。低眸沉思片刻,揚起頭時,臉上的淚痕未干,但那眼神中已重新散發(fā)出光芒與希望。咬住下唇,堅定地點點頭——不放棄。原來于我而言,對舞蹈一直不變的是那份癡迷、執(zhí)著與信念。
懵懂的孩童旋轉(zhuǎn)著,裙裾隨之飄拂、擺動,似青紗彌漫。朦朧之間,已長成亭亭少女。臺上聚光燈閃爍,舞臺上的少女微微欠身揚起自信的微笑。悠揚的旋律響起,翩翩起舞的動作優(yōu)雅且靈動講述著一個無聲的故事,每一個眼神都傳遞著沉浸其中的情感。旋轉(zhuǎn)、跳躍、一顰一笑、一呼一吸,指尖的力量延向遠方,她兒時的愿望也終于得以實現(xiàn)。是否真如歌中所唱“翩若驚鴻,宛若游龍……”那一顆癡迷不變的心便是最好的答復(fù),燈光漸暗,在一陣熱烈的掌聲中緩緩落幕。
許多年過去了,有多少次歡聚和離散以及無從理解的變遷消散在風中?但無論如何,靜聆音樂,為自己跳一支動人的舞,永不消散的是那烙在我成長路上的珍貴回憶,在言談舉止間;永遠不變的,是最初的那份癡迷。
不變的是那份癡迷作文13
是著迷。
或心緒消沉,我便彈它個波濤洶涌;或心生欣喜,我便奏一曲輕快小調(diào);或心懷壯志,我便揚一首“鴻鵠”之樂(yuè)。高山流水,知音難尋。而在這紅塵之間,我的知己卻與我早早相識,它便是琴。
它是西洋樂之王,毫無疑向。五十二白鍵,三十三黑鍵,論音域它若說第二,無稱第一者。也難怪我初見它就認定要學(xué)。你問我緣起何時?且聽我道來。
起初未見其本尊,當我還是個小小丫頭片子時,家里有一臺親友送的電子琴,是早些年代的琴,有“瀏陽河”“上海灘”啊之類的古典華語歌。我對這個新奇的玩具十分好奇,成天搗鼓,依稀記得,我自己硬生生彈出了“兩只老虎”,可別小看這,我那時可只是個小丫頭呢。
用“左手畫圓,右手畫方“來形容鋼琴合奏再貼切不過了。起初我琢磨電子琴時,兩手只彈相同的旋律,如若一只手改變了,另一只手也開始改變,緊接著就除入兩手混亂,不堪入目。以往對什么事都不大上心的我,這回卻不懈地試啊試。結(jié)果倒也美滿,一曲“小星星”被我琢磨了出來。媽媽自然發(fā)現(xiàn)了我的`興趣,便帶我去學(xué)琴了。見到鋼琴本尊更是讓我入迷幾分,質(zhì)地均勻的琴身,黑白相襯的琴鍵,無時無刻都散發(fā)出一種溫文爾雅的氣質(zhì)。老師見我“自學(xué)”的“小星星”,道我有天賦,雖不知道是為了業(yè)績還是發(fā)自內(nèi)心,我還是開始了“高山流水”的知音之旅。
“學(xué)琴好枯燥!”它沒有我想象的那么容易,直至那次演奏會前,我仍這么覺的,老師安排我壓軸,我心如緊繃的弦不知所措,在候場區(qū)兩手彈著“空氣琴”生怕出錯。不久,我慢步走上舞白,輕悄地在琴邊坐下,是一首奏鳴曲,手指間溢出的琴聲充滿著音樂廳,白色的聚光燈灑在我身上,一人一琴,稍稍耀眼,目光在這對“搭檔”身上聚集。我與琴默契不減,曲中的情緒變化都熔在曲中,作曲家的心中所想也化做樂音蕩漾其間。那時我真正的著迷于琴。有自豪,有欣喜。
時至多日,鋼琴仍日日伴我身邊,每每彈起,心中仍未變的是那份初心,那份癡迷。是熱愛
不變的是那份癡迷作文14
書如滿藏金銀的寶庫,琳瑯滿目,增長見識;書如匯納百川的大海,一望無際,深邃莫測;書又如芳香四溢的花朵,沁人心脾,令人“沉醉不知歸路”。我何等愛書,又何等癡迷于書!
我不知是何時迷戀上讀書的,或許是因為時間太過久遠吧。但我清清楚楚的記得,當我愛上讀書之后,就仿佛被潘多拉魔盒的神秘吸引住一般,對讀書狂熱地一發(fā)不可收拾。自我記事起,《格林童話》《伊索寓言》《笑貓日記》……就與我相伴,這些讀物第一次開闊了我的眼界,豐富了我的知識。它們?nèi)の秴采N含哲理,讓我深深地愛上了讀書。高爾基說過:“書是人類進步的階梯!睕]錯,這些讀物為我搭建了成長之路,助我進步與前行。
但隨著年齡的增長,這些兒童讀物怎能滿足我大得驚人的胃口?于是我便向最喜歡的科幻書籍進軍了,其中科幻大師凡爾納的作品極受我喜愛,從《八十天環(huán)游地球》《氣球上的五星期》到《海底兩萬里》《神秘島》再到《從地球到月球》,凡爾納的作品我如數(shù)家珍。同時這些書籍極大的豐富了我的科技知識和科學(xué)幻想,也讓我對凡爾納頂禮膜拜。驚羨他對未來的洞察力,讀凡爾納的書我仿佛在與其面對面交流,猶入無人之境,拋一切于腦后,那時我感覺他更像一位人生的導(dǎo)師,引領(lǐng)我走向奇妙的科幻世界,這是多么美妙的`享受啊!
如今已十四歲的我,又對書籍有了一種別樣的癡迷。踏過悠悠歷史長河,我聆聽屈原“易余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的慷慨悲憤;贊嘆李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的錚錚傲骨;領(lǐng)略毛澤東“數(shù)風流人物,還看今朝”的壯志豪情!稇(zhàn)爭與和平》中我讀到了安德烈公爵視死如歸的家國情懷;《約翰·克里斯朵夫》中我讀到了克拉夫特在音樂道路上不斷奮進的拼搏精神;《傲慢與偏見》中我讀到了達西對愛情的不懈追求……品味歷史,感喟人生,升華感情。書籍帶給我熱情、沉厚、高亢……讓我嘗盡世間百味,品味人生苦甜。有時我會仰望星空,默默無言,思考人生。
漫漫書道,永無盡頭。對書之愛,從不消退!徜徉書海,品味人世百態(tài);漫游書路,徹悟至理哲思。閱盡大千世界,方知書為其中最珍貴之一物;看盡人間萬物,方悟書為一片心靈海洋。沉醉書中,癡迷書中,其妙不可言!
不變的是那份癡迷作文15
我曾經(jīng)很癡迷于一項運動,它給我?guī)砹嗽S多樂趣,讓我的生活變得豐富起來。這項運動就是踢足球。
我與足球第一次接觸是在小學(xué)五年級,那時學(xué)校正在招收足球隊員,我的班主任看我很愛運動,于是把我的名字報了上去。沒想到,我竟然通過了重重考驗,成為了學(xué)校足球隊的一員。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己開始喜歡上了這項運動。
很快,老師為了檢驗我們這段時間的訓(xùn)練效果,帶我們?nèi)⒓恿丝h里的足球比賽,結(jié)果在連輸兩局后,我們經(jīng)過不懈努力,頑強地連扳三局,反敗為勝,最終取得了全縣第三名的成績。比賽后,教練還請我們吃了一頓大餐,學(xué)校也給我們每人發(fā)了一個嶄新的足球。
這次比賽后,我已經(jīng)徹底迷上了足球。有空我還經(jīng)?措娨曋械淖闱虮荣悾罱K成了皇馬的球迷,因為我的偶像C羅就在那里踢球,他的球技精湛,爆發(fā)力極強,曾經(jīng)四奪金靴獎,與巴薩的梅西堪稱當代足壇的“絕代雙驕”。每次看他的比賽,我都激動不已。
升入初中,由于小考成績較好,我被分到了走教試點班,學(xué)習變得十分緊張。聽說我們中學(xué)里的足球隊正在招收新人,我毅然報名參加,由于我的功底比較好,很快就成了正式隊員,每天都和隊友們一起訓(xùn)練。可是,媽媽知道這件事后,感到非常的不滿。原因是我每天下午第四節(jié)課都要去操場訓(xùn)練,媽媽擔心我學(xué)習受影響。幾次勸告無果后,媽媽就找到學(xué)校來,要求我退出足球隊。盡管我竭力阻止,最終還是拗不過媽媽,無奈地離開了球隊。那天,我連午飯都沒有吃,在操場的`角落里哭了很久。
時光如流水,慢慢沖走了我的苦悶。漸漸地,我也明白了媽媽的良苦用心。但是,我對足球的癡迷依舊沒有改變。
在學(xué)校里踢不了足球,我就利用假日去縣體育館里踢。幾乎每個周末,我都會和同學(xué)一起去踢球。有時,我還一個人在室外踢,在小區(qū)踢,遇上下雨天,我就在家里踢,練習顛球。以前小學(xué)發(fā)的足球被我踢得傷痕累累,表皮都掉光了。
現(xiàn)在,我就要進入九年級了,環(huán)境變了,壓力大了,時間緊了,但是,我對足球的那份癡迷卻一直沒有改變。
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