惜時(shí)的作文(精選38篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的惜時(shí)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
惜時(shí)的作文 1
時(shí)間是短暫的,也是寶貴的。時(shí)間有如清澈的流水,一去不復(fù)返;也如同箭一般,“嗖”的一聲射了出去,卻一去就不回來(lái)了。時(shí)間在我們的眼里可能沒(méi)有什么太深刻的印象,我們或許不懂時(shí)間的概念。時(shí)間的作用非常大,他可以讓我們做很多的'事兒。“做一天和尚敲一天鐘”這句話(huà)正說(shuō)明了時(shí)間的流逝,如果每天這么的浪費(fèi)時(shí)間,就等于在流失自己的生命。珍惜時(shí)間,就想珍惜自己一樣,這樣我們可以做更多的事兒。
現(xiàn)在回想起以前,我都覺(jué)得害羞,以前,以前我浪費(fèi)過(guò)不少的時(shí)間,比如:在看書(shū)時(shí),一邊玩兒一邊看,到頭來(lái),書(shū)上的知識(shí)一點(diǎn)兒也不清楚;有時(shí),我會(huì)把電視開(kāi)開(kāi),一邊寫(xiě)作業(yè)一邊看電視,最終十個(gè)算式九個(gè)都錯(cuò)了;像我這樣兒的學(xué)習(xí)方式多糟啊!既學(xué)不到知識(shí)又浪費(fèi)時(shí)間。我記得有一次更糟:俗話(huà)說(shuō)“一日之計(jì)在于晨”,早晨的時(shí)候最適合學(xué)習(xí)了,我拿著一本漫畫(huà)書(shū)看著,卻忘記了學(xué)習(xí),一直等到中午,我才學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不會(huì)再浪費(fèi)一丁點(diǎn)兒時(shí)間了,不過(guò)不怎么常看書(shū),但是我沒(méi)在浪費(fèi)時(shí)間,我很開(kāi)心!
我在老家看到奶奶、爺爺,不禁想起,時(shí)間真快啊,他們一會(huì)兒就滿(mǎn)頭銀絲了。
時(shí)間是腦力勞動(dòng)者的資本,珍惜時(shí)間,從我做起!
惜時(shí)的作文 2
我是時(shí)間,據(jù)說(shuō)地球人類(lèi)不是很愛(ài)護(hù)我,所以我想跟你們談?wù)。地球上的人?lèi),我知道你們對(duì)我一點(diǎn)也不陌生。在人群中,有許多人很珍惜我,同時(shí)也有許多人拋棄了我,我很傷心。你要知道時(shí)間的用處是很多的,比如說(shuō)我可以讓你在一段時(shí)間內(nèi)提高成績(jī),也可以讓你感受到家人之間的愛(ài),也可以讓你長(zhǎng)得越來(lái)越高……可是,有些人從不利用我的好處,而是利用我來(lái)吃喝玩樂(lè),游手好閑地過(guò)日子。愚蠢的人類(lèi)啊,你們有過(guò)“寸金難買(mǎi)寸光陰”嗎?時(shí)間是可貴的,無(wú)論多少錢(qián)才都買(mǎi)不回來(lái)。
這只是其中一部分人,其實(shí)也有人令我很欣慰。
著名大畫(huà)家齊白石先生就是其中一位,他堅(jiān)持每天都作畫(huà),幾乎從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。正是他這種堅(jiān)持不懈的.精神才換來(lái)如此精致的畫(huà)作。還有那些運(yùn)動(dòng)員們,他們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)了許多光,你知道他們?cè)诒澈笈α硕嗑脝?你知道他們是怎樣成功的嗎?如果他們“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”會(huì)成功嗎?我可以準(zhǔn)確的告訴你,肯定不會(huì)。正是他們珍惜我,很好地利用我,才會(huì)取得如此好的結(jié)果。
愚蠢的人們呀!不要再把我當(dāng)做兒戲,珍惜我吧!要知道我可是一去不復(fù)返的呀!
惜時(shí)的作文 3
前不久,我有幸拜讀了朱自清的《匆匆》。
文中有幾句話(huà):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又在開(kāi)的時(shí)候。但是的,你告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)反呢?”這一句看似是問(wèn)句,其實(shí)他寫(xiě)出了作者對(duì)時(shí)間失去而無(wú)法挽回的無(wú)奈。
古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲!毙r(shí)候,我是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,日子過(guò)得多么悠閑,我甚至不知道什么是“珍惜”,更不知道什么是“人生”。我小時(shí)認(rèn)為一輩子很長(zhǎng),今天沒(méi)做完的是還可以明天做。我從來(lái)不為時(shí)間一去不復(fù)返、生命短暫而感到惋惜。當(dāng)我看到了這篇課文我才感到生命是那么短暫。就像書(shū)中所說(shuō):“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”
現(xiàn)在的我們都是嬌生慣養(yǎng),都是家里的小皇帝。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)我們都喜歡賴(lài)在床上,“一日之計(jì)在于晨”,無(wú)比美好的早晨又去了。了中午,該吃飯了,我們卻又拿起遙控器打開(kāi)了電視。犯一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)。到了下午說(shuō)要寫(xiě)作業(yè)可同學(xué)的一句邀請(qǐng)又把計(jì)劃群盤(pán)打。
“贏得了時(shí)間就贏得了一切!绷袑幍倪@句話(huà)反映了時(shí)間的`寶貴,如一個(gè)不珍惜自己的時(shí)間不把我自己的時(shí)間就把握不了自己的生命,到老了才明白就后悔莫及。
所以我在這兒,呼吁大家要珍惜時(shí)間,要把握住生命,不要明白了一切之后再后悔。
惜時(shí)的作文 4
我們每個(gè)人應(yīng)該珍惜時(shí)間,懂得時(shí)間的珍貴。時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,我就成了五年級(jí)的'小學(xué)生,再過(guò)不久,我就上初中了。
“光陰似箭,日月如梭”。這句話(huà)講的一點(diǎn)也不錯(cuò),時(shí)間如箭一樣飛快地流逝。我們要珍惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,不讓時(shí)間白白浪費(fèi),珍惜我們現(xiàn)在美好的童年,就是對(duì)將來(lái)做出正確的選擇。你是否還像那個(gè)小男孩一樣,用金錢(qián)去買(mǎi)珍貴的是時(shí)間呢?告訴你,時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰“。時(shí)間是不能用金錢(qián)來(lái)買(mǎi)的。
所以,現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí),趕上時(shí)間,掌握時(shí)間,每分每秒都花在學(xué)習(xí)上。我決定:從今以后,我要下決心改正我浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣。懂得節(jié)約時(shí)間,并與時(shí)間賽跑!陶淵明曾說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。其實(shí),就是告訴我們:時(shí)間不可能再重來(lái),勉勵(lì)我們要珍惜時(shí)間,走過(guò)的每一個(gè)瞬間。
珍惜時(shí)間吧!你會(huì)感到時(shí)間的珍貴。珍惜時(shí)間吧!你會(huì)感到時(shí)間不能用金錢(qián)去衡量的。珍惜時(shí)間吧!
惜時(shí)的作文 5
古人常常把時(shí)間比喻成流水。對(duì)的,時(shí)間是長(zhǎng)了翅膀的,如果我們不抓緊它,它就會(huì)飛走。
世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最富有而又最貧窮,最易把握而又最易失去的就是時(shí)間。而時(shí)間不會(huì)停止,分分秒秒都在不停地流逝,在你不經(jīng)意間,又是春去秋來(lái),花開(kāi)花落又一年。在你徘徊中,青春已逝,韶華不再,徒然“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”豈不是讓人頓足扼腕。
光陰似箭日月如梭,很快我已步入了小學(xué)六年級(jí)這個(gè)緊張的.階段。整天在家抱怨老師布置的作業(yè)多,放學(xué)遲。聽(tīng)了上中學(xué)的姐姐說(shuō)的中學(xué)的生活,可比我們的生活要苦多了:早上七點(diǎn)就要到校,中午十二點(diǎn)才放學(xué),半個(gè)小時(shí)吃飯時(shí)間,下午六點(diǎn)放學(xué),六點(diǎn)半就要到校上晚自習(xí),晚上九點(diǎn)才放學(xué)。回家還有一大堆作業(yè)。聽(tīng)完后我雞皮疙瘩都起來(lái)了。中學(xué)生活真緊張。∵@樣下去還不把人逼瘋了呀!校長(zhǎng)們可真是珍惜時(shí)間呀!
與中學(xué)的生活相比我們還是輕松多了,因此,我們要好好的把握住這僅剩一年的美好時(shí)光。好好放松一下自己。不過(guò)也不能就知道玩。玩就痛痛快快的玩;學(xué)習(xí)就認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。不能玩也沒(méi)玩好,學(xué)也沒(méi)學(xué)好。所以每個(gè)人都珍惜,把握時(shí)間,不讓它流逝,它一離開(kāi)我們就不會(huì)再回來(lái),那個(gè)時(shí)侯我們將會(huì)如此地慚愧也來(lái)不及了,尤其是我們這些學(xué)生,浪費(fèi)它就等于沒(méi)有陽(yáng)光般得前途。所以我們要珍惜時(shí)間,不要被它拋棄。
浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺,所以我們要抓緊時(shí)間,不要讓它逝去。
惜時(shí)的作文 6
上周,我們學(xué)習(xí)了一篇課文—《和時(shí)間賽跑》。讓我真正感覺(jué)到了時(shí)間的可貴!
今年,我滿(mǎn)8歲了。我常常拿著自己小時(shí)候的照片翻來(lái)覆去地看。
那時(shí),我被爸爸抱在懷里,好奇地望著照相機(jī)。牙齒還沒(méi)長(zhǎng),頭發(fā)不長(zhǎng),那樣子別提多可愛(ài)了!1歲啦!我開(kāi)始學(xué)走路,搖搖晃晃,像一只可愛(ài)又呆頭呆腦的笨企鵝!我來(lái)到這個(gè)可愛(ài)世界600多天時(shí),幼兒園里慶“六一”,看到爸媽在外面,生怕他們走了,便哭喪這臉!3、4歲了,我和好友蒙詩(shī)哲在操場(chǎng)上把胖嘟嘟的.小手抱在胸。冬去春來(lái),轉(zhuǎn)眼,我經(jīng)歷了8個(gè)寒暑!
照片上20多歲的爸爸媽媽?zhuān)l(fā)著青春、活力!媽媽的皮膚白嫩白嫩,臉上沒(méi)一點(diǎn)皺紋、斑點(diǎn)。大大的眼睛,長(zhǎng)而彎的睫毛,好漂亮!爸爸留著平頭,濃眉大眼,英俊瀟灑,風(fēng)度翩翩!
時(shí)間一去不復(fù)返,再也不能回到那時(shí)候了。想到這,我不禁有些傷感!
我多么想留住時(shí)間,讓外婆復(fù)活。可是外婆永遠(yuǎn)回不來(lái)了!我多么想消除媽媽的皺紋、讓爸爸的白發(fā)變青,可我卻辦不到了!
聽(tīng)!小鳥(niǎo)在歌唱,它們明天還能唱出同樣的歌,可不會(huì)是今天了。
所以,我們要珍惜今天,珍惜明天,把握住人生中的每一天。
惜時(shí)的作文 7
有人銳,時(shí)間是一輛通往目的地的車(chē);有人說(shuō),時(shí)間猶如一支羽箭,一射出就回不來(lái)了;有人說(shuō),時(shí)間就是人一生的財(cái)富。在我看來(lái),時(shí)間匆匆,曰月匆匆,銀河匆匆,世間萬(wàn)物匆匆流去。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死?”不錯(cuò)的,很真實(shí)。但我不甘心,為什么生物會(huì)被壽命所控制?為什么生命都逃不出歲月的魔掌?
不過(guò)我不為比而遺憾,一個(gè)人生來(lái)是干什么的?我認(rèn)為一個(gè)人的一生是多多姿多彩的,我們的生命有限,但我們?yōu)槿嗣褡龀龅呢暙I(xiàn)是可以不被萬(wàn)物所控制的。一個(gè)人的`一生生來(lái)就是為了追夢(mèng),然后為祖國(guó)作出回報(bào),為世界作出回報(bào),為地球獻(xiàn)出我們的一切。因?yàn)槭敲篮玫牡厍虿赣宋覀,地球是我們的家?/p>
當(dāng)我們還在很小的時(shí)候,父母整天為了我們而忙個(gè)不停,但他們沒(méi)有抱怨,上學(xué)之時(shí),他們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)而費(fèi)盡心絲,額頭上便多了幾條“波浪”,這都是他是想讓我們以后的生活能更輕松一點(diǎn),而費(fèi)盡心絲,讓我們“青出于藍(lán)而勝干藍(lán)”。當(dāng)他們老了之后,生活無(wú)法自理的時(shí)候,你就該像他們以前對(duì)待你那樣去對(duì)待他們,做到回報(bào)。
為什么要讀書(shū)?因?yàn)闀?shū)是生命的養(yǎng)料;沒(méi)有知識(shí),不能生活;為中華之崛起而讀書(shū),更是為了自己而讀書(shū)。這都需要時(shí)間。
時(shí)間匆匆流去,我們不能更浪費(fèi)時(shí)間了。好好去對(duì)待時(shí)間,時(shí)間也會(huì)給予你回報(bào)。時(shí)間匆匆流去,我們還在等什么呢?
惜時(shí)的作文 8
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。是啊,時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)倒流。但是,還是有許多人“黑發(fā)不知勤學(xué)早”,最終落了個(gè)“白首方悔讀書(shū)遲”!
我曾經(jīng)也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
有一次考試之前,同學(xué)們都在努力地復(fù)習(xí),我在那里無(wú)所事事,一邊玩著,一邊說(shuō):“用得著那么用功么?難道考試前這么看看就能考個(gè)滿(mǎn)分么?‘臨時(shí)抱佛腳’是沒(méi)用的”。我一直以為我自己很聰明,什么都會(huì),所以就沒(méi)有復(fù)習(xí)。
考試時(shí),同學(xué)們都在“奮筆疾書(shū)”,我卻在座位上拿著筆一個(gè)勁的發(fā)呆。因?yàn)橹皼](méi)有看什么書(shū),所以這些題對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是“天書(shū)”一般。到了最后,我還是硬著頭皮做了幾道題!岸b忊彙毕抡n鈴響了,監(jiān)堂老師開(kāi)始收卷了,到我這里時(shí),我不忍心的把卷子交給了他。老師一走,我的同桌就過(guò)我這里來(lái)興奮地說(shuō):“喂,你考得怎么樣啊?你知道嗎?這次我好像對(duì)了不少誒!這次一定能考到八十五分!”"切,還不就八十五分么!我之前要是有時(shí)間復(fù)習(xí)!說(shuō)不定比你考的還高呢!“我馬上說(shuō)道。”沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)?“他詫異的說(shuō)道”你還敢說(shuō)你沒(méi)時(shí)間?之前所有的同學(xué)都在認(rèn)真地復(fù)習(xí),你卻在那里玩!哪還能沒(méi)時(shí)間?時(shí)間是靠人一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來(lái)的,不是你說(shuō)有就有,沒(méi)有就沒(méi)有的!”
聽(tīng)了他的話(huà),我啞口無(wú)言,臉上一陣發(fā)紅。是啊,是我自己沒(méi)有好好的.復(fù)習(xí),怎么能源沒(méi)有時(shí)間呢?
之后,我再也不浪費(fèi)時(shí)間了。
時(shí)間,不會(huì)倒流的!
惜時(shí)的作文 9
我已不知這是第幾次提到時(shí)間了。
每一次書(shū)寫(xiě),就能多一次新的感悟。在我的印象當(dāng)中,大人總是時(shí)不時(shí)的講該如何惜時(shí)的技巧。直到今日又看到了中國(guó)新時(shí)代好少年的頒獎(jiǎng)典禮和李慧珍老師的文章,對(duì)珍惜時(shí)間又深了一層了解。
每個(gè)人都有著自己的興趣愛(ài)好,但其中有一些現(xiàn)象會(huì)令我們深感疑惑——參加校隊(duì)的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)往往會(huì)有所下降。這并不是因?yàn)槲覀冊(cè)谟?xùn)練與比賽是浪費(fèi)了太多的時(shí)間,而是因?yàn)槲覀儧](méi)有抓住在學(xué)校中的零碎時(shí)間。
今日聽(tīng)到了王頡同學(xué)的報(bào)告,首先就感到了什么是“真學(xué)習(xí)”,真的是無(wú)比敬佩。在平日里的大課間,基本上所有的同學(xué)都在教室外放飛自我,而抓住時(shí)間學(xué)習(xí)的則幾乎為零。就比如本次的`英語(yǔ)節(jié),為了能抽出時(shí)間自己練習(xí),這使我不得不在學(xué)校多完成些任務(wù),也多有所收獲。
而對(duì)于李慧珍老師所言,我也不得不承認(rèn),自己在利用時(shí)間方面仍有很多欠缺。每一分鐘都是寶貴的,我們能夠做很多事情在這一分鐘之中,而是非成敗往往就掌握在一瞬之間,或隨意放棄,或倍加珍惜,但所獲的成果終究自己知道。于是乎,一分鐘就成了我們的戰(zhàn)場(chǎng),在其馳騁飛躍,有意義,有成果,有珍惜,又豈不快哉!
時(shí)間,是多么地深?yuàn)W,無(wú)知,浪費(fèi)的是年華,那亦是活生生的時(shí)間。既然來(lái)到人間走一遭,就要少留遺憾,時(shí)間,可以令人在痛苦中消磨意志,也可以讓人在深感絕望中絕地逢生。
無(wú)意間,心醉了,時(shí)間仍在走,奔赴著無(wú)盡的路。
來(lái)之不易,去往匆匆。
惜時(shí)的作文 10
回憶起來(lái),古往今來(lái),有多少詩(shī)人慨吧過(guò)時(shí)間的一去不復(fù)返,惋惜和追悔它的悄然流逝,唐朝大詩(shī)人李白曾高唱:“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪!睍r(shí)間每時(shí)第刻,永不停歇,悄悄地從我伯的談話(huà)、吃飯、工作、睡覺(jué)中流逝。正如我們小學(xué)學(xué)的一篇課文《匆匆》。這篇課文中寫(xiě)道:“洗手的時(shí)候,日子人盆子里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的'雙眼前過(guò)去。我覺(jué)得他去得匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮著的手邊過(guò)去……
生命是伴隨著時(shí)間的流逝而消亡的,時(shí)間是一切生命存在的形式之一。他和生命,緊緊融合,結(jié)合一體。失去了時(shí)間,就猶如失去了生命。因?yàn)闀r(shí)間就是生命,生命就是時(shí)間。記得張海迪在深知她的生命比別人短暫的時(shí)候。她曾嘆息到:“假如時(shí)間能夠挽回的話(huà),我將不惜一切重金買(mǎi)回流逝的時(shí)間。”由此可見(jiàn)時(shí)間對(duì)生命有何等重要的意義。
凡是要珍惜生命的人就必須先要珍惜時(shí)間。曾經(jīng)有多少古代詩(shī)人寫(xiě)過(guò)珍惜時(shí)間的詩(shī)句。古人滑懂得惜陰,那么我們新時(shí)代的少年就更要珍惜光陰,不要一味地懊悔逝去的歲月,不要責(zé)怪時(shí)間老人的無(wú)情。惋惜過(guò)去的光陰是毫無(wú)意義的,因?yàn)樗吘故沁^(guò)去的了。最重要的是要盡量地不要時(shí)間白白地浪費(fèi)。
我們還小,我們要以百倍的熱情去學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,處長(zhǎng)生命,切勿庸庸碌碌的了此一生。我們要切記“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!边@句格言。我們要用全身心去抓住時(shí)間,使我們的生命發(fā)出更多的光和熱。
惜時(shí)的作文 11
古人常常把時(shí)間比喻成流水。對(duì)的,時(shí)間是長(zhǎng)了翅膀的,如果我們不抓緊它,它就會(huì)飛走。
在這世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最富有而又最貧窮,最易把握而又最易失去的就是時(shí)間。而時(shí)間不會(huì)停止,分分秒秒都在不停地流逝,在你不經(jīng)意間,這又是春去秋來(lái),花開(kāi)花落又一年。在你徘徊中,青春已逝,韶華不再,徒然“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”豈不是讓人頓足扼腕。
光陰似箭日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已步入了小學(xué)六年級(jí)這個(gè)緊張的階段。整天在家抱怨老師布置的作業(yè)多,放學(xué)遲。聽(tīng)了上初中的姐姐說(shuō)的初中的生活,可比我們的生活要苦多了:早上七點(diǎn)就要到校,中午十二點(diǎn)才放學(xué),半個(gè)小時(shí)吃飯時(shí)間,下午六點(diǎn)放學(xué),六點(diǎn)半就要到校上晚自習(xí),晚上九點(diǎn)才放學(xué);丶疫有一大堆作業(yè)。聽(tīng)完后我雞皮疙瘩都起來(lái)了。初中生活真緊張!這樣下去還不把人逼瘋了呀!校長(zhǎng)們可真是珍惜時(shí)間呀!
與初中的生活相比我們還是輕松多了,因此,我們要好好的.把握住這僅剩一年的美好時(shí)光。好好放松一下自己。不過(guò)也不能就知道玩。玩就痛痛快快的玩;學(xué)習(xí)就認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。不能玩也沒(méi)玩好,學(xué)也沒(méi)學(xué)好。所以每個(gè)人都珍惜,把握時(shí)間,不讓它流逝,它一離開(kāi)我們就不會(huì)再回來(lái),那時(shí)侯我們將會(huì)如此地慚愧也來(lái)不及了,尤其是我們這些學(xué)生,浪費(fèi)它就沒(méi)有陽(yáng)光般得前途。所以我們得珍惜時(shí)間,不要被它拋棄。
浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺,所以,我們要抓緊時(shí)間,不要讓它逝去。
惜時(shí)的作文 12
話(huà)說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,這句話(huà)雖然很老,但句眼的深處卻有著深刻的含義,不對(duì)嗎?
現(xiàn)在我已經(jīng)12周歲,眼看我的生日快要到來(lái)了,雖然很高興,但在我內(nèi)心的世界里畢竟有些傷感的,我又長(zhǎng)大了一歲,我拿出以前小時(shí)侯的照片,眼睛直直地盯著童年時(shí)候美好的照片,心里說(shuō)不出是喜是悲,家里再也找不到以前的歡聲笑語(yǔ)了,自己經(jīng)常躲在小房間里,手拖著腮,總是深思:時(shí)間為什么一去就不復(fù)返呢?難道就是這樣空虛的度過(guò)這一生嗎?永遠(yuǎn)的'活在以前的時(shí)光里嗎?過(guò)去的日子的確像輕煙一樣,總是會(huì)被微風(fēng)吹散的,與其活在以前,還不如珍惜現(xiàn)在,做一個(gè)快樂(lè)。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
學(xué)習(xí)頂呱呱的好學(xué)生。去的就讓它過(guò)去吧!再說(shuō)以前又不是在浪費(fèi)時(shí)間,筱筱也學(xué)到了很多,不管是哲學(xué)道理,還是知識(shí),呵,我也想開(kāi)了,那樣憂(yōu)傷,還不如開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)它,做一個(gè)沒(méi)有煩惱的陽(yáng)光少女,不過(guò)珍惜時(shí)間還是必須的,我終于明白了雖然時(shí)光不會(huì)倒流,用錢(qián)買(mǎi)不到,但不學(xué)習(xí),虛度光陰也是不應(yīng)該的,是吧?小
一天24小時(shí),對(duì)每個(gè)人都是一樣的,對(duì)于那些勤奮學(xué)習(xí)。會(huì)利用時(shí)間的人來(lái)說(shuō)得到的收獲一定會(huì)比一些懶惰。不珍惜時(shí)間的人收獲更大,莫等閑,白了少年頭,空悲切,歲月不待人,快努力學(xué)習(xí)吧!為你的明天而奮斗吧!珍惜每一秒,相信你一定行!
惜時(shí)的作文 13
時(shí)間,一個(gè)多么熟悉的字眼,又多么渴望人去理解它,去珍惜他。它來(lái)去匆匆,人生能有多少時(shí)間?讓我們珍惜它吧!
世界上有一種東西,它最長(zhǎng)又最短;最慢又最快;最平凡而又最寶貴。它是啥?他就是時(shí)間。古往今來(lái),有多少文人圣賢為它詘歌,為它稱(chēng)贊!
“逝者如斯夫,不舍晝夜”這是哲人的`教誨
“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回,君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”這是詩(shī)人的高歌。
有的人把時(shí)間比做金錢(qián)、天使等,無(wú)非是表現(xiàn)它的珍貴,可是你想過(guò)沒(méi)有,金錢(qián)花掉了,可以再通過(guò)勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取,而時(shí)間流逝,你能再找回嗎?大家知道天使是神仙,什么都會(huì),所以人把時(shí)間比做天使。那么。天使有去有回,而時(shí)間呢?
我們正處于風(fēng)華正茂時(shí)期,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,不要庸庸碌碌,一生無(wú)為。有人說(shuō):“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?”有人說(shuō):“今朝有酒今朝醉,哪管明日是何非?”所以,我們要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰!肮怅幩萍、日月如梭”當(dāng)好時(shí)間的主人,千萬(wàn)不要讓時(shí)間白白流逝。
只有這樣,時(shí)間才屬于自己!
惜時(shí)的作文 14
世界上平凡而又寶貴的東西——時(shí)間,它看不見(jiàn),摸不著,它是無(wú)形的,金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它,對(duì)于時(shí)間的流逝有這樣一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫! “時(shí)間是構(gòu)成人生命的重要材料”只要取得輝煌成就的人,從來(lái)不認(rèn)為一分鐘是微不足道的,而對(duì)他們來(lái)說(shuō),一分一秒都重如千鈞,每一個(gè)人每天都得到整整二十四個(gè)小時(shí),但是,每個(gè)人的收獲卻是截然不同的,給那些珍惜時(shí)間的.人,帶來(lái)了成功,給那些消磨時(shí)間、虛擲光陰的人,帶來(lái)了后悔。那些失敗與后悔的人,覺(jué)得時(shí)間是漫長(zhǎng)的。而當(dāng)他們猛回首時(shí),他們卻悲痛不已,發(fā)現(xiàn)時(shí)間一去不復(fù)返了,所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”!
日月如梭,光陰似箭,時(shí)光匆匆不等人。有這位法國(guó)名人說(shuō)過(guò):我愿站在街上乞討別人不需要的時(shí)間。一位大名鼎鼎的人物人物如此放下身價(jià),可見(jiàn)時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么的珍貴!所以每個(gè)人都應(yīng)該倍加珍惜時(shí)間,奮發(fā)圖上,只有這樣,回首往事時(shí)才無(wú)愧于心,展望未來(lái)時(shí)才會(huì)充滿(mǎn)信心,才會(huì)在人生的道路上取得一個(gè)又一個(gè)的成功。
想要?jiǎng)?chuàng)造輝煌,就不能抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過(guò)且過(guò),懈怠時(shí)間,時(shí)間的流逝的速度真的令人無(wú)法估量、無(wú)法形容。時(shí)間無(wú)處不在的流逝,我們要把握住時(shí)間流逝的那一瞬間。
惜時(shí)的作文 15
有的時(shí)候,總是會(huì)聽(tīng)到別人正在懊悔沒(méi)有珍惜時(shí)間,埋怨時(shí)間不夠,但,有了第一次教訓(xùn),才能更加珍惜時(shí)間。
當(dāng)時(shí)有一場(chǎng)考試臨近,同學(xué)們都在拼了命的復(fù)習(xí)著,而我卻在悠然自得地玩耍,等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě),我也拿起筆來(lái),看到第一題的題目,我心想:這個(gè)地方該填什么?終于在最后的時(shí)候,我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些,考完試,同學(xué)們就在討論考試題目,看著大部分同學(xué)歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割,不過(guò)再看看有些同學(xué)垂頭喪氣的樣子,我的心里輕松多了。
這時(shí),我的同桌她興奮地跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“喂,看你垂頭喪氣的樣子,考得怎么樣啊?你知道嗎,我這次好像對(duì)了不少了耶!彼徽f(shuō),可把我的心給勾了起來(lái):“哼!是又怎么樣,不就是一次考試嘛。 ”當(dāng)我一說(shuō)出這話(huà),立刻遭到她的反駁:“你還說(shuō)呢,我們都在復(fù)習(xí),你卻在偷懶,不是你說(shuō)有就有,沒(méi)就沒(méi)的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功!
我一時(shí)被她駁得無(wú)話(huà)可說(shuō),的確,每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來(lái),往往都是半途而廢。 其實(shí),人的'一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。
惜時(shí)的作文 16
小鳥(niǎo)飛走了,有再來(lái)的時(shí)候;手機(jī)關(guān)機(jī)了,有開(kāi)機(jī)的時(shí)候;小草被剪了,有再長(zhǎng)高的時(shí)候?墒俏业臅r(shí)間為什么卻一去不復(fù)反了呢?
我不知道被我揮霍的時(shí)間有多少,我也不知道我還剩多少時(shí)間,我現(xiàn)在能做的就是珍惜時(shí)間。
我不知道我揮霍了多少時(shí)間,我只知道我聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候,時(shí)間從耳機(jī)邊逃走,攀巖的時(shí)候時(shí)間從巖釘上溜去,寫(xiě)作業(yè)時(shí)候時(shí)間從筆尖竄走,我不禁感嘆,這時(shí)間過(guò)得是有多快啊。
小時(shí)候,我曾想過(guò)像都敏俊那樣可以?xún)鼋Y(jié)時(shí)間,但是每次在我想象時(shí),時(shí)間又頑皮的跑走了。有一段時(shí)間,我開(kāi)始害怕起來(lái),我不知道我的時(shí)間還剩多少了,我開(kāi)始慌亂了。我害怕的趴在被子里哭泣,但是時(shí)間它不等人啊!從我的床邊逃走了?蘖艘粫(huì)兒,我決定不哭了,我決定好好地珍惜時(shí)間,不能讓它再逃走了。
在這逃去如飛的時(shí)間里,我不會(huì)讓時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的浪費(fèi)掉,每一秒我都在做有意義的事情,這樣時(shí)間雖然一點(diǎn)一點(diǎn)的逃走了,但是我在這時(shí)間里卻做了許多有意義的'事情!人雖然是赤裸裸的來(lái),可是我們不能赤裸裸的去!人的一生來(lái)之不易,所以,好好珍惜時(shí)間,做一點(diǎn)有意義的事情吧!
惜時(shí)的作文 17
小草枯了,有再青的時(shí)候;電腦關(guān)了,有再開(kāi)的時(shí)候;燈光滅了,有再亮的時(shí)候。但是,為什么我們每一個(gè)人的`時(shí)間是有限的呢?為什么不能加呢?為什么不能減呢?是因?yàn)橘n予我們生命的人要我們懂得珍惜時(shí)間嗎?
我不知道他們會(huì)給我多少時(shí)間,四十年,五十年還是一百年呢?用計(jì)算器算著,幾百個(gè)小時(shí),幾千個(gè)小時(shí)甚至幾萬(wàn)個(gè)小時(shí)!可時(shí)間已經(jīng)從我的手中溜去,像篩子里的一粒沙落在沙漠里,我的時(shí)間落在時(shí)間沙漠里,看不見(jiàn)也摸不著。
如果我們不懂得珍惜時(shí)間,那么你的時(shí)間就會(huì)在沒(méi)有安排中散漫的度過(guò)、會(huì)在懶惰中度過(guò)、會(huì)在無(wú)聊中度過(guò)!如果你不懂得珍惜時(shí)間,那么在你去世的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一生都很平淡,會(huì)發(fā)現(xiàn)有好多事沒(méi)有做。
如果我們懂得珍惜時(shí)間,那么你的時(shí)間就會(huì)有規(guī)律,以為你會(huì)懂得把自己的時(shí)間安排好,什么時(shí)候做什么事,什么時(shí)候不因該做什么事,如果你懂得怎樣擠時(shí)間,怎樣用時(shí)間,那么,你就很厲害了。
所以說(shuō),賜予我們生命的人是要讓我們懂得珍惜時(shí)間,會(huì)用時(shí)間。
惜時(shí)的作文 18
時(shí)間是世界上最寶貴的東西,任何金錢(qián)都換不回來(lái)。時(shí)間就像流沙一般,就算手握得再緊,它也會(huì)從手中流走消失,一去再也不復(fù)返。一個(gè)人無(wú)論擁有多么明媚燦爛的早晨,多么輝煌的中午,但都得遺憾的面對(duì)一個(gè)個(gè)無(wú)奈的黃昏。 我記得三年級(jí)學(xué)過(guò)一篇文章《和時(shí)間賽跑》,里面有一句描寫(xiě)時(shí)間的句子:光陰似箭,歲月如梭。這句話(huà)讓我明白了時(shí)間是多么的寶貴,無(wú)論你用金錢(qián),權(quán)貴,都賣(mài)不回時(shí)間。
記得老師也經(jīng)常教導(dǎo)我們:好好利用時(shí)間,學(xué)做時(shí)間的主人,快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活。每當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),總是很慚愧,慚愧自己沒(méi)好好利用時(shí)間……明日復(fù)明日,明日何其多。日日復(fù)明日,萬(wàn)事成蹉跎。如果今天自己不努力,都寄希望于明天,那很很難取得成功。我很喜歡《功夫熊貓》里面哪位神龜說(shuō)的一句話(huà):昨天已成為過(guò)去,明天還是個(gè)迷,今天才是現(xiàn)在,這就是人們?yōu)槭裁窗选艾F(xiàn)在”稱(chēng)之為“禮物”。
看,他把時(shí)間詮釋得多好啊!所以在這個(gè)有限的'時(shí)間里,我們真的要好好抓住時(shí)間,好好利用,用實(shí)際行動(dòng)證明自己,不要做一個(gè)語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子。 積極進(jìn)取,珍惜時(shí)間,做一個(gè)健康,快樂(lè)的,有理想的當(dāng)代小學(xué)生,你準(zhǔn)備好了嗎?
惜時(shí)的作文 19
一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。莊子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生天地間,若白駒過(guò)隙,忽然而已!
珍惜青春也是珍惜時(shí)間的表現(xiàn)。人生易老,人能有幾個(gè)青春好過(guò),青春屬于我們只有一次,青春時(shí)節(jié),是人生的春天,是孕育理想,確立志向的最佳時(shí)期。過(guò)了青春時(shí)期,就算你有再崇高的志向也是心有余而力不足。人老了還有那份激情和精力為之興奮嗎?俗話(huà)說(shuō)得好:“年少輕狂”青春時(shí)節(jié),朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng),充滿(mǎn)激情與希望。青春比彩霞還要燦爛,閃亮奪目;比玫瑰更芬芳,沁人心脾。讓我們珍惜這如金似玉的花樣年華。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!鼻趭^努力地讀書(shū),也是一種惜時(shí)的表現(xiàn)。我們上了初中都知道:近幾十年來(lái),人口增長(zhǎng)所用的時(shí)間越來(lái)越短,但人數(shù)卻越來(lái)越多。我國(guó)是人口大國(guó),正因?yàn)槿颂嗨詫?shí)行了“計(jì)劃生育”。這是為什么呢?因?yàn)榻鼛啄辏瞬泡叧,科技發(fā)達(dá)減少了嬰兒的`死亡率。誰(shuí)能保證你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)了,將來(lái)這祖國(guó)的棟梁之才不會(huì)是你呢?
“我真想再活五百年”正如歌詞中所說(shuō),每個(gè)人都想多活幾年,多活五百年那是不可能的,但我們?nèi)绻馨盐兆∶糠置棵,不讓青春年華付諸東流,相比之下不就比那些不惜時(shí)的人多活了些時(shí)日嗎?
惜時(shí)的作文 20
時(shí)間的快慢誰(shuí)也說(shuō)不清,我感覺(jué)就是由心情決定的。開(kāi)心的時(shí)候時(shí)間總是過(guò)得很快,而難過(guò)的時(shí)候時(shí)間過(guò)得很慢。
就在前幾天去樂(lè)清研學(xué),去了雁蕩山,去了大龍湫,去了南閣村,還去了夜游。雖然在樂(lè)清呆了兩天,而我卻只感覺(jué)才待了兩小時(shí),最后只能依依不舍地回溫州。
我在玩手機(jī)的時(shí)候,也總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快。比如說(shuō)我感覺(jué)自己才刷了一會(huì)兒抖音,結(jié)果已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)。
而在數(shù)學(xué)老師拖堂時(shí),時(shí)間是特別慢,老師每講一個(gè)字,似乎都要花上一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間。數(shù)學(xué)老師自己卻感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,依舊在那里發(fā)表長(zhǎng)篇大論。我感覺(jué),要是下課鈴不響,老師還可以講十年。
去年我在成都的'時(shí)候,我從早上6.30分就開(kāi)始在熊貓基地買(mǎi)票。雖然這么早,但在我前面還有600多人在買(mǎi)票,而我媽又不給我看手機(jī),害的我等了3小時(shí),簡(jiǎn)直“度秒如年”,聽(tīng)保安說(shuō),有人竟然在那里打地鋪睡覺(jué)了。
在我還小的時(shí)候,我還認(rèn)為時(shí)間是由表來(lái)統(tǒng)計(jì)的,現(xiàn)在我才知道,心情也可以決定時(shí)間的快慢長(zhǎng)短。
惜時(shí)的作文 21
生活的路一直那樣漫長(zhǎng),人的生命卻是這樣短暫。在漫漫歲月長(zhǎng)河中,一個(gè)人就像天空中的一顆流星,耗盡生命,只為劃出一道軌跡。然而,其中只有極少數(shù)能發(fā)出耀眼的光芒,雖然短暫,確曾輝煌。而大部分,只是默默的、平凡的走過(guò),雖曾努力,卻無(wú)一絲光亮。
時(shí)間是寶貴的,又是無(wú)情的,它一直無(wú)聲無(wú)息地在從大家身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人,才能成為有用的人。而不可以抓住時(shí)間的人,只能是做天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,莫等閑,白了少年頭,空悲切!
光陰似箭,日月如梭。珍惜目前,把握將來(lái)。記得有一首明日詩(shī):“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!笔前。(dāng)你度過(guò)了一天,也就少了一天的時(shí)間。時(shí)間就像一個(gè)沙漏,正向歲月的盡頭倒計(jì)時(shí),積沙成塔,總有一天大家會(huì)死亡。
莎士比亞說(shuō):“我荒廢了時(shí)間,時(shí)間便把我荒廢了。”時(shí)間是公平的,它給予了每個(gè)“偉人”快樂(lè),時(shí)間給予世界上每個(gè)人的`是否會(huì)同樣也是快樂(lè)呢?不,他只給予“偉人”快樂(lè),它給予每個(gè)“庸人”的是無(wú)盡的空虛。人的一生不可能總風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順。正確對(duì)待每個(gè)挫折,困難,每個(gè)人今天才是重要。
惜時(shí)的作文 22
時(shí)間是什么?時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是人的生命。有許多的名人說(shuō)過(guò)珍惜時(shí)間的名言,如一寸光陰一寸金
一秒鐘,有的人認(rèn)為這一秒種可有可無(wú)。他這一秒可以發(fā)生很多事,這一秒種可能會(huì)有一個(gè)新生兒誕生。一秒鐘又可以有一位老人或年輕生命離開(kāi)人世。
小學(xué)的六年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。小時(shí)候我總覺(jué)得長(zhǎng)大才有意思,可現(xiàn)在快要離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)我同窗六年的同學(xué),我又有點(diǎn)傷心,也有些不舍。
以前我總想玩,可現(xiàn)在想:這么多的時(shí)間,抽點(diǎn)出來(lái)讀書(shū)和學(xué)習(xí)該多好!現(xiàn)在時(shí)間非常地緊,只有少數(shù)時(shí)間可用來(lái)讀些書(shū)。
平時(shí)用來(lái)玩手機(jī)的時(shí)間,你會(huì)覺(jué)得特別的快,有時(shí)一玩就是一整天。這些時(shí)間用來(lái)讀書(shū)那該會(huì)有多好。手機(jī)既傷眼又有輻射,而看書(shū)可以讓你學(xué)到的更多。
運(yùn)動(dòng)會(huì)使人變得更加強(qiáng)壯。如果一個(gè)人每天都在學(xué)習(xí)的話(huà),那這個(gè)人將來(lái)一定會(huì)是一個(gè)書(shū)呆子。因?yàn)樗麤](méi)有呼吸新鮮的.空氣,他只呼吸了別人突出的廢氣。如果一個(gè)人勞逸適度,那么這個(gè)人的頭腦會(huì)比一般人的更好。
如果我們珍惜時(shí)間并用時(shí)間來(lái)運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)的話(huà),那么這些時(shí)間就是有意義的。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命。
惜時(shí)的作文 23
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,冬去春來(lái),天加地轉(zhuǎn),梢不留意,歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。
它,不會(huì)延誤時(shí)間的人以任何人的苦苦哀求而偶一回顧。它能使紅花萎謝,綠葉凋零,會(huì)讓紅顏?zhàn)兂砂装l(fā),讓童稚變?yōu)槔闲。時(shí)間是無(wú)情的。又是有情的,對(duì)于珍惜時(shí)間的人,它卻饋贈(zèng)無(wú)窮的智慧和財(cái)富。
有人活在世上總希望有所作為,能給后人留下點(diǎn)什么,也不枉活了一輩子;有人則覺(jué)得生命只有一次,不盡情吃喝玩樂(lè)豈不是辜負(fù)了大好時(shí)光?有人追求一生,奮斗一世:有人卻得過(guò)且過(guò),渾渾噩噩。有人把自己的利益與人民利益連在一起,矢志為人民生,為人民死;有人與世無(wú)爭(zhēng),明哲保身;有人為了謀取一己微利而不擇手段,乃至連人格,國(guó)格也喪失了殆盡。
要是你不愿枉度一生,就珍惜時(shí)間吧!從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,抓緊時(shí)間,去讀書(shū)吧,去做一些有意義的`事吧!時(shí)間老人腳步過(guò)處,不要讓它留下荒漠,讓它變成知識(shí)的綠洲。珍惜時(shí)間,多做一些事情吧。這樣,你會(huì)少一些恐懼,少一份充實(shí),多一份收獲!
嗨!總之時(shí)乎時(shí)乎不再來(lái)。讓我們把自己生命的每一分鐘都過(guò)得有意義,有價(jià)值,讓生命的火花,在我們勤奮的努力中大放異彩吧!
惜時(shí)的作文 24
當(dāng)我坐在靜靜的樹(shù)林中,看著天空中浮動(dòng)的云彩,回想著這一年中發(fā)生的一切。孤單的自我眼淚不禁的流下,身體忽然變冷。這一年中有快樂(lè)有悲傷。隨著年齡的增長(zhǎng),自己懂得的事物越來(lái)越多壓力也逐漸增大,自己的心慢慢沉重。自己的腦海中總是浮出,人為什么總是要接受一些事情?在回想著發(fā)生的一切,那一刻脆弱的`心一次一次受傷。
在那個(gè)明亮充滿(mǎn)溫馨的教室中,老師眼睛一眨一眨的看著你,你就像是一個(gè)囚犯要接受一件事情的安排自己沒(méi)有發(fā)表意見(jiàn)的機(jī)會(huì)。當(dāng)看到自己不會(huì)做的題時(shí),心里會(huì)不由自禁的蕩起為什么我當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好學(xué)習(xí),可是一切都晚了。
每天太陽(yáng)都會(huì)出來(lái),傍晚隨著夕陽(yáng)落下?墒俏覀冇袥](méi)有想過(guò),在這一天我們到底做了什么。太陽(yáng)有夕陽(yáng)陪伴,而我們哪?我們應(yīng)慶幸自己有來(lái)到這個(gè)世上的機(jī)會(huì),我們應(yīng)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,不一生碌碌無(wú)為。死去只剩下眼淚。
從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間吧無(wú)論你現(xiàn)在,在干什么你要去努力。去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,讓別人為認(rèn)識(shí)你而感到自豪。珍惜時(shí)間吧不需要理由。
惜時(shí)的作文 25
珍惜時(shí)間,是一個(gè)永恒的話(huà)題。古往今來(lái),多少文人寫(xiě)下了珍惜時(shí)間的篇章,他們寫(xiě)出了時(shí)間的重要性,也道出了作為一個(gè)人對(duì)時(shí)間的愛(ài)惜。而我,今天也要留下我對(duì)時(shí)間的感悟。時(shí)間,是一個(gè)用處極大的物件,它幫助我學(xué)習(xí)、生活。我的生命中處處留下了它的足跡。每當(dāng)需要時(shí)間的`時(shí)候多少人祈求上天多給他些時(shí)間,可當(dāng)他們浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候卻從未想過(guò)去珍惜它。所以,不要等到要失去時(shí)間時(shí)才追悔莫及。
時(shí)間,時(shí)間,多么偉大而神圣的名詞,從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜時(shí)間吧!從每一分每一秒開(kāi)始!
時(shí)間,正在我們身邊經(jīng)過(guò)。一不小心,他,這個(gè)頑皮的孩子就會(huì)溜走。就像,我們昨天還是一個(gè)活潑亂跳的孩子;今天,卻只剩下兩鬢的白發(fā)。時(shí)間,不會(huì)等我們,但我們會(huì)追趕時(shí)間。讓他成為我們的美好記憶;讓他成為我們的一張張的試卷;讓他成為我們的朋友。時(shí)間,一去不復(fù)返。滿(mǎn)頭的白發(fā)留下的是終生的遺憾。讓我們將時(shí)間變成朗朗的讀書(shū)聲;變成工整的字體;變成眾人的認(rèn)可;變成輝煌的成就;變成耀眼的獎(jiǎng)牌;變成明天的主角。讓我們珍惜時(shí)間,不要讓他遺棄我們。
惜時(shí)的作文 26
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,樹(shù)木枯了,有再青的時(shí)候,可時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔流到海不復(fù)回。時(shí)間是何等重要,所以我們要珍惜時(shí)間。
時(shí)間是人類(lèi)的財(cái)富,是全部財(cái)富,因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結(jié)果。居里夫人說(shuō)過(guò):“我只惋惜一件事,日子太短,過(guò)得太快。一個(gè)人從來(lái)看不出做了什么,只能看出來(lái)該做什么。”倘若給居里夫人更多的時(shí)間,她會(huì)創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌,為人類(lèi)創(chuàng)造出更多的`財(cái)富。
曾經(jīng)我的字寫(xiě)得特別差,在每次考試的時(shí)候,因?yàn)樽謱?xiě)的太差了,分?jǐn)?shù)就會(huì)掉下去很多,后來(lái)我每次都會(huì)擠出一些時(shí)間來(lái)練習(xí)自己的字,果然字就變好看了許多,連老師都夸我字寫(xiě)的好看,所以時(shí)間是多么重要啊。
時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā),是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無(wú)法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變,時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,時(shí)間是生命的黃金海岸,時(shí)間是獲取成功的基石,時(shí)間是人類(lèi)的生命航船。
珍惜時(shí)間吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切!
惜時(shí)的作文 27
林花謝了春紅,太匆匆!無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。胭脂淚,留人醉,幾時(shí)重?自是人生常恨水常東!—題記
夜涼如水,幽幽夜空閃著點(diǎn)點(diǎn)星光。清風(fēng)徐來(lái),林梢作響,伴隨著蟬鳴宛如一曲旋律動(dòng)聽(tīng)的絲竹之音,只是寒夜凄神,心泛憂(yōu)愁。無(wú)眠夜之漫漫,與誰(shuí)共乎,心有愁之百千,有誰(shuí)知之?
古來(lái)多少名將勇士,醉臥沙場(chǎng),懷著一顆不破樓蘭終不還的心,擊鼓奮戰(zhàn)。勝者為王,敗者為寇,這是從古至今不變之理?墒,如今回看,贏,又如何,輸,又如何?到頭來(lái)還是黃土一堆,孤墳一座。只留下一段歷史給后人品論罷了。
時(shí)間如流水上的`花瓣逝去了,只留下淡淡的感傷,淡淡的留念......
幾多情仇不過(guò)彈指揮念一瞬間,怨又如何,傷又如何.....
北雁思?xì)w向南飛,所見(jiàn)之雁是否曾是舊時(shí)相識(shí)?
敲敲木魚(yú),頌頌佛經(jīng),轉(zhuǎn)眼已是百年,多少少年情愁已成過(guò)往,多少佳人已人老珠黃。
春臨之際,陌上初熏,凋謝的花又已盛開(kāi),新生的柳絮又隨風(fēng)飄起,曾亂花飛絮里,緩步香茵,而如今獨(dú)椅西樓,望盡千帆過(guò)江,皆哀嘆,朱顏空自改,已是物是人非。韶華難留,莫負(fù)青春啊!
思往事,惜流芳,易成傷。擬歌先斂,欲笑還顰,最斷人腸。
惜時(shí)的作文 28
“光陰似箭,日月如梭。”每日的光陰就箭一樣飛快,一日一月都應(yīng)該珍惜。如果不知道珍惜時(shí)光,那么你就是一個(gè)不會(huì)生活的人。
有的人度日如年,有的人卻覺(jué)得時(shí)間就像翻書(shū)一樣快。
每當(dāng)我看到有一個(gè)人離去的時(shí)候、秋天,葉子如同“蝴蝶”似的“翩翩起舞”時(shí),我的心里都有一種說(shuō)不出的滋味。這種滋味有傷心難過(guò)、有,也不知道怎么說(shuō)了。
時(shí)光,這個(gè)看不見(jiàn)摸不著的“東西”時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。珍惜時(shí)光,包括孝敬父母。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:從前,有一個(gè)才子,他從小就刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)那叫一個(gè)好啊。長(zhǎng)大后他就報(bào)考了京城,由于家庭條件不好,他處了一點(diǎn)盤(pán)纏就沒(méi)有多少錢(qián)了,和他同班的一個(gè)姑娘喜歡上了他。一開(kāi)始他不接受,可是他還是慢慢的接受了,他過(guò)后不好好珍惜時(shí)間學(xué)習(xí),就和那個(gè)姑娘花天酒地。他花的錢(qián)越來(lái)越多。他母親得了絕癥,為了不打擾他學(xué)習(xí),就沒(méi)有告訴他,他母親為了供他讀書(shū),就沒(méi)有花錢(qián)去治病。讀書(shū)畢業(yè)了,那個(gè)姑娘離他遠(yuǎn)去了,他回到家才知道母親已經(jīng)去世了。他到母親的'墳前懺悔,可是,已經(jīng)晚了。
你覺(jué)得故事上說(shuō)的那個(gè)人的做法對(duì)嗎?
我們要好好珍惜時(shí)光,好好孝敬父母,不要讓你和父母陰陽(yáng)兩隔時(shí)才知道沒(méi)有好好孝敬父母。
惜時(shí)的作文 29
時(shí)間是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭;是無(wú)法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏;時(shí)間催促滄桑的巨變;時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆;時(shí)間是生命的黃金海岸;時(shí)間是獲得成功的基石;時(shí)間是人類(lèi)生命的航船……珍惜時(shí)間吧,莫等閑,白了少年頭,空悲切。
有一次爸爸讓我寫(xiě)作業(yè),我當(dāng)時(shí)正在玩兒手機(jī),玩到關(guān)鍵的地方。我說(shuō):“等一會(huì)兒我馬上寫(xiě)!庇滞媪耸昼,爸爸又催促我,我不耐煩地說(shuō):“嗯,等一會(huì)兒,就一會(huì)兒。”最后爸爸不耐煩地說(shuō):“你愛(ài)什么時(shí)候?qū)懢褪裁磿r(shí)候?qū)?”我聽(tīng)了,不亦樂(lè)乎,一直玩兒。玩兒到了晚上六點(diǎn)才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),但老師留的作業(yè)看起來(lái)少實(shí)際非常多,我從六點(diǎn)一直寫(xiě)到九點(diǎn)。這件事讓我懂得不能荒廢學(xué)業(yè),浪費(fèi)時(shí)間迷戀手機(jī)。拖延中的時(shí)間可以做許多的事。
我在新聞上看到許多人只要幾秒鐘就可以簽一個(gè)大合同,就可以盈利100多萬(wàn),這證明一秒鐘可以?huà)暝S多錢(qián)。在醫(yī)療手術(shù)上只要早幾分鐘,可能就挽留住一個(gè)人的`生命。我懂得了時(shí)間比金錢(qián)還要可貴,生命是可貴的,生命卻是由時(shí)間構(gòu)成的。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”“未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲!睍r(shí)間是寶貴的,也是過(guò)的飛快的。所以要珍惜當(dāng)下,趁著大好時(shí)光有所作為。
惜時(shí)的作文 30
俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句話(huà)是提醒我們珍惜時(shí)間,過(guò)去的時(shí)間就不可能有第二次了,時(shí)間是買(mǎi)不到的.,時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶。
記得我暑假時(shí),因?yàn)楫?dāng)時(shí)一年級(jí),只有兩本作業(yè),又很薄。所以媽媽每次催我寫(xiě)作業(yè)時(shí),我總是在心里想:怕什么!作業(yè)那么少,而且離開(kāi)學(xué)還有幾十天,明天再寫(xiě)也不遲。但我每天都是反復(fù)地這么想,沒(méi)有哪一天動(dòng)筆寫(xiě)作業(yè),直到離開(kāi)學(xué)只剩下一天,我才開(kāi)始擔(dān)心起來(lái),要知道,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,老師不準(zhǔn)你進(jìn)教室,在同學(xué)們面前多沒(méi)面子呀!想到這兒,我開(kāi)始狂補(bǔ)起來(lái),但終究沒(méi)補(bǔ)完,當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)也睡不安穩(wěn),還在反復(fù)地后悔:哎!早知道這樣,我就放暑假前幾天開(kāi)始寫(xiě)嘛,如果一切都可以從暑假開(kāi)始那該多好啊!
經(jīng)過(guò)了這件事后,我得到了懲罰,開(kāi)始珍惜時(shí)間,比如說(shuō):暑假時(shí),我會(huì)提前把暑假作業(yè)寫(xiě)完;考試之前,我會(huì)提前復(fù)習(xí)功課等等。我們可以把時(shí)間用在有益的事上。
時(shí)間比金錢(qián)更珍貴,無(wú)論花多少金錢(qián)都買(mǎi)不到時(shí)間,所以,我們大家一定要好好珍惜時(shí)間。
惜時(shí)的作文 31
過(guò)去的日子如白云被狂風(fēng)吹散拉,如過(guò)眼云煙被初陽(yáng)蒸融了。時(shí)間匆匆的流逝,我們卻悄然不知。
在你不經(jīng)意間,又是春去秋來(lái)花開(kāi)花落又一年。在你的猶豫徘徊中,青春已逝,韶華不再。等時(shí)間一隨著溪流流向遠(yuǎn)方,那么我們就會(huì)后悔莫及,責(zé)怪自己無(wú)所事事。
我就有一次親身經(jīng)歷。那是什么時(shí)候的事我也記不清了,許多同學(xué)仍像以前一樣,盡情的在操場(chǎng)上嬉戲,就像一只快樂(lè)的小小鳥(niǎo),在空中盡情的翱翔。而我,因?yàn)樵谡n堂上把時(shí)間都荒廢了,所以只能在這緊要關(guān)頭加強(qiáng)防范。看到別人快樂(lè)的玩耍,我開(kāi)始羨慕又開(kāi)始自責(zé),羨慕別人能無(wú)拘無(wú)束的玩耍,自責(zé)自己荒廢了時(shí)間。畢竟世上沒(méi)有后悔藥,如果有,哪怕要走我所有的`財(cái)產(chǎn),我都要買(mǎi)來(lái)。
考卷發(fā)下來(lái)了,有幾道題是我臨考前復(fù)習(xí)過(guò)的,不過(guò)有的理解句子……書(shū)上都有,不過(guò)老師講時(shí)我沒(méi)有記下來(lái),真是后悔呀!成績(jī)下來(lái)了,我望著老師用紅色水筆勾勒出的分?jǐn)?shù),我哭了……看來(lái),平時(shí)不用功,臨時(shí)就算怎么補(bǔ)也補(bǔ)不過(guò)來(lái)。我實(shí)在是太后悔了。
朋友們,別再遲疑,別再徘徊,趕緊行動(dòng)吧。珍惜分分秒秒的時(shí)間吧!揮灑我們最亮麗的人生,繪畫(huà)出我們最優(yōu)美的風(fēng)景!
惜時(shí)的作文 32
人人都說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。在我二年級(jí)的兩次事情后,我才知道了時(shí)間的寶貴。
一次,晚上,我正在做老師布置的家庭作業(yè),做完后,我的'眼睛感到非常疲勞,于是,我就休息了一會(huì)。我又在小房間里跳上跳下地玩。媽媽看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“婷婷,老師不是常說(shuō)‘時(shí)間惜如金’,像你現(xiàn)在可以彈彈柳琴,吹吹笛子,看看課外書(shū),這樣多好哇!你現(xiàn)在等于是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命,你知不知道!蔽覜](méi)辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺(jué)前看了會(huì)書(shū)。在那一天里,我知道了:浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。
還有一次,我在休息時(shí)間又按著媽媽的叮囑在把這個(gè)時(shí)間運(yùn)用起來(lái)……媽媽又告訴我了一個(gè)深刻的道理:“像你現(xiàn)在就好,當(dāng)你要像海倫凱勒說(shuō)地一樣,‘把活著的每一天看作生命的最后一天’!
從那以后,我利用課余時(shí)間做一些事養(yǎng)成了習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上也有非常大的進(jìn)步。在媽媽告訴我道理的那一刻時(shí),我深刻懂得了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義,懂得了時(shí)間的寶貴。
惜時(shí)的作文 33
時(shí)間就是生命,魯迅先生說(shuō):“浪費(fèi)自己時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人時(shí)間等于謀財(cái)害命!边@就說(shuō)明了珍惜時(shí)間重要性。
時(shí)間在悄無(wú)聲息流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)時(shí)候,楊柳枯了有再青時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返,看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候,時(shí)間從我飯碗中過(guò)去溜走;洗臉時(shí)候,時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺(jué)時(shí)候,它便大步大步從你身上跨過(guò),從你腳邊飛去。
記得魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像是海綿里水,只要用力擠,總還是有!笔前!只要愿意把時(shí)間擠出來(lái),時(shí)間是有,但不是人人都能這樣。有人貪玩好耍,事做完了就無(wú)所事事,一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間人即使事多,他也能擠出時(shí)間。
一位小朋友,不愛(ài)寫(xiě)作業(yè),一而再,再而三推辭寫(xiě)作業(yè),而一天天玩耍!澳乳e,白了少年頭,空悲切”。勤勞人是時(shí)間主人,懶惰人是時(shí)間奴隸。時(shí)間像是無(wú)聲腳步,當(dāng)它從你身邊走
記。豪速M(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò),為了不在覆轍:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”所以,記住一句話(huà):機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。
惜時(shí)的作文 34
花兒凋謝了,草兒枯萎了,葉兒黃了,可六年小學(xué)生活,不會(huì)凋謝、不會(huì)枯萎、不會(huì)黃了;橡皮能輕易的擦到筆跡,流星雖美但一閃而過(guò),可六年小學(xué)生活不會(huì)擦拭掉,不會(huì)一閃而過(guò)。
在小學(xué)生活中處處都圍繞著一個(gè)“情”字,友情、師生情……
純潔的友誼像一條白紗,無(wú)色素,沒(méi)有任何防腐劑,六年積累的友情,風(fēng)一吹就散了平時(shí),常常與同學(xué)們打打鬧鬧,甚至?xí)浐尥瑢W(xué),可真要分別起來(lái),卻不自覺(jué)的想起同學(xué)們的好,心里莫名的涌起傷感,舍不得分離?墒翘砹耍赀^(guò)去了,有的東西可以挽回,可是過(guò)去的.時(shí)間無(wú)法挽回。
有一種愛(ài),比母愛(ài)更無(wú)私,比父愛(ài)更偉大,那就是師愛(ài)。加減乘除,算不盡你做出的奉獻(xiàn)。詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)你的崇敬。你用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;用心靈的清涼,孕育我們情操的高尚。
燕子去了,有在回來(lái)時(shí),桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,柳樹(shù)枯了,有再綠的時(shí)候,可是,六年的小學(xué)生活走了,再也不會(huì)回來(lái),珍惜吧!珍惜著永恒時(shí)光。
惜時(shí)的作文 35
時(shí)間是什么?
時(shí)間對(duì)于不同的人,意義也是不同的。
雙腳打在地上,發(fā)出“啪啪”的聲響。剛開(kāi)門(mén),就沖到電腦前。背著書(shū)包,也沒(méi)放下,就打開(kāi)游戲,玩了起來(lái)。整個(gè)人恨不得直接撲進(jìn)去。媽媽關(guān)了門(mén),對(duì)他看了一眼。低頭嘆息,又跟著搖頭!白鳂I(yè)寫(xiě)好了?”媽媽關(guān)心的問(wèn)!昂昧耍 彼^也不抬一下,雙手在鍵盤(pán)上跳躍,好像開(kāi)心地停也不想停。媽媽的眼神中不再是神采奕奕了,霎那間,目光變得黯淡了。前途不在光明了,當(dāng)然,不是媽媽!坝斜硶(shū)嗎?”“有!”那一聲下得干脆利落。“那你不背?”“晚上讀幾下,明天背!彼辉俣嗾f(shuō),也沒(méi)有察覺(jué)母親的目光。那目光中充滿(mǎn)失落、不解和失望。
但時(shí)間在他的身上成為了無(wú)所謂的事情。但,既然這是一種對(duì)于時(shí)間的'看法。那也會(huì)是另一種。
他早上要接待客人要到4、5點(diǎn)才睡,睡覺(jué)時(shí)連衣服也不脫,他為了起床后不用穿衣而節(jié)省時(shí)間;他上學(xué)時(shí)給自己刻了一個(gè)字——“早!彼ニ幍曩I(mǎi)藥,家里的活也在他的肩上。而他天不亮就起床,料理好家中的事,再到當(dāng)鋪和藥店,又急急忙忙跑到私塾去上課。
朋友們,讓我們一起節(jié)約時(shí)間吧!讓我們一起呼吁大家:“珍惜時(shí)間,做一些有意義的事!
惜時(shí)的作文 36
說(shuō)起鬧鐘。它真和我有不解之緣。
我和鬧鐘的相識(shí)很偶然。那次我和媽媽在博愛(ài)南買(mǎi)東西,正覺(jué)得無(wú)聊,突然看到了一家賣(mài)鬧鐘的店。這讓我覺(jué)得有點(diǎn)新鮮,于是走近一看,里面的鬧鐘琳瑯滿(mǎn)目。有白色的,有藍(lán)色的,還有黑色的……正當(dāng)我在挑選時(shí),一個(gè)顏色淡淡的,淺淺的,又被擺放在最角落的鬧鐘吸引了我。于是,我便讓媽媽把這個(gè)鬧鐘買(mǎi)了回來(lái);氐郊液螅伊ⅠR把包裝拆了,開(kāi)始擺弄起了我的鬧鐘。這個(gè)鬧鐘是一個(gè)圓形,全身是白色的`,鬧鐘里面的圖案是一個(gè)小女孩正在彈鋼琴,這個(gè)顏色雖然有些單調(diào),但讓人感覺(jué)很優(yōu)雅。并且,鬧鐘的響聲是鋼琴聲,那琴聲可以雄渾如波濤洶涌的大海,清脆似黃鸝的鳴叫,比流淌在石縫里的涓涓細(xì)流還要輕柔,比飛瀑急流急流跌入深潭還要?dú)g快,這樣的鬧鐘怎不令人喜愛(ài)呢?
記得有一次,我本來(lái)跟幾個(gè)好朋友約定早上七點(diǎn)去公園跑步。我早上,差不多睡到六點(diǎn)四十五分時(shí),我昨天設(shè)的鬧鐘響了,那琴聲似乎在提醒我:小主人,快起床呀,你還要跟好朋友去跑步呢!鬧鐘響完后,我趕緊起床,刷牙洗臉,趕緊去公園和好朋友跑步。
我感謝小鬧鐘每天叫我起床,也感謝小鬧鐘教會(huì)我一個(gè)道理——要珍惜清晨,要珍惜時(shí)間。
惜時(shí)的作文 37
今天,有三個(gè)人耽誤了大家十幾分鐘的時(shí)間!我們來(lái)看看他們是怎么耽誤大家的時(shí)間吧!
今天第三節(jié)課上,我們正在學(xué),《一個(gè)小村莊的故事》的`課文,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,讓我們讀課文想一想。老師突然聽(tīng)到李文靜和柏楊的聲音,老師走過(guò)去,讓李文靜對(duì)自己的行為進(jìn)行懺悔,李文靜說(shuō)了幾句保證不鬧的話(huà)回了座位。而柏楊卻一句話(huà)也不說(shuō),過(guò)了一會(huì),她終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“我以后上操再也不鬧了!崩蠋熥尠貤罨亓俗,他倆耽誤了大家?guī)追昼姷臅r(shí)間。
過(guò)了幾分鐘,老師讓王德政回答問(wèn)題?墒,王德政一句話(huà)也不說(shuō)。手在背后摳著,臉上一點(diǎn)也沒(méi)有慚愧的表情。大家都叫喊著王德政,有的說(shuō):“快點(diǎn)想一想!庇械暮埃骸凹佑。”還有的說(shuō):“快點(diǎn)說(shuō)!边@些語(yǔ)言讓王德政不知所措了!就連別人攻擊他,他一句話(huà)也不說(shuō)。呆呆的站著,像呆頭鵝一樣?xùn)|張西望。
過(guò)了一會(huì),下課了,同學(xué)們用手指著王德政,我想:他們?nèi)齻(gè)人耽誤了大家十幾分鐘的時(shí)間,每個(gè)人都可能犯錯(cuò)誤。但是,我希望他們改掉這些壞毛病,不要再耽誤大家的時(shí)間了。他們要知道:時(shí)間就是生命,時(shí)間就是效率!
惜時(shí)的作文 38
時(shí)間是生命,在生活中,處處都有被人遺棄的時(shí)間,在四處飄蕩,然而時(shí)間是有限的,生命是有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間組成的,據(jù)推算,那些被人遺棄的時(shí)間加起來(lái),又能讓至少一億人再活一生。假如你拋棄它,它就如海上的.一個(gè)紙船,越漂越遠(yuǎn),漂到你再也夠不到的地方;相反,假如你珍惜它,熱愛(ài)它,它就會(huì)源源不斷的為你服務(wù)。
人們時(shí)常會(huì)嘆息:生命的短暫,時(shí)間流逝得飛快,人生只那么匆匆一百年。這是你的錯(cuò)誤了,雖說(shuō)人生短暫,但只要你珍惜,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的價(jià)值,他的漫長(zhǎng)而有趣,假如你能夠珍惜每一分一秒,那么你就會(huì)感覺(jué)任何事都會(huì)更加順利:原本半個(gè)小時(shí)才能起床穿完衣服,吃完飯的,現(xiàn)在十幾分鐘就行了;等待汽車(chē),等人時(shí),利用這些時(shí)間再干些有意義的事,等紅燈時(shí)早到些,就不會(huì)因耽誤了一兩分鐘而趕不上公交車(chē),處處倒霉之類(lèi)的事了。
假如用珍惜的時(shí)間,一天每人種點(diǎn)花草樹(shù)木,還會(huì)再怕沙漠襲擊,空氣不清新,環(huán)境不漂亮嗎?
人的生命有限,但價(jià)值是無(wú)限的。只要大家都珍惜時(shí)間,不荒廢它,就能造就無(wú)限的價(jià)值。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍惜每分每秒的時(shí)間,讓生命更加有價(jià)值吧!
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