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刻舟求劍作文

時(shí)間:2023-05-19 12:06:15 優(yōu)秀作文 我要投稿

刻舟求劍作文(11篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的刻舟求劍作文,歡迎閱讀與收藏。

刻舟求劍作文(11篇)

刻舟求劍作文1

  有一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。在一個(gè)碼頭上,聚集了不少準(zhǔn)備過(guò)江游玩的人們。其中,有一個(gè)叫楚二五的商人。他又高又瘦,像一根豆芽菜,好像風(fēng)一吹就會(huì)倒似的。和他同船的人中,一位是風(fēng)度翩翩的學(xué)者,留著一大把絡(luò)腮胡子,另一位是個(gè)商人,愛(ài)做一些稀奇古怪的'事。

  大家登船后,船緩緩行駛至江中,這時(shí),商人驚嘆道:“多么美的一把劍啊,上面還鑲嵌著寶石!”楚二五聽(tīng)完得意洋洋,情不自禁邊舞起了劍,邊說(shuō)道:“這可是我的傳家之寶,削鐵如泥、價(jià)值連城!”劍在陽(yáng)光下金光閃閃,奪人眼目。就在這時(shí),一個(gè)大浪沖了過(guò)來(lái),人們擁擠在一起,寶劍“噗咚”一聲掉進(jìn)了水里,波紋一圈圈地蕩漾開(kāi)去。商人大喊“楚二五,你的劍掉河里啦,快下去撿!”楚二五不慌不忙地說(shuō):“別急,我自有妙計(jì)!敝灰(jiàn)他從兜里掏出一把匕首,鄭重其事地在寶劍掉下的船舷邊畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)的標(biāo)記。其他人都目瞪口呆地望著他,不明白他為何有此舉動(dòng)。這時(shí),那位學(xué)者領(lǐng)悟過(guò)來(lái),瞬間哈哈大笑。

  船靠岸后,大家都上了岸,此時(shí)已近中午,天氣炎熱,大家個(gè)個(gè)汗流浹背。楚二五對(duì)大家說(shuō):“瞧瞧你們一個(gè)個(gè)這德性,真是榆木腦袋,不會(huì)動(dòng)腦筋,我現(xiàn)在下水,不僅能尋到寶劍,還可消暑!闭f(shuō)罷,便脫了衣服跳下水。然而他在水里找來(lái)找去,卻怎么也找不到他的寶劍。

  楚二五垂頭喪氣上了岸,人們見(jiàn)了他這樣,一個(gè)個(gè)捧腹大笑,對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)“這樣的方法怎么可能找得到劍呢!”“真是朽木不可雕也!”楚二五一頭霧水站在那里,這時(shí),好心的商人告訴他:“船一直在行駛,記號(hào)也跟著船往前走,可是劍卻跟著水流到下游去了,所以你找不到劍!背寤腥淮笪颍呃㈦y當(dāng)?shù)靥恿恕?/p>

  這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論遇到任何困難,都要開(kāi)動(dòng)腦筋思考,事物是發(fā)展的,不能用靜止的眼光看待問(wèn)題。

刻舟求劍作文2

  從前,楚國(guó)有一位達(dá)官貴人,他住在一個(gè)非常豪華的房子里。有一天,他的朋友突然托人送來(lái)一封信,說(shuō)有個(gè)急事想請(qǐng)他來(lái)幫忙。這位這官貴人看完信后,立刻披上衣服,帶上自己心愛(ài)的寶劍便出發(fā)了。

  他走著走著,突然一條寬闊的河擋住了他的去路,見(jiàn)此情景,他想著朋友說(shuō)的急事,自己不禁著急起來(lái)。于是他四下張望,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)渡口,一條船正停在岸邊,船上有幾個(gè)人。他喜出望外,連忙跑過(guò)去,跳上了船,這才輕松地吁出一口氣。他大聲地對(duì)船主說(shuō):船工,開(kāi)船吧!

  船緩緩地駛離了岸邊。這人閑得無(wú)聊,從腰間解下他的寶劍擦起灰來(lái)。這劍異常精美,劍柄上鑲著龍的圖案和幾顆耀眼的`珍珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。船上的人見(jiàn)了,個(gè)個(gè)都為之驚嘆,稱贊著這把寶劍,甚至還有人說(shuō),這是世界上最漂亮的寶劍了。楚人聽(tīng)了非常得意,為了得到更多的稱贊,于是他把寶劍從劍鞘里撥了出來(lái)不愧是一把好劍,它在陽(yáng)光下閃著耀眼的光芒,刺得人睜不開(kāi)眼。再一次贏得了人們的稱贊。正在楚人高興之際,一只大鳥(niǎo)從不遠(yuǎn)處向他飛來(lái),楚人冷不丁地嚇了一跳。這一嚇不要緊,劍卻從他手滑了出去,一道寒光閃過(guò),緊接著撲嗵一聲,劍掉入了水中。船上的人開(kāi)始為楚人著急了,這樣一把寶劍丟了太可惜了。有人招呼楚人下水撈寶劍,還有人準(zhǔn)備脫衣下水幫楚人撈寶劍。可楚人一一拒絕了,一點(diǎn)都不著急地說(shuō):大家不要著急,我自有辦法。說(shuō)著,只見(jiàn)他拿出一把小刀,在船舷上刻了個(gè)記號(hào),邊刻邊說(shuō):這是我的劍掉下去的地方。船上的人大為不解,只得連連嘆氣。

  船行到了對(duì)岸,這時(shí)他脫起衣服來(lái)。人們驚奇地望著他,只見(jiàn)他跳入江中,瘋狂地在水里扒拉著,找他的寶劍,直到他筋疲力盡也沒(méi)找著。他疑惑了,怎么我的劍不見(jiàn)呢?這時(shí)來(lái)了一位智者,問(wèn)他在干什么。楚人于是就把事情原原本本地對(duì)智者說(shuō)了一遍。智者聽(tīng)后,仰天大笑,然后對(duì)他說(shuō):船已離開(kāi)原來(lái)的地方,而劍不走,像你這樣找劍豈不是太糊涂了嗎?楚人聽(tīng)后,恍然大悟,深悔自己的麻痹大意,且不知變通。如此,不僅沒(méi)有找到劍,而且還為后人留下了笑柄。

刻舟求劍作文3

  在一座小島上,有一戶人家,他們家家財(cái)萬(wàn)貫,當(dāng)然,這還不算什么,最珍貴的,還算是他們家公子最喜愛(ài)的寶劍了,這把劍,柄上鑲嵌著五顆寶石,刃上刻著雙龍,一看就價(jià)格不菲。

  這一天,正是春節(jié),仆人們都回家過(guò)年去了,店鋪也全部關(guān)門(mén)了,真不巧,他們家的木柴剛好用完。這可怎么辦呢?于是該夫人想到了一個(gè)辦法:就讓公子去河對(duì)岸砍柴,便把寶劍給了他,公子把寶劍佩在腰間,還給他一些盤(pán)纏,公子極不情愿地去了,走在道上,還在想:今兒是春節(jié),誰(shuí)會(huì)載我去呀!終于來(lái)到了河邊,公子左顧右盼,好不容易找著了一艘渡船,“喂!船上有人嗎?”公子喊道。

  過(guò)了一會(huì)兒,從船里走出來(lái)一位老漁夫,大老遠(yuǎn)就看到了公子腰上佩戴的寶劍上的`五顆閃閃發(fā)光、晶瑩剔透的珍珠。于是自言自語(yǔ)道:“喂,老頭,你載不載我過(guò)河呀?”公子傲慢地說(shuō)!敖駜菏谴汗(jié),我還要回家呢!不載你!崩蠞O夫說(shuō)。

  “我多給你一點(diǎn)銀子不就行了嗎?”公子著急地說(shuō)!叭绻d他過(guò)河,我可以看看寶劍、解解眼饞呀!”漁夫心里想,于是假裝不情愿地答應(yīng)道:“那,那好吧!

  公子上了船,剛好是順風(fēng)行船,不一會(huì)兒就到了河中心。這時(shí),一陣海風(fēng)吹來(lái),把小船吹得東搖西擺,一不小心,劍從公子腰間脫落,撲通一聲沉入海底,公子回頭一看,劍不見(jiàn)了。他非常著急,接著一邊在渡船上刻上記號(hào),一邊自言自語(yǔ):“這是劍掉下去的地方,一會(huì)兒到了岸上,我順著這里往下找,肯定能找到。”

  漁夫本想下河幫他找劍,可聽(tīng)了他這番話,心想:蠢才呀!于是打消了剛才的念頭。到了岸上,公子連忙下船找劍,連渡河的錢(qián)都忘給了。最后,不但柴沒(méi)砍成,而且劍也丟了。

  這個(gè)故事告訴我們:無(wú)論做什么事情,都要經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,否則做的再多也是徒勞。

刻舟求劍作文4

  在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一天,楚國(guó)有個(gè)渡江的人,他叫凌風(fēng),是當(dāng)時(shí)的武林高手就是腦子不好使,卻擁有一把絕世好劍。他正在欣賞湖光山色時(shí),突然“鐺——”的一聲他的劍從船上落入水中。凌風(fēng)想了一想,在船上刻了一個(gè)記號(hào)便放心了。船上的人見(jiàn)了很不理解便問(wèn)他:“你不跳下水去找劍,在船上刻一個(gè)記號(hào)干嗎啊?”凌風(fēng)得意洋洋的.說(shuō):“我的劍是從這里掉下去的!”凌風(fēng)心想:等船停下來(lái)后,我就馬上跳入水中去撈寶劍了,你們,哼╭(╯^╰)╮就等著瞧吧!

  幾個(gè)時(shí)辰過(guò)去了,船到達(dá)了目的地,靠在岸邊慢慢地停了下來(lái),太陽(yáng)也落山了。凌風(fēng)心想:O(∩_∩)O哈哈~!終于可以去找我的寶劍了,我等了好久啊。想完便不慌不忙地從船上跳入水中。船上的人看見(jiàn)了都以異樣的目光看著他,不一會(huì)兒船上便炸開(kāi)了鍋!斑@樣能找著劍嗎?”“這個(gè)人可真糊涂啊!”“他真愚蠢!”……船上的人議論紛紛,這時(shí)凌風(fēng)上來(lái)了。他甩了一甩濕漉漉的頭發(fā)后,正想說(shuō)什么,可是一個(gè)人先以諷刺的語(yǔ)氣問(wèn)他:“你的寶劍呢?”凌風(fēng)抱怨的回答說(shuō):“哎,我的寶劍施展輕功飛走了!贝┥嫌械娜艘魂嚭逄么笮,有的人哭笑不得。凌風(fēng)看了很不解問(wèn)道:“你們?cè)谛κ裁窗?”船上立刻鴉雀無(wú)聲都怕說(shuō)出來(lái)后凌風(fēng)一生氣就要?dú)⒘怂麄。可就在這時(shí),一位老伯伯站了出來(lái)意味深長(zhǎng)地說(shuō)道:“我說(shuō)小伙子,就在劍掉下去時(shí)你就應(yīng)該馬上給船家商量商量,船家同意后,迅速地跳下水去撈劍嘛!像你這樣就太糊涂了!船已經(jīng)向前走了,而劍沒(méi)有走,這樣怎么能找到劍呢?”凌風(fēng)聽(tīng)了這個(gè)深?yuàn)W的道理后恍然大悟:對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呢?我的腦子就是轉(zhuǎn)不過(guò)這道彎啊!凌風(fēng)對(duì)那個(gè)老人微微一笑說(shuō)道:“老人家,謝謝您。是您啟發(fā)了我,讓我明白了這個(gè)深?yuàn)W的道理。”船上的人聽(tīng)了這段簡(jiǎn)短有力的對(duì)話,他們不得不佩服那位老人的勇氣,也佩服那位年輕人知錯(cuò)就改便異口同聲的說(shuō):“知錯(cuò)就改,將來(lái)有成就!”

  后來(lái)凌風(fēng)做事非常謹(jǐn)慎、認(rèn)真四處行商,取得了巨大的成就,在四面八方都出了名,并且娶了一個(gè)武功高強(qiáng)、賢淑、聰明、溫柔、漂亮的才女——聽(tīng)雪。他們都過(guò)著幸福、快樂(lè)的生活。

刻舟求劍作文5

  快樂(lè)是一本永不腿色的日記。往事回想起來(lái)仍歷歷在目。每當(dāng)我想起下面一件事時(shí),我便會(huì)捧腹大笑,一直讓歷歷在目。

  有一天中午,我去我同學(xué)家玩,到了同學(xué)家中發(fā)現(xiàn)只有他弟弟在家,他弟弟見(jiàn)了我,很有禮貌地說(shuō):“大哥哥來(lái)陪我玩吧,我自己在家好無(wú)聊!蔽倚α诵φf(shuō):“當(dāng)然可以了,”我嘴上這么說(shuō),其實(shí)一點(diǎn)都不想和他玩。我們先玩了會(huì)兒游戲,玩累了,還吃了點(diǎn)點(diǎn)心,我看他玩的不亦樂(lè)乎,我想:看他玩的這么高興,我就陪他玩吧。結(jié)果一萬(wàn)不要緊,我就停不下來(lái)了“我們坐下來(lái)休息會(huì)吧”我氣喘吁吁的說(shuō)到。呼,熱死我了,我心里暗暗想到。突然我感受到了一股清流流遍全身,啊,好爽啊。一看原來(lái)是弟弟在扇扇子啊,“嘿,借我也扇扇,”我一邊說(shuō)一遍擦著滿頭的大汗。就這樣我們開(kāi)始了一邊扇著扇扇子,一邊看著電視,正在播著動(dòng)畫(huà),突然電視黑屏了,仔細(xì)一看是弟弟把它關(guān)了。我非常疑惑說(shuō):“你怎么了,為什么突然把電視關(guān)了?”他不慌不忙的解釋道:“這部動(dòng)畫(huà)是哥哥最喜歡看的`,我先把它留在這。”我差點(diǎn)沒(méi)忍住,笑了出聲,我默不作聲,想用事實(shí),把真相告訴他。過(guò)了一會(huì)兒,我沒(méi)有事情干,只好陪著表弟玩一些無(wú)聊的小游戲打發(fā)時(shí)間。

  終于,朋友回來(lái)了。弟弟馬上把媽媽拉到沙發(fā)上,迫不及待地說(shuō):“哥哥快看電視吧!動(dòng)畫(huà),我還幫你存著呢!”朋友被她弄懵了,便打開(kāi)了電視。表弟發(fā)現(xiàn)動(dòng)畫(huà)結(jié)束了,現(xiàn)在正在演小品呢!弟弟疑惑地把事情的原委一五一十地告訴了他。哥哥對(duì)他說(shuō):“你這個(gè)小傻瓜,我們家的電視既不是網(wǎng)絡(luò)電視,又不和書(shū)一樣,不可以隨時(shí)觀看,小品怎么能存起來(lái)呢?”

  弟弟的行為,引得我和朋友哈哈大笑。而他羞紅了臉,低下了頭。一把癱在了媽媽的懷里,因?yàn)樗麐寢屘矚g這個(gè)“小傻瓜”了

刻舟求劍作文6

  楚國(guó)有一位名叫陳新的人,他長(zhǎng)著一雙大眼睛,高高的個(gè)子,他的皮膚特別黑,因?yàn)樗刻於荚谔?yáng)底下練劍。他的劍非常鋒利,是祖?zhèn)鞯,一看就是一把寶劍?/p>

  這天,他帶著他的寶劍乘船去參加比劍大會(huì)。在船上,其他乘客看見(jiàn)了他的寶劍,都紛紛夸贊。陳新聽(tīng)了說(shuō):“我這可是一把寶劍。”于是他便拔出劍在船上耍起來(lái),乘客看了都拍手叫好。突然,刮風(fēng)起浪,小船一直搖搖晃晃,乘客們都你推我搡,陳新一不小心把劍掉進(jìn)了水里,乘客們見(jiàn)了都以為陳新會(huì)趕快跳下去找劍,可是陳新卻不慌不忙地在船上坐著。

  于是乘客們都趕快勸陳新,讓他趕緊下水里面找劍,可是陳新卻在船幫上刻了一個(gè)記號(hào)兒,大家都不明白他的意思,說(shuō):“你的劍都掉入水里了,你不去找劍,在船幫上刻一個(gè)記號(hào)是什么意思?”陳新解釋道:“我的劍是從這里掉下去的,一會(huì)兒船停下來(lái)的時(shí)候,我在這里找就可以了!背丝蛡円宦(tīng)哈哈大笑。

  不一會(huì)兒船到了岸邊,陳新趕快下水去找劍,可是他卻找不到了,抓的都是兩把沙子,乘客們見(jiàn)了,問(wèn):“你的寶劍呢?”陳新這才知道劍已經(jīng)找不到了,很傷心,乘客們的笑聲更大了。

  這個(gè)故事諷刺了那些不根據(jù)事物變化,變通處理問(wèn)題的人。

  2刻舟求劍續(xù)寫(xiě)400字

  楚人回來(lái)后,許多人都嘲笑他不知道變通,他忍受著嘲笑自己奮發(fā)圖強(qiáng)讀書(shū)。

  幾年以后,他讀上了大學(xué),他去學(xué)工程,他一直記著當(dāng)時(shí)的嘲笑,一直堅(jiān)持自己的想法,把當(dāng)時(shí)的嘲笑化為學(xué)工程的動(dòng)力。

  最后,他在工程大學(xué)畢業(yè)了,他在家里日夜不停地畫(huà)出工程圖,原來(lái)他一直想做一艘潛水艇,再回去以前掉劍的地方去尋找他的劍,證明他的'能力給大家看。幾天后,他已經(jīng)畫(huà)好了他的工程圖,他開(kāi)始做他的潛水艇,他利用自己家里的破銅爛鐵和外面購(gòu)買(mǎi)的材料來(lái)做。

  幾天后,他的潛水艇已經(jīng)做好了,他還在他的潛水艇上加了一個(gè)大磁鐵,這個(gè)磁鐵大有用處,可以吸住方圓幾百里地鐵器。他帶著潛水艇在原來(lái)掉劍的地方下水了。他的大磁鐵發(fā)揮了用處,許多的東西都被吸到了大磁鐵上,他在水里轉(zhuǎn)了一圈后,就上了岸,他在大磁鐵上細(xì)心尋找,終于找到了他的那把劍,他高興極了。

  現(xiàn)在沒(méi)有人敢嘲笑他了,許多的人都佩服他了。

刻舟求劍作文7

  一把劍,顯示出了一個(gè)人的愚不可及;一把劍,蘊(yùn)育著一篇富有人生哲理的故事;一把劍,讓一個(gè)人的愚蠢顯現(xiàn)得淋漓盡致,這把劍,正在一個(gè)楚國(guó)人手中。

  這楚人撫摸著這把好劍,他喜出望外地說(shuō):“這把好劍,讓人看得無(wú)比陶醉,今天,我要把它帶到江對(duì)面的那個(gè)小鎮(zhèn)去,舞一番,掙點(diǎn)錢(qián)!闭f(shuō)著他把劍拿著,出了門(mén)。

  楚人一看,江邊有一葉小舟馬上要走了,楚人馬上上了小舟。江面上江風(fēng)習(xí)習(xí),江面微波粼粼,看得楚人十分陶醉,情不自禁地吟著自編的小詩(shī):綠水無(wú)邊水清清。楚人頓了一下,馬上瞧見(jiàn)岸邊有許多柳樹(shù),又吟著:垂柳無(wú)盡柳茂茂!楚人欣喜若狂,馬上拔出劍來(lái),一下一下?lián)]著,手腕一下一下動(dòng)著,劍在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,楚人舞得正上興頭,可船猛烈地晃了一下,楚人的劍“啪嗒”一聲,落進(jìn)了江里。

  楚人一見(jiàn),手足無(wú)措,愣了一下,然后手馬上伸進(jìn)水中,在水中揮著、抓著、伸著,可劍已經(jīng)沉入水中,已無(wú)濟(jì)于事,楚人十分懊惱,想:我真倒霉,舞一下劍就把劍舞沒(méi)了,唉!一個(gè)伙計(jì)見(jiàn)他十分懊惱,疑惑不解的問(wèn):“那你剛才為什么不下去撈呢?”楚人無(wú)可賴何地說(shuō):“來(lái)不及了,!對(duì)了!”楚人靈機(jī)一動(dòng),拔出小刀在舟的'邊沿又刻又畫(huà),手飛舞著,終于刻下了一個(gè)小箭頭!澳氵@是干嘛?”“把我的劍落下的地方刻個(gè)符號(hào),等到岸時(shí),就順著符號(hào)下去找,劍就回來(lái)了!”他胸有成竹地說(shuō)!澳氵@可不行!”“哪不行?我的方法絕對(duì)正確!”楚人氣憤地說(shuō)!鞍Γ鏇](méi)治的了。”那伙計(jì)一邊搖頭一邊走了。

  舟一到岸,楚人馬上氣運(yùn)丹田,無(wú)比自信地揎拳擄袖,一個(gè)深呼吸,馬上縱身一躍,跳入江中,他的手在江中用力地劃著,兩手一下一下推開(kāi)水,兩腳往后一下一下地蹬,他終于游到刻號(hào)之處,可他怎么找也找不到,他的力氣已用盡,只好費(fèi)勁地游到江面上,說(shuō):“奇怪!我的劍應(yīng)該在這兒呀?可是怎么不見(jiàn)了?”他又進(jìn)入水中,可那劍仍未找到,他回到岸上,那個(gè)伙計(jì)一看見(jiàn)他那狼狽不堪的模樣,前仰后合地笑著說(shuō):“你想想看,我們的船在前進(jìn),而你的劍一直在那,無(wú)法動(dòng),而你在舟上的刻痕下找,自然不在!背嘶腥淮笪。

  所以,做什么事不可以以相同的角度看,要以不同的角度看不同的事,否則事倍功半。作

刻舟求劍作文8

  “呀,多么美麗的風(fēng)景啊!清風(fēng)拂過(guò)水面,草兒輕輕搖擺,花兒翩翩起舞……”一個(gè)渡江的楚國(guó)人稱贊道。他手持著寶劍,一路欣賞著江邊美景,被深深地陶醉著,他放開(kāi)雙手正想吟詩(shī)一首。只聽(tīng)“通”的一聲,寶劍脫手掉入了水中,同船的人議論紛紛,,一位好心人趕忙提醒,說(shuō):“這位兄臺(tái),你的.劍掉入水中,還不將其撈起,免得船駛遠(yuǎn)了,忘了位置不好撈!”“不急,不急!彼龡l斯理地說(shuō)道!盀楹尾患?”“看看便知!闭f(shuō)完,他拿起了一把小刀深深的在掉劍之處留下了刀痕。那個(gè)人更加疑惑,問(wèn)道:“留下有何用?”“此我劍掉水之地方,留痕,靠岸后便可尋劍!薄斑@……”這個(gè)人臉憋紅了,還是忍不住笑了出來(lái),同船的人有的嘲諷,有的嬉笑,可他依然面不改色,悠閑自得。還說(shuō)“無(wú)人有我之聰明,如此明理竟遭眾人諷刺,唉——”他長(zhǎng)嘆一聲,不禁大笑起來(lái),同船之人都說(shuō)他為異想天開(kāi),笨拙之人。

  到岸之后,楚人脫下外衣,按照船上留下的刀痕,下水便去尋找,他左游右游,還不見(jiàn)寶劍蹤影,他奇怪地在水里深思起來(lái),幾分鐘后,便嗆水急忙到岸上去吐水,他摸摸腦袋奇怪地說(shuō):“咦?難道是我留下的刀痕不夠準(zhǔn)確?”“唉,兄臺(tái)啊,船移動(dòng)了,船舷上的刀痕自然也跟著移動(dòng),而掉落江水的寶劍并沒(méi)有跟著移動(dòng)啊!所以等船靠岸后,再?gòu)拇仙峡痰牡逗厶氯,再怎么撈都是徒勞的啊!”他?tīng)了同船人的意見(jiàn),可依然執(zhí)迷不悟,不顧寒冷的江水又跳下去尋找……

  不懂事物已經(jīng)發(fā)展了變化,而仍靜止地看問(wèn)題的人,就像文中的楚人一樣。所以,事物是在不斷發(fā)生變化的,情況變了,處理問(wèn)題的方法也要跟著變,像他這樣找,那豈不是太糊涂了嗎!

  之后,他才恍然大悟,后悔不己,寶劍沒(méi)了,也被大家嘲笑夠了,真是顏面掃地,令他無(wú)地自容。

刻舟求劍作文9

  “真是一把好劍。 碑(dāng)最后一錘砸在我通紅的身上,伴隨著迸出的火花和我的制造者——一位鑄劍師的一聲驚嘆,我的生命就此誕生了。

  我的新主人是一個(gè)愛(ài)劍如命的人,我看見(jiàn)他往鑄劍師手里塞了好多圓圓的,中間有孔的東西,就把我?guī)ё吡。跟著新主人久了,我逐漸熟悉了他,他是一個(gè)近乎完美的人,如果不是有些死腦筋,不太懂得隨機(jī)應(yīng)變的話。可有一天,這種性格卻使他失去了我。

  那一天,他帶上了我,約了幾個(gè)朋友說(shuō)要乘船去游玩。我們一起登上了人們所說(shuō)的船。閑來(lái)無(wú)聊,主人和他朋友們紛紛抽出自己的'佩劍一展身手,興致正濃之時(shí),誰(shuí)知一個(gè)大浪打來(lái),船一顛簸,主人腳一踉蹌,手一松,我瞬間便沉入水中。朋友們亂了套,有人向前撲想接住我但身手不夠敏捷,有人伸手要撈手卻不夠長(zhǎng)……我本以為主人會(huì)英勇地跳下船救我,可主人一不心急二不跺腳,只是拿起小刀飛快地在船舷上刻了一個(gè)記號(hào),然后不慌不忙地站起來(lái),擺擺手平靜地說(shuō):“不用怕,這就是我的劍掉下去的地方。等船靠岸后,我只要順著這個(gè)記號(hào)下水尋找就一定能找到我的寶劍的!

  船向五十米遠(yuǎn)的碼頭駛?cè),我不由得暗暗叫苦:“主人呀!別人說(shuō)你不懂變通,我不信,可今日一見(jiàn),真是如此。你怎么不想想呢,船動(dòng)了,船上的記號(hào)當(dāng)然也動(dòng)了,可我卻是不會(huì)動(dòng)的!”我望著船慢慢地遠(yuǎn)去,深深地嘆了一口氣。

  船靠岸了,我隱約看到一個(gè)熟悉的人影跳下船。我正在猜想時(shí),只見(jiàn)一群小魚(yú)正慌忙地?cái)[著尾巴,朝我這里游來(lái),不停地議論著:“那人是誰(shuí)。窟好我們跑得快!”“不對(duì)不對(duì)!他好像在找什么東西,一直潛在水底找,這么多臟東西,他怎么連眼都不眨一下呢?”我正想向它們仔細(xì)打聽(tīng),可還沒(méi)來(lái)得及張口,小魚(yú)們就已游遠(yuǎn)了。但我能大概猜出那就是我的主人了,他正在找我呢。我能猜到主人心里一定很著急:“是不是我刻錯(cuò)地方了,不對(duì)啊,我明明看到劍是從這里掉落的啊……”

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,主人似乎沒(méi)有離開(kāi)的意思,我除了感動(dòng),心中不由感嘆:“事物是在發(fā)展變化的,要懂得隨機(jī)應(yīng)變呀!不然還會(huì)發(fā)生這樣的糊涂事的!

刻舟求劍作文10

  “大人,這漢江浪比天高,水比海深,從這坐船到對(duì)岸的鄭國(guó),很危險(xiǎn)。還是從漢口渡過(guò)去吧!”船工一邊拉纖,一邊和一個(gè)貴族說(shuō),“安全第一!

  “胡說(shuō)八道!我才不為區(qū)區(qū)風(fēng)浪而繞幾百里呢!”說(shuō)著,他便把一把寶劍拔了出來(lái)!斑@可是咱們楚王的寶貝!敝灰(jiàn)那劍鋒利無(wú)比,寒光閃閃。“這寶物怎忍得車(chē)馬勞頓千百里!”

  船工沒(méi)有辦法,只好讓纖夫們開(kāi)船。“大人,這天氣太差了……”還沒(méi)說(shuō)完,一個(gè)雷便打了下來(lái),“您看這水面,渦連渦,浪連浪。一不小心,劍就會(huì)掉進(jìn)水里。”又是一陣大雨。

  “別說(shuō)這樣的話,這天氣分明是蛟龍作怪,讓這家伙看看楚王之劍的氣勢(shì)吧!”那貴族身手不凡,一道閃光開(kāi)始抽打空氣!疤祆`靈,地靈靈!彼蛔〉剡哆!翱祜@靈!快顯靈!”

  上天果然顯靈了。這把劍從貴族手上完美滑脫,它在空氣中完成一個(gè)大回轉(zhuǎn),然后筆直地插入浪花中。

  “哎呀!我怎么跟楚王和鄭王交代?”他盯著曾經(jīng)裝著那把劍的盒子!拔铱刹幌氡桓锫毘滠!我的劍!……”

  “災(zāi)難!”船工立馬脫了衣服,正要跳入水中找劍。貴族馬上拉住了他,說(shuō):“那樣做會(huì)激怒上天的,還是讓我這個(gè)巫師來(lái)祈求一下上天吧!”

  “讓我來(lái)找點(diǎn)東西,一支筆,一點(diǎn)牛血!彼霉P泡了泡牛血,叨叨了一些凡人聽(tīng)不明白的咒語(yǔ)。 “靜!一拜!二拜!”……貴族讓船工們對(duì)那神圣的牛血拜了幾拜。他鄭重其事地用筆在掉劍的地方畫(huà)了一個(gè)別人看不明白的符——蘸牛血。

  “現(xiàn)在,你們可以從畫(huà)符處下去找劍了,因?yàn)槲乙呀?jīng)從上天那里拿了許可證!崩w夫下去了,貴族焦急地等著。

  “大人,劍被浪卷到您的.甲板上了!”另一個(gè)纖夫說(shuō)!安焕硭^續(xù)找,我寧肯相信上天,也不相信自己的眼睛!”貴族吼道,“繼續(xù)找!”

  “不要因?yàn)槲以卩崌?guó)買(mǎi)不到履,就不信我。你們敢反對(duì)我,就是敢反對(duì)上天!”所有人都不說(shuō)話了。

  封建的迷信!

刻舟求劍作文11

  想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)刻舟求劍的故事吧!你們肯定會(huì)覺(jué)得刻舟求劍的那個(gè)人會(huì)很傻,我反而覺(jué)得刻舟求劍是對(duì)的。

  這個(gè)故事是這樣的:有一個(gè)楚國(guó)人出門(mén)遠(yuǎn)行。他在乘船過(guò)江的時(shí)候,一不小心,把隨身帶著的劍落到江中的急流里去了。船上的人都大叫:“劍掉進(jìn)水里了!”

  這個(gè)楚國(guó)人馬上用一把小刀在船舷上刻了個(gè)記號(hào),然后回頭對(duì)大家說(shuō):“這是我的劍掉下去的地方!北娙艘苫蟛唤獾赝莻(gè)刀刻的印記。有人催促他說(shuō):“快下水去找劍呀!”楚國(guó)人說(shuō):“慌什么,我有記號(hào)呢!贝^續(xù)前行,又有人催他說(shuō):“再不下去找劍,這船越走越遠(yuǎn),當(dāng)心找不回來(lái)了!背䥽(guó)人依舊自信地說(shuō):“不用急,不用急,記號(hào)刻在那兒呢!敝敝链械桨哆呁O潞,這個(gè)楚國(guó)人才順著他刻有記號(hào)的地方下水去找劍?墒,他怎么能找得到呢。船上刻的那個(gè)記號(hào)是表示這個(gè)楚國(guó)人的.劍落水瞬間在江水中所處的位置。掉進(jìn)江里的劍是不會(huì)隨著船行走的,而船和船舷上的記號(hào)卻在不停地前進(jìn)。等到船行至岸邊,船舷上的記號(hào)與水中劍的位置早已風(fēng)馬牛不相及了。

  我覺(jué)得刻舟求劍也許是對(duì)的,你想,那個(gè)楚國(guó)人的劍掉水里了,河流有可能流的很急,那么他的劍也許已經(jīng)找不到了,他認(rèn)為找不到了,當(dāng)然很悲痛,于是他想了一個(gè)辦法,用小刀在船舷上刻了個(gè)記號(hào),來(lái)安慰自己,就算劍失去了,他也不會(huì)太失望,也許旁人是不會(huì)理解他的舉動(dòng)的。在眾人催促下,他卻那么鎮(zhèn)定自若,因?yàn)樗约涸缫阎绖φ也坏搅耍共蝗鐦?lè)觀地看著別人著急,這對(duì)調(diào)節(jié)自己的心情有著很好的作用,這個(gè)楚國(guó)人就相當(dāng)于“望梅止渴”中的曹操,用空想來(lái)安慰自己,有時(shí)會(huì)發(fā)生奇跡。在心理學(xué)來(lái)講,這個(gè)楚國(guó)人具有著相當(dāng)多的樂(lè)觀精神,他可以有效的通過(guò)一些舉動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)心情。從另一方面來(lái)說(shuō),我們會(huì)覺(jué)得古人很聰明。

  對(duì)別人來(lái)說(shuō),他們會(huì)覺(jué)得刻舟求劍是錯(cuò)的,可是仔細(xì)想想,也是對(duì)的啊,任何事情都有可能是雙刃刀,比如說(shuō)網(wǎng)絡(luò),它可以讓人們學(xué)習(xí),有很多的知識(shí);但它含有許多暴力游戲等。其他事也是一樣。

  現(xiàn)在,你覺(jué)得刻舟求劍是對(duì)還是錯(cuò)呢?

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