六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)今中國(guó)社會(huì),主持人在活動(dòng)中起到的作用越來越大,相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白1
女:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
男:六月是蒲公英飄下的季節(jié)。
女:六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
男:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
女:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
男:我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
合:今天,我們相聚在一起,共同慶!绷弧眱和(jié)!xxx六一聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。
結(jié)束語
女:本次藝術(shù)節(jié)到此即將接近尾聲,讓我們隆重請(qǐng)出我們學(xué)校的校長(zhǎng)做總結(jié)講話,大家掌聲歡迎。
合:童年是一支歌,永遠(yuǎn)跳動(dòng)著美妙的音符。
男:童年是一首詩(shī),永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬。
女:童年的歌聲多么動(dòng)聽。
男:童年的舞姿多么美妙。
女:讓時(shí)光永駐,我們是那樣的興高采烈。
男:讓時(shí)光永駐,我們是那樣的.依依不舍。
女:孩子們,雖然你們的歌聲還不夠嘹亮,但你們努力了,進(jìn)步了。
男:孩子們,雖然你們的表演還很稚嫩,但你們勇敢了,自信了。
女:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽。
男:親愛的老師,小伙伴們。
女:感謝您們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧?dòng)!
男:感謝您們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個(gè)美好的節(jié)日!
女:祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!
男:祝愿我們的老師事事順心、永遠(yuǎn)年輕!
女:祝愿家長(zhǎng)朋友們合家幸福,萬事如意!
男:祝愿小朋友們茁壯成長(zhǎng),永遠(yuǎn)快樂!
合:祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌!
男女合:xxx小學(xué)“xxx ”六一兒童節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束!
合:再見!
六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白2
(明)尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
(明)(娜)(婷)大家上午好!
(娜)金色的陽光普照大地,為美好的一天拉開了帷幕。
(婷)我們迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
(明)在這里,首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
(娜)六一的花兒是香的
(蝏)六一的歌兒是甜的。
(齊)在屬于我們的節(jié)日里,讓我們盡情歡笑,盡情歌唱。
(婷)請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》!
(明)童年是一條小小的船,滿載著我們的歡聲笑語,滿載著師長(zhǎng)的殷切希望。我們乘著這艘小小的船,在天地間自由地成長(zhǎng)。
(婷)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
(婷)感謝四年級(jí)的同學(xué)精彩的演唱。
(娜)紅領(lǐng)巾迎著太陽,讓我們盡情歌唱?矗瑢W(xué)前班的小朋友們也來歌唱了。請(qǐng)聽他們帶來的《小風(fēng)鈴》。歡迎他們!
(明)兒童是祖國(guó)的花朵,兒童是祖國(guó)的未來。作為希望的下一代,怎么可能沒有強(qiáng)健的體魄呢?
(婷)下面請(qǐng)三年級(jí)的女生們?yōu)槲覀冋故拘聲r(shí)代兒童的矯健英姿。由她們帶來《少兒一級(jí)健美操》。
(婷)這樣的節(jié)奏,這樣的動(dòng)作,真是感染人啊!臺(tái)下的好多同學(xué)都跟著晃動(dòng)起來了。
(明)是啊,你看,那邊有一群可愛的小朋友也躍躍欲試了。
(婷)他們是來自二年級(jí)的一群《可愛的藍(lán)精靈》。有請(qǐng)!
(明)活潑的藍(lán)精靈,可愛的藍(lán)精靈,聰明的藍(lán)精靈,相信大家都非常喜歡它們吧!
(娜)讓我們像藍(lán)精靈一樣,勤于動(dòng)腦,樂于助人,勇敢地向困難明確提出挑戰(zhàn),勇敢地跟壞蛋做斗爭(zhēng)!
(婷)我們身邊有很多同學(xué),也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。他們有的勤奮學(xué)習(xí),有的尊老愛幼,有的.樂于助人,被鎮(zhèn)上評(píng)為學(xué)習(xí)典型。請(qǐng)聽四年級(jí)同學(xué)帶來的《向中小學(xué)生典型學(xué)習(xí)》!
(婷)中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華詩(shī)詞如百花園,群芳爭(zhēng)艷,唐詩(shī)就是其中一朵璀璨的蓮花,清遠(yuǎn)益香,流傳千古。
(明)我們的課本里都有唐詩(shī),它用簡(jiǎn)短的幾十個(gè)字,向我們描述了很多美麗的畫面和動(dòng)人的故事。
(婷)聽,一年級(jí)的小朋友們正在開心地學(xué)唐詩(shī)呢!
(明)下面請(qǐng)欣賞,一年級(jí)合唱《讀唐詩(shī)》。
(婷)這首歌里包含了哪些唐詩(shī)呢?有興趣的同學(xué)可以去找找資料哦! (停一停)
(明)學(xué)習(xí)要講究勞逸結(jié)合,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真學(xué),該休息的時(shí)候也要好好休息。
(娜)課間十分鐘,我們能做些什么呢?
(明)五年級(jí)的哥哥姐姐們告訴我們一個(gè)小秘密,可以唱《健康歌》呢!請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的節(jié)目《健康歌》。
(娜)左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭??嗯,果然舒服多了。
(停一停)
(明)對(duì)了,去年開始,我們學(xué)校有了一門新課程——英語。
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