有關(guān)我們的成長(zhǎng)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的我們的成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們的成長(zhǎng)作文 篇1
有人說(shuō),青春是狂熱的,涅槃的,是一個(gè)造夢(mèng)的時(shí)代;也有人說(shuō),青春是冰冷的,殘酷的,是一個(gè)碎夢(mèng)的時(shí)代;而我說(shuō),青春是伴隨的,泥濘的,是一個(gè)醒夢(mèng)的時(shí)代。
歲月像流水卷動(dòng)河沙一樣,把我們的生命牽引著,朝前滾滾而去。日落或者月影,是我們記憶里的遠(yuǎn)遠(yuǎn)村燈。而青春便是其中一盞,也是最亮的一盞。而越是明亮的燈泡,壽命就越短。
我們畏懼泥濘,就像飛蛾畏懼熾熱。然而我們并沒(méi)有那么“傻”,飛蛾用生命擁抱火焰,我們卻用生命逃離泥濘。最終我們找到了歸宿,我們蜷縮在回憶的深處,一遍又一遍地觀看自己的過(guò)去,任憑外邊風(fēng)吹雨打;貞浭侨绱苏鎸(shí),真實(shí)到讓人們忘了一切都只是自己的幻想。童年里,似乎天永遠(yuǎn)是晴的',不許陰天不許下雨;花永遠(yuǎn)是開(kāi)的,不許凋謝不許落瓣;腳下的路永遠(yuǎn)是順的,不許曲折不許泥濘。這是一種虛假的美好,它是溫?zé)岬模釢,讓人飽滿發(fā)脹的情緒,它把我們的人生拖向漫長(zhǎng);貞洷銖拿恳蝗说难劬锿馀,有些沒(méi)有跑出來(lái),就停留在皮膚下面,擠成一堆皺紋;乜辞啻,早已化作一滴淚蒸干在空中。泥濘中掙扎的青春,如流沙中嘶叫的野馬,無(wú)法拯救,唯有淹沒(méi)。
沒(méi)有成功的青春不完整,沒(méi)有泥濘的青春更是一種殘缺;沒(méi)有努力的青春不完美,沒(méi)有陪伴的青春更是一種墮落。
童年里,我們歡笑著,笑得肚子疼,笑得下巴脫臼,我們就這樣笑到流淚。千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木橋的美好時(shí)代過(guò)去了,我們都是走鋼索的人。青春,最重要的是夢(mèng),最美好的卻是與你一起追夢(mèng)的人。是的,我們都是走鋼索的人,但彼此的幫助使我走得平穩(wěn)。我們畏懼交友,并不是因?yàn)椴欢萌绾闻c人相處,而是因?yàn)椴桓以儆米约簼M滿的感情做賭注。我們畏懼青春的競(jìng)爭(zhēng)與暴脾氣,畏懼青春特有的眼淚。于是我們流下更多的眼淚,并失去了為你拭去眼淚的人。
當(dāng)彩虹出現(xiàn)的時(shí)候,人們停下來(lái)欣賞、贊嘆;當(dāng)迷人的色彩最終散去的時(shí)候,人們又重新步履匆匆地開(kāi)始追逐風(fēng)中獵獵作響的欲望旗幟沒(méi)有人回首沒(méi)有人駐足。而青春正相反,人們?cè)谇啻簳r(shí)為欲望忙碌,在結(jié)束時(shí)尋覓青春。
雨天,我們躲在屋檐下,聽(tīng)雨聲滴答,盼雨后彩虹。當(dāng)我們需要的是一把傘而不是享受雨水的時(shí)候,青春也就隨之消失了。我以為我們要找的是把鎖,其實(shí)我們我們要找的是那串丟失的鑰匙。那串鑰匙是冒雨奔跑后鞋底殘留的泥濘,是避雨屋檐下的他或她,那串鑰匙叫青春,被歲月帶走的青春。
我們的成長(zhǎng)作文 篇2
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有些人快樂(lè)、有些人悲傷、還有的人用自己過(guò)去的痛苦來(lái)傷害無(wú)辜的人。成長(zhǎng)不是玩具,成長(zhǎng)也不是兒戲,而是從生到死的一段經(jīng)歷。而我成長(zhǎng)的過(guò)程中就有一段漆黑。
在我8歲那年,學(xué)校門(mén)口有家文具店。我每次放學(xué)都會(huì)去看看那個(gè)文具店出什么新文具沒(méi)有,但我有一次故意說(shuō)我?guī)Я?00元錢(qián)想仔細(xì)看看這家文具店的高檔的文具。老板熱心的`拿出很多文具,我就隨便挑了一支鋼筆問(wèn)買(mǎi)多少錢(qián)?文具店老板說(shuō):“大的30元,小的15元!蔽乙幌脒@還不算太貴,第二天我依然沒(méi)有帶錢(qián),但我走出了校門(mén)發(fā)現(xiàn)大家手上都拿了一支新型自動(dòng)筆。我就上文具店問(wèn):“這只新型自動(dòng)筆多少元呀!”“三元”“這么便宜?”而且就剩下一根了,我動(dòng)了一下腦筋有辦法了。我就出去換了一件衣服又來(lái)到文具店,小心翼翼地說(shuō):“我就是剛才給你了錢(qián),出去上廁所的小孩。你們還記得我吧!”老板和藹可親地說(shuō):“記得你是來(lái)買(mǎi)新型自動(dòng)筆的,對(duì),我現(xiàn)在給你!
于是,我拿著新型自動(dòng)筆高高興興的回家了。晚上,我在看一本書(shū)。上面有一段寫(xiě)著:說(shuō)謊會(huì)在成長(zhǎng)中帶來(lái)一片漆黑,我思索了一下,完全不知所措,不知道該不該還錢(qián)?第二天我去文具店把錢(qián)還給了文具店老板,說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該拿你們的自動(dòng)筆,也不應(yīng)該說(shuō)謊!薄皼](méi)事誠(chéng)實(shí)就是好孩子。”文具店老板微笑著對(duì)我說(shuō)。
通過(guò)這件事,我了解誠(chéng)實(shí)的重要性,一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人就不懂生活。
我們的成長(zhǎng)作文 篇3
我們的成長(zhǎng)需要什么?對(duì),需要挫折。就像那美麗閃耀的鉆石需要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的打磨才能弄好,小鳥(niǎo)要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試才能學(xué)會(huì)飛翔,而成長(zhǎng)的我們不是經(jīng)過(guò)多次摔倒才學(xué)會(huì)走路嗎?
記得在三年級(jí)一次英語(yǔ)考試的時(shí)候,我的成績(jī)滑坡厲害。本來(lái)我的'英語(yǔ)基礎(chǔ)還算可以,但在那次考試中,由于考題難,再加上我又沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),最后只拿到了72分,我垂頭喪氣地回到家等待挨罵。沒(méi)想到的媽媽卻對(duì)我說(shuō):“這次考試并不代表你以后的成績(jī),人不可能一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷過(guò)挫折才能成功!甭(tīng)了媽媽的話,我心想:對(duì)!一次失敗并不代表什么,只有經(jīng)歷挫折,才能成功!于是我每天爭(zhēng)取時(shí)間,開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí),上課也更加專心。終于,在期末考試中獲得了班上前三名的水平。自那次以后,在一次次的挫折中我慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)了,現(xiàn)在的我終于明白了挫折的力量。
是的,我們的人生不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順,在遇到挫折的時(shí)候,我們要從容面對(duì)。就像居里夫人經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折和嘗試才發(fā)現(xiàn)了鐳,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折和磨難才獲得了發(fā)明大王的稱號(hào)一樣。我們只有經(jīng)過(guò)挫折,才能成長(zhǎng)起來(lái)。
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