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在我們這個(gè)年華作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的在我們這個(gè)年華作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在我們這個(gè)年華作文1
靜謐的夜，望著窗外游絲般的細(xì)雨，花開了。一縷幽微的清香在空中飄蕩，仿佛透過了窗口，飄入我的鼻中，亦飄入我的心中，過往的點(diǎn)滴一一浮現(xiàn)：
一個(gè)花兒綻放的春天，今天將要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。還記得前一天，大家聚在一起，談?wù)撝@場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，并約定好一定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光。
一天的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在今天，我們的運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，取得了一個(gè)個(gè)驕人的成績(jī)。也許是為赴與同學(xué)的約定，亦或者是為不負(fù)自己的青春。轉(zhuǎn)瞬間，來到了接力跑環(huán)節(jié)。二十個(gè)運(yùn)動(dòng)員，十男十女---自然包括我已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)。大家盡我緊握的.雙拳和嚴(yán)峻的面孔無不表現(xiàn)出相信自己，奮力拼搏的信念。上場(chǎng)后，所有人都緊張起來，隨著裁判的一聲哨響，每個(gè)班打頭同學(xué)都如箭一般沖了出去，沒有人想在一開始就落下。同學(xué)們沖刺著，在心里怒吼著。
可是競(jìng)爭(zhēng)不是一般的激烈，幾棒過去，差距便慢慢顯露了出來，我們班與另外一個(gè)班級(jí)一直僵持不下。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)站在了隊(duì)伍的最前方，手心正不斷往外滲出汗水。棒傳到了我的手里，險(xiǎn)些每握住，在那一刻，我的心提到了嗓子眼，我從未跑過這么快，那是我十分確定的。我只顧奔跑，只能感覺到風(fēng)呼呼地刮。我使勁擺臂，用勁往前沖，幾乎要摔倒了。我把棒遞了出去，整個(gè)人松了一口氣，癱軟在隊(duì)伍后方。
比賽結(jié)束了！位居第二，雖然心有遺憾，但我們盡力了！盡管運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但我們的青春還未結(jié)束。這是我們拼搏的印記，也是我們青春的留痕。雨點(diǎn)模糊了窗口，也打散了我的思緒。在我們這個(gè)年華，我們會(huì)用奮斗和拼搏，來詮釋這獨(dú)屬我們的人生篇章。
呵，在我們這個(gè)年華
在我們這個(gè)年華作文2
一陣刺耳的搬弄桌椅聲后，我身旁多了一張座位。淡黃的桌面泛著亮光，一塵不染，沒有一點(diǎn)墨跡和刻痕，似乎是你有潔癖的證據(jù)。初一，你坐在我身邊。不經(jīng)意地一抬頭，一張肉乎乎、圓滾滾的大臉，咧嘴傻笑著，雖不美麗卻陽(yáng)光隨和，悄然間，我的心里蕩起層層漣漪。
英語(yǔ)功底不好的我，只能眼睜睜看著你用英語(yǔ)炫技，興趣和信心逐漸喪失。
英語(yǔ)課上，每每我頭如小雞啄米時(shí)，總能得到你驚人的提醒—狠狠地?cái)Q一把我的胳膊。我揉揉眼睛看向你，你把頭伸得老高，眼睛死死盯著老師，把一張小紙偷偷向我這邊移移，上面用紅筆圈著這樣一行字：“青春是拿來奮斗的，而不是拿來?yè)]霍的。今天不走，明天就要跑；今天不流汗，明天就要流淚。”
一顆種子悄悄埋在心里，我學(xué)著“沉潛厚積”。你陪著我一起用功：背課外單詞，摘重點(diǎn)語(yǔ)法，翻英語(yǔ)字典……我從不擔(dān)心眉頭緊鎖，因?yàn)槲抑溃憔驮谖疑磉叀?/p>
那天，我又犯困了。腦袋好似灌了鉛，左搖右晃，提起筆的勁兒也灰飛煙滅，書上被畫得亂七八糟，我聽見你故意的'咳嗽聲，胳膊也被你擰得失去知覺，可這有什么用呢？我重重地倒在課桌上�；秀遍g，老師向我投來審視的目光，一聲“起立”讓我睡意全無，我慢慢吞吞地站起來，本能性地望向你，你緊皺眉頭，眼神里滿是怨氣，嘟起小嘴，“哼”一聲轉(zhuǎn)過頭去。我咬緊嘴唇，攥起的拳頭滿是汗，左看右看還是沒了依靠，只能深低下頭去。劈頭蓋臉的無疑是老師一頓臭罵。
課下，你卻忘了生氣，趴在我桌上講題。你用肉肉的手指戳戳我的臉：“哎呦喂，什么時(shí)候才能學(xué)好！”你眼神里的寵愛與無奈，如一股暖流柔柔地蕩進(jìn)我心里，澆灌了真情，凝固了自信。
在勉勵(lì)中相處，在感激中成長(zhǎng)。有你陪伴，遇見最美年華。
在我們這個(gè)年華作文3
青春，是幼兒園不懂的詞匯，是小學(xué)向往的時(shí)光，是初中將要跨入的大門。在這個(gè)年華我們享受著這個(gè)獨(dú)特的時(shí)光，品味這一段不一樣的青春。
在青春的年華中，我們還小，父母未老。
升入初中，不耐煩的彈琴讓我時(shí)常偷懶，偶然間聽到母親在打電話：真是老了，什么都聽不清了，連這個(gè)都忘了我家那個(gè)越來越不聽話了，她長(zhǎng)大了，也有自己的想法了我呆住了，老這個(gè)詞在我的.耳邊不斷回響，我從沒想過在我眼中管這管那仿佛有著無限精力的母親，竟然有這樣的想法，鼻子突然一酸，兩滴不知名的淚珠滑落在琴弦上。又在這兒磨蹭呢，趕緊彈琴！媽媽的聲音打斷了我的思緒，我連忙擦擦眼角，恢復(fù)了平時(shí)的笑容：媽媽，您看這紅色真美，向您對(duì)我的愛一樣
在青春的年華，我們漸漸長(zhǎng)大，父母卻不知不覺的變老，趁父母還未老，我們還小，珍惜父母的每一聲嘮叨，守護(hù)父母對(duì)我們的愛。
在青春的年華中，時(shí)光轉(zhuǎn)逝，要奮力拼搏。
升入初中，聽過最多的一句話就是：趕緊學(xué)習(xí)，初中時(shí)間那么短，還不努力？晚自習(xí)，有人悄悄說話，立刻有同學(xué)看過來，將食指豎到嘴邊：噓，別人都在學(xué)習(xí)，安靜點(diǎn)立刻，教室恢復(fù)了原來的安靜，所有同學(xué)都埋頭苦干，不浪費(fèi)一點(diǎn)兒時(shí)間。宿舍中，室友們?yōu)榱松男撬奚�，每天早早起床，將宿舍打掃的一塵不染。每個(gè)人的心中只有兩個(gè)字：努力。
在青春的年華，我們奮力拼搏，向著希望前進(jìn)，時(shí)光荏苒，哪顧我們閑游，縱使萬般不舍，也要迎接新一天的到來。這是奮斗的年華。
在我們這個(gè)年華，正值青春，眼前有光明大道，努力汲取養(yǎng)分，向著光明成長(zhǎng)；在我們這個(gè)年華，感恩父母，奮力拼搏，珍惜現(xiàn)在的每一天；在我們這個(gè)年華，我們正用激情書寫著屬于自己的華章。
在我們這個(gè)年華作文4
青春是一只五彩多紛的畫筆，勾勒出成長(zhǎng)路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有德高望重老師的細(xì)心教誨，有熱心友愛同學(xué)的互相幫助，有無微不至家長(zhǎng)的細(xì)心照顧。
學(xué)校時(shí)
寫了一篇賞析，就自信滿滿的去找老師批改，老師有力的.手一圈一畫，說這里怎么改，那里怎么填，我點(diǎn)著頭，似有所悟，回到家，再翻開那篇賞析，認(rèn)真過目，寫了一遍，不好，又寫了一遍，終于寫到滿意，在給老師呈閱，臉上露出了笑容，至此，自信滿滿。
交往時(shí)
數(shù)學(xué)英語(yǔ)對(duì)我是一個(gè)巴掌都拍不小的科目，懊惱之時(shí)，同桌a提出，要幫助我，下課時(shí)他一筆一畫，鏗鏘有力的寫著，一言一語(yǔ)的教導(dǎo)，也有無數(shù)的感動(dòng)的瞬間，師傅告訴我，上課努力聽講，記住老師的重點(diǎn)，數(shù)學(xué)多做計(jì)算，英語(yǔ)做刷題，有什么不會(huì)的來找我。我笑了笑點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了之后，上課我都會(huì)認(rèn)真聽講。
生活時(shí)
寒暑易節(jié)，四季更替，自然界就是這樣演繹著春夏秋冬的變化。
北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)是冬的特點(diǎn)，最近的流感身子弱的同學(xué)被無情擊倒，發(fā)燒咳嗽全部來襲，我也中彈了。
我扛過了一個(gè)星期，回到家就感覺火冒三丈，我發(fā)燒了，哎！
媽媽把我安頓在床上，拿水拿藥來來回回跑了十幾趟，看滿頭大汗的媽媽，平時(shí)瘦小的媽媽此刻是異常的高大，內(nèi)心十分感動(dòng)，這也就是女子本弱，為母則剛的詮釋吧。
我們走過美麗的童年，跨入青春的征程，在我們這個(gè)年華，我們是展翅的雄鷹，暢游的空間，飛奔的野馬，用激情書寫人生篇章。
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