【推薦】關(guān)于微笑的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于微笑的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于微笑的作文1
新學(xué)期來了，不久，我們班便輪到了值勤。
這次值勤，我的崗位是文明崗。第一天的早晨，我按時(shí)來到自己的崗位上。每次當(dāng)樓道上有人經(jīng)過時(shí)，我就要向他們敬個(gè)禮：“同學(xué)好！”“老師好！”漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，有的人在我向她敬禮時(shí)，她也會(huì)笑容滿面地對(duì)我說：“同學(xué)好！”；有的人則是愁眉苦臉，像我欠了他債似的，還深深地嘆一口氣；還有的人是面無表情，像一個(gè)木頭人。每每遇到微笑著與我打招呼的人時(shí)，我也會(huì)笑著對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭，心情一下子舒暢了不少，精神抖擻起來，對(duì)每個(gè)人認(rèn)真、標(biāo)準(zhǔn)地敬禮，用響亮并愉快的聲音說：“同學(xué)好！”即使重復(fù)著做很多次，也不覺得乏味�？擅慨�(dāng)那些愁眉苦臉，面無表情的人走過來時(shí)，我就覺得身上的.力氣就像被放了氣的皮球一樣全跑光了，打起招呼來也是有氣無力的。我想，這就是微笑的力量吧！微笑，只是輕輕一抿，給人的歡情卻是悠長(zhǎng)。微笑是夏日的微風(fēng)，給人愉快的心情，微笑是冬日的陽光，給人溫暖的力量。微笑是短暫的，然而它卻給你留下了深刻的印象；微笑是無聲的，可從它背后我卻聽到了親切的祝福。新學(xué)期的第一次值勤，讓我明白了許多。
新學(xué)期，新笑容，大家一起笑一笑吧！
關(guān)于微笑的作文2
即使你贈(zèng)予我的是痛苦，我也要以微笑來饋贈(zèng)于你。
微笑是歡樂的源泉，滋潤(rùn)著萬畝心田。微笑是一把鑰匙，打開心中的繁鎖。微笑是一棵大樹，撐起一片愛的藍(lán)天！
你無法改變自己的容貌，但你能改變自己的笑容；你無法左右天氣，但你能改變心情；你無法面對(duì)失敗，但能以樂觀的態(tài)度去對(duì)待。給了自己微笑，等于同時(shí)給了自己一個(gè)信心。給自己一個(gè)微笑，會(huì)讓自己的內(nèi)心世界充滿陽光，充滿信心，你周圍將變得更加美好。
今天你了嗎？無論微笑在外面在家，微笑是快樂的音符，讓身邊氣氛更融洽。臉上溢滿了“永恒的微笑”。對(duì)所有人微笑。獻(xiàn)出你的真誠瀟灑，對(duì)煩心事微笑，從容化解陰錯(cuò)陽差。微笑似花。用感激去點(diǎn)綴昨天，用真誠去把握今天，用信心去點(diǎn)燃明天，趟過了人生的四季，我們才驀然驚覺：微笑著生活是多么的.美好！
每天一微笑，幸福一輩子，它就像一座橋梁一樣聯(lián)系著身邊的每個(gè)人，它也不僅是一個(gè)面部表情，因?yàn)槠渲邪鵁o數(shù)的含義。微笑可以拉近說人與人之間的距離，它時(shí)刻維系著其他人對(duì)自己的印象。
微笑吧！
關(guān)于微笑的作文3
微笑，總是最杰出的作家翻遍所有的詞典，搜尋到最美妙的詞語，也難以描述出它的魅力。
微笑，是愉悅心境的昭示；如一杯清茶，似一壇醇酒。微笑是無聲的問候，播下友誼的種子；微笑是
有形的.雨絲，滋潤(rùn)眾人的心靈。面對(duì)困難，微笑含著勇敢；面對(duì)誤解，微笑露出寬容；面對(duì)挫折，微笑與自信同在；面對(duì)沙漠，微笑洋溢著熱情。
朋友成功時(shí)，送他一個(gè)微笑，道一聲祝賀，他會(huì)與你共享成功的喜悅，更加堅(jiān)信自己的汗水沒有白流；朋友失意時(shí)，送他一個(gè)微笑，他會(huì)感到一絲寬慰，重新振作，大顯身手；初次相逢，微笑則能淡化彼此的陌生感，故友重聚，微笑是最默契的心靈問候。
常常微笑，我們將會(huì)在微笑中學(xué)會(huì)幽默，在微笑中學(xué)會(huì)抗?fàn)�，在微笑中學(xué)會(huì)拒絕，在微笑中學(xué)會(huì)憧憬，在微笑中走向成熟的人生。
朋友，容顏易老，青春不再，學(xué)會(huì)微笑吧，以真誠的微笑，來體現(xiàn)你那如初升新月般清純，坦然的內(nèi)心世界。送給人們一個(gè)微笑，大家會(huì)回贈(zèng)給你無數(shù)個(gè)微笑。微笑的面對(duì)生活，生活總會(huì)被你感動(dòng)。
關(guān)于微笑的作文4
微笑是人類最美好的表情之一。孩子們最需要微笑，他們的心地單純，就像晶瑩剔透的美玉。他們喜歡笑，也希望周圍的人們給他們以微笑，在他們的世界里，微笑就是陽光，就是和風(fēng)，就是細(xì)雨，是人體中不可缺的營(yíng)養(yǎng)。
我覺得在課堂上，老師的.微笑能帶給學(xué)生良好的學(xué)習(xí)心境和積極的學(xué)習(xí)情緒，進(jìn)而產(chǎn)生奇妙的效應(yīng)。微笑是孩子們的期盼，但并非所有老師都能理解，滿足學(xué)生的期盼，有的老師不論是在課堂上還是在平時(shí)的相處中，總是不茍言笑。作為一名教師，面對(duì)正在生長(zhǎng)發(fā)育中的孩子，就更加需要微笑，教師的微笑可以給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)美的氛圍，微笑面對(duì)學(xué)生，不僅使我們贏得學(xué)生，也會(huì)使學(xué)生在我們的微笑中學(xué)會(huì)關(guān)心，諒解和善待老人，從而微笑著面對(duì)生活。
微笑的老師是美的，老師的微笑是送給學(xué)生最好的禮物。微笑是一筆財(cái)富，每個(gè)人都很容易擁有，而微笑在教育中又是那么的重要。在今后的教育中，我要始終用微笑去面對(duì)每一個(gè)孩子，讓他們快樂地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)!
關(guān)于微笑的作文5
帶著微笑走過四季。
春天，萬物復(fù)蘇，小河潺潺，你應(yīng)該微笑著走過這里。傾聽這小鳥的歌唱，俯身下來，用心體會(huì)那如歌的流水聲。撫摸一下頑強(qiáng)的破土而出的小草，在湖邊小亭里細(xì)細(xì)品味那簡(jiǎn)短的小詩，品味新生世界的味道。
你還可以種下一株小草，看著他一天一天的長(zhǎng)大。
夏天，太陽釋放出他那火熱的力量，世界都是滿滿的溫暖，你應(yīng)該微笑的走過這里。搬一把竹椅子坐在自家的小院子里，傾聽那樹上不知疲倦的叫聲：知了、知了。約上幾個(gè)小伙伴一起去山里玩玩，摘幾個(gè)小野果，一起去游泳池里撲騰一下，水花濺在每個(gè)人的身上，把快樂也濺在每個(gè)人身上。
你也應(yīng)該去看看你的小草，他發(fā)芽了嗎？他長(zhǎng)高了嗎？澆點(diǎn)水微笑這看著他。
秋天，樹葉唰刷的`落下，世界成了冷色調(diào)。秋天是鮥令人傷感的季節(jié)，但你仍然要微笑的走過這里。走在金黃的樹葉所鋪成的小路上是什么感覺？聽見樹葉對(duì)你的笑聲了嗎？他們笑了~你也應(yīng)該笑��！看著綿延無盡頭的小路一條、兩條、三條。你應(yīng)該選擇那條小路毫不后悔的走下去？你一定會(huì)覺得秋天也很美！
你也應(yīng)該來看看他了，他長(zhǎng)大了，但是有些枯黃了。你依然應(yīng)該微笑這面對(duì)他，因?yàn)槟愕奈⑿?huì)給他力量的。
關(guān)于微笑的作文6
笑能讓人心頭漾起暖意，笑能化解人與人之間的矛盾，笑能讓人的心情開朗，愉快。有了笑，才讓我們的生活更加精彩。
我曾在電梯里就遇到這讓心頭激起暖意的事。那天我打算去姐姐的房間，我站在電梯門口，一會(huì)兒門開了，許多人蜂擁而至。其中一個(gè)是抱著小孩的.阿姨，大約一米六五的樣子身子肥肥的，手中的小孩還在睡夢(mèng)中。另一個(gè)是長(zhǎng)的漂亮的姐姐，個(gè)兒挺高，看上去眉清目秀。
電梯上十分安靜。忽然，一陣悅耳的鈴聲打破了寂靜。原來是那位姐姐的電話，她快速掏出手機(jī)，按下了接通鍵，生怕驚動(dòng)旁邊熟睡的小嬰兒。然后她的一連串的動(dòng)作令每個(gè)人感動(dòng)：她退到角落里，放小聲音，用手擋住嘴巴開始講話。一點(diǎn)也沒驚醒那個(gè)小不點(diǎn)。
等她打完電話，阿姨對(duì)她投去贊揚(yáng)的目光和表示感謝的微笑，并肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭，姐姐十分害羞，但也投去應(yīng)該這樣做的微笑。
走出電梯，我全身被一股暖流所包圍。是��！在如今這樣和諧的社會(huì)，有這么多愛心人士，都十分值得我們贊揚(yáng)。讓我們一起向這些人投去贊揚(yáng)的微笑！讓笑和愛充滿人間。
關(guān)于微笑的作文7
我的語文老師姓王，我們都叫她王老師，她的微笑讓我留戀，讓我難忘。
有一次，我上課開小差被王老師發(fā)現(xiàn)。只見她嘴角露出一絲笑意，然后不露聲色的盯了我一眼，說道：“請(qǐng)注意自身形象。”我剎那間紅了臉，當(dāng)時(shí)心里別提有多難過了。心里還想著如果告訴爸媽，我又少不了一頓罵。這時(shí)我又看到王老師那慈祥的`臉，正面帶微笑的津津有味的講著那書中的故事情節(jié)，我立即跟著王老師的視線，進(jìn)入了精彩的情節(jié)中。
還有一次，語文單元測(cè)試成績(jī)出來了，我心里忐忑不安，不知道自己會(huì)考的怎么樣，當(dāng)老師宣布：“鄭心怡98分位居全班第二�！蔽衣犃送低档匦α�，仰起頭，剛剛觸到王老師那溫和的笑容，仿佛在說不能驕傲要再接再厲，百戰(zhàn)百勝。我會(huì)意的笑了。
王老師的笑容時(shí)時(shí)刻刻印在我的腦海里，讓我歡喜讓我憂。我暗暗下定決心，我以后一定要加倍努力學(xué)習(xí)，積極做好班級(jí)事情，做一名好學(xué)生。我要永遠(yuǎn)看到王老師舒心的笑容。
關(guān)于微笑的作文8
人生的很多快樂，往往都來源于外部環(huán)境，身處環(huán)境的好壞常常能夠影響我們的心情。
快樂的生活離不開微笑，微笑不僅可以給人留下良好印象，更能顯現(xiàn)出一個(gè)積極的人的生活態(tài)度。一個(gè)樂觀的人，一定是喜歡微笑的。
充滿樂觀的微笑可以感染他人，從而使自己獲得更多快樂。現(xiàn)在生活十分緊張，人們比以往任何時(shí)候都需要微笑。發(fā)自內(nèi)心的微笑能夠讓我們
心情愉悅。我們給別人一個(gè)微笑，別人就會(huì)回給我們一個(gè)微笑。微笑可以幫我們結(jié)交更多朋友，微笑可以讓我們身心愉悅，微笑可以幫助我們打開成功之門……可以這樣說，生活的許多美好都來自微笑。
只要有一份豁達(dá)的.心態(tài)，我們就可以把生活中遇到的挫折踩到腳下。凡是都要看開一些，拋開憂慮，快樂就會(huì)隨之而來。
當(dāng)你面對(duì)世界微笑時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你會(huì)將快樂傳染給更多人。這時(shí)，世界也充滿了快樂！
關(guān)于微笑的作文9
世界上有一種永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝的花兒，那就是微笑。它不分季節(jié)，不管南北，只要有人群的地方，他都有開放，越是高興、快樂，微笑之花越美麗。
我愛微笑。因?yàn)槲⑿o時(shí)不刻給我?guī)須g樂，漸漸地我便迷戀上這種美麗的表情。使我感覺到微笑的面龐，永遠(yuǎn)是年輕的、是快樂的，吧微笑帶給生活，猶如陽光灑滿大地，讓大地?zé)ㄈ灰恍�、讓大樹更�?qiáng)壯，讓小草更充實(shí)……
留一個(gè)微笑給傷痛，那么傷痛就會(huì)悄然溜去。因?yàn)槟愕男闹幸殉錆M陽光，它便無處可留；留一個(gè)微笑給邪惡，他們會(huì)瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)槲⑿τ肋h(yuǎn)是戰(zhàn)勝邪惡的法寶，是通向真理的笑容；留一個(gè)微笑給善良，他會(huì)發(fā)揚(yáng)光大，留一個(gè)微笑給弱者，他會(huì)升起奮進(jìn)的風(fēng)帆……
微笑吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)者是多么美好的品德。
跌倒時(shí)，微笑給你前進(jìn)的'力量；
成功時(shí)，微笑給你增添無限的喜悅；
迷茫時(shí)，微笑給你波濤般的勇氣；
失落時(shí)，微笑給你自信滿懷的信心……
它就像寒冷時(shí)的一輪太陽，酷熱時(shí)的一陣清風(fēng)，饑餓時(shí)的一頓佳肴，干渴時(shí)的一場(chǎng)甘露……在人們需要時(shí)翩翩隆臨。
我愛微笑，希望每個(gè)人都愛微笑。
關(guān)于微笑的作文10
微笑，可以讓我們更和睦
那是四年級(jí)的一個(gè)夏日，同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)之中。
好累呀，總是寫呀寫呀，坐得腰也酸了，寫的胳膊都快麻了。我次無忌憚地伸了個(gè)大懶腰，呀，好舒服。哎，不巧，我的胳膊落下來的.時(shí)候，好像碰到了旁邊的人。我轉(zhuǎn)頭一看，原來是碰到了同桌的胳膊。他正在寫作業(yè)，被我這么一碰，他拿著筆的手在寫的整整齊齊的作業(yè)上畫了長(zhǎng)長(zhǎng)的一道子。他一看，眉立刻豎了了起來，眼睛也瞪圓了，拳頭高高的舉起，一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”馬上就要爆發(fā)。我一看，連忙賠上了一個(gè)甜甜的微笑，說：“對(duì)不起，我不是故意的。我只是想放松一下，沒想到碰到了你，對(duì)不起！”看到我的微笑，他的拳頭在半空中停了下來，然后又慢慢地放下，臉上綻開了一個(gè)寬容的微笑，說：“沒關(guān)系，不算什么的，我有點(diǎn)太著急了……。�！蔽覀z來了一個(gè)大大的熊抱，又會(huì)心地笑了起來。從那以后，我們從同桌晉升為了好友。
微笑，讓我收獲了一份友誼。
微笑，是人類最美好的表情。他讓我們更自信，更和睦。在我們的生活中，我們應(yīng)該多多微笑，生活需要微笑。
關(guān)于微笑的作文11
說起微笑，大家都不陌生。你生病時(shí)，親人來看你，會(huì)給你一個(gè)微笑，祝你早日康復(fù)；你摔傷時(shí)，同學(xué)扶你起來，會(huì)對(duì)你微笑，讓你感受到友誼。我也曾有過這樣類似的經(jīng)歷。
記得一次我生病住院了，是支原體感染。我原以為住幾天院就好了，可我哪里知道這一次住院一個(gè)星期都沒出院。在醫(yī)院里，每天就是打吊針，吃飯，睡覺，剩下的時(shí)間只能呆呆的望著天花板，無聊極了。同病房的`，都是感冒發(fā)燒的病友，無論是患者還是家屬，一個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的，還有醫(yī)院哪討厭的白色墻壁、護(hù)士阿姨的白色衣服、整個(gè)環(huán)境讓人非常壓抑。我心里默默地想：要是有人來看看我，那該多好呀！事情果然像我想的那樣---有人來了，她不是別人，她正是班主任梁老師！當(dāng)時(shí)我激動(dòng)萬分，她竟然丟下全班同學(xué)來看我！她進(jìn)病房時(shí)，給我的不是一張冰冷的臉，而是一張充滿微笑的臉。梁老師的微笑就像一縷溫暖的陽光，射進(jìn)我的心田，它為我驅(qū)走了痛苦，給了我力量，我和病魔作斗爭(zhēng)的信心更強(qiáng)了！
這件事情雖然已經(jīng)過去好幾年了，但梁老師的微笑卻至今令我難忘。
關(guān)于微笑的作文12
曾經(jīng)一度喜歡使用“微笑的魚”做網(wǎng)名，就因?yàn)橄矚g這副漫畫，喜歡里面的故事。細(xì)想起來已經(jīng)有很久了。
魚本來是自由的，但遇到了前生今世的人就被束縛住了。我喜歡魚和水的對(duì)話，所以寫了人魚之對(duì)白。有時(shí)候人和魚一樣的無奈。沒有辦法選擇自己的生存空間，沒有辦法去改變身邊的環(huán)境，所有的一切都要去適應(yīng)，因?yàn)槟銊e無選擇。
就這樣魚和人都生活在狹小的空間里，魚在游，人在看。
魚可以自由自在的游來游去，人呢，卻只能看著魚游來游去。人也想走出去，但是害怕自己出去之后會(huì)迷失在水中，所以不敢。因?yàn)楹ε拢跃椭荒芸粗~游來游去。
終于有一天一條魚死了，就是那條一直陪伴著他的'魚。死了，就這樣在瞬間消逝了。其它的魚都活的很好，有時(shí)到水面上曬曬太陽，有時(shí)候和伙伴玩耍，還在一直游來游去，而那只一直陪著他的魚卻死了。
他真的害怕了，原來死可以如此簡(jiǎn)單。
于是，他走到窗前看到了太陽，雖然在那一瞬間很刺眼，但很舒服，因?yàn)樗忠淮螄L到了陽光的滋味，嗅到了陽光的溫暖。
改變就是如此簡(jiǎn)單。
接下來的日子里，人和魚都活的很好。因?yàn)�，外面有陽光�?/p>
關(guān)于微笑的作文13
今天，天氣晴朗，陽光明媚。放學(xué)了，奶奶要來接我回家。奶奶看了看手表還有10分鐘才放學(xué)，以為我還沒有出來呢！可是我已經(jīng)出來了，我悄悄地來到奶奶的.后面，輕輕地拍了她一下。她往后一看，原來是我！于是她微笑著對(duì)我說：“你餓不餓？”我說：“不餓。”接著我就跟著奶奶回家了。
每天早晨都是爸爸送我上學(xué)的，每次我都會(huì)讓爸爸猜一猜我們中午會(huì)吃什么水果。我的爸爸都會(huì)猜出來，真是讓我佩服！這一次，我又讓爸爸猜一猜，爸爸毫不猶豫地說：“香蕉�！狈艑W(xué)后，我回到家做家庭作業(yè)。一會(huì)兒爸爸就回來了，爸爸問我：“怎么樣？閨女，是不是吃香蕉？”我不由得豎起了大拇指。這時(shí)，媽媽過來說：“女兒，我說呀，你爸爸簡(jiǎn)直就像神仙一樣�！卑职謱�(duì)我微笑著說：“看我像不像神仙？”我連忙說：“像，還是一個(gè)老神仙呢！”我們都哈哈大笑。
微笑，充滿在我每一天的生活中！
關(guān)于微笑的作文14
真誠是什么？真誠是金，是一種好習(xí)慣，是一種美德，更是一種榮耀。人人真誠待人，溫暖永駐人間。一個(gè)修鞋人就讓我感覺到了溫暖。
天陰沉沉的，似乎要下大雨了。我望了望我手里的運(yùn)動(dòng)鞋，心想：我如果今天沒找到修鞋的人，明天體育課可怎么辦呀？人們急匆匆的回家，我不由的.一陣擔(dān)心，修鞋人會(huì)不會(huì)已經(jīng)回家了？我不安的拿著運(yùn)動(dòng)鞋，在街上焦急地走著。
終于，我看見了一個(gè)正在收東西的修鞋人，我快步走去，對(duì)修鞋人說：“叔叔，您能幫我修一下這雙鞋嗎？”他一愣，看了看我手里的鞋，又看了看天，卻還是拿出了工具，熟練地為我修鞋。不一會(huì)兒，鞋修好了，我問他多少錢，他說一共十元，我連忙掏出錢給他。
我拿著鞋快步走回家，走了幾步左右，我聽見有人叫我。我回頭一看，是那位修鞋人，我跑過去問：“有什么事嗎？”他遞給我十元錢，他說：“你剛剛給了我20元，這是找的錢�！蔽彝@位叔叔，這位叔叔一看就知道生活并不寬裕，但他并沒有“私吞”這十元，而是還給了我。
我拿著錢，往家走。外面非常冷，可我的心卻暖和極了！讓我們一起，讓溫暖永駐人間！
關(guān)于微笑的作文15
我曾經(jīng)是那么的自卑，懦弱。但是微笑改變了我，改變了我眼中的一切，也改變了我的心�；蛟S說微笑可以詮釋一切，全是你心底的卑微。
我曾經(jīng)看過一篇作文，書名是《微笑》。正是這本書改變了我。故事的主人公是一名小孩子，正如我一般。他從外地來到市里沒有一個(gè)朋友，有沒有一個(gè)人可以幫助他。直到后來，老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，決心幫助他。于是，在他從未得過優(yōu)的.本子上判了一個(gè)優(yōu)。評(píng)語是：微笑吧，每個(gè)人應(yīng)有的能力。
或許，正是應(yīng)為這篇文章，將我從自卑的黑暗上拉出來，讓我如獲重生。
微笑吧，那是我們?nèi)祟惐灸艿男穆暎晃⑿Π�，去改變自己周圍的一切，去相信自己，去改變自己。雖然這篇文章不算長(zhǎng)，但我希望可以感悟許多身處黑暗中的人！
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