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內(nèi)心深處作文

時(shí)間:2024-10-20 11:24:52 優(yōu)秀作文 我要投稿

內(nèi)心深處作文(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的內(nèi)心深處作文,歡迎大家分享。

內(nèi)心深處作文(15篇)

內(nèi)心深處作文1

  秋天,葉子依依惜別樹(shù)枝,紛紛向地面飄落。四周孤零零的一片。

  在校園六角亭處,居然冒出一團(tuán)紅色,走近一看,原來(lái)是象牙紅,在凜冽的西風(fēng)中一枝獨(dú)秀。那紅色映在我的眼中,我不竟想起了他。

  那也是秋天,在園中,一株象牙紅久久沒(méi)有綻放。傍晚,忙了一天的園丁笑著歸來(lái)。可是一看見(jiàn)那株至今還沒(méi)開(kāi)放的象牙紅,他的臉上又掛上了一層灰簾。

  第二天,園丁提著一袋最有營(yíng)養(yǎng)的肥料來(lái)了。他細(xì)心地給象牙紅松土、施肥,又愛(ài)憐的撫摸著象牙紅尚未開(kāi)放的花蕾,像對(duì)孩子一樣說(shuō):“快快長(zhǎng)吧!”說(shuō)完,又蹲在那兒癡癡的笑。

  一天天過(guò)去了,那株象牙紅仍未開(kāi)放。園丁并沒(méi)灰心,每天都給象牙紅鋤草,捉蟲(chóng),澆水,細(xì)心的照料著。終于,那花蕾展開(kāi)了一點(diǎn)兒,園丁喜上眉梢。他更努力了,每天頂著星星出,頂著星星歸。

  象牙紅似乎明白了他的良苦用心。一天,當(dāng)他披著夕陽(yáng)又來(lái)時(shí),象牙紅開(kāi)了,開(kāi)得很絢爛。他的嘴角微微顫了一下,臉上的.表情像海嘯,很動(dòng)人。我不由吟道:“血凝龍膽紫,花發(fā)象牙紅!”

  象牙紅的紅色,映在我的臉上,我覺(jué)得她很美,不是嗎?

  象牙紅和他,嵌在我的心里,在我記憶的長(zhǎng)河中永久飄蕩。

內(nèi)心深處作文2

  記得在一個(gè)星期天,我在奶奶家玩。

  我突然發(fā)現(xiàn)茶幾上擺著一個(gè)美麗的魚(yú)缸。魚(yú)缸透亮透亮,缸口帶著花邊,里面裝滿了水,水里放著很多漂亮的雨花石,雨花石形狀萬(wàn)千,五顏六色!m然沒(méi)有小金魚(yú)。

  我當(dāng)時(shí)就動(dòng)心了,想拿著魚(yú)缸玩,正往奶奶房間走,沒(méi)想到,一不小心,滑了一腳,將這美麗的魚(yú)缸摔碎了。

  我看了看地上的.碎片,頓時(shí)慌了神,這也許是奶奶的心肝寶貝,我該怎么辦?我著急的哭了。不一會(huì)兒,奶奶聽(tīng)到哭聲便走了出來(lái),她看了看地上的碎片,又看了看我,臉上十分凝重和難看:“這是你打碎的嗎?這是不是魚(yú)缸?”眼見(jiàn)事情瞞不過(guò)去了,我只好坦白:“是,這是魚(yú)缸。我……只是……看它很漂亮……想玩玩罷了,正想問(wèn)你……可不可以……沒(méi)想到……腳下一滑……給打碎了!

  “好了!”奶奶嘆了一口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“打碎了,不要緊,重要的而是做事和拿東西不能像這樣隨隨便便,要踏實(shí),要穩(wěn)重,要認(rèn)真。”我聽(tīng)了,羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  從此,這個(gè)魚(yú)缸深深印在我的心里,每當(dāng)想起它,就會(huì)想起奶奶對(duì)我說(shuō)的話。

內(nèi)心深處作文3

  一個(gè)人,一則故事,一句名言,都像一顆花種,在人們心中出現(xiàn)萌芽,開(kāi)出一朵朵花,樸素而淡雅,美不勝收……

  那一朵花,有三瓣:

  第一片叫做無(wú)私,他是一位勇士楊科章種下的。這位勇士不管自己是否有活下去的機(jī)會(huì),還是緊緊的.抱著小女孩,跌入黑暗的電梯中,年僅27歲,在我看來(lái),楊科章已經(jīng)把自己的責(zé)任看得比生命還要重要,在跌落的那一瞬間,他的責(zé)任就是緊緊地抱住那個(gè)孩子,千方百計(jì)的保護(hù)她的生命。

  第二片花瓣叫做責(zé)任。是謝芳和謝海華夫婦種下的。謝海華因?yàn)橐患埢榧s,照顧了身負(fù)重傷的妻子謝芳29年。29年如同一日,在常人來(lái)看,連三天都堅(jiān)持不了的事情,謝海華一做就是29年。因?yàn)檫@就是責(zé)任,這就是真愛(ài),從一見(jiàn)鐘情到白頭偕老,這何嘗不是一件很幸福的事呢?

  最后一片花瓣叫奉獻(xiàn)。雖然我不知道他們的真名,但每當(dāng)有困難家庭出現(xiàn)時(shí),他們總是第一時(shí)間送去溫暖,也從不留名。

  希望每個(gè)人心中都有這樣美麗的花,迷人,艷麗,想想都覺(jué)得甜。

內(nèi)心深處作文4

  “饕餮”一詞出自《山海經(jīng)》,是指?jìng)髡f(shuō)中的一種貪殘的猛獸。其獸因過(guò)度貪婪,最后把自己的身子也給吃了。現(xiàn)在一般用來(lái)形容貪食者或貪婪的人。

  在當(dāng)今社會(huì),總有一些人的內(nèi)心深處住著一只“饕餮”。就在上次,我和媽媽去買水果,媽媽拿起一把大香蕉,讓店主稱一稱。店主隨手拿起一個(gè)稱,說(shuō):“9斤4兩!眿寢尠胄虐胍桑闷鹣憬稖(zhǔn)備放在隨身攜帶的稱上稱一稱,這一系列動(dòng)作被店主看見(jiàn)了,他連忙奪過(guò)香蕉,拿出了另一個(gè)稱,認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地稱起來(lái),稱完遞給了媽媽,說(shuō):“6斤9兩!蔽覍(duì)這種為了掙錢不擇手段的行為火冒三丈、怒不可遏,而媽媽只是皺了皺眉頭,付了錢就拉著我走了。我一回頭,店主又拿出第一個(gè)稱,仿佛之前的一切都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。

  這就是當(dāng)今社會(huì)的“饕餮”,它居住在人們心中,無(wú)影無(wú)形,卻對(duì)世界、對(duì)社會(huì),乃至人們的品德,造成了不可估量的.危害,請(qǐng)大家從20xx年1月1日00:00起,戒掉自己心中的“饕餮”。新的一年,新的目標(biāo),我們也要有嶄新的內(nèi)心,讓“饕餮”蕩然無(wú)存!

內(nèi)心深處作文5

  家長(zhǎng)總是認(rèn)為自己很了解自己的孩子,其實(shí)不然。我想,在每一個(gè)孩子的內(nèi)心深處,都藏著自己的一個(gè)小秘密,都不愿意把它告訴自己的家長(zhǎng)。因?yàn)樗麄兌疾桓野衙孛芨嬖V家長(zhǎng)。并不是說(shuō)他們膽小,而是因?yàn)樗麄兊募议L(zhǎng)都不知道自己孩子的內(nèi)心是怎么想的,只是憑著自己的'一面之詞來(lái)判斷,最終誤解孩子,那么孩子就會(huì)別罵。因此,許多孩子都變得“膽小”。

  許多孩子都會(huì)受到自己班上的“小霸王”的欺負(fù),但又不敢告訴老師或家長(zhǎng),怕同學(xué)嘲笑自己,只得任人擺布。我想說(shuō):多了加一下自己的孩子沒(méi)有罪的。

  有快畢業(yè)的孩子的壓力山大。在學(xué)校幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間,想著中午放學(xué)回家后休息一下,但家長(zhǎng)還要求自己的孩子做練習(xí)題讓孩子們沒(méi)有休息的時(shí)間,最后,既累垮孩子的身體,還考不成學(xué)。我想說(shuō):給孩子一些休息的時(shí)間吧!

  別再?gòu)?qiáng)迫你的孩了,給他一些自由吧!

內(nèi)心深處作文6

  我的個(gè)性讓人著摸不透,我是個(gè)多面性的人。這只是應(yīng)為我不愿給我的青春留下遺憾。我要活的多姿多彩,不僅僅局限在那個(gè)灰白的世界里。我們因該從自己的灰白世界里走進(jìn)一個(gè)具有赤橙黃綠青藍(lán)紫的七彩世界里。

  其中紅色象征著奔放。讓我們能夠盡情的放縱。讓我們能夠再這兒大膽的把自己的心情釋放出來(lái)。橙色象征炫耀。讓我們能夠?qū)⒆约旱牟拍芫拐?qǐng)的展示出來(lái),能夠在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上放出燦爛的光芒。黃色象征著明快。綠色象征著自然。青色象征著童話。讓我們象是走進(jìn)童話世界里。去感受那種象夢(mèng)幻般的生活。藍(lán)色象征著憂郁,讓我把所有的.不開(kāi)心的事拋到腦后。紫色象征著文靜。

  我跳過(guò),玩過(guò),大膽的展示過(guò)。而再這里可以讓我靜下心來(lái),能夠?qū)^(guò)去充滿回憶,也能夠?qū)ξ磥?lái)充滿幻想。

  這就是我的世界。

內(nèi)心深處作文7

  是不是要走到很遠(yuǎn)的地方,才能跟我們組自己多年以前的歡笑。

  可是當(dāng)我們真的在一起啦,都這累的時(shí)候,他會(huì)覺(jué)得這樣的寒冷,其實(shí)內(nèi)心深處,自然而然也是這樣的。

  在此之前的時(shí)候總是感覺(jué)有太多的話,想記錄下來(lái),但是只然后到了自己腦子特別清醒的時(shí)候,就突然不喜歡再去動(dòng)筆去寫(xiě)什么東西了。

  也許只有偶爾抓住了那樣多愁善感的時(shí)期,在我覺(jué)得這一切都是多么重要。

  但是我們只能有其中這只是不一定在看小說(shuō)的時(shí)候才能夠有什么交際。在我們陌生人認(rèn)識(shí)的時(shí)候,其實(shí)也是一步又一步的`了解才相識(shí)的。

  就像以前我們談?wù)撨@什么情深緣淺,可是實(shí)際上,這些對(duì)于愛(ài)情而言根本就不是什么大問(wèn)題,就好像那些小說(shuō)里面出現(xiàn)過(guò)的故事情節(jié)一樣,他們?yōu)榱思易,為了假如以后的發(fā)展。甚至不惜可以犧牲自己的愛(ài)情。

  但是有的時(shí)候那些對(duì)于愛(ài)情的可以描述就顯得非常的夸張。

  就好像過(guò)去那么長(zhǎng)的時(shí)間,我們依舊成了一個(gè)人的世界,也許你的心依舊安靜,如一湖清水,等那個(gè)時(shí)候的我們自己都已經(jīng)變成了與一份好不相同的一個(gè)人。

  所以不管我們發(fā)展到什么程度,都應(yīng)該看得清楚,那樣的情誼是應(yīng)該長(zhǎng)存的。

內(nèi)心深處作文8

  剛出生的鳥(niǎo)兒望著朵朵白云,渴望飛翔;含苞的白蓮沐浴著陽(yáng)光,期待綻放;地下休眠的草兒,細(xì)細(xì)傾聽(tīng)著春的腳步,預(yù)備著吮吸破土而出后的第一滴晨露。

  而我,只能倚在窗前,呆望著星空,遐想著自己的美好……

  我向往自由。一直期待著終有一天,自己能像鳥(niǎo)兒一樣,披著輕紗般的微風(fēng),飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天,找尋屬于自己的樹(shù)林。但,那似乎是遙不可及的。每天,面對(duì)的是課業(yè)的壓力,父母的打擊,即便是那一雙幼嫩的翅膀,成了日漸豐滿的羽翼,也幾乎被打磨光了。

  我崇尚自由。一直盼望著終有一天,自己能像白蓮一樣,綻放出自己獨(dú)一無(wú)二的光彩,沐浴著暖心的陽(yáng)光,為世界增添自己的一抹色彩?,父母不給這個(gè)自由,他們?cè)诖驂何页缟械?美好,似乎,自由得是他們賦予的,我長(zhǎng)大了,有能力了,我能夠用自己的想法來(lái)決定自己的生活。

  我渴望自由。一直等待著終有一天,自己能像草兒一樣破土而出,迎接新的希望。上天卻偏偏不給我這個(gè)機(jī)會(huì),偏偏要我再經(jīng)受風(fēng)吹雨打的磨礪,風(fēng)霜雨露的洗禮,卻不讓我知道下文。殊不知這些之后,我的天空能否出現(xiàn)彩虹的絢麗。

  我因渴望自由而渴望成長(zhǎng)著……

  不知這匿在內(nèi)心深處得想往,何時(shí)才會(huì)成為自己眼前的實(shí)景……

內(nèi)心深處作文9

  也許,那些藏在內(nèi)心深處的東西,你才沒(méi)有辦法忘記。也許從一開(kāi)始你就為了自己的生活而奔波忙碌,但是到現(xiàn)在都沒(méi)有找到一個(gè)合適的結(jié)局?墒悄阏f(shuō)這些真的付出了,可是誰(shuí)又能證明呢?只是在這些過(guò)程當(dāng)中,你一直在忙來(lái)忙去,卻找不到一個(gè)可以讓自己安靜的歸宿。

  只是這一切都在看你的笑話,是不是從一開(kāi)始就已經(jīng)有了結(jié)論,但是卻一直都在欺騙當(dāng)中。

  如果你也能夠珍惜現(xiàn)在的'生活,是不是也不會(huì)變得那么忙碌。如果你們已經(jīng)習(xí)慣了那樣一種狀態(tài)。是不是無(wú)論別人怎樣說(shuō),怎樣做都已經(jīng)沒(méi)有多大的差別了。

  只是你一直都在努力,從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò),因?yàn)槟阒酪坏┩V咕褪撬劳觥?/p>

  這也是除了你們之外的其他人不能夠理解的感覺(jué)。

  他們有著殷實(shí)的家境,根本就不用在上大學(xué)的時(shí)候,為了自己的生活費(fèi)而擔(dān)心。你讀這本科大學(xué)那么高的學(xué)費(fèi),足夠讓你憂愁好多時(shí)間。

  可是同樣是本科大學(xué)生他們卻不會(huì)這樣想因?yàn)樗麄儼褧r(shí)間用在了吃喝玩樂(lè)上,反而把自己的生活過(guò)的非常完美。

  但是你也會(huì)不會(huì)也覺(jué)得這種生活很煩惱。

內(nèi)心深處作文10

  最近,我仔細(xì)閱讀了作家莫言的小說(shuō),令我受益匪淺。

  這本書(shū)主要講述了一個(gè)大家族的悲歡離合、跌宕起伏的故事。一位母親含辛茹苦養(yǎng)育了9個(gè)兒女以及8個(gè)外孫,見(jiàn)證了中國(guó)從日本入侵到改革開(kāi)放的這段歷史,經(jīng)歷了這段歷史中幾乎所有的重大歷史事件。并以母親唯一的兒子——主人公“我”的.視角,將這些故事串聯(lián)起來(lái)。

  讀了這篇小說(shuō),我發(fā)現(xiàn)莫言的文筆并非我想象的粗獷,而是非常細(xì)膩、優(yōu)美的。文中人物性格鮮明,作者用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描繪出一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,令我十分著迷。書(shū)中一個(gè)個(gè)歷史故事一環(huán)扣一環(huán),讓我在感嘆作者高超的寫(xiě)作藝術(shù)的同時(shí),也得知了許多高密東北鄉(xiāng)的歷史背景。

  書(shū)中的許多內(nèi)容引人落淚。其中最令我動(dòng)容的是在所有人最饑餓的時(shí)候,在磨坊干活的母親為了不讓孩子們餓死,在下班前瘋狂地將糧食吞下去,然后趕緊跑回家再把糧食從胃中嘔吐出來(lái),攪成糊狀,喂給孩子吃。剛讀完這一段時(shí),我感到非常惡心,但馬上就被母親這種偉大的母愛(ài)感動(dòng)了,并意識(shí)到人在最最饑餓的時(shí)候,是什么都吃得下去的。所以我們一定要更珍惜今天的美好生活。

  這部小說(shuō)使我認(rèn)識(shí)了中國(guó)的近代史,并品味了作者別具特色的文筆,值得一讀!

內(nèi)心深處作文11

  有件事情在我心里劃下了一道傷口,至今也沒(méi)有愈合。今天,我就把它說(shuō)出來(lái)。

  我養(yǎng)過(guò)一只母狗,叫小汪。它陪伴我整整三年了。我原以為小汪就算不能陪我到老,也能陪我到大學(xué)畢業(yè)?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云?膳碌氖虑榻K于發(fā)生了,10月16日那天,我起床了,咦?小汪怎么沒(méi)來(lái)吃飯?于是我就叫:“小汪,小汪,吃飯了!”平常我一叫,它就汪汪叫地回答,今天怎么……我預(yù)感到可怕的事情發(fā)生了,我去上學(xué)的路上,遇到了外公,我問(wèn):“外公,小汪呢?”“小汪……被車撞死了……”外公回答!靶⊥簟蔽铱藓爸

  雖然小汪離開(kāi)我己經(jīng)兩個(gè)月了,我還是很思念小汪。我原以為時(shí)間能夠淡忘一切,但我對(duì)小汪的`思念并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的流逝而淡去,反而更加強(qiáng)烈了。

  有人可能認(rèn)為很荒廖、可笑,你想笑就笑吧。我想世上沒(méi)人能理解我對(duì)小汪的感情。

內(nèi)心深處作文12

  這星期,我和我的同學(xué)在班會(huì)課上看了《開(kāi)學(xué)第一課》。我們笑了、感動(dòng)了、喧鬧了、也感動(dòng)了。

  最美老師-她有著臨危不懼、舍己救人的高尚情操,她有著愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的崇高職業(yè)精神!白蠲澜處煛钡牧x舉正是對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛(ài)生如子的高尚師德的'最好詮釋,在她身上印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,為社會(huì)各行各業(yè)樹(shù)立了榜樣。

  當(dāng)我們傾聽(tīng)著運(yùn)動(dòng)員們講述著他們的團(tuán)結(jié),我才發(fā)現(xiàn)教室里鴉雀無(wú)聲。一根木頭,用途不大,可是如果有一大堆木頭就可以做出很多東西,用途廣泛。中國(guó)有一句話說(shuō)道人心齊,泰山移,這句話短短幾字卻概括出了團(tuán)結(jié)力量大的道理。此外能說(shuō)明團(tuán)結(jié)力量大的例子是數(shù)不甚數(shù),可以說(shuō)團(tuán)結(jié)是一個(gè)國(guó)家乃至一個(gè)民族繁榮昌盛的重要砝碼。

  美在你身邊,其實(shí)我們的生活中處處都存在美,需要我們?nèi)グl(fā)掘內(nèi)心深處的那一絲美。

內(nèi)心深處作文13

  人到中年,講臺(tái)上,我沉穩(wěn)了許多,我喜歡給孩子們讀書(shū),讀童話故事,讓他們體驗(yàn)生活的美好;讀寓言故事,讓他們明白做事的道理;讀奇聞逸趣,讓他們領(lǐng)略大自然的奇妙;讀偉人的傳記,讓他們感受偉人的精神力量,明確自己的.人生目標(biāo)。

  多年的激勵(lì)與期望,讓我看到那些學(xué)生,從一個(gè)個(gè)頑皮可愛(ài)的孩子變成了一個(gè)個(gè)有朝氣、有活力的少年。

  那是20xx年學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的矯健的身姿和出色的表現(xiàn)讓我至今難忘。

  董陸林同學(xué),一個(gè)看起來(lái)有些單薄的男孩子,在一次性跳繩中,他的毅力折服了我。一千、兩千、五千……數(shù)跳繩次數(shù)的老書(shū)記掰著手指頭都數(shù)不清了,拿來(lái)粉筆在地上畫(huà)道道,不間斷地跳了一萬(wàn)下,那需要多大的毅力呀!

  劉蕊同學(xué),高高瘦瘦的女孩子,三項(xiàng)跑步第一;董小麗同學(xué),平時(shí)特不起眼,800米、1500米兩項(xiàng)長(zhǎng)跑下來(lái)輕松自如,兩項(xiàng)全得第一,讓班里的同學(xué)刮目相看。

  在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班學(xué)生以極強(qiáng)的凝聚力囊括了十二項(xiàng)比賽的十一個(gè)冠軍。看著這些朝氣蓬勃的孩子,看著他們團(tuán)結(jié)拼搏的精神,我的內(nèi)心充滿了感動(dòng),那感動(dòng)就是幸福。

內(nèi)心深處作文14

  如果有一個(gè)人失去光明,他會(huì)從此放棄他的人生嗎?

  以前我認(rèn)為,失去光明就等于失去了一切。直到看見(jiàn)一個(gè)人,我知道我錯(cuò)了。

  那個(gè)人,他現(xiàn)在二十幾歲,而在他十二歲的時(shí)候失去了光明。那時(shí)的他和我們年齡相仿,如果是你,你會(huì)怎么樣。

  他堅(jiān)持下來(lái),還有了自己的興趣愛(ài)好——彈鋼琴。他眼睛雖然看不見(jiàn),但只要他一撫琴,就全身陷入這琴中,隨著琴聲擺動(dòng),眼睛閉著,用心靈聆聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè),沉浸其中。

  他不僅會(huì)彈琴,當(dāng)然也會(huì)教琴。當(dāng)我沉浸在琴聲中,隨著節(jié)奏的變化,身臨其境。忽然,琴聲中斷了。我緩過(guò)神來(lái),只見(jiàn)他朝我的地方說(shuō):“小妹妹,你想不想學(xué)鋼琴啊?”

  “想啊!想!”我迫不及待地說(shuō)。我做夢(mèng)都想著彈鋼琴,這么好的機(jī)會(huì)我怎么會(huì)錯(cuò)過(guò)呢!我站在哥哥身邊,準(zhǔn)備聽(tīng)他的講解。哥哥和藹的說(shuō):“坐吧,沒(méi)關(guān)系的!蔽野ぶ绺缱聛(lái),感覺(jué)很溫暖。我專心致志地聽(tīng),認(rèn)真地學(xué),看著哥哥玻璃珠似的眼睛,真為他而感到憐憫。他的眼睛雖然看不見(jiàn),但我從他的.眼睛里看到了平日里的努力。哥哥握著我的手,我心中熱血沸騰,讓我心服口服。

  人的一生,只要有夢(mèng)想,無(wú)論多大的困難都可以被征服。

內(nèi)心深處作文15

  我的個(gè)性讓人著摸不透,我是個(gè)多面性的人.這只是應(yīng)為我不愿給我的青春留下遺憾.我要活的多姿多彩,不僅僅局限在那個(gè)灰白的世界里.我們因該從自己的`灰白世界里走進(jìn)一個(gè)具有赤橙黃綠青藍(lán)紫的七彩世界里.

  其中紅色象征著奔放.讓我們能夠盡情的放縱.讓我們能夠再這兒大膽的把自己的心情釋放出來(lái).橙色象征炫耀.讓我們能夠?qū)⒆约旱牟拍芫拐?qǐng)的展示出來(lái),能夠在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上放出燦爛的光芒.黃色象征著明快.綠色象征著自然.青色象征著童話.讓我們象是走進(jìn)童話世界里.去感受那種象夢(mèng)幻般的生活.藍(lán)色象征著憂郁,讓我把所有的不開(kāi)心的事拋到腦后.紫色象征著文靜.

  我跳過(guò),玩過(guò),大膽的展示過(guò).而再這里可以讓我靜下心來(lái),能夠?qū)^(guò)去充滿回憶,也能夠?qū)ξ磥?lái)充滿幻想.

  這就是我的世界.

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