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陽光下成長作文

時間:2023-05-19 09:50:53 話題作文 我要投稿
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【精選】陽光下成長作文九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的陽光下成長作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】陽光下成長作文九篇

陽光下成長作文 篇1

  “往后跑的運動是什么?”想必你早已有了答案吧!答案就是:“拔河’’。

  今天我們收到了一個好消息:下午要舉行拔河比賽,教室里立刻沸騰了起來,當(dāng)然我也不例外。興奮地我連午飯也沒吃好就早早的來到了學(xué)校和同學(xué)們討論拔河要領(lǐng)希望我們五一班可以獲勝。

  時間像流水一樣,轉(zhuǎn)眼間就來到了比賽的時間。

  我們滿懷信心的來到操場,,一條粗大的繩子映入了我們的眼簾,繩子的中間扎著一根紅布條,地上有一條白線,紅布條拉向哪邊哪邊就獲勝。

  來到操場上,老師先給我們排好隊,同學(xué)們個個摩拳擦掌都想試試自己的力氣。

  “預(yù)備”同學(xué)們都挽起袖子,繃緊了身子,弓起了腿,緊緊抓追了繩子。

  “開始”雙方互不相讓,啦啦隊也喊得特別賣力,我們?nèi)际钩隽顺阅痰牧。我們揮汗如雨,此時的`空氣仿佛凝固了,我們緊緊的抓住繩子,只待勝利的那一刻到來。“五一班必勝”此時耳邊又傳來了拉拉隊的聲音。我們僵持了五分鐘左右,最后,由于對方力氣不如我們,我們用力一拉,他們便摔了個狗啃泥。別的老師都說:“五一班果然名不虛傳。”我們勝利了!

  交換場地再戰(zhàn),我們總結(jié)了經(jīng)驗,再次和對方一決高下,F(xiàn)在,我們五一班正是精力充沛之時,我們也只是稍稍一用力,對方便又摔了個跟頭。逗的我們大家哈哈大笑。

  以后的路還很長,但,只要懷有堅定信念和必勝的信心,相信自己,一定能行!

陽光下成長作文 篇2

  照亮大地,給萬物生靈以溫暖,這便是我們對陽光的唯一印象了,可我喜歡陽光并不是因為它的慈愛,而是神秘,我無法用肉眼看清它的色彩,它神秘的隱藏著所有美麗,我只有用六棱鏡來去欣賞,它神秘的把自己的秘密交給了這塊六棱角的“石頭”,讓它把秘密只給善于發(fā)現(xiàn)的人看。當(dāng)然,它也不總是把這份美麗據(jù)為己有。雨過天晴的空中,它總喜歡用筆揮灑出一道彎彎的彩虹,它把自己最美的顏色羅列在一起供人們觀賞,但它不會讓這種畫面停留太久,因為太久了就是失去新奇,會變的平淡,人們總是喜歡新奇罕見的東西,而從不對平淡的事情再感興趣。于是陽光又用它的`抹布使彩虹神秘般的消逝天際。

  在我看來,陽光的神秘就像蒙娜麗莎的微笑一樣,神秘不可推測,那種安詳,那種似笑非笑,琢磨不透得面容……

  成長·我

  陽光下成長的我,還不失一些稚氣,或許是青春期的叛逆心理在作怪,會聽不進(jìn)父母的嘮叨,會不服氣老師的教誨,會不認(rèn)輸一場比賽,會在大晴天逃課去玩水……然而,人總有長大的時候,當(dāng)經(jīng)歷過了坎坷,經(jīng)歷過了挫折,我也仿佛懂事了許多,不再喜歡嬉笑,不再喜歡玩耍,而總是安靜地坐在一個角落,靜靜去想一路走過來的歷程,去思考以前做的許多錯事,現(xiàn)在看來,那些真的好幼稚,成熟?也許吧,而長大就注定要失去很多,失去單純,失去天真,失去童心,失去無憂無慮……過往的一切也總會交織的心頭,不會打結(jié),但卻總是穿來繞去,在腦海忽隱忽現(xiàn),于是思考的同時,我不斷問自己:是該在無人的時候偷偷哭泣,還是該在成長前勇敢的面對自己?

  陽光·成長·我

  15歲的我還是喜歡在陽光下奔跑,還是喜歡在陽光下快樂的成長,靜靜的回憶,還是希望能將童年的那份珍貴與無慮永遠(yuǎn)留在心里。我想回到過去,可我知道,人總是要長大的,我們在失去的同時也會擁有。失去單純,會換來深刻,失去天真,會換來穩(wěn)重,失去童心,會換來對生命的徹悟,失去無憂無慮,會換來對自己的責(zé)任感……

  陽光下,我依然在成長,成長中,我依然在奮斗,奮斗中,我依然有淚水,淚水中,我依然有夢想,夢想中,我依然有挫折。但是我不會放棄,我會用陽光一樣的神秘蘊藏著我的美麗,在雨過天晴的空中,揮筆秀出一道絢麗的彩虹。

陽光下成長作文 篇3

  “太陽、太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們心靈的花朵美麗、可愛”在陽光下成長的我們,生活是多么的幸福、安寧,又多么的豐富多彩!我愛讀書、也愛唱歌、還喜歡打羽毛球,但我最愛的還是下圍棋。

  我是從一年級開始接觸圍棋這項棋類活動的,那時我才六歲半。我覺得圍棋就像一個戰(zhàn)場,而我就像一個軍事指揮官,能運籌帷幄于方寸之間。在圍棋中我學(xué)會了進(jìn)退、取舍、顧全大局,還得到了與他人競斗的樂趣,從此我就愛上了圍棋。

  我的圍棋啟蒙老師是曙光學(xué)校的歐陽老師。他上課時態(tài)度和藹可親、說話風(fēng)趣幽默,是他引導(dǎo)我走進(jìn)了奇妙的圍棋世界。經(jīng)過歐陽老師一學(xué)期的悉心指導(dǎo),我第一次去參加湘潭市“新苗杯幼兒圍棋比賽”就獲得了一個特等獎,這給了我極大的自信和鼓勵。于是媽媽就送我到湘潭棋院開始接受系統(tǒng)的圍棋訓(xùn)練。

  接下來的每個周末,我?guī)缀醵际窃谄逶憾冗^大半天的時間,寒暑假還要進(jìn)行圍棋集訓(xùn)。當(dāng)別的'小朋友到公園去玩耍的時候,我卻在棋院教室里聽老師講棋、做圍棋死活題,或是與棋院的同學(xué)博弈。盡管很辛苦,但我樂在其中。在學(xué)圍棋的三年當(dāng)中,我又遇到了很多好老師。有熱情開朗的張老師、成熟穩(wěn)重的曾老師,現(xiàn)在我又來到了棋藝高超的鄭老師手下。在老師們的精心培養(yǎng)下,我的棋力一天天提高了。經(jīng)過一次又一次緊張而激烈的圍棋晉級比賽,我由無級升到了現(xiàn)在的業(yè)余四段,也算是取得了一點小小的成績。

  學(xué)圍棋的路程并不是一帆風(fēng)順的!記得我由二段升三段的時候,

  由于前面跳級過快,我參加了兩次升段賽也沒有通過,這給了我很大的打擊,心情非常沮喪。這時,媽媽安慰我說:“沒關(guān)系,繼續(xù)努力吧,還有機會。相信你下次一定能成功!”有了媽媽的鼓勵,再加上我骨子里本來就有一股不服輸?shù)膭蓬^,我比以前更加刻苦的練習(xí)圍棋。在第三次比賽中,我終于成功的升上了三段。段位越往上升,遇到的對手會越強大,迎接的挑戰(zhàn)也會越激烈。但是我有信心,只要我堅持不懈的努力下去,就一定能攻下一個個堡壘,取得最后的勝利!

  失敗就像烏云,成功就像陽光。人生總會有遇到烏云的時候,但烏云遮不住太陽!只要我們努力奮斗,就一定能沖破烏云,迎來陽光燦爛的日子!

陽光下成長作文 篇4

  太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背上小書包。”3月11日是植樹節(jié)的前一天,我們翰林小學(xué)的25名學(xué)生代表跟隨著大隊輔導(dǎo)員王佩老師前往同沙生態(tài)園植樹。

  在大巴車上,我和身旁的小伙伴興致勃勃地討論著今天的行程。王老師對我們說:我們今天先去植樹,然后去感受春天最后的氣息!”大家歡呼雀躍,45分鐘后,我們抵達(dá)同沙生態(tài)園。

  下了大巴車,大家迅速挽起袖子,男生們個個拿起鐵鍬,抬頭挺胸像軍人一樣在人行道上排成一排,女生們拎起水桶。大部隊浩浩蕩蕩地前往植樹點。到了指定地點,男生們自告奮勇的去植樹,看他們的樣子,真像是沖鋒陷陣的勇士呢!他們先幫以前種的小樹松土、澆水,然后挖坑。女生們也不甘示弱,大家齊心協(xié)力,小心翼翼地把小樹苗放進(jìn)了土坑里,填上土,澆上水,小樹苗便種好了。我們一連種了好幾棵小樹,汗水滴落在小樹苗上,看著這一棵棵綠油油的小樹在春風(fēng)中快樂地擺動,仿佛嘰嘰喳喳的小鳥們在這片茂盛的樹林上空開心地玩耍游戲。一切都是那么欣慰!

  夕陽把我們的影子拉得老長了,大家又乘著大巴車前往兩百多米處的一條河邊。沿著河邊的'小路,走進(jìn)了一片茂密的竹林。在竹林里,大家高高興興地你追我趕。兩位老師在看含羞草,一碰,含羞草便害羞地遮住了面龐。我們高高興興地玩耍,栽樹的疲累一下子消失殆盡了。

  植樹節(jié)活動結(jié)束了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那一排排生機勃勃的小樹苗,不正如在空氣清新、陽光燦爛下快樂成長我們嗎?

陽光下成長作文 篇5

  在陽光下成長,我幸?鞓!

  --題記

  花朵,在陽光下成長,盡情開放;雄鷹,在陽光下成長,展翅高飛;我,在陽光下成長,幸福快樂……

  那天,是我的生日。早上,我起床后,便對媽媽說:“媽媽,有空嗎?今天是我的……”媽媽連忙應(yīng)答說:“兒子,媽媽今晚要加班沒空!闭f完,便拿著包匆匆地向公司跑去!翱山裉焓俏业纳瞻!”我在心里默念著。于是,我又跑去問正在吃早餐的爸爸。爸爸說:“兒子,爸爸今晚還很多工作必須要做,可能要晚點回來?禳c吃早餐,吃完就去上學(xué),別遲到啦!爸爸先去上班了!闭f完爸爸便拿起幾個包子走了出去!霸趺蠢鲜沁@樣子!今天可是我的生日。 蔽疫厷鈶嵉卣f,邊背上書包走向?qū)W!

  “小明,今晚有空嗎?到我家來,今天是……”我問道。

  “對不起,我今晚要去輔導(dǎo)班,沒空呢!”

  “那小東你呢?”我又問。

  “我也沒空啊!因為今晚我要幫媽媽做很多家務(wù)!

  ……

  問了好幾個朋友,他們都說沒有時間,我便更垂頭喪氣了,中午的飯吃得也不香。

  “叮鈴鈴--”下課鈴響了。怎么?今天的鈴聲那么沉重,那么悲痛!

  我低著頭,往家走。此時,身邊的小草,低下了頭,彎了腰,駝了背。樹木也不再嫩綠,花朵也收起了那笑臉。

  終于到家了,我有氣無力地推開了門。家里沒有開燈,靜悄悄地,連一根針掉到地上的聲音都能聽到。正當(dāng)我想打開燈時,卻,突然出現(xiàn)了一陣燭光,接著傳來的是一種最美麗的聲音;“祝你生日快樂!祝你生日快樂!……”原來是爸爸媽媽和親戚朋友們在我過生日,原來他們并沒有忘記我的生日!“兒子,生日快樂!”爸爸媽媽大聲喊道,“這是爸爸媽媽給你的禮物。”“這是我的!毙∶髡f道。“還有我的!毙|也連忙說道。他們紛紛獻(xiàn)出了自己的禮物!巴馍,這是舅舅舅媽送你的`自行車。”他們笑著說。看著成堆成堆的禮物,我不禁笑了,淚水也不禁奪眶而出!案绺,我沒什么可以送給你的,但這張賀卡可看是我精心制作的,我把它送給你!钡艿苣弥R卡對我說。淚水不禁從我的眼里逃了出來。我抱起弟弟,看著賀卡上的“哥哥,我愛你!”5個大字。對弟弟說:“這是哥哥收到的最好的禮物!弟弟,我也愛你!”之后我也我們共同度過了一個快樂的生日宴會……

  親人、朋友的關(guān)愛等于陽光,在親人、朋友的關(guān)愛下成長等于在陽光下成長!

  在陽光下成長,我幸?鞓罚

陽光下成長作文 篇6

  鳥兒在陽光下飛翔,花兒在陽光下綻放,而我在陽光下漸漸地成長。

  記得有一次,我和媽媽乘公交到外婆家去玩,車上擁擠得連找個空地都是個難題,更別說“搶”一個座位了,但我卻還在擁擠的人群中期盼著一個空的座位,可是一分鐘過去了,十分鐘過去了,很多分鐘過去了,始終沒能讓我心想事成,在我快“絕望”之時,終于,一個空座位呈現(xiàn)在了我眼前,離我?guī)撞街b,我雙眼一亮,可是一看到座位周圍還有站著的人,又有點沮喪,可是身體已經(jīng)控制不住的向座位那邊慢慢挪去,側(cè)身,緩步,那個夢寐以求的座位竟然真的觸手可及了,我興奮地不管三七二十一的坐了上去,可是一個疑問深深的埋在了我的心間,為什么這些人們好像對這個座位熟視無睹呢?一旁的媽媽好像看出了我的迷惑,輕聲告訴我:“這是乘客們對你的一種無私的謙讓!蔽宜贫嵌狞c了點頭,心里暖暖的,我感覺陽光住進(jìn)了我心里。

  又是一個乘車日,我又幸運的坐在了座位上,隨著一個站點的停靠,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上來了,她衣著簡樸卻很整潔,瘦弱的身軀,一條條蚯蚓似的血管嵌在了手上,一手撐著手杖,另一只手微微的抬起顫動著,看到這里,我覺得自己心中的陽光亮了,于是我讓出了座位,老奶奶連聲道謝,我的`臉上像燃起了小火焰,熱熱的,和我的心一樣。這時我望向媽媽,從媽媽的眼神中我看到了一絲絲的贊許和驕傲,耳邊也響起了課本中的一句名言:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。陽光又一次灑進(jìn)了我的心里,倍加溫暖。

  這些事情雖然平凡,卻讓我感覺時時沐浴在陽光下,他人為我托起太陽,我在陽光下茁壯成長,有朝一日我也會盡自己的力量托起他人心中的太陽。

陽光下成長作文 篇7

  “我們的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)比現(xiàn)實站得高,應(yīng)當(dāng)使人不脫離現(xiàn)實又高于現(xiàn)實!边@是高爾基的名言。是啊,藝術(shù)是我們現(xiàn)實生活中不可缺少的一部分,且藝術(shù)的地位是應(yīng)當(dāng)高于任何事物的。

  也許許多人眼中,繪畫是一件很困難、很枯燥乏味的事情,但是在我眼里,繪畫卻是可以將一切事物都展現(xiàn)在人們眼前的神奇的一門藝術(shù)。

  從小我就受到爸爸的影響,開始接觸繪畫這門藝術(shù),并且瘋狂的喜歡上繪畫,自己準(zhǔn)備了一本厚厚的.繪畫本,自己研究爸爸書架上一本又一本繪畫技巧教程書。當(dāng)時的我繪畫也只是初學(xué)的水平,生硬的筆尖在紙上劃過,卻畫不出我期待的圖案、人物,一次又一次將揉成團(tuán)的畫紙扔進(jìn)垃圾桶。然而做任何事都是三分鐘熱度的我,唯獨這次卻沒有放棄。在自己的堅持下,在家長的激勵下,我的畫功逐漸扎實,畫出來的事物亦更加形象逼真。

  最近學(xué)校開展“陽光下的成長”活動,每個學(xué)生都參與在內(nèi)。于是我周末帶著手機到處去拍攝;氐郊抑锌粗约号臄z的照片,卻轉(zhuǎn)念一想:拍攝方式過于簡便,或許沒有很好的攝影功底是很難使畫面有靈動感的。我為什么不選擇自己擅長的繪畫呢?想到這,我馬上在手機中挑出一張照片,動手畫了起來。這是一張風(fēng)景照,我熟練地運用透視原理勾勒出風(fēng)景的大致輪廓來,靈活的手指,活躍的筆尖在紙上舞動著,粗細(xì)不同的線條表現(xiàn)出景物的特點,再加上細(xì)節(jié)描繪,最后打上陰影......圖畫中,陽光下的景物更顯得優(yōu)美而生機勃然?粗种械漠,我的心情也隨之變化,變得愉悅、開朗起來。

  雖然不知道這幅畫能不能獲獎,但是在我心里,它已經(jīng)是一幅成功的、值得我驕傲的畫作,因為創(chuàng)作折服畫時,我投入太多太多感情和想法來使它更為生動。繪畫是一門美妙的藝術(shù),而藝術(shù)需要投入真情、專注,它能磨練我們的毅力,表達(dá)我們的想法,陶冶我們的情操,提高我們的品味,我們的生活離不開藝術(shù)。

陽光下成長作文 篇8

  很喜歡清純的文字,有種陽光般的溫暖,讓人很舒服。在樹下讀小說就更有一番情趣。

  陽光透過樹葉,在樹下灑下斑駁的倒影,像破碎的記憶和斷裂的時光。時光總是快的讓人心痛,讓人不知所措,想伸手去拽住它,它卻已煙消云散,只留下些記憶碎片。沉淀在心底靈的最深處,在閑暇時拿出來放在陽光底下晾曬,嗅些上面的味道,或芬芳,或陰霾,總夾雜著陽光的味道。

  時間洪流中,我們不斷長大。我們在長高,強壯。我們看著自己由黃毛丫頭搖身一變成為亭亭玉立的少女,由拖著鼻涕的淘小子變成帥氣十足的小伙子,我們驚喜的說,我們長大啦!

  我們是否忘記了心靈的成長?我們是否在為朋友的'一次錯誤不依不饒,是否我們還在為一次失敗耿耿與懷,是否我們還在彷徨迷茫,不敢面對未來。我們都是孤獨的,這種孤獨來源于內(nèi)心,有時會很強烈,讓人不能自已,讓人痛徹心扉。

  面對這個世界,我們往往覺得自己很弱小很無助,有時心靈會傷痕累累,我們只是用紗布一層又一層的包裹,不讓傷口見一點陽光,明知傷口會發(fā)炎,卻沒有勇氣去揭開紗布,療治傷口。

  傷口總需要勇敢面對的,就像生活,你喜歡也好,厭惡也罷,你總的過,為什么不讓心靈堅強,微笑去面對呢,就像高考,你渴望也好,畏懼也罷,他總會來的,為什么不像朋友一樣接受它呢疼痛只是暫時的,當(dāng)你毅然決然的打開時,你會發(fā)現(xiàn)傷口并沒有你想象的那樣可怕,陽光是最好的藥劑,讓他在陽光下慢慢復(fù)元。你會覺得那是種很美妙的感覺。

  傷口愈合后,你的心靈免疫力會大大提高,你的心靈成長了。你會發(fā)現(xiàn)陽光是那么的可愛,你會無畏的接受生活賜予你的酸甜苦辣。

  當(dāng)你突然感覺生活是那么美好,包括苦難。你才真正長大啦!

陽光下成長作文 篇9

  當(dāng)太陽從地平線上升起,我們追趕著太陽奔跑;當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過教室的窗子,我們燦爛地微笑,沐浴在陽光里,我們快樂地成長。

  有趣的繞口令

  “哈哈……”,咦,是從哪來的笑聲?哦!是95班呀!他們正在舉行繞口令比賽。講臺上有一個小胖子——凡卓昊。他正在讀繞口令:“一面小花鼓,鼓上畫著虎……一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,讀完后,教室里響起了雷鳴般的掌聲,老師連連點頭,嘖嘖稱贊!

  課間十分鐘

  “叮鈴鈴……”一陣清脆的.鈴聲響起來,同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室!來到辦公室,我們拉著王老師就走。你知道我們拉王老師干啥?嘻嘻!告訴你吧,我們要和王老師“決斗”羽毛球呢!我們來到操場上,首先上場一是“機靈鬼”——劉偉杰,只見他面帶微笑,非常自信。王老師呢,她揚起球拍,“啪”的一聲,球飛起了,劉偉杰縱身一跳,竟然把球回了過去。果然真是個“機靈鬼”!同學(xué)們都為他鼓掌。接著,“酷哥”李韶鵬閃亮登場,老師發(fā)了一個短球,他以為接得著,便來了個急轉(zhuǎn)身,沒想到摔了個嘴啃泥,逗得我們捧腹大笑。該輪到“聰明蛋”我,上場了,老師發(fā)了一個快球,“嗖”的一聲,從我頭上飛過去,我驚呆了!老師說“加油,不要退縮,要全力應(yīng)戰(zhàn)!”我聽了之后,受到啟發(fā)。我握緊球拍,準(zhǔn)備等球來。這時老師發(fā)球來了,我一鼓作氣,終于接住了球。就這樣,我和老師打了好幾個回合呢!

  防震演習(xí)

  今天,我們正在上數(shù)學(xué)課,突然,一陣急促和警笛聲在校園上空呼。“快走!到操場上去!”老師一聲令下,同學(xué)們井然有序地沖向安全地帶。走到最后的是老師和我們幾個班干部,不好!我們發(fā)現(xiàn)賀雅婷、劉新慧還站在那兒發(fā)愣,我和李韶鵬不由分說一人拉一個向樓下飛奔。賀雅婷說:“干嘛?”我快速地說:“防震演習(xí)!”過一會兒,我們班全體師生居然是最早到達(dá)安全地帶。當(dāng)教師豎起大拇指夸我們時,我們莊嚴(yán)地向老師行禮:“我們是班干部!”

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