我的教室作文【精】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的教室作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的教室作文1

　　雷夫創(chuàng)造了第56號(hào)教室的奇跡，這間教室感動(dòng)了整個(gè)美國(guó)，也在中國(guó)的教育界聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。

　　我做不了雷夫，但并不妨礙我也想打造一間能助力學(xué)生更好成長(zhǎng)的最美教室。

　　我希望我的教室書(shū)香彌漫，于是，我們的閱讀區(qū)有了一排排書(shū)，墻上貼了每個(gè)孩子的閱讀書(shū)目記錄表；

　　我希望我的教室能看到學(xué)生成長(zhǎng)的足跡，于是，既有統(tǒng)一風(fēng)格又有獨(dú)特個(gè)性的記錄袋張掛上墻，列隊(duì)等候孩子們的作品日益豐富；

　　我希望我的教室井然有序，于是，“我愛(ài)我班”每天上演著精彩的競(jìng)爭(zhēng)故事；

　　我希望我的教室能點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想，于是，榮譽(yù)墻的獎(jiǎng)狀都快擠不下了；

　　我希望我的教室充滿(mǎn)溫情，于是，孩子們寫(xiě)作《班級(jí)史記》，我則為他們記下《留給未來(lái)的記憶》；

　　我希望我教室里的孩子能志向遠(yuǎn)大，于是，我們的班名又叫“致遠(yuǎn)班”，我為他們搭橋鋪路，有的'走上了“自由講壇”，有的評(píng)上了“十佳”

　　…………

　　雖然我的班級(jí)有很多不盡如人意的地方，但我依然向往著我的教室能真正成為一間最美教室，我在這間教室里，能詩(shī)意地棲居，遠(yuǎn)離喧囂和煩惱。

我的教室作文2

　　我們的教室大約60平方米。幾扇又高又大的窗戶(hù)，使得教室顯得既寬敞又明亮。干干凈凈的地面上，整整齊齊地?cái)[放著24套桌凳。

　　教室的正前方是一張橙黃色的講臺(tái)，講臺(tái)上有一個(gè)淺藍(lán)色的粉筆盒和幾本教科書(shū)。講臺(tái)的前方有一張長(zhǎng)方形的黑板。這黑板就像是那無(wú)邊無(wú)際的海洋，閃爍著知識(shí)的光芒；又好像是深不可測(cè)的`知識(shí)寶庫(kù)，等待著我們?nèi)ネ诰�！黑板上方的墻面正中間貼著五星紅旗，這鮮艷的五星紅旗，每時(shí)每刻都激勵(lì)著我們?yōu)樽鎳?guó)而勤奮學(xué)習(xí)。五星紅旗的兩邊是我們的班風(fēng)“勤學(xué)進(jìn)取，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)”。在五星紅旗和黑板之間，有我們班在各種活動(dòng)中所得的獎(jiǎng)狀。

　　黑板的北側(cè)有一個(gè)淺綠色的電教柜。電教柜的上層放著一臺(tái)29寸的彩電，我們時(shí)常通過(guò)它收看學(xué)校錄制的紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目。下面一層有兩個(gè)小門(mén)兒，分別放著投影儀和收錄機(jī)等電教用品。

　　教室的后墻是我們自由揮灑的小天地——黑板報(bào)，有了它，我們可以學(xué)到書(shū)上學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)也鍛煉了我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

　　教室的天花板上還安裝了日光燈和電風(fēng)扇。如果遇上陰天下雨，室內(nèi)的光線不好，它可以給我們帶來(lái)光明。到了夏天，那些吊扇就派上了用場(chǎng)，一打開(kāi)吊扇，教室里就變得涼快起來(lái)。

　　啊！我們的教室真美啊！我愛(ài)我們的教室。

我的教室作文3

　　我有一個(gè)寬敞明亮的家，有57個(gè)相親相愛(ài)的兄弟姐妹。不信，請(qǐng)跟我來(lái)吧！參觀一下我的家吧。

　　走上二樓的樓梯，看見(jiàn)了那一扇銀白色的大門(mén)了嗎？這就是我的家。

　　推開(kāi)大門(mén)，一眼就看見(jiàn)那又寬又長(zhǎng)的黑板，上面寫(xiě)著八個(gè)鮮紅的`大字：“好學(xué)上進(jìn)、活潑文明”，這是老師傳授知識(shí)的平臺(tái)，是我們學(xué)習(xí)的園地。為了感謝它，我們每天都把它擦得干干凈凈。

　　黑板前是講臺(tái)，講臺(tái)上擺著一臺(tái)電腦和一臺(tái)顯示器，與斜對(duì)面擺著的電視機(jī)組成了多媒體教學(xué)器，老師的教案和同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)常放在上面展示。

　　與電視機(jī)相對(duì)的是擺得整整齊齊的一排排的桌子和椅子，是為我們學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的課桌和椅子，也是我們學(xué)習(xí)不可缺少的伙伴。

　　天花板上掛著三臺(tái)電扇，六根日光燈，它們給我們帶來(lái)了涼爽和光明。

　　后黑板上設(shè)有“文明之星”和“習(xí)作園地”兩個(gè)專(zhuān)欄，上面貼著學(xué)習(xí)明星的照片和優(yōu)秀作文。我總是默默地努力，希望上面有我的照片和習(xí)作。這屆是我們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí)和展示自我才藝的舞臺(tái)。

　　這就是我們的教室，是我們溫暖的家，我們?yōu)樗�的榮譽(yù)而奮斗，為它的成績(jī)而歡呼，我們是團(tuán)結(jié)而溫馨的集體！我為有這么一個(gè)集體、這么一個(gè)家而感到自豪！

我的教室作文4

　　如果提起一處美景，有人會(huì)想到是北京天安門(mén)，有人會(huì)想起杭州西湖，還有人會(huì)想起故宮。而我會(huì)想到我的教室。

　　在教室的正前方有一塊白板，那是老師寫(xiě)滿(mǎn)豐富知識(shí)的地方，也是老師的那支筆在上面跳躍的地方。在白板的上面是一個(gè)幕布，上面映出我們要掌握的知識(shí)，還有我們喜歡看的動(dòng)畫(huà)片。

　　在教室的后面有擺放整齊的水杯，每當(dāng)我們口渴時(shí)就會(huì)去哪里喝水。冬天那里的水杯各個(gè)都是保溫杯，里面盛滿(mǎn)熱乎乎的水。后面就是我們的儲(chǔ)物臺(tái)，那里有我們隨風(fēng)攜帶的食品，有我們的書(shū)包，還有我們冬天里穿的厚厚的棉襖。

　　在教室的左右面有兩個(gè)風(fēng)扇，它雖然，沒(méi)有空調(diào)的制冷度強(qiáng)，但空調(diào)對(duì)人的危害可是很大的。窗臺(tái)上有幾盆郁郁蔥蔥的`盆栽。在墻上有一張不起眼的獎(jiǎng)品兌換表，你可別小看那張兌換表它調(diào)動(dòng)著我們的學(xué)習(xí)的積極性，所以老師上課下課都好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取讓老師多給我們學(xué)文幣。雖然在外面這些小書(shū)小本媽媽都能給我們買(mǎi)到，但是在這里通過(guò)自己的努力得到的感覺(jué)可大大不一樣呢!

　　這就是我的教室，一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的學(xué)習(xí)小天地。

我的教室作文5

　　我的教室在丹城二小，第一幢樓，二樓，302班。

　　我的教室是長(zhǎng)方形的，有前門(mén)和后門(mén)。墻面是灰白色的，一共有八扇大窗。我們每天在教室里擺放著7排7行。這明亮的教室里度過(guò)了一天又一天的學(xué)習(xí)生活。

　　教室前面是黑板，黑板上方有“好好學(xué)習(xí)、天天向上”，這八個(gè)黃色的'大字。大字的左右兩邊各有一個(gè)音響，學(xué)校有什么活動(dòng)，上課鈴聲等都是通過(guò)音響播放出來(lái)的。我們還有一個(gè)干凈、整潔的講臺(tái)，其實(shí)是一個(gè)電腦桌。老師都會(huì)用多媒體和投影儀來(lái)給我們傳授知識(shí)，我們盡情地遨游在知識(shí)的海洋，享受汲取知識(shí)的美妙。

　　教室的后面是板報(bào)，是用來(lái)增長(zhǎng)我們的課外知識(shí)的。板報(bào)旁邊還有一個(gè)“學(xué)習(xí)園地”，“優(yōu)秀作文”等，都會(huì)在這個(gè)欄目里展示出來(lái)，讓同學(xué)們欣賞。

　　左右兩邊的窗臺(tái)上各擺放著幾盆吊蘭，葉子碧綠清翠，它不僅能美化我們的教室環(huán)境，還能凈化空氣。

　　在這個(gè)窗明幾凈、賞心悅目的教室里，我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)。無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)，我愛(ài)我的老師和同學(xué)，更愛(ài)我的教室。

我的教室作文6

　　五（7）班教室，是我們49個(gè)同學(xué)的家，既整潔又漂亮。

　　我們教室朝西，坐落在常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)1號(hào)樓四樓最西。從東大門(mén)進(jìn)來(lái)，你一定會(huì)被驚呆，教室中央整整齊齊地?cái)[放著四排桌椅。老師的講臺(tái)上放著幾疊作業(yè)本，擺得可齊了！低頭看看，你找不到一點(diǎn)垃圾，這可是我們勞動(dòng)的成果哩！

　　西面墻上有塊綠色的碳性黑板。你可別小看了它，它可是老師的`好幫手，我們上課可少不了它哩！咦，黑板上方那個(gè)像白布的是什么東西？哈哈，它就是現(xiàn)代化教學(xué)用具之一投影儀。它也是老師的好幫手呢！有了它，老師就不用費(fèi)力地抄寫(xiě)，同學(xué)們又可以看得更清楚。你看，它的，它的本領(lǐng)是不是很大?

　　如果你走到教室中央，環(huán)顧四周，你會(huì)覺(jué)得我們的教室很漂亮呢！不信，你瞧，北墻兩扇窗間的板塊上貼著同學(xué)們的寒假照片。他們有的在滑雪，有的在吃團(tuán)圓飯，還有的在放煙火。

　　再往南墻上看看，你一定會(huì)看到兩面鮮紅的錦旗。那是我們班在25屆體育節(jié)獲得年級(jí)第一、全校第一時(shí)拿到的。你可知道，這來(lái)之不易的錦旗背后是我們?nèi)�班同學(xué)的共同努力和汗水！

　　哦，還有一處重要的風(fēng)景沒(méi)介紹呢！哎，它是那兒呢？告訴你吧，它是你身后的黑板報(bào)。我們班的黑板報(bào)好那可是名副其實(shí)的。板報(bào)上色彩豐富而不雜亂，好幾次都在校級(jí)五星中隊(duì)評(píng)選中加了分呢！

　　這就是我們49個(gè)同學(xué)的家—教室，是不是既整潔又漂亮？

我的教室作文7

　　早晨，一縷陽(yáng)光灑進(jìn)了和我們朝夕相處的教室，同學(xué)們打開(kāi)了門(mén)，踏進(jìn)了充滿(mǎn)書(shū)香的知識(shí)課堂。不久，四十八位飽含友誼的同學(xué)都來(lái)齊了，這時(shí)候，寂靜了一夜的教室在朗朗的讀書(shū)聲中，又再次充滿(mǎn)了活力。

　　剛進(jìn)教室，只見(jiàn)正前方有一個(gè)銀色的講臺(tái)，講臺(tái)前方有一塊大黑板，老師在那兒帶領(lǐng)我們算術(shù)、習(xí)字。黑板左邊掛著一張大屏幕，老師們用它給我們上課，黑板旁邊有一個(gè)大廣播，從那里我們可以聽(tīng)到學(xué)校通知、眼保健操、上課鈴聲等。廣播下面看到了公告欄，里面張貼著課程表。向后望去，教室兩側(cè)有兩扇大窗戶(hù)，窗戶(hù)上的玻璃被擦得一塵不染，午后溫暖的陽(yáng)光照著我們，舒服極了。窗戶(hù)旁邊有我們班的“小畫(huà)家”為我們畫(huà)的彩色油畫(huà)。繼續(xù)向后走，哈，那是我們最喜歡的黑板報(bào)，那里呈現(xiàn)著我們同學(xué)們精心制作的作文、鋼筆字、繪畫(huà)作品等，我們用智慧打造出了一副美麗的文化花園，板報(bào)右邊是隊(duì)角，里面有一個(gè)大花籃，四十八位同學(xué)，四十八片葉子，我們就象一家人似的，每天都在這個(gè)溫馨的集體里學(xué)習(xí)著。教室中間，一排排課桌椅整齊地排放著，那褐色的桌被擦得干干凈凈，每天我們都在自己的課桌上認(rèn)真的學(xué)習(xí)、作業(yè)，不斷地吸收著知道的營(yíng)養(yǎng)。

　　這就是我們的.教室，我們每天都在里面聆聽(tīng)著老師的諄諄教導(dǎo)，在知識(shí)的海洋中茁壯成長(zhǎng)。我愛(ài)我們的教室！

我的教室作文8

　　我的教室位于大田縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第二教學(xué)樓一層，坐北朝南，寬敞明亮。

　　教室布置得美觀大方。一走進(jìn)教室，首先映進(jìn)眼簾的一張又高又大的講臺(tái)桌，

　　前面的墻壁上掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗，那面革命先烈的鮮血染紅的紅色不斷地鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)、克服困難。旁邊有‘‘文明守紀(jì)、勤思博學(xué)’’八個(gè)大字，下面有一塊黝黑油亮的黑板，它天天都給我們帶來(lái)很多新知識(shí)，通過(guò)它，老師帶來(lái)的.是光和熱，知識(shí)和真理，帶往的是晶瑩的汗珠、一本本作業(yè)本和欣慰的笑臉。

　　后面那塊又黑又亮的黑板是專(zhuān)門(mén)出黑板報(bào)的，畫(huà)是一些畫(huà)畫(huà)得漂亮的同學(xué)畫(huà)的，字由寫(xiě)字漂亮的人完成，黑板上出色的內(nèi)容是他們辛勤的勞動(dòng)結(jié)果。旁邊有一個(gè)圖書(shū)種類(lèi)豐富多彩的圖書(shū)角，這些都是以前同學(xué)們捐的，它的上面是一個(gè)布滿(mǎn)各種各樣植物的植物角，擺著一盆盆美麗而又漂亮的花，將我們的教室打扮得絢麗多彩，讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)。旁邊還有學(xué)習(xí)園地，里面有同學(xué)們辛勞畫(huà)出的畫(huà)，畫(huà)中的太陽(yáng)，仿佛在照耀我們，引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的方向。

　　教室的中心，整整潔齊地?cái)[著二十四套課桌椅，他們共分四排，上課時(shí)同學(xué)們都安安靜靜地坐在那兒聽(tīng)課，下課時(shí)它們又成了同學(xué)們游戲玩樂(lè)的堡壘。

　　我愛(ài)我這布置得美觀大方的教室。

我的教室作文9

　　教室，是學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)地，是老師傳授知識(shí)的地方，是大家共渡難關(guān)的地方，而我們的教室是干凈、整潔的。

　　走到我們的教室門(mén)口，可以看到醒目的七三班班牌，這就是我所在的班級(jí)，向里面走就可以看見(jiàn)我們的多媒體，這里是老師講課必不可少的配件，這個(gè)可以省去寫(xiě)字的'功夫，但有時(shí)還是要寫(xiě)的，可還是很輕松，再看看那雪白的墻壁，那雪的顏色，使人頭腦清醒，也可以更保護(hù)自己的眼睛，接下來(lái)就是那面光榮的流動(dòng)紅旗掛在我們班中，那是我們用集體的力量得來(lái)的，現(xiàn)在還未失去它，黑板，雖然有了多媒體，但黑板還是必不可少的，黑板上點(diǎn)點(diǎn)印記，是老師的心血，抬頭望，是14盞電燈掛在上面，晚上，電燈就像另一個(gè)太陽(yáng)；照我們，使我們好好學(xué)習(xí)，再然后看，是3張獎(jiǎng)狀掛在上面，那是上次運(yùn)動(dòng)會(huì)上得到的，每每看到它，就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，爭(zhēng)取下一個(gè)得到一個(gè)學(xué)習(xí)獎(jiǎng)，再然后就是下面的黑板報(bào)了，那是我們班板報(bào)同學(xué)的功勞，使我們每次都名列前茅。

　　這就是我的教室，也是我們的教室，美麗嗎？

我的教室作文10

　　我的教室在學(xué)校第一棟教學(xué)樓的四樓，是整排最西邊的一間。

　　這是兩開(kāi)間的大教室，南北通透。有東西兩門(mén)，我們一般使用東邊的門(mén)，西邊的門(mén)很少開(kāi)。南邊有兩扇大窗，北面整排都是半落地的玻璃窗，窗下有寬60厘米的長(zhǎng)臺(tái)，長(zhǎng)臺(tái)上放著同學(xué)們帶來(lái)的鮮花綠植。教室有46張課桌，4個(gè)風(fēng)扇，6只日光燈。

　　東西墻上各有一塊大黑板，關(guān)于黑板，我并沒(méi)有好感。西墻的黑板是給同學(xué)畫(huà)黑板報(bào)的`，每一次畫(huà)黑板報(bào)，我的手指都會(huì)被粉筆灰嚴(yán)重腐蝕，破裂的皮好幾天才能復(fù)合。東墻的黑板是上課用的，每一節(jié)課都寫(xiě)滿(mǎn)了字，值日的人總是忘記擦黑板，老師可沒(méi)少為此發(fā)火！

　　教室里我喜歡的地方就是北面半落地窗下的長(zhǎng)臺(tái)，長(zhǎng)臺(tái)上的花花草草都是同學(xué)們悉心照顧的成果，在春天的暖陽(yáng)中，盆盆都鼓足勁兒，努力生長(zhǎng)。

　　班級(jí)里的座位每?jī)芍軗Q一次。根據(jù)四季的變換，我喜歡的課桌位也會(huì)變化。春天，我比較喜歡坐在最靠南的那一排，因?yàn)榭梢钥刂拼皯?hù)，可以第一時(shí)間感受到春天的氣息。夏天我喜歡坐第二組，頭頂就是風(fēng)扇啊，多么涼快！冬天和秋天我最喜歡第四組，因?yàn)閺哪线叴皯?hù)吹來(lái)的冷風(fēng)都吹不到我，有那么多人擋在外邊，我是不會(huì)感到寒冷的；這個(gè)位子又能讓我在冬日里更好的照顧我的植物。我最討厭坐在第三組，老師講課一般都站在第三組前面的電腦中控臺(tái)前，你撥一撥橡皮啊，弄一弄筆啊，一切小動(dòng)作都讓教師老師盡收眼底，這時(shí)老師就會(huì)瞪你一下，老嚇人了！

　　看，這就是我的教室！

我的教室作文11

　　我的教室在二樓東邊，推開(kāi)教室那扇綠色的大門(mén)，第一個(gè)映入眼簾的就是一排排整齊的桌椅，桌子面是白色的，下面還有一個(gè)黑色的桌斗。椅子背是黑色的，黑白相間，讓你看得清清楚楚。

　　桌椅的北面是“拼搏之光”，上面記錄著同學(xué)們的進(jìn)步和成長(zhǎng)�！捌床�之光”旁邊是各小組的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)的比拼，上面一個(gè)個(gè)小獎(jiǎng)杯讓大家很清楚地知道各小組的情況。

　　桌椅南面是大家在家做家務(wù)的照片，吸引了不少同學(xué)前來(lái)觀看，照片旁邊是一些有趣又好玩的古代對(duì)聯(lián)。

　　教室前面是一塊白板，白板前面的小方桌上插著幾支書(shū)寫(xiě)筆，旁邊有一個(gè)小盒子，里面裝滿(mǎn)了同學(xué)們拾來(lái)的文具。小盒子旁邊是放板擦的地方，安排得井井有條。

　　教室后面是一月一換的板報(bào)，這板報(bào)是班里的畫(huà)畫(huà)能手、“書(shū)法家”同心協(xié)力制作的，上面記錄了同學(xué)們的日記、一些安全知識(shí)和每天必讀的'《增廣賢文》。板報(bào)的右邊是“今日歌”和“明日歌”，我們每天都讀，時(shí)刻提醒自己要珍惜時(shí)間。板報(bào)左邊貼著戊戌六君子之一——梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)的“少年中國(guó)說(shuō)”，“少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲”告訴我們，不要忘記以前欺壓我們的歐洲列強(qiáng)，一定要好好讀書(shū)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

　　我們的教室不僅是知識(shí)的海洋，也是讓人留戀的地方，生活在這種教室，讓人陶醉。

我的教室作文12

　　我們每個(gè)人都有自己的教室，也在教室里學(xué)到了很多東西，也有很多高興于不開(kāi)心的事情，可是未來(lái)的教室是什么樣的呢？請(qǐng)跟我走進(jìn)未來(lái)的教室吧！

　　看看我們未來(lái)的.教室還可以檢查作業(yè)呢，如果誰(shuí)沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，哈哈哈，那就別想走進(jìn)教室了，它會(huì)把你隔在門(mén)外，并語(yǔ)音提示：請(qǐng)你把作業(yè)完成，請(qǐng)你把作業(yè)完成。唉，我以后就不能再有僥幸的心理了。如果作業(yè)完成了，它也會(huì)語(yǔ)音提示：作業(yè)已完成，請(qǐng)進(jìn)教室。

　　走進(jìn)教室每個(gè)人的書(shū)桌上都有一個(gè)大屏幕，如果上數(shù)學(xué)課了，它就會(huì)自動(dòng)跳出數(shù)學(xué)課件，書(shū)桌還有一個(gè)小筆孔，如果筆沒(méi)水了，就把筆放進(jìn)筆孔里，筆水立刻就打滿(mǎn)了，如果誰(shuí)不好好聽(tīng)課，書(shū)桌就會(huì)自動(dòng)提醒：請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講。

　　再看教室里的窗戶(hù)可以根據(jù)天氣自動(dòng)開(kāi)放，如果夏天窗戶(hù)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)并有涼爽的冷氣吹來(lái)，如果冬天到了，它還會(huì)放暖氣呢。再看老師的講臺(tái)分三層，第一層放筆和其它東西，第二層放老師沒(méi)收的東西和包，第三層呢放考試卷，他們都用同一把鑰匙，而且筆都是激光筆。如果老師需要檢查誰(shuí)的作業(yè)呢，只要語(yǔ)言說(shuō)一下他的名字，作業(yè)就自動(dòng)傳出來(lái)了。更有趣的是，如果上課有人沒(méi)精神，屏幕就會(huì)自動(dòng)提示老師：該講個(gè)故事了，該講個(gè)故事了。

　　這就是我神奇的教室，同學(xué)們你們的教室是什么樣的，也趕快分享一下吧！

我的教室作文13

　　我們的學(xué)校座落在武進(jìn)大橋的旁邊，我們的學(xué)校叫劉海粟小學(xué)，這里陽(yáng)光明媚、桃李爭(zhēng)妍、樹(shù)木成蔭、空氣清新，這里是知識(shí)的海洋。走進(jìn)我們四（12）班，還沒(méi)走到教室就能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，走到班里就能看到值日生的發(fā)亮的汗珠和勞累的身影。教室的中央是整整齊齊的桌椅，課桌是紫瑩瑩的，北面是一塵不染的黑板，上面還有老師用潔白無(wú)瑕的粉筆寫(xiě)得工工整整的字。

　　西面是一面墻，墻的偏上方有窗戶(hù)，窗戶(hù)又整潔又有光澤，似乎是同學(xué)們用衣服剛擦過(guò)似的。東面是豐富多彩的課外書(shū)：有科普類(lèi)的，有地理類(lèi)的，有歷史類(lèi)的，有夢(mèng)幻類(lèi)的`，有童話類(lèi)的……南面還有五彩斑斕的黑板報(bào)，上面有精妙絕倫的繪畫(huà)和妙筆生花的文章，美麗極了！西邊的方向還有干干凈凈的“值日角”，那里有同學(xué)們值日所需的工具。

　　上課時(shí)，能看到老師仔細(xì)的講課，同學(xué)們也用著專(zhuān)注的目光看著老師，認(rèn)真的聽(tīng)著老師在講課。下了課，同學(xué)們?cè)谧呃壤镦覒颉⑼嫠�。放學(xué)了，同學(xué)們背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

　　我愛(ài)四（12）班這個(gè)溫暖的大家庭，也愛(ài)我們美麗的教室。

我的教室作文14

　　教室是知識(shí)的海洋，教室是我們的樂(lè)園，教室是我們的伊甸園。

　　在教室的東面是一塊人工綠的黑板，那是我們汲取課堂精華的地方。老師在上面的字跡是我們應(yīng)該記錄的地方，那是我們的智慧來(lái)源地。在黑板的前方，有一個(gè)“L”形講臺(tái)，每當(dāng)上品德課時(shí)，那里就是我們展示才藝的地方。老師在講臺(tái)前耕耘，我們?cè)谧�位上吸收，那是師生間的對(duì)話，用心來(lái)溝通、對(duì)話。在講臺(tái)旁有一臺(tái)大背投，那是我們休息放松的地方，是讓我們打開(kāi)視野的天窗。北面的一大堵墻被幾扇窗占據(jù)，那是給我們帶來(lái)綠意的窗戶(hù)。在墻上貼著我的書(shū)法作品，讓我們的教室變得古色古香。在教室的后面，有著一塊深藍(lán)色絨布釘板，那是我們創(chuàng)作的天堂。在南面的墻上有一塊釘板，上面有36只小雛鷹，那是讓我們展翅飛翔的起點(diǎn)，也是讓我們競(jìng)爭(zhēng)的'地方。

　　在靠近門(mén)的地方有個(gè)書(shū)架，上面整齊的擺放著幾十本書(shū)，每本都有知識(shí)，每本都有能量。

　　這就是我的教室，一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的教室，一個(gè)美麗的教室！我要讓她一直美麗地綻放笑容。

我的教室作文15

　　我現(xiàn)在讀書(shū)的學(xué)校在和平門(mén)，叫北京第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們的校門(mén)是折疊門(mén)，大校門(mén)旁邊還有一個(gè)小門(mén)，小門(mén)是五，六年級(jí)的同學(xué)放學(xué)走的。我的教室在操場(chǎng)正南邊的教學(xué)大樓上，三樓的第四個(gè)教室就是我的教室。

　　我的教室的門(mén)是白色的。教室內(nèi)很干凈，很整潔。我們班的`楊沐兒、楊京等人都會(huì)每天早上掃地、擺好桌椅等。我們都很尊重他們的勞動(dòng)成果，保持自己座位的干凈。我們教室的形狀是長(zhǎng)方形的，很像課本的形狀，空間很大，感覺(jué)比家大三倍。

　　再看看我們教室里面的樣子。教室里的桌子是長(zhǎng)方形的，還有桌斗，椅子是有靠背的，坐著特別舒適。教室里有許多的字習(xí)工具。黑板的樣子是長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面很粗糙。書(shū)柜的樣子也是長(zhǎng)長(zhǎng)的，里面還放著很多的書(shū)。還有投影儀，只要把書(shū)本放在那里，它就能放出來(lái)，還可以放大和縮小。教室后面還有黑板報(bào)，里面有好多人的作品。教室里還有粉筆，它只有一條小命，它為了讓其它人學(xué)習(xí)好，它就義無(wú)反顧地犧牲了。講臺(tái)的形狀是長(zhǎng)方形的，看到講臺(tái)我就想到了老師很辛苦，還給我們判作業(yè)。

　　我在這個(gè)環(huán)境里學(xué)習(xí)，很好。

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