有關(guān)五年級(jí)的作文錦集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
6月的風(fēng)吹過(guò)，心中留下些許的遺憾，面對(duì)慘不忍睹的考分，只能低頭流下悔恨的淚，收斂了過(guò)往囂張的氣焰，此刻多了些前所未有的寧?kù)o。風(fēng)依舊在吹，卻刺痛了我無(wú)助的內(nèi)心。張望未來(lái)，多了些迷茫，我該何去何從……
駐足回首，可謂“少有大志”��！心比天高，自以為有了夢(mèng)想就可以贏得掌聲；有了夢(mèng)想就可以目空一切；有了夢(mèng)想就可以成為圣人。可我有夢(mèng)想嗎？口口聲聲說(shuō)有大抱負(fù)，大志向，可行動(dòng)在哪？
事實(shí)證明：沒(méi)有。
多么諷刺的回答。
其實(shí)有夢(mèng)想，只不過(guò)被我藏在一個(gè)連我都不知道的角落，它早已布滿灰塵，等我發(fā)覺(jué)開來(lái)，一滴滾燙的淚滴在上面，它的顏色在陽(yáng)光的.映射下更加光亮，它的模樣更加動(dòng)人，似乎在向我乞求著什么，哦！不！是我在向它乞求著，我的夢(mèng)想！
心中的斗志又被激起，放棄是一種懦弱的表現(xiàn)，只要敢于拼搏，失敗也是一種安慰。最美的時(shí)光揮灑淚水，它必是成功的勛章。黑夜中跌倒，只能含著淚微笑，成功，你好！默默地看夢(mèng)想花開彼岸，當(dāng)青春被歲月斑駁的時(shí)光，仍舊不變的是那段熱烈的追夢(mèng)時(shí)光！
五年級(jí)的作文 篇2
星期六上午，我去奶奶家玩。臨近中午時(shí)，我正在陽(yáng)臺(tái)上看窗外的風(fēng)景，突然，一只躺在陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄木板上的貓，闖入了我的視線。奶奶告訴我，這是一只流浪貓。
我仔細(xì)地觀察起這只貓來(lái)。它身上大部分都是白色的，只有左耳和身上一些地方有姜黃色塊狀斑點(diǎn)。那白色與姜黃色相間，環(huán)形的規(guī)則條紋點(diǎn)綴著它又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴，十分惹人喜愛(ài)。它的身體一上一下地來(lái)回起伏，顯然正做著香甜的美夢(mèng)。
這只貓不僅有一身漂亮的皮毛，而且警惕心也很強(qiáng)。當(dāng)我準(zhǔn)備輕手輕腳地離開時(shí)，卻不小心碰到了奶奶曬在陽(yáng)臺(tái)上的葫蘆。青色的葫蘆撞在鐵欄桿上，發(fā)出清脆的.響聲。熟睡的貓兒聽(tīng)到響聲，立刻醒來(lái)并警覺(jué)地抬起頭，兩只耳朵前后轉(zhuǎn)動(dòng)。見(jiàn)四周沒(méi)有危險(xiǎn)，它才安心地睡下。我小心翼翼地?fù)炱鸷J，生怕再打擾到那小家伙。
這時(shí)，我聽(tīng)到媽媽喊我吃午飯，我心想：“這大中午的，貓兒一定也餓壞了吧？”于是，我拿來(lái)一些魚骨頭，打開陽(yáng)臺(tái)的紗窗，用筷子夾到小貓的頭頂。小家伙大概是聞到了食物的香味，抬起頭來(lái)望著我。天，那是怎樣的一雙眼睛啊！那對(duì)黃綠色的，與它小巧的身軀十分不搭的貓眼，流露出的是莫名卻可以讀懂的憂郁和哀傷。看著它津津有味地啃著沒(méi)有多少肉的魚骨頭，我心里像打翻了五味瓶，說(shuō)不出是什么滋味。
離開奶奶家時(shí)，我依依不舍地朝正在木板上曬太陽(yáng)的小貓望了一眼，為它的明天而擔(dān)憂。我希望世界上多一些好心人，讓更多流浪的小生命有一個(gè)家，一個(gè)溫暖的家。
五年級(jí)的作文 篇3
我心愛(ài)的鋼琴已經(jīng)陪伴我兩三年了。它外觀是烏黑發(fā)亮的，媽媽給它做了一個(gè)琴套。琴蓋的右面上方有一個(gè)上小下大黑色的節(jié)拍器，它就像一座精致的小塔。琴蓋的正中有一盞漂亮的'臺(tái)燈，光線好的日子，它把琴譜照得十分清晰，再配上一個(gè)高矮合適的黑漆琴凳，我這不大的小屋竟然變成了一個(gè)音樂(lè)王國(guó)。每當(dāng)我坐琴凳上面，雙手輕輕彈著那雪白的琴鍵時(shí)，那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)就好像在和我親切地交談。
四年級(jí)時(shí)，我看見(jiàn)電視上，有個(gè)小女孩在彈鋼琴，我覺(jué)得很好玩，就硬要爸爸給我報(bào)名鋼琴，經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡，爸爸終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求。
剛開始的時(shí)候，我就覺(jué)得彈琴很有意思，便每到周末，高高興興的背著書包來(lái)到教室前等候，而且每天回家后，我就和爸媽講我今天學(xué)了什么曲子，再將這首曲子的特點(diǎn)及難度，比如：《歡樂(lè)頌》這首曲子十分優(yōu)美，有個(gè)地方要跨指，不能……雖然只是彈簡(jiǎn)單的“哆唻咪發(fā)唆啦稀”，但是這幾個(gè)“小不點(diǎn)”里卻包含了很多大學(xué)問(wèn)。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，成了五年級(jí)的小學(xué)生，彈琴的技藝也慢慢提高了，彈出的曲子可以算是“天籟之音”了。現(xiàn)在，給我一首《小步舞曲》，我也能流暢地彈奏下來(lái)。
又一個(gè)寒假過(guò)來(lái)，漸漸地，我越來(lái)越不想彈琴了，爸爸見(jiàn)了，說(shuō)：“怎么了，你以前不是那么酷愛(ài)彈琴的嗎？”我只好不耐煩的說(shuō)：“爸，我現(xiàn)在覺(jué)得彈琴越來(lái)越?jīng)]有意思了，我……可以停一陣子再?gòu)椙賳�？”我感覺(jué)有些內(nèi)疚，爸爸見(jiàn)此情形，沒(méi)辦法，只好讓我停了一周。過(guò)了一周，我看著朋友們也有學(xué)琴，不想把自己落下，我就紅著臉跟爸爸說(shuō)：“爸，什么時(shí)候再去問(wèn)問(wèn)老師，說(shuō)我……又想學(xué)了！”爸爸見(jiàn)我說(shuō)這句話，感到十分高興，立刻打電話跟老師說(shuō)。
過(guò)我的不斷努力，我已經(jīng)向五級(jí)進(jìn)發(fā)。雖然我心里還是有些愧疚，但我打心底的明白：世上無(wú)難事，只怕有心人，只要有堅(jiān)持的心，就一定會(huì)成功的。
五年級(jí)的作文 篇4
在我的腦海里，始終幻想著我能擁有一個(gè)“好朋友”，他長(zhǎng)著一頭金黃色的頭發(fā)，戴著黑白相間的帽子，他的手可以隨意伸長(zhǎng)。他穿著一件特殊的衣服，能從衣服的口袋里掏出各式各樣的東西，是的，他就是我們知道的萬(wàn)能機(jī)器人。
每天下午放學(xué)回到家，她就會(huì)自動(dòng)給我拿拖鞋。家里的家務(wù)他都會(huì)干得很好。周末的時(shí)間他也會(huì)陪著我去郊外玩，他總會(huì)乖乖地跟在我身后，拍攝周圍美麗的風(fēng)景。只要按下他身上的`黃色按鈕，就能啟動(dòng)拍攝功能。只要他的眼睛一眨就會(huì)拍下美麗的照片，最方便的就是我可以隨時(shí)和美麗的景物合影。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)機(jī)器人消防隊(duì)嗎？聽(tīng)說(shuō)那里著火了，機(jī)器人街道任務(wù)后，就立即會(huì)感到現(xiàn)場(chǎng)，撲滅大火，就出被困的人們。我的“好朋友”機(jī)器人也有一個(gè)很奇特的功能。那就是防盜的功能，只要有小偷進(jìn)來(lái)他就會(huì)抓住小偷，他就能夠感應(yīng)到家里來(lái)了陌生人，會(huì)發(fā)出報(bào)警信號(hào)。不管何時(shí)何地都讓我感到很安全。
當(dāng)你無(wú)聊了，你可以找他玩游戲，他可是很聰明的哦！當(dāng)你口渴了，他會(huì)給你倒杯熱騰騰的茶，很貼心！當(dāng)你學(xué)習(xí)遇到困難了，他還會(huì)幫你解答！
這個(gè)“好朋友”在我的腦子里已經(jīng)藏了好久，我多么希望有一天他能夠來(lái)到我身邊！
五年級(jí)的作文 篇5
動(dòng)物園里的小袋鼠每天過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的幸福生活。
但是，他太想家了。每天望著老家的方向，吃不下飯睡不著覺(jué)。他每伸長(zhǎng)腿向老家的方向蹬一下，腿就會(huì)變長(zhǎng)一點(diǎn)。小袋鼠發(fā)現(xiàn)這個(gè)規(guī)律后，欣喜萬(wàn)分，每天向老家方向蹬，腿就越長(zhǎng)越長(zhǎng)。
終于有一天，他的.腿長(zhǎng)過(guò)了動(dòng)物園里的鐵柵欄。他跨出動(dòng)物園，看到外面的景象，只見(jiàn)高樓大廈直入云霄，飯店的招牌燈紅酒綠。他馬上就樂(lè)不思蜀，忘記了想家的念頭。
他走到城市郊區(qū)的一所幼兒園時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)小朋友畫了一張畫：成群的袋鼠在草地上嬉戲玩耍，小袋鼠們圍在袋鼠媽媽的身邊，請(qǐng)求媽媽講故事。小袋鼠頓時(shí)眼淚汪汪，思念起家鄉(xiāng)來(lái)，腿也一點(diǎn)一點(diǎn)收了回去。
直到回到原形時(shí)，他朝天空大喊一聲：“殊不知，金窩銀窩不如自己的狗窩。再安逸的生活，再美麗的景色，也無(wú)法取代故鄉(xiāng)情啊！”
五年級(jí)的作文 篇6
要是說(shuō)起讓我尊敬的一個(gè)人，要數(shù)那位和藹可親的清潔工爺爺。每天早上，天還翻著紅暈，整個(gè)城市一片寂靜……
一天放學(xué)回家的路上，我一直不舒服，胃里翻江倒海，可能前夜晚上著涼了。我拼命忍，但還是沒(méi)有忍住，就吐在了小區(qū)的地上。這時(shí)，一位身著清潔服的人推著一輛臭味撲鼻的垃圾車走過(guò)來(lái)。他彎下腰看看我，關(guān)切地問(wèn)：“小朋友，你怎么了？哪兒不舒服呀？爺爺來(lái)給你幫忙。”這時(shí)，一股臭味迎面撲來(lái)，更難受了�！皼](méi)事，我還好。”我趕緊捂著鼻子，斜著眼睛瞅了他一眼，心中暗想：哼，臟死啦、臭死啦，趕緊離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒。爺爺可能意識(shí)到了什么，沒(méi)有再上前，只是站在遠(yuǎn)處擔(dān)心地看著我。
我吐完以后，人也舒服多了，就慢慢往家走�？斓郊议T口的時(shí)候，我下意識(shí)地用眼睛的余光掃了一下剛嘔吐的地方，只見(jiàn)清潔工爺爺正拿著掃把慢慢地打掃我剛吐出的臟東西。發(fā)現(xiàn)地面又潔凈了，絲毫看不出有人吐過(guò)的痕跡。我見(jiàn)了很感動(dòng)，并對(duì)他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心，從那以后我就悄悄地關(guān)注他。
時(shí)光飛快，不管刮風(fēng)下雨，他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在小區(qū)里清理垃圾。他除了做好份內(nèi)事，還向人們宣傳要保護(hù)環(huán)境，對(duì)被毀壞的'草地及時(shí)補(bǔ)救。為了美化小區(qū)環(huán)境，他還經(jīng)常發(fā)動(dòng)大家種花種樹。有人遇到困難的時(shí)候，他總會(huì)熱情幫助。我被這位爺爺?shù)哪瑹o(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)精神而感動(dòng)。他是一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人，是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人，是一個(gè)樂(lè)善好施的人，是一個(gè)多么令我尊敬的人��！
五年級(jí)的作文 篇7
晚風(fēng)拂來(lái)，輕撫著我的臉龐，梳齊了我的碎發(fā)。閉上眼，享受著前所未有的爽！
我站在那棵已快滿兩百多歲的櫻樹前�？粗臉淦�，碧綠的枝葉，和那掛著皮球似的.小櫻桃。心里總溢出絲絲蜂蜜。那甜呀，是世界上獨(dú)一無(wú)二。那精呀，是享有盛譽(yù)的。那潤(rùn)呀，是吃了還想嘗一口。
瞧，這小櫻桃。多紅呀，像小妹妹的臉蛋兒；遠(yuǎn)看，像塞滿了甜油的果凍兒；這近看，像剛剛出生的小baby的皮膚，有彈性。摸起來(lái)，軟軟的，滑滑的。特有韌性！
想～品嘗的話，go and with me！輕輕地咬一口，那果水便順著你咬的路徑慢慢地流出來(lái)。吸一下，嘖嘖。真好喝！吧果肉放到嘴里，抿一抿，那味道只因天上有哩！哎呀，果汁，快吸，快吸。哇塞，好舒服呀！
看著這個(gè)場(chǎng)景，是否要流口水。啦啦啦？哈哈，還不錯(cuò)呵！
“怦”，咦？是蝦米東東呢？我低下頭，看到有一個(gè)超蒙的櫻桃在地下。我彎腰撿起，突然發(fā)現(xiàn)。這個(gè)有點(diǎn)像俊楓的臉。仔細(xì)端詳，是呀，是真有點(diǎn)像。么怎么回事？
“啪啪啪啪”，掌聲從偶熟悉的人傳出。我轉(zhuǎn)過(guò)身，看到俊楓在笑，他的笑還不錯(cuò)，不過(guò)，笑里藏刀！果然被我猜中了，他走過(guò)來(lái)，拍拍我的背。就去摘櫻桃了。我愣了一會(huì)兒，搖搖頭，傻傻地走過(guò)去�！肮毕攵疾挥孟耄@聲音肯定是從那臭小子口中傳出來(lái)的。我憤怒地看著他，說(shuō)：“死楓子，你在我背后貼了什么東西？”他悠悠地?fù)u頭，平靜地說(shuō)：“我是貼了。不過(guò)還不錯(cuò)噢！”呼呼，氣死我了。搞蝦米飛機(jī)嘛！我左撓撓，右抓抓，硬是碰不到那張紙的邊緣。他無(wú)奈地聳聳肩，說(shuō)：“還是我來(lái)幫你吧！”他把紙條一撕，我頓時(shí)輕松！“你想知道，我寫的是什么嗎？”他閉著眼，自在地倚靠在樹
旁問(wèn)。我回答：“ok！你說(shuō)��！”林星軒，是個(gè)十足的笨蛋。別靠近！氣死我了。我抓起那個(gè)櫻桃，砸向他。呵呵，砸中了！耶。他也不甘示弱，砸過(guò)來(lái)，幸虧，我身手敏捷。往左一偏，沒(méi)砸到。那一次，好搞笑，好好玩！
櫻花，你好美。美得讓人不敢想象。來(lái)到這兒，總讓我想到以前美好的時(shí)光哈！
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