實(shí)用的描寫的小學(xué)生作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
有一天,在放學(xué)的路上,天下著蒙蒙細(xì)。我和媽媽看見前面的公交車站處,鄰居家的王奶奶從車上下來,手里大包小包的提著好多東西。王奶奶弓著背,吃力地向回家的方向走著。
媽媽說:“兒子,快去幫王奶奶提兩包東西吧!睕]想到媽媽的想法和我的一樣,我加快了步伐跑上前去,對(duì)王奶奶說我來幫您分擔(dān)兩包吧。王奶奶看了看是我,說:“太好了,謝謝你,你放學(xué)了?”這時(shí)我聽見奶奶長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了口氣說:“這下輕松多了,”一路上,奶奶問長(zhǎng)問短問了好多事情,我想也許這是奶奶對(duì)我的`關(guān)心吧。不知不覺地我們走到下區(qū)門口,我把東西一直送到奶奶家里和奶奶說了聲再見便走了,這時(shí)我好象聽見背后的奶奶說真是個(gè)懂事的好孩子!
描寫的小學(xué)生作文 篇2
還有幾天就要過年了,我和媽媽決定對(duì)我的房間來一次大掃除。
首先,我們要把房間用吸塵器全部吸一遍,把墻上的灰塵吸掉,說干就干,我們先把吸塵器組裝好、插好電源,媽媽拿著吸塵器桿吸塵器的刷子貼著墻面發(fā)出歡快的“吱吱”聲,不一會(huì)兒一面墻就吸完了,“太好玩了,媽媽讓我來吧!”我從媽媽手里搶過吸塵器不容分說拿著吸塵器對(duì)準(zhǔn)了另一面墻,東掃掃、西晃晃,“唉?它怎么不聽我使喚!一會(huì)兒吸力大吸在墻面上、一會(huì)兒什么也吸不著,媽媽怎么辦?”我急得大喊!澳惆阉⒆淤N在墻面上,一下一下刷!眿寢屨f!班!好點(diǎn)了!蔽野凑***指點(diǎn)不一會(huì)就熟練了。墻干凈了,接下來該擦窗戶了,“窗戶我會(huì)擦,我們?cè)趯W(xué)校是用洗潔精水擦的',我來!”我自告奮勇地說。“好吧,就交給你了,不過不要搞得到處是水呵!”媽媽還有點(diǎn)不放心地說。“小瞧我了,我今天一定露一手!”我在心里想著,我拿起盆打了半盆水又往里滴了幾滴洗潔精,拿起抹布在里面涮了涮隨便一攥,正準(zhǔn)備起身,“抹布一定要擰干,否則會(huì)滴得到處是水!眿寢屨驹谖疑砗笳f,我聽了***話將抹布擰干,然后爬上窗臺(tái),正準(zhǔn)備擦玻璃時(shí),媽媽又說:“先擦窗框,窗框擦干凈了再擦玻璃!庇谑俏矣謱⒋皯粝汝P(guān)上,拿起抹布往窗框上使勁一擦,啊,這窗框上灰還真多,抹布很快就臟了,我只得又下來洗抹布,媽媽再一次對(duì)我說“臟抹布先用清水沖一下,再放到有洗潔精的盆里搓干凈,然后再用清水沖干凈!卑Γ媛闊!窗框擦好了,可以擦玻璃了,剛擦了兩下,媽媽又說:“要有規(guī)律的順著擦,拿濕抹布擦完,再用干凈的干抹布擦,玻璃才不會(huì)花臉!迸,原來擦玻璃也沒有那么簡(jiǎn)單,還有竅門。
干了一下午,房間總算是打掃完了,真是窗明幾凈、一塵不染,我伸了伸懶腰,享受著自己的戰(zhàn)果,也終于體會(huì)到了媽媽平時(shí)干活真辛苦,以后一定多幫媽媽干點(diǎn)活。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
我的哥哥非常喜歡小動(dòng)物。
他長(zhǎng)著大大的眼睛,粉色的嘴巴,尖尖的耳朵,烏黑的頭發(fā),寬寬的鼻子。他還很喜歡小動(dòng)物。我今天就來說說他怎么喜歡小動(dòng)物吧。
有一天,我剛到外婆家就看見水里有好多大大小小的“無名魚”在水里歡快的游來游去。我高興極了,心里想:這么多魚,如果撈上來真是太好了。
我急忙下車去撈。說時(shí)遲那時(shí)快,哥哥看見了,立刻飛奔過來阻止我。
我問:“干什么呀?”
哥哥一本正經(jīng)地說:“不能去撈,這些魚可以凈化河道!”
我皺了皺眉頭心想:我的媽呀,就知道阻止大事,如果不是你,我早把河水里的`“無名魚”全都撈上來了!
吃晚飯時(shí),一條臟兮兮的小狗向我們走來,我想用掃把把他打跑?墒,哥哥手上拿著骨頭,那只小狗不但沒跑,反而背道而馳,跑向我們。只見哥哥把手上的骨頭一扔,小狗叼起骨頭走了。
關(guān)鍵時(shí)刻還是得看哥哥!
描寫的小學(xué)生作文 篇4
今天作文課上,于老師帶來了四只可愛的小雞。"唧唧,唧唧"小雞不停地叫著。走近一瞧,哦!原來是四只小雞在搶食呢!
小雞們穿著米黃色的絨衣,看起來像一個(gè)個(gè)黃色的小絨球。它們圓圓的腦袋上嵌著兩個(gè)黑珍珠般的小眼睛,水靈靈的,一眨一眨,好像在說:"咦?我這是在哪里呀?"我再仔細(xì)一看,它們的'眼皮長(zhǎng)在了眼睛下面,而我們?nèi)说难燮な情L(zhǎng)在眼睛上面的。小雞尖尖的小嘴上還長(zhǎng)著兩個(gè)紅色的鼻孔呢!
我抱起一只小雞,它一邊唧唧地叫著,一邊用力地扇動(dòng)著翅膀,"哈哈,想逃出我的“五指山”?"我得意的說。我用手輕輕地?fù)崦‰u,溫柔地說:"小雞,乖啊!別怕!別怕......我是你的新朋友!"一會(huì)功夫,小雞安靜下來,乖乖的在我手里好像睡著了,睡得好甜呀......
小雞好像做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己長(zhǎng)大了,生下了一群小雞蛋,一個(gè)個(gè)小雞破殼而出,小小的雞爪正在輕輕地抓著它......
我喜歡這只小雞,它在夢(mèng)里,還"唧唧唧"的說著夢(mèng)話呢!
描寫的小學(xué)生作文 篇5
上第一堂課時(shí),因?yàn)槲宜枷腴_小差,被老師點(diǎn)名。我后悔死了,在眾目睽睽之下挨批,這可是我有生以來破天荒頭一遭啊。我低著頭邁著極慢的步子朝墻邊走去。我真想哭一通。我極力地克制著自己,可眼淚老在眼圈里打轉(zhuǎn)。
當(dāng)老師在大庭廣眾之下批評(píng)我時(shí),我這個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子,終于再也忍不住了,淚水像斷了線的`珠子撲簌簌地往下落。我暗暗責(zé)備自己:“唉!你是怎么搞的,臨近考試,你上課卻不專心聽講,這是多么大的過失啊。
老師要是在手冊(cè)的操行評(píng)語欄里寫上?上課不專心聽講?,你怎么拿去給父母看!”這時(shí)咸咸的淚水流到我的嘴角,我緊咬嘴唇,強(qiáng)制自己。這是老師對(duì)你的嚴(yán)格要求,有什么好哭的。大丈夫頂天立地,絕不能哭,再者說,倘若被同學(xué)們看見了,一定是會(huì)嘲笑你的。對(duì),我抹干淚水,但仍紅著臉,低著頭。這時(shí),有不少同學(xué)偷偷朝我這里看。
唉,今天可不是個(gè)吉利日子,但這個(gè)念頭剛一出現(xiàn),就又立刻在我的腦海里消失。不,今天是個(gè)難忘的日子,它激勵(lì)我向上,激勵(lì)我奮進(jìn)。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
“xx都這么大了,該學(xué)點(diǎn)家務(wù)活了”!班牛蔷妥屜此氚!”我聽了爸爸媽媽的對(duì)話,心里十分興奮,心想:哼哼,洗碗這么簡(jiǎn)單,不就是里一擦,外一抹嗎!難道我還不會(huì)?今天我可要讓他們好好瞧瞧我的厲害,嘻嘻嘻——好像過了半個(gè)世紀(jì)似的,爸媽終于來叫我去洗碗了。我呢,立即就春風(fēng)得意地去了。我首先從洗手池旁邊的掛鉤上取下抹布,擰開水龍頭。接著我拿出臟碗,準(zhǔn)備實(shí)行我的秘密計(jì)劃——大顯身手啦。然后,我緊緊地拿著抹布,用手托著放進(jìn)臟碗內(nèi)部,使勁地抹了兩回合,便認(rèn)為擦干凈了,便放心地把碗翻了個(gè)底朝天來洗下面,我又像剛才那樣擦了幾下,一只碗就算被我“洗”干凈了。站在旁邊的媽媽看見我的模樣,忍不住哈哈大筆起來“你這哪叫洗碗啊,衣服都濕透了,碗也洗不干凈。好好看看媽媽是怎樣洗的!”
我聽了媽媽的知,低頭瞧了一瞧自己的衣服,濕一塊干一塊地。貼在身上好不舒服。我覺得洗碗太難了,不僅廢力氣,還要有“犧牲”精神才能把事做好。我不想再洗了,打算中途“開溜”。媽媽似乎看透了我的心思,便對(duì)我說:“做什么事都不能灰心,堅(jiān)持不懈才能成功!眿寢尩倪@一番話給了我無究的`勇氣和力量,我又仔仔細(xì)細(xì)地看著媽媽是怎樣洗碗來:只見媽媽左手拿碗,右手拿抹布,又把抹布放在碗的邊緣,一邊快速轉(zhuǎn)動(dòng)碗一邊用力地擦,邊緣擦干凈了,媽媽又照樣把碗的里面與底部擦得一干二凈。我情不自禁地贊美道:“真神了,這么干凈!”說著我像媽媽一樣洗起碗來,不一會(huì)兒,一堆干干凈凈的碗擺在我眼前。啊,我不禁為我又學(xué)到新本領(lǐng)而高興。
描寫的小學(xué)生作文 篇7
迎向風(fēng)掃落葉的秋天,挽手告別夏,早秋以一種枯黃凋零的形式降臨。
盡管看著凋敗滿地的落葉有幾分傷感,但秋風(fēng)掃葉,逆風(fēng)傲然而立,更多的還是那種如同風(fēng)把自己托在天空的豪氣,如君臨天下,如一將功成。我一直很喜歡風(fēng),小時(shí)候一刮起風(fēng)來,我就會(huì)敞開懷,讓衣角隨風(fēng)飄動(dòng),F(xiàn)在的自己當(dāng)然不會(huì)這樣做了,不是成熟了,而是現(xiàn)在的秋風(fēng)與那時(shí)的風(fēng)情調(diào)不同了,那時(shí)的風(fēng)豪放清爽,現(xiàn)在的風(fēng)滄?占。但現(xiàn)在的風(fēng)富有靈感,在殘葉卷地中還帶著浪漫。
“指間沙”還是一首歌名,在那首歌的壯闊背景,蒼茫意境里,滲透著一些惆悵,還有人各天涯,但愛過就不負(fù)韶華的孤苦,剎那又感覺到了天涯淪落,隔萬水千山的蒼涼。我一定要邊散步邊聽歌這個(gè)習(xí)慣是無法改變的,在秋中的漫步,在落葉卷地中漫步,在清風(fēng)襯托中漫步,我認(rèn)為這很有靈感,它是多么的獨(dú)特。∧欠N感覺只有秋天才擁有。音樂能觸發(fā)人的感情,與環(huán)境情景交融,靈感一觸即發(fā)。
早秋并不是只有枯黃的,“秋畫”中的'一句歌詞“夜色帶走了晚霞,灑落滿地的銀沙”,如果能把這一刻定格,那是一幅美好又獨(dú)特的畫啊!黃葉勾勒出秋風(fēng),漫步于秋葉中的我,戴著白色的隨身聽,手塞在兜里,意境美乍現(xiàn)。
秋色藏在微微帶涼的空氣中,秋風(fēng)、秋葉,勾勒出這幅畫是多么浪漫啊!我心系秋。
描寫的小學(xué)生作文 篇8
春天的風(fēng)像魔術(shù)師,它輕輕一吹,小草綠了,花兒紅了,小青蛙出來唱歌了,小熊出來做操了……
春天的風(fēng)像媽媽,她會(huì)抱著我,輕輕地在我耳邊唱催眠曲,還用她溫暖的手掌撫摸著我。
春天的風(fēng)像爸爸,他會(huì)陪著我一起放風(fēng)箏,一起去春游。
春天的風(fēng)又像淘氣的'小弟弟,他一會(huì)兒拉拉柳樹姐姐的長(zhǎng)辮子,一會(huì)兒摸摸松樹爺爺?shù)拇蠛樱粫?huì)兒跳到小河里給小河撓癢癢,小河忍不住笑了,嘩嘩嘩,嘩嘩嘩……
春天的風(fēng)多美妙!
描寫的小學(xué)生作文 篇9
春天的到來使外公家的花兒百花齊放,就似乎嚴(yán)寒的冬天過去了,春姑娘看見祖國大地都已干枯,實(shí)在看不下去,就下了一場(chǎng)柔和的春雨。
這雨可神了,一下子就把外公家的花給叫醒了。比如說君子蘭的花瓣變紅了,這花有二種顏色,外是紅內(nèi)是白非常令人陶醉,連我都目不轉(zhuǎn)晴的盯著它。
外公家后院里的李樹和桃樹你不讓我,我不讓你都開出了五顏六色的花朵,白如雪,紅勝火,粉像霞,黃似金非常美麗!
柳樹也發(fā)出翠綠的芽?jī)海〔菀矎穆L(zhǎng)的夢(mèng)中蘇醒鉆出了家,在地上叫著“春天來了”。春天的小天使燕子也從南方千里迢迢回到了東方,魚池也從夢(mèng)中醒來,跑步,瞧它跑的`多起勁呀,水面上露出一條條波紋,只要池水有動(dòng)靜,一條條美麗的小金魚也會(huì)展露出一手美麗舞蹈。
春天你可不可以不離開外公家,外公家的花舍不得你!
描寫的小學(xué)生作文 篇10
初夏,我來到公園一角觀賞那美麗的景色。
近處,是一叢美麗的鮮花。芳香噴鼻,有粉紅的月季,大紅的牡丹,還有淺紫色的杜鵑,五彩繽紛,不時(shí)逗引著它們的客人——蜜蜂和蝴蝶;ū伙L(fēng)一吹,輕輕地?fù)u晃起來,好像在向游人點(diǎn)頭致意。
花叢后面,是一池碧水。池水像天空一樣藍(lán),像水晶一樣透明。時(shí)時(shí)吹來一陣風(fēng),蕩起一串串魚鱗似的波紋。湖正中,有一朵粉紅色的荷花,荷花上,停著一只展翅欲飛的“仙鶴”!跋生Q”的嘴里吐出許多晶瑩的水珠。有的水珠連成了線,猶如從月亮上縷下的銀絲,有的沒連成線,在空中不停地跳躍、歡騰,就像數(shù)不清的孩子在嬉鬧。
沿著公園青石板鋪成的路,我來到池子后面的一個(gè)長(zhǎng)廊里。長(zhǎng)廊里有許多長(zhǎng)石凳,石凳上坐著許多人。有的人在歇息;有的人在看報(bào);還有的人在觀賞公園的美景。長(zhǎng)廊旁邊,是一座假山,假山的形狀就像海里的浪花,有的大,有的小,有的凸下去,有的凹上來,真神奇。
假山旁是一座尖頂亭子。仰望亭子,像一只張開雙翅的老鷹。你看,那翹起的亭頂,多像老鷹的翅膀呀!那結(jié)實(shí)的'柱子,多像老鷹的雙爪呀!
坐在亭中向亭外望去,那片鮮花好像一個(gè)彩色地毯鋪在地上。平靜的湖面好像翠玉一般,湖中央那只“仙鶴”活靈活現(xiàn),它嘴里吐出的水珠上面形成了一道七色彩虹。亭后,蒼松翠柏,就像一片綠色的海洋,真是美極了。詩人來到這里,一定會(huì)寫出絕妙的詩來。
公園一角雖然不算大,但經(jīng)過園藝師巧奪天工的設(shè)計(jì),變得像畫一樣美。游人被美麗的景色吸引住了,不時(shí)按下快門,拍下一張張美麗動(dòng)人的風(fēng)景照。
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