【精】當(dāng)我面對挫折的時候作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的當(dāng)我面對挫折的時候作文，歡迎大家分享。
當(dāng)我面對挫折的時候作文1
有這樣一個問題：當(dāng)我們面對挫折的時候，會怎么辦？一些人可能會選擇堅強地面對，而我卻是――。
就是上次期末考試結(jié)束后，成績單發(fā)下了——682分，全級僅排67！我獨自一個人坐在我的房間里。望著書桌上的成績單上的那個不理想的分?jǐn)?shù)，眼水頃刻間模糊了我的眼睛，我為自己的慘敗而痛心！
正當(dāng)我沉浸于傷心中時，媽媽推開門，安慰著我說：媽媽不是告訴過你嗎？金子也有不發(fā)光的時候，誰都不可能是常勝將軍��！聽了這番話，我并沒有為此感到慰藉，而是更加的激動，甚至是憤怒！雙眼緊緊盯著成績單，同時手更是不由自主地把成績單越抓越緊，最后，成績單變成了一團破爛不堪的紙團。媽媽開始焦急起來——她理解我的'心情，并給我講了一大堆的道理，可這絲毫沒有對我起到作用。淚水再次奪眶而出，像斷了線的珠子滴落在地上。
媽媽再也無力勸說我，失望地走開了，房間里只剩下我人，依然低聲的哭泣。
夜已深了，鐘聲敲過十一下后，父親回到了家中，接著聽到一陣談話后，父親進入了我的房間，輕輕地對我說：孩子，你別想成績了，先去個洗澡吧。
我不知道這樣做是為了什么，但還是聽話地走進浴室。在嘩嘩的水聲中，竟夾雜著父親翻箱倒柜的聲音，我疑惑著：難道有什么，能讓我堅強起來，走出挫折的陰影？
我想錯了，當(dāng)父親找到那樣?xùn)|西，放進DVD，并離開我的房間后，我才從浴室走出了，只聽見音響里傳出激昂的音樂，是鄭智化的《水手》，還有電視機顯示出歌手鄭智化走路一瘸一拐的樣子。頓時我發(fā)現(xiàn)，他是多么的堅強，用他殘疾的雙腿，從困難挫折中走了出來，真令人敬佩！而我呢，又應(yīng)該怎么樣做呢？
聽著這首激情高昂的歌曲，憤怒與悲哀已經(jīng)完全消失了。我終于明白，學(xué)習(xí)中這點挫折算什么？這次沒考好，并不等于永遠(yuǎn)考不好。我不應(yīng)該灰心喪氣、不思進��！人生的路充滿風(fēng)波與挫折，當(dāng)我面對挫折時，我們決不能被它們嚇倒，讓我們懷著遠(yuǎn)大的理想，勇敢地向前走！
當(dāng)我面對挫折的時候作文2
黑黑的天空映襯著黑黑的夜，路燈早早的就亮了起來，我打著把傘，雨滴撞擊雨傘的聲音十分巨大。我的視野模糊了，眼淚一滴一滴地從眼眶涌出。
我一個人走在回家的路上，黑夜中我似乎顯得十分渺小。今天數(shù)學(xué)考試了，試卷上遍布的.紅叉叉應(yīng)該怎么向爸爸交代，爸爸一定會不停的斥責(zé)我。
不知不覺，我已經(jīng)走到了家門口。我按響了門鈴，門開了，我十分害怕，畏縮縮的走上了樓梯。家門口的燈早已打開，我好像感受到了一絲溫暖。我到家了，低頭不語地走進了自己的房間，不敢注視爸爸的雙眼。該來的總是逃不掉的。爸爸推開了門，“寶貝，今天數(shù)學(xué)測試考了幾分��？”我沉默不語，緩緩地從書包里摳出了那張卷子，交給了爸爸。我緊閉雙眼，等待著爸爸的呵斥。過了許久，好像并沒有等到我所預(yù)期的，我睜開雙眼，看到爸爸的臉好像沒有平時的憤怒，卻多了一份鼓勵般的微笑，他用溫柔而又雄厚的嗓音跟我說，“沒有關(guān)系，考試失利是正常的，我們不應(yīng)該因一次的小失利而失去信心。來，我們把錯誤的題目弄懂，以防下次再出錯�！�
窗外的雨停了，天也亮了一些。卷子上的紅叉叉仿佛在對我微笑，鼓勵著我。爸爸在我身邊，為我答疑。我望向他，明亮的雙眸中充滿著對我的鼓勵和期待。他永遠(yuǎn)在我身邊，在我面對挫折的時候，他會和我一同面對，陪著我成長，一同努力，一同奮勇前行。
爸爸如同我堅強的后盾，當(dāng)我面對挫折的時候，我不再害怕。我會吸取教訓(xùn)，不畏挫折，奮勇前行。爸爸會和我一起努力，一同向前。
當(dāng)我面對挫折的時候作文3
人生常遇到的乃是挫折，遇到挫折有兩種選擇，一是逃避這種壓制自己的感覺，二是向挫折發(fā)下挑戰(zhàn)書。我會選擇其二，其實越是逃避挫折，它越像個魔鬼死死糾纏你不放，與其這樣不如打敗它，做一個強者。
考試失利，這是我最常面對的挫折。不是每次考試每個同學(xué)都能取得優(yōu)秀成績。當(dāng)成績不理想時，我會恨自己沒有用，同時也會埋怨老師出題太難，但看到那些取得優(yōu)異成績的同學(xué)時，我會捫心自問：“是自己太笨嗎？難道我就只能做一些無用的掙扎嗎？”想象老師辛勤培育，任勞任怨。家長的諄諄教誨，我哭了……我要站起來，戰(zhàn)勝挫折，用微薄的力量把自己從泥潭中解救出來。我常用自我安慰的方法，告訴自己人生不是事事順利，百是可樂。失敗和成功是人生構(gòu)成的一部分。面對失敗不要沮喪，要從失敗中吸取教訓(xùn)，羅曼？羅蘭說過：“只有把抱怨的心情，化為上進的'力量，才能是成功的證�！笔茄�！我會嫉妒別人優(yōu)異的成績。
為什么不會拿出百分之百的努力，再將嫉妒別人優(yōu)異成績的誘力化為自己前進的動力！
有時挫折對我的打擊太大，自我勸慰的方法根本不起作用，我就會走到書架前隨意抽出一本，在知識的海洋中自由翱翔，仔細(xì)品讀其中的道理，斯威夫特說的這句話讓我記憶猶新：“世界上沒有絕對的成功，只有不斷進取�！蔽已矍耙涣�，問自己，成功是什么，一次成功代表永久嗎》不是，只有不斷努力、進取才行呀！我豁然開朗了起來，迅速拿起筆寫自己制定周密的學(xué)習(xí)計劃，我要求自己嚴(yán)格執(zhí)行，必能裨補闕漏，有所廣益，并在桌角上寫著：“我能行，我一定堅待執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃，不斷進取�！睍r時刻刻提醒自己。
這樣一來，我還要感謝挫折，是它讓我變堅強、成熟；是它讓我變得樂觀、自信；是它指引我到達勝利的彼岸。
當(dāng)我面對挫折的時候作文4
“人生難免經(jīng)歷挫折和悲傷，再苦再痛都不要放在心上。風(fēng)雨過后才會有彩虹，雨過天晴終究會晴朗�！泵慨�(dāng)我讀過這句勵志格言時，心中的波瀾便蕩漾起一圈圈漣漪三年級的我，當(dāng)時還是一位十分邋遢的女生：人緣差、不愛笑、愛發(fā)火、特懶，本子也總是臟的，頁角也總是高高翹起，像是在炫耀似的。哦，還有一個“致命缺點”―門門都跨不過“60”這個數(shù)字。為此媽媽對我傷透了腦筋。而我呢，只是深呼吸一下，吹一吹額前的一縷自然卷，漫不經(jīng)心地狡辯道：“因為我發(fā)現(xiàn)，我殺到大門口時，才發(fā)現(xiàn)整座城都‘灰’走了�！焙Φ脣寢尶扌Σ坏�。
記得那天是個天氣晴朗的'星期六，陽光如此燦爛，我卻正被老爸強行拖向秀屏山�！鞍ミ�！”我大叫一聲，與大地接吻�！笆裁磿r候這里多了一塊大石頭哇？！”我十分生氣地問道。前面的老爸稍有興趣地回首一看，意味深長地說：“那么就請你把石頭搬走吧�！薄皐hy？”我問道�！皫椭幌聞e人�！崩习种皇且荒樒降匕l(fā)布命令�！皔s，長官�！蔽蚁蚶习志戳艘粋�禮，待他轉(zhuǎn)過身后，朝他的背影做了一個鬼臉。百般無奈之下，我只好咽了咽口水，搬起這塊比我還要重的石頭。烈日當(dāng)空，豆大的汗珠順著我的臉頰流下來，而我渾然不知。終于，我把大石頭移到了樹蔭下。等了半天的老爸遞給我兩張紙。一張是十元錢，一張則是一段話語：幸福不會平白無故從天而降，付出努力才會有所補償。沒有人能隨隨便便就輝煌，除非只是好夢一場�！币凰查g，我似乎明白了老爸的良苦用心。
人生，要以挫折為快樂。戰(zhàn)勝它，才能翻越你心中的那道墻。只有這樣，前途才會一片光明。
當(dāng)我面對挫折的時候作文5
記憶深刻的笑聲在我們的身邊笑聲無時不刻的伴隨著我們，不過雖然是都笑，但是他會給我們不同的意思。它有時給人的是一種鼓勵，有時給人的是一種鞭策，有時給人的是一種難堪……
我記得在我讀小學(xué)六年級的時候，光陰似箭，日月如梭，一個學(xué)期快要結(jié)束了。就在學(xué)期結(jié)束的前一天，王老師說：“全評比達標(biāo)三好學(xué)生�！蓖趵蠋煱言u比達標(biāo)三好學(xué)生的同學(xué)的名字寫在了黑板上，我發(fā)現(xiàn)也有我的名字。王老師說：“今天上午這些人準(zhǔn)備演講稿，下午我們來評比達標(biāo)三好學(xué)生�！�。
這個令人恐懼、令人緊張的下午到了。評選達標(biāo)三好學(xué)生的同學(xué)一個接著一個的上臺演講。終于輪到我了，我拿著演講稿上臺。我在臺上十分的緊張，我不敢看見臺下的同學(xué)，然后我就趴在講臺上讀演講稿。我按捺不住自己的心情，就偷偷的往臺下看了一眼。發(fā)現(xiàn)很多人都在笑，尤其是那只“鴨子”，笑的樂不可支。 ，那一陣陣笑令我十分難堪，他們雖然笑的'很小聲，但是卻被我聽得清清楚楚。O(︶︿︶)o 唉！誰叫我呀自作自受。我就對王老師說：“王老師我不想評了�！�
然后我就哭了。王老師說了我?guī)拙�，就叫我下臺了。那些笑聲深深的映在了我的腦海里。唉這些笑聲真令我難堪呀！唉！我記得在我6歲那年，我十分的愛玩玩具。有一天，爸爸給我買了遙控車。我第一次接觸到它，我不知道它怎么玩，就問爸爸，爸爸回答道：“怎么玩？我不能告訴你，要你自己去摸索�！蔽揖褪值氖�。
可是我沒有放棄，我不斷的去努力。爸爸在一旁不斷的沖我微笑。我想那就是鼓勵我吧。到了最后，我終于會玩了。一想：哦——懂了。原來是那么的簡單呀。 639字
當(dāng)我面對挫折的時候作文6
挫折是什么？挫折是人生中遇到的阻礙，是激勵我們前進的動力，是我們登上成功之頂?shù)膲|腳石。挫折的含義是廣泛的，對不同的人或物都不同。蛹破繭成蝶，對它來說，掙脫身上的繭便是戰(zhàn)勝挫折，對于剛學(xué)會走路的孩子來說，摔倒了從地上站起來便是戰(zhàn)勝挫折記得六七歲時的我，父親給我買了一輛自行車，便高興的不得了，總是要父親陪我一起練，但是，年少的我卻總是掌握不了方向，一次又一次跌倒，一次又一次站起，父親站在旁邊為我加油，我便咬緊牙關(guān)，一次又一次地的嘗試，堅信自己一定能夠戰(zhàn)勝挫折，只要不放棄，勝利終會屬于我。
而現(xiàn)在的我，遇到挫折也決不會退縮。
那是在一次體育課上，老師讓我們比賽跑步，最開始是男生先跑，而我卻沒心思看他們跑步，心里很焦躁，我最不擅長的就是跑步，等一下怎么辦呢？真希望男生跑慢點，不要那么快就到我們女生了，然而現(xiàn)實與愿望總是相對的，男生們不僅跑的不慢，還挺快，不一會兒就跑完了。唉，該來的`還是要來，我如赴死的戰(zhàn)士般踏上了跑道，哨聲響起，我便拼命向前跑，怕落在了后面，第一圈還好，但到了第二圈，我的速度就開始減慢了，腿像拖了鐵塊般，怎么也抬不起來，越來越多的人從我身邊經(jīng)過，不行，我決不能成為最后一名，我一定可以的。于是，我的意志力便支持著我的身體，向終點沖刺，腿似乎不是我的了，但我心底里始終有一個聲音——不要放棄，你一定可以的，終于，我穿過了終點，雖然是倒數(shù)第幾名。
不管對以前的我或現(xiàn)在的我來說，我都戰(zhàn)勝了挫折，憑借著強大的意志力，我不僅戰(zhàn)勝了挫折，更戰(zhàn)勝了我自己。
沒有誰的人生會一帆風(fēng)順，沒有誰的人生會風(fēng)平浪靜，只有通過自己的努力，戰(zhàn)勝生活中的挫折，我們的人生才會更加完整。
當(dāng)我面對挫折的時候作文7
六年級時，我愛動腦筋，有時候把難題解開了，就非常高興，但是我也遇到過困難，例如我想不出題的答案。
記得有一次考試，我們在教師里靜靜的坐著，試卷發(fā)下來了。太容易了。我瞟了一眼，發(fā)出了感嘆。
于是我把卷子放在桌子上，趕快做起來，我做卷子，老師就在講臺上看著我們，但是不影響我的速度�！岸ｂ忊彙毕抡n了，四十五分鐘過去了，我做了已經(jīng)有四分之三了，因為我們是在最后一節(jié)課考得，所以為了不影響我們做試卷，老師先讓我們回家吃飯，我也只好放下手中的筆，依依不舍的交上去，再等待下午的那一些題。
到了下午，同學(xué)們都在聊天，我卻沒有心思。
上課了，下午的第一節(jié)課改成了數(shù)學(xué)。老師又把沒做完的試卷發(fā)了下來。我又以極快的速度做完了應(yīng)用題，就差一個附加題了，我定神一看，是一個分?jǐn)?shù)題，分?jǐn)?shù)是我有一些不擅長，我心里打了個寒顫，我又看了看題，我有一些生氣。這不但是分?jǐn)?shù)題，還是爽法的，沒有辦法，自己算吧，我剛要拿筆算時，我愣住了，因為那還是一個很長的'式子，只有簡便方法才能算出來。我想了想，又在草稿紙上算了算，可還是沒有算出來，怎么辦呢？“放棄把！”我心里又響起來天使的聲音：“孩子，不要放棄，那只是一道題，那是一道題，那是一個小困難，如果你連這種困難都克服不了，怎么會克服大困難呢？”
就在我左右為難時，我決定克服這一個困難。老師來了，我決定問一問老師，讓老師個給我一些提醒。我問了老師，老師給了很大提示，我不一會就把那一個難題給解決了，并且試卷下來后考了個好成績。
從這一個小困難，我得到了啟示我們要堅持不懈，這樣會讓你受益匪淺。
當(dāng)我面對挫折的時候作文8
在成長過程中，我們會遇到許多挫折，它們會殘酷地阻擋你前進的腳步，使你心中的目標(biāo)變得遙不可及。那時候，我們的心中難免會失落，甚至痛苦�？墒�，不管怎樣，和它狹路相逢時，除了鼓起勇氣，也沒有其他更好的辦法。
還記得，去年的那一次運動會。比賽的前幾周，我早早開始了訓(xùn)練，希望能在賽場上一舉奪冠。可是，悲哀的事情發(fā)生了——我在體育課上扭到了腳，腳踝腫成了紅紅的“饅頭”，連走路都一瘸一拐的。當(dāng)時，我內(nèi)心很焦慮，不僅僅為了傷處的疼痛，還有心中深深的`失落——運動會一年才只一次，難道我中途退賽嗎？唉聲嘆氣了好幾天，想了又想，我覺得最好的辦法是接受現(xiàn)實。于是，我一邊積極治療傷痛，一邊做最壞的打算：真的到比賽前一天還不行，我就退賽。為了讓傷腿早日康復(fù)，我除了按醫(yī)生囑咐敷藥和泡腳外，還盡量減少運動，課間和放學(xué)后都爭取少走路不走路。
那些和傷痛斗爭的日子好漫長又好短暫，當(dāng)我腳踝的腫脹漸漸消退的時候，運動會也開始了。雖然家人和老師勸我別參賽，我還是決定上場。站在跑道的起點，我默默地低著頭，心里告訴自己要加油，要努力。槍聲響后，我和其他運動員們一起向前沖鋒，先是慢慢地跨步，發(fā)現(xiàn)并沒有想象中的疼痛，于是漸漸放開手腳奔跑。當(dāng)比賽進入下半段時，我徹底忘掉了傷痛，眼睛里看到的只有終點，著魔似的不顧一切沖刺。太好了！最終我得了第二名。當(dāng)同學(xué)和老師們微笑著向我跑來時，我的腳又開始微微作痛了。不過，我覺得，那沒什么大不了的！
像那次的遭遇一樣，我想以后的道路上還會遇到許多的挫折，但只要我鼓起勇氣、努力奮爭，也一定會取得一個好結(jié)果。
當(dāng)我面對挫折的時候作文9
夜，寂寥，風(fēng)，輕拂。
面對著漫天星辰，暗暗思忖著，這樣璀璨的群星掛在無邊的黑幕里究竟是什么感覺？是掙扎，是痛苦，是充滿力量還是斗志昂揚。
星，閃耀，迷離了我們的雙眼。在臨近初三的假日里，我們的心總是激烈的跳動著，不是對未來的滿懷激動，而是對未知事件發(fā)生的擔(dān)心與恐懼，擔(dān)心著殘酷體訓(xùn)的來臨，擔(dān)心著百日誓師的光顧，擔(dān)心著盛大中考的到來�？粗@顆顆珍珠似的星，我的心底一片灰暗，沒有一絲光亮。因為我感到每一縷星光都是每一顆星正在這黑幕中掙扎痛苦。
星，閃耀，亮開了我們的胸膛。星，何以美麗？何以輝煌？是誰之功勞？久久仰望，久久思考，終是明朗——黑幕，它的功勞。你是否疑惑，我來解答：如果星在晝?nèi)�，無人會欣賞，只有那光芒萬丈的太陽奪去了人們的所有的目光，就算它們再努力，再堅強，也不會輝煌；唯有在黑夜里，拼盡全力，才能散發(fā)出最絢爛的`光芒，引得路人的駐足仰望，引得路人的無盡思考。所以，在黑夜中才能綻放，才可以閃耀。如今，再次凝視，我的心底豁然開朗。因為我感到每一縷星光都是每一顆星正在這黑幕中奮勇拼搏。
星，閃耀，點亮了我們的心房。什么體訓(xùn)，什么誓師，什么中考，也不過是人生路上的一片黑夜，加把勁，努把力，挺起胸膛便是一片閃亮，無論是何未來，何懼，何怕。要知道，青春無二次，而越多的障礙，會助你有一個無悔閃耀的青春時光。
越是漆黑的夜晚，越能彰顯星光的璀璨美麗；越是艱難的處境，越能鍛造人生的壯麗輝煌。人生中黑暗的夜空時常有，一顆充滿希望的心，就是這黑暗中最亮的星，有了它，就有了青春最美好的時光。
讓我們昂揚向前吧！帶一顆心，攜滿懷希望，步入正真的青春殿堂，用無悔的青春去采擷人生的絢麗花朵……
我要做這夜空中最美最亮的那顆星！
當(dāng)我面對挫折的時候作文10
當(dāng)我面對挫折的時候一封信，我心中的美好家園，感恩父母，感恩老師，黨在小當(dāng)我面對挫折的時候春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。當(dāng)我面對挫折的時候點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
春雨不停地下著，細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng)，從云層里一直垂到地面上，遠(yuǎn)處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無邊的大網(wǎng)里，這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在群山上。表姐剛來的時候，身穿一件方格襯衣，補了幾塊補丁，腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋，走路說話都不敢大聲，我們都說她土里土氣�？墒乾F(xiàn)在，我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著閃光的金項鏈，肩上披著長長的黑發(fā)，顯得神氣大方。
回到家里又說又笑，像生活在蜜糖中一樣。的機器人，給老師的.畢業(yè)贈言，月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。朦朧中，我發(fā)現(xiàn)房間里還亮著燈。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定書。��！爸爸又工作到這么晚。天氣又悶又熱，我渾身上下都被汗水浸濕了。我輕輕地跳下床，去拿毛由擦汗，順便也給爸爸擦擦汗。
走近一看，只見他臉上、背上都浸著一顆顆豆大的汗珠，汗衫與濕透了，幾只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我連忙一巴掌打過去，把爸爸嚇了一跳。我把毛巾遞給爸爸，他不在意地擦了一下，又埋頭工作起來。當(dāng)我重新上床時，只聽時鐘“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”地敲了12下。
滿天密密麻麻的小星星，落在鏡子似的河面上，像珍珠瑪瑙，閃閃發(fā)光。
當(dāng)我面對挫折的時候作文11
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！
—題記
在人生的長河中，不可能總是風(fēng)平浪靜，有時也有風(fēng)起浪涌的時候……
我記得在二年級期中語文測試時，前面的題很簡單，我答得異常順利，但答到“比一比，選詞語”這道題時，我發(fā)現(xiàn)，每個括號的前面都有一個字，我以為，在括號里填上與這個字相應(yīng)的字，就能組成一個詞語，后來，我就按照我的想法去做了，正確答案是應(yīng)該用這道題所給的字組詞，把詞語填寫在括號里，我還沒有意識到這道題的錯誤性，就直接交上去了。下午念分的.時候，我胸有成竹，認(rèn)為這次語文期中考試肯定得100分，“王梓任，88分”。我當(dāng)時聽到這個分?jǐn)?shù)時，我感覺我的腦袋在脹大，血漿已經(jīng)充進了我的大腦，接著，田老師又說：“王梓任答題真是與眾不同啊……！”等這張白花花的期中試卷發(fā)到我的手中時，我才發(fā)現(xiàn)，比一比，再組詞這道題全答錯了，連連被扣幾分，當(dāng)時我的心里真是為沒有認(rèn)真審題而懊惱不已，我就好像從高空中墜落下來一樣�！斑@可怎么辦��？”在我萬般難過之時還要苦思冥想對付家長的謀策，“叮！”我的頭上亮起了一顆燈泡，我想到了一個折中的辦法，回到家里，先乖乖寫作業(yè)，盡可能拖延時間，這次“戰(zhàn)爭”再晚一些。
天吶！時間老人加快了步伐，原本半個小時到家的路程，二十分鐘就到了，好像都在暗算我一樣，剛一到家，媽媽就問起了我期中考試的成績，我頓時束手無策，只能告訴媽媽成績，但是，事實并不像我想象中的那樣，媽媽則是心平氣和地對我說：“沒關(guān)系，這次錯了，你要吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，自己為什么犯錯，自己多想一想，并且下次考試一定認(rèn)真，千萬別犯同等錯誤了�！蔽掖舐暤卣f：“明白了，下次考試堅決不再犯同等錯誤了�！�
通過這次考試，讓我懂得一個道理：人生中，難免會有一些挫折，但是，面對挫折，不應(yīng)氣餒，要吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，要“哪兒摔倒，就在哪兒爬起來�！�
二年級的那次期中考試，在我的腦海中留下了永久的回憶，和很大的啟示。
當(dāng)我面對挫折的時候作文12
在生活中，我們每個人都面對過挫折，但有的人在挫折的面前不低頭，堅強的挺了過來；還有的人在挫折的面前做牛做馬永遠(yuǎn)見不到明天的太陽。中國古代有一個文學(xué)家說過：失敗乃成功之母。只有面對挫折永不低頭、永不放棄的人，才能取得最終的成功。
記得有一次語文考試，我只考了87分，這可是我有史以來考的最差的一次！我的競爭對手王思涵可考了97分呢？比我整整高了10分！要知道，我平時學(xué)習(xí)挺不錯的，怎么差的分?jǐn)?shù)我回去怎么向媽媽交代呢？媽媽一向?qū)ξ覍W(xué)習(xí)要求很嚴(yán)，要是媽媽知道我考這么差，一定會罵死我的。怎么辦，我該怎么辦��？恍恍惚惚見放學(xué)了，我都不知道我該怎么面對媽媽。我懷著忐忑不安的心情回到家里，輕輕地走進媽媽的.房間，小心翼翼地把試卷遞過去，耷拉著腦袋，隨時準(zhǔn)備挨批評，可是我萬萬沒有想到，換來的卻是媽媽慈愛的目光和那充滿鼓勵的話語：乖女兒，別傷心，考的不好沒關(guān)系，以后要多努力！媽媽知道你這次沒考好是有原因的，以后媽媽會和你一起學(xué)習(xí)的！聽完媽媽的話，我頓時大哭起來，媽媽一邊安慰我，一邊給我講那些錯題，我明白了那些錯題的答案，高興地笑了，媽媽也笑了，笑得是那樣的甜。經(jīng)過這次考試后，媽媽經(jīng)常帶我復(fù)習(xí)課本上的知識，并經(jīng)常鼓勵我，從不打我或罵我。我也非常用功，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，回家能按時完成老師布置的作業(yè)，我和媽媽一起努力著。當(dāng)別的孩子在快樂的玩耍時，我在努力的學(xué)習(xí)；當(dāng)他們和爸爸媽媽一起去郊游時，我也在努力的學(xué)習(xí)。我比那些普通的孩子們要多付出了10倍。功夫不負(fù)有心人，我在下一次的語文測驗中，終于取得了優(yōu)異的成績，那鮮紅的97分，可是全班最高分��！當(dāng)然，這一切也離不開媽媽對我的鼓勵。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但它讓我明白了我：當(dāng)我們遇到挫折時，一定不能向挫折低頭，這樣才能取得最終的成功。
當(dāng)我面對挫折的時候作文13
人生是什么？得意者說它是美酒；失意者說它是苦水；成功者說它是彩虹；失敗者說它是陰云。大仲馬說：“人生就是不斷遭受挫折與追求希望�！�
人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗，遭受挫折不可怕，可怕的是沒有遭受過挫折。因為只有經(jīng)過，才懂得如何去面對，才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。
當(dāng)我面對挫折的時候，我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的，它是一本書，封面和封底是別人設(shè)計的，而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁，更多的是勝利的汗水與微笑。
當(dāng)我面對挫折的'時候，我對自己說：“永不放棄”。太陽正是因為永不放棄，才最終沖破地平線光耀萬里；小草正是因為永不放棄，才不計星星點點，最終綠滿大地。
當(dāng)我面對挫折的時候，我不會哭泣。生活如此美好，為什么要讓淚水成為它的戰(zhàn)俘呢？十二歲的花季不相信眼淚，與其讓它隨挫折而落下，不如化作將來那勝利微笑中閃光的淚花。
當(dāng)我面對挫折的時候，我會用一顆快樂的心平靜地面對�？鞓肥俏易顚氋F的財富，它教會我如何去面對每一次挫折所給我?guī)淼耐纯�，“痛苦并快樂著”恰如其分地概括了我們的生活，有誰不是在痛苦中尋找快樂呢？有誰不是一邊受傷，一邊學(xué)著堅強呢？懂得了這一點，挫折中的痛苦才顯得更有意義，我們才會更好地珍惜生活中的快樂。
讓我們用平常心去對待生活中的不如意吧！
畢竟，陽光總在風(fēng)雨后！
當(dāng)我面對挫折的時候作文14
一個人，總有一定的目標(biāo)，也許，這一輩子都在為實現(xiàn)這個目標(biāo)而奔跑著�？墒�，奔跑的路并不平坦，即使是很期望平靜的生活，有時也會讓你摔跤，摔得很疼，或許，還會讓你受傷—這，就是挫折。
—題記
教室里靜悄悄的，仿佛一根針掉在地上�？諝�，凝固了。數(shù)學(xué)老師抱著試卷走進了教室。
開始報分?jǐn)?shù)了，緊張的'氣氛漸漸緩解，1分鐘過去了，2分鐘過去了，3分鐘過去了，可是我仍沒有聽到我的名字。30幾名，40幾名，80分，70分，……一系列的數(shù)字仿佛幽靈一般在我腦海中浮現(xiàn)。
“陶科序！90分，36名！”不，不可能，一定是我聽錯了，這一定是幻覺。事情并不是我預(yù)料的那樣。試卷上赫然寫著36名。此時此刻，我只覺得心都碎了，天也塌下來了，這對得起日夜忙碌的爸爸媽媽，對得起辛勤栽培我的老師嗎……我，跌入了冰窖，渾身上下冰涼冰涼的，同學(xué)們那關(guān)切的目光，仿佛一把把利劍直刺我的心房。我的心，在滴血。滴著那鮮紅鮮紅的血。
路上，鳥兒那甜美的歌聲仿佛在嘲笑我；風(fēng)兒也在對我失望，刮吧，猛烈地刮吧，先替我父母教訓(xùn)我一頓吧！
陶科序，難道你就這樣懦弱，這樣一蹶不振嗎？不，你應(yīng)該覺醒，不要再這樣過日子了，你要比平時更加努力，別人玩，你學(xué)習(xí)；別人睡覺，你仍要學(xué)習(xí)，你要記�。褐灰惚葎e人付出雙倍的努力，你就會比別人得到雙倍的收獲。
你要從此時此刻起，你要加倍努力，奮發(fā)超越，擦去心中的塵埃，你要知道：你的努力沒有白費，這次考試粗心大意，才失去了前10名，你下次一定要仔細(xì)讀題，細(xì)心審題，爭取把前10名奪回來，不讓家長，不讓老師，不讓自己，不讓同學(xué)失望！
風(fēng)，不再咆哮；心，不再滴血；淚，不再滑落臉龐。
鳥兒為我歌唱；樹兒為我伴奏；蝶兒為我起舞。
努力吧！陶科序，你是最棒的！
當(dāng)我面對挫折的時候作文15
人的一生并非平原縱馬，也并非一帆風(fēng)順，總要遇到困難，總要面對失敗，總要面對挫折……
當(dāng)然，我也不例外，當(dāng)我面對挫折的時候，爸爸點開了我前進的道路。
上學(xué)期，學(xué)校安排了一項新作業(yè)：每人做一個科技小制作。我思來想去，決定做一個小臺燈。
說干就干，我拆了廢臺燈，取下開關(guān)和彈簧管作為基本原料。然后用剪刀剪了一節(jié)電線，把三個紙盒粘在一起，往紙盒上戳了一個小洞，把彈簧管插了進去，在盒子里裝上石頭，再把導(dǎo)線從彈簧管里通過去，接通后，再安上開關(guān)。此時此刻，我頓時眉開眼笑，可這種心情僅僅保持了幾分鐘就“飛”走了。我接好燈泡后，這燈泡好像是故意跟我作對似的，硬是不亮，一連幾次，都沒有成功，我有些氣沒了。正當(dāng)我要放棄的時候，爸爸叫我到電視機前，他看的是“動物世界”，叫我一起看。
電視講的是一只老虎，看到鹿群，他埋伏在草叢里，正當(dāng)鹿群吃草的時候，他猛地?fù)淞顺鋈�，可是，鹿的反�?yīng)極快，全都落荒而逃。當(dāng)然，老虎也不愿意自己道口的食物跑掉，他把目標(biāo)定在了一只瘦骨嶙峋的鹿上，奮力地追趕。在老虎經(jīng)過的路途，有不計其數(shù)的路都停了下來。這時，老虎為什么不去追其他的鹿，而偏偏追這只呢？他怎么那么傻呀！他完全可以追到其他的`食物的呀！成思片刻后，我恍然大悟，原來是這樣啊。
我笑瞇瞇的告訴爸爸，仿佛得到了什么巨大的收獲似的，又埋頭苦干起來。
那次，我明白了：世界上沒有什么挫折是克服不了的，只要你有鋼鐵般的意志，你會發(fā)現(xiàn)，成功就在不遠(yuǎn)處。正如毛澤東所說的那樣：“世上無難事，只怕有心人”。
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