關(guān)于消防演練日記模板匯總5篇

　　一天又結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，想必是時(shí)候?qū)懸黄�日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的消防演練日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

消防演練日記 篇1

　　今天上午第二節(jié)課的`課間我們消防演習(xí)了。

　　鈴聲一響，后面的從后門(mén)走，前面的從前門(mén)走，我們捂著口鼻彎著腰趕快跑下樓梯到門(mén)口。我們穿過(guò)音樂(lè)教室，來(lái)到操場(chǎng)，有秩序的站好隊(duì)，班長(zhǎng)數(shù)好了人數(shù)，向校長(zhǎng)報(bào)告。然后我們就高高興興的升旗去了。

消防演練日記 篇2

　　消防實(shí)戰(zhàn)演練開(kāi)始了！哨聲一響，我立刻從座位上跳起來(lái)，半蹲下身子，用濕帕子捂住口鼻，開(kāi)始小跑。在樓梯口，我仰望天空，厚厚的煙霧包住了藍(lán)藍(lán)的天空，太陽(yáng)躲進(jìn)了云里，把自己藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。層層的煙霧不斷地從四樓向外冒，刺鼻的味道布滿(mǎn)了整個(gè)三小。我隨著擁擠的人群，跑到了樓下。

　　只見(jiàn)老師們戴著口罩，端端正正地站在樓梯口，指揮著同學(xué)們撤離，他們盡職盡責(zé)地保護(hù)著我們的安全。幾位叔叔扛著攝像機(jī)，用他們的鏡頭記錄下這次逃生演練的過(guò)程，他們要讓全社會(huì)的人知道生命的重要，要學(xué)會(huì)如何在災(zāi)難中逃生。

　　我坐在操場(chǎng)上，滾滾的濃煙仍然霸占著天空，遮掩著太陽(yáng)。看著一位位寧死不屈、為人民服務(wù)的消防勇士們，舉起水管，向煙霧噴去。濃濃的煙霧禁受不住水的.多次襲擊，不得不乖乖投降，最后，狂妄的煙霧散開(kāi)了。

　　藍(lán)天，在煙霧后更藍(lán)了；太陽(yáng)，在天空中更燦爛了；模糊的教學(xué)樓，顯出了她的身影。我們眺望藍(lán)天，傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲。經(jīng)過(guò)這次演練，三小的同學(xué)都長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了怎樣在災(zāi)難中逃生。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)吧！

消防演練日記 篇3

　　昨天，我們演消防疏散演練了。

　　上完語(yǔ)文課，我們就看見(jiàn)薛老師在講臺(tái)上說(shuō)：“一會(huì)，我們要消防疏散演練，要有這3個(gè)要求：1、不能掉隊(duì)2、不能吵鬧3、不能笑�！比缓缶涂梢蚤_(kāi)始了。

　　我們?cè)诮淌议T(mén)口先站好隊(duì)伍，然后聽(tīng)到“嘟、嘟”這個(gè)聲音，我們就要到大操場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù)，然后大隊(duì)部王老師給我們說(shuō)：“前幾天，在電視4臺(tái)上有王老師講話(huà)的時(shí)候，我沒(méi)看著，真可惜呀。

消防演練日記 篇4

　　今天早上我們?cè)诓賵?chǎng)上排好隊(duì)，消防叔叔來(lái)到臺(tái)上面，他們多氣派呀。

　　他們說(shuō)如果火災(zāi)發(fā)起他們就把衣服褲子穿好，要用45秒鐘�？�，動(dòng)作真快呀。接著就問(wèn)問(wèn)題，后來(lái)點(diǎn)到了文浩宇，問(wèn)題答對(duì)了，就送了一個(gè)杯子，是獎(jiǎng)勵(lì)的。今天早上的消防課講得很有意義，它能告訴我們碰到火災(zāi)如何滅火。

消防演練日記 篇5

　　今天早上要進(jìn)行消防演練，我要代表二年級(jí)全體學(xué)生報(bào)告人數(shù)，昨天張老師就告訴我了，我好興奮，但也很害羞。雖然去年入隊(duì)的時(shí)候，我已經(jīng)有了一次經(jīng)驗(yàn)，但我還是有點(diǎn)擔(dān)心，所以晚上練了很長(zhǎng)時(shí)間，還找出了去年的視頻看了看。

　　早上，我們正在上數(shù)學(xué)課。突然警報(bào)聲響了，我們趕緊跑出門(mén)迅速站隊(duì)趕到操場(chǎng)。當(dāng)時(shí)我很著急，著急的都忘了戴紅領(lǐng)巾。我們到了塑膠場(chǎng)地后，就開(kāi)始整隊(duì)。這時(shí)主席臺(tái)上說(shuō)各年級(jí)開(kāi)始報(bào)告人數(shù)，就要輪到我報(bào)告人數(shù)了，但必須要戴紅領(lǐng)巾，可我沒(méi)有帶，張老師就把郭淼童的紅領(lǐng)巾給我暫時(shí)借用了一下。一年級(jí)報(bào)告人數(shù)的學(xué)生是我的朋友郭子翰，他聲音很洪亮，表現(xiàn)很棒，到我了，我跑上主席臺(tái)，向總指揮劉校長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。我說(shuō)：“報(bào)告總指揮，二年級(jí)應(yīng)到521人，實(shí)到521人，報(bào)告完畢，請(qǐng)指示！”不知道是因?yàn)榫o張還是什么原因，我覺(jué)得我在整個(gè)過(guò)程中，聲音不是很響亮，回來(lái)媽媽說(shuō)我的.聲音好像有點(diǎn)小，我很難過(guò)，而且當(dāng)時(shí)站在主席臺(tái)上的時(shí)候，還讓劉校長(zhǎng)給我調(diào)整了一下位置，所以，我感覺(jué)很不好。但媽媽說(shuō)我已經(jīng)做得很好了，但不能驕傲，還要再加把油。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心情好多了。

　　這次的消防演練也有幾個(gè)消防員叔叔來(lái)參加。有幾個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)，有一位大隊(duì)長(zhǎng)，他們都很棒。我覺(jué)得全校的同學(xué)也都很棒。

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