蝸牛日記范文集合七篇
一天即將過去了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),請好好地記錄下在日記里。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編幫大家整理的蝸牛日記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蝸牛日記 篇1
你觀察過蝸牛嗎?你養(yǎng)過蝸牛嗎?我家里就養(yǎng)著一只小小蝸牛,我一有空就去觀察它。
蝸牛有一幢它自己住房子,我們叫它殼。無論走到哪里,它總是馱著那重重殼,怪不得,它走起來那么慢。它頭上長著兩對觸角,一對長一對短,長那對觸角頂端長著一雙眼睛。要是用東西碰到它眼睛,蝸牛觸角就飛快地縮了回去,非常靈敏,一點(diǎn)兒也不像它平時(shí)那慢吞吞樣子。蝸牛沒有腳,那它怎么爬呢?原來,它足叫腹足,每次爬行,它都會分泌出一種粘液,幫助自己爬行。
蝸牛是一個小小“素食主義者”,愛吃面包屑、蔬菜、水果等。它一般在夜間活動,所以我都會在每天早晨去整理它窩,總是發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子已啃得七零八落。蝸牛有牙齒嗎?告訴你,有,而且有一千多顆呢!
有一天,我看見小蝸牛一動不動地縮在殼里,怎么碰它它都不理我。我一下子緊張起來,難道是小蝸牛生病了?還是已經(jīng)“過世”了?我上網(wǎng)查了資料,哦,原來小蝸牛是休眠了。為了使它醒來,要把它放在水里,這樣它氣孔被堵塞,無法呼吸,就會爬出來。我一試,果然,蝸牛醒了,爬了出來。這可真有趣。
我越來越喜歡養(yǎng)蝸牛了,因?yàn),我從中得到了許多知識和樂趣。小朋友,你們也可以試一試!
蝸牛日記 篇2
今天,我和奶奶在陰暗又潮濕的菜地里,找到了兩只小蝸牛,三只大蝸牛。
我用鉛筆輕輕觸角,只見蝸牛只縮了一只觸角,而另一只眼睛卻傻呆呆地看著我。老師問過我們,蝸牛吃什么不吃什么, 我做了一個試驗(yàn),我把一小塊面包給了蝸牛,我看了它一小時(shí)了,可它連一 口都沒吃啊!后來,我又放了一片青菜葉在杯子里,它過了一會兒,才吃了一點(diǎn)兒的青菜葉。我想“它們怎么吃的'這么慢呢?大概是它們身上的殼太重了吧!可是,它的嘴巴在哪兒呢?于是,我拿了個放 大鏡找了好長時(shí)間才找到。原來在觸角下面的一對小觸角的中間啊!有一天早上,我發(fā)現(xiàn)不見了一只打蝸牛,我找來找去,哦,原來在墻上爬啊!這只大蝸牛好可愛啊!
我喜歡這五只蝸牛,不管是大的蝸牛,還是小的蝸牛,我都喜歡。小朋友,你喜歡這五只蝸牛中的哪一只呢?是大的,還是小的呢?
蝸牛日記 篇3
最近,我對蝸牛感興趣,每當(dāng)看見下雨天的蝸牛,我都會禁不住自己的好奇心,上去觀看他們的一舉一動。
這次,我決定對蝸牛的行蹤進(jìn)行深入報(bào)道。
早晨,天上下著絲絲細(xì)雨,天色十分朦朧,我?guī)н@一把傘和幾只塑料手套去樓下。剛剛到樓下,便看見幾只蝸牛在一動不動地臥在那里喝水,“津津有味”一詞來形容一點(diǎn)也不過分。我套上塑料手套,手心里早就癢癢了,我迫不及待地把蝸牛放到離這較遠(yuǎn)的地方,然后飄然而去,過了十幾分鐘回來一看,它們已經(jīng)不見蹤影?我納悶了,心中便浮出一個問題:他們來的時(shí)候那么慢,走的時(shí)候十幾分鐘就不見影子了?
我茫然了,像一股撲塑迷離的霧在我旁邊飄蕩著。我跑到原來放蝸牛的地方,蝸牛們怎么還在原地一動不動啊!我?guī)е唤z失望與悲傷,忙了一個小時(shí)還一無所獲。心中十分氣餒,眼看就要放棄之時(shí),我又突然鼓勵自己:“要是里邊有不可告人的奧秘呢?”我像一支奄奄一息的蠟燭頓時(shí)有了細(xì)微的光芒,只見蝸牛們整合的新鮮呢!
我?guī)е@些問題,便上樓查明真相了,我翻翻書籍,經(jīng)過兩個小時(shí)的苦戰(zhàn),我便恍然大悟了:原來,原來,蝸牛們并不是來得很快,而是來之前不是在別的.地方,就在四周細(xì)密的草叢之中,由于地形隱蔽,所以用肉眼很難區(qū)分蝸牛的存在,我丈二和尚摸不著頭腦,終于開竅了。我的火光更明亮了,現(xiàn)在距離觀察時(shí)間已經(jīng)有三個小時(shí)了,外面太陽已經(jīng)當(dāng)空,就如我的心情一般。
我來到了樓下,看見小部分的蝸牛還在努力的爬行著,堅(jiān)持不懈的爬到草叢里去,我又想到了書上的知識:蝸牛在太陽底下,會引起腹內(nèi)干涸的現(xiàn)象,我趕緊把剩余的蝸牛放到草叢里去。
是的,在人生的道路上,只有堅(jiān)持不懈的去探索,才能化解一個又一個問題。
蝸牛日記 篇4
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,這節(jié)課是我最喜愛的科學(xué)課呀。
老師捧著幾個小盒子走進(jìn)教室,同學(xué)們立刻安靜了下來。老師神秘地說:“今天我們來觀察蝸牛吃什么?”同學(xué)們高興極了。于是老師把幾個小盒子發(fā)給9個小組,我們便一聲不響地觀察起來。
盒子里裝著兩只蝸牛,它們面前放了三種食物:面包屑、豬肉和青菜葉。它倆似乎餓壞了,立刻從盒蓋上爬下來,向食物爬去。
兩只蝸?戳丝簇i肉和面包屑,好像不喜歡,于是離開了。這時(shí),它們興沖沖地爬到青菜葉邊上,不一會兒,青菜葉被吃得一干二凈。這小小的蝸牛,怎么吃東西這樣快呢?它有牙齒嗎?帶著一頭腦的.疑問,我把它放在顯微鏡下,終于找到了答案:蝸牛雖然小,但嘴里卻有上百顆牙齒,而且每顆都很鋒利。對了,它爬行過后還會留下一條長長的黏液呢!
通過這次觀察,我得出一個結(jié)論:蝸牛的食物以菜葉為主,所以它是害蟲?磥恚钪胁皇侨鄙倜,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛啊!
生活中,我們要善于觀察、勤于思考,這樣才能有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
蝸牛日記 篇5
星期六早上,我寫完毛筆字去廚房洗手。 咦,水池上面的墻壁上有一只可愛的小蝸牛。小蝸牛長得太怪了,它好像沒有骨頭,全身都是肌肉,身上背著一座淡黃色的、螺旋形的`小房子,頭上還長著兩對像天線一樣的觸角,只見它用扁平的像吸盤一樣的足,緩緩地向上蠕動,真是太奇妙了! 這時(shí),我滿懷好奇地問媽媽:“媽媽,墻壁上怎么會有一只小蝸牛?”“可能是你奶奶送來的青菜上面的!迸,原來是這樣,我還以為小蝸牛是從樓下爬上來的了!闭f完,我就興致勃勃地拿來一個小盒子,輕輕地把小蝸牛捉下來放進(jìn)盒子里,小蝸牛頓時(shí)被嚇得縮進(jìn)了小房子里,一動不動。 于是,我就拿水來給它喝,又拿青菜葉給它吃……嘿,這個小東西卻不領(lǐng)情,任我用盡各種方法“誘導(dǎo)”,它還是不肯把頭伸出來,不吃不喝的,急死我了!
蝸牛日記 篇6
在科學(xué)課上,我們上過一節(jié)有趣的蝸牛課。
在課堂上,同學(xué)們把自己捉來的蝸牛拿了出來,老師讓我們先觀察蝸牛,看看它有哪幾部分組成,經(jīng)過我們小組的認(rèn)真觀察,發(fā)現(xiàn)它有頭部,腹部,尾部和殼組成。接下來,我們再繼續(xù)觀察,再在蝸牛身上找更多的信息,現(xiàn)在,又是我們小組細(xì)心觀察的時(shí)間了。我們意外的發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體十分柔軟,觸角會伸縮,爬行緩慢,輕輕觸碰它的`身體就會縮進(jìn)殼里去。在一片歡笑聲中,這趟有趣的科學(xué)課結(jié)束了,老師要求我們回家養(yǎng)蝸牛,觀察它還有那些習(xí)慣。
在以后的幾天,我做完作業(yè)就會馬上下樓去尋找蝸牛,觀察蝸牛的生活習(xí)性。今天我很幸運(yùn),一下樓就發(fā)現(xiàn)幾只蝸牛在一起,我不想傷害他們,于是就在樓下觀察。不過我在尋找蝸牛時(shí),知道了我們只要在陰暗,潮濕的地方,在早晨或傍晚都可以找到蝸牛。
通過這次觀察蝸牛,我明白了無論干什么事情,只要你認(rèn)真觀察,善于思考,就一定能得到一個完美的結(jié)果。
蝸牛日記 篇7
媽媽不久前給我買了一只小蝸牛。它有一身白色的“外衣”和一個漂亮的“小背包”。剛買來時(shí),它一直把頭縮在“小背包”里,不肯讓我看看它的模樣,可能是來到新家有一點(diǎn)害羞吧!
自從這只小蝸牛來到我家后,我和他之間就發(fā)生了許多有趣的事。
一天,我正在玩遙控車,突然一個大膽的想法出現(xiàn)在我的腦海之中:我為什么不能把蝸牛放在遙控車上讓它來兜風(fēng)呢?于是我把它從玻璃罐里拿了出來放在遙控車上。
“嗖”一聲,車飛奔了起來。我本以為小蝸牛會害怕的`不敢伸出頭來,但恰恰相反,小蝸牛在車子上東張西望,好神氣!它伸長了觸角,好像在欣賞風(fēng)景似的。
記得有一次,爸爸給它喂了一片香腸,第二天再一看,香腸少了一大半。沒想到蝸牛還是個食肉動物!
我家的小蝸牛還有一個愛“離家出走”的壞習(xí)慣。它總是奮力地爬到瓶口,把瓶蓋頂開后“離家出走”。這不,昨天它又拿起它那小小的“包袱”要“離家出走”時(shí),被我發(fā)現(xiàn)了。
我真是太喜歡這只小蝸牛了,它給我?guī)砹嗽S多的歡樂。
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