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兩面派作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的兩面派作文,希望能夠幫助到大家。
兩面派作文1
大家好,我叫蔡宗睿。你可能會(huì)奇怪,一般人怎么會(huì)說自己是兩面派呢?別急,先往下看。
我說我是個(gè)兩面派是有依有據(jù)的:我喜動(dòng)又喜靜。
喜動(dòng)
我十分活潑,上課坐不住。有時(shí)講話,有時(shí)畫桌子,有時(shí)又搖來搖去……為此媽媽經(jīng)常抱怨,這個(gè)老師又打電話來說我啦,那個(gè)老師又請(qǐng)家長(zhǎng)又抱怨啦,可我也委屈啊,這可是天性,改不了的!既然上課坐不住,下課就更坐不住啦。一下課,我就沖出教室,大口呼吸新鮮空氣,然后興沖沖地去找同學(xué)玩了。
喜靜
有一次,我和同學(xué)在課間玩游戲,連上課鈴聲都沒聽見。過了好一會(huì)才反應(yīng)過來,我一個(gè)個(gè)像斗敗的公雞,灰溜溜地進(jìn)了教室。老師看我們這么多人,火氣就上來了,讓我們站了20分鐘才讓我們回課桌,可沒兩分鐘,我又開始和前桌說話了。一下課,我就像閃電般沖出教室,恨不得仰天長(zhǎng)嘯:“下課了!”然后我又蹦又跳的'去玩了。
別看我其他時(shí)候坐不住,我讀書時(shí)可安靜了。不管什么地方,我都可以像老僧入定一樣,專心致志的看書。
有一次,我在房里看書,連媽媽喊我吃飯都聽不見。最后還是她揪著我的耳朵,把我拎去廚房。
我就是個(gè)“兩面派”,你喜歡這樣喜靜又喜動(dòng)的我嗎?
兩面派作文2
我的弟弟有兩副面孔,一副是乖巧聽話的小天使,一副是十惡不赦的小惡魔。為什么這樣說呢?別急別急,請(qǐng)聽我慢慢道來。
姑姑每次到我們家玩的時(shí)候,弟弟都顯得特別高興,在姑姑還沒有來之前,把以前玩過就隨手扔在地上的玩具,趕緊收進(jìn)玩具箱里。原本都是“垃圾”而又臟亂的'地上,經(jīng)過弟弟的整理下變得特別干凈,沒有一點(diǎn)兒雜東西。姑姑來到家里時(shí),他也沒像平時(shí)那樣大呼小叫,而是懂事的給姑姑端茶倒水,我大吃一驚,心想:芃澤今天是吃了什么藥,怎么變得這么聽話,要是如果他每天都這樣聽話就好了。
他玩得很盡興,也沒把平時(shí)吃過的零食袋子隨便扔地上,而是撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。姑姑要走的時(shí)候,他還很有禮貌的跟顧說:“姑姑再見!
當(dāng)家里只有我們?nèi)齻(gè)時(shí),家里就是他稱“大王”,我們就是他的“貼身小奴婢”。他想干什么就干什么,他讓我們跪下給他當(dāng)大馬,我們就得跪一下讓他騎;他餓了,我就要負(fù)責(zé)給他做好吃的;我們?nèi)撬鷼饬耍鸵x家出走,他惹我們生氣了,我們便要忍氣吞聲,繼續(xù)給他當(dāng)牛做馬。唉,我們倆的日子也太難過了!
這就是我的弟弟,一個(gè)名副其實(shí)的“兩面派”。
兩面派作文3
我爸爸有個(gè)大大的腦袋,看上去特神氣,可他的眼睛卻有點(diǎn)無光,鼻子也平平的,沒什么特別之處。嘴一張開,像一張血盆大口。下巴上還有尖尖的胡子,扎得人可真疼!
我的爸爸是個(gè)“兩面派”,性格時(shí)而溫順時(shí)而野蠻,就像個(gè)烈性炸彈。為什么這么說呢?還是跟你講兩件關(guān)于我和他之間的事兒吧!
我乖的時(shí)候,爸爸的`炸藥就仿佛被“冰封”住了。有一次,爸爸帶我去朝陽公園鍛煉身體,我一會(huì)兒練單杠,一會(huì)兒練雙杠,鍛煉得可賣力了,爸爸夸我很努力,是個(gè)不錯(cuò)的小伙子,就想獎(jiǎng)勵(lì)我——讓我回家看一會(huì)電視 ,我別提有多高興了!你看,我表現(xiàn)好,老爸就開心,會(huì)給我些獎(jiǎng)勵(lì)。
當(dāng) 然,我爸爸的火藥也會(huì)有爆炸的時(shí)候。一次,我在家偷偷玩電腦,怎料我爸爸提早回來了,我像一只受驚的小兔子趕緊拔下電腦插頭,狡猾的爸爸好像聽到聲音似 的,沖進(jìn)書房摸了一下電腦后殼,感覺熱熱的,之后,對(duì)我大發(fā)雷霆,我想:這次死定了,我逃不了一頓毒打了。果不其然,我沒能逃脫老爸的“魔爪”。哎,誰叫 我不乖呢?
怎么樣?聽完我講的這兩件事兒,你們知道我老爸是個(gè)“兩面派”了吧?其實(shí)我爸爸做得挺對(duì)的,我也要努力改掉我身上的壞毛病才行!
兩面派作文4
我們家有個(gè)“兩面派”媽媽,溫柔時(shí)和藹可親,生氣時(shí)暴跳如雷。
星期五,英語老師把聽寫本發(fā)了下來,我飛快地打開聽寫本,一看分?jǐn)?shù),心里哇涼哇涼的:!我居然“55”分,完蛋了,這下媽媽非把我揍成“地板”不可。我呆呆地坐在座位上,手里拿著聽寫本,感覺世界都灰暗了。
放學(xué)鈴聲急促的響著,我慢吞吞地走在回家的路上,到家打開門一看,咦,媽媽還沒有回家。我趕緊跑進(jìn)房間寫作業(yè),我邊寫邊想,聽寫這件事要不要告訴媽媽呢?算了,還是不告訴她。
突然,門開了,媽媽回來了,我連忙把聽寫本放進(jìn)了書包。媽媽和藹可親地說:“寶貝你認(rèn)真寫作業(yè),我一會(huì)兒給你燒好吃的!蔽倚÷暤卮鸬溃骸爸懒耍ッΠ!”媽媽邊走邊看手機(jī),突然,媽媽轉(zhuǎn)過身來,臉沉了下來,媽媽的背后似乎著了火,眼睛里閃著火光,快步地走到客廳去拿尺子,一邊走一邊大聲喊:“方雪怡,你給我出來!”我慢慢地挪出房間,自覺地伸出手,“啪,啪,啪!背咦勇淞讼聛,我望著媽媽可憐地說:“我下次一定會(huì)好好學(xué)的'!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,我哭著回了房間。
我們家的“兩面派”可真厲害,我一定要好好學(xué)習(xí),讓媽媽不再變臉。
兩面派作文5
在我的生活中,有一位讓我非常深刻的老師。他從一年級(jí)陪伴到我五年級(jí)。他有著一雙火眼金睛,無論你在桌底下做什么小動(dòng)作,他都看得一清二楚。他那高挺的'鼻梁上還掛著一副黑邊框眼鏡。他平時(shí)既嚴(yán)肅又幽默,他就是我們的音樂老師巫老師。
今天上課,我們吵得像下課時(shí)一樣吵鬧,巫老師講什么我們都沒聽見似的。他生氣了,伸出手拿起木棍,拍在老師前面的講臺(tái),前面的同學(xué)們安靜了下來,可后面的同學(xué)還是沉浸在“自由”中。巫老師真的火了,手掌往講臺(tái)上大力一拍,怒吼道:“安靜!”那聲音大得好像地動(dòng)山搖,我們才都安靜了下來,嚇得瑟瑟發(fā)抖!
可一轉(zhuǎn)眼,他就眉開眼笑地說給我們看個(gè)東西,我們都興奮起來了。只見他手一甩,背后桌子上出現(xiàn)了一把尺子,他拿起尺子再甩,變出了另一把小尺子,這讓我們大吃一驚。接著,他甩來甩去,突然從里面掉下了一堆口香糖,給我們每人發(fā)了一個(gè),我們津津有味地嚼著,嗯,真香!
這就是我的巫老師,一個(gè)既嚴(yán)肅又幽默的音樂老師,他是一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的兩面派。
兩面派作文6
一個(gè)人可以根據(jù)不同的場(chǎng)合換一張不同的臉。這種人通常被我們稱為兩面派。兩面派在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)并不少見。我們班也有,而我是他們中的一個(gè)。
最近我們謝老師會(huì)時(shí)不時(shí)來我們班看一下。當(dāng)謝老師來了的時(shí)候,就會(huì)有同學(xué)提醒一下正在說話的同學(xué):哎,謝老師來了,快點(diǎn)坐好,別說話了!當(dāng)然,不僅僅面對(duì)謝老師是這樣,有時(shí)面對(duì)其他老師時(shí)也會(huì)這樣。
比如這次的體育課吧,因?yàn)檫@周的跑操我們沒有跑好,體育老師專門抽出三節(jié)課的時(shí)間來陪我們學(xué)習(xí)跑操,但我們依舊跑得不理想。于是在周五的.體育課上,全班被罰站。在罰站的中途,體育老師出去了一會(huì)兒。在那一會(huì)兒,我們班很多同學(xué)都開始活動(dòng)了起來,還有很多人坐了下來?吹侥切┤俗讼聛恚谑俏乙哺L(fēng)坐了一會(huì)兒,還玩起了蹦迪。但當(dāng)老師來了后,我們都立馬安靜了下來。
后來謝老師的一番話,讓我明白了我們的所作所為是錯(cuò)誤的!不管在什么時(shí)候都要做到自律,并且,一個(gè)人不要總是兩面派,從頭一直好到尾,難道不行嗎?
做一個(gè)人可別做一個(gè)兩面派!
兩面派作文7
傳說中江湖上有各大門派,什么峨嵋派,華派,當(dāng)派。它們都是以打斗來解決一切,所以當(dāng)時(shí)的天下到處血雨腥風(fēng)。我這個(gè)“兩面派”可不是那種類型的,而是解決同學(xué),爸媽間的`誤會(huì)。因此,同學(xué)給我取了個(gè)別致的外號(hào)――“兩面派”。
“哼,我們斷交了!”“斷交就斷交,誰稀罕你!”班上的兩個(gè)愛吵嘴的同學(xué)李莉和可琪又鬧開了,看來又得我這個(gè)“大將”出馬了。
第一步驟:了解“敵”情我一路哼著小曲,來到李莉身旁,明的知故問地說:“咋的啦,又鬧矛盾了?”李莉白了我一眼,“我才不跟她計(jì)較呢!不就是斷交嘛,又不是少了她就活不下去了。”別看李莉現(xiàn)在恨得直咬牙,其實(shí)呀,她是刀子嘴豆腐心,保不準(zhǔn)一回家就哭。但對(duì)付她我還是有百分百的把握。我悄悄地在李莉的耳際說:“告訴你一個(gè)小秘密:可琪昨天才告訴我她要和你做一輩子的好朋友!薄昂撸傩市!闭f著扭過頭去。――有反應(yīng),成功!
兩面派作文8
看!對(duì)面來了一個(gè)小男孩!長(zhǎng)的虎頭虎腦,矮矮的,一看就是個(gè)“小矮人”!咿,怎么那么面熟!再走近點(diǎn)看看?哦!那不是我自己?jiǎn)?我在班里“出了名”了!你問我為什么?好!我就告訴你吧!因?yàn)檠,我叫楊(羊)定凱大家都叫我“羊”,起這個(gè)外號(hào)不僅因?yàn)槲倚諚睿ㄑ颍┻有一個(gè)原因......
羊是溫順的動(dòng)物,在班里我非常“溫順”不欺負(fù)同學(xué)。聽老師的`話,從來不敢違背老師的意思。這也是一個(gè)原因“羊”因此而得名。學(xué)校有誰叫我楊定凱我反而不習(xí)慣了!你說怪不怪?
在家里我的家人都任為我是“狼”誰也不敢惹我,把我惹急了非把房子拆了不可!鬧的“雞犬不寧”。
狼這種動(dòng)物大部分人不敢接觸,因?yàn)樗l(fā)起火來可不是好惹的!所以家里人叫我“狼”。
有一次媽媽去學(xué)校問我的學(xué)習(xí)情況,老師說:“還好,你孩子挺乖的!”媽媽說:“不會(huì)吧?他在家呀一點(diǎn)都不乖!弊詈笠詫擂谓Y(jié)局。
我是不是一個(gè)“正宗”兩面派?的其實(shí)我比較喜歡我在家里的一面因?yàn)榭梢詿o拘束的玩呀!不過,如果你愿意和我叫朋友我一定會(huì)用羊的一面對(duì)你的!
兩面派作文9
一天晚上,媽媽做好了飯,明明一看見土豆就說:“為什么不是薯?xiàng)l呢?”媽媽就說:“土豆有營(yíng)養(yǎng),薯?xiàng)l有什么營(yíng)養(yǎng)啊!”媽媽和明明就你一句我一句地吵起來。
突然,丁當(dāng)丁當(dāng)……媽媽一開門,明明一看,是老師。他便跟老師問好:“老師好!”心里想:“我不能暴露自己挑食的毛病!毕氲竭@兒,明明就端起飯碗,拿起筷子,大口大口吃了起來。爸爸一看,心想:這孩子,老師不在就不聽話,見到老師就聽話了,沒出息。明明吃完飯,洗完碗,跟老師說:“老師,你們聊著,我寫作業(yè)去了。”老師看著明明離去的`背影,說:“這孩子不是挺乖的嘛!”明明暗自得意:我都能讓老師夸獎(jiǎng)我了,哈哈哈……
媽媽無奈地?fù)u搖頭,心想:這孩子真是個(gè)兩面派!
老師走了,明明就跳出來大聲喊道:“真不應(yīng)該吃那碗飯啊……”
兩面派作文10
我家有一個(gè)兩面派媽媽!第一派:溫柔體貼,第二派:“河?xùn)|獅吼”。下面讓我這位“人見人愛,花見花開”的寒寒來為大家介紹介紹吧!
我最喜歡和爸爸媽媽一起去外面吃飯了,因?yàn)橹挥羞@樣我的媽媽就會(huì)對(duì)我“溫柔”。。。。。。今天我又和爸爸媽媽一起出去吃飯了,一坐下豪華的坐椅服務(wù)員便端上了一碗黏糊糊的'湯。我第一次看到這種湯便很是新奇我輕聲細(xì)語的問媽媽,媽媽語重心長(zhǎng)地回答我說:“這是一碗魚刺!特別的好吃,嘗嘗!”我望著媽媽心中比吃了蜜糖還要甜!那個(gè)孩子受到媽媽的喜愛不高興的?這時(shí)的媽媽簡(jiǎn)直比“林妹妹”還溫柔!
第一派的媽媽我最喜歡!然而第二派的媽媽讓我更加的“喜歡”,簡(jiǎn)直就無法形容。
第二派的媽媽和的第一派的媽媽是天生的對(duì)頭。溫柔體貼后便成了“河?xùn)|獅吼”。。。。。。在家里媽媽總是對(duì)我大吼大叫的,我的心里很不是滋味,特別難過,可總是有苦說不出,默默哽咽著!如果那一天媽媽能對(duì)我在家里好一點(diǎn),太陽便會(huì)從西邊升起。。。。。。
我希望有一天我的兩面派媽媽會(huì)合為一體變成第一派的溫柔體貼!
兩面派作文11
要提起我的性格呀,就不好說了。因?yàn)槲业男愿裼袝r(shí)好,有時(shí)壞的。
當(dāng)我去大伯或阿姨家,我就會(huì)把我光彩的一面展現(xiàn)出來。進(jìn)門時(shí),我會(huì)向他們問好。當(dāng)他們給我東西吃的時(shí)候,我會(huì)向他們表示感謝。
在他們家里,我會(huì)做得乖乖的,一點(diǎn)兒也不調(diào)皮。當(dāng)他們忙著干家務(wù)的時(shí)候,我會(huì)幫著一起干或靜靜地坐在沙發(fā)上看電視。當(dāng)他們休息時(shí),我會(huì)和弟弟或姐姐一起悄悄地玩游戲……
可是,當(dāng)我在自己家里的時(shí)候,就大大不同了。感到口渴了,就拿出杯子,到些飲料或茶喝。到我想吃棒冰時(shí),就大步走到冰箱旁,隨手打開冰箱門,拿棒冰吃。當(dāng)我想看電視或玩電腦時(shí),只要爸爸媽媽不在,隨我看或玩多少時(shí)間都行。當(dāng)我困了的時(shí)候,就隨意躺在床上睡起覺來。有時(shí),我覺得無聊的'時(shí)候,我就對(duì)媽媽或爸爸說:“我想到外面騎一下自行車!比缓蟑偪竦仳T起來,一改往日文靜的樣子。
我就是這樣一個(gè)性格怪怪的小男孩。
兩面派作文12
一個(gè)學(xué)期過去了,語文老師與我們之間發(fā)生了不少趣事,那就讓我來說說這個(gè)“兩面派”的老師吧!
我的語文老師姓胡,有一頭金黃的頭發(fā),經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮,還有一雙水汪汪的眼睛,美麗極了,真像我們的“大姐姐”。
說到“兩面派”,是哪個(gè)呢?一面是嚴(yán)肅,一面是幽默、寬松。就先來說說胡老師的嚴(yán)肅吧!
有一次,王星辰忘記收王超群的本子了,兩人便吵了起來,誰也不讓誰,老師見狀,便大吼一聲:“吵什么吵!就為這點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,至于嗎?”全班頓時(shí)鴉雀無聲,我的心也“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”地一樣緊張。事情總算過去了,我感覺胡老師真的很兇,不過俗話說:嚴(yán)師出高徒嘛!
另外一面是幽默、寬松,是我們都喜歡的`一面。有一次,一個(gè)四(2)班的學(xué)生來我們班借拖把,老師問:“你剛才說什么?”“請(qǐng)借一個(gè)拖把。”那個(gè)學(xué)生說到!澳阏f的是‘哎!借個(gè)拖把給我!!”老師很搞笑地模仿四(2)班那位同學(xué)的聲音,當(dāng)時(shí)我們班個(gè)個(gè)都哈哈大笑,外面的樹也哈哈大笑,那時(shí),(2)班人也啞口無言了。
這就是我們既嚴(yán)肅,又幽默的胡老師,我愛我“兩面派”的語文老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望的!
兩面派作文13
周老師是一個(gè)“兩面派”,不信,你看——
今天,我正在做筆記,可后面的幾個(gè)調(diào)皮蛋卻一直說個(gè)不停。
我抬頭望向周老師,他剛開始忍著沒發(fā)怒,到后面可能是實(shí)在忍不住了,把手一揚(yáng),在空中畫了個(gè)弧線,弓起背,腿一彎,手猛地拍在桌子上:“安靜!”我感受到了,周老師的`怒火從眼睛里冒了出來,燃燒在那一聲“安靜”里。教室里所有的人都閉緊了嘴巴,同學(xué)們都裝作埋頭寫筆記。
我心中有一個(gè)大大的問號(hào),平時(shí)周老師很親切,今天怎么……
半節(jié)課后,周老師畫風(fēng)突變,滿臉微笑。他從那個(gè)打開就有驚喜的抽屜里拿出一個(gè)神秘的口袋,口袋上綁著一個(gè)紅色的把手。周老師右手握著把手,左手伸進(jìn)口袋,咦,原來這個(gè)口袋沒兜。他的左手在口袋里劃了個(gè)半圓,偏著頭對(duì)我們說:“看啊,里面沒有任何東西!闭f完,他伸出左手朝空中做了一個(gè)抓的手勢(shì),就神氣地從口袋里提出一個(gè)彩圈來。當(dāng)他第二次掏口袋時(shí),又掏出一些口香糖,扔給眼巴巴想吃的我們。
我覺得,單憑這兩件事,就足以證明周老師是一個(gè)模范“兩面派”!
兩面派作文14
我是個(gè)名副其實(shí)的兩面派,不信你們就聽我講講吧!
在學(xué)校我是個(gè)“文靜派”。上課時(shí),同學(xué)們踴躍發(fā)言,而我一動(dòng)不動(dòng)地坐在座位上,好像在想心事。偶爾老師叫我回答問題,我才用蚊子般的`小嗓音吞吞吐吐地回答。下課后,我除了上廁所或者好朋友拉我去踢毽子外,幾乎不出教室門一步。所以在同學(xué)們眼里,我只是個(gè)文靜的女孩。
別以為我在學(xué)校那么文靜,在家一定是個(gè)“乖乖女”,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)啦!在家我可是個(gè)超“活躍派”。如果心情好的話,一到家,我把書包一扔,掰根香蕉對(duì)著鏡子唱歌,一邊唱一邊大幅度地扭著身子跳舞。做完作業(yè)我也沒閑著,一會(huì)兒寫家規(guī),一會(huì)兒給老媽寫踢毽子的戰(zhàn)書。做完這些,我又開始想新鬼點(diǎn)子了:一會(huì)兒在老爸床上放條假蛇,一會(huì)兒在老媽的化妝品里加些風(fēng)油精,一會(huì)兒把鹽和糖的位置換一下……在我家,老爸老媽每天都會(huì)得到一點(diǎn)“驚喜”,每次他們都會(huì)被我氣得吹胡子瞪眼,可又無可奈何。所以在爸爸媽媽眼里,我是個(gè)“瘋丫頭”。
怎么樣,現(xiàn)在你們相信了吧!不過我認(rèn)為我在學(xué)習(xí)上應(yīng)該變成“活躍派”,在家里我應(yīng)該變成“文靜派”,你們說呢?
兩面派作文15
我有很多興趣愛好,我有一個(gè)特別的密秘性格!是個(gè)“兩面派”就說我在學(xué)校里和家里吧。 平靜的小女生 我在學(xué)校的時(shí)候,很平靜!從來不和別人一樣下課打打鬧鬧!隨隨便便說臟話。我只是喜歡和一些差不多就像“閨蜜”的好朋友一起玩一些平靜的。雖然我很平靜。但我覺得這樣在學(xué)校里生活的挺好。而且不打打鬧鬧、不隨便說臟話還很文明。 撒嬌的'小調(diào)皮 我在家的時(shí)候,可沒那么平靜了!見到爺爺,就喜歡在爺爺面前撒嬌說一些奇怪的語言!而且我每天放學(xué)回家的時(shí)候,一寫完作業(yè)。整個(gè)家就成了我和我弟弟的“天堂”!我們喜歡打打鬧鬧一起玩耍,一起快樂。我的弟弟也很可愛!我和弟弟玩,每一次都喜歡把家里弄得一團(tuán)糟。爺爺喜歡教我
們“小調(diào)皮”。我們喜歡調(diào)皮搗蛋!我的弟弟有時(shí)很可愛,有時(shí)很炫酷。
我有時(shí)很平靜,有時(shí)很調(diào)皮。怎么樣?我是不是一個(gè)十足的“兩面派”呀?我覺得當(dāng)一個(gè)兩面派沒有什么不好,反而讓我覺得開心!這就是“兩面派”的我。
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