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亂扔垃圾作文（通用41篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的亂扔垃圾作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
亂扔垃圾作文 1
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。然而在我們身邊卻有人隨地亂扔垃圾。這不但破壞了環(huán)境，而且還成了一種陋習(xí)。
每當(dāng)我走進(jìn)這一塵不染的教室時(shí)，就看到亂七八糟的教室。喝牛奶和上美術(shù)課時(shí)最為骯臟。喝牛奶時(shí)，同學(xué)們拿起牛奶，拔掉吸管，撕開(kāi)吸管皮。把吸管插入牛奶盒，就津津有味地喝起來(lái)，隨手把吸管皮往外一拋。那透明的吸管皮在空中飛舞，像透明的小樹(shù)葉在空中隨風(fēng)擺動(dòng)。有的同學(xué)拿起空盒子，打開(kāi)垃圾桶的蓋子，玩空盒子進(jìn)球門的'游戲。有的同學(xué)玩凌空飛球，他們把空盒子拋上天花板，快要著地時(shí)，就用左腳猛踢過(guò)去，由于盒子比較輕，不容易掌握方向，那盒子最后就落到了同學(xué)的頭上。還有的同學(xué)把沒(méi)喝完的牛奶盒放在地上，用力一踩，只見(jiàn)牛奶四處亂濺，課桌上，地板上，同學(xué)的身上到處都是。真是惡心極了。
上美術(shù)課時(shí)，更是糟糕。有一次，老師中途有事，出去時(shí)，對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)安靜。”說(shuō)完老師就走了。老師走后不久，大部分同學(xué)就吵鬧起來(lái)。我們班有42人。有三分之一的同學(xué)把抽屜里“儲(chǔ)存多年的垃圾”全部拿出來(lái)，為了不讓老師知道自己不愛(ài)衛(wèi)生，就把垃圾往四面八方踢，不一會(huì)兒，只見(jiàn)地板鋪滿了垃圾，像秋天落下來(lái)枯枝敗葉，踩上去還會(huì)“沙沙”響；還有的同學(xué)把紙張揉成一團(tuán)，扔來(lái)扔去。整個(gè)教室被搞得亂七八糟。
環(huán)境衛(wèi)生要靠大家維護(hù)。希望同學(xué)們不要亂扔垃圾。如果人們不亂扔垃圾，多植樹(shù)，地球就會(huì)跟以前一樣美好，也就不會(huì)三番五次地發(fā)生災(zāi)難。
亂扔垃圾作文 2
在一片美麗的大森林中，住著一只小黃狗。它有一個(gè)很不好的習(xí)慣，就是亂扔垃圾。怪不得它的家里總是臭氣熏天，凡是去過(guò)小黃狗家的人，準(zhǔn)會(huì)嘔吐一場(chǎng)，食欲下降。
這一天，小黃狗去“樂(lè)樂(lè)”超市買東西，嘴里還叼著一根香煙。抽完了，就隨手一扔，丟在了一個(gè)大箱子邊上。過(guò)了一會(huì)兒，箱子著火了，火勢(shì)越來(lái)越大，越來(lái)越大，最終，蔓延到了其它東西，整個(gè)超市浸泡在一片火海中。
人們見(jiàn)房子著火了，都急急忙忙地往外跑。不久，消防隊(duì)來(lái)了，及時(shí)撲滅了大火，救出了被困人員�！皹�(lè)樂(lè)”超市的老板見(jiàn)自己的財(cái)產(chǎn)沒(méi)了，把小黃狗趕走了，還怒氣沖沖地說(shuō)：“如果再讓我看見(jiàn)你，我就要把你揍扁！哼！”
第二天，小黃狗似乎忘記了昨天的教訓(xùn)，又開(kāi)始亂扔垃圾。正巧，有一只烏龜爺爺踩到了小黃狗丟掉的西瓜皮，差一丁點(diǎn)兒摔一跤，氣憤地說(shuō)：“是誰(shuí)扔的`西瓜皮？吃完也不扔進(jìn)垃圾桶，真缺德。”
日子一天一天過(guò)去了，大伙兒都非常恨小黃狗，就聚在一起商量怎樣讓它改錯(cuò)的辦法。小兔白白說(shuō)：“我們也在小黃狗的家門口扔點(diǎn)兒西瓜皮，讓它也滑一跤，嘗嘗被摔的疼痛�！�
“好！”大伙兒都很贊同，就一起干了起來(lái)。剛干完，小黃狗正好走了出來(lái)，踩到了西瓜皮，重重地摔在了地上。這時(shí)，大伙兒走了出來(lái)，對(duì)小黃狗說(shuō)：“怎么樣，很疼吧？”
小黃狗看著大家，意識(shí)到自己錯(cuò)了，連忙道歉，決心以后再也不亂垃圾了。
亂扔垃圾作文 3
我剛轉(zhuǎn)身往回走，一道稚嫩的聲音響起：“大姐姐，你別走!你的垃圾倒在地了，得把它倒到垃圾箱才行。”我轉(zhuǎn)過(guò)身，看了一下，這是個(gè)六七歲的小女孩，頭上扎著兩根小辮子，穿著一條嶄新的小裙子。我不耐煩地說(shuō)了聲：“吵什么吵呀!不就是把垃圾倒偏了一點(diǎn)而已嘛，用不著這么大驚小怪�！毙∨⒆咔皫撞剑瑢�(duì)我說(shuō)道：“大姐姐，話可不能這么講。如果每個(gè)人都像你一樣，隨地倒垃圾，那地球不就成了垃圾場(chǎng)了?我們老師都教育我們要保護(hù)環(huán)境呢。”
我聽(tīng)了，臉變得火辣辣的，但我還是不服氣：“那有怎么樣，有不關(guān)你事，你管不了我。”這時(shí)，許多人都上圍觀，紛紛指責(zé)我，說(shuō)我不愛(ài)護(hù)環(huán)境。我羞悔地低下頭，心想：這下可慘了，早知道我就不偷懶了，多走幾步，把垃圾倒在垃圾箱里了�？墒呛蠡谟钟惺裁从媚�。當(dāng)務(wù)之急就是解眼前的`難題，幸好，這時(shí)，有個(gè)老爺爺挺身而出為我解圍：“大家靜一靜，我看這位小朋友也不是故意的。我不如讓她把垃圾掃好，倒在垃圾箱里，再到個(gè)歉就算了吧。”
我連忙上前把垃圾掃到簸箕里，倒在垃圾箱里。然后，我向大家彎了彎腰，說(shuō)了聲：“對(duì)不起�！边@下老爺爺說(shuō)：“知錯(cuò)就行了，以后不要再犯這個(gè)錯(cuò)誤了，知道了嗎?”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚水不住地涌出眼眶，直到現(xiàn)在，我依然既得很清楚，我還記住了這個(gè)教訓(xùn)，它時(shí)常提醒我要保護(hù)環(huán)境。
亂扔垃圾作文 4
一個(gè)小女孩走在回家的路上，她扎著兩條羊角辮，身上穿著一條紫色的連衣裙，連衣裙上零零碎碎地點(diǎn)綴著黃色的小碎花。無(wú)意間，她發(fā)現(xiàn)，路旁的垃圾箱前隨處可見(jiàn)人們隨手丟棄的垃圾。小女孩心想，哎呀，假如眼睛不好的人一腳踩上去滑倒在地上，那該怎么辦。再說(shuō)老師也經(jīng)常教育我們要多為社會(huì)做一些好事，我不如自己花上一點(diǎn)時(shí)間來(lái)把垃圾清理一下。想著想著，便用手拾起垃圾丟進(jìn)垃圾桶。就在這時(shí)，一個(gè)人拍了一下她的肩膀說(shuō)：“你在干什么呢?”小女孩轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是同班同學(xué)小強(qiáng)，小女孩便把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他。小強(qiáng)想了想，對(duì)著小女孩的耳朵說(shuō)了幾句悄悄話，小女孩會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便繼續(xù)撿起了垃圾。過(guò)了一會(huì)兒，小女孩終于把最后一點(diǎn)垃圾丟進(jìn)了垃圾桶，小強(qiáng)也把一張紙貼在了垃圾桶上，那張紙上寫著“文明——只差一步”。
這個(gè)故事雖然只是來(lái)自一組看似簡(jiǎn)單的漫畫，卻引起了我的思考。
漫畫通過(guò)生活中一件十分平凡的小事，譴責(zé)了那些亂丟垃圾的`人。同時(shí)還提醒人們要講究文明，不能因?yàn)橄肷僮咭徊铰范S意把垃圾丟在地上。記住，我們生活的地球是你的、是我的、是大家的，我們每個(gè)人都有義務(wù)去保護(hù)它，愛(ài)護(hù)它。當(dāng)你把垃圾隨意丟在地上時(shí)，你想過(guò)沒(méi)有，假如一個(gè)星期后你路過(guò)這里時(shí)，聞著垃圾散發(fā)出的陣陣臭氣，看著天空中到處飛舞的蒼蠅。你會(huì)不會(huì)罵道：“這些亂丟垃圾的人實(shí)在是太缺德了!”但你想過(guò)嗎?你不是曾經(jīng)也在這里亂扔過(guò)垃圾嗎?
如果每個(gè)人都能像漫畫中那兩個(gè)小學(xué)生一樣有一顆公德心，我們生活的環(huán)境將會(huì)更加美好。當(dāng)你為了輕松而想少走一步時(shí)，請(qǐng)你一定要記住，你就快成為一個(gè)人們?cè)诳谥袝r(shí)常譴責(zé)的那個(gè)“缺德”的人了。
亂扔垃圾作文 5
從我上幼兒園之前，父母就教導(dǎo)我文明禮讓樹(shù)新風(fēng)，雖然我當(dāng)時(shí)不太懂這句話的意思，但我知道大概就是不亂扔垃圾吧!
有一次，我們?nèi)襾?lái)到大草坪玩耍，我們旁邊也有一些人在野餐，吃完后，他們走了，去留下了飲料瓶和餐巾紙等垃圾。我上前去攔住他們，說(shuō)：“叔叔您好，您看那個(gè)指示牌和那個(gè)空空如也的垃圾箱，再看您剛剛野餐的地方，滿地都是垃圾，我們要把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，不能隨便亂扔，我們一起收拾起來(lái)扔掉，好嗎?”“快走開(kāi)，小屁孩，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我們正聊正事了嗎?”我不甘心，又一次去勸說(shuō)那位叔叔，可是得到的結(jié)果還是一樣——一頓“臭罵”。
沒(méi)辦法，只能自己去撿，我心里一邊數(shù)，一邊檢：一個(gè)可樂(lè)瓶，一個(gè)袋子，一個(gè)飲料瓶，一張廢紙……哎，那么多垃圾，足足有一大袋子，碧綠的.草地上一下子變得不和諧，讓人看上去很不相稱。我嘀咕了一句：“我現(xiàn)在總算知道為什么外國(guó)人吧‘請(qǐng)不要亂扔垃圾’用中文寫了!”邊說(shuō)我便氣憤地往那邊繼續(xù)幫他們撿垃圾，不料，媽媽卻一把將我拽了回去，說(shuō)：“你干什么呢，當(dāng)清潔工嗎!”我搖了搖頭，“那些是他們?nèi)拥年P(guān)你什么事?”我并沒(méi)有還嘴，而是掙脫了他，自己去收拾了。不一會(huì)兒，媽媽也跑了過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“嘻嘻，作為家長(zhǎng)，我也來(lái)幫你!”就這樣，碧綠的草坪又恢復(fù)了以前的那份和諧。
雖然我的能力有限，但是我希望我的行為可以感染到身邊的人，俗話說(shuō)的好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”所以我們要以身作則，把優(yōu)良傳統(tǒng)傳遞下去。
亂扔垃圾作文 6
星期天，爸爸帶著我下樓玩。在不遠(yuǎn)處，我看見(jiàn)一位叔叔匆匆走來(lái)。
那位叔叔一手提著垃圾袋，一手拿著手機(jī)，聚精會(huì)神地看著。叔叔望了望遠(yuǎn)處的垃圾桶，用力一扔，把垃圾袋扔向了垃圾桶。一不小心，垃圾袋沒(méi)投進(jìn)垃圾桶，卻攤在了地上，里面的垃圾全都溢了出來(lái)。叔叔卻連看都沒(méi)看，直接走了過(guò)去。好幾位叔叔阿姨都看見(jiàn)了垃圾，可是，他們也者沒(méi)理睬，自顧自地走了。
看到這一幕，我不禁生氣極了這可是我們大家的'家園啊，你們?yōu)槭裁床粣?ài)惜它呢？突然，一位老奶奶走來(lái)了，她的頭發(fā)花白，額頭上已滿是皺紋。老奶奶走到垃圾桶邊，彎下腰，用顫抖的手小心地?fù)炱鹄�，又艱難地直起腰，把垃圾袋放進(jìn)垃圾桶里垃圾桶里，顫巍巍地走了。
當(dāng)我看見(jiàn)老奶奶的做法時(shí)，我可真敬佩老奶奶也很慚愧！老奶奶都那么大年齡了，卻還堅(jiān)持著用自己微薄的力量去保護(hù)環(huán)境，更何況我們呢？
亂扔垃圾是一種不文明的行為，它帶來(lái)的危害還真不少呢！許多小動(dòng)物都是因誤食垃圾而死亡。河流中都流入了一部分污水，污水污染了河流，河流也變得混濁起來(lái)。亂扔垃圾不僅會(huì)污染環(huán)境，環(huán)衛(wèi)工們清理垃圾時(shí)也會(huì)很困難。不僅如此，有些人還會(huì)把垃圾扔進(jìn)下水道，使下水道堵塞。
關(guān)于亂扔垃圾這件事，我還有幾個(gè)建議和想法。我們可以制作宣傳單，提醒大家不要亂扔垃圾。還可以讓小區(qū)保安定期檢查是否有人亂扔垃圾，再評(píng)選出最美小區(qū)。或者，物業(yè)也能安排志愿者在垃圾桶旁教授大家、怎樣垃圾分類。希望大家不再亂扔垃圾，保護(hù)好我們共同的家園。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
亂扔垃圾作文 7
一天中午，小豬皮皮覺(jué)得又熱又喝。于是去買了塊又冰又甜的西瓜吃。
在回家的路上，小豬皮皮一口就把西瓜吃完了，它把皮隨手一扔，扔到了地上。
過(guò)了一會(huì)兒，皮皮看見(jiàn)小象弟弟正在用它那像吸塵器一樣的鼻子吸著香蕉皮并把它扔進(jìn)垃圾桶里面。皮皮聽(tīng)見(jiàn)小象邊扔香蕉皮邊念叨著：“是誰(shuí)扔的.香蕉皮呀！真不愛(ài)護(hù)環(huán)境！而且還差點(diǎn)把我害死！真討人厭！“皮皮聽(tīng)完了這句話，想起了自己剛才扔的西瓜皮，它想：大事不妙，我剛剛?cè)拥降厣系奈鞴掀ぃ瑧?yīng)該沒(méi)有被人踩到吧！”皮皮想到這里，就急忙往回跑去。
快到那里時(shí)，它看見(jiàn)小熊貓快要踩到西瓜皮了，皮皮連忙大喊到：“小熊貓，小心！”可是，已經(jīng)來(lái)不及了，小熊貓已經(jīng)被西瓜皮滑倒在地上了，小熊貓破口罵道：“是誰(shuí)這么沒(méi)公德心哪，還扔西瓜皮？”皮皮低著頭慚愧地對(duì)小熊貓說(shuō)：“對(duì)不起小熊貓，其實(shí)這西瓜皮是我扔的，我剛想撿起來(lái)扔到垃圾箱，卻沒(méi)想到你給滑倒了，真對(duì)不起！請(qǐng)你原諒！”小熊貓見(jiàn)皮皮知錯(cuò)就改，就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系皮皮，你知錯(cuò)改，還是個(gè)好孩子��！”
于是，皮皮趕緊把那塊西瓜皮撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱。
皮皮想：現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)有人摔倒了吧。一旁的小鳥(niǎo)、蝴蝶都在啾啾地叫著，好像在說(shuō)：“皮皮，你真懂事！”
亂扔垃圾作文 8
這件事，雖然是發(fā)生在四年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)雙休日，但至今還讓我耿耿于懷，氣憤不已。
那天下午，媽媽讓我下樓去把垃圾扔掉。我提著垃圾袋，哼著小曲兒走到了垃圾箱前，正準(zhǔn)備把垃圾袋扔進(jìn)去，忽然，一個(gè)稚嫩的聲音傳到我的耳邊：“媽媽，不要這樣!”我回過(guò)頭來(lái)一看，離我大概十幾米的`地方有一對(duì)母女在爭(zhēng)論。只見(jiàn)那個(gè)小女孩四五歲的樣子，扎兩條小麻花辮，臉蛋紅撲撲的，不知是由于生氣還是什么，嘟著一張小嘴。那位年輕的媽媽正彎下腰來(lái)哄著她：“寶貝呀，就扔這兒不好嗎?我們還要趕著去公園玩呢。”小女孩拿著空空的薯片袋，叫著：“不行，不行，扔在這兒壓在小草身上，小草會(huì)不開(kāi)心的。”媽媽開(kāi)始著急了：“寶貝你看，好多人都把垃圾扔在這兒，你又不是第一個(gè)，何況馬上就會(huì)有清潔工阿姨來(lái)?yè)斓模〔莶粫?huì)不開(kāi)心的。”看到這一幕，我十分氣憤，這個(gè)阿姨看上去打扮時(shí)尚，文質(zhì)彬彬的，怎么還不如自己的女兒呢?我都替她害臊。
這時(shí)，那個(gè)小女孩還在堅(jiān)持：“不可以這樣做，老師教過(guò)我們，垃圾不能亂丟，要講文明�！蹦莻�(gè)阿姨顯然生氣了，一把搶過(guò)薯片袋，扔到旁邊的草坪上，拉起小女孩就走。小女孩哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“媽媽不講文明，媽媽是壞蛋……”
我走到那邊，撿起薯片袋，非常生氣地送進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾箱里。回到家，我獨(dú)自一人呆坐在沙發(fā)上，心想：垃圾箱就在右邊十幾米的地方，不用走幾步，趕時(shí)間也不在于這幾秒鐘啊!
向右走，真的很難嗎?
亂扔垃圾作文 9
我看到這樣一幅漫畫：在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，一位漁夫到小湖上捕魚(yú)，看著湖面上浮浮沉沉的瓶子，他知道今天又不可能不到魚(yú)了，果然收上來(lái)的網(wǎng)上全是瓶子了。一直到下午忙了兩個(gè)小時(shí)。都沒(méi)有一條魚(yú)。
我從小就在一條小湖邊長(zhǎng)大，在以前清澈的小湖邊是我夏天最愛(ài)去的'地方，可是漸漸地，隨便臟了，魚(yú)也快沒(méi)了。在湖面上就可以直接看到斑點(diǎn)大的污點(diǎn)，當(dāng)我想在水中洗手時(shí)，媽媽也不讓我洗手。說(shuō)是碰了這個(gè)水，手都會(huì)被爛掉，這可見(jiàn)水污染水污染在我家鄉(xiāng)這邊有多么嚴(yán)重，再加上周圍人們不斷地破壞魚(yú)都逃走了。
水是生命之源，生命之本。人類的健康離不開(kāi)水，人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水，現(xiàn)在全國(guó)有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況！全世界每年因喝了不干凈水，而死去的兒童就有5000萬(wàn)人！這數(shù)字是多么令人心驚肉跳！水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘，一些工廠不注意保護(hù)水資源，把工業(yè)廢水排入河流，湖泊，造成了水資源的嚴(yán)重污染。魚(yú)蝦生活在這樣的水中會(huì)慢慢中毒、死去，人類喝了這樣的水，就會(huì)生病，嚴(yán)重影響身體健康。
聽(tīng)后，我覺(jué)得真是可怕！為什么人類只知道賺錢，不知道保護(hù)水資源，我們要怎樣生存呢？讓我們頭頂一片藍(lán)天，腳踏一塊土地，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，一起保護(hù)水資源！
亂扔垃圾作文 10
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”然而在我們身邊卻有人隨地亂扔垃圾。這不僅破壞了環(huán)境，而且還成了一種陋習(xí)。
記得有一天下午，我剛買完面包走出面包房，見(jiàn)到了我們學(xué)校的一位男同學(xué)，只見(jiàn)他從商店走出來(lái)，手里抓著剛買的小食品。沒(méi)走下臺(tái)階的他左手拿著包裝袋，右手輕輕一撕，包裝隨手一扔，便若無(wú)其事的邊走邊吃。不一會(huì)兒，東西吃完了，他手拿袋子瀟灑的向后一拋，就大搖大擺地走了。然而，面包店的門口不遠(yuǎn)處就是垃圾筒呀!
由此，我想到了我每天早晨上學(xué)路上，喝完奶后的第一件事便是一路走尋找垃圾桶�？吹嚼昂笪揖蜁�(huì)把眼睛睜得大大的，手拿奶盒向垃圾桶一扔，奶盒就投向了垃圾桶的懷抱。經(jīng)過(guò)了三年的練習(xí)，我已經(jīng)是一個(gè)百發(fā)百中的“灌籃高手”了。
“城市是我家，清潔靠大家�！彪S著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和城市人口的高度集中，生活垃圾的產(chǎn)量正在逐步增加，我們這個(gè)家園正被垃圾所包圍。有資料顯示垃圾對(duì)人類危害有五方面：第一。占地過(guò)多;第二，污染空氣;第三，制造污水;第四，火災(zāi)隱患;第五，有害生物的巢穴。而塑料袋在自然界停留的'時(shí)間是100到200年，也就是說(shuō)塑料袋的風(fēng)化時(shí)間是100到200年的漫長(zhǎng)時(shí)間啊!
試想：隨手一扔倒是方便了，但是卻給清潔工增加了不必要的工作量，為什么不多走幾步扔到垃圾桶里呢?如果我們每人都有環(huán)保意識(shí)，那么我們的城市會(huì)更潔凈的。反之，如果我們的家園就會(huì)被垃圾所包圍的。因此，我們要從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
亂扔垃圾作文 11
今天我們班組織了一個(gè)活動(dòng)——在毛巾山撿垃圾。
我們?nèi)ラL(zhǎng)城聚聚吧。人到了就合影，組長(zhǎng)給我們發(fā)鉗子。我們將上山撿垃圾。一開(kāi)始我跑在前面，后來(lái)跑累了就開(kāi)始找垃圾。我發(fā)現(xiàn)地上有煙頭，我嘀咕著，難道沒(méi)有別的垃圾嗎？
我和、羅一起爬到高處，看見(jiàn)爺爺在維修中心打掃衛(wèi)生。我問(wèn)：“爺爺，你能告訴我哪里有垃圾嗎？”祖父回答說(shuō)：“繼續(xù)爬，直到你到達(dá)那座塔。那里可能有一個(gè)�！蔽覀冎x過(guò)老爺爺，爬了上去。之后，、羅、和我分別撿起了垃圾。過(guò)了很久，我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)煙頭，三張紙，其他什么都沒(méi)有。我決定下山的時(shí)候去找垃圾。
當(dāng)我們下山的`時(shí)候，我們突然看到一個(gè)空的冰激淋盒，快要被夾住了，但是程序搶先了一步，我氣得直跺腳。爬到半山腰時(shí)，我媽媽突然喊道：“蔡凱奇，這里有很多垃圾�！眿寢屩钢黄莸亍Ｎ野蛋蹈吲d，幸好和羅沒(méi)看見(jiàn)，否則他們又會(huì)跟我搶。
我立即鉆進(jìn)草叢，撿起垃圾，其中有埋在地下的碗、啤酒瓶和一些塑料袋。心里有100個(gè)，1000個(gè)，10000個(gè)問(wèn)號(hào)：他們?yōu)槭裁匆阉芰洗裨诘叵拢y道要傳給后代？
我花了將近50分鐘在那片草地上撿垃圾，垃圾袋也快滿了，只好離開(kāi)這片“垃圾草地”和同學(xué)們一起去撿�；貋�(lái)后發(fā)現(xiàn)從頭到腳都被蟲(chóng)子光顧了。
這項(xiàng)活動(dòng)減少了山上的大量垃圾。
亂扔垃圾作文 12
亂扔垃圾在我們班是常見(jiàn)的壞現(xiàn)象。
星期五的下午，老師讓我們自習(xí)，大家一聽(tīng)“自習(xí)”，便高興得手舞足蹈。每個(gè)人心里便盤算著做些什么事，有的人在畫紙上畫畫，有的人在看課外書，有的人在做家庭作業(yè)，還有的人想說(shuō)話——傳紙條。不一會(huì)兒，白色的小紙條如同勤勞的小蜜蜂，飛到東來(lái)飛到西，給同學(xué)們傳遞著開(kāi)心的話語(yǔ)。但也有沒(méi)有到達(dá)目的地的小蜜蜂，它們就這樣孤零零地躺在地面上，靜靜地等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它。老師坐在講臺(tái)前，正在認(rèn)真地備課。只聽(tīng)下面不斷傳來(lái)“嘶……嘶……”的聲音，老師抬頭一看，發(fā)現(xiàn)我們班的梅同學(xué)正拿著他的作業(yè)本，用力地撕扯著，并把它們撕成一小塊一小塊凌亂的紙條。老師不作聲地來(lái)到梅同學(xué)身旁。只見(jiàn)他的'桌面、桌腳下都是大大小小的紙條。老師非常生氣，并罰他站墻角。
下課后，我們將教室打掃了一番，清理出許多垃圾�？粗鴿M滿的垃圾桶，我不禁反思起來(lái)。垃圾對(duì)人類有什么危害呢？回到家我查看了一些資料，度娘讓我明白亂丟垃圾的危害：許多的垃圾堆積在一起，不僅占用土地，而且會(huì)產(chǎn)生有毒有害的物質(zhì)。還會(huì)發(fā)出陣陣的臭味，污染空氣和水源。同時(shí)會(huì)產(chǎn)生蚊子、蒼蠅、蟑螂、老鼠，更嚴(yán)重還會(huì)傳播疾病和傳染病。這并不是危言聳聽(tīng)，而是事實(shí)。如果垃圾產(chǎn)生越來(lái)越多，產(chǎn)生的氣味就會(huì)越來(lái)越大。空氣也會(huì)慢慢被垃圾污染，將來(lái)你呼吸的空氣不再是新鮮的氧氣，而是垃圾誕生出的廢氣。很明顯亂扔垃圾不僅是不文明的表現(xiàn)，而且危害也是巨大的！
作為一名小學(xué)生，我們?cè)鯓硬拍鼙Ｗo(hù)我們的家園呢？我認(rèn)為，要從小事做起，從我做起。保護(hù)我們周圍的環(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保持校園環(huán)境干凈整潔。
亂扔垃圾作文 13
我們的小學(xué)是中心小學(xué)，非常美麗而且生機(jī)勃勃，但是還不夠整潔，常常發(fā)生垃圾亂扔事件。
學(xué)校操場(chǎng)有很多紙屑，數(shù)也數(shù)不清，學(xué)校因此開(kāi)展了保護(hù)校園環(huán)境的活動(dòng)，值周老師組織了環(huán)境小組，每到中午活動(dòng)完畢后，她就帶著小組的成員清理垃圾，但是亂扔垃圾的行為還是沒(méi)有被制止住。有一次我們上羽毛球課，旁邊高年級(jí)在上籃球課，我眼睜睜看著一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)把一大把紙扔在地上，我非常生氣，他真不講衛(wèi)生�。≈抵芾蠋熢f(shuō)過(guò)：“校園是我們自己的`家，保護(hù)環(huán)境需要靠大家�！笔裁磿r(shí)候所有的同學(xué)都能愛(ài)護(hù)環(huán)境啊！
再說(shuō)一說(shuō)我們班，周末于尚潤(rùn)爸爸雇保潔阿姨清掃教室，把地刷地亮晶晶的，而現(xiàn)在呢？地面不堪入目，一大堆一大堆得垃圾都可以堆成大山了。糖皮、水果核、紙屑、紙杯，什么都有，我真想大喊一句：“垃圾對(duì)我們有害，不要亂扔了！”
垃圾里面有成千上萬(wàn)個(gè)細(xì)菌，會(huì)影響人們的身體健康，還會(huì)影響人們的心情，別看是一塊垃圾，對(duì)人們、對(duì)大自然有巨大的傷害。如果滿地都是垃圾，不但樹(shù)木會(huì)枯萎，而且臭氣熏天，人類可能在這種環(huán)境下生活沒(méi)幾天就會(huì)滅亡。
我建議學(xué)校的垃圾桶可以多一些，這樣能讓那些亂扔垃圾的同學(xué)，看到有垃圾桶，就不會(huì)扔到地上了。
愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
亂扔垃圾作文 14
上個(gè)星期四的經(jīng)歷給我的印象極為深刻，久久難以忘懷。
那天下午，我匆匆地向?qū)W校駛?cè)ィ瑢⑺俣缺M量達(dá)到最大，因?yàn)槲乙s上一星期一次的微機(jī)課。我終于趕到了班里，午讀是數(shù)學(xué)，老師讓我們寫練習(xí)冊(cè)然后補(bǔ)錯(cuò)，這點(diǎn)兒小題才難不倒我哩！
我快速拿出筆和本，奮筆疾書起來(lái)。寫著寫著，突然從身后飛來(lái)一張紙，我頓時(shí)很惱火。我偷偷瞄了一眼數(shù)學(xué)老師，只見(jiàn)她正低頭改作業(yè)。我迅速把紙揉成一團(tuán)，狠狠地朝后面扔去�？偹愠隽艘豢跉狻�
當(dāng)我得意洋洋地回過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師正虎視眈眈地看著我，我嚇得靈魂出殼，趕緊低下頭去。老師讓我把廢紙撿起來(lái)，本以為這樣就結(jié)束了，沒(méi)想到老師又說(shuō)：“你再去把教室里所有的垃圾拾一遍！”唉，誰(shuí)讓自己被抓了現(xiàn)行呢！我只得乖乖地照做。
我把全班的垃圾一個(gè)挨著一個(gè)都撿了一遍，但是剛撿完我卻發(fā)現(xiàn)又有人扔垃圾，于是只得繼續(xù)撿。就這樣我撿撿，他們?nèi)尤印?/p>
過(guò)了一會(huì)，我終于撿完了，這時(shí)上課鈴也響了，我本以為終于可以去上微機(jī)課了，沒(méi)想到，我的`練習(xí)冊(cè)居然寫錯(cuò)了一道題，我還要去補(bǔ)練習(xí)冊(cè)。
“啊，我太難了！”我一邊想，一邊再次奮筆疾書。
當(dāng)我終于把作業(yè)寫完，拿去給數(shù)學(xué)老師看，老師看我辛苦了一節(jié)課，也就破例沒(méi)讓我補(bǔ)作業(yè)。我一路小跑來(lái)到了微機(jī)室，可還是晚了，微機(jī)室已經(jīng)鎖門了。
唉，這真是個(gè)慘痛的教訓(xùn)。我下次再也不亂丟垃圾了。同時(shí)也提醒大家，可不要像我一樣哦。
亂扔垃圾作文 15
”喂，你走開(kāi)不要再流了！“我邊把身子向后邊喊到，污水流到我的腳上濕濕的浸到皮膚上涼涼的散發(fā)著餿味。那水黑褐色，中間還漂浮著幾片兒嫩綠色的指甲蓋大的小葉片，邊有幾塊缺口�！睗L！“我怒聲大喊。
我銀灰色的裙邊被臟水浸濕，顏色變成更深色。幾滴水珠兒帶灰尖滴到我的腿上像幾顆冰塊掉在我腳邊一樣。它們順著腿往下流我感覺(jué)癢癢的，但又看到它們還帶著細(xì)菌變生氣難受的'甩了甩腿幾滴水掉下。可沒(méi)有完全滴光反而在我的腿上流下更多痕跡。一股股大蒜和另外雜物混合著的味道，我原來(lái)那種純種鋼制的煙囪味已成這種惡心難聞的氣味。那污水還在向我一步步的靠近，如小溪流一般。我順著臟水流出的地方，看到一個(gè)橙黃色的立方形的垃圾箱右下角的輪子邊有幾塊薄薄的泥沾著，看上去凹凸不平很粗糙。中間還夾雜一個(gè)紅色的小塑料片相是從紅色塑料袋上掉下的。垃圾箱的正中間用白色膠印著三個(gè)字”可回收“，”可“字已模模糊糊看不太清楚上半部分已褪色。”回“和”收“字也被磨擦過(guò)凹凸不平很粗糙像是被什么刮過(guò)一樣，有四道約三厘米長(zhǎng)的長(zhǎng)條痕跡。垃圾箱的邊框上有一只黑色爬蟲(chóng)緩緩攀著，四根頭發(fā)絲長(zhǎng)的足抓著邊框一點(diǎn)點(diǎn)的吮吸著食物。兩根觸須互相轉(zhuǎn)換著移動(dòng)，身體分為小小圓圓的兩節(jié)，黑黑的。
真不知道它為什么那么喜歡吃這些惡心的東西，我看著都反胃。
亂扔垃圾作文 16
不像其他很多學(xué)校，我們學(xué)校的校園里，幾乎不見(jiàn)垃圾桶。僅有的幾只不僅很舊的，而且還是當(dāng)時(shí)建校時(shí)一時(shí)沒(méi)辦法祛除掉，只好暫時(shí)保留了下來(lái)。
看到這這種狀況，很多人都勸說(shuō)我們趕緊裝上幾個(gè)。做生意的肯定是在這里看到了商機(jī)，這當(dāng)然自在情理之中。不是做生意的，比如檢查的領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)訪的客人，還有實(shí)在的朋友，他們這樣說(shuō)恐怕只是出于一種習(xí)慣：別的`學(xué)校都有，你們?cè)趺床谎b？言下之意，不裝就是不合時(shí)宜。
做生意的，我們自然不去多搭理他們了。多那些不是做生意的，私下里認(rèn)為我們的做法多少有點(diǎn)不合時(shí)宜的好心人，我則有必要多解釋幾句。
為啥不裝垃圾桶呢？倒不是心疼那幾個(gè)小錢，我們認(rèn)為，裝了垃圾桶，一是時(shí)間長(zhǎng)了，容易變臟。這是肯定的，垃圾桶嘛！當(dāng)然，臟了可以清洗，但是，畢竟有礙觀瞻。二是多美的校園，裝幾個(gè)這樣的玩意兒，我們覺(jué)得心里不美氣。三是——也是最重要的一點(diǎn)，就是，你裝了，那里一定是藏污納垢的。我們常常見(jiàn)到，在垃圾桶周圍，學(xué)生們亂扔，垃圾桶周圍上垃圾狼藉，垃圾桶上臟兮兮的，保持和清理還是個(gè)大事情�？赡苣銜�(huì)說(shuō)，那是你們沒(méi)有管理好，沒(méi)有教育好學(xué)生。這是一說(shuō)。可是，假如你不裝了，學(xué)生們可能會(huì)認(rèn)為無(wú)處扔垃圾了，反倒可能還會(huì)自覺(jué)的不亂扔垃圾了，良好的衛(wèi)生習(xí)慣、社會(huì)公德可能還會(huì)慢慢養(yǎng)成。
這樣想了，我們也就堅(jiān)持這樣做了，整體的效果還不錯(cuò)。自然，配套的我們還有幾項(xiàng)補(bǔ)救措施。例如，人人建立垃圾袋，學(xué)校和班級(jí)強(qiáng)化檢查，課間衛(wèi)生區(qū)安排保潔員等等。
不論什么工作，出臺(tái)一項(xiàng)新舉措，出發(fā)點(diǎn)肯定都是好的。但是，究竟效果怎么樣，好不好，滿不滿意，稱不稱心，大家認(rèn)可不認(rèn)可，那要經(jīng)過(guò)時(shí)間和實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證。不過(guò)，如果負(fù)責(zé)任的話，不論做什么事，面對(duì)什么人，我們不僅要有情懷，而且更要有胸懷和氣度，要有從善如流，海納百川，不懼異見(jiàn)，勇于改過(guò)的胸懷和氣度！
亂扔垃圾作文 17
天氣十分炎熱，知了在樹(shù)上鳴叫，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了……”太陽(yáng)熱辣辣地照射著大地，大地就像一個(gè)蒸爐。人們都在家開(kāi)著空調(diào)，舔著冰棍，。街上空蕩蕩的，只有我和媽媽，還有一個(gè)清潔工在街上清掃地面，幾個(gè)行人匆忙地回家。
我突然看到了便利店，好似在沙漠里奇跡般地發(fā)現(xiàn)了水那樣，一步并作兩步前去了。媽媽也隨著跟來(lái)。把門打開(kāi)，一陣涼氣迎面撲來(lái)�！八�
”我不禁說(shuō)了一句。然后從冰箱里拿出兩條雪棍，媽媽毫不猶豫付錢買下了。
我走出便利店，迫不及待地把包裝紙拆開(kāi)，一手扔在了地下。我一邊舔，只見(jiàn)媽媽把包裝紙扔進(jìn)了垃圾桶，然后問(wèn)我：“你那雪棍包裝紙?jiān)趺聪Я�？”我指了指地下，毫不羞恥地說(shuō)：“在那！
”媽媽的臉馬上紅了，生氣地說(shuō)：“把它撿起扔進(jìn)垃圾桶！
”我毫不領(lǐng)情，快步離開(kāi)。突然，我聽(tīng)到了許多閑雜聲，回頭看看，幾個(gè)陌生人站一邊走一邊指著那被我扔下的垃圾說(shuō)：“丟這個(gè)垃圾的人真不懂環(huán)保！
”頓時(shí)，我的臉紅了。我覺(jué)得那張包裝紙是那樣刺眼，那樣“一支獨(dú)丑”。在這個(gè)垃圾周圍，干干凈凈的，唯獨(dú)它被太陽(yáng)光反射，空蕩蕩地在地上躺著，特別引人注意。我立刻上前撿起垃圾，扔進(jìn)垃圾桶。清潔工的`掃地聲還是清清楚楚的，我的心舒服下來(lái)了。回想一下，清潔工日夜為街道清潔，讓大家在干凈的環(huán)境下生活。我卻亂扔垃圾，我真對(duì)不起大家！
回到家后，我一邊反省自己剛才不環(huán)保的行為，一邊看著雪棍后悔。回想起清潔工掃了又掃地上，沒(méi)有停的時(shí)候，她們不都是為了讓街道干凈，我卻不以為然，真是慚愧呀！
環(huán)境保護(hù)應(yīng)從每一件小事做起，我一定要為地球而付出一份力。不亂扔垃圾，一起維護(hù)這個(gè)美麗而脆弱的地球把！
讓這個(gè)被人類弄成垃圾堆似的地球煥然一新吧！
亂扔垃圾作文 18
我童年生活的趣事就像天上的繁星一樣，閃閃爍爍，令人難以忘懷。最令人難忘的還是亂扔垃圾給了我深刻教訓(xùn)的一件事。
記得那時(shí)我還在上幼兒園，有一天，我和爸爸、媽媽吃完晚飯，就和他們一起散步，我們從我馮叔叔的超市前走過(guò)，我就停了下來(lái)了，看見(jiàn)里面有許多好吃的東西：有清涼的果凍，有好吃的.泡椒雞爪子，有香濃好吃的巧克力我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，我想吃雞爪子，你們給我買一袋吧！”爸爸說(shuō)：“你不是剛吃完飯嗎，怎么又想吃了？”我拉著爸爸的手，撒嬌地說(shuō)：“好爸爸，你就給我買一袋吧！”媽媽笑瞇瞇地點(diǎn)了我的腦袋一下說(shuō)：“你這個(gè)孩子呀！好吧，就給你買一袋吧！”我聽(tīng)了媽媽的話，高興得又蹦又跳。我連忙跑進(jìn)了超市里，來(lái)到了我最愛(ài)的雞爪子面前，拿了一袋，就直接跑到收銀臺(tái)面前，馮叔叔說(shuō)：“不用給錢，讓她吃吧！”爸爸說(shuō)：“不行，一定要給的�！彼麄兇笕司驮谀抢锪奶欤揖驮谝慌猿灾业碾u爪子，雞爪子白白的、胖胖的，吃了一口，就讓我回味無(wú)窮。雞爪子又香又辣，把我辣得直喘氣，我想休息一下，一會(huì)兒再吃，但雞爪子又太好吃了，我又不想休息，所以我一直都在吃。
走到回家的坡上，我吃完了雞爪子，我就把油油的垃圾口袋扔在了地上，這時(shí)，我爸爸的同事林叔叔來(lái)了，我還不認(rèn)識(shí)林叔叔，他叫我的名字：“張馨丹，你們?nèi)ツ睦锇。俊眿寢尵驼f(shuō)：“我們?nèi)ド⒉搅说�！”我連忙跑到了媽媽的身后躲起來(lái)，誰(shuí)知，我踩到了我剛才扔的口袋，里面有很多油，我踩滑了，雙腿都一下跪在了地上，感覺(jué)到了膝蓋如刀割一樣的痛。媽媽把我扶了起來(lái)笑瞇瞇地說(shuō)：“以后還亂扔垃圾嗎？”我的眼淚奪眶而出，說(shuō)：“不了！”爸爸見(jiàn)我沒(méi)事就哈哈大笑起來(lái)了，我恨不得在地上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
這就是我的童年趣事，每當(dāng)我想起，又想哭又想笑，但從此我再也不亂扔垃圾了。
亂扔垃圾作文 19
我們都知道現(xiàn)在地球的環(huán)境正在惡化，主要是因?yàn)楝F(xiàn)在國(guó)民的素質(zhì)還不太高，還有一些人環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng)或者是受教育水平不太夠。我們都要懂得不能亂扔垃圾，保護(hù)地球的環(huán)境，讓地球的環(huán)境越來(lái)越好，我們的市容也能越來(lái)越好。
亂扔垃圾會(huì)破壞我們的市容，環(huán)境的美好，不只是由環(huán)境的干凈，而取決的，還取決于這個(gè)城市人的市容。我們的國(guó)家一直倡導(dǎo)要提高哦，市民的受教育水平從而提高市民的.整體素質(zhì)，這樣市民保護(hù)環(huán)境的意識(shí)就會(huì)上升。市民保護(hù)環(huán)境的意識(shí)上升之后，城市就會(huì)有更好的面貌，不僅表現(xiàn)在街道會(huì)越來(lái)越干凈，河流也會(huì)越來(lái)越清澈，并且市民的用語(yǔ)也會(huì)越來(lái)越文明，因?yàn)楝F(xiàn)在還有很多人都喜歡說(shuō)臟字，有些人甚至半句不離臟字還把臟字視為很榮耀的事情。如果每個(gè)市民都懂得不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，那么我們市民的素質(zhì)也就提高了上來(lái)，在街道上也不會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)有人亂扔垃圾的情況，我們的市容就好了起來(lái)。
垃圾還會(huì)破壞我們的環(huán)境，將一些難以分解的垃圾扔在土壤里，會(huì)導(dǎo)致土壤的惡化，從而讓長(zhǎng)在土壤上面的花花草草難以生長(zhǎng)，甚至造成土地貧瘠難以恢復(fù)的狀況，臟垃圾扔到河流里面也會(huì)破壞河流的生態(tài)環(huán)境。垃圾會(huì)讓河流里面的環(huán)境惡化，破壞河流中的生物多樣性，甚至?xí)屢恍~(yú)喪生。這些垃圾會(huì)污染我們的環(huán)境，其實(shí)現(xiàn)在我們的環(huán)境已經(jīng)受到了很大的惡化，無(wú)論是從河流還是大氣，還是土壤和一些江海都已經(jīng)受到了不可逆轉(zhuǎn)的傷害，我們需要在這上面下大功夫，提高我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
其實(shí)現(xiàn)在我們的宣傳力度還是不夠的，需要在一些中小學(xué)和高中大學(xué)里面加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)，讓我們這一代新青少年能夠更加意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。還要在社會(huì)上面加大宣傳保護(hù)環(huán)境的力度。只要我們廣大人民能夠提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)，那么人們就會(huì)越來(lái)越注意保護(hù)環(huán)境，我們的生態(tài)環(huán)境也能夠改良。
亂扔垃圾作文 20
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)，早早早，你為什么背上小書包……”小胖心情極好，邊哼著歌，邊向?qū)W校走去……
當(dāng)他走到一幢樓房前，一顆蘋果核“從天而降”，落在了他的腳前。小胖嚇了一跳，差點(diǎn)就要踩上去。“誰(shuí)這么缺德呀？”小胖憤憤地說(shuō)。他剛想把蘋果核狠狠地踩幾腳，再踢到一邊，可是想起了老師們平時(shí)教育他，要多為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。他又想到了羅斯金的一句名言：文明就是要造就有修養(yǎng)的人�！皩�(duì)，我就要做個(gè)文明有修養(yǎng)的小學(xué)生！”小胖對(duì)自己嘀咕著。
于是，他把那顆“無(wú)辜”的`蘋果核扔進(jìn)了垃圾桶，“哈哈，我做了件好事哦！”小胖對(duì)自己鼓鼓掌，準(zhǔn)備回學(xué)校了。但是他總覺(jué)得還少做了些什么。他想：萬(wàn)一別人再亂扔垃圾，那不是還會(huì)有人因此摔跤嗎？那我應(yīng)該做些什么呢？小胖絞盡腦汁想辦法，終于想到了一個(gè)妙計(jì)：在紙上寫一些告示語(yǔ)，人們說(shuō)不定就會(huì)認(rèn)真對(duì)待了，語(yǔ)言是有魅力的嘛！
光想不動(dòng)手可不行，于是小胖就開(kāi)始制作起“告示牌”來(lái)。他放下書包，從里面取出了一張又長(zhǎng)又寬的白色紙和一支超粗的記號(hào)筆，把白色紙平鋪在地上。小胖學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好，想象力也不怎么樣，只能在紙上寫下“請(qǐng)勿亂丟垃圾”這里六個(gè)字，并把這張潔白無(wú)瑕的告示紙輕輕地鋪在草坪上。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在贊美小胖的這種精神。
“好的習(xí)慣比法律還正確”，“使人高貴的是人的品格”，“良好的習(xí)慣，如同一束鮮花”，
“要評(píng)判美，就要有一個(gè)有修養(yǎng)的心靈”，“修養(yǎng)之于心地，其重要猶如食物之于身體”……
文明，是每個(gè)人都需要的一種禮儀。可是要做到文明，也許真的有些困難。但，有時(shí)候，你只要跨出了一小步，你已經(jīng)做到了文明。文明，其實(shí)不難。如果我們能像小胖一樣有一顆公德心，我們的生活環(huán)境一定會(huì)越來(lái)越好，讓我們攜起手來(lái)，一起創(chuàng)造一個(gè)文明的社會(huì)吧！
亂扔垃圾作文 21
亂扔垃圾是一種普遍現(xiàn)象，有些人可能不知道。如果這樣下去，自然環(huán)境會(huì)受到嚴(yán)重破壞。我們來(lái)算算，如果全世界的人每天扔一次垃圾，我們可以想象地球會(huì)是什么樣子。
亂扔垃圾不僅污染環(huán)境，而且給人類帶來(lái)嚴(yán)重危害。人的胃癌、食道癌、腸癌等疾病都與亂扔垃圾有關(guān)。因?yàn)槿藗兠刻斐鋈セ顒?dòng)或者工作，有些垃圾會(huì)腐爛很久，散發(fā)出一種很臭的味道。人長(zhǎng)時(shí)間吸入氣味會(huì)生病。垃圾還會(huì)滋生許多細(xì)菌，吸引蚊子，傳播疾病。
為了避免亂丟垃圾，我們要從身邊的小事做起。事實(shí)上，正確處理垃圾是一件非常簡(jiǎn)單的事情。不管哪里有垃圾桶，有些人都很懶，走到垃圾桶前把垃圾扔在地上。遇到這種人要提醒或者主動(dòng)撿垃圾。如果每個(gè)人都能做到這一點(diǎn)，垃圾給環(huán)境帶來(lái)的`污染將大大減少，人們的疾病也將大大減少，這樣我們就可以擺脫它。
讓我們攜起手來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、為人類創(chuàng)造美好家園做出貢獻(xiàn)！
亂扔垃圾作文 22
我們的學(xué)校是一個(gè)干凈整潔的校園，但是我發(fā)現(xiàn)校園里還有亂扔垃圾的現(xiàn)象。我們班也有亂扔垃圾現(xiàn)象。
每天中午我一句教室都能看見(jiàn)很多垃圾，有紙片，有食物的包裝袋，有塑料袋，還有美術(shù)課用的彩紙。垃圾桶的旁邊也有一些垃圾。有一次，我看見(jiàn)有的人在班里賴扔小飛機(jī)，就是用紙折成的小飛機(jī)。他把小飛機(jī)扔遠(yuǎn)了，就讓別的同學(xué)給他扔過(guò)來(lái)，別的.同學(xué)不給他扔回來(lái)，下飛機(jī)就在地上，也沒(méi)有人撿起來(lái)。扔到垃圾房里。
該我們組打掃教室了，我在打掃的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)都不是把垃圾扔在地上。而是把垃圾扔在兩個(gè)桌子的縫里面，我要把垃圾抓出來(lái)，才能把垃圾打掃干凈，累的我手都疼了。
同學(xué)們這樣亂扔垃圾是個(gè)不好的行為，教室里有這么多垃圾，應(yīng)該見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起，這樣別人看了。才能有好心情。還有夏天的時(shí)候垃圾上有很多細(xì)菌，特別是奶和。學(xué)校是個(gè)花園式的校園，這樣亂扔垃圾是一個(gè)不文明的習(xí)慣。
我有一個(gè)想法。首先可以見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起，也可以準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋，垃圾袋里面的垃圾裝滿了就可以直接扔到垃圾房里。要是看見(jiàn)有人亂扔垃圾，可以欠搞他，也可以懲罰他。
亂扔垃圾作文 23
陽(yáng)洋家住在城市的旁邊，附近有一條小河。
這天早上，陽(yáng)洋出來(lái)跑步，她像往日一樣碰到小河邊，聞到了一股無(wú)比臭的氣味，陽(yáng)洋靠近了河邊一觀察，發(fā)現(xiàn)河面上漂著許多垃圾袋，哦，原來(lái)是這些垃圾發(fā)出的氣味，曾經(jīng)是這么明亮的一條小河，今天變得病怏怏的。
陽(yáng)洋心想：是誰(shuí)那么缺德？我得想想辦法，讓這條小河干凈起來(lái)。
陽(yáng)洋趕緊去找了一根竹竿，她用力地用竹竿把垃圾袋撈過(guò)來(lái)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……陽(yáng)洋拼命地?fù)蒲綋疲渡隙逊e了好多個(gè)垃圾袋。
驕陽(yáng)似火，陽(yáng)洋的小臉蛋被太陽(yáng)曬得通紅通紅的，但她還是堅(jiān)持不懈，他自言自語(yǔ)道：“喲，只剩下一個(gè)了！”陽(yáng)洋使勁的.撈，終于，把最后一個(gè)都給撈上來(lái)了！小河似乎又在歡快地唱起歌來(lái)了。陽(yáng)洋看著這條干凈的小河，臉上露出了滿意的笑容。
我覺(jué)的我們應(yīng)該要向陽(yáng)洋學(xué)習(xí)，從小要保護(hù)環(huán)境。
亂扔垃圾作文 24
隨著科技的發(fā)展，人們的生活水平越來(lái)越好，同時(shí)也產(chǎn)生了各種各樣的垃圾。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，晴朗的天空漸漸變的灰蒙蒙，蔚藍(lán)的大海被工業(yè)垃圾覆蓋，陸地上垃圾堆積成山。人們亂丟垃圾和不進(jìn)行垃圾分類，這些不良行為，不僅讓生活變得骯臟，還讓空氣和海洋收到污染。到時(shí)人類將無(wú)法在地球上生活。
最近，通過(guò)學(xué)校對(duì)我們進(jìn)行垃圾分類的宣貫，我知道了垃圾并非一無(wú)是處，垃圾也可以廢物利用�，F(xiàn)在街道上的普通垃圾桶都變成了可回收和不可回收垃圾桶。連小區(qū)、社區(qū)運(yùn)送垃圾的車輛也由過(guò)去的垃圾箱換成有廚衛(wèi)垃圾和其他垃圾分類的.車輛。家庭產(chǎn)生的垃圾也可以分為兩類，第一類是可以回收的，第二類是不可回收。可以回收的有：易拉罐、塑料瓶、牛奶盒等，這些能夠回收再做成其它東西。不可回收的那些有水果皮、菜葉等做飯產(chǎn)生的餐廚垃圾。
垃圾分類需要大家共同的努力，讓我們珍惜來(lái)之不易的生活，樹(shù)立保護(hù)環(huán)境，循環(huán)利用資源的理念。
亂扔垃圾作文 25
我有一個(gè)想法，每當(dāng)我去公園玩時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多人隨地吐痰、隨地亂丟垃圾，地上的垃圾各種各樣，有塑料瓶、餐巾紙……所以我的想法是：“我們要保護(hù)環(huán)境，不能亂丟垃圾，要不我們的地球就會(huì)變成‘垃圾場(chǎng)’了。”
有一次，我去公園玩，看到一個(gè)小孩子，他把垃圾隨手一扔，垃圾撒了一地。我看了之后很生氣，想上去阻止他，可是爸爸牽著我的`手，害怕我走丟，我只好無(wú)奈的走開(kāi)了。
第二天，我又去公園玩，這次爸爸沒(méi)有牽著我的手，所以我這一次一看到小孩子隨地亂丟垃圾，我就會(huì)溫柔的對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，亂丟垃圾會(huì)破壞環(huán)境，咱們把垃圾丟到垃圾桶里去，好嗎”。爸爸看了我的做法之后，表?yè)P(yáng)了我。今天我也特別開(kāi)心，我能鼓起勇氣勸說(shuō)小弟弟，不可以亂丟垃圾，我覺(jué)得這是一件有意義的事情。
我建議在一些公共場(chǎng)所可以增加一些提示牌，讓大家不要亂丟垃圾，也可多增加一些垃圾桶。我想只有我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，不隨意丟棄垃圾，我們的環(huán)境才會(huì)更加美好。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
亂扔垃圾作文 26
“出門不要亂扔垃圾”這是一個(gè)人最起碼的素質(zhì)。然而，就有那么一些家長(zhǎng)我行我素，將汽車當(dāng)成了他家的垃圾場(chǎng)，其所表現(xiàn)出來(lái)的低下素質(zhì)讓人齒冷。
3月12號(hào)植樹(shù)節(jié)這天，我和其他不同學(xué)校的伙伴們一同參加了杭網(wǎng)小記者植樹(shù)活動(dòng)回來(lái)，下車的時(shí)候發(fā)現(xiàn)汽車上瓜子殼牛奶盒扔了很多，我垃圾都放在自己的書包里。身為一個(gè)家長(zhǎng)，自己的一言一行都是我們孩子學(xué)習(xí)的榜樣，自己都不能做到不亂扔垃圾，怎么能教育好我們做到這點(diǎn)上呢？如果我這么亂扔垃圾，我那啰嗦老媽非得啰嗦我一大陣子。不過(guò)我從心里喜歡老媽的'啰嗦，老媽的啰嗦讓我養(yǎng)成了一個(gè)很好的講衛(wèi)生習(xí)慣。今天我看到這些不文明習(xí)慣我就很難受。我想作為我們孩子看見(jiàn)自己的爸爸媽媽做了不文明的習(xí)慣，我們也應(yīng)該大膽站出來(lái)指出爸爸媽媽的缺點(diǎn)讓大人改正。
作為一個(gè)旅游名城的市民，不亂扔垃圾只是最起碼的道德素養(yǎng)。我在此大聲疾呼：“親愛(ài)的爸爸媽媽、朋友們，請(qǐng)出門不要亂扔垃圾！”
亂扔垃圾作文 27
今天早上，學(xué)校開(kāi)了一個(gè)“垃圾分一分，廣州靚幾分”的校會(huì)。首先劉校長(zhǎng)告訴大家，廣州白云區(qū)的興豐生活垃圾衛(wèi)生填埋場(chǎng)已經(jīng)不足以應(yīng)付每天1.2萬(wàn)噸的垃圾，準(zhǔn)備提早封場(chǎng)，本來(lái)預(yù)計(jì)能用22年，但目前只用12年就已經(jīng)岌岌可危。
還有廣州李坑垃圾焚燒廠，它是廣州政府投資7.25億元建造的。但每天只能處理一千多噸的垃圾。講完資料，校長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)4個(gè)垃圾分類小先鋒給大家介紹“有害垃圾”“廚余垃圾”“可回收垃圾”和“其它垃圾”的分類。同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)他們的`介紹，之后還玩起“垃圾分類”的游戲。
大家一定要學(xué)會(huì)垃圾分類，不要讓廣州變成“垃圾圍城”。
亂扔垃圾作文 28
現(xiàn)在，全國(guó)都在大力倡導(dǎo)垃圾分類，但是我發(fā)現(xiàn)有很多人并沒(méi)有做好垃圾分類。
在日常生活中，有的人不進(jìn)行垃圾分類；有的人分不清垃圾具體屬于哪一類；有的.人扔垃圾時(shí)，不按照垃圾分類標(biāo)識(shí)投放……這些亂象對(duì)空氣造成了污染，影響了城市環(huán)境，而且還增加了環(huán)衛(wèi)工人的工作負(fù)擔(dān)。
前兩天，我發(fā)現(xiàn)媽媽把大骨棒分類到廚余垃圾里，然后把廚余垃圾丟進(jìn)“其它垃圾”的垃圾桶里。事后，我指正了媽媽的錯(cuò)誤。
我有一個(gè)想法：發(fā)明制造一個(gè)能識(shí)別和分類垃圾的機(jī)器人，來(lái)幫助人們做好垃圾分類工作，這樣既可以減輕環(huán)衛(wèi)工人的工作負(fù)擔(dān)，還能更好的保護(hù)環(huán)境。
我希望我的想法能夠盡快實(shí)現(xiàn)，讓我們的生活變得更美好。
亂扔垃圾作文 29
我們生活中，可能遇到難忘的經(jīng)歷，有時(shí)，因?yàn)槟撤N原因而改變了當(dāng)初的想法或做法。有時(shí)不再猶豫，積極爭(zhēng)�。挥袝r(shí)不再膽怯，大膽面對(duì)；有時(shí)不再放棄，咬牙堅(jiān)持；有時(shí)不再沉淪，奮力拼搏……而我，因?yàn)樯钪械囊患∈拢屛以僖膊粊y扔垃圾了。
在一個(gè)休息日里，同學(xué)邀請(qǐng)我去他家打游戲。我坐上出租車就到了樓下，還順便買了幾包零食。我順手把外包裝撕了下來(lái)，向垃圾箱一扔，沒(méi)扔中，包裝袋掉在了垃圾箱外面，我也沒(méi)管，就上樓了。過(guò)了一會(huì)兒，又有一個(gè)同學(xué)來(lái)了。我剛好把頭從窗戶探出來(lái)往下看，卻發(fā)現(xiàn)我扔的垃圾不見(jiàn)了。咦，垃圾怎么不見(jiàn)了？是我記錯(cuò)了，還是這里有什么魔法？于是，我揉了一個(gè)紙團(tuán)，扔在垃圾箱旁，就又和朋友開(kāi)了一局游戲。
過(guò)了一會(huì)兒，我又探出頭往下看，紙團(tuán)果然不見(jiàn)了。這時(shí)，樓上下來(lái)了一位阿姨和一位叔叔。阿姨手里提了一袋垃圾，叔叔手里提了一大袋泡面盒，那些垃圾是多么地惡心，不少湯汁還在向下滴，一大股惡臭的.氣味竟然沖上了三樓。同學(xué)也覺(jué)得臭起來(lái)了，我趕緊關(guān)上窗戶。透過(guò)玻璃窗，我看見(jiàn)他們把垃圾隨手一扔，也不管扔沒(méi)扔進(jìn)垃圾桶，就頭也不回地走了，我本來(lái)想看看是誰(shuí)把垃圾弄走的，可是同學(xué)又喊我開(kāi)局了。我還想站在窗邊一邊玩游戲一邊觀察，可是手機(jī)不靠譜，沒(méi)電了，我只能插上充電器，這樣就沒(méi)法留在窗戶邊了。
一局游戲打完，我學(xué)聰明了，找同學(xué)要了一個(gè)插線板，插線板的線很長(zhǎng)，我剛好可以站在窗邊。我一邊打游戲，一邊過(guò)一會(huì)兒向外望一眼。過(guò)了大概半個(gè)小時(shí)，我終于知道垃圾為什么會(huì)消失了。原來(lái)垃圾是一個(gè)老爺爺處理的，那個(gè)老爺爺大概七十多歲了，頭發(fā)花白，腰也有點(diǎn)彎，走路慢吞吞的。他先慢慢彎下腰，但彎到一半就彎不動(dòng)了。只見(jiàn)他用力地捶捶背，又彎了下去，他先撿起了那一大袋垃圾，把它打開(kāi)了，又把不同種類的垃圾分別扔進(jìn)了不同垃圾箱。
老人又撿起了那一袋泡面，把袋子打開(kāi)，把那些湯汁倒進(jìn)下水道，又把泡面扔進(jìn)了垃圾箱。
我的心馬上有點(diǎn)酸酸的了，覺(jué)得這位大爺太不容易了。這些垃圾并不是老人扔的，老人卻自己收拾整理，老大爺是在為我們的錯(cuò)誤買單�。∮谑�，我在心里暗暗發(fā)誓，從今以后，我再也不亂扔垃圾了。
果然，從那天開(kāi)始，我再也沒(méi)有亂扔過(guò)垃圾，不管是在家里，還是在外面，我都會(huì)把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，讓環(huán)衛(wèi)工人輕松一些。那個(gè)老人的身影，永遠(yuǎn)像一個(gè)指路牌，為我指引著方向！
亂扔垃圾作文 30
近期，我發(fā)現(xiàn)，教室里的垃圾桶每天都堆得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，一天要倒好幾回。教室里總有清掃不完的垃圾，地面常不干凈整潔，以至于流�?dòng)紅旗也總不見(jiàn)了身影。
記得有一次我做值日生，留下來(lái)掃地，當(dāng)掃到孫同學(xué)的座位旁，“我的媽呀！”我大叫了一聲，簡(jiǎn)直無(wú)處下腳，臟得慘不忍睹。唉，各種垃圾。旁邊一位值日生告訴我，他可是班上著名的垃圾大王。的'確名不虛傳，他的座位邊散布著鉛筆灰、果殼、廢紙、吸管……如果我們班每個(gè)人都像他這樣，那我們不就生活在垃圾堆里了嗎？
我覺(jué)得解決衛(wèi)生問(wèn)題迫在眉睫。尤其亂撕紙，浪費(fèi)紙張的行為是可恥的。你知道嗎？全國(guó)一人一天浪費(fèi)一張紙，一年下來(lái)全國(guó)人民就浪費(fèi)了4745億張紙，相當(dāng)于527棵大樹(shù)。所以我們一定不能浪費(fèi)紙、亂扔紙。
我建議每個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)塑料袋，每天將自己的垃圾裝在其中，這樣我們既可以不隨地亂扔垃圾，也可以讓教室更加干凈、整潔。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！教室是我家，有誰(shuí)會(huì)把自己的家當(dāng)作垃圾場(chǎng)呢？愛(ài)護(hù)教室，人人有責(zé)。同學(xué)們，讓我們一起努力，共建美好教室！
亂扔垃圾作文 31
夏美大樓下有一個(gè)又大又寬的垃圾桶，可是動(dòng)物們還是不滿足。
壁虎媽媽對(duì)垃圾桶說(shuō)：“樓上有一位小孩，總把汽水瓶從窗口扔下來(lái)，你怎么不接住呀？害得我的女兒沒(méi)了尾巴，它可怎么見(jiàn)人？”
青蛙老人生氣地對(duì)垃圾桶說(shuō)：“我年事已高，受不起打擊，三樓有一位年輕人，酒后把酒瓶扔下來(lái)，你也不去接，害得我的腳傷了，走路不方便�！�
老鼠先生說(shuō)：“垃圾桶，都怪你，是你讓我沒(méi)了一只手的，記得那天，你在睡覺(jué)，一位小姐扔來(lái)一塊又細(xì)又薄的鐵，把我的`手切掉了，如果你當(dāng)時(shí)不睡覺(jué)，幫我接住那一塊鐵片，我就不會(huì)失去一只手了”。
垃圾桶聽(tīng)了動(dòng)物們這樣說(shuō)，有點(diǎn)埋怨地想：“人類啊，請(qǐng)你們把垃圾都扔在我身上吧，不要再傷害動(dòng)物們了。”
垃圾桶并沒(méi)有錯(cuò)，這些都是人類一手造成的。
亂扔垃圾作文 32
星期天，我媽媽給了我一袋垃圾，讓我扔掉。我很開(kāi)心，拿著垃圾下樓。我正要把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，這時(shí)一個(gè)小姐姐笑著跟我打招呼說(shuō)：“小姐姐，請(qǐng)你把垃圾分類。”我疑惑地說(shuō)：“什么樣的？”王小姐說(shuō)：“可回收的丟進(jìn)藍(lán)桶，不可回收的丟進(jìn)黃桶，有毒的`丟進(jìn)紅桶。”我打開(kāi)垃圾袋，不知所措。小姐姐向前走了一步，接過(guò)我的垃圾袋，把魚(yú)骨等剩菜倒進(jìn)黃色的桶里，把廢報(bào)紙和可樂(lè)瓶放進(jìn)藍(lán)色的桶里，然后拿出兩節(jié)廢電池。
她轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“這有毒�！卑�！我嚇了一跳！姐姐把廢電池放到紅桶里。小姐姐給我講了垃圾分類和扔垃圾的知識(shí)。哦原來(lái)扔垃圾也是學(xué)來(lái)的！你可以在生活中的任何地方學(xué)到很多有用的知識(shí)。對(duì)了，回去還得告訴我媽。也許她還不知道。
亂扔垃圾作文 33
有許多事物看起來(lái)很平凡，其實(shí)他在默默的幫助著我們，就像路邊不可缺少的垃圾桶。
垃圾桶是一位”保潔員“，垃圾桶餓了，不用提醒，人們就會(huì)給垃圾桶喂上”食物“——垃圾。在別人有垃圾時(shí)，垃圾桶就是儲(chǔ)存垃圾的地方，有了垃圾桶就方便多了。清潔工也是我們的.保潔員，每天為我們打掃衛(wèi)生，有了清潔工，我們的地球才會(huì)干凈整潔。我敬佩清潔工每天上崗，無(wú)論風(fēng)吹雨打，清潔工都堅(jiān)持上崗，她和垃圾桶一樣。
我家門前有一位女清潔工經(jīng)常上崗，我記得那次剛從學(xué)校回來(lái)，下著中雨，我看見(jiàn)清潔工穿著雨披在雨天中打掃，地上有許多葉子，塑料袋都黏在地上，不好掃，但盡管如此，清潔工還是再細(xì)心認(rèn)真地掃著。今年夏天的時(shí)候，清潔工忍受這強(qiáng)烈的陽(yáng)光，辛辛苦苦的在大街上清掃著，汗水從頭上滴下來(lái)，她始終沒(méi)有休息。
是呀，如果沒(méi)有清潔工，我們的家園就不會(huì)美麗，有了清潔工，我們的世界才會(huì)美麗。其實(shí)在生活當(dāng)中，有許多的事物都有特點(diǎn)，給我們帶來(lái)了方便。同學(xué)們，你們也來(lái)寫一寫吧！
亂扔垃圾作文 34
這件事，雖然是發(fā)生在四年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)雙休日，但至今還讓我耿耿于懷，氣憤不已。
那天下午，媽媽讓我下樓去把垃圾扔掉。我提著垃圾袋，哼著小曲兒走到了垃圾箱前，正準(zhǔn)備把垃圾袋扔進(jìn)去，忽然，一個(gè)稚嫩的聲音傳到我的耳邊：“媽媽，不要這樣!”我回過(guò)頭來(lái)一看，離我大概十幾米的地方有一對(duì)母女在爭(zhēng)論。只見(jiàn)那個(gè)小女孩四五歲的樣子，扎兩條小麻花辮，臉蛋紅撲撲的，不知是由于生氣還是什么，嘟著一張小嘴。那位年輕的媽媽正彎下腰來(lái)哄著她：“寶貝呀，就扔這兒不好嗎?我們還要趕著去公園玩呢。”小女孩拿著空空的薯片袋，叫著：“不行，不行，扔在這兒壓在小草身上，小草會(huì)不開(kāi)心的。”媽媽開(kāi)始著急了：“寶貝你看，好多人都把垃圾扔在這兒，你又不是第一個(gè)，何況馬上就會(huì)有清潔工阿姨來(lái)?yè)斓?，小草不會(huì)不開(kāi)心的。”看到這一幕，我十分氣憤，這個(gè)阿姨看上去打扮時(shí)尚，文質(zhì)彬彬的，怎么還不如自己的女兒呢?我都替她害臊。
這時(shí)，那個(gè)小女孩還在堅(jiān)持：“不可以這樣做，老師教過(guò)我們，垃圾不能亂丟，要講文明�！蹦莻�(gè)阿姨顯然生氣了，一把搶過(guò)薯片袋，扔到旁邊的草坪上，拉起小女孩就走。小女孩哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“媽媽不講文明，媽媽是壞蛋……”
我走到那邊，撿起薯片袋，非常生氣地送進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾箱里。回到家，我獨(dú)自一人呆坐在沙發(fā)上，心想：垃圾箱就在右邊十幾米的地方，不用走幾步，趕時(shí)間也不在于這幾秒鐘啊!
向右走，真的很難嗎?
亂扔垃圾作文 35
今天，我和好朋友一起去把上次釣蝦送的.兩只螃蟹放生了。
我們剛走到江邊，就聞到一股臭味，往下一看，江面上垃圾四處漂流，我想：“以后一定不能亂扔垃圾了�！�
我問(wèn)好朋友：“這么臟的水，我們放不放？”他說(shuō)：“還是放了吧，如果不放，我們不會(huì)養(yǎng)，它就會(huì)死掉。”打定了主意，我們馬上走下樓梯，把一只螃蟹放到了水里，接著把第二只螃蟹放到靠水的臺(tái)階上，但那只螃蟹只會(huì)左右爬，我拿鉗子鉗住它，把它放在水里，水太渾濁了，螃蟹一下去就看不見(jiàn)了。
讓我們給小螃蟹一個(gè)安全清潔的家吧！
亂扔垃圾作文 36
從踏入校園開(kāi)始，校園就已經(jīng)成為了我們的另一個(gè)家。
我們很多同學(xué)有一個(gè)隨手亂丟垃圾的習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣破壞了我們校園的整潔，更是對(duì)為我們校園做清潔工作的阿姨的不尊重。不管什么樣的天氣，阿姨總是在校園里忙碌著，不計(jì)報(bào)酬，不講條件，任勞任怨！我們似乎也習(xí)慣了校園里這位忙碌的身影！可是，換位思考下，若我們的親人在這一點(diǎn)一點(diǎn)的'拾我們丟棄的垃圾，你會(huì)是怎樣的感受，那時(shí)，你扔垃圾的動(dòng)作還會(huì)這般地瀟灑嗎？
從此刻起，我決不再亂扔垃圾，而且地面有垃圾的話，我也會(huì)主動(dòng)撿拾，這樣，我的心也會(huì)稍安。同學(xué)們，你們今后要怎樣做呢？會(huì)一直把壞習(xí)慣延續(xù)下去嗎？
亂扔垃圾作文 37
之前我不是講到我跟同伴去小學(xué)外面派傳單嗎？那時(shí)候我們還是第一次派傳單，有一些不好意思也有一些擔(dān)憂。因?yàn)槭堑谝淮我膊恢涝撛趺磁砂l(fā)，二是怕派發(fā)出去的傳單被小朋友們丟掉，丟掉還好，要是隨手一扔，那就不一樣了，那就會(huì)給清潔工帶來(lái)巨大的勞動(dòng)量。
但是讓我感動(dòng)的是跟我們一起派傳單的姐姐，雖然她也就在那工作好幾個(gè)月了，但她的一舉一動(dòng)都吸引著我的目光。就在我們傳單快要發(fā)完的時(shí)候，我看著地面上零零散散的傳單紙，就在糾結(jié)要不要過(guò)去把它撿起來(lái)的時(shí)候，那位姐姐就彎下了腰，去將地上的傳單一一撿了起來(lái)，隨手就把它們丟進(jìn)了旁邊的垃圾桶里面。我頓時(shí)為自己感到羞愧。
明明是那么小的一件事情，自己有能力做好，卻還是沒(méi)有去做，我感到很懊悔，也讓我深刻的.反省了我自己，在今后的生活中的，無(wú)論是隨手關(guān)燈關(guān)水還是不亂扔垃圾，都要盡力的把它們做好，從小事做起，才能做好大事。
經(jīng)過(guò)這件事也告訴我們，不要亂扔垃圾，不給別人增加工作負(fù)擔(dān)就是對(duì)別人最好的尊重。
亂扔垃圾作文 38
我家是一個(gè)高層居住的小區(qū)，每個(gè)樓層只有一個(gè)回收垃圾桶，這樣不行，垃圾分類不明確。
有些人會(huì)把可回收垃圾和有害垃圾放在一起，這樣不可以。
我想：“怎樣才能讓這些大人或小孩不再把不是一類的垃圾扔到同一類的'垃圾桶里面呢？”這樣我們能夠把垃圾變廢為寶，經(jīng)過(guò)回收再利用。
我建議物業(yè)，一個(gè)樓層放兩個(gè)垃圾桶，一個(gè)是可回收的，另一個(gè)是不可回收的。還需要準(zhǔn)備一個(gè)結(jié)實(shí)的紙盒箱，是用來(lái)放有害垃圾的，例如：家庭用完的廢舊電池等等。
這樣做的垃圾分類，才能減少污染，保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)優(yōu)美城市環(huán)境。
亂扔垃圾作文 39
記得那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天，我和媽媽一起去吃肯德基。
我們穿著厚厚的棉襖，當(dāng)我喝到熱乎乎的豆?jié){時(shí)，看見(jiàn)了外面正在打掃衛(wèi)生的清潔工阿姨。
于是我去打了一碗湯，給阿姨端了過(guò)去，媽媽正好也出來(lái)了，說(shuō)：“你為我們的城市付出了很大的貢獻(xiàn)，喝一碗湯吧！”媽媽的語(yǔ)言是那么悅耳，那么動(dòng)聽(tīng)，像是春天的小雨沙沙地下著。阿姨激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，你真好！”阿姨的聲音十分微弱，仿佛秋天的微風(fēng)。
這時(shí)，又過(guò)來(lái)了一個(gè)小伙子，把垃圾隨手扔到了地上，又說(shuō)：“你眼瞎了嗎？看不見(jiàn)垃圾啊！”這小伙子的聲音無(wú)比的`干澀，難聽(tīng)，好像鬼哭狼嚎。
這世界上有不同的人，只要我們能不忘初心，做一善良的人，我相信這個(gè)世界會(huì)漸漸的被我們溫暖。
亂扔垃圾作文 40
我們?cè)谌粘Ｉ钪忻恳粋�(gè)人都會(huì)亂扔垃圾，我也不例外。有的時(shí)候吃完糖的糖皮隨手就扔在了地上，或者吃完的一些薯片，方便面的袋子就會(huì)隨手扔在大街上。有的時(shí)候出去玩這些事情沒(méi)少做。但是，我發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾不僅會(huì)污染環(huán)境，還有很多很多不好的影響。
有一次我清晨起床去上學(xué)。走在路上，我本來(lái)心情特別好，手里還拿著一包方便面，邊走邊吃。吃完方便面，我四處環(huán)顧，看沒(méi)有垃圾桶，我變隨手扔在了地上。沒(méi)過(guò)多久，我就看見(jiàn)有一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人來(lái)收拾我扔的垃圾。本來(lái)我也沒(méi)有多么在意這件事情，但是我看見(jiàn)那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人他彎腰在一點(diǎn)一點(diǎn)的收拾那些大街上的垃圾。我就覺(jué)得有點(diǎn)不好意思了。感覺(jué)自己做錯(cuò)了事情。環(huán)衛(wèi)工人每天都那么辛苦，他幫助我們收拾我們亂扔的垃圾，也幫助了這個(gè)城市的干凈和整潔。但是我們每天如果都往地上扔垃圾，他們就會(huì)非常的'累�？吹竭@一幕 ，我的心里有一點(diǎn)過(guò)意不去了。有的時(shí)候，我們?cè)诔酝陽(yáng)|西想要扔垃圾的時(shí)候，如果環(huán)顧四周看沒(méi)有垃圾桶的話，所以先把垃圾揣進(jìn)兜里，或者先在手上轉(zhuǎn)一會(huì)兒。然后再往前走，如果看到了垃圾桶，請(qǐng)你把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，這樣我們城市的環(huán)衛(wèi)工人就可以減少一點(diǎn)勞累了。而且事情過(guò)后，我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，看到地上有垃圾，我會(huì)隨手撿起來(lái)，也不會(huì)在大街上亂扔垃圾了。因?yàn)槭撬麄儾拍茏屛覀冊(cè)谶@個(gè)城市里待的干凈和整潔，如果沒(méi)有他們的話，我們的城市就會(huì)一團(tuán)糟，一點(diǎn)都不干凈也不整潔。所以說(shuō)不要亂扔垃圾。我以后如果再想亂扔垃圾的話，我就想那些環(huán)衛(wèi)工人是那么的累，我在這里扔垃圾，難道不想一想他們嗎？從此以后，我就再也不亂扔垃圾了。
日常生活中每個(gè)人都會(huì)犯的小錯(cuò)誤，最后卻鑄成了一個(gè)大錯(cuò)誤。你們希望我們待的城市變得不干凈，不整潔，一團(tuán)亂糟糟的嗎。我想要我們的城市整潔又干凈的話，請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾，往垃圾從地上隨手撿起來(lái)，然后扔進(jìn)垃圾桶。如果環(huán)顧四周沒(méi)有垃圾桶的話，請(qǐng)?jiān)谑稚限D(zhuǎn)一會(huì)兒，這是把垃圾揣進(jìn)兜里，看到有垃圾桶，請(qǐng)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，因?yàn)檫@樣可以減少一點(diǎn)他們的勞累。
亂扔垃圾作文 41
生活垃圾分類是一件大好事，可是很多人卻傻傻分不清。我有一個(gè)想法：垃圾怎么分？讓顏色告訴你！
12月1日起，大連市全面實(shí)行生活垃圾強(qiáng)制分類�？墒俏覀兗依锏目臻g都不太大，放不下各種各樣的'分類垃圾桶，如果用普通用的黑色垃圾袋來(lái)分裝，又會(huì)把它們搞混，特別是出去扔垃圾的時(shí)候又得每個(gè)打開(kāi)看一看才不能投錯(cuò)，既浪費(fèi)時(shí)間又很麻煩。如果有人亂丟垃圾，環(huán)衛(wèi)工人光看垃圾袋也分不清里面到底裝的是什么垃圾，給他們?cè)黾庸ぷ髫?fù)擔(dān)。
所以，我的建議是用不同顏色的垃圾袋來(lái)進(jìn)行垃圾分類投放。比如說(shuō)，用黑色垃圾袋裝不可回收垃圾，用綠色垃圾袋裝可回收垃圾，用紅色垃圾袋裝廚余垃圾，用黃色垃圾袋過(guò)期藥品等危險(xiǎn)垃圾，這樣做一目了然。如果公共場(chǎng)所的分類垃圾桶也按這幾種顏色分就好了。
垃圾怎么分？讓顏色告訴你！
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