課桌的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的課桌的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

課桌的作文1

　　一天晚上，一個(gè)教室里傳來(lái)了“嗚嗚”的哭聲，我走近一看，呀，原來(lái)是課桌在說(shuō)話呢！我躲在一旁，想聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)些什么。

　　王桌子一邊哭一邊說(shuō)：“以前我是很漂亮的，有著平整光滑的皮膚，誰(shuí)看了都會(huì)羨慕�？墒乾F(xiàn)在呢？被小主人把臉畫的橫一道豎一道，弄得丑死了！”大家都十分同情她。

　　“唉——，我那才叫慘呢！”大家轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是張桌子發(fā)話了，“我被小主人刻得滿身都是流言蠻語(yǔ)，真可惡！”

　　馬桌子說(shuō)：“你們看看我吧，滿身粘的`都是小主人的粘貼，桌倉(cāng)里還堆滿了垃圾，可惡！嗚嗚——”他說(shuō)完就哭了。

　　這時(shí)，我聽(tīng)到滿教室都是課桌的哭聲、嘆息聲、議論聲和怒吼聲。

　　“不要吵了！你們看看我，我多么漂亮、可愛(ài)呀！可能一直到老也是這個(gè)樣子呢！”一個(gè)嬌嫩的聲音說(shuō)道。

　　大家回頭一看，這不是這學(xué)期剛來(lái)的李桌子弟弟嗎？看著他漂亮的樣子，大家的眼睛都羨慕得發(fā)光。他說(shuō)：“我的小主人是一個(gè)愛(ài)衛(wèi)生的同學(xué)，她不但愛(ài)護(hù)我，還每天用自帶的抹布，把我細(xì)心地擦一遍，我能不漂亮嗎？”

　　聽(tīng)了他們的對(duì)話，我慚愧極了，我可從來(lái)沒(méi)給我的課桌洗過(guò)臉，有時(shí)甚至還在它上面做數(shù)學(xué)演算呢，唉，我以后再也不破壞課桌了!

課桌的作文2

　　學(xué)校的操場(chǎng)已重建完畢，墨綠的籃球場(chǎng)，酒紅的跑道，還有沙坑旁新栽的小樹(shù)。一切，都成了嶄新的模樣。

　　我一邊搓著手上的免洗膠，一邊踏著石板往教學(xué)樓走。疫情過(guò)后，學(xué)校里幾乎看不到人影，就連原先的鳥(niǎo)鳴，也不知了去向。推開(kāi)生銹的鐵門，我順著樓梯一級(jí)級(jí)往上。這是光照不到的地方，很暗，也很靜，靜得發(fā)慌。

　　教室外，我端詳?shù)拈T。它是一扇灰門，有些地方已經(jīng)掉漆了，還有些粘了黃顏料的痕跡——不知道是哪個(gè)小孩在美術(shù)課時(shí)點(diǎn)上去的。翻出地毯下的鑰匙，我扭開(kāi)鎖，走了進(jìn)去。

　　一步，兩步，三步。我來(lái)到書(shū)柜旁的角落里。這是一張伴了我半年的書(shū)桌，它離飲水機(jī)兩步，離前門六步，在窗臺(tái)、講臺(tái)與十幾張課桌之間，激起我無(wú)盡的回想。

　　它的表面，有數(shù)不清的條紋和斑點(diǎn)；左上角被某個(gè)女孩用馬克筆寫上了“李現(xiàn)”；右上角的表皮早已脫落，露出深棕且呈波浪狀的木料，像極了貧瘠的土地。而它的桌腿和桌腳，或許幾年前就銹得不成樣子了，仿佛整張課桌隨時(shí)都有可能倒塌。至于它的.年齡。在昏暗的光線下顯得愈發(fā)的大。

　　這張課桌凝結(jié)了多少回憶，多少戒尺的敲打，多少書(shū)本的擺放，多少滴落的汗水，多少學(xué)生遇到難題時(shí)的皺眉與深深嘆息。它經(jīng)過(guò)了多少人的手，歸根結(jié)底，成了一張破爛的課桌。

　　最普通的事物往往是承載最多的事物。

課桌的作文3

　　大家好！我是一張課桌，你們肯定都很熟悉我。

　　我有這長(zhǎng)方形的身體，金黃的臉蛋，銀色的肚子，四條細(xì)細(xì)的`“腿”，修長(zhǎng)又美麗。腳上還穿著一雙“小黑皮鞋”。

　　小主人可愛(ài)惜我了，每天都背著書(shū)包弟弟高高興興地來(lái)到學(xué)校。到了學(xué)校后，她從不急著出去玩，而是拿出衛(wèi)生紙，細(xì)心地把我身上的灰塵擦得一塵不染，所以在別的課桌面前，我總是顯得很有面子。

　　有一天，我的小主人畢業(yè)了，離開(kāi)了我，又重新?lián)Q了一位小主人，他是個(gè)淘氣包，對(duì)我很不友好，一下課就跑出去玩了，從來(lái)沒(méi)有給我洗過(guò)臉，甚至在我臉上亂涂亂畫；我的肚子里也被小主人塞得亂七八糟，全是一些廢紙和鉛筆頭。有一次，我的“小黑皮鞋”掉了，他也懶得去拾起來(lái)重新幫我穿上，所以我總是光著腳；美術(shù)課上，小主人忘記帶調(diào)色盒了，他竟然把顏料直接到在了我的身上，把我圖的渾身上下五顏六色的……因此，鉛筆袋哥哥總是嘲笑我說(shuō)：“你真丑，全身都臟兮兮的�！毕鹌っ妹靡仓S刺我：“你原來(lái)不是很漂亮嗎？現(xiàn)在真像個(gè)丑八怪！”

　　小朋友，聽(tīng)到這兒，你在想什么？在想你的課桌嗎？

課桌的作文4

　　時(shí)間飛馳得真快��！一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，這時(shí)的我成了大名鼎鼎的發(fā)明家了。

　　這不，我剛又發(fā)明了一臺(tái)奇妙的課桌。這種課桌有一個(gè)風(fēng)口，風(fēng)口的左邊有一個(gè)綠色的按鈕，右邊有一個(gè)紅色的按鈕。在炎炎的夏日，只要按一下綠色的按鈕，風(fēng)口就會(huì)吹出非常涼爽的.風(fēng)，讓整個(gè)桌子都變得非常涼快，使你伏在上面比在空調(diào)房里還舒服，比吃著冰激凌還涼快。在寒冷的冬天，也不用擔(dān)心寫字時(shí)手會(huì)凍傷，只需要按一下紅色的按鈕，就會(huì)讓桌面變的暖和起來(lái)，非常舒服。如果看書(shū)或?qū)懽謺r(shí)，姿勢(shì)不對(duì)，比如眼睛和書(shū)本沒(méi)有到一尺，智能機(jī)械手就會(huì)不斷提醒你糾正姿勢(shì)，書(shū)寫也不在疲勞，保證同學(xué)們的正常發(fā)育，解除近視之苦。

　　它還有回收功能呢！如果同學(xué)們的東西掉到地上了，智能機(jī)械手會(huì)用特有的吸引力把它放回原處，不用你再低頭苦苦尋找了。你說(shuō)這課桌妙不妙？

　　由于這種課桌是玻璃做的，所以你會(huì)問(wèn)：“它不會(huì)被壓碎吧？”不會(huì)！它是高科技產(chǎn)品，就是50個(gè)大人坐在上面都不會(huì)碎�？墒怯幸稽c(diǎn)我要非常遺憾地告訴大家，上課做小動(dòng)作可都是會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的——因?yàn)樗�是透明的�?/p>

課桌的作文5

　　在32xx年，全球人口飛速上升。在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校教室里的學(xué)生也越來(lái)越多，平均每間教室里就有100多個(gè)學(xué)生在上課，教室里十分擁擠。在后排的同學(xué)既看不到黑板上的字，又聽(tīng)不到教師的講話聲，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，家長(zhǎng)們十分著急。這時(shí)，科學(xué)家們研制出了一種多功能課桌。

　　這種課桌用納米材料制成，散發(fā)著大自然的氣息。與眾不一樣的是，它的兩邊各有一副擋板。一上課它就自動(dòng)升起，擋在兩邊，它的作用是阻止學(xué)生東張西望，讓學(xué)生專心學(xué)習(xí)。

　　在桌子上有一個(gè)顯示屏和三個(gè)按鈕。在教師講課時(shí)，黑板上的板書(shū)就會(huì)自動(dòng)出此刻顯示屏上，方便與同學(xué)們做筆記。三個(gè)按鈕有著不一樣的顏色，分別是黃色，藍(lán)色和綠色。輕輕按下黃色，就會(huì)聽(tīng)到“當(dāng)”的一聲，桌子自動(dòng)彈開(kāi)，露出桌子里面，能夠用來(lái)放書(shū)包。而坐在后排的同學(xué)還會(huì)在桌子里找到一副無(wú)線耳機(jī)，上課時(shí)，只要從桌子里拿出耳機(jī)戴上，就能夠清楚地聽(tīng)到教師的講話聲了。而按下藍(lán)色的按鈕，臟了的課桌就會(huì)自動(dòng)清洗起來(lái)，不一會(huì)兒，就變得煥然一新了。當(dāng)你眼睛疲勞時(shí)，按下綠色按鈕，桌子上就會(huì)彈出一臺(tái)按摩機(jī)，只要你閉上眼睛機(jī)器就自動(dòng)為你按摩起來(lái)。

　　這種多功能課桌問(wèn)世后，大受學(xué)校師生的.歡迎，學(xué)校里都用上了多功能課桌。相信，有了它，只要好好學(xué)習(xí)，無(wú)論是坐在前排還是后排，在不久的期末考試中，同學(xué)們?cè)诤?jiǎn)便，愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中必須都能考出好成績(jī)。

課桌的作文6

　　未來(lái)的課桌是什么樣的？哦！想出來(lái)了。

　　我想：課桌面是玻璃屏的，屏上有許多的鍵盤，就像手機(jī)屏那樣，可以隨意操作，并且?guī)в泻芏嗟墓δ堋?/p>

　　如果你想要語(yǔ)文書(shū)，就在鍵盤上按下Y,W，那個(gè)屏上會(huì)出現(xiàn)許多出版社的名稱，假如你想要人民教育出版社，就在鍵盤區(qū)按下R,M,j,Y就能出現(xiàn)�，F(xiàn)在，玻璃屏上會(huì)顯示出許多小學(xué)的名稱，假如你要紅星一場(chǎng)小學(xué)，那么就在健盤區(qū)按下H,X,Y,c,這樣就會(huì)出來(lái)許多年級(jí)的書(shū)。如果你需要那個(gè)年級(jí)的書(shū)，就可以在鍵盤上隨意選擇并且閱讀了。其他種類的書(shū)也是一樣的`操作。

　　如果你口渴了想喝水，就在鍵盤區(qū)按下S，它就會(huì)從下面升上一杯剛倒好的溫開(kāi)水，供你飲用。

　　假如你寫作業(yè)累了，就躺在椅子上，然后在鍵盤區(qū)按下放松鍵。這時(shí)，玻璃屏上會(huì)出現(xiàn)許多的放松方法，有按摩,松骨,捶腿,捶背……各項(xiàng)功能，你需要什么樣的方法，就選擇那一種，并按下確認(rèn)鍵。最后，從椅子里會(huì)伸出各種功能的機(jī)械手臂為你服務(wù)。你只要閉上眼睛好好享受就行了。

　　如果你想要找文具，就在鍵盤上按下W，j，然后就會(huì)有各種學(xué)習(xí)文具出現(xiàn)供你選擇。

　　怎么樣？這種課桌是不是很奇特，你喜歡嗎？

課桌的作文7

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，時(shí)鐘滴答，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了。這時(shí)的我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望――成了一名發(fā)明家。

　　我和我的機(jī)器人助手“大白”已發(fā)明了幾項(xiàng)專利。這不，我剛剛又發(fā)明一種奇妙的課桌。

　　這種課桌全是玻璃制作的，抽屜左邊有一個(gè)紅色的按鈕，右邊有一個(gè)綠色的按鈕。在炎熱的夏天，只要按一下右邊的'綠色按鈕，桌子就會(huì)變得清涼起來(lái)，人伏在上面比待在空調(diào)房里還舒服；寒冷的冬天，你也不用擔(dān)心在桌子上寫字時(shí)凍傷手，只要按一下左邊的紅色按鈕，桌面就會(huì)變得溫暖起來(lái)，非常舒適。

　　這神奇的桌子不僅具有自動(dòng)調(diào)溫功能，而且它還具有自動(dòng)撿拾功能呢。如果同學(xué)們的東西掉到桌子底下，它會(huì)自己幫你撿起來(lái)，你就不用再?gòu)澲�腰下去找了，免得老師誤會(huì)你在做小動(dòng)作，你說(shuō)妙不妙呢？

　　同學(xué)們，當(dāng)你看到此處是不是要問(wèn)，這種桌子是用玻璃做的，萬(wàn)一被壓碎了怎么辦？告訴你吧，這種玻璃是用高科技材料做的，它能承受至少二十噸的重荷，即使全班同學(xué)擠在一張玻璃桌上胡鬧，它也會(huì)安然無(wú)恙的。當(dāng)然，我還得告訴你們，這種課桌的唯一“缺陷”就是上課時(shí)，你的每一個(gè)小動(dòng)作都會(huì)被看穿，因?yàn)檎n桌是透明的，同學(xué)們，這不會(huì)給你們帶來(lái)不便吧？

課桌的作文8

　　我有一張課桌，它是棕色的，上面還有白色的小花。桌子的右側(cè)面有一張小臺(tái)燈，左側(cè)面有一個(gè)筆筒。它總是陪伴著我，幫助著我。

　　有一天，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我就拿起鉛筆在桌子上打起了草稿，這是我的課桌傷心的說(shuō)：“我會(huì)疼的，我會(huì)疼的!”我聽(tīng)了后，停下了筆，把桌子上的筆記都擦得一干二凈!

　　我的小課桌它不僅教育我，還會(huì)安慰我呢!

　　我記得有一次，我語(yǔ)文考試考得不好，一到了家，就躲到了我的小房間里默默的流淚。這時(shí)風(fēng)一吹把桌上的`紙吹飛了起來(lái)，好像小課桌知道我的心事一樣，再給我擦眼淚呢!我拿起紙把眼淚擦了一下。對(duì)著桌子笑了笑，桌子看見(jiàn)了，也張開(kāi)了笑臉!

　　在一個(gè)炎熱的下午里。我放學(xué)回到家，覺(jué)得渾身無(wú)力。于是媽媽給我量了體溫，這才知道我發(fā)燒了。媽媽急忙拿出藥來(lái)放到課桌上要我吃了。但我從小就非常討厭吃藥，覺(jué)得藥太苦。于是我沒(méi)有吃。這時(shí)我身旁的小課桌看見(jiàn)了，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“你一定要堅(jiān)強(qiáng)，把藥吃了，這樣病才會(huì)好!”

　　我聽(tīng)了它的話，鼓起了勇氣，屏住呼吸，一口氣把藥喝了下去。

　　我的病一天天的好了起來(lái)，這都要感謝我的好朋友—小課桌!

　　你喜歡我的小課桌嗎?

課桌的作文9

　　大家可能想過(guò)未來(lái)會(huì)飛的房子，會(huì)自我奔走的樹(shù)木，那你們有沒(méi)有想過(guò)會(huì)制造冬暖夏涼的課桌呢？今日就讓我來(lái)給大家介紹——未來(lái)的課桌。

　　二十年后，當(dāng)你來(lái)到我任教的新星小學(xué)，當(dāng)你走入造型獨(dú)特的教學(xué)樓，令你們驚訝的將是我設(shè)計(jì)的`新型多功能課桌。這種課桌是用高科技材料做成的，桌面全改為防震防裂的玻璃做成，小小的桌面還能夠承受十個(gè)人的重荷，保證你們站在上頭安然無(wú)恙。別小看這種普通的桌子，除了能在桌面上就能看到你想要找的書(shū)以外，它真正的功能是課桌下頭裝了一個(gè)能調(diào)制冷熱的芯片開(kāi)關(guān)裝置。

　　兩個(gè)小小的按健，紅色按鈕代表熱情的火焰，當(dāng)然它送給我們的是溫暖的熱風(fēng)，在寒冷的冬天整個(gè)課桌周圍都有暖風(fēng)從腳下送到你們的全身，這樣才不會(huì)讓你們冷得直跺腳。綠色帶給你們的是清涼的感覺(jué)，在炎熱的夏天里給同學(xué)們送上一股股清爽的涼風(fēng)，是不是會(huì)立馬變得很舒服呢？

　　還有個(gè)重點(diǎn)要介紹一下，我為什么會(huì)用玻璃做桌面呢？那是因?yàn)橐�用它�?lái)吸收大陽(yáng)能來(lái)儲(chǔ)藏到課桌里面。這樣即能夠環(huán)保又節(jié)儉用電。當(dāng)然，這種課桌唯一的“缺陷”就是上課時(shí)，你的每一個(gè)小動(dòng)作都將經(jīng)過(guò)這面玻璃反射到教師的講臺(tái)。因?yàn)檎n桌是透明的，所以你的一舉一動(dòng)都將盡收教師的眼中。這樣的課桌你們覺(jué)得會(huì)給你們帶來(lái)不便嗎？我所設(shè)計(jì)的目的也是為了你們能認(rèn)真的聽(tīng)教師講課，而不是只想著在課桌下頭搞小動(dòng)作。

　　我的想像能實(shí)現(xiàn)嗎？我相信未來(lái)的科學(xué)家們必須能制造出這種未來(lái)的課桌。

課桌的作文10

　　時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼到了20xx年，我夢(mèng)寐以求成為發(fā)明家的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我發(fā)明了各種機(jī)器都在使用了，我現(xiàn)在又發(fā)明出了一種新型課桌，讓我來(lái)介紹一個(gè)它的功能吧。

　　這種課桌是由玻璃構(gòu)造而成的，它的左邊有一個(gè)紅色按扭，右邊有一個(gè)藍(lán)色按扭。在炎熱的夏天，你感覺(jué)熱的時(shí)候，按一下藍(lán)色的按扭，只要你在桌子旁邊，就會(huì)有一陣風(fēng)吹過(guò)，你會(huì)感覺(jué)無(wú)比涼爽；在寒冷的冬天，寫作業(yè)時(shí)你的手會(huì)凍得通紅，我們就按一下紅色的按扭，吹過(guò)來(lái)的會(huì)是暖風(fēng)，你的手會(huì)感覺(jué)到很溫暖。

　　新型課桌最好的`用處是如果讀書(shū)或?qū)懽值淖藙?shì)不正確，胸前和課桌沒(méi)有一拳頭距離，眼睛離書(shū)本不到一尺，桌里的機(jī)器手就會(huì)伸出來(lái)調(diào)整你的姿勢(shì)，防止你以后近視。

　　這個(gè)桌子還有撿物品的功能，當(dāng)你出去玩時(shí)，有同學(xué)不小心把你的文具撞到地上時(shí)，機(jī)器手則會(huì)大顯身手，伸出機(jī)器手，把東西撿起來(lái)放回原來(lái)的位置，以免你上課找不到。

　　這種桌子功能那么多，有人肯定會(huì)問(wèn)：這是玻璃做的，應(yīng)該會(huì)很容易碎吧。不，這是高科技材料做成的，能承受20噸的重量，就算全班坐在一張課桌上，也不會(huì)碎的。

　　這張桌子唯一的"缺陷"就是在上課時(shí)做小動(dòng)作，老師會(huì)看的一清二楚，因?yàn)檫@是玻璃做的，玻璃可是透明的哦！

　　這張新型課桌即將面市，大家覺(jué)得怎么樣啊！

課桌的作文11

　　我是一張普普通通的課桌，工人們把我裝扮得干凈平整，并且把我送到了學(xué)校。從此，我光榮地成為了一張學(xué)生專用的課桌。

　　但好景不長(zhǎng)，我的小主人十分不愛(ài)護(hù)我，動(dòng)不動(dòng)就用手重重地敲我，用鋒利的小刀來(lái)劃破我的臉，還用腳踢我，用鉛筆在我臉上涂鴨……我為此好幾次都被送到學(xué)校倉(cāng)庫(kù)的修理處“治療”，小主人也付出了好多次“治療費(fèi)”。我熱切地盼望在以后的日子里，小主人能對(duì)我溫和一點(diǎn)兒。

　　有一次，他可能是和同學(xué)爭(zhēng)吵了，火氣還未消。于是，小主人擦完黑板，就怒氣沖沖地來(lái)到了我的身邊，把我嚇得魂不附體。果然，他搬起我重重地砸向了拐角處，我補(bǔ)摔得暈頭轉(zhuǎn)向，只覺(jué)得眼前一片漆黑，四肢劇烈疼痛。我期待他能把我放回“家”。但是沒(méi)想到，小主人竟揚(yáng)長(zhǎng)而去了。我在拐角處待了整整一個(gè)漫長(zhǎng)的`夜晚，幸虧第二天早上，隔壁的同學(xué)把我放回了“家”。

　　像我這樣經(jīng)常遭受“折磨”的課桌還有許許多多。我呼吁：“小朋友們，你們一定要愛(ài)護(hù)我們，珍惜我們，讓我們和你們快樂(lè)地度過(guò)小學(xué)六年時(shí)光！

課桌的作文12

　　抬頭就能看見(jiàn)的是什么？是一望無(wú)際的天空。蔚藍(lán)的天空就仿佛孩子們純凈的心靈，亮晶晶的，沒(méi)有一絲雜念。而在藍(lán)天上漂移的云，是年齡和青春的煩惱，但是，風(fēng)，很快很快的帶走了暈，天，還是蔚藍(lán)的。

　　低頭之后發(fā)現(xiàn)的是什么？是一張刻滿歲月痕跡的課桌。不整潔的課桌就像是孩子們難忘的過(guò)去，灰蒙蒙的，很重很重。而課桌上的痕，是堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著的勇氣，他，鼓勵(lì)他們，走下去……

　　溝算什么呢，坎算什么呢，走過(guò)去，頭上依然是藍(lán)天，腳下依然是大路。

　　失去父母的魯達(dá)欣和有心臟病的母親唯一的愿望：是想一直讓魯達(dá)欣讀到高中，大學(xué)，甚至繼續(xù)讀下去。

　　左眼殘疾的陳益樂(lè)，一個(gè)失去了自己的生活位置的.孩子，一個(gè)漂泊在異鄉(xiāng)的客人，他的狀態(tài)，像父親的拖拉機(jī)，失去了自由馳騁的廣闊天地，不知所措，但是，無(wú)論什么時(shí)候：都不要放棄你們的夢(mèng)想！

　　還有花朵一般的淚孩子——花雨晴，光彩奪目的彩虹，陽(yáng)光燦爛俏胡蕓，有點(diǎn)苦澀的孫思甜……

　　他們的人生，像雨過(guò)之后的小路，泥濘難行。但是，雨過(guò)之后，藍(lán)天之上的是彩虹，而不再是烏云，在彩虹的光芒下，坎坷都不算什么了，快走向你們?nèi)松�的課桌！擁抱青春的美好！

課桌的作文13

　　在我的世界里有著各種各樣的奇思妙想，但我最希望的是能擁有一張神奇的課桌。

　　課桌的桌面是一塊透明的玻璃，而課桌的四周是由一種特殊的材質(zhì)組成的，它一般呈現(xiàn)的是銀白色，但是神奇的是它可以根據(jù)同學(xué)們心情的好壞，變化成不同的'顏色，比如開(kāi)心的時(shí)候它就會(huì)變成粉紅色，緊張的時(shí)候它就會(huì)變成淡紫色……它還可以根據(jù)天氣的冷暖自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。

　　不僅如此，它還可以根據(jù)你的坐姿自動(dòng)調(diào)節(jié)它的高度。當(dāng)你的腦袋和桌面距離少于15厘米時(shí)，呵呵，這時(shí)書(shū)桌兩邊就會(huì)伸出兩只機(jī)械手把你的腦袋一直往后拉，直到你腰桿筆直，坐姿端正為止。

　　不過(guò)課桌最厲害的還是它那塊透明的玻璃桌面了，那其實(shí)是一個(gè)多功能顯示屏。一到上課，只要老師在講臺(tái)上打開(kāi)電腦，那么我們的桌面上立刻就會(huì)出現(xiàn)今天所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這樣坐在后排的同學(xué)再也不會(huì)因?yàn)榭床磺搴诎迳系膬?nèi)容而煩惱了。但是，如果有哪個(gè)同學(xué)上課開(kāi)小差的話，他面前的顯示屏就立刻會(huì)出現(xiàn)黑屏，并發(fā)出“嘀嘀嘀”的警報(bào)聲，這下我看應(yīng)該沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)敢開(kāi)小差了吧!下課后，同學(xué)們還可以在屏幕上下棋、畫畫……

　　這就是我向往的神奇的課桌，我相信在不久的將來(lái)一定會(huì)發(fā)明出來(lái)的，不知道你們是否也喜歡呢?

課桌的作文14

　　Hi，大家好！知道我是誰(shuí)嗎？嘻嘻，我就是你們學(xué)習(xí)不可缺少的伙伴——課桌。我原先是生活在大森林里的，后來(lái)被叔叔阿姨們精心加工成課桌就到周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（２）班來(lái)了。

　　我身高七十厘米，有一張四四方方的臉，我的.臉被涂成了墨綠色，在陽(yáng)光的照耀下泛著銀光，可給我增添了不少光彩。我有個(gè)將軍肚，我的肚子可大了，里面放著小主人許多的文具，有書(shū)包、文具盒、書(shū)本……給她提供了不少方便。我有四條直直的腿，腿上還穿了一雙橙色的靴子，別提有多帥了。

　　每天值日生都會(huì)把我們排得整整齊齊，我們像是等待檢閱的士兵一樣精神抖擻。我的小主人非常愛(ài)護(hù)我，她每天都會(huì)用不輕輕擦拭我，所以我的臉每天都干干凈凈。有一次小主人不小心在我臉上畫了一筆，我自己都沒(méi)在意。他反而馬上拿橡皮輕輕地擦掉。下課了她還拿出餐巾紙把我整個(gè)臉都擦得一干二凈。一個(gè)星期換座位了，這次我碰到是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。他上數(shù)學(xué)課時(shí)忘帶了草稿本，就把我當(dāng)成草稿本，害得我臉上全是算式；上美術(shù)課他忘了帶調(diào)色盤，就把我臉當(dāng)調(diào)色盤，害得我變成了“大花貓”；上手工課我就更慘了，他用手工刀在我臉上刻怪獸，害得我不僅毀了容還傷自尊心，唉！

　　多么希望小主人能像愛(ài)護(hù)自己一樣愛(ài)護(hù)我們呀。

課桌的作文15

　　課桌是我們學(xué)習(xí)的必備物�？纱蠹蚁氲竭^(guò)未來(lái)的課桌是什么樣子嗎？

　　未來(lái)的課桌，從外觀上看，與我們現(xiàn)在使用的課桌差不多。不同的是，課桌的材質(zhì)是高分子纖維，它的重量不及木桌的.三分之一，但硬度卻能與鋼材相媲美。課桌桌面是一塊集控超低耗能的智能觸摸屏。那時(shí)候，我們小學(xué)生早已告別有紙課堂，老師也不用粉筆在黑板上寫字了，講課的內(nèi)容和課堂作業(yè)直接在桌面上顯示出來(lái)。

　　未來(lái)課桌的桌肚里是有隔板的。一格用來(lái)放卷紙，課桌會(huì)自動(dòng)幫你整理好；一格用來(lái)裝本學(xué)期要用到的學(xué)具材料等，課桌會(huì)在你需要時(shí)自動(dòng)拿出來(lái)，而平時(shí)則不會(huì)，此外，上什么課它就會(huì)給你什么書(shū)，完全不用你想著；還有一格是用來(lái)放文具的。

　　未來(lái)課桌還可以解決衣服放在哪的煩惱。冬天，同學(xué)們都穿著厚厚的棉衣。在教室里穿著很熱，脫下來(lái)還沒(méi)地放。未來(lái)課桌可以將棉衣縮小，放到格子里，如果你要穿的話，只要把棉衣拿出來(lái)，它就會(huì)恢復(fù)原狀了。

　　最后，再看看桌腿有什么秘密吧。這個(gè)課桌的桌腿可隨溫度的升降釋放出不同溫度的風(fēng)，保證冬暖夏涼。

　　這就是未來(lái)的課桌，是不是很好呢？

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