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我們的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-10-13 01:14:53 話題作文 我要投稿

【精華】我們的成長(zhǎng)作文合集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我們的成長(zhǎng)作文7篇,歡迎大家分享。

【精華】我們的成長(zhǎng)作文合集7篇

我們的成長(zhǎng)作文 篇1

  城市夜間的風(fēng),是如那夜幕的天鵝絨般柔軟細(xì)膩的,細(xì)聽著,久了,思緒又不由得牽上了那片青蔥的爬山虎,以及那掠過(guò)爬山虎的風(fēng)聲;貞洷闳缒请鼥V的路燈光,一圈圈暈開……

  曾幾何時(shí),一次路過(guò)天橋的時(shí)候,不經(jīng)意回首間,眼角染了一抹青青的綠色,停步觀望,呵,又是夏了,滿目的綠色不時(shí)涌動(dòng)著細(xì)密的波,如同風(fēng)拂海面般一圈一圈地蕩漾開去。

  我緩步走到天橋的欄邊,靜聽那輕巧的風(fēng)聲。

  擠擠挨挨的葉片,多而不雜,密而不亂,在清晨這般甜美的時(shí)刻,細(xì)小的聲音顯得幽靜而空靈,還裹著一層薄如蟬翼的水殼,或許是凌晨凝結(jié)在葉片上的風(fēng)兒的淚吧。如風(fēng)兒與葉兒的呢喃密語(yǔ),和諧而恬靜,那音律,如同一朵新鮮的野百合,氤氳著點(diǎn)點(diǎn)清香,那香是輕而淡的,正如這細(xì)語(yǔ)是微而弱的,若不細(xì)感觸,還嗅不出,聽不到。

  這種聲音,是很容易熏醉人心靈的一隅的。聽著,便想到了我與好閨蜜一年級(jí)時(shí)的樹洞密語(yǔ),懵懵懂懂,稚氣的話語(yǔ)飄著點(diǎn)點(diǎn)的純真。一年級(jí)的教室是在一樓的,幾棵小銀杏在教室前與我們一樣稚嫩,還記得小時(shí)候的“轉(zhuǎn)樹”游戲,一只小手摸著纖細(xì)的樹干,迅速旋轉(zhuǎn),我總是最先暈倒,抑或就是強(qiáng)撐著過(guò)去的,為了一點(diǎn)點(diǎn)小面子以及一點(diǎn)自豪的小收獲感,但這就是童年,帶著點(diǎn)酸酸甜甜。銀杏后面,就是屏保般綠得發(fā)青的爬山虎,總覺(jué)得那帷幕里有上百?gòu)埿∧樤谕低悼粗业纳禈觾狠p笑呢。

  二年級(jí)的我們愛編故事,一群小小的女生聚在一起,“準(zhǔn)蘿卜”,小廷,潤(rùn)包……四“腳”著地玩著小馬駒的故事,——童年永遠(yuǎn)是有童話般的色彩的.。配音是天然的風(fēng)聲,編織著笑語(yǔ)串串。每次再起身,膝蓋手掌厚厚的一層灰,盡管被大人講過(guò)多次,下課仍舊興高采烈地編著續(xù)集。

  在爸媽嚴(yán)肅的目光下,在自己愛干凈性格的成長(zhǎng)中,終究放棄了。在最后一次作“小馬駒”起身時(shí),風(fēng)兒輕拂著臉龐,傾訴著長(zhǎng)大的興奮與淡淡的憂傷,也就是從那時(shí)起,逐漸脫離了瘋玩的孩提時(shí)代,卻依舊念著那時(shí)沒(méi)有一絲雜質(zhì)的友誼。

  “來(lái)我們學(xué)校聽課的老師都感嘆著、拍攝著那墻爬山虎,百年老校呀……”耳畔忽而飛來(lái)媽媽的感慨。眼眸的相機(jī)扭轉(zhuǎn)鏡頭,卻看到了媽媽身后懸在半空的一簇爬山虎。風(fēng)兒拂過(guò),只留下一串孤獨(dú)的微弱聲音……但是,聽,立時(shí)有一片細(xì)碎的輕響掠過(guò),如領(lǐng)唱與合唱。這片天空不會(huì)只有你孤寂的背影,有同學(xué),有朋友……海內(nèi)存知己,天涯若比鄰……

  彼時(shí)的我們以為時(shí)光任自己支配,少年不識(shí)離別愁滋味,只是放縱地享受與揮霍那份相逢的緣分與快樂(lè)。天空依舊,我們卻從小學(xué)走進(jìn)了初中。

  成長(zhǎng),不就是在相逢中離別,在離別中相逢,搖擺過(guò)歲月的堤岸,逐漸懂得它嗎?

  那墻青蔥的爬山虎,那段青蔥的歲月,我們?cè)黄鹱哌^(guò)。

  窗外,燈火逐漸被吹得闌珊凌亂,風(fēng)兒,你從何而來(lái),帶來(lái)如此多的笑語(yǔ)?又去往何處,牽去思緒綿綿?風(fēng)兒不語(yǔ),但我知道,他滄桑的歌中一定有屬于我們的旋律——

  那些年,我們聽過(guò)的風(fēng)聲。

我們的成長(zhǎng)作文 篇2

  一位哲人曾這樣說(shuō)過(guò):“好孩子是夸出來(lái)的”。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,正是因?yàn)橛辛死蠋焸兊墓膭?lì)和贊揚(yáng),我才變得更加自信,不怕困難。在這學(xué)期發(fā)生的一件小事中,我再一次感受到了鼓勵(lì)的力量。

  那是開學(xué)初,老師讓我們辦一份寒假小報(bào)。我想,班級(jí)里那么多高手,無(wú)論是畫畫還是排版,我都不如他們。反正也得不到獎(jiǎng),我就隨便畫幾張吧。于是,我胡亂畫了幾筆就和其他人一樣濫竽充數(shù)地交了上去。這時(shí),我還沒(méi)有意識(shí)到王老師正站在講臺(tái)上,用殷切的眼神看著我。第二節(jié)下課,王老師讓我去一趟她的辦公室。我害怕極了,怕王老師批評(píng)我的'小報(bào),我又有點(diǎn)好奇,王老師為什么這么重視我呢?于是,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了辦公室。

  王老師坐了下來(lái),耐心地對(duì)我說(shuō):“楊博群,從你做的小報(bào)中,我看出了你不是沒(méi)有能力做,而是沒(méi)有認(rèn)真做!薄翱墒,可是,我怕……”“可是老師相信你有這個(gè)能力,可為什么不認(rèn)真去做呢?”我抬起頭,看見了老師眼中對(duì)我的期望,我的心中蕩起一片漣漪。王老師接著說(shuō):“你回去以后,把我對(duì)你說(shuō)的告訴你媽媽,讓她輔導(dǎo)你,做一份比這出色十倍的小報(bào)!”我不好意思地退出了辦公室,腦海里浮現(xiàn)出了母親對(duì)我的諄諄教誨,不正像老師鼓勵(lì)我的話嗎?”我想著想著,頓時(shí)有了干勁。回到家中,我信心十足地開始了第二次小報(bào)的準(zhǔn)備:找資料、編排、畫插圖……從前讓我感到棘手的問(wèn)題,現(xiàn)在都迎刃而解。老師的鼓勵(lì)猶如雨后的陽(yáng)光,融化了擋在我面前的冰山,給我無(wú)比動(dòng)力。這次的小報(bào),讓我在學(xué)校獲得了光榮的獎(jiǎng)狀,也讓我第一次嘗到了榮譽(yù)的滋味。

  現(xiàn)在,王老師那句鼓勵(lì)的話就像海浪一樣回蕩在我的腦海里,給我勇氣,給我力量,照亮我前進(jìn)的道路。

我們的成長(zhǎng)作文 篇3

  旋木派的人,停留在原地,像坐旋木一樣,一圈一圈的徘徊。

  羽毛派的人,像阿甘正傳中的那根羽毛,歷經(jīng)艱險(xiǎn),終于塵埃落定。

  小穎,她有一股不服輸?shù)腵氣概,也愛和人爭(zhēng)高低。她成績(jī)很好,但每次考試不一定都拿高分。這一次,她英語(yǔ)考了99分,她一看錯(cuò)了的題,立馬改正過(guò)來(lái),還不住的說(shuō)自己粗心大意,揚(yáng)言下次要考100分。結(jié)果她做到了。這一件小事不就是表現(xiàn)她不斷總結(jié)自己,提高自己,努力向成功進(jìn)發(fā)的羽毛派精神嗎?由此判斷她是羽毛派。

  至于小涵呢?就這個(gè)問(wèn)題我們說(shuō)過(guò),她的答案現(xiàn)在回想起來(lái)都想笑。她說(shuō):“我是旋木派的,并且比你們哪個(gè)都旋的兇!彼褚粋(gè)長(zhǎng)不大的小孩,已經(jīng)12歲了,還喜歡看漫畫,口袋本。身高實(shí)際1米43,目測(cè)1米2,在我們班上海拔較底,屬于小妹妹一類的。圓圓的臉十足可愛。她沒(méi)有目標(biāo),過(guò)一日算一日。好在她成績(jī)不錯(cuò),不然她老媽鐵定扁她。

  我是一個(gè)較懶的人,學(xué)習(xí)上今朝有酒今朝醉,偶爾突發(fā)奇想,努力學(xué)習(xí)一把,但由于堅(jiān)持不下來(lái)而不了了之。我也有上進(jìn)心,但不想努力。我喜歡旋木派的自由,散漫,以至于我就這樣做了,這樣的狀態(tài)每天存在,只有到了半期期末考試,才會(huì)脫胎換骨抓緊學(xué)習(xí)。自己的這個(gè)狀態(tài),怕只有夾在旋木,羽毛派之間,才合適吧!

  其實(shí),不管是旋木派,還是羽毛派,都是自己選擇的成長(zhǎng)方式。當(dāng)我們長(zhǎng)大,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己無(wú)論怎樣的學(xué)習(xí)方式,都值的我們回憶,珍藏。

我們的成長(zhǎng)作文 篇4

  今天是另一個(gè)星期六。我躺在床上,半half著眼睛,看著陽(yáng)光照在我的被子上!芭!”房間的門猛地關(guān)上了,接著是一陣憤怒的吼叫:“我知道我睡覺(jué)了,陽(yáng)光普照,我不能起床吃飯或做作業(yè)?”我伸出舌頭轉(zhuǎn)過(guò)頭。埋在被子里,與被子的溫暖息息相關(guān)。最后,在媽媽mother的炸彈的轟炸下,我不耐煩地站起來(lái),正要在嘴上說(shuō)一個(gè)字,然后瞥了一眼窗外,但是我的思緒突然移到了兩年前一個(gè)溫暖的下午。

  那天,在鳥叫聲中,我打開窗戶,微風(fēng)拂過(guò)我的臉,立刻使人們感到精神煥發(fā)。風(fēng)仍然充滿了鳥,花和泥土的芬芳。匆忙清理后,我沖下樓,直奔我旁邊的公園。進(jìn)入公園后,我的眼睛充滿了綠色,身體放松了。我找到了一個(gè)晴朗的空地,坐下來(lái),看著小魚在前面的游泳池里游泳,聞著空氣中醉人的花香,聽著蜜蜂的竊竊私語(yǔ)和萬(wàn)物生長(zhǎng)的聲音,我的心充滿了舒適。

  這時(shí),有一個(gè)銀鈴般的笑聲,如此清脆,如此歡快。轉(zhuǎn)過(guò)身,我看到一個(gè)四,五歲的女孩在公園的一個(gè)小廣場(chǎng)上滑冰。多么可愛的天使!他圓圓的'小臉,黑色的大眼睛,甩尾的馬尾辮,臉上滿是微笑,再加上橙色的運(yùn)動(dòng)服,看上去充滿活力和陽(yáng)光。她快樂(lè)地向前滑動(dòng),兩臂張開,像一只幼鷹的翅膀。突然,小女孩搖搖晃晃,揮舞著雙手抓住東西,終于她要停下來(lái)了,但她的體重不穩(wěn)定,她坐在地上。

  “!”她哭了。她旁邊的母親很緊張,她正要趕緊去幫助她,但她旁邊的父親緊緊地抓住她的手臂,“寶貝,你自己站起來(lái),你是最棒的!”大聲說(shuō)著,小女孩慢慢站起來(lái),終于,一次又一次地跌倒之后,她滑得越來(lái)越滑。父親看著在廣場(chǎng)上來(lái)回穿梭的小女孩,笑著對(duì)母親說(shuō):“看,只有努力學(xué)習(xí)的小鷹才能真正學(xué)會(huì)飛翔!笨粗颐媲靶腋5募彝,我知道世界就是所有的父母都是一樣的。

  轉(zhuǎn)過(guò)頭看著窗外,我看著仍在我面前gg的媽媽,但我的心充滿了溫暖。我走上前,給我媽媽一個(gè)擁抱,小聲說(shuō):“媽媽,我愛你!”我有點(diǎn)發(fā)呆。媽媽,很快走出了房間。今天又是晴天!

我們的成長(zhǎng)作文 篇5

  我們的成長(zhǎng)需要什么?對(duì),需要挫折。就像那美麗閃耀的鉆石需要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的打磨才能弄好,小鳥要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試才能學(xué)會(huì)飛翔,而成長(zhǎng)的我們不是經(jīng)過(guò)多次摔倒才學(xué)會(huì)走路嗎?

  記得在三年級(jí)一次英語(yǔ)考試的時(shí)候,我的成績(jī)滑坡厲害。本來(lái)我的英語(yǔ)基礎(chǔ)還算可以,但在那次考試中,由于考題難,再加上我又沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),最后只拿到了72分,我垂頭喪氣地回到家等待挨罵。沒(méi)想到的媽媽卻對(duì)我說(shuō):“這次考試并不代表你以后的成績(jī),人不可能一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷過(guò)挫折才能成功!甭犃藡寢尩脑,我心想:對(duì)!一次失敗并不代表什么,只有經(jīng)歷挫折,才能成功!于是我每天爭(zhēng)取時(shí)間,開始認(rèn)真復(fù)習(xí),上課也更加專心。終于,在期末考試中獲得了班上前三名的`水平。自那次以后,在一次次的挫折中我慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)了,現(xiàn)在的我終于明白了挫折的力量。

  是的,我們的人生不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順,在遇到挫折的時(shí)候,我們要從容面對(duì)。就像居里夫人經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折和嘗試才發(fā)現(xiàn)了鐳,偉大的發(fā)明家愛迪生經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折和磨難才獲得了發(fā)明大王的稱號(hào)一樣。我們只有經(jīng)過(guò)挫折,才能成長(zhǎng)起來(lái)。

我們的成長(zhǎng)作文 篇6

  成功常常離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但失敗卻隨時(shí)在跟蹤著你。我們每天都在跟自己內(nèi)心那個(gè)懶惰的自己打仗,我們稍稍放縱自己,就會(huì)與自己制定的計(jì)劃背道而馳。我們的內(nèi)心隨時(shí)都被恐懼,懦弱裹挾。我們只有鎖定目標(biāo),不懈努力,我們才能接近成功。

  我們要知道,有目標(biāo)人生會(huì)動(dòng)力,每天都會(huì)如活泉不斷的注入活力。我們擁有了目標(biāo),人生就不會(huì)在沒(méi)有陽(yáng)光的日子里灰心,沮喪;心中有陽(yáng)光,人心永遠(yuǎn)不會(huì)有陰霾。有了具體的目標(biāo),在最困難的時(shí)候,生命會(huì)賦予我們堅(jiān)定不移的毅力;減少我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的挫敗感。

  我們的目標(biāo)深植于我們的腦海深處,這種隱隱的動(dòng)力,在時(shí)不時(shí)的指揮著我們?cè)诮咏繕?biāo)的路上踱步。擁有目標(biāo)的人比沒(méi)有目標(biāo)的人多一點(diǎn)幾率達(dá)到成功。目標(biāo)會(huì)激勵(lì)人心,產(chǎn)生活動(dòng)能源,催促我們不斷努力。

  我們的目標(biāo)如同登峰者心里那渴望達(dá)到的`峰頂,我們就是循著前人留下的腳步,不斷向前,不愿放棄,才有可能走到最高。我們知道達(dá)到峰頂困難重重,內(nèi)心的目標(biāo)給予我們的動(dòng)力鼓勵(lì)我們,不斷挑戰(zhàn)自我。我們不敢想的事情在不斷堅(jiān)持下事情有了突破,我們的走向成功的路又近了一步。

  有時(shí)候我們要相信自己,目標(biāo)就是我們心中種下的一顆種子,我們只有不斷地與風(fēng)雨斗爭(zhēng),才能在惡劣的環(huán)境下立足成長(zhǎng),最后成長(zhǎng)為參天大樹。

  你要知道你的昨天并不重要,你的每一天都是一個(gè)新的開始;你想收獲什么,你就得播種什么。未來(lái)的路那么長(zhǎng),不要敗在昨天的不經(jīng)意間,我們要不斷的嘗試,不斷的去突破,成功路上才能擠出一個(gè)光亮,你才會(huì)越走越有勁。身處逆境我們要相信自己,只有不輕言放棄,我們才能驅(qū)走近在咫尺的失敗。未來(lái)是自己一步步走出來(lái),一分一秒那點(diǎn)點(diǎn)滴滴就變成了歷史。我們不能放棄,加油!

我們的成長(zhǎng)作文 篇7

  天陰沉沉,時(shí)不時(shí)落下幾滴小雨,打擾了正在看書的我。我忽然想起陽(yáng)臺(tái)上還有一盆花呢,于是急忙去搬花。當(dāng)我打開門,眼前的一幕讓我十分驚訝,一棵野草長(zhǎng)在小花邊,在風(fēng)中搖曳,我決定不去破壞它,因?yàn)樯嗫少F,也不知道它是怎樣活下來(lái)的。

  我不禁對(duì)著野草沉思,回憶到以前,那時(shí)的我也如野草一般,隨時(shí)都可能被“風(fēng)”吹走,但始終有一個(gè)人,給予我寬厚的肩膀和溫暖的懷抱,這就是我的母親。

  那天天氣晴朗,我和小伙伴們?cè)诓莸厣湘覒蜃分,明媚的?yáng)光照在我身上,十分愜意;可惜天公不作美,天空上忽然烏云密布,這是下雨的前奏,在旁看我的母親見狀,大步走來(lái),拉著我的手,跑向家中,老天似乎算準(zhǔn)了似的,我們一跑,暴雨就來(lái)了,那豆大的雨點(diǎn)滴在我身上,既冰又疼。母親和我都被驚得手足無(wú)措,但她很快反應(yīng)過(guò)來(lái),一把抱起我,用衣服遮住我的頭,繼續(xù)狂奔;回到家中,母親和我都濕透了,像兩只“落湯雞”。我猛地打了個(gè)噴嚏,由于我從小體質(zhì)偏弱,很快我便迷迷糊糊躺沙發(fā)上睡著了,額頭發(fā)熱,卻手腳冰涼。

  母親給我量了一下體溫——38.5度,她決定送我去醫(yī)院;可是外面狂風(fēng)暴雨,樹枝在空中舞蹈,樹葉隨著風(fēng)雨飄向遠(yuǎn)方,落向地面。這時(shí)爸爸還未回家,但我病情已刻不容緩,她決定將我抱在胸前,用外套給我披上,并用小雨衣將我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),她一手撐著雨傘一手抱著我。雖然外面雨很大,但我在母親懷中十分溫暖,絲毫沒(méi)感到寒冷。

  母親為了我加快步伐,但雨點(diǎn)卻越來(lái)越多“打”在她臉上,等到了醫(yī)院,我一看,母親滿是血絲的眼睛上布滿雨水,頭發(fā)已經(jīng)濕漉漉,她剛換的衣服又一次濕了,但她毫無(wú)怨言,還問(wèn)我冷嗎,我搖搖頭后腦袋又控制不住倒在母親的肩上。因?yàn)橼s到及時(shí),我的燒很快被控制,但母親卻為我染上了風(fēng)寒,將近一個(gè)月才痊愈。

  窗外,雨繼續(xù)下著,我把那盆帶有野草的花放在窗臺(tái)前,還為野草和花施了一些肥,花和草和諧地站立在一起,像一對(duì)母子,花用它的花朵為草遮風(fēng)擋雨。母親,您就像那一朵飽經(jīng)風(fēng)霜的`花朵用它那堅(jiān)實(shí)的肩膀?yàn)楹⒆訐纹鹨黄髁恋奶炜铡?/p>

  母親,是您在我幼時(shí)為我撐起一把傘,讓我走出陰暗;是您用您的身體換來(lái)孩子的幸福健康;是您憑堅(jiān)強(qiáng)的毅力,帶領(lǐng)孩子成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)路上,有您的陪伴,是我最大的動(dòng)力。

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