困惑的作文
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的困惑的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
困惑的作文1
主人釣了幾條魚，放在廚房的水桶里。魚兒整天在水桶里唉聲嘆氣：“唉，只怪蚯蚓太可恨，我上了蚯蚓的當�！�
一只老鼠爬出洞來覓食，路過水桶時正好聽見了魚兒的話，于是便對魚兒教導開了：“朋友，你此言差矣!都怪你自己太饞、太貪婪了。如果你不吞吃蚯蚓釣餌，怎么會被釣上岸來呢?”
老鼠東走西躥，轉悠了半天也沒有找到什么食物，饑腸轆轆地朝洞里走去，路過墻角時，忽然發(fā)現(xiàn)地上有一條死魚。老鼠一見，欣喜若狂：哇!多肥的一條魚，這回可該我好好地美餐一頓了。老鼠剛要吃魚，轉念一想，這是不是騙我的誘餌呢?剛才我教導魚兒不該被誘餌所騙，現(xiàn)在自己若是上當，豈不是天大的笑話?老鼠昂首從死魚跟前走過，可是它剛走過一兩步，又停住了腳步，心想：這不是誘餌，一定是這條魚不愿意遭受油炸之苦，想要逃命，于是便從水桶里跳了出來。老鼠越想越覺得自己的.推理正確，便毫不猶豫地返回叼住了死魚，快步向洞里奔去。
老鼠回到洞里，三口兩口就把魚兒吃了個一干二凈。不一會兒，老鼠肚子疼痛難忍，四肢抽搐，七竅流血。直到這時，老鼠才知道這條魚確實是主人為誘殺它所設下的毒餌。
它心中充滿了困惑：其實道理自己都懂，怎么事到臨頭就犯糊涂了呢?
困惑的作文2
我已經是一個四年級的小學生了，以前一、二、三年級的時候，我還是一個自由自在的小學生，可是，那些都成了我最寶貴的記憶。如今我已經成為了五年級的小學生，所有的困惑都堆積到了我的身上。
每一天，一放學到家，就開始做作業(yè)了，一個小時過后，我大概就把作業(yè)做完了，你們別以為做完了作業(yè)就可以玩了，爸爸媽媽給我打印了一張作息表，做完了作業(yè)還要做語文數(shù)學的練習題。我每一天的時間都特別充足，沒有一點空余的時間來做自己喜歡的事情。有時候在做作業(yè)的時候，經常回想起低年級的時候：作業(yè)很少，只要一做完就可以到樓下和小伙伴一起做游戲......
可是回過神的時候，看見桌上那堆大大小小的.作業(yè)本，我就頭痛。有一次，快要臨近期末考試的時候，老師給我們布置了一張數(shù)學試卷和一張語文試卷。我回到家，做了一個小時的作業(yè)，想要休息一會兒，看會兒課外書，可是爸爸媽媽都坐在我旁邊，督促我繼續(xù)做作業(yè)。
我真希望爸爸媽媽能讓我做自己喜歡的事，不要強迫我，可我也知道他們是為我好，真是好困惑……
困惑的作文3
我，已不在是我。這個全新的我，掩蓋著迷惘的我…… ——題記
也許，始終得不到命運女神青睞的是我。
也許，終日失魂落魄的也是我。
也許，我介于平常與不平常之間。
也許，我始終是我。
天空，蔚藍；鳥兒，自由；心情，卻終日郁悶著……什么都蠻不了你，什么都蠻不了自己。絕望著，哭泣著，但卻都不管用。于是，淚水在眼眶中洶涌，卻無法溢出。
不管用多少的愛，都彌補不了。這便是友情。
記得一位朋友說過：結交新的朋友，便以為著痛苦的開始……
如今，贊同與不贊同又何妨？
始終要分的，終究要分的，不管是多少年……只求晚一點，慢一點……
也許，鳥兒才是我的'靈魂，天空才是我的靈魂之源。
也許我是屬于自由的……
把淚水藏在內心的最深處，在夢中，盡情地哭泣吧！~
……
困惑的作文4
我是一名普通的小學生雖然家世比別人好過的生活比別人好好幾倍，但我也有我的苦衷。
我的爺爺奶奶都是七十幾的人，他們對現(xiàn)在小學生的生活不了解對我造成了很大的困惑。我上網玩游戲是為了減輕現(xiàn)在學習的`壓力。雖然有時會有些過火但那是到緊要關頭是才會的，我們玩游戲時不管玩什么玩到緊要關頭時無論咋樣都要玩下去對嗎？大家都有這樣的經歷是不。我一生下來胃口就不怎么好，你們知道我爺爺說什么嗎？他說：“電腦打多了才這么沒胃口的！
”你們評評理我做錯了什么他就這樣說我。這幾天我爸媽出差幾天后才回來，這幾天學校改時間，心想可以多睡會了，但事情并沒我想的這么簡單。今天我睡到平時起床的時間的時候爺爺來叫我起床了。我說：“以后不用這么早來叫我拉！”接著又來“以后不用這么早來叫我拉！”我又說。接著奶奶來我正好要起來說：你爸在外面那么辛苦你在家里還不好好讀書�！鳖D時我心中有一股不知名的氣好像要用出來的樣子所以才寫了這篇作文。
困惑的作文5
不知從什么時候起，廣告開始向新聞媒介發(fā)起了規(guī)�？涨暗摹斑M攻”。且看“攻勢”如何?
翻開《新民晚報》，正想了解一下昨日的甲A戰(zhàn)況，不料體育版搖身一變，成了“養(yǎng)生堂龜鱉丸”;想看中東局勢，又見國際新聞變成了壓縮餅干，由一版壓縮為半版，另半版卻傲然“挺立”著一罐“貝克”啤酒。在廣告最“猖獗”的'時候，它占了報紙版面的四分之一!有時整整幾個版面都是，諸如“農夫山泉，味道有點甜”、“要想胃口好，貝貝開胃寶”、“半月清腋臭特效粉”……花錢買這份報紙，真有些不合算!
假期里聽聽廣播、看看電視節(jié)目，播音員繪聲繪色地講述著連載故事，正聽得入神，卻突然冒出一句“西冷冰箱，盡善盡美�！彪S后，又有一大批廣告蜂擁而上，頓覺掃興，一氣之下關掉收音機。有時想看看電視，一部劇情緊張、跌宕起伏的電視連續(xù)劇，被30多個廣告拆地七零八落。
其實，做廣告是可以的，但不能太過分。畢竟新聞媒體是靠新聞來吸引讀者的，不該做廣告的版面還是不能做的。
困惑的作文6
今天，我和爸爸去虎山公園游玩。
一進門，就聽那廣播響起來：“虎山公園精彩的斗雞表演馬上就要開始了，請迅速進園欣賞�！�
我和爸爸迅速趕過去看“斗雞”。
那兩只“斗雞”可真斗起來！這一只跑，那一只追，當場雞飛狗跳。一會兒，回來了，又開始斗。這回可不是雞飛狗跳，這回是這只雞把那只雞的毛啄了下來，那只雞把這只雞的冠拽下來一塊，紅彤彤的血流了出來。
圍觀的人很多，發(fā)出一陣陣的'喝彩聲。
我看了一會兒，忍不住想哭了，怎能這樣傷害小動物？
我問爸爸，爸爸的回答卻讓我那幼小的心靈感到絲絲的傷心。
爸爸說：“這種雞天生好斗�！�
我很奇怪，“天生就好斗”這句話是真的嗎？我沒有答案，但是我知道動物和人也一樣，這些雞努力地表演不過是為了獲得一點點食物罷了。
可是，“天生就好斗”這句話到底是真是假呢？
困惑的作文7
小明放學回家后，趴在桌子上匆匆的趕起作業(yè)來。今天的作業(yè)太多了，他寫了很多錯別字，不檢查，也不管，就倒頭呼呼大睡起來。
深夜，紙吵鬧起來，把睡著的筆給吵醒了，筆問：“紙妹妹，平時你潔白文雅，今天是怎么了？”“我還想問你呢！
把我身上劃成這樣，如今叫我怎么見人呀！”
“哎，這哪能怪我呀！
是小明用我寫錯別字，才把你身上弄的亂七八糟。”第二天，紙去找小明，紙對他說：“主人，主人，你是什么意思，寫這么多錯別字，把我身上弄得這么難看！”
“這也不能怪我呀！
是老師布置太多的作業(yè)，每天都要寫到很晚，困得打瞌睡，能不寫錯別字嗎？你應該去找我們老師才對�！崩蠋熣淖鳂I(yè)呢，小明的作業(yè)紙對老師說：“你就是小明的老師吧？你每天布置這么多作業(yè)給小明，小明寫到深夜，難免會寫錯別字�！薄斑@也不能怪我，別的.同學的作業(yè)本上為什么不會臟呢？如果我不布置作業(yè)，學生怎么能掌握好知識呢？”老師說完后，紙困惑了，到底為什么會這樣？誰來幫幫這張困惑的紙？
困惑的作文8
紛亂的思緒，由冤而生。冤，是風平浪靜海面上的一陣狂風；是沉浸于喜樂中的一杯苦澀；是別人對你的不理解，是父母對你的誤解。
漫天飄然而落的`雪花，它寄托著我無數(shù)的愁思，冤。默默地佇立窗前，我不禁淚潸潸了。翻開成長的字典：喜怒哀樂，應有具有，唯無有“冤”。我不明白這是為什么，冤是從何而來？冤是什么解釋？我眼角的淚水已經干涸。
雪依然降落，滴在我的心中，心被冰了一樣；滴在眼角，一片模糊；滴在冤之上，無法自拔。我多么希望有一杯溫熱水，溫融我冰冷的心田；一紙手帕，擦干淚水；一份勇氣，擺脫“冤”的折磨。
雪漸漸下小了，我的心情平緩了幾分。冤好似一把心鎖，鎖住了成長困惑；鎖住了心靈之窗；更緊緊地鎖住了“冤”。我需要一把又一把的鑰匙，輕松解脫。而不是需要一把錘子，磨練那不堪一擊的脆弱。冤更需要莫大的信心，打開心靈之窗。
雪停了，我的淚水止住了，望了望遙遠的晴空，感慨萬千。大自然的雨雪啊，你從天之上來，奔流至人間，有去無回。你阻擋了弱者前行的腳步，但是勇敢者會越過你的雪峰溝壑，看到的是雨后彩虹的顏色。
讓堅強的鑰匙開啟冤之心鎖——成長的困惑。
從那天起，我長大了。
困惑的作文9
這個大練習和平時不一樣。老師讓我們停止寫作，去看電影。
故事主要講的是兩個生活在農村的中學男生不顧父母反對沉迷網絡游戲的故事。兩個男孩成長的環(huán)境相似——劉楓是單親家庭，父親脾氣暴躁，愛打人；小波的父母外出打工，由爺爺奶奶照顧。兩個人也表現(xiàn)出了父母對自己的愛。正是這種特殊的家庭背景讓他們在叛逆的青春期各奔東西，不計后果。
也許是因為家庭教育的差異，我并沒有為劉楓的經歷感到遺憾。父母打孩子出于“恨鐵不成鋼”的心理，可以逼迫父母出手，但也說明父母太過分了。雖然打孩子是違法的，但我仍然認為，當父母試圖改變教育方式時，我們也應該學會體諒父母，理解他們的意圖。
不光是父母，關心我們的爺爺奶奶也會更愛我們，甚至縱容我們。但要記住，當今社會的青少年已經不能再沉溺于老一輩人的.溫暖懷抱了。要確定正確的人生觀價值觀，明辨是非，盡量不為父母操心，成為真正意義上的全面發(fā)展的好學生，成為父母眼中的好孩子。
困惑的作文10
跨過那條山間的時候，你是否在意過草叢中，那束潔白的野百合？你說，沒有。當時的你正被山頭上那火紅的山杜鵑吸引住了吧！
我猜你一定喜歡那熱烈奔放的`色彩，要不你怎么非要艱難地攀上去將最艷的那朵采下來呢？
漫步林中，旋轉著手中的花束，靜靜聽你沉悶的訴說，你說你很苦惱，很迷惘，很困惑，為什么成天都得受媽媽的責怪，爸爸的監(jiān)視，為什么那些男孩子整天打擾你，為什么那幼小的心要承受如此的重負……
你說你很痛苦，很寂寞，很奈何，只能低頭匆匆行走，默默地尋求安慰，尋求庇護，尋求解脫……
難道這是青春嗎？
端詳你純潔的雙眼，凝視你疑惑的面容，打量著你手中的紅杜鵑，我頓時醒悟，看那一束火紅，這才是真正的青春色彩！
把視線撒向天空。夕陽在燃燒，整片天空都閃爍著青春的光環(huán)！
你不是很孤獨嗎？那就把山杜鵑撒向天空，把它融入燃燒的青春世界吧！
忘掉過去，不要在意，就像不在意山澗中的那束野百合。把過去也凝成一朵小花吧，讓它的心情寧靜下來，自然地老去，最后變成美麗的回憶號碼。
讓我們駕這心靈之舟，一起駛向那圣潔的青春之火。
困惑的作文11
金鈴，《我要做個好孩子》中的小主人公，一位活潑、機敏、善良、正直、成績只有中等的小學生，為了金鈴的成績，金鈴的媽媽趙卉紫想盡了各種辦法，希望能把她的成績提上來，為了金鈴的成績，他們一家總動員，媽媽給她找補習老師，奶奶為她做各種好吃的補腦子。他們一門心思的盯著試卷分數(shù)，盯著考試。
看著金鈴，不由的想到了自己，我們的家長，他們也是，目光緊盯著我們的'分數(shù)，考好了，老師看著高興，回到家中家長也看著我們笑咪咪的，可一旦考的不好，那等待我們的就是聽不完的嘮叨和數(shù)不盡的責備。大人們都說，那是為了我們好，因為等將來我們都要考大學的，要考好大學，只有這樣將來才能有好的未來。所以我們要認真學習，要跟那看不到邊的書山學海奮斗�？墒撬麄兿脒^我們的感受嗎？難道成績真的就代表一切嗎？
誰能來告訴我這一切？
困惑的作文12
一天，在一戶農民家的水桶里，小魚嘆了一口氣，說：“農民太狡猾了，用蚯蚓來引誘我上鉤�！�
一只老鼠出洞覓，食路過水桶時碰巧聽見了魚兒們的話，便對魚教導開了：“小魚們，你們此言差矣！如果你們不貪吃蚯蚓誘餌，還會落得如今的下場嗎？”
老鼠東走西竄，轉悠了半天也沒有找到一點食物，只好饑腸轆轆地回到洞里。過墻角時，它忽然發(fā)現(xiàn)了一條死魚，欣喜若狂：哇，多肥的魚呀！我終于可以飽餐一頓了！可當它剛要下口時，想：咦，不對，這是不是誘餌呢？我剛剛才教導小魚不要被誘餌所騙，假如現(xiàn)在我上當，豈不是天大的笑話？算了算了，我亂想什么呢，這魚應該是不想被農民吃所以才跳出桶的`。老鼠越想越覺得自己有道理，便把魚吃了個精光。不一會兒，老鼠七竅流血，這才知道魚是毒餌。
臨死前，它心中充滿了困惑：其實道理自己都懂，為什么事到臨頭就犯糊涂了呢？
困惑的作文13
有人說困惑時尋求新知識的糧食，困惑時思維的開發(fā)，困惑是成功道路上不可避免的，只有困惑我們才會積極的去尋求探索。
記得那一天，我和媽媽坐上地鐵，一起去看多肉植物展，我的小姨住在喬司，我們一起去。剛進地鐵人不多，我們便找了個邊上空位多的位子坐了下來，一站一站的過去了，人越來越多，一下子空位全被占了，只剩下我旁邊的一個空位子。
媽媽見了，對我說：“你做過去一點，等會你小姨來了就沒位置了！”我聽話地坐過去一點。
過了一會兒，一對母女走了過來，那個小女孩想過來坐我的.位置，我猶豫了，顯得如坐針氈，很不自在。媽媽對她們說：“這個位置有人要坐的。”可我還是讓了，那個婦女還在那數(shù)落，媽媽生氣地說：“都給你們做了還那么多廢話！”我真不知該怎么做，到底我做得是對，是錯？
人生的道路往往會迷失方向，成長的過程中避免不了困惑。隨著一步步的成長我的困惑并未消失，反而更糾纏我，到底是誰不對呢？我百思不得其解……
困惑的作文14
夜，靜悄悄的，天上的星寶寶們調皮的'眨著眼睛，隨著月亮媽媽一起做游戲，“噓”月亮媽媽一聲令下，星寶寶們便不出聲了，“聽————”
“哎喲，哎喲”
“呀，中指大哥，怎么了！"
"我身上好疼啊，這個小主人太不愛護我中指了，明知我最重要，還讓我整天干這么重的活！”中指埋怨道。
“什么？什么？你最重要？我看是我最重要！”拇指反駁道，“我整天都辛勤勞動著，每天陪著小主人奮筆疾書，我看是我最重要！”
食指也不滿意了，說道：“沒有我，你拇指自己能抓起筆嗎？還說你重要，我看就是自我吹噓！”
“你們都說自己重要，那我呢？天天受氣，每次小主人寫字時，你們都工作得很快樂，我呢，一點事都沒，卻還要陪著你們藏在手心里，悶死我了！”無名指這時也不甘示弱的發(fā)話了。
小拇指最后也忍耐不住了：“你們真是的，都干什么呢！都說自己重要，想過我沒！每天小主人寫字我都要墊背，為什么呀，一場奮斗下來，我身上就好臟。我最小，最臟，最累，我為了什么呀！”
困惑的作文15
我發(fā)現(xiàn)同學們的友誼在悄悄變質，同學間沒有了往日的真誠�；蛟S是要畢業(yè)了罷？那份真誠早已不需要了罷？我·惑……
——題記
這是畢業(yè)前的2個月。已不是我想挽留的那“最后的日子”了。我發(fā)現(xiàn)，變了質的“友誼”越來越“國際化”，像大片大片的酸雨，淋死了我們辛辛苦苦栽種了多年象征著友誼的竹子。
我努力的'使這一切蔓延的慢些、再慢些，但無奈這種“趨勢化”的“變質”就像看到海水的紅蟹，擴散的一發(fā)不可收拾，第一次，我感到我是那么的渺小，那么的不堪一擊，被“趨勢化”的潮水沖的七零八落，而我只能默默的哭泣……
我疑惑，是因為我們長大了，各種的觀念也隨之改變，懂得用“酸溜溜”的眼光看人了罷？還是每個人都會經歷這種事？
【困惑的作文】相關文章：
成長的困惑作文02-28
不再困惑作文05-18
走出困惑作文12-16
成長的困惑作文02-29
困惑-敘事作文01-22
上帝也困惑作文04-11
成長的困惑作文【優(yōu)選】07-03
成長的困惑作文(必備)09-27
困惑和抉擇02-27