【熱門】似水流年作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的似水流年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
似水流年作文1
滴嗒滴嗒的一秒；轉眼流過的一分；一現及過的一時；風馳電掣的一日；飛奔而過的一月；不知不覺的一年；悄然逝去的一生。日子，似水流年.......
花謝了，有再開的時候。燕子飛走了，有再來的時候。時間流逝了，卻永遠不能挽回�！澳乳e，白了少年頭，空悲切�！�
時間在滴滴嗒嗒的流逝，日子仍然平平凡凡的過著，春去春來，花落花開，時間是永遠不會等待我們的，何不讓我們去等待時間呢？
人的一生中，或許有許許多多的一秒、一分、一時、一日......但這些畢竟是有限的，您可以“逍遙今日，且待明日”“明日復明日，明日何其多？”但是，請莫忘記，天運無限人壽有限“百年明日能有幾何？”時間就像一片誠實的'土地，當即將歸逝之時，望望身后，留下的是郁郁蒼蒼的樹林，色彩斑斕的華錦，還是荒蕪不毛的曠曠野、荊棘叢生的廢墟？
時間亦時日子，日子亦是時間。日子、時間亦是組成生命的材料，您若是想珍惜生命，那便請珍惜時間吧！
時間有時也銳利的像一把刀子。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。朋友，抓住今天，你才無愧于昨天，才會自信的面對明天！
現在生活中，有的人沉浸在回憶中，他們依賴昨天；有的人沉迷于夢想中，他們企盼明天。勤奮有志的人，他們深深的懂得時間就生命，從不把今天寶貴的時間白白浪費！
到了滿頭銀絲之時，掀起塵封的日歷，回味已逝去的歲月，生命在深沉地向你傾訴：給自己的人生劃上無悔的句號......
似水流年作文2
光陰似箭
轉眼間我們已經走過了十二個春秋
往事如煙
眨眼間我們已經盡力過了許多是是非非
我們曾演奏過
一首首婉轉動聽的交響曲
你是否還記得曾幾何時
一杯溫暖的奶茶在寒冷的冬天遞到你身邊
一把寬大的`傘在風雨中為你遮風擋雨
我們曾演繹過
一次次動人心弦的畫面
你是否還記得曾幾何時
你在公交車上讓座給爺爺奶奶們坐
你在同學生病時幫他補習給他溫暖
我們曾勾勒過
一幅幅充滿歡聲笑語的七彩畫
你是否還記得曾幾何時
我們和伙伴們在清澈見底小溪里摸魚、捉蝦
我們和兄妹在夜晚時在一望無際的稻田里哼著小調數星星
我們曾傾聽過
一篇篇感人肺腑的故事
他—貝多芬，在雙耳失聰的情況下，堅持創(chuàng)作，沒有一點放棄的念頭。
她—海倫凱勒，在寂寞的黑暗中努力成長，不自卑，頑強奮斗。
每一分沒一秒發(fā)生的事
都是一顆美味、誘人的糖果
而我現在已經擁有了———
一座巨大的糖果城堡
似水流年作文3
13歲的我開始意識到，其實每個人都很寂寞。
我想如果時間肯慢一點，也許我會把自己打理的很好。但時間仍是形如流水，它視每個在它身邊的的人都是自己的過客，無論誰向它乞求什么，時間仍如流水般匆忙溜走。
于是，像我這樣慢性子的的女生就開始覺得追不上時間，它走的太快了，所以我還沒能什么時，什么就消失了。我變的很慢很慢，像爬行的蝸牛，一邊用筆記下不想忘記的東西，一邊去追趕被我落下的路程，看著風風火火的`人跑過身邊，消失在了路的盡頭。
開學后沒多長時間，很多人都知道了一班有一個很像蝸牛的女生，短短的頭發(fā)，長得不是很好看但還算清秀，愛穿一身校服，有一個奇怪的名字叫做凌雪。
一個很不符合我的性格的女生，伊諾。
這是我在班里認識的第一個女生，我們只是一見面就沒有緣故的互相微笑，兩個人手里都握著一盒濃濃的奶茶，她的是巧克加奶油，很香；而我的卻是藍莓檸檬混合的奇怪味道。我晃了晃那盒藍色奶茶，說，我喜歡復雜的東西。
我們就成了好朋友，一只兔子和一只蝸牛。
同時，那個有著非同一般冰冷眼瞳的男生毫無聲息地走進我的視線，那個，是喬燁吧。第一次觸到他的目光時，仿佛手中的奶茶結成了冰一樣。那雙眸子，使我在14歲有了第一次的震撼。蝸牛的心，也突然開始跳動加快起來。
我開始無意識的咀嚼起喬燁這個在我眼中非同尋常的一切。
似水流年作文4
日月如梭，時間像一條湍急的流水一般逝去，將要步入六年級的殿堂，過去的時光充滿了回憶。在記憶的旅途中，回頭仰望，才會發(fā)現，生活如此美好。
小時候，總愛在鄉(xiāng)下玩，當“萬紫千紅總是春”時，我總喜歡在田野的小路上奔跑，摘野花，采狗尾，捉迷藏，玩得累了，就休息一會，看著千變萬化的云朵，“釣龍蝦就成了炎炎夏日中玩耍的唯一。
用一根竹棍，一條線，一塊肉組成的釣蝦桿被緊張地握在手心，有龍蝦上釣了，“啪”一瞬間釣上來時，又是一陣歡呼聲；當“天高秋月明”時傍晚的人們便會在弄堂里乘涼，涼爽的秋風撫摸著大人們的臉頰，而孩子們卻還不盡興，各家的地上都種了瓜，十里飄香，真是讓我們嘴饞，拿個梨，偷個桃，甜甜的汁水充盈了口腔，順著嘴唇往下掛……，沁人心脾的感覺油然而生。
當“明月照積雪”時，又是我們最快樂的季節(jié)，打雪仗的游戲更是百玩不膩，我們從地上隨便抓來一把雪，捏牢了再用力地投中目標。不知不覺，天暗下來了，才發(fā)現自已衣服濕得一塌糊涂，手凍得通通紅。雖然都是簡簡單單的，卻承載了話多的笑聲，樸實的快樂，快樂的樸實。都給童年抹上了筆鮮亮的'顏色。
時間被雨水沖刷，記憶一點點走遠。歲月的沙漏終將會把我們變得成熟，那些美好的回憶已然化成一團熾熱的火焰，溫暖著我的心窩，蕩漾著明亮的光輝。
面對即將而來的六年級生活，點點滴滴酸甜苦辣。就讓年少的我們一起攜手度過這少年時光。
似水流年作文5
左手回憶，右手年華，如花美眷，也敵不過似水流年�！}記
靜靜的看著窗外、發(fā)著呆，一瞬間，那條叫做時光的長河涌入腦海，翻騰、洶涌，我小心翼翼的跳入長河，尋找昔日的珍寶。
撿起一枚精致的樹葉，葉上有一個故事，故事中有你、有我：一個蒼白的雪天，我們蹦蹦跳跳的走在上學的路上，扔著雪球，慶祝這第一場冬雪的到來。狠狠地踩下一對腳印，印上了幸福、印上了快樂。臉被凍得通紅，卻掛滿了笑容，追逐跑跳，彼此歡笑。這個雪天，真好！我把它收進了時光。
被一塊奇怪的石頭吸引，石上刻著一幅圖畫，畫中的主角，是你：一堂沉重的自習課，有的同學在奮筆疾書，有的在低聲細語，還有的.看夕陽靜靜的落下。你在桌上擺弄著各種東西，自娛自樂，身為同桌的我看不下去，你卻說要享受玩的樂趣，看著你的種種突發(fā)奇想，覺得似乎有些可愛，便刻畫下來。
在時光的長河中走走停停，我如數家珍，那些奇特的風景被我一一收錄、寄存。
走出長河，久久回味，原來我的生活如此美好，我的世界中出現的星星點點如此有趣。流年雖快，
可也被我一一記下、珍藏。
時光要珍惜，莫等閑、
歲月如歌，似水流年。
似水流年作文6
潭水流過，日落西山，光陰飛去，似風如水，急湍甚箭，猛浪若奔，歲月不待人，不可捉摸。
細數時間年輪，獨自一人，沒有喧囂，風光耀眼，放眼夕陽，不禁感慨光陰飛去，回首往昔，一次次挫折，一次次敗北，一次次奮進，又是一次次跌倒，哲人說“失敗是成功他的媽媽”，的確，在事實面前我不否定。
或許，拋棄了人間疾苦，嘲笑，直奔夢想，這是最正確不過的.作法，可是影響因素更為龐多，其最具影響力的，便是心態(tài)，擁有一顆良好心態(tài)的重要意義我不必多說，萬卷書里，父母嘴里，自己心里，不都是嗎？成與敗可能就是一念之間，擁有一顆好心態(tài)是判斷和選擇的基礎，奔赴美好，遇見未來，希望留下那回眸一笑。
榮華謝后，不過一場，珍惜歲月，奔赴理想巔峰，淺淺時光，花開未央，淺笑安然，似水流年，繁華落盡，與君同行，與君老，我不知將去何方，但已在路上，倚馬萬言，淺笑安然。畢竟沒有經歷過斷指之痛，很難彈出世間的絕響。飛奔向夢，跨越苦海，等待你的便是那江南煙雨，七色彩虹。
夕陽西下，溫馨從容，潭水干涸，風煙俱靜，努力奔赴，光陰便可止步不前，等待你的回眸一笑。留惜歲月，以夢為馬，不負昭華！
大浪淘沙，究竟誰是浪花，誰是河沙？
似水流年作文7
13歲的我依稀感覺到時間流動的很快，快的我?guī)缀醵家簧纤哪_步了。
回憶過往的日子，不敢相信六年的生活就這樣過來了，不敢相信已經寫完一本的初中日記，不敢相信第一次月考就這樣過去了……
盡管時間過得很快，我們卻不得不每天這樣的過下去，因為時光雖快卻也充實著我們的每一天。
課堂上，知識絡繹不絕的被輸入我們的大腦，空白的記憶瞬時豐富了起來，晚上到家，疲乏的身體讓我們感到真實，繁重的作業(yè)又讓我們疲乏的身體為之一振。
時間就這樣過去了，星期一時，盼望著周五的來臨。星期五后，又希望著星期一晚一點到。
但時間依然匆匆，帶來了星期一又送走了星期五。
漸漸的，開始的盼望便成了希望時間慢下來，等一下被時間落在后面的`人們。
看著風風火火的人從我身旁掠過，又消失于我眼前。腳步不由得也加快了起來。
魯迅曾經說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的”。于是我便開始拼命地擠時間。
可就算這樣，我仍然感覺到了時間的不夠用。
傍晚的我，投身于作業(yè)堆里，忽然的抬頭，十一點整了。卻想起還有生物沒有復習。時間很晚了啊。我不得的希望時間可以倒流讓我有一些充分的準備。
“滴答，滴答……”鐘表繼續(xù)前進著，我放棄了幻想，又投身于書本之中。
是誰光陰如梭，我感嘆時間腳步之快。
似水流年，似水流走的年華。
似水流年作文8
隨著時光的流逝，我們已漸漸老去�？v使，還是這個青少有位的時期，可急劇發(fā)育的身體告訴我們，我們的生命已在一步步走向終末。
林花謝了春紅，太匆匆。歲月滄桑，我們早已不再是揮霍歲月的年齡。珍惜你，無論成敗，都一直是在用汗水拼搏，用意志廝殺，用生命等待，用淚水發(fā)泄，用青春揮灑夢想之花，用時光沐浴理想之石，用堅毅磨煉成功之斧，為日后歲月忙碌準備。
痛苦過，開心過，失意過，惆悵過，驕傲過，落魄過，待最終，還是幸福著慢慢老去，優(yōu)雅地老去，不帶一絲遺憾。
告訴自己；無論結果如何，起碼，我試著做過。
幼兒園的時候，盼望著做值日生，可以給自己分一個漂亮勺子；盼望著發(fā)零食，給家境一般的我們攢下一份幸福的時光；盼望著做游戲，把別人打的一敗涂地；盼望著考試，用雙百的成績給父母炫耀……
小學的時候，盼望著收作業(yè)，給同學炫耀自己“至高無上的`地位”；盼望著判試卷，偷偷地給自己打一個滿分；盼望著過六一，在別人羨慕的眼神下，故作瀟灑地領獎品；盼望著考試，給媽媽一次風光驕傲的機會……
初中的時候，盼望著下課，和同學亂成一團，放肆青春；盼望著放學，去網吧玩會無聊的游戲，滿足自己的小叛逆；盼望著打架，為做好的朋友廝殺，成為別人眼中的大姐大；盼望著考試，做老師心中的寵兒……
現在，初中畢業(yè)了，開始好好學習，拼搏三年，努力考上理想中的北大。
似水流年作文9
欣：一個有心思的女孩！但是心思沒在學習上。她逆反心理很強，從不輕易服從別人。
惠：一個個性開朗，活潑的女孩！說話直，喜歡和她一樣說話直的女生！多才多藝！但是因為太受歡迎因此不少男生喜歡她，這也給她帶來了很多的煩惱！
爽：一個沉默寡言的女孩！從不學壞，向往自由，幻想快樂的愛做夢的女孩！可事實卻不如人愿！她現在也有很多的煩惱，這使她心思更重了！
雯：一個會傾聽的女孩，很多的女生都喜歡把自己的心事說給她聽！她喜歡的一般都是我們喜歡的！但是她人有一點點自私。希望她以后能夠改正！
鴿：一個徹徹底底的'好學生！從不學壞。個性直爽，活潑開朗，她擁有一大堆的優(yōu)點，數也數不清！唉，那有這么完美的人吖！
說完了我的姐妹們該說我自己了！我是個個性直爽的女孩！說話很沖，容易傷害朋友。為此我很難過，我老是在無意中傷害我最好的朋友！我的內心很難受，沒有知心朋友的我，心里很壓抑！希望我能改正！找到真正的知心朋友！
似水流年作文10
風落成塵，回望來時路，歷歷往往，已成昨日歌�！}記
離初中畢業(yè)快兩年了，回眸望，不知道該悲該喜。
我總想試圖留下什么，在我已逝去的年華里，我什么也不想失去。畢業(yè)后我開始迷茫，我覺著我迷路了。仿佛前一秒我還在無憂無慮的嬉鬧，后一秒我便被推到人生的路上，開始選擇。
特別是在進入高中之后，這種感覺愈發(fā)強烈。我感到孤獨，寂寞。每到這時我就發(fā)瘋似得想念我的初中。流年已逝，我握緊拳頭，想讓時間留下，或者給我留下點痕跡，代表我經歷過，那些人，那些事。
我總覺著我所經歷的一切，我的初中時光，他像一場夢，美得不真實，在朦朧的霧里，只留給我一個虛幻的軀殼，
不知道我該怎樣寫，寫這無法書寫的自我；不知道怎樣訴說，訴說這無法訴說的世界。
回頭看看那些浸透在白紙黑字上的生動的`悲喜，切膚的感覺到，傷情的心緒，已回不到從前，
即使我在努力的紀念我所珍惜的回憶，但我知道這是徒然的。
在我最天真，最沒用，沒不懂事的年華里，我可愛的同學們，他們毫無怨言的接納了我。包容著我，即使可能我們可能再也回不到從前。但我依然想說，同學們，希望你們一路珍重，即使明天天寒地凍，路遠馬亡。
在人生的路上，回憶是我們裝點生命的勛章，似乎只有不斷的追憶流年，我們才得以擁有熱淚盈眶的青春。
想留卻又留不住，欲罷不能，這才是流年。
似水流年作文11
作業(yè)已經做好了，于是，我到附近的小公園里走走。
今天是星期六，大多在公園里玩的都是小孩，看著他們在草地上玩耍，歡笑著，奔跑著，嬉戲著......他們身上那五顏六色的衣服，給公園里增加了色彩，我也被他們感染了，突然，我看見一個孩子從滑滑梯上滑了下來，撲到了媽媽的身上，得到了巧克力的獎勵，真的好開心，無憂無慮。
在這里，男孩和女孩是沒有距離的，他們有的在椅子上自由自在的玩著有的在草地上翻翻滾滾的玩，有的在債務彩繽紛的花......我好羨慕他們，無拘無束。童年——綠色的.童年，金色的童年，小孩子們正在盡情的玩耍著，他們在旋轉，奔跑，飛舞，碰撞......但是我的童年就像綠色的風箏，馬上就要飛走了，盡管我已經長大了，擁有自己的夢想了，但也不能代替那難忘的童年，我多么想和那些小朋友一起登上滑滑梯，劃下金色的童年。
陽光在綠葉中穿行，亮亮的光斑好像是孩子那甜蜜的笑臉，哦！似水流年，一寸光陰一寸金，趁著這美好的時光，我們不要白白浪費光陰，想到這里，我就匆匆的溜回家，認真的看起書來。
似水流年作文12
如果能夠用一朵花開的時間，挽留一段似水的流年，我希望可以在一個安靜的小屋里，掛滿星星的夢，然后，用一生的時間去做美麗的回憶……
不能忘，不敢忘。只是，想要的結局，還沒有料想的圓滿。我試著在自己的'世界里，描摹著一些熟悉的故事，再攝進一步熟悉的身影。一年的記憶，一季的炎熱，一季的寒冷，那些熾熱的情感，在流年里，開始四處飛揚。
依然那些習慣，習慣思念，習慣回憶，原來，時間并不是任人遺忘的，因為，一年過后，苦干年過后，我還記得，我還會記得，那些事，那些人。然而，關于那些回憶，只能永遠被擱置在那些再無法尋跡的歲月里了，不會消褪。再努力構想一些美好的情節(jié)，至少，讓一個年頭的終結美麗一些。
一年比一年，感覺比往年都消失得要快，也許，我不在乎的不是時間的無情，而是那些美好事情的逝去，所有記憶，似乎無法抑制。
有那么一句話，當我們無法回頭時，就必須向前。年華不斷在走，不能接受的我們要學著去接受，站起來了，重新來過。xx年，我站在它的樹下準備攀爬，不管要背負什么，不管步履會如何沉重，未知的一切終是未知，但是，路，還是要繼續(xù)走。
一朵花也許能開出一個美麗的故事來，只能小心地珍藏起來，留下一顆淡然平和的心靈，靜靜地去過濾，去珍惜和感恩……
似水流年作文13
似水流年，遺忘了如蝸牛般的我；似水流年，遺忘了匆匆而過的年華；似水流年，遺忘了過去的無知的人與事。
似水流年，，如今的我在這時，在這寂寞的之時，想起了這句話。
六年如煙，絲絲裊裊，童年如煙，一飄而過。寂寞難耐，回想起即將結束的小學生活，那六年中發(fā)生的事，嘴角竟然掠過一絲苦笑……
似水流年，流過了我的心田，六年來，其中多少歡笑，多少痛苦，多少苦惱？
似水流年。想當初，慢悠悠的我，如蝸牛般的我，在中等生的名次中徘徊；在隊伍中間徘徊；在80~90中徘徊。年華匆匆而過，我這只慢悠悠的“蝸�！苯K于不再徘徊，終于不再等待，終于不再緩慢。似水流年，不知不覺，第一第二，已經成為了習慣。這其中的流水年華，又有誰能理解，又有誰能開結？
似水流年，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。（朱自清《匆匆》）我的年華，我的童年，也不如這楊柳花兒，它不再復返……
似水流年，在微機室中苦練的年華；在課堂中上課的.年華；在操場上奔跑的年華。都證實了我的汗水，都證實了我的足跡，可我的腦海中呢？它們越走越遠，漸漸消失，我抓不住它們的影子。
似水流年，年華似水，“嘩——”都流出了腦海，都流出了生命，使我們全都遺忘了，也淡忘了……
似水流年作文14
花開花落，春去秋來，歲月無情卻有規(guī)律地譜寫著它的樂章，用時間演奏一曲人間絕唱，音落曲畢，便成就了人的一生。
獨自乘坐一葉孤舟，在歲月的長河中航行。河中倒映著繁星點點，滿載著我曾走過的十六年歲月中所有瑣碎和不瑣碎的事。側耳，聽它們輕輕奏出天籟之音。
順著河流緩緩向下漂泊。透過月光，河面清晰地浮現媽媽年輕美麗的.容顏，爸爸憨厚淳樸的笑臉，看著時間逐漸在他們臉上刻上歲月的痕跡，看著幼小的我在他們用青春作為代價的呵護下茁壯成長。
河水靜靜地永不止息地流著。想想曾經走過的旅途，時而風平浪靜，時而波濤洶涌。時間永遠不會復返，就像河水永遠不會倒流，曾經哭過的笑過的一切，都已成為永恒。
抬頭，眼前的河流正向一個看不到盡頭的遠方奔去，奔向我追逐的夢。
回首，身后也是一片茫茫，原來不知不覺已經走過了這么遠。
時間是一個概念，因為改變才存在的概念，曾經的太多太多都已物是人非，回過神來，才發(fā)現，流年似水，似水，流年。
似水流年作文15
九重天之上，清月仙君正經歷著剔骨之痛。旁邊一眾圍觀小仙，不禁唏噓。咦，這清月大仙為何自愿剔除仙骨，淪為一介凡人呢？其中一只小仙問道。
哈，這你就孤陋寡聞了吧。另一只驕傲地回答道，話說啊，這清月仙君可謂是全天界最癡情的呢�！衣犖�?guī)煾刚f，幾萬年前的神魔大戰(zhàn)，天庭堪堪勝出，卻損失了幾枚大將。這清月仙君不幸落入凡塵的雪山之巔。那地方，可是寒氣逼人，受傷的仙君根本無法自救。哇。身旁的`小仙無不驚嘆。那學識淵博的小仙接著講述道：可是，雪山之上的雪女正值芳華，天性單純。竟用自己保命的內丹換取了仙君一命，自此，卻陷入了沉睡。過了幾轉流年，仙君終于蘇醒。因為神魄未滅，便了解了這幾萬年的經過。日復一日，年復一年。仙君照料著長眠的雪女。可是，仙君動了情愛……觸犯了天規(guī)，于是，仙君自請剝落仙籍，淪為凡人，再回雪山等著雪女。此時，再看仙靈越來越弱的清月，眾仙眼里冒著星星般，崇拜看著這癡情的男子。月老的一絲紅線漸漸纏繞上清月和雪女。清月一襲素色長衫回到雪山，在雪女額上輕輕落下一吻。此時，雪女睫毛輕顫，也許再等一百年，上天總不會辜負有情人。
似水流年，伊人無雙。
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