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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-05-18 10:46:57 話(huà)題作文 我要投稿

關(guān)于優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文合集八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文合集八篇

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

  “小小少年,很少煩惱,,眼望四周陽(yáng)光照……”我猜,你一定也聽(tīng)過(guò)這首歌吧?想來(lái),成長(zhǎng),就是從平凡中開(kāi)始的。

  成長(zhǎng)中固然充滿(mǎn)了快樂(lè),我特別喜歡一句廣告詞,時(shí)不時(shí)得就把它掛在嘴邊。覺(jué)得開(kāi)心了,我就會(huì)喊:“好高興哦,又可以吃成長(zhǎng)快樂(lè)了!”呵呵,原來(lái)我們的生活也可以揭示成長(zhǎng)的含義,對(duì)吧?

  還記得小時(shí)候,在幼稚園里最盼望的,就是每天老師發(fā)點(diǎn)心的時(shí)候。每一次,我都會(huì)很積極地去洗好手,然后端端正正地坐在座位上,等到老師走到我面前將點(diǎn)心發(fā)到我手中時(shí),我就仿佛是看到了可愛(ài)的小天使在向我招手。我總是會(huì)習(xí)慣性地搓搓小手,接著對(duì)自己說(shuō):“我不客氣啦!”,就把嘴巴張得大大的開(kāi)始吃啦,F(xiàn)在想起來(lái),像不像動(dòng)畫(huà)片里的櫻桃小丸子?啊,對(duì)了!還有我最喜歡的事,就是老師評(píng)小紅花的時(shí)候。每次得到表?yè)P(yáng),我就會(huì)沾沾自喜地傻笑,對(duì)著來(lái)接我的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧,今天我得小紅花了!”媽媽就笑著拍拍我的頭說(shuō):“你這小孩,真是冒傻氣!

  也許成長(zhǎng)就是這樣,讓我們看到人情的`冷暖,不停地去追逐社會(huì)飛快的腳步。這樣的我們,有些叛逆,有些任性,但卻也止不住我們成長(zhǎng)的步伐。成長(zhǎng)里充滿(mǎn)著新奇,我要做最快樂(lè)的寶貝!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

  別看蝴蝶那光鮮亮麗的身影,有的人可能不知道它的背后承受的多少的苦難。曾經(jīng)的它不斷的啃食著樹(shù)葉,然后鉆到蛹中,靜靜期待著有一天自己將破繭成蝶。

  可你要知道,成蝶的`路上并不是那么一帆風(fēng)順,往往有困難在等著你們,它們將成為你的墊腳石,成為你走向成功的階梯。

  又是一次數(shù)學(xué)考試,老師拿著成績(jī)單走進(jìn)了教室,我滿(mǎn)懷期待著我的分?jǐn)?shù),可它卻不領(lǐng)情,又給了我一次沉重的打擊。我的數(shù)學(xué)向來(lái)都不好,雖然我也補(bǔ)了課,但成績(jī)?nèi)匀惶岵簧蟻?lái)。但媽媽并沒(méi)有放棄我,她總相信人沒(méi)有哪個(gè)蠢的,只是勤不勤奮的問(wèn)題。我呆呆地望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)和那一個(gè)個(gè)粗心錯(cuò)的題目,感到十分的愧疚,尤其是一直鼓勵(lì)我的媽媽。

  回到家中,本來(lái)還想隱瞞一下的,可是媽媽先開(kāi)口了。“是不是今天數(shù)學(xué)考試了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“考的怎么樣?”我低下了頭,媽媽瞬間就明白了我,“別傷心,就一次考試嘛,有什么了不起的,只要盡自己的力就沒(méi)有遺憾了!苯又鴭寢層终f(shuō)道:“如果你連這點(diǎn)小小的挫折都接受不了的話(huà),那你還怎么獲得成功呢?”我突然留下了眼淚,覺(jué)得我自己辜負(fù)了媽媽對(duì)我的一片期望,感到十分愧疚。同時(shí),我也想通了,如果自己都不相信自己,哪還有誰(shuí)來(lái)相信自己呢,不要被這一點(diǎn)點(diǎn)小小的失敗給打倒。要自信,要樂(lè)觀。從這之后,我開(kāi)始在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狠下功夫。有了媽媽的鼓勵(lì),和我的奮斗,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一步步的變好,這次考試中,我的數(shù)學(xué)第一次拿了A,我十分高興,也十分感謝一直支持我的媽媽。

  原來(lái)破繭不是那么風(fēng)順,有了主人的精心照料,蟲(chóng)兒們會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng),破繭成蝶,飛向成功的彼岸!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

  提到追星,很多人不屑一顧:哪些嘛,兩者之間無(wú)趣的追星,浪費(fèi),比不上看一本書(shū),還對(duì)自身有一點(diǎn)用。但想對(duì)你說(shuō):并 不都是那般,我心中的偶像,他那太陽(yáng)般燦爛的微笑宛如春季,他讓是我追求完美,有能量,有驅(qū)動(dòng)力,他非常值得我去喜愛(ài)!

  他冒著暴雨到飛機(jī)場(chǎng)看粉絲,為粉絲撐折疊傘;他有比較嚴(yán)重的胃腸炎,病了還堅(jiān)持不懈上綜藝節(jié)目;為了更好地在拍戲現(xiàn)場(chǎng)主要表現(xiàn)更強(qiáng),他拼了命滴眼藥;他被假粉罵,他內(nèi)心也很難過(guò),卻仍在寬慰粉絲,勸她們做有素養(yǎng)的`粉絲;他在他人眼前以太陽(yáng)樂(lè)觀笑禮,被他人稱(chēng)之為社會(huì)正能量男神,可是屏幕下的他承擔(dān)了是多少又誰(shuí)知道

  他,便是大家的國(guó)民校草陳偉霆。

  就是一個(gè)寒冷的冬季,我由于和盆友爭(zhēng)吵而怒氣沖沖的回到家,打開(kāi)計(jì)算機(jī)后又看到了男神生日晚會(huì)撤消的信息。猛然我的眼圈飄滿(mǎn)了金豆豆,我好想打自己一巴掌,我為什么由于一點(diǎn)點(diǎn)小事而發(fā)火呢??jī)烧咧g把活力放到日常生活的一點(diǎn)點(diǎn)小事而消耗小表情,比不上放到考試中的備考上,放到學(xué)習(xí)上。我怎么就不可以像男神一樣,他放棄了生辰,也堅(jiān)持不懈去英國(guó)工作,我為什么會(huì)那么笨呢?我去和盆友道了歉,回到家,內(nèi)心猛然舒服了很多

  看!男神在我背后,要我怎么做人,怎樣日常生活。

  那也是一個(gè)考試的前夜,我與他人一樣匆匆忙忙備考,但一看到這些枯燥乏味的文本,總覺(jué)得臨陣磨槍并沒(méi)什么用,一點(diǎn)兒也看不下去了。但我想到男神辛勤工作,心如刀絞。每一個(gè)人都是有自身務(wù)必幾件事,你能挑選認(rèn)真去做,還可以不當(dāng)一回事,那全是你的心態(tài)。我想了想,猛地發(fā)覺(jué)本來(lái)枯燥乏味的文本越來(lái)越趣味起來(lái)。

  看!男神在日常生活中一件事意義非凡,他就是我為人處事的模范!

  你能說(shuō)追星是一件枯燥乏味的事,但想對(duì)你說(shuō),有的人,都有了你學(xué)習(xí)培訓(xùn)的諸多,古代人有云:三人行,必有我?guī)熝。例如認(rèn)真工作,勤奮好學(xué),或有樂(lè)觀的心態(tài)這些易峰非常值得我去夸贊,更非常值得我去喜愛(ài)!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

  在不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了,打開(kāi)了我成長(zhǎng)的檔案,里面記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  在我上幼兒園的時(shí)候,我洗了一塊小手帕,其實(shí)我才不想洗呢,這只是因?yàn)檫@塊是我的最?lèi)?ài),我想:明天我可以在朋友面前炫耀了。可是第二天,我的.手帕在同學(xué)們面前卻顯得這么的臟兮兮,頓時(shí),我想:奶奶洗的小手帕這么明亮,像一面銀鏡,但為何我洗出來(lái)的卻這么臟呢?霎時(shí),我心中起了一個(gè)疑惑。于是,我在心中發(fā)誓:我一定要洗的比奶奶還要干凈!

  我回到了家,拿出臉盆和香皂,我先放上了水,將那塊手帕浸放在臉盆中,再涂上香皂,把臟的地方使勁兒地搓洗,然后換上一盆清水洗干凈,一連幾次換上清水漂洗,終于手帕干凈了!我把它曬在了陽(yáng)臺(tái)上,躺在了床上,默默地說(shuō)道:奶奶可真辛苦,都怪我以前沒(méi)有幫助她做家務(wù),我以后一定要改正。

  從那以后,我感覺(jué)我已經(jīng)長(zhǎng)大、懂事了。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5

  中國(guó)——四大文明古國(guó)之一,歷史悠久,“琴棋書(shū)畫(huà)”的文化藝術(shù)博大精深,令世人矚目。中國(guó)書(shū)法已有三千年的歷史,是古人智慧的結(jié)晶,是祖先留給我們的一筆寶貴的財(cái)富,是我國(guó)獨(dú)有的一門(mén)藝術(shù),我就像一株幼苗,在書(shū)法藝術(shù)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

  幼兒園的時(shí)候,偶然看到媽媽科作業(yè)紙上的字,小小的我被那“涂鴉”給迷住了,那一個(gè)個(gè)“涂鴉”仿佛在翩翩起舞,我就站在那里一動(dòng)不動(dòng)的欣賞著。媽媽發(fā)現(xiàn)了,就跟我講那是字,我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽抓著我的小手在紙上一筆一劃地“畫(huà)”出了許多的“涂鴉”:點(diǎn)、橫、豎、撇、捺,“畫(huà)”的次數(shù)多了,它們似乎能聽(tīng)懂我的話(huà),越來(lái)越美了。在大人的贊許聲中,我開(kāi)始不知不覺(jué)地喜歡上書(shū)法了,為后來(lái)學(xué)習(xí)書(shū)法打下了基礎(chǔ)。

  上小學(xué)了,每次的作業(yè)我都認(rèn)認(rèn)真真完成,書(shū)寫(xiě)工工整整,清秀又大方,時(shí)常受到老師的表?yè)P(yáng)。當(dāng)時(shí),我給自己立下目標(biāo):沒(méi)有最好,只有更好。于是,我跟著專(zhuān)業(yè)的書(shū)法老師,又從點(diǎn)橫豎撇捺重新開(kāi)始。一學(xué)期下來(lái),老師和同學(xué)都說(shuō)我進(jìn)步很大,有“小小書(shū)法家”的樣子,我心里美滋滋的。

  俗話(huà)說(shuō):“凡事都要堅(jiān)持不懈才能成功”。學(xué)習(xí)書(shū)法也一樣。記得半年前學(xué)校要舉行書(shū)法比賽,老師要求每人交一副作品,我用不到5分鐘的時(shí)間寫(xiě)完一首詩(shī)。老師看著我的`字,皺著眉頭對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)得挺快的,可是你認(rèn)真寫(xiě)了嗎?”我看著大小不一、對(duì)我張牙舞爪的字,慚愧極了,臉都紅到耳后根。老師接著說(shuō):“看你寫(xiě)字的架勢(shì),就知道練過(guò)書(shū)法。如果你能持之以恒、靜下心來(lái),一定能寫(xiě)好!蔽亦嵵仄涫碌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,提起筆仔仔細(xì)細(xì)地寫(xiě)了起來(lái),老師欣慰地笑了。

  時(shí)間一天一天過(guò)去,我沐浴著書(shū)法的陽(yáng)光,快樂(lè)成長(zhǎng),也懂得了無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈,永不放棄。只有這樣,我們的生命才會(huì)像鮮花一樣綻放。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6

  童年在我們的記憶中十分模糊,只有幾個(gè)片段是清晰的。

  記得上小學(xué)的第一節(jié)語(yǔ)文課只教了我們拼音a o e怎么讀,怎么寫(xiě),一節(jié)課就過(guò)去了。小學(xué)的第一節(jié)數(shù)學(xué)棵,老師問(wèn)大家1+1等于幾,教室里沉寂的氣氛便立刻活躍起來(lái),大家爭(zhēng)先恐后地喊著“我”“我”,大家都想在別人面前炫耀自己,想讓大家知道自己知道1+1等于幾,讓大家知道自己會(huì)加法。第一節(jié)英語(yǔ)課老師教會(huì)了我們me I you he she her,老師還要求我們?cè)谡n堂上要叫me,不要叫“我”,于是me風(fēng)靡全班,成了我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)會(huì)的'第一個(gè)英語(yǔ)單詞。

  看看現(xiàn)在我們的語(yǔ)文課,一節(jié)課要學(xué)很多:有時(shí)是一篇課文,有時(shí)是一首詩(shī);有時(shí)是文言文,有時(shí)是議論文;有時(shí)是閱讀中外美文,有時(shí)是寫(xiě)作文;有時(shí)是靜靜聆聽(tīng),有時(shí)是激烈辯論;內(nèi)容層出不窮,方式變化多端,使我們學(xué)得很繁雜,學(xué)得很多。數(shù)學(xué)課上方程,幾何,乘法,除法,分?jǐn)?shù)等內(nèi)容只用幾節(jié)課就可以學(xué)完。英語(yǔ)課上不再是游戲和ABC了,而是音標(biāo)、單詞、相當(dāng)長(zhǎng)的短語(yǔ)、句式、閱讀短文、寫(xiě)作等。

  現(xiàn)在上的課與以前的課相比較,差距正慢慢的變大,以前上課,大部分時(shí)間讓我們做游戲,念兒歌;現(xiàn)在上課卻是直白地講重點(diǎn),使上課的氣氛很緊張。以前上課以開(kāi)心為主,現(xiàn)在上課以考試分?jǐn)?shù)為主。

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,課堂里也隨著我們的成長(zhǎng)而變化,使我們不知不覺(jué)成長(zhǎng)起來(lái)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7

  我們一天天長(zhǎng)大,從幼稚無(wú)知到漸漸懂事,時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地打磨每一個(gè)孩子。那些年,我們學(xué)過(guò)很多很多,經(jīng)歷過(guò)很多很多,回眸展望,那些年印在我們成長(zhǎng)足跡中抹不掉的東西。

  ——題記

  那些年,我們收獲了甜蜜的友誼

  那些年,我們最大的收獲非友誼莫屬。友誼在我看來(lái),是這個(gè)世界上最純潔的東西。它沒(méi)有隱瞞,沒(méi)有謊言,只有人與人之間最真摯的情感。正如我和她之間的友誼一樣,就拿一件小事來(lái)說(shuō)說(shuō),我倆每日一同上學(xué)放學(xué),每日都會(huì)等到對(duì)方來(lái)了為止,哪怕時(shí)間很久很久,也不會(huì)有半點(diǎn)怨言。有人問(wèn)我們?yōu)槭裁丛敢獾葘?duì)方那么久,我們相視一笑回答說(shuō):“因?yàn)槲覀兪呛门笥!?/p>

  那些年,我們咀嚼過(guò)失意的苦澀

  有開(kāi)心,自然就有傷心;有希望,自然也有失望,人生的道路上,一切都是相對(duì)的。誰(shuí)又不曾咀嚼過(guò)失意的苦澀呢?有一次,我去參加二胡考試,在考官面前,我拉響了那首自己倒背如流的曲子,走出考場(chǎng)耐心地等待著所有考生考完之后放榜,當(dāng)我滿(mǎn)懷期待地走近榜單前,現(xiàn)實(shí)卻給我開(kāi)了一個(gè)玩笑,我落榜了。我眼眶紅紅地走出了那兒,當(dāng)我失落地離開(kāi),走遠(yuǎn),安靜了,我才真正明白,這滋味也許就叫做失意的苦澀吧。

  那些年,我們懂得了感恩他人

  感恩,這兩個(gè)既熟悉又陌生的字眼,無(wú)數(shù)次地出現(xiàn)在我們的口號(hào)中,可我們什么時(shí)候又懂得真正感恩?直到我逐漸長(zhǎng)大,才慢慢明白這兩個(gè)字最樸實(shí)的含義。今年的母親節(jié)又來(lái)臨了,還記得去年母親節(jié)的時(shí)候,我六點(diǎn)鐘起床為媽媽親手做了一頓早餐,桌上還放著“母親節(jié)快樂(lè)”的字樣,便匆匆跑回床上裝作熟睡的樣子,想到媽媽起來(lái)后看到這個(gè)意外的驚喜是什么樣的反應(yīng),我悄悄地走到她的`身旁,送上了我準(zhǔn)備已久的禮物?吹綃寢対M(mǎn)心歡喜的樣子,我想,也許這些真的算不了什么,但對(duì)于她來(lái)說(shuō),這便足矣。

  我們的成長(zhǎng)就是這樣,有喜有憂(yōu),當(dāng)歲月積累的足跡越來(lái)越多時(shí),我們也正在成長(zhǎng),這些都是時(shí)間的杰作。多年以后,也許有些人,有些事,我們都會(huì)淡忘,但一定不會(huì)忘記的是——那些年,我們的成長(zhǎng)足跡。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇8

  蝴蝶飛過(guò)天際,絢麗的色彩為自然做出點(diǎn)綴,世人都知道,蝴蝶是毛毛蟲(chóng)變得。

  郭敬明說(shuō):再?gòu)挠计评O而出的一瞬間,是撕扯掉一層皮的痛苦,徹心徹肺,很多蝴蝶就是在破繭的一刻被痛的死掉了,卡在那兒,死在羽化的途中,死在展翅飛翔的那一步,這就有點(diǎn)像我們的成長(zhǎng)。

  后來(lái),我偶然見(jiàn)到的`一幕,竟成為心中最好的詮釋。

  昨天在奶茶店偶然看見(jiàn)一個(gè)少女,她留著拉直的碎發(fā),黑白分明的眼睛如同一面湖水,卻莫名的讓人感到一絲渾濁的氣息,嘴唇紅得如血。

  我覺(jué)得她五官有些熟悉,但有過(guò)于陌生,一時(shí)有些呆愣。

  她看到我,仿佛有些驚訝,隨后站起身:“你怎么還是老樣子!闭Z(yǔ)氣不冷,卻也沒(méi)有見(jiàn)到熟人般的熟絡(luò)。

  隨著她的起身,我才看清她的衣著,原本規(guī)規(guī)矩矩的校服被畫(huà)上了潮流的小圖案,讓我險(xiǎn)些認(rèn)不出原來(lái)的模樣。

  回過(guò)神來(lái),才想起她是一個(gè)小學(xué)同學(xué),只是那時(shí)的她,雖然經(jīng)常罵罵咧咧,但也是個(gè)干爽開(kāi)朗的女生,實(shí)在無(wú)法和面前這個(gè)人聯(lián)系在一起。

  “離上學(xué)時(shí)間還有一會(huì)兒,坐下吧!彼f(shuō)著,起身撩了撩頭發(fā),讓開(kāi)了一個(gè)位置。

  我心里莫名的抗拒這種行為,但礙于老同學(xué)的面子,不能拒絕。于是靠著她坐下。

  靠近了才發(fā)現(xiàn),有一股茉莉香隱約飄蕩在空中。

  “沒(méi)想到這么快就過(guò)了兩年,我們也快面臨下一次畢業(yè)了,怎么樣,還打算接著讀嗎?”她隨意問(wèn)著,顯得我有些無(wú)措。

  “為什么不?”聞言,我一怔,接著心中升起一股莫名的憤青,語(yǔ)氣有些強(qiáng)烈的問(wèn)道。

  只因想到了曾經(jīng),有個(gè)干凈的短發(fā)少女站上講臺(tái),信誓旦旦的說(shuō):“不管未來(lái)會(huì)怎樣,只要有一絲希望,我就不會(huì)放棄!币蜻@句話(huà),她贏得了掌聲,也是這句話(huà),鼓勵(lì)了當(dāng)時(shí)正緊張備考的我。

  顯然是沒(méi)想到自己隨意一句會(huì)惹來(lái)我這么大反應(yīng),她也一呆,嘴巴微微張開(kāi),卻沒(méi)有一絲音節(jié)。

  “時(shí)間差不多了,我走了!笨諝庵械能岳蛳阍絹(lái)越刺鼻,頭有些發(fā)暈,我起身離開(kāi)。

  有時(shí)我摸著畢業(yè)照上一張張清新的面孔,想著一個(gè)個(gè)可能變成的模樣,心中總是充滿(mǎn)惆悵。

  成長(zhǎng)是一種痛,或輕或重,但一定會(huì)痛,我們只需要帶著以勇氣和堅(jiān)持化作的利刃,斬?cái)嗫嚯y的荊棘。生命就是在磨難和困苦中得以成長(zhǎng),我們,就是在無(wú)情和殘酷中走向成熟。

  或許花會(huì)凋零,而心中的春天也如花一樣,在一朵朵凋謝的苦難之花后,總是有那么一朵一直笑著靜默在那里。悲傷有時(shí),歡樂(lè)有時(shí)。

  那,才是真正的成熟。

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