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三年級(jí)樹(shù)葉作文

時(shí)間:2024-07-23 02:03:07 作文大全 我要投稿

【精華】三年級(jí)樹(shù)葉作文十篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的三年級(jí)樹(shù)葉作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】三年級(jí)樹(shù)葉作文十篇

三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇1

  嗨!大家好!我是一片平平凡凡的松樹(shù)葉,我長(zhǎng)著尖尖的小腦袋,身子硬硬的,就像一根針。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。你聽(tīng),春雨在“沙沙”地彈琴,春雷在“轟隆轟隆”地打鼓。你看,小草長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,迎春花張開(kāi)了笑臉!小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛來(lái)。正站在樹(shù)媽媽的手臂上,唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒。我被這迷人的`景色陶醉……

  轉(zhuǎn)眼間,烈日炎炎的夏天送走了春天。我長(zhǎng)大啦!油光發(fā)亮、郁郁蔥蔥。我和兄弟姐妹手拉手擋住灼熱的陽(yáng)光,讓小朋友在下面玩游戲,做功課,讓老爺爺、老奶奶在樹(shù)下乘涼。

  秋風(fēng)阿姨翩翩而至,我的左鄰右舍都換上了金黃的衣裳,而我們呢,依然青蔥蒼翠。突然,一陣疼痛傳來(lái),我低頭一看:原來(lái)是野心勃勃的毛毛蟲(chóng)在咬我。我抖了抖身體,毛毛蟲(chóng)摔了個(gè)四腳朝天。

  光陰似箭,日月如梭,我們迎來(lái)了有生以來(lái)第一場(chǎng)雪,雪花綿綿不斷地飄落下來(lái)。不一會(huì)兒,大地就披上了銀裝。我穿上了白雪棉衣,依然如故地挺立著,接受?chē)?yán)冬的考驗(yàn)。

  這就是我,一片微不足道的松樹(shù)葉,我的人生雖然短暫,但精彩至極。

三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇2

  秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。你也許感覺(jué)不到她,此時(shí)但就是她已揮動(dòng)她那神奇的魔棒,讓世界的萬(wàn)物有所變化。瞧,秋天樹(shù)葉的顏色多姿多彩,有的如濃茶般的綠,有的如麥穗般的`黃,有的如鐵銹斑的褐,還有的如火焰般的紅,宛如凡高筆下一幅美麗的油畫(huà)。

  咦,那邊怎樣會(huì)有好多綠色的球?我走近一看,原先就是冬青樹(shù)一個(gè)一個(gè)擠在一齊。我不由自主地摘下了一片冬青樹(shù)葉。冬青葉呈橢圓或圓形,葉子的邊緣“長(zhǎng)”滿(mǎn)了細(xì)小的“牙齒”。此時(shí)摸起來(lái),不管就是正面還就是反面,都就是滑滑的,好像嬰兒的臉。此時(shí)冬青就是一種四季常青的喬木,在寒冷的秋天里,它竟然還能抽出新的嫩葉。這種不畏嚴(yán)寒的品格就是值得我學(xué)習(xí)的。

  我無(wú)意中抬起了頭,看見(jiàn)一棵“金子”做的樹(shù),細(xì)看原先就是銀杏樹(shù)!我從地上撿起一片銀杏葉,銀杏葉正過(guò)來(lái)看像一把小小的扇子,倒過(guò)來(lái)開(kāi),像一個(gè)小小的裙子。摸起來(lái)很薄。它的紋路很個(gè)性,正反面都就是一樣的,紋路都就是從葉柄往另一頭延伸。到了秋天,銀杏樹(shù)的葉子就會(huì)從綠色變成土黃色。干枯的葉子飄到地上,此時(shí)就像就是一只只枯葉蝶,搞笑極了!

  一陣秋風(fēng)刮來(lái),吹走了我手上的銀杏葉,吹下來(lái)幾片火紅的楓葉。此時(shí)我拿起楓葉一瞧,發(fā)現(xiàn)楓葉就像一只只小孩拍紅了的小手,上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓葉四周有著一排排的鋸齒。據(jù)我觀察,它從樹(shù)上飄落下來(lái),經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間,它的葉片就會(huì)卷曲起來(lái),此時(shí)就像人們燙過(guò)的卷發(fā)。

  你明白楓葉為什么回落下來(lái)嗎?那就是因?yàn)闂魅~老了,它寧愿捐獻(xiàn)出自我的身軀,讓下一代生長(zhǎng)環(huán)境更好,生長(zhǎng)得更加茂盛。俗話(huà)說(shuō)得好:“落葉不就是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花。”

三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇3

  在城市的公園里,有一顆長(zhǎng)得高高的'樹(shù)。樹(shù)上的樹(shù)葉黃黃的,像一把把小扇子。其中有一片樹(shù)葉,他一直想去大海,可他從小到大都在樹(shù)上,怎么才能去呢?

  吹來(lái)一陣大風(fēng),他飄飄悠悠地進(jìn)入了下水道,然后立刻看到一陣烏黑,聞到了一股怪味,又感到有不少東西在擠他,他難受極了。

  等了好久,終于,天亮了起來(lái),他抬頭一看,絲絲陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),再往旁邊看去,水竟然是黑色的,這時(shí)前面出現(xiàn)了一個(gè)水閘,很多東西堵在那里,他使勁地?cái)D了過(guò)去,來(lái)到一條小河。

  慢慢的,水變清了,又有幾片樹(shù)葉飄了過(guò)來(lái),他們成了好朋友。忽然,前面的河流不見(jiàn)了,水都掉了下去,他們大驚失色,不一會(huì)兒,他們也跟著掉了下去,過(guò)了好久,他們才落水了,掀起了浪花,又在水里打著轉(zhuǎn)兒離開(kāi)了。

  他們順著水流啊流啊,遇到了小魚(yú)和小蝦,知道了再過(guò)不遠(yuǎn)就是大海了。

  來(lái)到大海跟前了,突然“啪”的一聲,他們被推了好遠(yuǎn),他們回來(lái)頭想看看怎么了,剛一轉(zhuǎn)頭,就看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)大浪打了過(guò)來(lái)。

  大浪慢慢變小了,眼前是無(wú)邊無(wú)際的大海,海天一色,他們?cè)诤@餂_浪,游泳,潛水,快活極了。

  他們?cè)诤@镂撕芏嗨,沉到了水底,慢慢地消失了?/p>

三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇4

  天上飄著毛毛細(xì)雨,小雨滴輕輕地落在手掌般大小、深綠色油亮的樹(shù)葉上,橢圓形的葉面上有一條淺綠色的葉脈,將葉面從中間分開(kāi),形成一條淺淺的小溝,并且向兩側(cè)伸展。

  晶瑩剔透的小雨滴順著葉子的支脈,滾到葉脈的主干上,向著葉尖猶猶豫豫地滑去,撲伏在葉尖,身后留下一道細(xì)細(xì)的水痕,變成一個(gè)半圓形的小水泡,等候下一個(gè)雨滴的.到來(lái)。

  很快,又有幾個(gè)小雨滴趕了過(guò)來(lái),匯聚成一個(gè)圓圓的水珠,掛在葉尖,隨著葉子的顫動(dòng),垂下沉重的身子,像一個(gè)半透明的玻璃珠,輕輕地?fù)u晃著。這時(shí)又有一個(gè)小雨滴趕了上來(lái)猛地一撞,沉甸甸的水珠迅速落在底下一片葉子上,并且隨著風(fēng)的吹動(dòng)一路滑下去,雨滴終于落在泥土上,滲了進(jìn)去。

三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇5

  媽媽經(jīng)常說(shuō)我粗心大意,不愛(ài)動(dòng)腦子?晌艺J(rèn)為,我是一個(gè)聰明的孩子。星期天,我親自動(dòng)手做了一張樹(shù)葉貼畫(huà)。

  想要做好樹(shù)葉貼畫(huà),必須要有富足的葉子,于是我來(lái)到大樹(shù)前采摘了各種五顏六色的樹(shù)葉:有的是紅色,有的.是黃色,有的是綠色……采摘完畢,我捧著樹(shù)葉一蹦一跳地回家了。

  我回到家里,準(zhǔn)備好一張白紙,開(kāi)始貼起來(lái)。我要貼的是小白兔。我先剪好小白兔的耳朵、身子、腿和尾巴,把它們依次貼起來(lái)。哦,好像少了點(diǎn)什么,眼睛沒(méi)貼,我用紅色樹(shù)葉剪好兩個(gè)圓圓的、小小的眼睛貼上,還剪了一個(gè)小蘿卜,可愛(ài)極了!一只小白兔,好像孤獨(dú)了點(diǎn),于是,我再剪下了一個(gè)小白兔,當(dāng)做它的伙伴。在小白兔周?chē),我貼上了漂亮的牽牛花、茂盛的小草,用幾片綠葉連成一棵高大的樹(shù)木,再用幾片紅葉子剪成一個(gè)個(gè)紅艷艷的果子貼在大樹(shù)上。在藍(lán)天中,我剪一個(gè)紅小圓片,旁邊帖上幾片紅葉子,貼成了一個(gè)紅的似火的太陽(yáng)。我給它取了一個(gè)名字:小兔的家園,放在遠(yuǎn)處看,還挺精致的,栩栩如生,漂亮極了!

  我終于完成了我的小制作,我小心翼翼地拿著畫(huà)給媽媽看,媽媽開(kāi)心地笑了。通過(guò)這次的樹(shù)葉貼畫(huà),我不但煅煉了我自已,同時(shí)也懂得了一個(gè)道理:每個(gè)人做事必須要用心,并且有耐心,這樣,不管多難的事情都能做好。

三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇6

  大家好,我是小楓葉,我長(zhǎng)得像三角形,身子不大也不小。

  春天,我是嫩綠色的;到了夏天,便變成了深綠色;秋天就變成了火紅色;等到了冬天的時(shí)候,就變成了枯黃色。今天,我想跟大家來(lái)說(shuō)說(shuō)我一生中最驚險(xiǎn)的故事。

  那一天,我正在大樹(shù)媽媽的身上做著我的美夢(mèng)。忽然,一陣劇痛把我從夢(mèng)中驚醒。我打著哈欠,揉揉眼睛,不耐煩地說(shuō):“誰(shuí)呀?誰(shuí)敢打擾我的美夢(mèng)?”可是,沒(méi)人回答。我只得睜開(kāi)眼睛,低頭去看。這一看,差點(diǎn)把我嚇暈過(guò)去。媽呀!這是我們?nèi)~族最大的敵人——毛毛蟲(chóng)惡怪。它胖乎乎的身子上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的毛,兩只眼睛緊緊地盯著我,嘴巴還在不停地啃著我的身子。它是無(wú)惡不作的大壞蛋,我們?nèi)~族百姓的克星呀!我渾身發(fā)抖,滿(mǎn)臉蒼白。我以為我的生命就要到此結(jié)束了。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,救星來(lái)了!一只雄赳赳、氣昂昂的啄木鳥(niǎo)快速地飛到我的`身旁,他的尖嘴巴迅速向毛毛蟲(chóng)啄去,毛毛蟲(chóng)嚇得屁滾尿流,最后成了啄木鳥(niǎo)的早餐,樹(shù)枝上只留下一些綠色的液體。

  我十分感激啄木鳥(niǎo),說(shuō):“謝謝你救了我!

  “不用客氣,路見(jiàn)不平,拔嘴相助!弊哪绝B(niǎo)拍拍翅膀,威風(fēng)凜凜地說(shuō),"記!我就是你們的保護(hù)神!"

  后來(lái),我們?cè)谧哪绝B(niǎo)的保護(hù)下快樂(lè)地生長(zhǎng)。

三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇7

  同學(xué)們,你們知道樹(shù)葉的奧秘嗎?如果不知道,那就讓我來(lái)告訴你吧。

  今天早上,作文課上,老師讓我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),看看樹(shù)葉飄落下來(lái),是正面朝上還是背面朝上呢?探索奧秘的熱情讓我放學(xué)后一個(gè)箭步?jīng)_回家去,匆匆忙忙地寫(xiě)完作業(yè),便做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。

  我先在小區(qū)里撿一些落在地上的樹(shù)葉,也偷偷地摘了幾片快要凋謝的樹(shù)葉,放在袋子里,拿回家做實(shí)驗(yàn)。這些樹(shù)葉有的是橢圓形、有的像心形,有的像蝴蝶的.翅膀,還有的像羽毛……我拿著在地上撿的落葉,往下一放,樹(shù)葉搖搖擺擺地飄落下來(lái),朝上的是背面。再拿著幾片快要凋謝的樹(shù)葉一放,朝上的也大多是背面。

  實(shí)驗(yàn)后的結(jié)論是:樹(shù)葉飄落下來(lái),背面朝上的多。

  這又是為什么呢?我迫不及待地打開(kāi)電腦,查了起來(lái)。原來(lái)呀,樹(shù)葉的正面細(xì)胞排列整齊,很密,包含著很多葉綠體;而樹(shù)葉背面的葉綠體較少,排列疏松,因而它比正面輕,所以飄落下來(lái)時(shí),背面朝上的多。

  我們終于恍然大悟。樹(shù)葉的奧秘真神奇!

三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇8

  我的樣子像一把小小的扇子,兄弟姐妹也是非常的多。小朋友們,你們能猜出我是誰(shuí)嗎?我想你們一定能猜到了吧!是的,我是一片小小的'銀杏樹(shù)葉。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花盛開(kāi)了。我們穿著碧綠碧綠的小衣服,和兄弟姐妹一起從樹(shù)媽媽的懷抱里探出頭來(lái)。周?chē)囊磺惺悄菢拥拿利惗中迈r,我對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇,一只小鳥(niǎo)飛到了我的身邊,嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,我們成了十分要好的朋友。

  夏天的天氣十分炎熱,我和兄弟姐妹長(zhǎng)大了,手拉著手擋住了熾熱的太陽(yáng),我們還故意留了一點(diǎn)點(diǎn)縫隙,讓涼爽的風(fēng)兒吹進(jìn)小院子里。我喜歡看那老奶奶在樹(shù)下?lián)u著大扇子,喜歡看老爺爺在樹(shù)下睡午覺(jué)。

  秋天,我們慢慢地變黃了。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“再見(jiàn)了,我的好朋友!”秋風(fēng)吹來(lái),兄弟姐妹們都爭(zhēng)先恐后地翩翩起舞,我也和它們一起跳起了美麗的舞蹈。

  冬天來(lái)了,所有的動(dòng)物都回到了自己的洞穴里,冬爺爺給我蓋上了一床厚厚的白棉被,我在白棉被下慢慢地腐爛。我用我自己的身體為大樹(shù)媽媽提供了更多的養(yǎng)分,為來(lái)年大樹(shù)媽媽養(yǎng)育更多的小弟弟和小妹妹做準(zhǔn)備。

  這就是我,一片小小的銀杏樹(shù)葉。我的一生雖然短暫,但卻十分精彩,難道不是嗎?

三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇9

  在這個(gè)秋高氣爽的下午,我?guī)е咸牙蠋熥屛覀儨?zhǔn)備的樹(shù)葉,興高采烈地來(lái)到“金筆教育”。

  教室里,葡萄老師正滔滔不絕地給我們講制作樹(shù)葉貼畫(huà)的步驟: “先拿出準(zhǔn)備的材料,再…… ”

  老師終于說(shuō)完了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從書(shū)包里拿出樹(shù)葉,熱火朝天地干了起來(lái)。有的做“小金魚(yú)”,有的做“小房子”,有的做“小蜻蜓”,而我卻做“小狐貍”。我先從拿出的樹(shù)葉中選出一片帶柄的.銀杏樹(shù)樹(shù)葉,做小狐貍它那尖尖的“嘴”和“腦袋”。然后再拿出一片橢圓形的樹(shù)葉作為它的“身體”,最后再拿出一片橢圓形的樹(shù)葉作為它的“尾巴”。下面,我開(kāi)始粘了。我先把它的“身體”粘在紙上,然后再把它的“腦袋”粘在“身體”的一端,“尾巴”粘在“身體”的另一端。這樣,一只栩栩如生的樹(shù)葉小狐貍變從我的手中誕生了。我怕這只“小狐貍”孤單,于是又用剩下的樹(shù)葉做了“狐貍哥哥”和“弟弟”來(lái)跟它為伴。我又怕它們太餓了,便給它們畫(huà)了一桌子的“美味佳肴”,它們好像正眨巴著眼睛對(duì)我說(shuō): “謝謝你給我們?nèi)绱素S盛的飯菜!”

  看著我做的“小狐貍”們,我高興極了!

三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇10

  夕陽(yáng)西下,一天快要過(guò)完了。我漫步在校園的小路上,沉靜在花朵的芬香中。還有旁邊四季常青的大樹(shù)和挺拔的小草為我伴行。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),“沙沙沙···”的聲音從我耳邊響起。我一開(kāi)始還覺(jué)得是響尾蛇發(fā)出來(lái)的聲音,嚇得四處逃竄。但我認(rèn)真思考,觀察過(guò)后才知道其實(shí)是樹(shù)葉彈奏出來(lái)的'樂(lè)曲。有一陣微風(fēng)吹過(guò),“沙沙沙···”哦,可能是樹(shù)葉在歌頌春天。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)樹(shù)葉是個(gè)音樂(lè)家呢。

  呼,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉沙沙作響,仿佛在向大樹(shù)媽媽告別:“媽媽?zhuān)兄x你這么多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩。再見(jiàn),媽媽。但愿我們下輩子還做母女!睒(shù)葉在空中慢悠悠,飄飄搖搖的落下。盡管它很舍不得媽媽?zhuān)是徐徐落下了。樹(shù)葉落下時(shí),好像都是圍著大樹(shù)媽媽在轉(zhuǎn)。而且好像又是葉面朝下,把最后一吻獻(xiàn)給母親。噢,原來(lái)樹(shù)葉還是一位“戀母之天使!

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