我喜歡的作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我喜歡的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡的作文1
陽春三月，百花盛開。和煦的春風(fēng)吹在身上真舒服，媽媽帶著我和姐姐到青龍寺去觀賞美麗的櫻花。
我們來到了青龍寺 ，大門兩邊的汽車長龍般的停放在馬路邊，我想：今天來青龍寺的人可真是人山人海��！走進大門，哇！這里確實人很多，漫步向前走，沿著臺階走進了漫山遍野的櫻花園。這里的櫻花滿枝，一串串，一朵朵的櫻花、有純白的、淡綠的、玫瑰紅的、粉紅的……雖然顏色不一，但確是朵朵嬌嫩動人，惹人喜愛。人們手上拿著手機或相機不停地拍照，都想用手機或照相機留下這美麗的花朵。
生長在東面的'是紅色櫻花。一簇簇紅櫻花，紅得像漂染過似的，還有淺紅色的嫩葉作陪襯，遠遠看上去，美麗極了！我禁不住拿起媽媽的手機拍了好多美麗的櫻花。
這里的櫻花真好看，明年我還要來這里看櫻花。
我喜歡的作文2
暑假，媽媽、爸爸和我一起去了濟南的千佛山。走進千佛山的大門向上爬行，兩旁都是十八羅漢的佛像。
快到半山腰的時候，我看到了一尊臥佛，他躺在那里就有兩三米高，我問媽媽：“臥佛是不是最大的佛？”媽媽說：“臥佛不是最大的佛，還有比它大的佛在后面呢！”
后來，我們順著柏油路向上爬，路的兩邊還有許多小的'佛像。我們走得又累又熱，就坐滑索上山�；骶褪亲谝粋�帶輪子的小車上，借助電力鋼纜推動向上爬行，速度又快又省力。到了山頂，我們看到了最大的彌勒佛，彌勒佛笑瞇瞇的看著我們，他的背后就是山。他有一座山那么高，在陽光的照射下，顯得金燦燦的。
坐著纜車下行，看到了千佛山的全景，到處都是佛像，大大小小，真是一座“千”佛的山呀！
我喜歡的作文3
有人喜歡一塵不染的荷花，有人喜歡丹桂飄香的桂花，而我卻喜歡堅強的仙人掌。
仙人掌的莖是綠色的，上面還有刺，就像一根根堅硬的.針，只要你一不小心碰到它，真就像刀子一樣扎你，可疼了。莖里面還有很多水分。可以讓仙人掌長期不澆水也能活下來。仙人掌的莖還有另外一個作用了，它的莖可以治病，要先把刺撥開，把莖里的汁擠出來，把這涂在傷口上，會覺得涼絲絲的，痛苦突然就散了。
你們以為仙人掌只會長刺嗎？其實不是，有的仙人掌還能開花呢，仙人掌的花從莖上冒出來，形態(tài)各異，有的綻放開，像小妹妹燦爛的笑臉，有的還是一個花苞，像小妹妹害羞的臉蛋，仙人掌的花五彩繽紛，粉得如霞，白的像雪。
仙人掌的形狀各不相同，有的像一根大粗棍子，讓壞人見了以為要打它，嚇得拔腿就跑，有的圓圓的，既像圓圓的小刺球，又像一只可愛的小刺猬，還有的像米老鼠。
怎么樣！你喜歡仙人掌嗎？
我喜歡的作文4
我喜歡的一種動物 大姑家養(yǎng)了一條寵物狗,長相很漂亮,很機靈,大姑給它取了個名字叫“旺仔”，我很喜歡它。
旺仔肥頭大耳，圓溜溜的大眼睛炯炯有神，耳朵是三角形的。全身都是毛絨絨的黃毛，胸毛雪白，腳墊黑黑的,小尾巴卷卷的.，很神氣。因為它小，大姑給它喝的是牛奶和米粥，有時我扔骨頭給它吃，它像玩玩具一樣，叼著骨頭到處亂跑，生怕誰搶了它的寶貝一樣，跑累了就把骨頭放下來，一邊玩一邊舔骨頭。一聽到什么動靜就豎起耳朵，一旦發(fā)現(xiàn)有危險就立即逃跑。我在逗旺仔的時候它就追著我跑，害得我上氣不接下氣，它跑累了就坐下來休息一會。我趁著它休息的時候跑回家，它看不見我了就四處找我，突然我跑出來逗它，嚇得它趕快奔逃。旺仔玩累了就回到它的窩里靜靜地躺著。我心里想：要是我也有一只哈巴狗多好呀！
多么可愛的小狗！我很喜歡它！
我喜歡的作文5
有一個人，她在我的心中永遠是偉大的，她生養(yǎng)了我，哺育了我，她就是我的媽媽。
我的媽媽是一名普通的`學(xué)校干部。雖然職位不高，但媽媽對工作一向都是兢兢業(yè)業(yè)，做什么事情都要盡可能做好，而且，媽媽對我的要求也一樣非常嚴格。
每天媽媽下班后回家的第一句話就是問我：“作業(yè)做得怎 樣？”只要我遇到不懂的問題，媽媽總會給我耐心的講解。一遍聽不懂就講兩遍，如果還是不懂就再講，直到我聽懂為止。有時我的作業(yè)較多，媽媽就會一直陪著我到做完為止。
媽媽的辛苦沒有白費，今年的六一兒童節(jié)，我終于拿到了優(yōu)秀少先隊員的獎狀，當我把獎狀拿給媽媽看時，她略顯憔悴的臉上終于露出了欣慰的笑容。但當媽媽看到我得意洋洋的表情時，媽媽的神情立刻嚴肅起來，說：“不要驕傲，得獎是好，但成績只能表示你的過去，不能代表你的未來。從現(xiàn)在開始，你就以這個獎狀為起點，繼續(xù)努力，以后做出更大的成就�！�
“為過去留下輝煌，讓未來充滿希望�！边@是媽媽對我期望，也是我努力的目標。
這就是我的媽媽，她嚴厲、溫存而又勤勞。我愛我的媽媽。
我喜歡的作文6
今天，媽媽從花店里買來了一盆植物。媽媽告訴我，它的名字叫“綠蘿”是觀葉盆景。
它的高度到我的大腿。翠綠色的心形葉子郁郁蔥蔥，它的枝條有五毫米長。綠蘿非常怕熱，它喜歡陰涼的地方，所以，人們經(jīng)常把它放在室內(nèi)。每當我用眼一小時，綠蘿好象就會向我招“手”說：“小主人！用眼太久了，來看看我的綠葉吧！”
綠蘿，你是多么生意盎然呀！你帶給了人們一片安詳。你，給人們看見了綠色生命。我是多么喜歡你！
我最喜歡的植物是薄荷，它養(yǎng)在我家的客廳里。一進我家的客廳香氣濃郁，真是好聞極了。所以我和媽媽都非常喜歡它！
薄荷會散發(fā)出一種獨特的氣味，聞起來非常舒服，感覺爽爽的'，很宜人。我很喜歡用手摸摸它的葉片，手上也會香香的，很提神呢。它的葉片尖尖的，像迷你型的小刀片，真好看呀！
養(yǎng)薄荷真好！它不僅裝飾了我們的家，還給我?guī)砹丝鞓�，你會喜歡這么特別的薄荷嗎？
我喜歡的作文7
春天的陽光，在微風(fēng)徐徐的早晨中緩緩升起。我喜歡那份寧靜。深呼吸然后閉上眼睛，回想起那種沒有喧嘩的愛和恨。
我喜歡夏天的酷熱，運動完后滿頭大汗的感覺。我喜歡穿著裙子獨坐在傍山的小陽臺上，慢慢搖動著我的小腳丫，哼著輕快的樂曲。
我喜歡秋風(fēng)中擺動著的小草，在山坡上；在陸地上；在河邊上。都能看到它們的身形，似乎給大自然鑲上花邊，鋪上綠毯，把大地打扮得點綴。
我喜歡冬天，在大雪紛飛的街道上頂著凜冽的寒風(fēng)艱難前行。不論是動物還是植物都在冬眠的日子里喝一杯滾滾燙燙的熱水。
我喜歡黃昏，可能是太陽公公干了一天的活太累了，當他下班時，總要拄著拐杖并漲著通紅的.臉欲欲回家。
我喜歡看書，當我執(zhí)手握著那些豐富的知識時，總是覺得握著一脈優(yōu)美的傳統(tǒng)。小聲的讀著那優(yōu)美的句子，就像是細細品味著濃郁清香的茶。
我喜歡生活，喜歡這一切一切！
我喜歡的作文8
我喜歡的動物是小兔子，小兔子非�？蓯�，很惹人喜歡。
我的小兔子是白色的，想穿著一件雪白色的襯衫，它有兩個長長的大耳朵，能聽到很遠很遠得非常為小一點點的聲音。一雙炯炯有神的紅紅的大眼睛，就像兩顆紅寶石眼睛的下面有一個圓圓的小肚子我喜歡的'小動物
我每天之一寫完作業(yè)在練習(xí)一下滑板，剩余的時間就陪著我那只和藹可親的小兔子啦，當小兔子餓了的時候，他就會一直在跳知道一直跳出箱子，奔向廚房，去吃那里的菠菜葉，要是關(guān)著門，他就用頭撞開，知道門開了他才不撞了，然后又發(fā)現(xiàn)小兔子的頭都快平了一天一天，一年一年。我們天都這樣，我發(fā)現(xiàn)了他是怎么吃東西：首先我給了他幾片蔬菜葉就慢慢的觀察起來了，小兔子首先有自己的兩只手抓住那些蔬菜葉高中優(yōu)秀作文 ，然后慢慢的翻進她的小嘴里，吃掉。小兔子里嘴里有牙齒但是太少了。我都懷疑小兔子哪里能吞下那么大的菜葉。原來他要把那些菜也弄成片。然后再弄進嘴里了。
我喜歡我家的小兔子我回以后好好照顧他的。
我喜歡的作文9
我最喜歡的老師是杜老師。她是個溫柔而讓人容易接近的老師，她的眼神充滿愛。她沒有老師特有的嚴肅，而更像我們的好朋友。
記得有一次語文測試，我沒有考好，心里很難受。杜老師仿佛看穿我的心似的，走到我身旁，說："不要泄氣，這次沒考好，下次爭取考好就行了"說完，杜老師就拿起我的試卷，仔細的`看了一遍。"你看，你把牢字寫錯了，牢不是這樣寫的，是這樣……"看著杜老師那專注的神情，我心想："我下次一定要考好，不讓老師失望!"
鈴鈴鈴，鈴鈴鈴，隨著放學(xué)鈴聲，同學(xué)們紛紛走出教室，等待家長。這時，杜老師正在備課。她時而雙眉緊皺，時而喜上眉削，時而冥思苦想，時而奮筆疾書。這就是我們心愛的杜老師。我心想："啊!老師為了我們，日夜備課，我真想為她唱首歌，為她泡上一杯暖暖的熱茶，驅(qū)散她心中的煩惱和疲勞，讓她好好休息一下。"
杜老師，你是我們最喜歡的老師!
我喜歡的作文10
春節(jié)到了，我非常地開心。我和爸爸媽媽一起去看了花展與燈展，真是有趣極了！
我們一大早上就去看花展。我們早早地來到花卉市場，可很多人比我們還來得早呢。大家都穿著新衣服，露出開心的笑容。在花卉市場，我們看到了五顏六色的花朵，有紅的、黃的、粉的、白的，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，好像天空中五顏六色的星星，一陣微風(fēng)輕輕吹過，空氣中飄散著淡淡的.清香。
看完花展后，我與爸爸媽媽又去看了燈展。晚上的燈展就更漂亮了，五顏六色的燈光一直閃閃發(fā)光。來看燈展的有很多人，真是人山人海��！看完燈展后，我們又去了ico玩游戲，玩完后我們就一起開心地回家了。
回到家里，我與爸爸媽媽打開電視機開始觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會。春節(jié)聯(lián)歡晚會太精彩了，我都看到了12點半，最后我連澡都沒有洗就睡著了。這一天玩得開心極了，我睡得又熟又香。到了第二天早上，我起床吃完早飯后，就開始認真地寫作業(yè)了。
過春節(jié)真開心，我喜歡春節(jié)！
我喜歡的作文11
最近，我們語文課由一位姓姜的老師任教。姜老師身材不高，紅紅的嘴唇，留著一頭曲曲的卷發(fā)，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，圓圓的臉上一雙炯炯有神的大眼睛，這雙大眼 睛不但美麗，而且還會說話呢!
語文課上，我有一道不會做，急得直抓耳撓腮在東張西望，眼一斜，飄到了同桌楊宇萌同學(xué)的作業(yè)本上，正準備“偷襲”之際，發(fā)現(xiàn)了姜老師的`掃射過來，盯著我似乎在說：“王佳玉，吃別人嚼過的甘蔗沒有味，要獨立思考，認真完成……”。頓時，我的臉上火辣辣的，羞得我心里直發(fā)燒。姜老師，我懂你的意思，我改。
有時候上課我們很頑皮，姜老師就會變得很嚴肅，我們都很怕你，就會專心孜孜的聽課�？墒且坏搅讼抡n，你就會和我們一塊興致勃勃的嬉戲、說笑和玩耍。
我非常喜歡你，我們的姜老師!
我喜歡的作文12
在一年的四個季節(jié)中，我最喜歡春天，因為春天很美。一到春天，花就開了，花壇里的花，朵朵都是那么香。蝴蝶和蜜蜂都會紛紛趕來。地上的小草綠了，為大地鋪上了綠色的'毯子。樹木也綠了，它們都充滿著活力。小鳥也越來越多了，每天清晨都能聽見它們在唱歌。
春在果園里。桃樹、梨樹、杏樹……都開花了。它們紅的似火，粉的似霞，白的似雪，都是那么的美。你瞧這桃花，粉嘟哮的，五片花瓣全都舒展開來了，中間還有黃黃的花蕊。還有那么的梨花，雪白雪白的，不住地散發(fā)出陣囝迷人的清香，讓我們陶醉。
春在小河里。冰融化了，綠油油地荷葉也都長出來了，青蛙也出來了。它們有的在河里洗澡;有的在荷葉上唱歌;還有的在捕捉蟲子。小魚小蝦也在一起做游戲，玩得可開心了。小魚一會兒躲著，一會兒在那兒躲著，總是不讓伙伴們找到它在哪兒。
春在風(fēng)中。你聞，那撲鼻了的花草氣息隨風(fēng)飄來，讓你感到春天就在這微風(fēng)中。
春，你無處不在，無處不有，你是那么地美，那么地靚。在我眼中，在我心底，春最美!
我喜歡的作文13
在我的童年里，我喜歡玩游戲、看電視......可我最喜歡看煙花。很多人覺得無聊，可我卻不覺得，因為它給我?guī)砹丝鞓罚刮业耐曜兊梅浅Ｓ腥ぁ?/p>
過年了，我爸爸買了一箱煙花放在處婆家，可是還沒等我玩，哥哥他們幫我把一半給玩了，我聽了之后火冒三丈，我怒氣充充的'去找哥哥他們算帳，沒想到了外婆家哥哥他們一個都不見了。
夜幕降臨了，橋上的燈五光十色，我們趁這樣美麗的景色把煙花搬到橋上來放。爸爸拿打火機把煙花點燃，一開始煙花象箭一樣飛上天空，猶如流星。然后就是大的禮炮，只見絢麗多彩的禮炮競相開放，恰似金雨紛紛，銀花朵朵；有的象碧浪翻滾、雪里紅梅；有的象鐵水奔流、鋼花飛濺；有的象秋菊怒放，葡萄滿園；有的象流星閃爍、光彩照人；有的象巨龍騰飛，金蛇狂舞。朵朵禮花騰空而起，紅如血，白如玉。忽而像明燈，紅火閃閃；忽而像繁星，銀光熠熠；真是“火樹銀花不夜天”使我陶醉。
我喜歡煙花，因為它給我?guī)砹藸N爛和美麗。
我喜歡的作文14
我喜歡小鳥在空中“嘰嘰喳喳”的叫聲，好像鳥兒妹妹開心的在向我打招呼。我喜歡公雞在朝陽下“喔喔喔”的叫聲，好像公雞大叔在著急的叫我起床。我喜歡青蛙“呱呱”的叫聲，好像青蛙哥哥在自豪的向我報告它今天吃了多少個害蟲。
我喜歡微風(fēng)吹過小草“沙沙”的聲音，好像風(fēng)婆婆輕輕的撫摸著小草的頭發(fā)。我喜歡細雨打在樹葉上“噼噼啪啪”的聲音，好像雨爺爺在給小樹認真的洗澡。我喜歡山間清清泉水“叮咚”的聲音，好像泉水姑娘在給我唱優(yōu)美、動聽的山歌。
我喜歡熱烈鼓掌的“呱唧呱唧”的`聲音，因為它給我動力，會讓我更加努力。我喜歡開心大笑的“哈哈”聲音，因為它讓我心情愉快。我喜歡劇烈心跳得“怦怦”聲音，因為它讓我感到健康。
我喜歡這些聲音，因為這些不同的聲音，讓這個世界更完美，讓大自然更美妙！
我喜歡的作文15
廣告，一個人人皆知的詞語�？晌蚁矚g的廣告卻別有一翻風(fēng)味！ 我喜歡的廣告是在電視上發(fā)現(xiàn)的微不足道的小新聞：在圖上有一個小男孩。他從學(xué)校出來時。右上角的三角形中寫著：此人有4條命。突然，那個男孩在一幢樓的樓下時被樓上不只哪一家爭吵時仍下的啤酒瓶砸中了。一剎那間便倒在了鮮紅的血泊中……這時，右上角三角形中寫著此人有4條命的地方變成了此人有3條命。走著走著，沒過多久，一只小狗冷不防竄了出來，對著小男孩的小腿咬了一口。站立不穩(wěn)，一下跌在有著爛籬笆里。結(jié)果，滿身的`爛籬笆。這時，此人有3條命的地方又變成了此人有2條命。又過了一回兒，一輛汽車排放出的汽車尾氣嗆到了小男孩。這時，此人有2條命的地方又變成了此人有1條命。最后，小男孩掉進了一個無蓋的窨井溝里。這時此人有1條命的地方又變成了此人以無命了。 看看你能過幾關(guān)？我在這一個人人皆知的詞語中體會到了：我們要珍惜生命，學(xué)會做一個有著低碳生活、文明的小學(xué)生！
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