- 小金魚(yú)作文 推薦度:
- 我愛(ài)我的小金魚(yú)作文 推薦度:
- 金魚(yú)的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
金魚(yú)的作文【薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的金魚(yú)的作文,希望能夠幫助到大家。
金魚(yú)的作文1
我的書(shū)桌上有一個(gè)圓形的玻璃魚(yú)缸,里面養(yǎng)著兩條可愛(ài)的小金魚(yú),他們游泳的時(shí)候身姿非常優(yōu)雅,我很喜歡它們。
學(xué)習(xí)累的時(shí)候,我會(huì)趴在桌子上興致勃勃地欣賞它們。這兩條魚(yú)兒全身金黃,體型小巧玲瓏,好似一對(duì)小精靈披著長(zhǎng)袍拖著長(zhǎng)裙,在水中翩翩起舞。
小金魚(yú)可會(huì)打扮了,瞧,他們圓溜溜的頭上長(zhǎng)著一個(gè)鼓鼓的肉瘤,仿佛戴著一頂華麗的帽子。圓圓的小嘴巴,像我們熟悉的字母“O”總是不知疲倦的一張一合,好像有喝不完的水,其實(shí)喝進(jìn)去的水又從鰓排出來(lái),這是因?yàn)樗鼈冊(cè)诤粑?/p>
小金魚(yú)的的身子鼓鼓的,游泳的時(shí)候左右擺動(dòng),像自由自在地在水中漫步,身上半圓形的魚(yú)鱗排列整齊,非常光滑,在陽(yáng)光的照射下顯得十分耀眼,閃閃發(fā)光。小金魚(yú)還有背鰭,背鰭很柔軟,看上去半透明,薄如蟬翼,動(dòng)起來(lái)左右搖擺,好看極了,它還有一對(duì)胸鰭和一對(duì)腹鰭,功能和螺旋槳差不多,是用來(lái)前進(jìn)的。紅白相間的長(zhǎng)尾巴,像一層薄紗,更像火紅的楓葉,在水中蕩漾游動(dòng)的時(shí)候優(yōu)雅又輕盈,漂亮極了!
我喂食的時(shí)候他們假裝沒(méi)看見(jiàn),等我一轉(zhuǎn)身,它們就像離弦的箭似的,狼吞虎咽地把食物吃個(gè)精光,這些小家伙可真頑皮啊,我敲敲魚(yú)缸,小金魚(yú)就用膽怯的眼神望著我,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人別嚇唬我!
多么可愛(ài)的小金魚(yú)啊,我愛(ài)我的小金魚(yú),希望它們能陪伴我很久?蓯(ài)的小金魚(yú)_300字
星期天,媽媽給我買(mǎi)來(lái)了兩條大眼睛小金魚(yú)。
小金魚(yú)可愛(ài)極了!小嘴巴一張一合的,好像在尋找什么食物。它們的眼睛大大的,里面的眼珠子外邊還是金色的呢!肚子上還有一道道波浪形的線,皮膚的顏色在燦爛的陽(yáng)光下顯得格外美麗,金光閃閃,引人注目。它們的前鰭也不例外,向我們蛙泳一樣,一前一后。尾鰭分為八字形,它們的尾巴唯一不同的是在于顏色,紅色的.這條邊緣有一點(diǎn)黑色,而黑色的這條都是黑色。
它們當(dāng)然也有名字哦!紅的叫“金紅”,黑的叫“金黑”,因?yàn)樗鼈兊亩亲由嫌薪鹕。我開(kāi)心的時(shí)候,給它們唱歌,喂食,它們就在金魚(yú)藻里躲來(lái)躲去,在跟我捉迷藏。
媽媽送給我的這兩只小金魚(yú)真可愛(ài),真好玩。它們?cè)谒杏蝸?lái)游去,快活極了,有時(shí)還逗得我哈哈大笑。
小金魚(yú)真是我的好伙伴,我一定會(huì)好好珍惜媽媽給我買(mǎi)的小金魚(yú)。
我愛(ài)我的小金魚(yú)。
金魚(yú)的作文2
“嗚嗚嗚……”我的小金魚(yú)死掉了。在前面,我沒(méi)有著重的介紹小金魚(yú)們的來(lái)歷,如果要說(shuō),那就長(zhǎng)篇了。
我深深地陷如了回憶……
小金魚(yú)是我六年級(jí)第一個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),媽媽買(mǎi)來(lái)送我的,一共有三條。為了使這么有意義的金魚(yú)能活的久,我專門(mén)去找了課外書(shū),學(xué)習(xí)養(yǎng)金魚(yú)的技巧。用怎樣的水,應(yīng)怎樣換水,我都掌握的一清二楚;侍觳回(fù)有心人,奇跡出現(xiàn)了,從前養(yǎng)金魚(yú)不到一兩個(gè)月就會(huì)死去,而這次,是我養(yǎng)的最長(zhǎng)時(shí)間的,足足有一年多的時(shí)間了。
小金魚(yú)曾陪伴過(guò)我炎熱的暑假,寒冷的寒假。當(dāng)我寂寞時(shí),小金魚(yú)就陪在我身邊和我玩,幫我解悶;當(dāng)我給食物它們吃時(shí),只見(jiàn)它們爭(zhēng)先恐后的搶著吃,我心里頭也有一種莫名其妙的愉快!
以前養(yǎng)金魚(yú)時(shí),試過(guò)打爛兩個(gè)金魚(yú)缸了,也許媽媽覺(jué)得我太粗心大意,也就不買(mǎi)魚(yú)缸了。因此,養(yǎng)小金魚(yú)們,我只是用了個(gè)簡(jiǎn)陋的盆子。為此,我感到內(nèi)疚,不能給魚(yú)兒們一個(gè)美麗舒服的`“家”。
近來(lái),上了初中,學(xué)習(xí)都在百忙之中,幾乎都把金魚(yú)們忘了,不僅沒(méi)有和金魚(yú)們換水,還很少給它們喂食,這些工作都由媽媽代替了我做。
今天,小金魚(yú)們死了,我很傷心。
通過(guò)這件事,我懂得了:以后不要只有失去了才會(huì)珍惜,一定要加倍珍惜身邊的一事一物。
“別”,我從回憶中醒來(lái)大喊一聲。想:“我要查出金魚(yú)的死因。”
后來(lái),我發(fā)現(xiàn)。魚(yú)兒身上有流血的現(xiàn)象,我推斷,小金魚(yú)死是割傷的?墒牵l(shuí)會(huì)去傷害金魚(yú)呢?對(duì)了,是小貓,是小妞妞。因?yàn),小妞妞它變了,它不是從前那只我喜歡的小妞妞。
小妞妞長(zhǎng)的滿身虱子,爸爸媽媽決定要把它扔到鄉(xiāng)下去。因?yàn),家里?shí)在容不下虱子滿天飛。開(kāi)始,我不愿意,可是,家長(zhǎng)命令的事哪有不做的呢?我只能對(duì)小妞妞說(shuō):“希望你能獨(dú)立,出到外面,一定不會(huì)有在家那么幸福!痹感℃ゆつ苄腋5纳L(zhǎng)下去。小妞妞的走,我也傷心的許多天,直到現(xiàn)在我還是一樣的掛念它。小妞妞留下的,也只有手機(jī)上的幾張照片。
小金魚(yú)們死了,小妞妞走了。與貓.金魚(yú)相處的日子也到此完畢了。
金魚(yú)的作文3
我家的魚(yú)缸里養(yǎng)了五條小金魚(yú),它們有著一雙圓溜溜的鼓鼓的大眼睛,眨也不眨地注視著周?chē)囊磺;一張小巧玲瓏的嘴巴一張一合的,嘴巴下面還有一道道“小溝”,身上還披著一件鑲著金黃色的連衣裙,可美了。當(dāng)然在它們身上最引入矚目地還要數(shù)它們的尾巴哩!它們的尾巴像一把小扇子,又像開(kāi)屏的孔雀,顏色也是多姿多彩的,橘黃色中夾雜著一點(diǎn)白,又有一點(diǎn)點(diǎn)黑,在水中一搖一擺,劃起一圈圈水波,就像是一位漂亮的公主穿著多彩的小花裙在水中歡快地舞蹈,美麗極了。
金魚(yú)吃食的時(shí)候可有趣了,每當(dāng)我把食物拋進(jìn)水里時(shí),金魚(yú)們“唰”的一下沖過(guò)來(lái),奮不顧身地開(kāi)展一場(chǎng)奪食大戰(zhàn)。第一個(gè)搶到食物的金魚(yú)很得意,它先把身子豎起來(lái),把食物吞下去,再吐出來(lái),好像在炫耀自己的戰(zhàn)利品一樣,最后慢慢悠悠地享用。吃飽的小魚(yú)們有的在玩耍,有的在頑皮地吐泡泡,還有的在那里發(fā)呆,好像在說(shuō):“今天吃得真是太飽了,我的肚子都快爆炸了,游不動(dòng)啦”。
我特別喜歡這些小金魚(yú),每天放學(xué)回家我都要看一看它們過(guò)得怎么樣了。有一天放學(xué)回家,我得了一塊口香糖,我一邊嚼著口香糖一邊趴在魚(yú)缸邊看著我的小魚(yú)們,也許是我嚼的`聲音太大了,有兩條小金魚(yú)被吸引過(guò)來(lái)了,瞪圓了眼睛看著我,于是我得意地向它們吹起了泡泡,哈哈!沒(méi)想到其他的小金魚(yú)也游了過(guò)來(lái),它們好像發(fā)現(xiàn)什么新大陸一樣,個(gè)個(gè)瞪大眼睛,張著嘴巴,呆呆地看著我,我心里別提有多得意了呢。可是,接下來(lái)卻發(fā)生了一件令人意想不到的事,那就是這群調(diào)皮的魚(yú)娃們居然對(duì)著我也吹起了泡泡。哼,它們這是想和我比賽嗎?看我的,于是我深吸一口氣,猛地一吹,我的泡泡變得比我的臉還大,再看看小金魚(yú)們一個(gè)個(gè)呆萌的樣子,哈哈還是我厲害吧!正當(dāng)我得意時(shí),嘭的一聲,完了,我的泡泡破了!嚇得所有的小魚(yú)們?nèi)集偭艘粯涌焖俣氵M(jìn)了水草里,有兩只膽大的還探出頭來(lái)看,好像在說(shuō):剛才發(fā)生了什么!小主人有沒(méi)有受傷呢?看著它們呆萌的樣子,我忍不住哈哈大笑,真是太好玩太可愛(ài)了。
我真的打心眼里喜歡它們,我一定要好好照顧它們。
金魚(yú)的作文4
一雙雙大大的眼睛,一條條靈活的尾巴,一個(gè)個(gè)歡快嬉戲的身影。我的動(dòng)物朋友——一群可愛(ài)的小金魚(yú),它們每天都帶給我無(wú)限的快樂(lè)。
這群小金魚(yú)是爸爸媽媽送給我的“六一”兒童節(jié)禮物。它們種類可多了。瞧!有小藍(lán)魚(yú),它像一個(gè)藍(lán)色的水晶球,在水面上跳動(dòng);有小紅魚(yú),它穿著艷麗的紅色禮服,像美麗的小仙子在水中跳舞;還有小橘魚(yú),它遠(yuǎn)看可真像北京奧運(yùn)會(huì)的福娃歡歡。咦,不遠(yuǎn)處還有一條黑白相間的小魚(yú),它正是我最喜愛(ài)的熊貓魚(yú)。它的外形、顏色酷似熊貓,所以大家都叫它熊貓魚(yú),我給它起了一個(gè)昵稱叫“小米奇”。
小魚(yú)們?cè)揪幼≡谝粋(gè)大大的水桶里,我給它們準(zhǔn)備了一個(gè)大驚喜。我購(gòu)置了漂亮的“大別墅”——豪華大魚(yú)缸,“大別墅”設(shè)施一流,裝飾豪華。不管是誰(shuí)看了都會(huì)夸獎(jiǎng)一番,里面有逼真的假山、茂密的樹(shù)林、五顏六色的`鵝卵石……琳瑯滿目。我還專門(mén)幫小魚(yú)們配置了增氧泵,讓它們?cè)凇按髣e墅”里能呼吸到更多新鮮的氧氣,自由自在地玩耍。
早上剛起床,我就迫不及待地去看我的小魚(yú)兒,魚(yú)兒們起得可真早。它們一會(huì)活潑地嬉戲打鬧,一會(huì)兒悠閑地聊天,一會(huì)兒歡快地跳舞,一會(huì)兒又探出小腦袋來(lái),時(shí)不時(shí)還冒幾個(gè)小泡泡,可愛(ài)極了。觀察小魚(yú)兒“搶食”也是一件很有意思的事呢!我撒下一把魚(yú)食,只見(jiàn)平靜的水面,頓時(shí)波瀾起伏。一條小魚(yú)如利劍般“嗖”地一聲沖了出來(lái),只見(jiàn)它尾巴一搖,嘴巴一張,一顆魚(yú)食就不見(jiàn)了蹤影。正當(dāng)它想獨(dú)吞美食之時(shí),大部隊(duì)從四面八方?jīng)_了上來(lái)。它們有的在空隙中搖頭擺尾,上竄下跳;有的用自己的“鐵頭”,開(kāi)辟出新的吃食場(chǎng)所;還有的則悠然自得地等著魚(yú)食漂到身邊來(lái),再慢慢張嘴,好像一位上了歲數(shù)的老大爺。
它們那么賣(mài)力地?fù)屖,怎么沒(méi)見(jiàn)水面上有小魚(yú)兒的排泄物呢?誰(shuí)是“大別墅”的家庭“保潔員”呢?我懷著好奇的心情繼續(xù)觀察,竟發(fā)現(xiàn)每次喂食時(shí),我最心愛(ài)的“小米奇”,都看不見(jiàn)蹤影。難道“小米奇”不吃東西嗎?我上網(wǎng)認(rèn)真查閱,原來(lái)“小米奇”是專門(mén)吃其它小魚(yú)的排泄物。終于,我解開(kāi)了心中的疑惑。
這就是我的動(dòng)物朋友——一群相親相愛(ài)的小金魚(yú)。我愛(ài)它們!
金魚(yú)的作文5
昨天曬了我的小烏龜們,今天就來(lái)再看看我的小金魚(yú)吧!
小金魚(yú)共有四條,有兩條黑色的,黑色的小金魚(yú)眼睛鼓鼓的,扁扁的尾巴像把芭蕉扇,它的魚(yú)稽像紗一樣透明。聽(tīng)賣(mài)魚(yú)的叔叔講這個(gè)叫“獅子頭”魚(yú)!蔼{子頭”魚(yú)長(zhǎng)得很漂亮,也很吸引人。它的嘴一張一翕的很是可愛(ài)。
還有兩條是紅色的小金魚(yú),它們長(zhǎng)得與我們平時(shí)吃的鯉魚(yú)一樣像,只是顏色是紅色的。我發(fā)現(xiàn)在這條紅色的魚(yú)腮和魚(yú)尾之間有一條線,兩側(cè)都有。身上的魚(yú)鱗成半圓形,嘴巴向前凸,眼珠圓圓的,黑黑的,前方的左右兩邊紅紅的小魚(yú)稽忽閃忽閃的像船的漿,看來(lái)魚(yú)兒向前游是靠這個(gè)小東西的,尾巴就是它的方向盤(pán)了。
我給小金魚(yú)也安了一個(gè)溫馨的家,里面也放了好多美麗的海石。水也清澈透明。我每天都給它們清理垃圾,保持魚(yú)缸潔凈透亮。這樣魚(yú)兒從魚(yú)缸外看起來(lái)才會(huì)更漂亮。
現(xiàn)在,來(lái)看一下我漂亮的小金魚(yú)吧!
看這四條小金魚(yú),在一起玩的多開(kāi)心。〔贿^(guò)下面紅色的.那一條看起來(lái)身體就是不太好,在水中時(shí)常有想躺著的可能。當(dāng)時(shí)我想這條小金魚(yú)的身體一定不太好。果然,在今天下午的時(shí)候,這條紅色的小金魚(yú)已經(jīng)犧牲了!
和那條紅色的小金魚(yú)一樣,最左邊的那條黑色的小金魚(yú)最跑的快了,但也特別能吃,由于我不知道小金魚(yú)能吃多少,所以放的魚(yú)料多了,結(jié)果這條歡快的小黑魚(yú)給撐死了。從這件事上我知道了,小金魚(yú)可以餓著,但不能讓它們吃的太飽,容易撐死的。
這就是它們一家子了,它們這個(gè)大家庭里溫馨和諧,并且干凈漂亮,我想我有信心把剩下的兩只一紅一黑的小金魚(yú)養(yǎng)的肥肥的,壯壯的。
題外話:再告訴大家一個(gè)不幸的消息,今天早上我去看小烏龜?shù)臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)小鱉在水中漂著,四肢向外撐著,一動(dòng)也不動(dòng),我仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)小鱉已經(jīng)英勇就義了。于是,我挖了個(gè)坑,把小鱉埋了起來(lái),上面插了個(gè)牌子上寫(xiě)著:“此處沒(méi)有小鱉”!
看來(lái)養(yǎng)小動(dòng)物們可不是一件容易的事情,搞不好就是扼殺生命。所以,在以后的日子里,如果要是想養(yǎng)什么小動(dòng)物的時(shí)候一定要先了解它們的習(xí)性再去養(yǎng),這樣才能使這些小精靈們更健康地成長(zhǎng)!
金魚(yú)的作文6
動(dòng)物是人類的好朋友,有的人喜歡憨態(tài)可掬的小烏龜;有的人喜歡活潑可愛(ài)的小白兔;有的人喜歡身帶“利箭”的小刺猬;有的人喜歡身手敏捷的小貓……而我卻對(duì)小巧玲瓏的金魚(yú)情有獨(dú)鐘。
一天下午,我家來(lái)了五位小客人——小金魚(yú)。它們住在一幢“豪宅”——大魚(yú)缸里,這里有水和水草,對(duì)它們來(lái)說(shuō),是一個(gè)嬉戲的好地方。
小金魚(yú)小巧玲瓏,十分惹人喜愛(ài)!它的頭部是三角形的,兩側(cè)鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,像兩塊烏黑發(fā)亮的寶石,又像兩顆花椒籽一樣又黑又亮;它的腮像兩把小扇子一樣不停地扇動(dòng)著;嘴像一臺(tái)發(fā)電機(jī)似的一張一合;肚子有節(jié)奏地一鼓一收;身體兩側(cè)的鰭和尾巴在不停的擺動(dòng)著,那是金魚(yú)在做廣播操呢!魚(yú)鱗排列整齊,像圖案精巧的斑紋。最不引人注目的就是它的鼻子了,鼻子長(zhǎng)在眼睛的正前方,是一個(gè)豎在那兒的小圓點(diǎn),看上去就像金魚(yú)戴著一副老花眼鏡。
金魚(yú)的顏色是五彩繽紛的,有的金黃色,有的銀白色,有的淺黑色,有的紅白相間。金色的魚(yú)叫牡丹,白色的叫白雪公主,黑色的叫黑馬王子,紅白相間的叫將軍。
當(dāng)小金魚(yú)靜止不動(dòng)的時(shí)候,清澈見(jiàn)底的水,碧綠如玉的草,五彩繽紛的.魚(yú),搭配得那么自然協(xié)調(diào),構(gòu)成了一副美輪美奐的工藝品,帶給人美的享受!
小金魚(yú)不但長(zhǎng)得美麗優(yōu)雅,奪人眼球,活動(dòng)起來(lái)更是調(diào)皮機(jī)靈,十分有趣!它在這間迷你游泳池里,時(shí)而繞著池底緩慢前進(jìn),仿佛在“周游世界”;時(shí)而浮上水面呼吸呼吸新鮮空氣;時(shí)而前進(jìn)后退,或來(lái)個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)。
我最喜歡給小金魚(yú)喂食了。我抓起一些魚(yú)食,剛靠近魚(yú)缸,小金魚(yú)們就像受到了驚嚇,不停地抖動(dòng)著身子。這時(shí),我把魚(yú)食投進(jìn)水里,本以為它們會(huì)餓虎撲食般地?fù)屩,可誰(shuí)知它們好像不怎么餓,悠閑地游來(lái)游去。過(guò)了一會(huì)兒,終于有幾條金魚(yú)浮上水面,一口一口地把魚(yú)食吃了下去。
我突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):金魚(yú)睜眼怎么睡覺(jué)呢?聽(tīng)老師說(shuō),金魚(yú)的眼睛里有一層又細(xì)又透明的眼皮,它們睡覺(jué)的時(shí)候把薄薄的眼皮閉上就可以了,難怪我們都覺(jué)得金魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的呢!
我喜歡活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。我用照相機(jī)把它拍了下來(lái),并記錄在我的作文里。
金魚(yú)的作文7
我家有三條小金魚(yú),它們一個(gè)比一個(gè)可愛(ài)、靈動(dòng)。
小金魚(yú)呀,個(gè)頭有大有小,但身材都很勻稱。那條棕色的小金魚(yú),它可聰明啦,自己會(huì)適量地吃食。不像另外兩條,只要一看到食物就吃,像餓死鬼一樣,不知道饑飽。
清明小長(zhǎng)假我去外婆家,怕它們餓著,就倒了好多魚(yú)飼料在盆里,想著夠它們吃三天的。幸好爸爸提醒我不要喂太多,要撐死的,餓著倒是不要緊。不然的話,那兩條不知饑飽的小金魚(yú)早就撐得死翹翹嘍。不過(guò),這不能怪它們,主要是我的.錯(cuò),我下次可一定要小心。那條鼓著大眼睛的小金魚(yú)是我的最愛(ài),也是爺爺?shù)淖類?ài)。它全身烏黑,頭兩邊兩只大大圓圓的眼睛,好可愛(ài)呀。嘴里還不時(shí)吐吐小泡泡,美麗無(wú)比又活潑機(jī)靈。最美的要數(shù)那條白色金魚(yú)了,她渾身雪白,尾巴輕飄飄的擺動(dòng)著,宛如一位小女孩在跳著孔雀舞。頭上頂著像丹頂鶴一樣的“紅寶石”,多美呀!我愛(ài)它們講究、活潑機(jī)靈又高貴的樣子。
我和小金魚(yú)之間發(fā)生的故事太多了,跟你們講什么呢?啊哈,想起來(lái)了。這一天呀,我高高興興地回到家,書(shū)包都沒(méi)來(lái)得及放好,鞋也沒(méi)換,興奮地跑到魚(yú)池邊,細(xì)致又認(rèn)真地?cái)?shù)著每一顆食物,喂給它們吃。那兩條“好吃鬼”狼吞虎咽地?fù)屩,那條“小聰明”卻是一顆一顆吃,還不時(shí)的悠閑的吐著泡泡。我看著它們的樣子就好開(kāi)心。等它們把食物都吃完了,還意猶未盡,久久不肯離去,竟和我玩起了捉迷藏。我想抓住它們,一抓再抓,就是抓不著。要是它們會(huì)說(shuō)話的話,肯定會(huì)調(diào)皮地嘲笑我:“抓不著,抓不著,就是抓不著,嘿嘿!边@時(shí),它們還應(yīng)景地吐起了泡泡……得意洋洋的。哦,對(duì)了,媽媽說(shuō)呀,我大約兩歲的時(shí)候,一手抓一條小金魚(yú),一手抓著魚(yú)食往魚(yú)嘴里硬塞,其實(shí)魚(yú)早已被我捏死了。但是懵懂的我還在那兒一個(gè)盡地說(shuō):“小魚(yú),小魚(yú),你吃呀,吃呀,怎么不吃呢,寶寶要生氣了噢……”想想那時(shí)的我很有童真、童趣!
聽(tīng)我講了我家的三條小金魚(yú),大家一定想要來(lái)一睹為快吧?那就歡迎大家來(lái)我家做客噢,我的小金魚(yú)們也會(huì)歡迎大家的到來(lái)!
金魚(yú)的作文8
描寫(xiě)動(dòng)物的文章是狀物文章的一種,一般都通過(guò)對(duì)動(dòng)物的外形、習(xí)性等特點(diǎn)的描寫(xiě),來(lái)抒發(fā)作者的主觀感受。描寫(xiě)動(dòng)物并不難,因?yàn)槲覀兠總(gè)同學(xué)都對(duì)小動(dòng)物感興趣,都喜歡觀賞、喂養(yǎng)它們。描寫(xiě)小動(dòng)物首先要選擇你喜歡的一種動(dòng)物進(jìn)行仔細(xì)觀察,這是寫(xiě)動(dòng)物關(guān)鍵的一步。為什么呢?道理很簡(jiǎn)單,因?yàn)槟阆矚g它就會(huì)想去寫(xiě)出它。但光喜歡還不行,對(duì)小動(dòng)物不了解,怎么能寫(xiě)好呢?
只有認(rèn)真地對(duì)它進(jìn)行觀察,閱讀有關(guān)它的文章,才能熟悉它,寫(xiě)好它。(1)注意刻畫(huà)動(dòng)物形態(tài)。描寫(xiě)一種動(dòng)物,首先要用簡(jiǎn)練,傳神的語(yǔ)言,刻畫(huà)動(dòng)物的形態(tài),給讀者一個(gè)活生生的、鮮明的印象。
如我們課文中《燕子》一文的開(kāi)頭:“一身烏黑的羽毛,光滑漂亮,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上一個(gè)剪刀似的`尾巴,湊成了那樣活潑可愛(ài)的小燕子!保2)描寫(xiě)動(dòng)物活動(dòng)。好動(dòng),是動(dòng)物區(qū)別于其他事物的鮮明特點(diǎn),描寫(xiě)動(dòng)物,不能脫離活動(dòng),既要注意動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。只要描寫(xiě)動(dòng)態(tài),才能使動(dòng)物活靈活現(xiàn),使它真正“動(dòng)”起來(lái)。還以燕子一文為例:“在微風(fēng)中,在陽(yáng)光下,燕子帶著它剪刀似的尾巴,斜著身子在天空中掠過(guò),”喞“的一聲,已經(jīng)由這邊的稻田上,飛到了那邊的高柳之下。還有幾只橫掠過(guò)波光粼粼的湖面,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈一圈一圈地蕩漾開(kāi)去!保3)抓住動(dòng)物生活習(xí)性的特點(diǎn)。習(xí)性,是指動(dòng)物在食、住、睡、行以及生長(zhǎng)繁殖等生活方面的特點(diǎn)和規(guī)律。只要抓住動(dòng)物這些自身特點(diǎn)才能把文章寫(xiě)得生動(dòng)、形象。在描寫(xiě)動(dòng)物生活習(xí)性時(shí),也不能泛泛地全面介紹,要抓住重點(diǎn),分清主次。(4)突出動(dòng)物的價(jià)值。動(dòng)物之所以受到人們的喜愛(ài),是因?yàn)槟承﹦?dòng)物能夠給人一定的幫助。人們喜歡雞,是因?yàn)樗墚a(chǎn)蛋,雞肉也是飯桌上的美味佳肴。狼雖然是童話中的“壞蛋,”但放在動(dòng)物園鐵籠里,就有觀賞價(jià)值。還可以借動(dòng)物抒發(fā)我們某些感情,贊揚(yáng)某種精神,批判某種行為,達(dá)到借物喻人,托物言志的目的。例如:寫(xiě)螞蟻成群結(jié)隊(duì)搬運(yùn)食物,贊揚(yáng)那些勤勞、團(tuán)結(jié)的人們所具有的苦干精神,寫(xiě)牛干活很賣(mài)力,贊揚(yáng)那些具有這種吃苦耐勞、任勞任怨精神的人們。而《黔之驢》中的驢,卻是一個(gè)妄自尊大,徒有其表的家伙,是人們嘲笑的對(duì)象。借動(dòng)物抒情,這要由動(dòng)物自身特點(diǎn)而定。要抓住動(dòng)物與人的內(nèi)在聯(lián)系,展開(kāi)聯(lián)想,從而達(dá)到借物抒情、借物喻人的目的。
金魚(yú)的作文9
去年,媽媽從菜市場(chǎng)里給我買(mǎi)了三條金魚(yú),我把它們養(yǎng)在一個(gè)小魚(yú)缸里,里面放著各式各樣的鵝卵石。一條黑色金魚(yú)和兩條是大紅金魚(yú),黑色金魚(yú)看起來(lái)健壯勇猛,一雙凸出的眼睛,兩條大紅金魚(yú)沒(méi)有鼓鼓的眼睛,里面黑溜溜的眼珠像黑珍珠,有一條像裙子一樣的漂亮尾巴。它們游動(dòng)時(shí)一擺一擺的,很悠閑。金魚(yú)不但漂亮,也很可愛(ài)。有一次,我去看它們,它們似乎也看見(jiàn)了我,吐著泡泡游過(guò)來(lái),透過(guò)缸壁,嘴一動(dòng)一動(dòng)的,好像在好奇的說(shuō):“你是誰(shuí)呀,我怎么不認(rèn)識(shí)你呢?”
爸爸告訴我,養(yǎng)金魚(yú)不能給它吃得太飽,隔兩天要給它換水,換水時(shí)先倒掉一半原來(lái)的水,再加一半新鮮的水。一天,我走到金魚(yú)缸旁,小金魚(yú)面對(duì)我的突然到來(lái),顯然是嚇住了,像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我先在金魚(yú)缸邊緣輕輕的敲了幾下,然后拿出魚(yú)飼料,小金魚(yú)們就圍了上來(lái),張著大嘴要吃飯呢?粗〗痿~(yú)們,我不禁笑了起來(lái),我用塑料勺挖了一勺魚(yú)飼料,撒入水中。這時(shí)它們就開(kāi)始了“金魚(yú)搶食大戰(zhàn)賽”,你搶一口,我叼一粒地吃了起來(lái),水面上不斷發(fā)出“呱啦呱啦”的響聲。小金魚(yú)們吃飽了,就都到缸底玩耍去了。前幾天我給金魚(yú)們喂食前都在金魚(yú)缸邊緣輕輕的敲了幾下,這是建立喂食的條件反射,F(xiàn)在,我只要在金魚(yú)缸邊緣輕輕的敲了幾下,小金魚(yú)們就圍了上來(lái),張著大嘴要吃飯,一會(huì)兒,它們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有食物,發(fā)現(xiàn)被我這個(gè)主人耍了,便好像失落地游開(kāi)。無(wú)聊的時(shí)候,我就去“戲弄”小金魚(yú)們,每次它們都上當(dāng),最后不歡而散,一動(dòng)一動(dòng)的.小嘴似乎在埋怨我。
雖然小金魚(yú)們白天無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,但晚上它們干什么呢?它們睡覺(jué)嗎?
有一次,我晚上起床,順便看看小金魚(yú)在干什么。我看到小金魚(yú)們都在缸底一動(dòng)不動(dòng),但眼睛卻都張的大大的。我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn):它們睜大眼睛干嘛?不用睡覺(jué)嗎?于是,我查閱了書(shū)籍,最終明白了:魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候,身體是不動(dòng)的,鰓在慢慢地呼吸。因?yàn)轸~(yú)沒(méi)有眼臉,眼睛永遠(yuǎn)是睜著的!蔽一腥淮笪,魚(yú)有這么多奧妙!
養(yǎng)金魚(yú)不僅給我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣,也使我了解了關(guān)于小金魚(yú)的知識(shí)。養(yǎng)小金魚(yú)真是一舉兩得呀!
金魚(yú)的作文10
我家的魚(yú)缸內(nèi)養(yǎng)著兩條小金魚(yú)。它們一身紅色的鱗片閃著金光,就像是走上戰(zhàn)場(chǎng)的勇士披掛著戰(zhàn)甲,小嘴巴不時(shí)地吐著小泡泡,再加上一雙眨著的小眼睛,是那么惹人喜愛(ài)。
還記得那是一個(gè)星期天,我正在家里寫(xiě)作業(yè),爸爸從外邊回來(lái)。一進(jìn)門(mén),他就喊:“兒子,你看我買(mǎi)的啥?”我扭過(guò)頭一看,哇!爸爸手里拎著一個(gè)透明的小塑料袋,里面還有兩條紅紅的小金魚(yú),看到這里我高興得就要跳起來(lái)了。我?guī)椭职职阳~(yú)缸洗刷干凈,再接一盆清水倒進(jìn)缸內(nèi),然后我用漁網(wǎng)輕輕地將小金魚(yú)放進(jìn)了魚(yú)缸內(nèi)。剛進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,小金魚(yú)可怕生了!我給它們放進(jìn)去幾粒魚(yú)食,可是它們不但不吃,反而動(dòng)都不動(dòng)一下。直到我離開(kāi)時(shí),它才露出小腦袋,細(xì)細(xì)地打量著眼前的“美味”。它們好像是一個(gè)“美食家”,用心品嘗著魚(yú)食的'味道。從那天起,我經(jīng)常給它們喂食、換水。漸漸地,小金魚(yú)也就不怕我了,每次看到我給它們喂食,小金魚(yú)就迫不及待地伸出小腦袋等著品嘗美味。
我和它們之間還有許多有趣的事情,我就給大家講講吧。就在一天晚上,我不小心把剛剛吃過(guò)的瓜子皮當(dāng)成魚(yú)食投放在了魚(yú)缸內(nèi),小金魚(yú)怎么也吃不下。可能它們意識(shí)到是小主人在逗它們玩,就生氣了。小金魚(yú)突然一個(gè)“魚(yú)躍龍門(mén)”,往上猛一躥,涼涼的水頓時(shí)打在了我的臉上。再看小金魚(yú)迅速地沉到了水里,還不時(shí)地向我翻著“白眼”呢!這場(chǎng)景頓時(shí)惹得我哈哈大笑。還有一次,我想逗一逗它們,就把手指輕輕地放進(jìn)了水里。小金魚(yú)看到了,以為在給它們喂食呢,就一口咬了過(guò)去?赡芩鼈兛吹讲皇囚~(yú)食而是我的手指頭,就惱羞成怒使勁咬。。『锰郯。
當(dāng)然了,我對(duì)小金魚(yú)好,它們也對(duì)我好。當(dāng)我每次給它們喂食時(shí),它們都會(huì)在水中轉(zhuǎn)著圈,不時(shí)地來(lái)回游動(dòng),還會(huì)上躥下跳地向我點(diǎn)著頭,為我表演一段“太空舞步”。嘴里還不時(shí)吐出一串串的小泡泡,用這種方式向我表達(dá)著謝意。每次看到這些,我都開(kāi)心極了。
小動(dòng)物也是有感情的,只要你對(duì)它們好,它們也會(huì)對(duì)你好。最后,我想說(shuō)的是:人和動(dòng)物是好朋友,只要我們善待它們,就一定會(huì)得到回報(bào)的。
金魚(yú)的作文11
上周,我家買(mǎi)了幾條可愛(ài)的小金魚(yú)。我把小金魚(yú)養(yǎng)在一個(gè)玻璃缸里,里面放有假珊瑚,底下有光滑的鵝卵石,就像生活在一個(gè)真實(shí)的海洋世界里。
小金魚(yú)們向橘紅色衣裳,魚(yú)鱗散發(fā)出金黃色的光芒,黑溜溜的眼睛,魚(yú)腮一鼓,圓圓的小嘴巴就張開(kāi)了,吐出一串串珍珠似的小泡泡,剪刀似的小尾巴是小金魚(yú)的一大特色,它不但在美觀,而且很大,因?yàn)樾∥舶湍苁剐〗痿~(yú)自由自在的在水里暢游。這就是我家既可愛(ài)又美麗的小金魚(yú)。
我每天早上起床后的第一件事,就是去看看小金魚(yú),幾條小金魚(yú)就游到魚(yú)缸的周?chē),探出小腦袋,吐出小泡泡,好像在跟我說(shuō)“主人,早上好!”此時(shí)我想小金魚(yú)大概餓了吧,便給它們喂飼料。我剛?cè)鱿嘛暳希鼈儽銖堥_(kāi)小嘴,激動(dòng)地游來(lái)游去,爭(zhēng)先恐后的搶著吃,太有趣了!
有一次,我把魚(yú)缸搬到書(shū)桌旁,正當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著作業(yè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大秘密。原來(lái)小金魚(yú)們還會(huì)竊竊私語(yǔ),發(fā)出“吧、吧”的聲音,讓我感到不可思議,但心里卻激動(dòng)不已,也許這就是所有動(dòng)物的本性,不知道它們?cè)谏塘渴裁词拢瑖Z嘮家常呢?
我喜歡小金魚(yú),因?yàn)樗鼈兗瓤蓯?ài)又美麗,我還想進(jìn)一步地去了解它們,去發(fā)現(xiàn)金魚(yú)美麗的小金魚(yú)】
今天,媽媽送了幾條小金魚(yú)給我,它們可漂亮了!
金魚(yú)有的是黑色的像一位穿黑軍裝的士兵;有的是金黃色的像一位小公主拖著華麗的連衣裙在水里游來(lái)游去;有的是花花綠綠的像個(gè)愛(ài)漂亮的女孩……金魚(yú)的頭像子彈頭。嘴巴本來(lái)很小,但吃東西的時(shí)候就會(huì)張得大大的。它的眼睛像小燈泡似的,它們的身子像個(gè)玉米棒子,上面還有很多玉米粒似的`鱗片,尾巴像美麗的花裙子顯得格外漂亮。
小金魚(yú)在“窩”里一動(dòng)不動(dòng)好像睡著了。可是你只要輕輕地碰一下它們的小“窩”,它們就會(huì)開(kāi)始活動(dòng)。多像是孩子們從美夢(mèng)中驚醒呀。剛開(kāi)始我跟它們不太熟悉。它們見(jiàn)到我總是躲著我。還有一次,我差一點(diǎn)找不到它們,原來(lái)它們躲在假山后面。后來(lái)跟我熟悉了,它們也都不害怕我了。它們總是大搖大擺地游到我面前津津有味地吃起魚(yú)食來(lái)了。有一次,我把手放在金魚(yú)的“窩”邊,它們的嘴巴一張一張的,好像要把我的手吃掉。看著它們這么淘氣,我忍不住笑了。
小金魚(yú)可真美麗呀,我愛(ài)我的小金魚(yú)。
金魚(yú)的作文12
每個(gè)人都可能發(fā)現(xiàn)某種事物的某些奧秘,在發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中也會(huì)有許多經(jīng)歷。當(dāng)然,連我這個(gè)不愛(ài)發(fā)現(xiàn)的人也會(huì)發(fā)現(xiàn)些事物的奧秘。如果不信,請(qǐng)你仔仔細(xì)細(xì)的來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
那是在一個(gè)炎熱而又涼爽的夏天的某一日,我一放學(xué)便急忙跑回家,把我的零食面包給我的“好朋友們”品嘗品嘗。正當(dāng)我要往魚(yú)缸里扔面包時(shí),爸爸神不知鬼不覺(jué)的出現(xiàn)在眼前,他對(duì)我說(shuō):“兒子,不能給金魚(yú)喂食物,不然它會(huì)死的!蔽乙苫蟛唤獾貑(wèn)爸爸:“為什么不能把自己的好東西分享給金魚(yú)吃呢?”爸爸又對(duì)我說(shuō):“那你自己去觀察吧!蔽医g盡腦汁的想,心中生了一個(gè)念頭,既然爸爸說(shuō)我這樣做是錯(cuò)的,但是我又不能把其他的金魚(yú)害死,那我就試試我的方法,把他們另外放到一個(gè)魚(yú)缸里去看看吧,看看到底是我對(duì)還是爸爸對(duì)?我把兩條金魚(yú)放進(jìn)另一個(gè)魚(yú)缸里,裝了些水,然后把面包扔進(jìn)水里。兩條魚(yú)兒看見(jiàn)食物后,爭(zhēng)先恐后的游了過(guò)來(lái),三下五除二就解決掉了那些面包,看著他們滿足的樣子,我心里可高興啦。我在旁邊等待著,看著魚(yú)缸里的金魚(yú)有什么反應(yīng),只見(jiàn)他們正在嬉戲玩耍,看著他們玩的不亦樂(lè)乎的樣子,我的心早就飛到了外面。
于是,我也跑出去玩一會(huì)。當(dāng)我滿頭大汗回來(lái)的時(shí)候,我看到了慘不忍睹的.場(chǎng)面:金魚(yú)“壯烈犧牲”了,他們翻著肚子,在那里一動(dòng)不動(dòng)?粗麄兊氖w,我心里難過(guò)極了,真的是面包,害死了他們嗎?面包那么好吃,怎么會(huì)讓他們一下就死了呢?我開(kāi)始像偵探柯南一樣去尋找答案。于是我靈機(jī)一動(dòng),到電腦上去尋求答案。我看啊看,查啊查,終于找到了答案。網(wǎng)絡(luò)信息量大,幫我解決了這個(gè)難題。原來(lái)不是面包害死了金魚(yú),而是面包里有很多油,油的密度和水不同,這些油漂在水上,而魚(yú)在水里游,油把空氣隔絕掉,金魚(yú)在水里就不能呼吸!
通過(guò)這次的發(fā)現(xiàn),讓我覺(jué)得大千世界真是奧妙無(wú)窮無(wú)盡!我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),多加觀察,努力掌握科學(xué)知識(shí),不斷去探索更多的發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們?cè)谌粘I詈蛯W(xué)習(xí)中,你們也有許多的發(fā)現(xiàn)吧!那就快來(lái)和我一起分享吧!
金魚(yú)的作文13
時(shí)間:很久很久以前
地點(diǎn):蔚藍(lán)的大海邊
人物:老頭兒、老太婆、(會(huì)說(shuō)話的金魚(yú))
很久以前,有個(gè)老頭兒與他的老太婆,住在蔚藍(lán)的大海邊,居住一所破舊的小木棚,老頭兒只靠撒網(wǎng)打魚(yú),老太婆在家紡紗織線,過(guò)著貧寒的生活,在生活中,老太婆經(jīng)常都在抱怨老頭兒。一天,老頭兒撈到一條金魚(yú)。
金魚(yú):(苦苦哀求道)老爹爹,您把我放回大海吧!我要給您貴重的報(bào)酬。
老頭兒:(把金魚(yú)放回了大海,親切的說(shuō))上帝保佑你,金魚(yú)!我不要你的'報(bào)酬,到蔚藍(lán)的大海里去吧!
老頭兒回到家中,給他的老太婆說(shuō)起這件事。
老太婆:(指著老頭兒就罵)你這個(gè)蠢貨,真是個(gè)傻瓜!你不敢拿這條魚(yú)做報(bào)酬,問(wèn)它要只木盆也好。
大海輕微地起著波浪。
金魚(yú):您要什么呀!老爹爹?
老頭兒:(向金魚(yú)行了個(gè)禮)魚(yú)娘娘,你做做好事吧!我的老太婆罵我,不想讓我這個(gè)老頭兒安靜,她想要只新木盆。
金魚(yú):用不著難過(guò),去吧,上帝保佑您,你們馬上就會(huì)有只新木盆。
老太婆:(罵得更厲害)你這個(gè)蠢貨,真是個(gè)傻瓜,滾回到金魚(yú)那兒去,向它要座木房子。
蔚藍(lán)的海水渾起來(lái)。
金魚(yú):您要什么呀!老爹爹。
老頭兒:(行了個(gè)禮)魚(yú)娘娘,你做做好事吧!老太婆罵我更厲害了,不讓我這個(gè)老頭兒安靜,愛(ài)吵鬧的婆娘想要座木房子。
金魚(yú):用不著難過(guò),去吧,上帝保佑您,就這樣吧!您們準(zhǔn)會(huì)有座木房子。
老太婆:(破口痛罵)你這個(gè)蠢貨,真是個(gè)地道的傻瓜,只會(huì)要座木房子,你真傻,我不高興再做農(nóng)婦,我要做世襲的貴婦人。
蔚藍(lán)的海水不安靜起來(lái)。
金魚(yú):(游過(guò)來(lái))您要什么呀!老爹爹。
老頭兒:(行了個(gè)禮)魚(yú)娘娘,你做做好事吧!老太婆脾氣發(fā)得更大,她要做世襲貴婦人。
金魚(yú):用不著難過(guò),去吧,上帝保佑您。
老太婆又罵了老頭兒一頓,并把老頭兒派到馬房里去干臟活兒,過(guò)了一周又一周,老太婆的脾氣一天比一天發(fā)得更厲害。
老太婆:滾回去,向金魚(yú)說(shuō)我要當(dāng)海上的女霸王,要讓它侍奉我。
金魚(yú)什么話也沒(méi)講,只微微一笑,轉(zhuǎn)身游進(jìn)了深深的大海,老頭兒高興的跑回家,見(jiàn)老太婆哭喪著臉,再抬頭一看,一無(wú)所有,一切變回原樣。
——幕落。
金魚(yú)的作文14
暑假里,我和媽媽去公園釣魚(yú),我們釣了不少魚(yú);氐郊液,沒(méi)有地方放,于是我們把金魚(yú)放到了金龜?shù)母鬃永铩?/p>
金魚(yú)們爭(zhēng)先恐后地游到龜缸里,我們趕快加水,生怕金魚(yú)缺水死掉。金龜先是一驚,連忙躲了一下,然后就蹬著四條小腿拼命地往上游,游到了“天臺(tái)”上。在“天臺(tái)”上伸著脖子,瞪著眼,歪頭歪腦地瞅著這些“不速之客”。它仔細(xì)看著,眼睛應(yīng)接不暇:這來(lái)一條紅花魚(yú),那來(lái)一條黑花魚(yú)。有的眼睛非常大;有的個(gè)子十分;有的樣子很漂亮;大的、小的、花的、白的,各種各樣,應(yīng)有盡有。金龜想:你們這些“不速之客”,想搶我的地盤(pán)兒?沒(méi)門(mén)兒!于是,金龜開(kāi)始想怎樣才能對(duì)付這些“不速之客”。
這時(shí),金龜適應(yīng)了水的高度,便下水和這些“不速之客”打打交到。它一會(huì)兒和金魚(yú)們賽跑,一會(huì)兒用嘴碰碰一條金魚(yú),好像在問(wèn):“你叫什么名字”?金龜一邊和它們玩兒,一邊觀察哪個(gè)瘦?哪個(gè)胖?哪個(gè)好對(duì)付?哪個(gè)不好對(duì)付?哪個(gè)弱?哪個(gè)強(qiáng)?觀察好后,金龜開(kāi)始了和金魚(yú)的較量。
第二天一大早,我就去觀察金魚(yú)和金龜現(xiàn)在怎么樣了,我發(fā)現(xiàn)一條金魚(yú)被金龜吃了頭,吃了尾,只剩下一丁點(diǎn)兒沒(méi)吃完。我想,它一定是在夜里吃的這條魚(yú)。在這一整天我發(fā)現(xiàn),金龜?shù)幕顒?dòng)速度明顯比昨天慢,好像是吃多了撐的。我懷著好奇心,等待著夜幕降臨。晚上,我看見(jiàn)金龜和金魚(yú)都休息了,我也和媽媽假裝休息了。到了半夜,我悄悄地來(lái)到龜缸旁,只見(jiàn)金龜用四條腿正又慢又輕地靠近一條較小的金魚(yú),歪了一下頭,迅速地張開(kāi)大嘴,一口咬住了金魚(yú)的頭部,金魚(yú)使勁搖動(dòng)著尾巴,想把自己的頭從金龜?shù)目谥邪纬鰜?lái),可是它失敗了,它使勁搖晃三兩下尾巴的.時(shí)候,就再也不動(dòng)了……
就這樣,金龜單槍匹馬勇敢地與金魚(yú)較量著,我們放進(jìn)龜缸中的金魚(yú)也在一條條的減少,在金龜殲滅了最后一條金魚(yú)時(shí),它大搖大擺地爬上“升天梯”,登上“天臺(tái)”。歪著頭、斜著眼、看著我,好像在歡呼:“家又回來(lái)了!家又回來(lái)了!我打敗了它們!我打敗了它們!”它又像孩子一樣從“升天梯”上滑了下來(lái)落到水中,快樂(lè)地游著。
這就是一次金龜與金魚(yú)的較量?矗《嗝淳拾。
金魚(yú)的作文15
雨水泛濫的季節(jié)里,淚水決堤了。明亮的天空下著明亮的雨,一滴一滴,在水面泛起漣漪。我是一條魚(yú),生活在幽暗的水底,流淚在水的懷抱。人類說(shuō)每一條魚(yú)都只有七秒的記憶,七秒之后,又是全新的開(kāi)始?捎洃浾娴木涂梢暂p易消失嗎?只不過(guò)是模糊了,只是模糊了,還是存在的啊!痛不會(huì)因此減輕。
害怕孤單,大肆吵鬧,身邊的朋友、親人一個(gè)個(gè)離去,我成了一條被遺棄的魚(yú)。一條魚(yú),一片天地。我開(kāi)始哭,因?yàn)槲沂且粭l讓魚(yú)討厭的魚(yú),但是我看不到我的眼淚。原來(lái),連眼淚都不要我了……不再哭泣,沒(méi)人了解的悲哀依舊,卻,早已麻木。邊提煉上,心已死去。蒼白的軀體在刺骨的水中冰冷。
累了,于是隨波逐流。幻想?但醒來(lái)后,夢(mèng)是無(wú)法繼續(xù)的虛幻。遠(yuǎn)方的朋友,你好嗎?離心最近的地方,那一條吊墜,是你送我的禮物。你說(shuō),我要快樂(lè)、開(kāi)心,否則你會(huì)擔(dān)心的。我很努力,真的,很努力的,讓自己快樂(lè),燦爛地笑。只因我答應(yīng)過(guò)你不會(huì)讓你擔(dān)心。我們說(shuō)好的,要見(jiàn)面,可是,現(xiàn)在的`我,還可以嗎?——對(duì)不起,也許我會(huì)逃避,因?yàn),不想,讓你?dān)心!嘈盼,我會(huì)開(kāi)心的,會(huì)好好的。
倦了,不再漂泊,F(xiàn)在才明白,一直以來(lái),追趕的,只是自己的腳步。茫然地徘徊,被心禁錮?释w翔,渴望像風(fēng)一樣自由,卻,沒(méi)有翅膀。鰭是斷裂的羽翼?也許。再多的奢望,終究只是奢望。困頓了,好想休息。但,心,依舊,靜不下來(lái)。在記憶的鐵軌上,孤單,一個(gè)人。
開(kāi)始做夢(mèng),每一天。在那陽(yáng)光燦爛的日子,天藍(lán)云白。讓星星將悲傷掩藏。聽(tīng)風(fēng)的呢喃,望樹(shù)的無(wú)奈,談葉的決絕。羨慕他們?cè)谌侠p繞千年的牽絆。他們不孤單,我,也不在是寂寞的小孩。我的生活充實(shí)而美滿,哪怕,終究都只有我一個(gè)人。但是,我知道,在遠(yuǎn)方的那一片天空下,有一個(gè)人,會(huì)永遠(yuǎn)為我祝福。輕輕地在水里寫(xiě)下,等——待。我在等待,等待屬于自己的未來(lái)。不再害怕,未知的遠(yuǎn)方。從來(lái)都沒(méi)有忘記自己的信念:一切都會(huì)好起來(lái)的!
一切都會(huì)好起來(lái)的!我依舊是一條魚(yú),一條。但,我是我,為自己而活——不論自己多么蒼白。只要有水,就有天堂,天堂不曾將我拋棄,我就是最幸福的魚(yú)!我會(huì)這樣一直幸福地生活下去——我堅(jiān)信!我要像煙花一樣生活,即使沒(méi)人懂得黯淡后的溫暖,也要輝煌地綻放。雖然最后會(huì)歸于那一片黑色的土地,我也要沒(méi)有遺憾。會(huì)好的,一切……
【金魚(yú)的作文】相關(guān)文章:
金魚(yú)的作文01-06
金魚(yú)小學(xué)作文02-05
有趣的金魚(yú)作文04-22
描寫(xiě)金魚(yú)的作文04-12
關(guān)于金魚(yú)作文02-28
【熱門(mén)】金魚(yú)的作文09-12
金魚(yú)的作文【精】10-25
【薦】金魚(yú)的作文10-24
金魚(yú)的作文【熱門(mén)】06-14