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花的美麗作文

時間:2024-09-11 02:31:17 優(yōu)秀作文 我要投稿

精選花的美麗作文7篇

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的花的美麗作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選花的美麗作文7篇

花的美麗作文 篇1

  櫻花在我眼中很特別,看一次更難忘。它的花瓣較小,顏色介于兩種顏色之間,嫩紅中含著素白的花色,是那般淡雅,猶如在水中滌蕩之后有了一種難言的脫俗。又像是原本色澤濃艷的花瓣在水中浸漬,褪去了幾分嬌紅,多了幾分蒼白。

  在我的眼中,美麗的櫻花印證了“獨木不成林”這句話,繁花似錦,仿佛更增加了一份熱鬧。而其他的花卻截然不同,俏皮可人的紅杏一枝便可成為春的使者——“一段好春藏不住,粉墻斜露杏花梢”;一株蓮花便可是一位“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的凌波仙子;一枝月下的紅梅即可綻出“疏影橫下水清淺,暗香浮動月黃昏”的幽逸風姿……

  若只是一枝櫻花的話,便覺得太嬌柔,甚至讓人有種它生命力柔弱的錯覺;帶著憐憫與疼惜之情,從地上拾起一片落花,它像被折斷翅膀的蝴蝶,微風吹起,卻不能再舞。它的顫動恰如折斷翅膀后隱隱作痛的掙扎,實在是楚楚動人。不過,若要是花樹繁茂規(guī)模盛大之時,那便又是另一番景象了。

  在手機中的日本櫻花那是一片花海,道路兩旁滿是櫻花樹。成千成百株櫻花競相開放,花朵密密匝匝,遠看層層疊疊,亭亭如蓋。白的如雪堆枝頭,粉的似霞落滿天。此般情景,才可謂是真的目不暇接。如此的燦爛繁華,遠看花潮洶涌,大海都能給比下去。

  我們知道,櫻花花期短暫,好景不長。但越看越像這些花經歷了如此周折,最終在與生命的'抗爭中贏得了勝利。是啊,它們大片大片開放,仿佛生命無限。花開,蔚為壯觀,有一種試圖將一時燦爛推向極致而不枯萎的意味;花落,悲壯不已,看萬花飄零,滿地殘粉,便有一種芳華驟逝的傷悼;蛟S,當美的事物多到一定程度時,便會積蓄成強大的勢能,導致內心深處引發(fā)的情感忽的加劇,久難平復。

  風兒更喜歡他們,便在他們的花瓣上親昵地撫摸,把他們美艷的故事四處張揚,于是招來一滴滴的露水,依偎著他們的嬌靨起舞;于是引來一群群異鄉(xiāng)的蜜蜂,圍繞著它們嚶嚶飛鳴,傾聽那些甜蜜而銷魂的訴說。

  難以忘記,這甜美的櫻花。期待著,下一個櫻花之際的到來。

花的美麗作文 篇2

  它雖然沒有牡丹的雍容華貴,沒有月季的婀娜多姿,也沒有水仙那“凌波仙子”的美譽,可它卻有著自己獨特的風韻—“出淤泥而不染”的高潔,它就是—荷花。

  遠遠望去,河面上一張張荷葉、翠綠、墨綠……顏色不一,有的漂浮在水面上,像一只只綠色的小船,有的埋伏在水里,像一只只綠色的小船,有的埋在水里,像還沒有出生的寶寶,還有的只探出一點頭,像一位位羞澀的小姑娘,讓人像是走進一幅連綿不斷的畫卷。

  走近一看,荷花的莖又細又長,中通外直,不蔓不枝,就像一根綠色的長棒,不過,上面還有一些小刺刺,這可能是它為了保護自己而裝的武器吧!接下來,讓我們看看荷葉吧!葉子是碧綠的,就像一個大玉盤,有的荷葉身上還打著卷,就像小女孩的'裙子被拎起來一樣,十分漂亮,當雨剛下過后,那些水珠滾動在葉面上,就像在玩滑梯,左滑滑右滑滑,十分有趣,并且那些水珠一直都不會分離呢!到了夜晚,就成了青蛙的舞臺,它們在上面擊鼓、跳舞,可熱鬧了。下面我們再來看看荷花吧!荷花可漂亮了,顏色不一,白如玉,粉似霞,這可真不像是從泥里泡過的,卻像從牛奶里泡過一樣,它們香遠益清,有的含苞待放,有的已經完全開放了,亭亭玉立,就像一位女神……

  荷花結出來的果實是可以用來做藥材用的,專門為人們清熱解暑,大家看,荷花是不是全身都是寶?

花的美麗作文 篇3

  夏天到了,荷花就這樣一朵又一朵陸續(xù)地從池塘中鉆出來了。

  荷花美極了!有的是花骨朵,有的只展開兩三片花瓣,有的花瓣完全展開了。荷花的顏色有白色的、紅色的、粉色的……荷花有的含苞待放,有的迎風綻放,個個亭亭玉立,像害羞的小姑娘,紅著臉不敢說話呢!荷葉像一把把高高的'雨傘,又大又圓,遠遠望去就像一片綠油油的地毯。荷葉上的小水珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。

  小魚在荷葉下嬉戲,青蛙在荷葉上歌唱。蜻蜓停在荷葉上睡覺,蝴蝶在荷葉上休息。

  荷花池的風景可真美呀!

花的美麗作文 篇4

  有人喜歡金黃的菊花,鮮紅的玫瑰花,紫色的牽牛花……但我最喜歡的是美麗的荷花。

  荷花的顏色真美呀!走進荷塘,最先看到的就是一望無際的荷葉了,好像都要把河水給染成綠色了。荷葉的顏色深淺不一,有深綠色的,也有淺綠色的,一陣風吹過,一片片荷葉搖擺起來,掀起綠色的“波浪”。

  荷葉的形狀真美呀!荷葉一片靠著一片,好像一個溫暖的大家庭。高出水面的荷葉像一頂頂碧綠的草帽;浮在水面上的荷葉像一只只小船漂在水面;打著卷兒的荷葉,像一架架綠色的滑滑梯;偶爾有幾只青蛙跳上“荷葉高臺”來尋找食物,濺起來的水花落在荷葉上,就像一顆顆晶瑩剔透的水珍珠。

  荷花的顏色真美呀!有白色的',有粉色的,白色的荷花像潔白的云朵。粉色的荷花像一個畫了妝的小姑娘,十分的美麗。有的時候蜻蜓會落在荷花上,有時會落在水面上,有時會掠過水面,好像在和誰玩著捉迷藏呢!

  荷花的樣子真美呀!有的完全開放的荷花像一個小姑娘一樣在翩翩起舞;有半開放的荷花就像害羞的女孩捂住了臉;沒開放的荷花像一個睡著的小娃娃,不知道什么時候才會睜開眼睛呢;凋謝的荷花露出了蓮蓬,我看著口水都快流下來了。水里時不時會有小魚繞著荷花游來游去,像在和荷花玩游戲呢!

  我最喜歡荷花了,荷花我愛你!

花的美麗作文 篇5

  今天,在作文班教室的窗臺上,我看到了美麗嬌艷的太陽花。太陽花有紅色的、黃色的、紫色的,十分艷麗。

  太陽花的.莖是肉紅色的,看上去十分柔嫩,被風一吹就彎下腰。它的葉子又細又尖,一點也不起眼,一叢叢地生長在一起,遠遠望去卻像一叢野草。它的花瓣共五瓣,每一花瓣都是愛心形狀的,紅色和紫色的花瓣靠近花蕊的地方呈金黃的,形成了五角星的圖案。

  太陽花顧名思義喜歡太陽,太陽光越強烈開得也越漂亮。那一片片小小的花瓣,就像我們的雨傘一樣,可張開還可以合攏。我第一次發(fā)現(xiàn)太陽花開時是兩鐘,那時候太陽正猛所以花朵開得最美。到了三點鐘的時候,我發(fā)現(xiàn)花朵慢慢地合攏了,變成了一個個花骨朵。其中只有一朵粉紅色的太陽花還正開著,我想也許是這朵花開得遲些,所以合攏得也晚些。

  再過了一會兒,連那遲開的花也合攏了,無精打采的仿佛要睡覺了。開謝的太陽花閉合得很緊,像一支支箭一樣立在花盆里,不像其它的花朵那樣花瓣散落開來。

  太陽花不僅美麗還很堅強,夏天它非常耐干,即使不給它澆水,太陽再大它依舊開花。而且它的根埋在花盆里,每天春天就自己發(fā)芽、開花。太陽花真有趣,看上去是多么平凡,卻又是多么堅強!

花的美麗作文 篇6

  成長如大海,波瀾不定,不時會有狂風暴雨的光顧,卷起一層層浪花,也卷起大海一層層快樂的回憶,而那多最美麗的浪花就是最快樂的往事。

  翻開記憶的相冊,尋找久違的畫面,一張寫著“勇敢徐輝”的畫面映入眼簾,隨著時空機,一起又來到了那個難忘的下午。在二年級二班,我的老師在講課,也許是為了打破教室里這沉悶的氣氛,她提了一個問題,這個問題并不算難,很多同學都知道答案,可沒有一個舉起手。“難道你們都不會嗎?”老師吃驚地問道,語氣中略有些生氣。這時,我猶豫了好一會,終于鼓起勇氣,舉起了右手。在我回答完后,老師微笑著叫我坐下,轉身拿起粉筆在黑板上方有力地寫下:“勇敢徐輝”四個大字,我在座位上吃驚的看著老師的舉動,臉不由的紅了。

  在以后的日子里,我開始積極回答老師提出的問題,雖然那四個字早已隨著值日生的黑板擦灰飛煙滅,但卻深深印在我的心里,并以此鼓勵自己積極回答老師提出的問題,這樣一直持續(xù)到小學畢業(yè)。上了初中,班中沒有了以前活躍的'氣氛,沒有了熟悉的面孔,我開始在課堂上變得沉默,雖然有時也回答幾個老師的問題,但總能聽到同學善意的非善意的討論,我也像其他同學那樣開始永久保持沉默。

  直到上了初三,語文老師給了我親切感,我想到了二年級的老師,想到了她在黑板上有力地寫下那四個大字,我開始慢慢的改變,慢慢的回到從前.......

  二年級時的那四個大字是我最美麗的回憶,也是我成長中最美麗的浪花,讓這朵浪花永立潮頭,即使深受打擊也不會讓它被拍在沙灘上。

花的美麗作文 篇7

  三年級的時候,我種過一種植物,叫做“鳳仙花”,它沒有菊花那么美麗,也沒有玫瑰那么香氣迷人,但是它嬌艷的身姿真是討人喜歡。

  鳳仙花的種子可有趣了,跟芝麻差不多大的表面上帶著一點深紫色,肥嘟嘟的大肚子里不知道裝了些什么東西,才能長出那么高的鳳仙花。鳳仙花的莖是嫩綠色的,里面著一些嫩紅,就像一位美麗的少女穿著漸變色的衣裳。它的葉子是深綠色的。上面有鋸齒狀的尖尖頭,摸起來軟綿綿的,有一點刺刺的感覺,好好玩!

  有幾天,我忘了給鳳仙花澆水,它就垂頭喪氣地立在花盆里,好像在苦苦等待著有人來給它澆水,我趕緊端來一大杯水,讓它咕咚咕咚喝個夠。鳳仙花到了花期,葉子之間冒出了花骨朵兒,那些花骨朵兒脹得快要炸掉似的,一個個躲在葉子后面,不敢出來,好像害羞的`小娃娃。

  不久,鳳仙花開了,婀娜多姿的花兒穿著五彩繽紛的衣裳,紅的、白的、粉紅的,它們爭先恐后地從花苞里鉆出來,就為了向人們展示它們美麗的衣裳。不多久,花兒謝了,枝頭結出了果子,果子里包著種子,我等著收種子呢!

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