寫(xiě)鐵罐和陶罐的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的寫(xiě)鐵罐和陶罐的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)鐵罐和陶罐的作文1

　　國(guó)王的廚師有兩個(gè)鍋，一個(gè)鐵鍋，一個(gè)陶鍋。普通的錫罐總是讓位于陶罐。陶罐自以為是，每天扭動(dòng)身體，展示自己美麗的圖案。

　　你和我一樣漂亮嗎？你敢和我競(jìng)爭(zhēng)嗎？你這個(gè)黑人。陶罐自豪地說(shuō)。你很美，但我不想和你比。鐵罐回答道。你又丑又蠢，離我遠(yuǎn)點(diǎn)！陶罐又扭了扭傲人的身子，輕蔑地對(duì)錫罐說(shuō)。不要亂動(dòng)，小心摔倒。我們只是東西的容器。長(zhǎng)得漂亮固然好，但做事要用心。錫罐拉了拉陶罐的手。陶罐厭惡地扔掉了它。只有我是這里最美的。陶罐自豪地說(shuō)。

　　這時(shí)，一群公主走了進(jìn)來(lái)，陶罐得意洋洋地站出來(lái)展示他美麗的圖案。當(dāng)她看到公主穿著華麗的'衣服時(shí)，她想有一條像公主一樣的花裙子，即使她感覺(jué)到了。公主路過(guò)碗柜時(shí)，陶罐急著摸花裙。只聽(tīng)砰的一聲，陶罐掉了下來(lái)，摔得粉碎。易拉罐試圖拉，但沒(méi)有拉。

　　金銘小學(xué)一年級(jí)：曹佳怡

寫(xiě)鐵罐和陶罐的作文2

　　國(guó)王的廚師有兩個(gè)鍋，一個(gè)是鐵的，一個(gè)是陶的。驕傲的陶罐看不起鐵罐，經(jīng)常嘲諷。

　　你放的調(diào)料真的`很煩！陶罐傲慢地說(shuō)，大家都喜歡我，覺(jué)得我簡(jiǎn)單漂亮。見(jiàn)到你真的很煩！

　　我真的很丑，但我不討厭。我們生來(lái)就是拿東西的，而不是拿好的外表和壞的相比罐頭謙虛地說(shuō)。

　　閉嘴！你怎么敢和我比？等等！過(guò)幾天人家就喜歡我了，你就被人家扔了，氧化的無(wú)影無(wú)蹤了！

　　為什么這么說(shuō)？錫罐說(shuō)，我們好好相處吧！

　　你是什么？和你在一起我很慚愧。我們走著瞧�？傆幸惶炷銜�(huì)變成空氣，消失！

　　鐵罐無(wú)視陶罐。

　　突然有一天，地球上第一次發(fā)生6級(jí)地震，房屋倒塌，磚瓦被砸倒�？蓱z的陶罐被打碎了，但鐵罐完好無(wú)損地活著。

寫(xiě)鐵罐和陶罐的作文3

　　其實(shí)鐵罐還在更深的土里，不過(guò)已經(jīng)銹跡斑斑了，鐵罐想：哎，我也有我的短處，我不應(yīng)該奚落陶罐，要是陶罐還在我身邊就好了。想到這兒，鐵罐想了想：我還是叫叫他吧！于是，鐵罐大聲叫：“陶罐兄弟！”

　　聲音慢慢傳到了陶罐的耳朵里。陶罐聽(tīng)到了鐵罐微弱的聲音，就對(duì)人們說(shuō)：“我的`鐵罐兄弟就在下面，請(qǐng)你們把它掘出來(lái)吧。”人們聽(tīng)了，立刻向下挖。

　　終于，人們挖了很深很深后，發(fā)現(xiàn)了鐵罐。鐵罐看到了陶罐，低下頭說(shuō)：“對(duì)不起，陶罐兄弟，我不應(yīng)該奚落你，因?yàn)槲乙灿形业亩烫�，你也有你的長(zhǎng)處，我們以后就和睦相處吧�！碧展蘼�(tīng)了，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以前的事別提了，我都忘了。”

　　于是陶罐和鐵罐就坐上了去博物館的車(chē)。

　　他們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，再也沒(méi)發(fā)生過(guò)沖突，最后他們被放在了博物館的柜子上。供人欣賞。

　　從前有這樣的一個(gè)故事，陶罐和鐵罐。

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