畢業(yè)的作文合集15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)的作文1
老師，您如一尾春蠶，將青春獻(xiàn)給了我們；老師，您如一杯美酒，讓我們沉浸在香甜的夢(mèng)中；老師，您如一根蠟燭，犧牲了自己卻照亮了我們未來(lái)的路。我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，卻將在此時(shí)分別。即使我們將離開(kāi)，也不會(huì)忘記您對(duì)我們恩情。
給同學(xué)的贈(zèng)言：
記得我們?cè)黄鹗譅渴肿哌M(jìn)教室在課本要留下我們的回憶；記得我們?cè)黄鹪诓賵?chǎng)上奔跑，留下我們的.足跡；記得我們?cè)黄鹪诳紙?chǎng)上揮灑汗水，留下我們的筆跡。朋友們，六年來(lái)的日子就這么過(guò)去了，將來(lái)我們將面臨更多挫折。我們經(jīng)歷過(guò)的艱難會(huì)證明我們的友誼。既然分別了，就只能留下我們最美的祝福。
畢業(yè)的作文2
我們?cè)摦厴I(yè)了，想想過(guò)去的6年里，我們傷心過(guò)，快樂(lè)過(guò)，流過(guò)淚，流過(guò)汗，流過(guò)血。但是，這一切，都是快樂(lè)的。
彼此經(jīng)過(guò)了這么多，我們很快樂(lè)。同時(shí)也有些不舍。多想再多留下一會(huì)兒，多想在看看這所學(xué)校。可惜，這一切都將成為泡影。我們?cè)搶?duì)這個(gè)家說(shuō)再見(jiàn)了，好想念啊。我們走了，離開(kāi)了家，不知道，什么時(shí)候回來(lái)了……再過(guò)幾個(gè)月，我們就要各奔東西了，不知道何時(shí)我們才能回來(lái)了。
當(dāng)我們走了的時(shí)候，將會(huì)沒(méi)有了真摯的友誼，身后那個(gè)負(fù)責(zé)，時(shí)常鼓勵(lì)你的那個(gè)老師也不在了。好想說(shuō)聲謝謝謝謝幫助我的'人謝謝鼓勵(lì)我的人謝謝叮嚀我的人謝謝教導(dǎo)我的人謝謝為我操勞的人謝謝為我遮風(fēng)擋雨的人謝謝………
畢業(yè)的作文3
很快，時(shí)光已如飛鴻，到了我人生中的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè)。
我還記得我剛開(kāi)始進(jìn)小學(xué)時(shí)的緊張與歡樂(lè)，那時(shí)的'班主任就是姜老師，可隨著歲月的流逝，一眨眼就來(lái)到了小學(xué)五年級(jí)，姜老師是把我們從一年級(jí)帶到五年級(jí)的班主任，還有我的那些同學(xué)也是一起到五年級(jí)，所以我們非常熟悉。
可是我們馬上要畢業(yè)了，以后再也不會(huì)團(tuán)聚在一起了，所以我現(xiàn)在要好好珍惜這一段美好的時(shí)光。
畢業(yè)的作文4
六年來(lái)，我們?cè)谀感＠镒鲞^(guò)許多許多有趣的事情。有接力跑、快跑、跳繩、跳遠(yuǎn)等，許多有趣的事情。很感謝教育我們的老師。謝謝六年來(lái)一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，在六年里我過(guò)得非常開(kāi)心，因?yàn)橛心銈冊(cè)谖业?身旁，我覺(jué)得非常的開(kāi)心。感謝母校六年來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)！
謝謝老師給我們的教導(dǎo)，上老師的課很開(kāi)心！六年了，轉(zhuǎn)眼間，我們都快畢業(yè)了，我們就要上中學(xué)了，我們就要離開(kāi)母校了。
每個(gè)人的心里都有許多的老師，而對(duì)我們最重要的一位老師就是我們的小學(xué)老師。
雖然我們以后要離開(kāi)母校，但是我們會(huì)永遠(yuǎn)記住母校，這個(gè)美麗的校園！
畢業(yè)的作文5
當(dāng)我們未曾畢業(yè)，我們多么渴望畢業(yè)，為自己找一條適合自己走的石板小道，盡管上面會(huì)有荊棘。
當(dāng)我們拖著一腔的.夢(mèng)想，踏著黃昏古道與昏鴉為伴的時(shí)候，才會(huì)記起，學(xué)校的黃昏其實(shí)更美，只是當(dāng)時(shí)未曾留意。
當(dāng)我們?cè)诋愢l(xiāng)獨(dú)倚危欄，看萬(wàn)家燈火的時(shí)候，我們才懷念，曾經(jīng)四個(gè)兄弟擠在一起的小窩，即使小，也充滿了歡樂(lè)。
當(dāng)我們一遍一遍的聽(tīng)著“畢業(yè)生”的時(shí)候，才猛然發(fā)覺(jué)，畢業(yè)，也只是一瞬間。
當(dāng)我們開(kāi)始留戀學(xué)校的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)離畢業(yè)很遠(yuǎn)，走回去尋找，腳印不再清晰。
翻開(kāi)記事本，才發(fā)現(xiàn)，上面，只留了一個(gè)殘夢(mèng)，和一個(gè)閘門。
畢業(yè)的作文6
時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間我都已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。
在這小學(xué)的六年時(shí)光里，是老師讓我懂得學(xué)習(xí)的好處；是老師教我更多的知識(shí)；是老師給我無(wú)微不至的關(guān)懷和培養(yǎng)；在我失敗之時(shí)是老師給我信心，告訴我失敗是成功之母，只要堅(jiān)持下去一定能成功。在此我要感謝老師對(duì)我的'關(guān)心和培養(yǎng)。
除了要感謝老師之外，我還要感謝我的同學(xué)們。是他們讓我體會(huì)到真正的友誼；是同學(xué)們使我開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了六年；在我遇到困難的時(shí)候是同學(xué)們度過(guò)了難關(guān)；在我心情不好的時(shí)候是同學(xué)們使我開(kāi)心。我們像海鷗與波濤似的認(rèn)識(shí)了，走近了，海鷗飛去了，波濤滾滾地流去；我們也分別了。認(rèn)識(shí)了六年，相處了六年，能輕易地忘掉嗎？
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的！
畢業(yè)的作文7
朋友，畢業(yè)了，心中有太多不舍，往事歷歷在目，仿佛剛發(fā)生一般。記得你們的一言一行，記得你們說(shuō)過(guò)的每一句話。無(wú)奈無(wú)奈，老師說(shuō)有聚有散。我們不要悲傷，今天的分別只是為了明天的重逢，莫悲切。
同學(xué)錄上我們個(gè)個(gè)都寫下了這樣的`話：希望高中還是同學(xué)。其實(shí)，這，只是我們的自我安慰罷了。明明就要分開(kāi)，卻還希望在一起。
為了前途，為了明天的重逢，讓我們?nèi)套⌒闹械谋�，努力把�?/p>
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟吧．
畢業(yè)的作文8
初一的時(shí)候，我第一次遇見(jiàn)你，美麗的你便留于心底。我總是不經(jīng)意找你，傻傻的笑總?cè)悄闵鷼�，我不在意你生氣的樣子是那么滑稽，依舊那么美麗。初二的時(shí)候，我深情的偷看著你，你假裝置之不理，漸漸你留在了我的心底，我徘徊壓抑，為什么我沒(méi)勇氣，總是默默跟自己斗氣，你眼帶笑意。初三的時(shí)候，最后一次想你，煩雜的'課業(yè)，讓我不眠不已，學(xué)會(huì)把愛(ài)留在心底，為了你我的夢(mèng)想，我不得不放棄。
祝愿你能夠事事如意，你依舊在我夢(mèng)里�？飚厴I(yè)了，我想告訴你，無(wú)論你我，是否將同校努力，不再需要不離不棄，但夢(mèng)的終點(diǎn)，會(huì)始終在一起。
畢業(yè)的作文9
六月風(fēng)光，
花香四溢，
炎炎驕陽(yáng)。
回憶過(guò)往時(shí)，
淚欲奪眶;
刻苦學(xué)習(xí)，
書聲朗朗;
積極鍛煉，
汗水濕裳;
團(tuán)結(jié)進(jìn)取友情長(zhǎng)。
臨畢業(yè)，
備戰(zhàn)中考忙，
奮發(fā)圖強(qiáng)。
我們不要惆悵，
同窗深情銘記心房。
展未來(lái)藍(lán)圖，
充滿向往;
智慧作舟，
勤奮作槳，
乘風(fēng)破浪，
揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，
執(zhí)著地追求夢(mèng)想。
再回首，
青春的力量，
不可阻擋!
畢業(yè)的作文10
六月的風(fēng)滿賦離別的味道 ，連空氣中多彌漫著悲涼的氣息，只有花池中的幾朵盛開(kāi)的鮮花，給悲涼的六月天上了幾抹色彩。眨眼間六年的小學(xué)時(shí)光就要隨風(fēng)而逝，縱然不舍，但終究是要離別的。
而不能坦然面對(duì)，只一聲長(zhǎng)嘆。縱然面對(duì)，以前的記憶歷歷在目；仿佛昨天發(fā)生的'一樣，經(jīng)歷了，成長(zhǎng)了；那段記憶我會(huì)把它埋藏在內(nèi)心深處，成為不朽的記憶!
畢業(yè)的作文11
本以為初二是最不可以，也不可能有太多煩惱的時(shí)期，我卻不然。
小學(xué)畢業(yè)后最思念的`是初一，初中即將畢業(yè)最難忘是初三；初二是最快樂(lè)無(wú)惱之青春時(shí)期，我卻還沒(méi)有忘記小學(xué)生活，原因有二：1、初中一直太累，懷戀小學(xué)過(guò)度；2、不斷的想著小學(xué)生涯，另一邊又在忘記，還讓人發(fā)瘋。也許忘記真的是那么難，至今我還記得請(qǐng)幼稚園時(shí)的天真無(wú)邪，難忘��！
沒(méi)有想過(guò)更不愿意和小學(xué)學(xué)子聯(lián)系，若是老同學(xué)知道，還不得痛罵我一頓吧？
至今，想得起――畢業(yè)時(shí)――我們是哭而無(wú)淚，心痛之極。不哭，是因?yàn)椴幌Ｍ尪鲙煂W(xué)子看到自己的懦弱，誰(shuí)都想開(kāi)心，但那個(gè)時(shí)刻，誰(shuí)會(huì)開(kāi)心起來(lái)？
畢業(yè)的作文12
“如果畢業(yè)了，你們有什么打算呢？”老師一本正經(jīng)地問(wèn)著我們。我們都漫不經(jīng)心的聽(tīng)著，卻不知這個(gè)是我們這次的作文題目。
我則是很認(rèn)真地對(duì)待著它，一個(gè)是假設(shè)的題目，我卻想了很多、很多、那些原本不屬于現(xiàn)在的`我的一切、我都在想。
我會(huì)哭么？說(shuō)不準(zhǔn)、因?yàn)槲椰F(xiàn)在連我自己也搞不清楚了、變了好多哦、其實(shí)也想回到孩提時(shí)代，那時(shí)、是如此的單純善良捏！呵呵！可惜啊、時(shí)間是不會(huì)為我而停留的。
也許、我會(huì)哭。
也許、我會(huì)偷偷一個(gè)人哭。
也許、我會(huì)在心里哭。
這些我都不得而知。
也許、我會(huì)舍不得。舍不得我的那些姐們、舍不得我的那些哥們、舍不得那些我真的是舍不得的人、舍不得那些我舍不得的舍不得！
畢業(yè)的作文13
一轉(zhuǎn)眼，六年了，六月的季節(jié)，知了鳴唱，唱出一首首美妙動(dòng)人的交響，但我們將在此刻遠(yuǎn)航！校園里的一草一木，記錄著我們童年的共有歡笑，有誰(shuí)會(huì)遺忘呢？六年來(lái)，我從幼年無(wú)知的世界，看到了，希望和智慧的光芒；老師的輕囊相授，使我走出，心中黑暗的牢房，心中，有說(shuō)不完的感恩！
我珍惜，這六年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.回憶，今日我以學(xué)校為榮，明日學(xué)校以我為榮。要畢業(yè)的我們，回想著，跟老師相處的美好時(shí)光，是老師，敎我懂得珍惜時(shí)光，讓我一天比一天的茁壯，今日成為畢業(yè)生的我，了解同學(xué)之間，友情的可貴，更感謝老師的教誨。
畢業(yè)的作文14
五年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，在這最后的幾個(gè)月里我會(huì)努力畫上一個(gè)完滿的句號(hào)。
一晃眼，我已從一個(gè)幼稚的小孩子變成五年級(jí)的小學(xué)生，在這多姿多彩的校園生活內(nèi)，我懂得了不少，也成長(zhǎng)了許多。
在五年中，我不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，還認(rèn)識(shí)了許多好朋友。小學(xué)即將結(jié)束，我馬上要踏入中學(xué)，我要在這最后的時(shí)間里，爭(zhēng)取為母校增光添彩，我要感謝老師在這五年間教我知識(shí)，我會(huì)珍惜在母校的最后幾天，我會(huì)珍惜與同學(xué)相處的`時(shí)光，希望之間的友誼不會(huì)淡卻。
畢業(yè)后，我不會(huì)忘記哺育我成長(zhǎng)的母校，給予我知識(shí)的老師，和我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，我會(huì)珍惜這所有的一切，這里是我人生的起點(diǎn)，建造高樓大廈的最基層，最底部，母校再見(jiàn)！
畢業(yè)的作文15
20xx年8月12日，我在陽(yáng)光飛揚(yáng)培訓(xùn)城學(xué)習(xí)智能珠心算，一直都是段海梅老師教我學(xué)習(xí)珠心算，李靜老師經(jīng)常指導(dǎo)我的珠心算學(xué)習(xí)。今天晚上是珠心算學(xué)習(xí)的最后一節(jié)課，兩年的學(xué)習(xí)，今天珠心算畢業(yè)了，我要用這個(gè)日記感謝她們。
段海梅老師、李靜老師她們仔仔細(xì)細(xì)的.教我，讓我現(xiàn)在的計(jì)算水平能夠達(dá)到可以用算盤計(jì)算五位數(shù)加減混合運(yùn)算、能心算四、五位數(shù)加減混合運(yùn)算，還能心算3位數(shù)乘2位數(shù)的乘法和4位數(shù)除3位數(shù)的除法�，F(xiàn)在我畢業(yè)了，我要衷心的感謝段老師和李老師，還要感謝曾經(jīng)關(guān)心過(guò)我的所有老師。
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