實(shí)用的游三年級(jí)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的游三年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
游三年級(jí)作文 篇1
今天下午，我和爸爸媽媽一起來(lái)到“大潤(rùn)發(fā)”游玩。我們到了最頂層的游樂場(chǎng)，里面有騎摩托車、開汽車、投籃、抓玩具、敲鼓等各式各樣的兒童和青少年游戲，許多小朋友都玩地入迷了�？粗@幅場(chǎng)面，我的手也不禁癢起來(lái)。我就問(wèn)媽媽：“我可不可以玩？”媽媽問(wèn)：“你想玩什么？”“我也不知道，看看吧！”我不假思索地說(shuō)。
媽媽從包里拿出10元錢給我，我就飛快地跑到服務(wù)臺(tái)前換幣。拿著這些硬幣我就迷茫了，不知從哪一個(gè)玩起，因?yàn)槎己軓?fù)雜。我就從簡(jiǎn)單的`“連連看”、“打地鼠”玩，然后是“投籃”、“打企鵝”，一圈下來(lái)，我們滿頭大汗，硬幣也很快用完了。
我看著抓玩具這臺(tái)機(jī)器，不禁皺起了眉頭，因?yàn)楹芏嗳嗽谕�，但里面的玩具可不是好抓的，很多時(shí)候即便是抓起來(lái)了也會(huì)掉。游樂場(chǎng)里的游戲都是程序控制的，只會(huì)讓你花錢，不會(huì)讓你得到很多獎(jiǎng)品的。
我不禁把游樂場(chǎng)想成了網(wǎng)吧，網(wǎng)吧不也是這樣的嗎？也是引誘青少年上癮，荒廢學(xué)業(yè)的地方。
同學(xué)們，你們一定不要沉迷于這些害人的地方吆！
游三年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)炎熱的夏天，我正在放暑假。姥姥提議讓我學(xué)游泳，一位這樣既能讓我避暑，又能讓我變得更靈巧。
開課啦！終于盼到了這一天。我穿好泳裝，又蹦又跳地進(jìn)去了，望著泛著微波的水面，我有些害怕了，可我轉(zhuǎn)念一想：“我一定要學(xué)會(huì)游泳�！庇谑俏夜钠鹩職馓滤�
最初兩天，老師教我們換氣，我們像覓食的小鴨子一樣，頭一抬一低的.。有的小朋友還嗆了水，但在我們無(wú)數(shù)次的練習(xí)后，掌握了換氣的技巧。接下來(lái)的三天，老師又教我們手和腳的動(dòng)作，手一劃一并，一劃一并，腳一開一并，一開一并……在老師反復(fù)的口號(hào)下，不經(jīng)意地時(shí)間流逝了，我們也進(jìn)步了。
我們終于要到達(dá)池子去了。在水深一百二十厘米的地方，我依靠著浮具，輕松地浮了起來(lái)。游者游者，誰(shuí)越來(lái)越深了。有人已經(jīng)嗆水了，我的腳也夠不著泳池的底了。正在我后退時(shí)，老師鼓勵(lì)我們：“別后退，堅(jiān)持、堅(jiān)持！”慢慢地，我們從三塊板到兩塊板，到?jīng)]有板！我學(xué)會(huì)了游泳！我自由地在泳池里游著。漸漸地沒有了力氣，我氣喘吁吁地上了岸，對(duì)姥姥大聲喊：“我學(xué)會(huì)了游泳！”姥姥高興地說(shuō)：“太好了！”。
姥姥為我感到自豪，我也為自己感到自豪！這個(gè)暑假學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能，過(guò)得很充實(shí)。游泳真是既能強(qiáng)健身體，又能鍛煉意志的好運(yùn)動(dòng)！
游三年級(jí)作文 篇3
今天早晨，天還蒙蒙亮，我就起床了。
打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，張開眼皮，掃視著四周。發(fā)了一會(huì)“呆氣”，忽然想起今天要去秋游，我猛地從床上跳下來(lái)。興高采烈的我似乎想馬上從窗戶飛出去一樣。
背起書包，匆匆忙忙跑到學(xué)校，一看吃了一驚，同學(xué)們?cè)趺磦�(gè)個(gè)都是龐然大物��！哈哈，身上都背著好吃的好喝的呢。
來(lái)到游戲城，好家伙，這么多的游玩設(shè)施，今天非玩?zhèn)�夠不可。
我們來(lái)到一個(gè)叫章魚的'大型玩具那，聽到空中的人在尖叫，我的心跳到了嗓子眼。就要輪到我們了，真想逃走，可是又不甘心。在同學(xué)的簇?fù)硐�，我膽怯的坐了上去�！岸６．?dāng)”的鈴聲想起，我屏住呼吸，怕不留神自己會(huì)慘叫出聲來(lái)。隨著章魚爪的一上一下的轉(zhuǎn)圈，我就聽到四周一片救命聲。完了！世界末日就要來(lái)了！
再一次回到地上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉色煞白，驚魂未定的樣子�？墒�，沒過(guò)一會(huì)兒，大家就又都瘋開了。
游三年級(jí)作文 篇4
今天，老師在綜合實(shí)踐課上教我們做游戲。我們立刻走出教室去做游戲。有的做顏色的游戲，而我做影子的游戲。我來(lái)到了天井里就做起了許多種動(dòng)物的影子。我做的動(dòng)物影子有馬、蛇、狗、狼、鳥……我看著這一些動(dòng)物覺得真好玩。后來(lái)，我看到旁邊的小飛、小沈也都在做影子的游戲。小沈在做一個(gè)愛心。他用手連著手，腳踩著腳……由于做得太投入了，他沒有注意旁邊的人，結(jié)果碰到了一個(gè)同學(xué)的身上，他自己就摔倒了。啊，他摔得非常痛，可以看到他的'眼睛里面還閃著淚花。小飛也做動(dòng)物的影子。他在做蝴蝶。他做的蝴蝶的影子好像真的一樣，在空中飛舞。那蝴蝶一會(huì)兒落到草地上，停在一朵鮮花上面。過(guò)了一會(huì)兒，那蝴蝶飛起來(lái)，飛向遠(yuǎn)方……于是，我就向他們提出一起來(lái)做一個(gè)影子的大游戲。他們都同意了。小飛最拿手的是做蝴蝶，因此他還是做了一只大蝴蝶。小沈做了一條蛇。我做了一只狗。我做的狗的影子追上蛇咬住了蛇的脖子。我就大聲說(shuō)：”小沈，那蛇中了狂犬病�！靶∩唏R上變換手的形狀，做出了一條大蟒蛇的影子。我立刻變成了一只老鷹。老鷹迎著蟒蛇飛過(guò)去咬住蛇頭就向空中飛去……
下課的鈴聲響了，我們才結(jié)束了這一次影子的游戲。我覺得今天這一堂課讓我們上得真快樂！
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