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成長作文

時(shí)間:2024-10-16 09:39:19 話題作文 我要投稿

實(shí)用的成長作文8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的成長作文8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的成長作文8篇

成長作文 篇1

  有時(shí)候我常在想,長大會(huì)是怎樣。成長這個(gè)詞一直存在著,從小到大。我們哭著來到這個(gè)世界,呱呱落地的那一刻,便是成長的開始。事實(shí)上,成長不僅是身體的改變,更是心智上的`成熟。

  我從現(xiàn)在往回看,發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)比以前懂事多了,有時(shí)到了一個(gè)階段,就會(huì)感覺自己比之前成熟許多,其實(shí)呢,自己仍是幼稚的可笑,自己需要學(xué)習(xí)的東西還有很多,不能自滿,要謙虛。

  現(xiàn)在的我上了大學(xué),感覺看待事情的角度都會(huì)發(fā)生改變。在我們大學(xué)里,考試從來沒有一百分,就算是你全部做對(duì)了,也只有99分,剛開始的時(shí)候,覺得很難以理解,可是后來,我們數(shù)學(xué)老師說了一句話,“滿招損,謙受益”。似乎就說得通了。

  現(xiàn)在再來看,成長是什么呢。成長是注定要一個(gè)人走的路;成長是在某一個(gè)時(shí)刻硬生生被人往前推了一把注定要自己走的路。那條路上,沒有故人,是未知的未來。人總要學(xué)會(huì)自己長大。

成長作文 篇2

  12歲,不大不小的年齡。

  說12歲大吧,不對(duì),童年還沒脫離呢!大么?說它小吧,也不太對(duì),12歲的我會(huì)分辨是非,懂得人情世故,還有點(diǎn)兒小大人的味道了。那12歲,到底大還是小?

  12年了,不知不覺中,過了12年。從咿呀學(xué)語到有自己的思考,早已過了12年。讀著畫報(bào),天真無邪地笑的日子,離我越來越遠(yuǎn)?鞓凡辉伲挥型g人之間的你追我趕。從小聽?wèi)T了一句話:“再不努力,你就要輸在起跑線上了!”輕嘆一聲,啜泣一下,社會(huì)之大,競(jìng)爭(zhēng)之大,稚弱的我早早扛起了沉沉的壓力,難道處處只有輸贏了嗎?

  前幾天,我和表弟一起住。見他天天只知道玩,忍不住罵了幾句:“你四歲的人了,字都不會(huì)寫一個(gè),天天就只會(huì)玩!你這樣能干什么!”看著他淚眼朦朧,氣頓時(shí)消了大半,剩下的,只有深思。從小到大,我最討厭被人這樣罵。但是今天,我卻也以這樣的方式罵了弟弟,突然覺得,成長是一個(gè)令人痛苦的過程。想多了,眼前又浮現(xiàn)出表弟那朦朧的淚眼,不禁害怕了,這又何嘗不是一種惡性循環(huán)?

  12歲,我要經(jīng)歷從幼兒園步入小學(xué)后的一個(gè)突破口。六年級(jí),注定不平凡也不安寧!聽著大哥哥大姐姐的描述,看著校園小說作者的.描寫,好像在六年級(jí)的畢業(yè)班里,只看得見沒有子彈的戰(zhàn)場(chǎng)和硝煙,黑板上,那千篇一律的倒數(shù)牌。

  我總是幻想著,在國外生活,輕輕松松上完小學(xué),再開始輕輕松松上中學(xué)。但每每這個(gè)時(shí)候,總有一個(gè)聲音出現(xiàn)在我的耳朵,把一切美好打破:“你別幻想了,你在中國!”或“別做夢(mèng)了,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)去!”于是,在輕嘆中,在抽泣中,我仿佛聽見了,那六年級(jí)匆忙的腳步,無一刻停留……現(xiàn)在我懂了點(diǎn),成長是一種過程。一種把所有幻想打破,告訴沉浸在美好之中的你會(huì)遇到殘酷現(xiàn)實(shí)的過程。都知道競(jìng)爭(zhēng)很殘酷,總有一批批的淘汰,再發(fā)新……過程又何嘗不殘酷?

  成長,每個(gè)人都無時(shí)無刻不在經(jīng)歷著。有的在老去,有的在長大,有的在剛新生。走過人生的一段路總會(huì)有一些經(jīng)歷或道理讓你弄懂。12歲的成長,我想我懂了。

  成長,或許是在哭泣中……

成長作文 篇3

  有些人渴望成長,卻不知成長是要付出代價(jià)的……

  ——題記

  成長意味著逐漸懂事,意味著對(duì)事情有自己正確的見解。那么懂事又意味著什么呢?當(dāng)你經(jīng)過多次的失敗后,才會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),明白失敗的原由,才會(huì)懂得失敗之前不曾懂得的事。

  就像我們年幼時(shí)的計(jì)算題一樣,曾出現(xiàn)過“4+4=9”等種種錯(cuò)誤,為此,我們?cè)?jīng)受到批評(píng),感到委屈①,在現(xiàn)在看來,是可笑無比的事。那是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在已經(jīng)從失敗中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),明白了“4+4=8”。而幼時(shí)的我們,并不知道這些。這就說明我們?cè)诔砷L。

  當(dāng)擁有的時(shí)候,我們不懂得珍惜,因?yàn)槲覀兛倛?jiān)信我們會(huì)一直擁有。其實(shí)不然,只有到了即將失去甚至已經(jīng)失去的時(shí)候,我們才會(huì)懂得珍惜。這不就是以我們寶貴的失敗換來的嗎?我們現(xiàn)在懂得了,這也說明我們?cè)诔砷L。

  比如,當(dāng)我們擁有一份令別人羨慕的友誼時(shí),我們不會(huì)懂得失去的滋味,只會(huì)沉浸其中,享受它帶來的快樂。而到友誼走到了盡頭,彼此行同陌路時(shí),我們才會(huì)想到是自己的自私使友誼幻化成飛走的泡沫、貪婪使自己無法顧及到對(duì)方的感受,F(xiàn)實(shí)就是這樣,當(dāng)你張開雙臂想擁抱一個(gè)以前不曾在意的'而現(xiàn)在非常想念的人時(shí),抱住的只是一些空蕩蕩的記憶。那么就將這記憶定格成為一種永恒吧!至少在這種永恒中,可以懂得很多,明白很多;在那這種永恒中,覺悟,成長。

  既然成長需要代價(jià),那么我們就讓那些代價(jià)犧牲得值得吧!不要讓我們回首往事時(shí),覺得惋惜……

  我想:

  成長是痛苦的,需要一次次地面對(duì)失;成長是艱辛的,需要一次次地提取經(jīng)驗(yàn);成長是辛酸的,需要一次次地觸動(dòng)內(nèi)心。

  但是,之后,痛苦、艱辛、辛酸這些代價(jià)都會(huì)隨著時(shí)光積累成成長后的喜悅。

成長作文 篇4

  什么樣的人生才是理想的人生?有人認(rèn)為,只有平生不犯錯(cuò)誤、一帆風(fēng)順的人生才是理想、成功的人生。對(duì)于這種認(rèn)識(shí),我懷著懷疑的態(tài)度。在我看來,人非圣賢,孰能無過?人就應(yīng)該犯點(diǎn)錯(cuò)誤,這樣才能在錯(cuò)誤中學(xué)會(huì)成長,人生才能成功。

  有個(gè)名人說過:“既然太陽上也有黑點(diǎn),人世間的事情就更不可能沒有缺陷!边@句話告訴我們:人總會(huì)不可避免地做錯(cuò)事、犯錯(cuò)誤。歷史和現(xiàn)實(shí)也告訴我們:人不可能沒有過錯(cuò)與失誤。生活中,我們可能隨時(shí)隨地犯錯(cuò),有些錯(cuò)誤會(huì)讓人困陷其中,只要我們打開自己博大的胸懷,用盡自己的力量,不斷地去承受并征服它們,才能到達(dá)成功的最頂端。

  古往今來,不知有多少名師從失敗中爬起,爬上了成功的最頂端。歐洲有一名著名作家,早年家境富裕,生活順利。然而這一切滋生了他懶惰的情緒,整天吃喝玩樂,不思進(jìn)取。有一天,玩物喪志的他鬼使神差般地跑進(jìn)了賭場(chǎng),輸光了所有的財(cái)產(chǎn)。好在他后來及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,徹底戒掉賭博,立志寫作,終于功成名就。他在賭場(chǎng)上輸?shù)舻?,都在后來描寫賭徒心理的文章中“贏”了回來。正是由于經(jīng)歷過一次錯(cuò)誤,并得以改正,這位作家才能脫穎而出。

  上例雖僅為一位作家的成長經(jīng)歷,但“隔行不隔理”,由此我們不難看出,某些錯(cuò)誤在人生道路上起積極作用。雖然做錯(cuò)事可能意味著失敗,但是我們必須看到:失敗也有積極的一面。它是傾覆弱者生活的波濤,又是錘煉強(qiáng)者意志的熔爐。對(duì)于那些擅長于吸取教訓(xùn)的人來說,失敗又何嘗不是一筆寶貴的財(cái)富?它可以使人深思,可以使人檢討自己的所作所為。可以說,錯(cuò)誤是人一生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),可能會(huì)讓人一蹶不振,從此一發(fā)不可收拾;也可能讓人吸取教訓(xùn),從此走上成功的道路。

  人生不應(yīng)該害怕犯錯(cuò)誤,犯了錯(cuò),不去認(rèn)識(shí),不去糾正,那是一種無能的表現(xiàn)。羅曼·羅蘭也曾經(jīng)說過:“人生就應(yīng)該做點(diǎn)錯(cuò)事,做錯(cuò)事,就是長見識(shí)!蔽覀円朴谡驹诳陀^的角度去分析自己犯的每一個(gè)錯(cuò)誤,從中吸取教訓(xùn),得出結(jié)論,以此來長長“見識(shí)”。可見人生犯點(diǎn)錯(cuò)并不可怕,可怕的是我們不敢正視錯(cuò)誤,總是一味地逃避。

  錯(cuò)誤是成功的先導(dǎo),只有正視錯(cuò)誤,避免犯同樣的錯(cuò)誤,才能走向成功美好的道路。勇敢往前沖,創(chuàng)造出自己的一片天。

成長作文 篇5

  今天這節(jié)體育課,要進(jìn)行體育測(cè)試。

  大家都十分緊張,擔(dān)心自己達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。天空也是一副緊張的樣子,灰藍(lán)的蒼穹下,幾朵云一動(dòng)不動(dòng),操場(chǎng)周圍低矮樓房,仿佛也在擔(dān)心我們的體育成績,往日體育課時(shí),看那些樓房生機(jī)勃勃,充滿活力,今天卻大不如往日。

  終于挨到了鬼門關(guān)――八百米和一千米跑,我擔(dān)心自己發(fā)揮失常,腿不住地發(fā)抖。老師一聲令下,大家都如離弦的`箭一樣沖出去,一向爆發(fā)不好的我一開始就不占上風(fēng),好多人跑到我前面去了。雖然這不是比賽,但好勝心強(qiáng)的我仍然想先沖過終點(diǎn)。憑借熟練的跑步技巧,我漸漸超過大家,但我仍不敢松懈,因?yàn)樯砗筮有密密麻麻的腳步聲和喘氣聲。

  一圈兒下來,“大隊(duì)伍”漸漸轉(zhuǎn)移到了后方,大部分人體力不足,開始三五成群地走了起來,像散步一樣。我和一些實(shí)力強(qiáng)勁的人在操場(chǎng)那端跑著,零零散散的只剩下幾個(gè)人還在努力地跑著,我越來越累,想停下來走著,反正自己肯定能跑第一,再說有那么多人走著呢,但我又轉(zhuǎn)念一想,我這樣的跑步健將,怎么能走著呢?要給大家?guī)(gè)好頭呀!我又大步跑起來,但剛邁出兩步,就踉蹌了一下,看來是累了呀!我漸慢下來,正心虛著無法帶個(gè)好頭兒的時(shí)候,一陣風(fēng)從我身邊“嗖”地過去,同時(shí)帶來一句話:“快跑。 彼^我了!我一下子如夢(mèng)初醒,渾身力量都涌上來,“騰”地一下子跑起來,涼風(fēng)在我耳邊呼嘯而過,我雖然很累,很怕失敗,但我在此刻突破了!我大喊一聲壯膽,然后沖過了終點(diǎn)線!

  慢慢走在跑道上,我抬頭望望天空,天不再灰藍(lán),云也飄了起來,陽光暖暖地照在身上,此刻,真好!

  磨煉是我們?nèi)松斜仨氁鎸?duì)的,但磨煉過后,就是發(fā)自內(nèi)心的欣喜與快意。

成長作文 篇6

  “文明伴我成長的路上走,我用微笑和世界交流,春風(fēng)里的童話講述著感動(dòng),幸福是結(jié)尾,快樂是開頭……”一首大家耳熟能詳?shù)母枨隽宋业男穆。?duì)呀,我眼中的世界,正如歌中所唱,是個(gè)處處洋溢著文明的真善美大家庭!

  記得今年春節(jié),我跟著媽媽和同事們?nèi)ソB興旅游,我們乘著出租車來到了魯迅故里,正當(dāng)我和同伴們?cè)诮蚪蛴形兜亟乐钕愣箷r(shí),突然聽到同行阿姨的一聲驚叫:“呀,我的包呢!”我們聽到叫聲都幫她四處尋找起來,正當(dāng)我們?cè)诮辜比f分尋找時(shí),只見阿姨她雙手一拍大腿說:“哎呀,準(zhǔn)是落在出租車上了!卑⒁桃粫(huì)兒跺腳,一會(huì)兒像熱鍋上的螞蟻一樣來回走著,嘴里還不停地念叨著:“怎么辦呀?怎么辦呀?我里面還有兩部蘋果手機(jī),5000多元現(xiàn)金和銀行卡呢!”我在一旁也很著急,心里祈求著老天幫幫我們。正在我們唉聲嘆氣不知所措時(shí),媽媽的手機(jī)響了,媽媽接起電話,電話那頭傳來了焦急的聲音說:“你們是湖州來的游客嗎?你們有個(gè)人的包掉我車上了。幸好包里的手機(jī)沒設(shè)密碼,我就撥通了第一個(gè)電話!你們現(xiàn)在在哪里?我馬上幫你們送來!”掛了電話,我們一行人喜出望外,不一會(huì)兒,司機(jī)叔叔開著車給我們送來了包,只見司機(jī)叔叔的頭上布滿了汗珠,他把包遞給阿姨,說:“趕緊看看少了什么沒有?”阿姨接過包,都有點(diǎn)說不清楚話了,連聲說:“謝……謝……謝謝!”司機(jī)叔叔笑著說:“應(yīng)該的,而且這里我也有責(zé)任,沒有提醒你們下車時(shí)記住拿好自己的行李。祝你們旅途愉快,下次再來!”阿姨從錢包里抽出兩張錢給這位司機(jī)叔叔,可叔叔說什么也不肯收下,發(fā)動(dòng)車子,一溜煙走遠(yuǎn)了!我望了望阿姨那鼓鼓囊囊的背包,我發(fā)現(xiàn)它里面除了裝著阿姨的貴重物品,此刻更多的.是裝著這位司機(jī)叔叔的真、善、美和文明呀!

  文明其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),它是無處不在的,讓文明在我們心中發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果,讓它的清香傳遍世界每一個(gè)角落,讓所有的人都做個(gè)文明之人!讓文明伴我成長!讓我眼中的世界更五彩繽紛,綻放光彩!

成長作文 篇7

  嘗試就像一杯茶,香醇而淡雅,只有細(xì)細(xì)品味才能嘗到它的美。嘗試就像一首詩,簡(jiǎn)短而深邃。只有認(rèn)真揣摩,才能品出它的精,嘗試可以讓我們?cè)鲩L智慧,可以讓我們升化人生,只有在嘗試中我們才能更好地成長。

  在當(dāng)“自我針灸”的第一步邁出之后,由于不會(huì)快速進(jìn)針,所以扎時(shí)就更痛一些,不論扎哪個(gè)穴位,只是痛、脹及形容不出的一種難受感。在扎了幾次之后,還是扎不出書上說的典型傳導(dǎo)針感來,羅大倫先生寫了一本《古代的良醫(yī)》那些良醫(yī)的成就歷程值得我借鑒,“秀才學(xué)醫(yī),籠中抓雞”這是經(jīng)歷了印證的。張仲景,扁鵲他們有幾本醫(yī)書?為何他們能夠大成就呢?難道我不想成為現(xiàn)代的張仲景嗎?

  提高養(yǎng)生保健意識(shí),改變不良生活習(xí)慣,會(huì)運(yùn)用簡(jiǎn)單明了的方法,為自己與家人做簡(jiǎn)單的調(diào)理,讓我們盡孝,同時(shí)也讓自己減少疾病,為自己和家人帶來一生的健康保障。我不能放棄這想法。我選定穴位三陰交,就這樣連扎了幾次,針還沒扎到1.5寸深時(shí),腳掌突然感覺如同閃電一般的麻了一下。漸漸地,我就用手輕輕慢慢捻轉(zhuǎn)針柄,每捻轉(zhuǎn)一次,就出現(xiàn)一次如閃電般觸電感,就象樹葉內(nèi)的筯一樣,快的就如同蛇吐信,而且沒有什么難受的感覺,此時(shí)我真正知道傳導(dǎo)針感是什么滋味了,來得非?,當(dāng)時(shí)真的嚇了我一跳,嚇得我立即松開了手,可我馬上又意識(shí)到:好、真好,傳導(dǎo)針感出現(xiàn)了,就是書上所說的向下傳至足底的觸電樣感······就那一刻,我的心里徹底明白了不要把困難當(dāng)成你放棄嘗試的借口,不要把“我不能,我不敢”作為你的擋箭牌,只有不斷地嘗試,勇敢的面對(duì),收獲的自然是一份膽量,喜悅,然而更多的是感悟。

  針灸是中國特有的治療疾病的.手段。是一種“內(nèi)病外治”的醫(yī)術(shù)。是通過經(jīng)絡(luò)、腧穴的傳導(dǎo)作用。以通經(jīng)脈,調(diào)氣血,使陰陽歸于相對(duì)平衡,臟腑功能趨于調(diào)和,從而達(dá)到防疾病的目的。凝聚著中華民族強(qiáng)大的生命力與創(chuàng)造力,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是全人類文明的瑰寶。我不僅是受益者,還要做奉獻(xiàn)者、傳播者。

  雖然針灸,簡(jiǎn)單易學(xué),好操作,但我絕對(duì)不輕視,無論扎第多少針時(shí),也象扎第一針一樣認(rèn)真重視,絕不馬虎,以針保健,其樂無窮。在嘗試中我們能發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的潛質(zhì),在嘗試中煥發(fā)生命的光彩,在嘗試中成長。

成長作文 篇8

  我干什么事,都沒有太大的熱情,練了便練了吧,倦了,也不愿干下去了。只有跆拳道,一練就是七年。

  一開始練,我是本著“不再受某人的欺負(fù)”的目標(biāo),自發(fā)要練的。教練很有趣,常讓我們玩一些游戲,在不知不覺中,我跑的快了,反應(yīng)也很快,有時(shí)還會(huì)耍些小花招,生病也十分少,就算發(fā)了高燒,一天后就活蹦亂跳了。

  時(shí)間過得飛快,七年就像一眨眼,很快就過去了。那個(gè)慢騰騰、老愛哭哭啼啼的,流著鼻涕、系著白帶的小孩成了健康活潑、腰系紅黑帶的我。這之間,我跌倒過、痛苦過、憤怒過,又漸漸變得隨和;我跑過萬米、打過實(shí)戰(zhàn),越來越有耐力,越來越能隨機(jī)應(yīng)變。

  我干過什么?或者說,我沒干過什么?這一次次的磨練,使我本領(lǐng)變得高了,終于登上了舞臺(tái)!

  那一天,天上下著蒙蒙細(xì)雨,卻澆不滅我心中的熱情。身上,穿的是表演用的紅道服,腰間,系著與紅色相稱的藍(lán)帶。雖然涼風(fēng)陣陣、衣物單薄,但我并不冷,那么炙熱、那么激情四射。

  我們的節(jié)目排在很后面,前面都是一些詩朗誦、舞蹈表演。演完了,只有少得可憐的鼓勵(lì)和同情的掌聲,有的`人閉上了眼睛,像是要睡覺了。當(dāng)我們“咚咚咚”赤腳跑上了舞臺(tái),“我顛顛又倒倒,好比浪濤”音樂一下響起。“啪!啪!”幾個(gè)響亮的頭手翻,兩位師兄旋轉(zhuǎn)的身影像是漩渦,把觀眾的熱情吸了過來。

  “咚!咚!咚!”連貫的鯉魚打挺,我們一個(gè)個(gè)躍起來,像波浪一般起伏;疊羅漢,兩人一組,一個(gè)當(dāng)?shù)鬃,一個(gè)拿一塊木板,一個(gè)弓步穩(wěn)打,一個(gè)借力一蹬,一個(gè)又站穩(wěn),一個(gè)舉起木板。幾個(gè)大個(gè)子奔來,“啪!轟——啪!轟——”掌聲隨著他們的身影騰空而起,叫好聲迎著木板破裂聲此起彼伏。觀眾們一個(gè)個(gè)精神抖擻,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們十連三百六、三飛、劍上踢蘋果……每破一塊木板,觀眾鼓一次掌,我們的心就起伏一次。

  ……

  音樂停了,觀眾的掌聲還沒停。我們聚在一起,大喊“跆!拳!道!”掌聲再次如潮水般響起,我們一連謝了兩次幕,觀眾才送我們下臺(tái),好像沒看夠。

  這七年的堅(jiān)持,終于把我送上了舞臺(tái)。練跆拳道,我不后悔!

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