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彩虹作文400字

時(shí)間:2024-08-18 16:27:05 優(yōu)秀作文 我要投稿
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【精選】彩虹作文400字三篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的彩虹作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】彩虹作文400字三篇

彩虹作文400字 篇1

  夏天的午后,雨過(guò)天晴,天空中出現(xiàn)了一道五彩繽紛的彩虹,就像一座五彩的拱橋,美麗極了!

  孩子們抬頭看見(jiàn)美麗的彩虹,興奮得一蹦三尺高,還大聲叫了起來(lái):“媽媽,媽媽,是彩虹,我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么漂亮的彩虹呢!”

  大人們下班了,匆匆忙忙往回趕,當(dāng)他們看見(jiàn)天邊的彩虹,也忍不住停下腳步,拿出手機(jī),把彩虹拍下來(lái),發(fā)到朋友圈里,和朋友一起分享彩彩虹的美麗姿態(tài)。

  彩紅姐姐見(jiàn)那么多人喜歡她,就覺(jué)得自己很了不起,驕傲地說(shuō):“我的美麗,無(wú)與倫比!”

  她一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)身后站著白眉毛白胡子的太陽(yáng)公公。彩紅姐姐有點(diǎn)不高興地說(shuō):“你這個(gè)臭老頭站在我的'旁邊,已經(jīng)影響到我的美麗啦!真是自不量力,快給我走開(kāi)!”

  太陽(yáng)公公捋了捋胡子,笑著說(shuō):“小姑娘別驕傲,沒(méi)有我,哪來(lái)的你噢!”

  彩虹噘著嘴巴,不服氣地說(shuō):“我才不信呢,要不然你試試?”

  太陽(yáng)公公聽(tīng)了彩虹的話,搖了搖頭,什么也沒(méi)說(shuō)。

  這時(shí),一旁的白云姑娘實(shí)在看不下去了,悄悄擋住了太陽(yáng)公公,彩虹立刻就消失了。

  白云姑娘說(shuō):“現(xiàn)在你相信了吧,看你以后還驕不驕傲了!”消失了的彩虹后悔萬(wàn)分……

彩虹作文400字 篇2

  “賣多味彩虹糖嘍,讓你體驗(yàn)不同的人生!鄙碳艺谫u力地推銷,小貓咪看到了,趕忙跑過(guò)去問(wèn):“多少元錢(qián)一盒?”“一塊錢(qián)一盒!鄙碳倚χ卮。

  小貓咪買了一盒回到家,它把這個(gè)糖盒打開(kāi),看見(jiàn)一張卡片。小貓咪拿起卡片,上面寫(xiě)著:粉色、白色的糖是體驗(yàn)甜的人生。黃色、淺綠色的糖是體驗(yàn)苦的人生。

  小貓咪先拿了一棵白色的糖,一入口,小貓咪就感覺(jué)特別甜。過(guò)了一會(huì)兒,小貓咪走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)境,她來(lái)到了一張桌子前,看見(jiàn)了一個(gè)生日蛋糕,哇,原來(lái)是到了自己生日那天。媽媽、爸爸和姐姐都給她準(zhǔn)備了生日禮物,小貓咪戴上了生日帽,聽(tīng)著生日祝福歌、切了蛋糕,許了愿。小貓快樂(lè)極了,嘴角都笑彎了。

  小貓每天都吃一顆甜甜的糖,就像生活在蜜罐一樣。過(guò)了幾天,體驗(yàn)人生甜的糖已經(jīng)被小貓咪吃完了。她只好吃一顆淺綠色的糖,感受一下苦。一吃完,她發(fā)現(xiàn)自己變成二十五歲,還當(dāng)了老師。呀,當(dāng)老師可是小貓咪一直以來(lái)的'愿望,這怎么是苦呢。她咿咿呀呀的上了一節(jié)課后,她的嗓子已經(jīng)不能說(shuō)話了。她終于體驗(yàn)了苦。“哎,當(dāng)老師真苦。 毙∝堖浯诡^喪氣的說(shuō),“以后我再也不惹老師生氣了!

  小貓咪決定好好學(xué)習(xí),每天她都乖乖地上課,乖乖地吃飯。可奇怪的是,小貓沒(méi)有再吃甜甜糖了,可她的生活還是越來(lái)越甜。

彩虹作文400字 篇3

  彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,七彩顏色,給了我一次不平凡的經(jīng)歷。

  還記得六年級(jí)上的一天,烏云密布,放了學(xué),天空下起了瓢潑大雨,很多沒(méi)帶傘的同學(xué)著了急,怕回不了家。我也是沒(méi)傘大軍中的一員,而幾位有傘人士已經(jīng)匆匆離去,有家長(zhǎng)接送的.呢,也陸續(xù)回去了,最后只留下了幾個(gè)孤零零的同學(xué)。

  在學(xué)校待了很長(zhǎng)時(shí)間,天空中的烏云似乎存心和我們過(guò)不去。正當(dāng)我萬(wàn)分焦急的時(shí)候,我感覺(jué)衣角好像被人拉拽似的;仡^一瞧,原來(lái)是一個(gè)五年級(jí)小妹妹,她說(shuō):“大哥哥是沒(méi)帶傘吧?我這里多了一把,你拿去用吧!蔽疫沒(méi)回過(guò)神來(lái),轉(zhuǎn)眼間,就不見(jiàn)了她的人影。同班的幾個(gè)沒(méi)傘人士向我投來(lái)了求助的眼神,我也很無(wú)奈,只好讓他們和我共撐一把傘。我把他們送到車站以后,天空依然下著大雨,我不忍留下那剩下的沒(méi)傘人士,只好又從車站返回去護(hù)送他們。

  我走上教學(xué)樓,走廊上沒(méi)有了同學(xué)們的身影,只看見(jiàn)那小姑娘倚靠在護(hù)欄上,手里空落落的。我吃了一驚,便上前詢問(wèn):“小妹妹,你怎么還在這里,怎么還不回家?”她說(shuō):“我把另一把傘給你們班同學(xué)了。”我說(shuō):“那么,你怎么回去呢?”她微笑著說(shuō):“只好等雨下完了再回去嘍!”我二話不說(shuō),拉著她的手,把她送回了家,并連聲向她說(shuō)謝謝。

  雨停了,那五彩斑斕的彩虹出現(xiàn)了,我望著那美麗的彩虹喃喃自語(yǔ):“那小妹妹捕捉到了最美的彩虹。”

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