- 做更好的自己作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
做更好的自己作文(精選28篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的做更好的自己作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
做更好的自己作文 1
我決定,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要更努力地學(xué)習(xí),做更好的自己。
開(kāi)學(xué)考,我的成績(jī)馬馬虎虎,不算太好,還有幾科落第,但還是有選座位的權(quán)利。
我終于選中了理想的座位中間靠后的位置?梢钥吹胶诎澹徊;在正中間,前后左右兼顧,肯定不差。主要是我的`周?chē)际俏业暮门笥选?/p>
本以為這是我最快樂(lè)的時(shí)候,但是我錯(cuò)了?鞓(lè)是快樂(lè),我的學(xué)習(xí)卻急速下降,我知道這是我的問(wèn)題。我既想玩,又想學(xué)習(xí)好,這兩全其美的事,還真是難。如果一個(gè)人既能玩,學(xué)習(xí)上還棒棒的,那才厲害,可我沒(méi)這本事。
某個(gè)人發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,并且做了一些事。
月考下來(lái),一如既往地不盡如人意,又往后退了好幾名。這一回,我別無(wú)選擇,前面說(shuō)的某個(gè)人,就是田老師,他直接賜給我一個(gè)寶座講臺(tái)前的第一個(gè)位置。我的幾個(gè)好友呢?也被發(fā)配分散到“世界各地”去了。
在老師的眼皮底下,再也不敢講閑話做小動(dòng)作了,我的心情從快樂(lè)變成失落。不過(guò),自從換成了寶座,我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。上課一用心,稻草變黃金,那些搞不懂的英語(yǔ)也變得簡(jiǎn)單了。我這才明白老師的良苦用心。
我換了座位,也換了一種學(xué)習(xí)狀態(tài),我一定好好努力,做更好的自己。
做更好的自己作文 2
時(shí)間如光陰似箭,轉(zhuǎn)眼之間,初二年級(jí)已接近尾聲;叵肫疬@一學(xué)期,我的表現(xiàn)有些需要改進(jìn),有些受到肯定,所以在此做個(gè)檢討。
還記得,有次我和同學(xué)一起去學(xué)校操場(chǎng)玩,當(dāng)時(shí)寒風(fēng)刺骨,地上有許多凹凹凸凸的水坑,同學(xué)一不小心就滑倒了,而身上的衣服都變得臟兮兮的,我趕緊帶她到保健室,所幸只是受了輕傷,而且護(hù)士阿姨還有備用的衣服可以給她穿,那時(shí)我才松了一口氣。
這學(xué)期,我時(shí)常被老師留下來(lái),原本我以為是因?yàn)樽约簺](méi)寫(xiě)功課的緣故,后來(lái)老師輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō),要請(qǐng)我代替她去找別的.老師,或是幫她拿列印好的紙張。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)被老師留下來(lái),不一定是壞事,也不一定是好事,總之是無(wú)法預(yù)測(cè)的。
有一次,我們?nèi)喽急焕蠋熢诳煲抡n時(shí)罰站,那時(shí),我一直說(shuō)是因?yàn)槟猩诮淌掖舐曅鷩W、嬉戲游玩,才會(huì)變成現(xiàn)在這樣!皣帲!噹!”下課鐘聲響了,班長(zhǎng)突然對(duì)我說(shuō):“妳剛剛的言行舉止是不正確的,這是全班的錯(cuò),不是只有他們,如果當(dāng)初我們有提醒他們,現(xiàn)在也不會(huì)這樣。”
這次我的月考成績(jī)是第六名,可是我卻不高興,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)只考九十分,若媽媽看到這張考卷,我一定會(huì)被挨罵的,我覺(jué)得應(yīng)該是考試前沒(méi)有認(rèn)真複習(xí),草草了事的緣故,現(xiàn)在我終于明白沒(méi)有努力,一定不可能得到好成績(jī)的道理。
希望之后成績(jī)可以名列前茅,凡事勿怪別人。也希望幫助別人的心可以一直保持。
做更好的自己作文 3
人在一次次嘗試中成長(zhǎng),而我在每一次嘗試中,學(xué)會(huì)做更好的自己。
媽媽總說(shuō)我膽子小,我并不這么覺(jué)得。但為了我證明我的勇氣,我決定嘗試獨(dú)自一個(gè)人去買(mǎi)東西。
媽媽很快就給了我機(jī)會(huì),吃完晚飯之后,媽媽就讓我去買(mǎi)醬油。
證明自己的時(shí)刻到了,我激動(dòng)不已,天邊的最后一朵紅霞慢慢消散,太陽(yáng)早已回家,天色漸暗,我的心撲騰撲騰的跳著,走到大路上,我面臨了一個(gè)難題——過(guò)馬路。
路旁的路燈把大路照得如同白晝。路上車(chē)來(lái)車(chē)往,車(chē)如潮涌,我躊躇在原地,腳跨出去,又收回來(lái),收回來(lái),又走出去,如此反復(fù),我看著天空漸漸被黑色填滿,月兒高掛云端,攥著錢(qián)的手緊張得出了汗。
終于,心心念念的綠燈來(lái)了,我大跨一步,鉚足勁兒,飛快地往前沖,一輛試圖闖紅燈的摩托車(chē)不停地朝我按喇叭,我加快速度,沖到了路邊。
我驚魂未定的喘著氣,直朝超市走去,買(mǎi)完醬油,我緩緩地走在路上,月亮像個(gè)跟屁蟲(chóng),一直跟著我走。皎潔的.月亮與路燈為地面鋪了一層白霜,提著手里的醬油,我想,我嘗試了,也成功了。雖然過(guò)程并不完美,但我已經(jīng)能證明我不是膽小鬼,也克服了對(duì)過(guò)馬路的恐懼,不是嗎?
人只要勇敢的跨出第一步,前面就是一片美麗的天空,在經(jīng)歷一次次嘗試之后,我想我已經(jīng)明白這個(gè)道理了。
做更好的自己作文 4
生活中,每個(gè)人都因?yàn)闆](méi)有做更好的自己,喪失了一次又一次的良好機(jī)會(huì)。
想要做更好的自己,首先要學(xué)會(huì)接納自己,接納自己需要接納自己的全部。既要接納自己的優(yōu)點(diǎn),也要接納自己的不完美,既要接納自己的性格,也要接納自己的身材相貌。不因一點(diǎn)兒瑕疵而自卑,也不因一點(diǎn)成果而驕傲。
除了接納自己還要學(xué)會(huì)欣賞自己。
欣賞自己要學(xué)會(huì)欣賞自己的獨(dú)特,欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)。欣賞自己的努力,欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)。欣賞自己不是驕傲自大,也不是目中無(wú)人。欣賞自己,既要展現(xiàn)自己的風(fēng)采,也要看到他人的美麗,既能為自己鼓掌也能為他人喝彩。
利用好這兩點(diǎn),我們還要善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處?朔约旱娜秉c(diǎn)和不足,做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,最大限度地展現(xiàn)自己的`才華。努力做更好的自己。
做更好的自己,不僅需要接納和欣賞自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短,還需要主動(dòng)改正缺點(diǎn),也需要不斷激發(fā)自己的潛能。
最主要的是還需要在為他人,為社會(huì)帶來(lái)福祉的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)更好的自己。
為了實(shí)現(xiàn)我們的偉大前程,從現(xiàn)在開(kāi)始努力做最好的自己。
做更好的自己作文 5
我已經(jīng)六年級(jí)了,是全校學(xué)生們的“老大”,看著弟弟妹妹們刻苦用功,我也應(yīng)該開(kāi)始努力,不然可對(duì)不起“老大”這個(gè)稱號(hào)。
現(xiàn)在就是平常寫(xiě)作業(yè)都有好多不足,首先是效率問(wèn)題。如果要十分認(rèn)真地寫(xiě),我就會(huì)寫(xiě)的很慢,如果敷衍地寫(xiě),就會(huì)很快。所以質(zhì)量和效率起沖突了。為了讓平常寫(xiě)作業(yè)質(zhì)量不至于是中等,我只能加快寫(xiě)字速度,留給我更多的思考時(shí)間。這樣我質(zhì)量是中上,效率是中等,也算是解決了效率問(wèn)題。
但是加快寫(xiě)字速度也有弊端,這樣我寫(xiě)的字就變得難看了許多,我決定買(mǎi)一本練字冊(cè),每周練三頁(yè),過(guò)不了多久,我寫(xiě)的字一定能恢復(fù)原樣。
除了效率和書(shū)寫(xiě)問(wèn)題,我不論是上課還是平常寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都經(jīng)常會(huì)走神,上語(yǔ)文課時(shí)經(jīng)常用筆在書(shū)上畫(huà)畫(huà),寫(xiě)作業(yè)時(shí)經(jīng)常在想寫(xiě)完作業(yè)要干什么,這也導(dǎo)致我效率不高。走神問(wèn)題主要源于我沒(méi)有做到早睡早起,晚上很晚才睡,第二天起來(lái)沒(méi)精神,一整天都迷迷糊糊的,導(dǎo)致注意力集中不起來(lái),所以我決定每天九點(diǎn)上床睡覺(jué),七點(diǎn)起床,不再遲到,上課認(rèn)真聽(tīng)講。
以后我想就讀建蘭中學(xué),所以在小學(xué)最后一年一定要加倍努力,多復(fù)習(xí)薄弱的`地方,爭(zhēng)取考上建蘭,成為更好的自己。
做更好的自己作文 6
“做更好的自己”這六個(gè)大字貼在教室后面,起初對(duì)這幾個(gè)字沒(méi)什么想法,但語(yǔ)文老師說(shuō):“有想法的孩子,可以此為題寫(xiě)篇作文!蔽也砰_(kāi)始考慮為什么要做更好的自己?怎樣做更好的自己?
前不久看到一篇文章《抱抱曾經(jīng)的自己》,作者是張亞凌,也是一個(gè)女孩子,文章寫(xiě)了她自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。7歲時(shí),她幫母親割麥不小心割到了自己10歲時(shí),考試沒(méi)考好,受到同學(xué)嘲諷14歲時(shí),作文寫(xiě)得好,卻受到老師無(wú)視可不管怎樣,她始終朝著做更好的自己的方向一路前行。在那個(gè)考上大學(xué)就是跳龍門(mén)的'時(shí)代,她一路過(guò)關(guān)斬將,成就了自己的夢(mèng)想。
讀罷,感觸特別深,做更好的自己是伴隨張亞凌一路成長(zhǎng)的最大動(dòng)力。我很喜歡文中“才不會(huì)讓今天的我失望”這句話,只有現(xiàn)在好好努力,在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事,就不會(huì)讓自己失望。
以前的我總是走一步看一步,沒(méi)有明確的目標(biāo),很迷茫。事實(shí)告訴我,這樣不行,走著走著就慢了下來(lái),走著走著就忘了初心,說(shuō)直白一點(diǎn)說(shuō)難聽(tīng)一點(diǎn),這是一種沉淪。
我學(xué)會(huì)給自己定目標(biāo),開(kāi)始不要太高,但要努力做到。一次次的目標(biāo),一次次地達(dá)到,回頭看看,我為自己驕傲我為自己自豪。原來(lái),我也在不斷地上升和進(jìn)步,做更好的自己,真好!
“做更好的自己”,不是一句口號(hào)。同學(xué)們,我們一起行動(dòng)吧,說(shuō)得好,要做得更好。
做更好的自己作文 7
隨著歲月的更疊,人的心中會(huì)生出種種雜草,使心靈不堪重負(fù)。要想使心靈重現(xiàn)生機(jī),就要毫不留情地拔掉它們。
自私的雜草,會(huì)蒙蔽你的眼睛,讓你只看到自身利益,做出損公肥私,損人利己的事。時(shí)間久了,你的親朋好友都會(huì)離你而去,讓你成為“孤家寡人”。你想成為“孤家寡人”嗎?如果不想,那就趕快拔掉這種雜草,讓心靈重現(xiàn)往日那種大公無(wú)私、寬敞廣闊的景象吧!
嫉妒的雜草,會(huì)驅(qū)使你跟別人攀比,只要?jiǎng)e人在哪方面超過(guò)了你,它就會(huì)瘋狂生長(zhǎng)。如果實(shí)在比不過(guò)別人,它會(huì)讓你心懷怨恨,恨到極點(diǎn),它會(huì)驅(qū)使你對(duì)別人做些手腳。親愛(ài)的朋友,請(qǐng)趕快拔掉這種雜草,讓心靈恢復(fù)以往那種平和寬容的景象吧!
自傲的雜草,會(huì)讓你目空一切,除了自己,誰(shuí)都不放在眼里。誰(shuí)喜歡和盛氣凌人的人交朋友呢?親愛(ài)的.朋友,趕快拔掉這種雜草,找回以前那個(gè)滿面春風(fēng)、平等待人的自己吧!
親愛(ài)的朋友,當(dāng)你拔除了這種種雜草,你會(huì)感到渾身輕松自在,世界也會(huì)更加美好。
做更好的自己作文 8
時(shí)間就像流水,匆匆逝去,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)暑假又從我的指尖悄悄溜走了。背上那和我親近了五年的書(shū)包,開(kāi)始了新的學(xué)期。
現(xiàn)在的我不是一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑的幼兒園小朋友,也不是天真幼稚的.一二年級(jí)的小妹妹了,我已經(jīng)是六年級(jí)的大姐姐了。進(jìn)入六年級(jí),意味著初中離我們不遠(yuǎn)了。新的學(xué)期,我又站在了新的起點(diǎn),開(kāi)始新的征途,接受新的挑戰(zhàn)。
面對(duì)小升初的壓力,與其退縮,為什么不勇敢地面對(duì)呢?不論以后的學(xué)習(xí)生活多么的辛苦,我依然會(huì)全力以赴。成長(zhǎng)的路上,難免磕磕碰碰,只要努力了,成功就是我的!就像英國(guó)大詩(shī)人雪萊曾說(shuō)過(guò):“讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴!哦,西風(fēng)啊,如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
六 年級(jí)了,我更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。語(yǔ)文書(shū)上的每一篇文章,英語(yǔ)書(shū)上的每一個(gè)單詞,數(shù)學(xué)書(shū)上的每一個(gè)公式,科學(xué)書(shū)上的每一個(gè)實(shí)驗(yàn),我都要掌握好。在課堂上,我 要做一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講的自己;在作業(yè)中,我要做一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的自己;在活動(dòng)中,我要做一個(gè)積極向上的自己。不論大事小事,不求最好,只求更好。
做更好的自己作文 9
真好,這個(gè)星期,學(xué)校舉行了好多活動(dòng),有寫(xiě)字比賽,眼保健操比賽,演講比賽等等。
老師在選人參加比賽的時(shí)候,我興奮地舉起了手,真希望我能被選上。可老師并沒(méi)有喊我,我也沒(méi)有失望,因?yàn)槲抑览蠋熆倳?huì)喊到我的。然而,事實(shí)并不是這樣。
寫(xiě)字比賽時(shí),老師選了五名同學(xué)去參加比賽,學(xué)校有抽了兩名同學(xué)去參加,仍然沒(méi)有我,我沒(méi)有失望,我依然相信下次比賽我一定會(huì)去參加的。當(dāng)他們比賽都得了獎(jiǎng)回來(lái)時(shí),老師給他們加了小紅花。我望著紅花欄上的小紅花,心里想:吳雪的紅花都十一朵了,我的'紅花卻少的可憐,這個(gè)學(xué)期評(píng)先評(píng)優(yōu)我是評(píng)不上了。當(dāng)時(shí),心里就有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。
過(guò)了一天,演講比賽要舉行了,老師選人去觀看的時(shí)候,我又一次把手舉了起來(lái),多次我都想把手放下來(lái),因?yàn)槲抑溃蠋熓遣粫?huì)喊我的,事情正如我想的一樣,果然老師沒(méi)有叫我。
當(dāng)時(shí),我心里就想:為什么每次我都選不上,老師偏偏就選吳雪?老師為什么老是偏袒于她?我心里覺(jué)得很委屈,眼淚當(dāng)時(shí)就流了下來(lái)。
我想了許久,想出了一句自我安慰的話:別傷心,繼續(xù)努力,我只要做到最好的自己就可以了。雖然,想出安慰的話,但是心里還是不平衡,每次想到這些事,我就覺(jué)得很委屈,傷心和難過(guò),我真想大哭一場(chǎng),可是我還是忍住了。
這些事,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇敢。現(xiàn)在,我不再難過(guò)了,我想做更好的自己就行了
做更好的自己作文 10
今天下午第二節(jié)下課后,數(shù)學(xué)老師抱著一些獎(jiǎng)狀和許許多多漂亮的本子,走上講臺(tái),對(duì)本學(xué)期前段時(shí)間表現(xiàn)出色的同學(xué)進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。
隨著音樂(lè)聲響起,開(kāi)始頒獎(jiǎng)了,我的心膨怦直跳,生怕沒(méi)有我的名字?烧l(shuí)知,第二位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)就是我。我非常激動(dòng),上臺(tái)接過(guò)老師手中的榮譽(yù)證書(shū),選了一個(gè)精致的筆記本,回到座位上。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的學(xué)生一個(gè)個(gè)容光煥發(fā),是什么迎來(lái)了這光榮的一刻呢?
霎時(shí)間,我的記憶回到了一個(gè)月之前,數(shù)學(xué)老師曾說(shuō):“為了鼓勵(lì)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),特此買(mǎi)了“優(yōu)學(xué)幣”作為獎(jiǎng)勵(lì)按規(guī)則頒發(fā)下去,每一個(gè)月進(jìn)行一次評(píng)比,選出得分較高的進(jìn)行頒獎(jiǎng)。那時(shí),我就就開(kāi)始努力獲得“優(yōu)學(xué)幣”。上午課間的計(jì)算練習(xí)我認(rèn)真細(xì)心,課后的每項(xiàng)作業(yè)工整、正確率高、及時(shí)對(duì)改并糾錯(cuò)。期中考試取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。背后有我的認(rèn)真對(duì)待、父母的認(rèn)真檢查與辛勤付出,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,換取了豐碩的`成果!芭_(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”這句話形象印證了這個(gè)過(guò)程。
我的思緒回到現(xiàn)在,看著“榮譽(yù)證書(shū)”四個(gè)金光閃閃的大字和我的勞動(dòng)收獲----筆記本,我暗自下定決心,下個(gè)月,我還要站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,榜上有名。這又為我自己立下了更高的目標(biāo),為更高的目標(biāo)而努力。只要努力,就有無(wú)限的可能與希望。
只要態(tài)度端正,勤奮好學(xué),沒(méi)有不可能,相信自己,超越自我,做更好的自己!
做更好的自己作文 11
不知不覺(jué),我已到了六年級(jí)。一年級(jí)的我出入校園的樣子仿佛就在昨天。五年來(lái),我有許多缺點(diǎn)還會(huì)改掉,現(xiàn)在已到了六年級(jí),我準(zhǔn)備開(kāi)始一次“蛻變”。
以前的我一直“沉浸”在低級(jí)趣味當(dāng)中,但到四年級(jí)后,我便愛(ài)上了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——打籃球。更好的是五年級(jí)下時(shí)我們的班主任——史老師對(duì)六年級(jí)的畢業(yè)籃球賽開(kāi)始準(zhǔn)備,還組建了籃球隊(duì),天天早上訓(xùn)練,這也更加加深了我對(duì)籃球的`喜愛(ài),我希望在畢業(yè)時(shí)我能扣一次籃。
學(xué)習(xí)上的我,以前就是兩個(gè)字——拖拉,(現(xiàn)在比以前好一點(diǎn)),到了六年級(jí)所有作業(yè)做完大概在一個(gè)小時(shí)之內(nèi),周末要在三個(gè)小時(shí)之內(nèi),這是我六上的目標(biāo),六下要再縮減。
再給我定個(gè)目標(biāo),那就是畢業(yè)前長(zhǎng)到175公分,體重在110斤左右。這樣才有,可能扣進(jìn)籃且要彈跳很好。
今天史老師還發(fā)了一個(gè)特殊的東西——閱讀存折。只要看書(shū)就可以積分,這個(gè)積分是可以用來(lái)排名的,排名高的人會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì),這是激勵(lì)我們讀書(shū)的很好的一種方法,也讓我們更有上進(jìn)心,增加學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng),讓我們喜歡閱讀,喜愛(ài)閱讀。
六年級(jí),做更好的自己。
做更好的自己作文 12
真好,這個(gè)星期,舉行了好多活動(dòng),有寫(xiě)字比賽,眼保健操比賽,比賽等等。
在選人參加比賽的時(shí)候,我興奮地舉起了手,真希望我能被選上。可并沒(méi)有喊我,我也沒(méi)有失望,因?yàn)槲抑览蠋熆倳?huì)喊到我的。然而,事實(shí)并不是這樣。
寫(xiě)字比賽時(shí),老師選了五名去參加比賽,學(xué)校有抽了兩名去參加,仍然沒(méi)有我,我沒(méi)有失望,我依然相信下次比賽我一定會(huì)去參加的。當(dāng)他們比賽都得了獎(jiǎng)回來(lái)時(shí),老師給他們加了小紅花。我望著紅花欄上的小紅花,心里想:吳雪的紅花都十一朵了,我的紅花卻少的可憐,這個(gè)學(xué)期評(píng)先評(píng)優(yōu)我是評(píng)不上了。當(dāng)時(shí),心里就有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。過(guò)了一天,演講比賽要舉行了,老師選人去觀看的時(shí)候,我又一次把手舉了起來(lái),多次我都想把手放下來(lái),因?yàn)槲抑,老師是不?huì)喊我的',事情正如我想的一樣,果然老師沒(méi)有叫我。
當(dāng)時(shí),我心里就想:為什么每次我都選不上,老師偏偏就選吳雪?老師為什么老是偏袒于她?我心里覺(jué)得很委屈,眼淚當(dāng)時(shí)就流了下來(lái)。
我想了許久,想出了一句自我安慰的話:別傷心,繼續(xù)努力,我只要做到最好的自己就可以了。雖然,想出安慰的話,但是心里還是不平衡,每次想到這些事,我就覺(jué)得很委屈,傷心和難過(guò),我真想大哭一場(chǎng),可是我還是忍住了。
這些事,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇敢,F(xiàn)在,我不再難過(guò)了,我想做更好的自己就行了。
做更好的自己作文 13
六年級(jí),在校園里,我們已經(jīng)是名副其實(shí)的“老大”。以前我是一個(gè)學(xué)習(xí)馬馬虎虎、不愛(ài)運(yùn)動(dòng)、生活自理能力差的人,今后我想成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的'好學(xué)生。
首先,我要提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取提高學(xué)習(xí)成績(jī)。以前,我能完成老師布置的作業(yè),但是,在老師講解或者作業(yè)寶掃描好,我抄完答案就當(dāng)完事了,并不會(huì)思考我為什么做錯(cuò)。下次碰到同樣的題目,我還會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),所以學(xué)習(xí)總是馬馬虎虎。今后碰到錯(cuò)題我要認(rèn)真思考,自己想不明白就問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師,爭(zhēng)取把錯(cuò)題完全弄懂,錯(cuò)過(guò)的題目不再錯(cuò)。
其次,我要提高體育成績(jī)。以前,我不愛(ài)運(yùn)動(dòng),體育成績(jī)只有合格。媽媽說(shuō),現(xiàn)在的形勢(shì)下,不運(yùn)動(dòng)不行了。她不知道從哪里學(xué)習(xí)了一招,讓我每天跳繩,跳一分鐘休息一分鐘,再跳一分鐘,說(shuō)是為了保持心率。每天跳繩總數(shù)在1500以上,每分鐘在170以上,達(dá)不到就加時(shí)間,跳得好就可以少跳。我爸爸很懶,每周回家都是躺在沙發(fā)上看手機(jī),為了提高我的運(yùn)動(dòng)量,媽媽把爸爸都動(dòng)員起來(lái)了。在樓上張爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,爸爸和我每周都去爬山,我們已經(jīng)爬過(guò)寶石山、六和塔,每次都爬出一身汗才回家。在六年級(jí),我要努力爬遍杭州所有的山。
最后,我要提高生活自理能力。以前奶奶和媽媽幫我干了很多事,所以我的動(dòng)手能力很差,今天自己開(kāi)牛奶都灑出了很多。媽媽讓我思考為什么會(huì)灑出來(lái)。以后我要少說(shuō)話,多思考,多動(dòng)手,努力提高自己的生活自理能力。
新的學(xué)期,我將在各方面努力,爭(zhēng)取做更好的自己。
做更好的自己作文 14
生活總在不經(jīng)意間引發(fā)我的思考。春天的風(fēng),夏天的雨,秋天的霜,冬天的雪,世間萬(wàn)物總在提醒我:時(shí)間一不小心就會(huì)溜走,不要在你以前的錯(cuò)誤上花太多時(shí)間。既然已經(jīng)成為歷史,那也不必要再去愧疚,珍惜當(dāng)下是我們對(duì)生活最好的回報(bào)。
六年級(jí),我轉(zhuǎn)到了另外一所學(xué)校,我害羞,我膽怯。為了不受到嘲笑,我盡量小心的做著每一件事。班上有著一群討厭的男生,他們總是欺負(fù)女生,給女生取外號(hào),甚至有一次他們因?yàn)檠哉Z(yǔ)沖突,動(dòng)手打了女生。由于我是新生,又很少說(shuō)話,于是他們立即盯上了我。某次下課,朋友悄悄的對(duì)我說(shuō):“小心那四大金剛(班主任曾這樣稱呼那群男生),他們好像給你取了個(gè)外號(hào)叫大眼怪!蔽衣(tīng)到此消息,心里越來(lái)越驚慌,并告訴自己要小心,謹(jǐn)慎。
某一天下課,我離開(kāi)座位,動(dòng)作快了些,不小心把自己的玻璃水瓶打翻在地,只聽(tīng)“砰”的一聲,玻璃瓶碎了,水灑了一地。教室里的'人先是一愣,隨即上上下下,哈哈大笑起來(lái):“哈哈哈,哈哈哈……”其中,那“四大金剛”笑得最大聲,還能依稀聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谡務(wù)摚骸澳莻(gè)大眼怪毛手毛腳的,干脆以后叫她“毛手毛腳”吧。”我低著頭,去廁所拿來(lái)拖把,默默的將玻璃和水拖走。那一個(gè)下午,我都沒(méi)有心思聽(tīng)課,耳邊還回蕩著四大金剛的議論聲。我非常沮喪,非常傷心。放學(xué)時(shí),就一直躲在廁所里哭。這時(shí),同桌來(lái)安慰我:“不就是打破玻璃瓶,至于哭成這樣嗎?他們還把我的臉打腫了呢!”“那……那不一樣!蔽艺f(shuō)道。“錯(cuò)誤都已經(jīng)過(guò)去了,又何必要管它。一寸光陰一寸金,把時(shí)間浪費(fèi)在糾結(jié)錯(cuò)誤上是不值得的!珍惜當(dāng)下,做更好的自己!”聽(tīng)了她的話,我感覺(jué)好了許多,不就是犯了一個(gè)錯(cuò)誤嘛!
錯(cuò)誤既然已經(jīng)過(guò)去,又何必去糾結(jié)它呢!珍惜當(dāng)下,做更好的自己!
做更好的自己作文 15
漫長(zhǎng)的寒假總算過(guò)去啦,盼望已久的新學(xué)期終于到來(lái)了,又要學(xué)到新的知識(shí)啦,心里有種說(shuō)不出來(lái)的開(kāi)心。
在新的學(xué)期里我一定要好好學(xué)習(xí),把成績(jī)提上去,不讓爸爸媽媽失望,我會(huì)改掉自己的缺點(diǎn),向別人學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),努力讓自己變得更好,自己用課下的時(shí)間多學(xué)習(xí),還要熱愛(ài)勞動(dòng)講文明懂禮貌,課堂,就是大膽展示自己的舞臺(tái)讓自己在舞臺(tái)上盡情的'發(fā)揮。
新的學(xué)期里,開(kāi)心一些,不要讓自己整天悶悶不樂(lè)的,好的心態(tài)是成功的一半,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加油干!數(shù)學(xué)書(shū)里面的知識(shí),多么有趣!那些數(shù)字相當(dāng)于我的好朋友,跟我捉迷藏,告訴我一些生活的規(guī)律,也教會(huì)了我做人要精細(xì)一絲不茍。語(yǔ)文書(shū)里的小故事,讓我認(rèn)識(shí)了形形色色的人物。學(xué)會(huì)了區(qū)分什么是真,善,美,假,惡,丑,應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人。那些方方正正的漢字,有著許多奇妙的釋義,讓我深深熱愛(ài)上了文藝學(xué),并且不能自拔,比如《學(xué)弈》,告訴我們做事應(yīng)該專心致志不可三心二意的道理!侗本┑拇禾臁、《藏戲》又讓我了解了中國(guó)的民風(fēng)民俗,各地方的建筑特色,那些朗朗上口的古詩(shī),讓我體會(huì)出作者的意境!妒昵暗幕貞洝,《一夜的工作》……又讓我重溫了中國(guó)的歷史,知道今天的來(lái)之不易。語(yǔ)文體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家的素養(yǎng),代表著民族的靈魂,記得,美國(guó)總統(tǒng)尼克松說(shuō)過(guò):“當(dāng)中國(guó)人忘記了自己的歷史文化石,我們就可以攻打這個(gè)民族了。”所以我們一定要牢記歷史,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),做一個(gè)傳承祖國(guó)文化,保衛(wèi)國(guó)家的人。
在新的學(xué)期里尋找更好的自己,取得更好的成績(jī),需要不懈的努力,像白楊一樣,勇敢的挺直自己的身軀,向著陽(yáng)光生長(zhǎng),給大地帶來(lái)一片生機(jī),我要努力改變自己,學(xué)習(xí)新的知識(shí)不斷充實(shí)自己,做更好的自己。
做更好的自己作文 16
挫折賦予我們艱辛和煩惱,賦予我們無(wú)助和憂傷,同時(shí)也賦予我們能走下去的勇氣和信心。所以啊,不要總是否定自己。讓悲傷變成快樂(lè),讓自己換上新裝,即使是最絕望是時(shí)候,也依然能看到希望的曙光,要相信自己可以戰(zhàn)勝它。想要人生精彩,就不要輕易下結(jié)論,不試試怎么知道不行呢?不要怯于接受挑戰(zhàn),只要開(kāi)始行動(dòng),就有可能成功。世界上最大的敵人只有我們自己,不要總想著別人怎么樣,不要總是在意別人的看法,那和你無(wú)關(guān)。做好自己才是正確的。
“如果一個(gè)人把眼光拘泥于挫折的痛苦之上,他就很難再有心思去思考自己下一步該怎么做!庇龅酱煺蹠r(shí),不要總想著他會(huì)給你帶來(lái)什么樣的.痛楚。而是要把它當(dāng)作朋友,在他來(lái)臨的時(shí)候去迎接他,運(yùn)用自己的力量去度過(guò)這段時(shí)光。等雨過(guò)天晴,這時(shí)你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你的潛力是多么的大,陽(yáng)光是多么溫暖,生活是多么美好。
生活沒(méi)有那么多的如果,他也不公平。但我們卻如此平凡。我們沒(méi)有美麗的容顏,沒(méi)有顯赫的背景,更沒(méi)有絕世的才華。但盡管如此,我們還是要盡我們自己最大的努力去登上那千尋塔,這并不是想要世界認(rèn)識(shí)我們,而是我們要去認(rèn)識(shí)世界。如果就這么被生活打敗,畢竟他設(shè)計(jì)好的陷阱,豈不辜負(fù)自己的青春年華,辜負(fù)生命。俗氣點(diǎn)說(shuō),“好看的皮囊千篇一律,但有趣的靈魂萬(wàn)里挑一。”所以說(shuō)為何要在意那千篇一律,卻不屑于那萬(wàn)里挑一?那不是太過(guò)于愚蠢了嗎?
人們總是期望獲得順境帶來(lái)的好處,卻不懂得逆境帶來(lái)的益處。在生活的點(diǎn)滴中,只有編習(xí)慣之巨纜,方能承生命之厚重。
做更好的自己作文 17
每個(gè)人都不喜歡自己被拿來(lái)和別人比較,尤其是面對(duì)自己的不足時(shí),可是我們常常會(huì)有意無(wú)意地去拿別人的孩子和自己的孩子去比較,自認(rèn)為這是在激發(fā)孩子的好勝心,但是往往會(huì)傷到孩子的自尊心,還會(huì)讓孩子產(chǎn)生自卑感,甚至有時(shí)候會(huì)讓孩子有一種錯(cuò)覺(jué)“爸爸媽媽是不是不愛(ài)我了?”每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)孩子都是一朵花,也許有的花期早,有的花期晚,我們不能盲目地去比較。
孩子的認(rèn)知發(fā)展水平在每個(gè)年齡階段是不同的。每個(gè)家長(zhǎng)都望子成龍,越來(lái)越多的家長(zhǎng)不希望孩子輸在起跑線上,有的甚至拔苗助長(zhǎng)。違背了孩子自身發(fā)展的規(guī)律,在恰當(dāng)時(shí)期去做恰當(dāng)?shù)氖,這會(huì)事半功倍。言言一直比較瘦小,膽子也小,很多冒險(xiǎn)一點(diǎn)兒的運(yùn)動(dòng)他都有一種畏懼的心理,有時(shí)你不管怎么鼓勵(lì),他都不愿意嘗試,現(xiàn)在想來(lái)也許是身體瘦弱,讓他對(duì)自己的身體力量有一個(gè)預(yù)測(cè),他知道哪些運(yùn)動(dòng)對(duì)自己來(lái)說(shuō)是有困難的,相比于足球,他就比較喜歡輕便靈活的羽毛球,現(xiàn)在還喜歡觀察別人打臺(tái)球;、平衡自行車(chē)這些技巧性的運(yùn)動(dòng)他玩起來(lái)就相當(dāng)自如,這個(gè)時(shí)候也很自信。我想今后若是想讓他更大膽一些,還要先努力提高他的身體素質(zhì),身體變強(qiáng)壯了,應(yīng)該會(huì)更勇敢一些。
環(huán)境有時(shí)對(duì)人的發(fā)展影響是很大的,我們父母要盡可能給孩子創(chuàng)造一些豐富的環(huán)境,去讓他做更好的自己。也許我們的能力是有限的,但是閱讀可以彌補(bǔ)。書(shū)可以帶我們?nèi)ト魏蔚竭_(dá)不了的遠(yuǎn)方,讓孩子多閱讀,豐富他的視野,開(kāi)闊他的思維,啟迪很多道理。我一直比較注重孩子閱讀興趣的培養(yǎng),幾年功夫下來(lái),閱讀給孩子帶來(lái)的改變是巨大的,他的'注意力、觀察力、想象力可以說(shuō)很大程度上都是從書(shū)中獲得的。有的家長(zhǎng)常說(shuō)自己的孩子不愛(ài)讀書(shū),我覺(jué)得可能就是錯(cuò)過(guò)了孩子閱讀興趣培養(yǎng)的關(guān)鍵期。閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,但是越早培養(yǎng),效果越好。溫馨的親子閱讀最能讓孩子喜歡上閱讀,所以家長(zhǎng)一定要在孩子還小的時(shí)候就和他一起讀起來(lái)。找準(zhǔn)他閱讀的興趣點(diǎn),選擇合適的讀物,這也是非常重要的。
孩子漸漸在長(zhǎng)大,我們對(duì)他的影響力會(huì)逐漸減少,老師、朋友等對(duì)他的影響力在一定階段會(huì)逐漸多起來(lái),多了解這些規(guī)律,在不同時(shí)期可以讓我們擺正心態(tài),更好地去幫助孩子成長(zhǎng)。
做更好的自己作文 18
轉(zhuǎn)眼間,又過(guò)了一年,我六年級(jí)了!
如今,我從一個(gè)稚嫩的女孩,長(zhǎng)成了一個(gè)成熟的姑娘。這一路上離不開(kāi)老師的教導(dǎo)和呵護(hù)。
過(guò)往,我懶惰,最好什么事都不做,整天吃喝玩樂(lè)。我對(duì)于自己的學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒都不上心;對(duì)于自己的生活沒(méi)有規(guī)劃;不注重體育鍛煉;閱讀也是斷斷續(xù)續(xù)。今后,我希望我能勤快起來(lái),盡我最大的努力做一個(gè)最好的.自己。
學(xué)習(xí)的進(jìn)步取決于是否努力。在這個(gè)學(xué)期,我希望我能更加努力地面對(duì)學(xué)習(xí),更認(rèn)真地面對(duì)各科。
生活需要合理地安排。我認(rèn)為,我可以用生活和學(xué)習(xí)的空余時(shí)間來(lái)安排一些可以勞逸結(jié)合的活動(dòng)。身體的好壞取決于是否注重鍛煉。在這個(gè)學(xué)期,我要堅(jiān)持每天跳繩兩千個(gè),保證我鍛煉的時(shí)間和效果。
閱讀是人生的階梯,是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),我要保證每天閱讀一個(gè)小時(shí),這樣對(duì)自己有益又可以為今后的學(xué)習(xí)做鋪墊。
六年級(jí),我要做更好的自己,讓所有人對(duì)我刮目相看!做更好的自己作文 篇16
這個(gè)學(xué)期我六年級(jí),在校園里已經(jīng)是名副其實(shí)的“老大”了。
過(guò)往,我是一個(gè)優(yōu)秀的體育生,代表學(xué)校參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)還拿過(guò)獎(jiǎng)。但是語(yǔ)文考試成績(jī),我總是拿不到九十分。美術(shù)課期末要評(píng)美術(shù)“小達(dá)人”稱號(hào),我甚至一次都沒(méi)拿到過(guò)。上學(xué)期因?yàn)樯眢w原因及膝蓋受傷很多運(yùn)動(dòng)都不能參加。我就是一個(gè)“動(dòng)作靈敏,頭腦簡(jiǎn)單”的人。
今后我希望自己成為一個(gè)更好的自己。做作業(yè)時(shí)遇到不會(huì)的要多問(wèn)、多思考,直到理解為止,不要過(guò)度依賴手機(jī)。每次上完一課把當(dāng)天的詞語(yǔ)都聽(tīng)寫(xiě)一遍;上美術(shù)課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,做作品時(shí)不應(yīng)付了事。多看一些國(guó)內(nèi)外名著以及歷史書(shū)籍,而不是那些漫畫(huà)小說(shuō),閱讀時(shí)能有自己的見(jiàn)解,提出自己的看法。
生活中要做到自主獨(dú)立,自己的事情自己完成,盡量不要麻煩爸爸媽媽?諘r(shí)幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù),假日里跟媽媽學(xué)燒一些簡(jiǎn)單的菜。我還希望自己在體育上再進(jìn)步一些,如果今年能再參加小學(xué)階段最后一次區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),那就更完美了,我一定竭盡全力,積極刻苦訓(xùn)練。當(dāng)然運(yùn)動(dòng)中也要盡量避免自己受傷。
新學(xué)期,做更好的新自己,加油。
做更好的自己作文 19
做好一件事也許很容易,也許只是幾秒鐘的事,但是,想要把一件事做到做好,就不會(huì)這么容易。這正如做更好的自己,做好一個(gè)人很容易,但想要做更好的自己,就必須經(jīng)歷磨難。
俗話說(shuō):“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!毕胍龈玫淖约,就必須付出汗水和努力。
抬頭,望著那張計(jì)劃表,不禁嘆了口氣,心中有些不甘?粗且粋(gè)個(gè)紅叉叉,心中的失望之火莫名升起,一千次地質(zhì)問(wèn)自己:我為什么不行?我也曾努力,我也曾刻苦,可還是功虧一簣!安恍,我要做更好的自己!毕露Q心,重新啟動(dòng)計(jì)劃。
題海戰(zhàn)術(shù)
為了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)拼了。做完作業(yè),平時(shí)的我早已像一只自由的小鳥(niǎo),在外面撒著歡。而今天的我,仍然坐在臺(tái)燈下奮戰(zhàn),看著那一條條永遠(yuǎn)做不完的練習(xí)題,有些氣餒,但抬頭一看,又立即抖擻精神,奮筆疾書(shū)。累了,甩甩手,繼續(xù)寫(xiě);困了,涂點(diǎn)兒青草膏,繼續(xù)寫(xiě)。毫無(wú)顧忌,毫不氣餒,為自己加油、點(diǎn)贊!
運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)術(shù)
為了增強(qiáng)自己的體質(zhì),提高自己的體育能力,每天早晨,起早練習(xí)跑步和跳繩。跑步累了,停下喘口氣繼續(xù)跑;跳繩累了,坐下來(lái)休息會(huì)兒,繼續(xù)跳。再苦再累,也堅(jiān)持!我的腦海里一直浮現(xiàn)那張計(jì)劃表。那張計(jì)劃表和那一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉始終是我前進(jìn)的動(dòng)力。是它們一直激勵(lì)著我,讓我堅(jiān)持下去,不氣餒,不妥協(xié),不放棄。
讀背戰(zhàn)術(shù)
越臨近期末考試,越感覺(jué)這時(shí)間似乎不夠用。一分一秒如坐針氈,而我則必須抓緊這一分一秒的時(shí)間去讀背去熟記。為了期末考試取得理想的成績(jī),我嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,起早貪黑。再苦再累,也堅(jiān)持住,為的是做更好的自己。因?yàn)槲倚闹幸恢庇涀∵@樣一句話“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。”
做更好的自己,需要主動(dòng)改正缺點(diǎn);做更好的.自己,需要揚(yáng)長(zhǎng)避短;做更好的自己,需要不斷激發(fā)激發(fā)自己的潛能。更好的自己,是在與他人共同生活中不斷成長(zhǎng)的,更是在為他人、為社會(huì)帶來(lái)福祉的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。
我要做更好的自己,繼續(xù)努力、加油!
做更好的自己作文 20
七天,上帝創(chuàng)造了世界。
七天,我們創(chuàng)造了自己。
一周的日子在汗水中揮灑,一周的日子在軍姿中颯爽,這是獨(dú)一無(wú)二的七天,這七天我們走向下一個(gè)更好的自己。
疊被子——毋庸置疑是軍訓(xùn)的一大特色?粗y扭曲的被子在教官手上疊得方方正正,十分漂亮,心中先是躍躍欲試,可事實(shí)卻給了我沉重的一擊,看起來(lái)簡(jiǎn)單的活我卻總是做不好,一遍遍來(lái)又一遍遍喪失信心?伤自捳f(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,沒(méi)有那么多次的失敗,怎么收獲成功的果實(shí)呢?我在向同學(xué)請(qǐng)教了技巧方法后,終于稍有進(jìn)步,心中不免沾沾自喜,可和別人的被子一比,心里又敲起了小鼓,于是又認(rèn)真整理起被子。每次在我自己覺(jué)得自己可以的時(shí)候,優(yōu)秀的人總會(huì)提醒我還有更多要做。就這樣,一點(diǎn)點(diǎn)地讓自己也擁有了美觀的被子。
是的,任何事都是這樣,需要拼盡全力。沒(méi)有最好,只有更好,正是在不停地精益求精中,我們才走向下一個(gè)更好的自己。如果沒(méi)有來(lái)軍訓(xùn),或許我們不會(huì)知道被子可這么方正,更不會(huì)想到這被子就出自我們自己的手。
灼熱的大地,火辣辣的陽(yáng)光,汗流浹背的學(xué)生,構(gòu)成了一道特別的“吃苦風(fēng)景線”,偌大的體育場(chǎng)在陽(yáng)光下一點(diǎn)一點(diǎn)的熔化、縮小,直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲(chóng)、流淌的汗水、酸痛的四肢,我們并不在乎,在乎的是我們學(xué)到了什么,學(xué)會(huì)了什么。吃苦不是時(shí)尚,需要用汗水和毅力去交換,吃苦給我們留下無(wú)盡的財(cái)富,強(qiáng)壯的體魄、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣!
沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的、高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的.力量、合作的力量以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。而軍訓(xùn)更教會(huì)了我超出這以外的東西,那就是認(rèn)真對(duì)待自己的錯(cuò)誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯(cuò)誤。那是一種真實(shí)的美。不刻意隱瞞什么,不對(duì)就是不對(duì)。而在這種自然中流露的那種質(zhì)樸是任何東西也粉飾不來(lái)的;蛟S學(xué)到的東西遠(yuǎn)不止這些。但是緊張而又愉快的訓(xùn)練中的親身體驗(yàn),嚴(yán)格而又平易近人的教官的諄諄教誨,我想,我將終身受用不盡了。
用勤奮刻苦書(shū)寫(xiě)成長(zhǎng)心語(yǔ),用努力奮斗證明強(qiáng)健內(nèi)心,用無(wú)私團(tuán)結(jié)體現(xiàn)友誼協(xié)作,用自信堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)亮來(lái)路蒼茫,用執(zhí)著向上溫暖去路風(fēng)霜!
這是值得用一生去學(xué)習(xí)去體味的七天!
做更好的自己作文 21
我曾經(jīng)是一個(gè)很在意別人眼光的人。
有一次,同桌跟我說(shuō),我一個(gè)同學(xué)不喜歡我。這個(gè)同學(xué)平時(shí)和我交流不多,但還是微笑著和我打招呼。聽(tīng)到同桌說(shuō)的話我很驚訝。我總是在意別人的看法,所以這讓我感到不知所措。接下來(lái)的幾天我一直記在心里,也確實(shí)注意到了同學(xué)和我交流時(shí)語(yǔ)氣里的不耐煩和拒絕。我感到困惑,甚至擔(dān)心。我做了什么讓她不開(kāi)心的事嗎?我怎么了?她為什么拒絕我?仿佛被一團(tuán)團(tuán)充滿這些問(wèn)題的烏云所困,想都沒(méi)想就做不到。
問(wèn)題一直困擾著我,我忍不住告訴了朋友。朋友們聽(tīng)了之后,一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):就像你是橘子一樣,不是所有人都喜歡橘子,對(duì)吧?每個(gè)人都有自己喜歡的其他水果,所以即使你是最好的橘子,有些人也不喜歡,更不用說(shuō)你不是最好的。我沒(méi)有說(shuō)話,但我朋友說(shuō)的'不是沒(méi)有道理,這是一個(gè)比喻,很簡(jiǎn)單。只是這幾句話之間的理解超出了我平時(shí)對(duì)她的理解。后來(lái)她問(wèn)我:如果你一直在別人眼里爬,你還那樣嗎?我被這個(gè)問(wèn)題震驚了。的確,我一直太在意別人的眼光。
就像頓悟一樣,放不下。我不會(huì)糾結(jié)于我做錯(cuò)了什么,我不會(huì)被接受。反而經(jīng)常對(duì)自己說(shuō),我要做更好的自己。每次遇到什么活動(dòng),心里都會(huì)有一個(gè)聲音,提醒我做一個(gè)更好的自己。我在各種活動(dòng)中變得活躍,并試圖從各個(gè)方面鍛煉自己
后來(lái)我才知道,我朋友那天說(shuō)的話來(lái)自一篇《你無(wú)法做一個(gè)人人都喜歡的橘子》。耶!不可能所有人都喜歡你。永遠(yuǎn)告訴自己要做更好的自己,堅(jiān)持做更好的自己。我相信遲早會(huì)有人在收獲的季節(jié)找到你可愛(ài)的果實(shí)。
做更好的自己作文 22
昨天下午下班后,學(xué)校舉行了一次非常有意義的活動(dòng)——成長(zhǎng)營(yíng)活動(dòng)。剛進(jìn)報(bào)告廳,我就被幾張鋪著好看桌布、擺著貼著便利貼的水杯、放著好看小花的桌子吸引了,我說(shuō)了句“好隆重。 彪S后找了個(gè)位子坐下。
活動(dòng)很有意思,特別是剛開(kāi)始由李俊主任主持的那個(gè)熱場(chǎng)游戲,你需要一次性記住前面所有人的愛(ài)好和姓名,而且要按順序依次疊加,難度系數(shù)很大,不過(guò),完成的也算順利。隨后聽(tīng)了兩位教師的經(jīng)驗(yàn)分享,受益頗深。接著,每組成員把自己的規(guī)劃畫(huà)成結(jié)構(gòu)圖,然后去展示。領(lǐng)導(dǎo)班子和我們一起做了規(guī)劃。每一組去展示的時(shí)候,我都有所收獲,特別是宋校講解他們那一組的`作品時(shí)提到了一句話,讓我銘記在心:“打開(kāi)書(shū)就會(huì)有奇跡發(fā)生。”
打開(kāi)書(shū)就會(huì)有奇跡發(fā)生。我很贊同這個(gè)說(shuō)法,這幾天在讀學(xué)校發(fā)的一本叫做《智慧應(yīng)對(duì)班級(jí)棘手問(wèn)題》的書(shū),作者李迪向我們分享了她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),其中有一篇內(nèi)容是“班里出現(xiàn)了各種小團(tuán)伙怎么辦?”在我讀這本書(shū)之前,我覺(jué)得這種團(tuán)伙就應(yīng)該徹底打散,省的搗亂紀(jì)律,沒(méi)有更好的辦法,但是,我讀了這篇文章之后,才明白我的想法是多么的愚鈍。李老師寫(xiě)到“培養(yǎng)積極型團(tuán)伙,分化消極團(tuán)伙的力量!睂(duì)于那些積極的團(tuán)伙,讓他們“倡導(dǎo)”班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),班主任用心發(fā)現(xiàn)、及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)、跟蹤參與。對(duì)于那些消極的團(tuán)伙,要找到他們的“核心”,對(duì)這些人慢慢“感召”,他們就會(huì)逐步從這個(gè)消極群體里脫離,向積極的“新核心”靠攏。
人生處處有學(xué)問(wèn),從一句話、一本書(shū)中我們能收獲得到很多美好,做更好的自己。
做更好的自己作文 23
這個(gè)世界變化是永恒的,如果有一天事情突然改變,奶酪不翼而飛,牛奶打翻,好像只要尖聲大叫,嚎啕大哭奶酪就會(huì)回來(lái),牛奶就會(huì)裝滿。
實(shí)際上,奶酪和牛奶都不會(huì)回來(lái)。
我們生活在一個(gè)千變?nèi)f化的時(shí)代,沒(méi)什么一勞永逸的.。
假如有一天你的“奶酪”突然不翼而飛,沒(méi)有心理準(zhǔn)備的你可能會(huì)手足無(wú)措,這時(shí)你會(huì)怎么做?猶豫?嚎啕大哭?或是行動(dòng)?
最好的辦法是立即采取行動(dòng)來(lái)補(bǔ)救。這時(shí),如果我們擁有劇中小老鼠匆匆和嗅嗅那種行動(dòng)力、決心與勇氣,就會(huì)很容易找到下一塊“奶酪”,甚至還可能會(huì)發(fā)現(xiàn)下一個(gè)“奶酪n站”。
當(dāng)前方的道路一片漆黑時(shí),不要害怕,我們需要將決定下得迅速、果斷。
記。寒(dāng)你失去“奶酪”了,處在原地猶豫徘徊,裹足不前,才是最危險(xiǎn)的,那是坐以待斃。應(yīng)該義無(wú)反顧地踏上前方的路,你必須在有限的時(shí)間內(nèi)做出你認(rèn)為正確的選擇。只有這么做,才能盡快找回“奶酪”。
生活從來(lái)不會(huì)遵從某個(gè)人的意愿,變化隨時(shí)會(huì)發(fā)生,積極地面對(duì)變化會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)更多“奶酪”,快速行動(dòng),新的“奶酪”就在不遠(yuǎn)處,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
做更好的自己作文 24
假期,就在盼望又逃避中不期而至,從踏上返鄉(xiāng)的列車(chē)那一刻,就又開(kāi)始了一程新的牽掛。我是一只風(fēng)箏,在兩邊都有牽著我的線,無(wú)論飛向哪邊,牽掛總在我的身后。也許,牽掛有時(shí)也是一種牽絆,但,沿著長(zhǎng)長(zhǎng)地線,會(huì)有我期待的溫暖。
時(shí)光像急著遷徙的鳥(niǎo)兒,晝夜不停地拍翅向云天深處飛去,我想要,每一秒都擲地有聲,每一秒都熠熠生輝。然而急著趕路,也注定無(wú)法從容。滴滴答答, 時(shí)間始終不改步伐, 放慢腳步,從容來(lái)去,一樣有異樣的精彩。我不想活成誰(shuí),我只要我自己的人生。我知道要求的越少,生活賜予的往往越多,所以我總是每天小小的快樂(lè)和滿足著。但同時(shí)我也知道,奮斗的人,招人愛(ài),要承擔(dān)起自己的未來(lái)。每顆星星都有自己的方向, 適合自己的就是最好的'人生。
放假這幾天親眼目睹親身經(jīng)歷了一些事情,讓我深深體會(huì)到生活的不易,俗話說(shuō),不養(yǎng)兒不知父母恩,不當(dāng)家不知柴米貴,家家有本難唱的經(jīng),當(dāng)我們漸漸走向成年,無(wú)可避免的要承受許多生活的責(zé)任,可是這是每個(gè)人都避免不了的,我們以后也要面對(duì),每個(gè)人有各自的痛苦,有各自的幸福,畢竟歲月給予我們的,出了歡樂(lè),也有坎坷,即將走向更廣闊天地的我,已做好了心理準(zhǔn)備,去迎接多彩的未來(lái)。一路歡喜一路歌,就讓我且歌且行,昂首向前。歲月中,一切付出都是值得的,一切經(jīng)歷,都是為了把我們變成更完整的人 。
做更好的自己作文 25
“做更好的自己,創(chuàng)更優(yōu)的班級(jí)!边@是加入教師隊(duì)伍后我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)的一句話。每一天的自己都比昨天有進(jìn)步,每一天的班級(jí)都比昨天優(yōu)秀,這便是最好的成長(zhǎng)。
具體是從什么時(shí)候想當(dāng)老師的?這還真不記得了,依稀記得這顆想成為教師的種子是在小學(xué)時(shí)埋在心底的?赡苁鞘芗胰说挠绊,因?yàn)榧易謇镉袔孜唤處;可能是受自己小學(xué)老師的影響,年幼時(shí)的自己很是崇拜遇到的每位老師;也可能是受到教師寒暑假的誘惑?傊以谛W(xué)時(shí)便毅然定下了自己的人生理想——做一名光榮的人民教師,并為此不斷努力。
從去年九月到今年九月,在這一年的教學(xué)工作中,我每天都在提醒自己做一名合格的,優(yōu)于過(guò)去的自己的教師。
用責(zé)任心愛(ài)護(hù)學(xué)生。從宣布我是哪一個(gè)班的班主任那一刻起,我便是整個(gè)班級(jí)的總負(fù)責(zé)人,學(xué)生的安全由我負(fù)責(zé);學(xué)生的`學(xué)習(xí)由我負(fù)責(zé);與家長(zhǎng)的溝通由我負(fù)責(zé)……我用自己的責(zé)任心,愛(ài)護(hù)我的每一位學(xué)生;我用自己的責(zé)任心,與需要溝通的家長(zhǎng)認(rèn)真交流;我用自己的責(zé)任心去管理班級(jí)。
用愛(ài)心哺育學(xué)生。我深深地知道,我面對(duì)的是一個(gè)個(gè)八九歲的小學(xué)生,他們的成長(zhǎng)需要愛(ài)與鼓勵(lì),需要老師的愛(ài)心關(guān)懷。在實(shí)際的教育教學(xué)工作中,我用自己的愛(ài)心去哺育每一位學(xué)生,學(xué)生進(jìn)步時(shí)給予及時(shí)的贊揚(yáng),并引導(dǎo)其追尋更大的進(jìn)步;學(xué)生退步時(shí)給予積極的鼓勵(lì),并幫助其尋求更好的學(xué)習(xí)方法;學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)指出,并幫其改正……
用耐心滋養(yǎng)學(xué)生。如今的班級(jí)里有84位學(xué)生,在進(jìn)行班級(jí)管理及正常的教育教學(xué)活動(dòng)中,我深深得體會(huì)到有耐心是多么的重要,三年級(jí)的學(xué)生正處于良好習(xí)慣的養(yǎng)成時(shí)期,常常會(huì)出現(xiàn)言行不一致的現(xiàn)象,有時(shí)甚至一個(gè)問(wèn)題多次出現(xiàn),每每遇到這種情況我都用自己最大的耐心去引導(dǎo)、去等待,等待這一朵朵鮮花如約盛開(kāi)。
做更好的自己,創(chuàng)更優(yōu)的班級(jí)。未來(lái)的我會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀,未來(lái)的班級(jí)也會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀,繼續(xù)努力,未來(lái)可期。
做更好的自己作文 26
人生就是在經(jīng)歷一次次困難,突破重重關(guān)卡才得到成長(zhǎng),才蛻變成更好的自己。
三天的假期即將結(jié)束,總覺(jué)得時(shí)間不夠用,好像忙忙碌碌,又好像碌碌無(wú)為。
假期第一天,比較剛搬進(jìn)出租房不久,一直忙于工作疏于打掃,終于有時(shí)間可以做個(gè)徹底的清潔。早上早早起床喝了杯燕麥后就開(kāi)始收拾自己的小房間,擦洗柜子、床、桌子等,清洗窗簾,連床下都不放過(guò),把床拉開(kāi)拖了拖。忙東忙西都已經(jīng)下午了,四點(diǎn)時(shí)沖了個(gè)澡準(zhǔn)備到萬(wàn)達(dá)志愿服務(wù)處值班。值班后好朋友來(lái)找我,一起回家。
第二天一早和朋友一起買(mǎi)菜回家做飯,吃完早餐她們睡了個(gè)回籠覺(jué),我開(kāi)始清洗廚房的油煙機(jī),油煙機(jī)打掃了差不多一上午后又開(kāi)始準(zhǔn)備午餐,吃過(guò)午飯稍微休息了一下后把整個(gè)廚房清掃完畢,收拾收拾東西和朋友一起回了東區(qū),晚上一起到大玉米散散步,吹吹風(fēng),小小的'我大大的滿足。
第三天睡了一個(gè)大懶覺(jué),八點(diǎn)多起床吃過(guò)早飯后開(kāi)始跟著視頻學(xué)習(xí)體操,跳一跳、睡一睡,下午寫(xiě)寫(xiě)博客,班主任突然打電話來(lái)說(shuō)通知明天上午我要上課,又備了備課,快樂(lè)肥宅的一天馬上又要過(guò)去。
小小的三天假期,勞逸結(jié)合,打掃了部分衛(wèi)生、和朋友一起玩、睡了懶覺(jué)、還充實(shí)了自己。人生就是不斷給自己新的挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí)中,不斷進(jìn)步,成為更好的自己。
擁有一個(gè)良好的心態(tài),鍛煉出健康的身體,積極向上的態(tài)度,每天給自己一個(gè)微笑,給自己一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。有一句特別經(jīng)典的話,總會(huì)在心靈雞湯里看到,但也一直用來(lái)激勵(lì)自己——將來(lái)的你,一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命的自己。正值青春年少,希望自己努力做更好的自己,且所有的努力也是為了遇到更好的自己!
做更好的自己作文 27
我曾是一個(gè)很在意他人眼光的人。
一次,同桌告訴我說(shuō)班上有一個(gè)同學(xué)不喜歡我。這位同學(xué)平時(shí)與我并沒(méi)有過(guò)多的交際,但見(jiàn)面還是有微笑打招呼。聽(tīng)同桌這么一說(shuō),我感到驚訝,我向來(lái)在意他人的看法,所以這讓我有些不知所措。之后的幾天我將其一直放在心上,確實(shí)也留意感受到那位同學(xué)與我交流時(shí)語(yǔ)氣中的不耐煩與排斥。我倍感不解,甚至有些憂慮,“我做了什么讓她不高興的事嗎?”“我到底哪里不好?為什么她排斥我?”仿佛被一團(tuán)團(tuán)的滿是這些問(wèn)題的烏云圍困住了一般,我做不到不去想。
問(wèn)題一直困擾著我,便免不了向好友訴說(shuō),好友聽(tīng)后,一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“就好比你是一個(gè)橘子,并不是所有的人都喜歡橘子不是嗎?每個(gè)人都有自己喜歡的其他水果,所以,就算你是再好的橘子,也有人不喜歡,更何況你還不是最好的那個(gè)。”我沒(méi)有說(shuō)話,好友說(shuō)的不無(wú)道理,比喻形象,道理簡(jiǎn)單。只是這言語(yǔ)間的.理解超出了平時(shí)我對(duì)她的認(rèn)識(shí)。后來(lái),她又問(wèn)我:“如果一直在別人的眼光中匍匐前行,那么,那樣的你還是你嗎?”這一問(wèn)我更是愣住了,的確,我一直以來(lái)都太在意他人眼光。
這好似一種頓悟,我也沒(méi)有那么放不開(kāi)了,不再一直糾結(jié)于我因?yàn)樽鲥e(cuò)了什么從而不被接受,而是常對(duì)自己說(shuō)要堅(jiān)持做更好的自己。每每遇到什么活動(dòng),我的心中都有一個(gè)聲音在提醒著我快去做更好的自己,我變得積極參加各類活動(dòng),我嘗試從各方面鍛煉自己……
后來(lái)我才知道,好友那天所說(shuō)的,是出自于一篇文章——《你無(wú)法做一個(gè)人人都喜歡的橘子》。是啊!不可能每個(gè)人都喜歡你,要常對(duì)自己說(shuō)做更好的自己并堅(jiān)持做好更好的自己,相信遲早會(huì)有人在收獲的季節(jié)發(fā)現(xiàn)你這可愛(ài)的果實(shí)。
做更好的自己作文 28
我是一個(gè)膽小靦腆的人,常常覺(jué)得自己做得不夠好,應(yīng)該更放松一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),卻每次想自信一點(diǎn)的時(shí)候都失敗。最近我讀了美國(guó)作家喬辛·迪·波沙達(dá)寫(xiě)的《99℃》,我找到了一些提升自己的辦法。
喬辛·迪·波沙達(dá)是我非常崇拜的一個(gè)作家,之前我還看過(guò)他寫(xiě)的《天才少年維克多》、《孩子,先別著急吃棉花糖》、《孩子,假如你吃了棉花糖》,這些書(shū)都讓我獲益匪淺。翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)我滿是期待。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)叫洛根的男孩,他在學(xué)校發(fā)生的許多事情,都讓我深有同感,因?yàn)樵谖疑砩弦舶l(fā)生過(guò)不少類似的事情。比如有一次,他要去一個(gè)陌生老師的辦公室報(bào)名參加表演社,可他心里對(duì)這個(gè)陌生老師充滿了想象的恐懼,他在辦公室門(mén)口徘徊了許久,都不敢去敲門(mén)。我也經(jīng)歷過(guò)這樣的.惶恐不安,就在幾周前,我去教務(wù)處找石老師領(lǐng)取七巧板試卷,可當(dāng)我站在教務(wù)處門(mén)口的時(shí),我忍不住想,萬(wàn)一石老師不在,是陌生的老師,那個(gè)老師很兇怎么辦?我說(shuō)不清楚我要干什么怎么辦?我在門(mén)口猶豫不決,又緊張又渴望盡快拿到試卷,每分每秒都是漫長(zhǎng)的。
洛根最終鼓起了勇氣敲開(kāi)了老師辦公室的門(mén),并且成功加入了表演社,讓我看到勇氣和自信是多么的重要。水沸騰需要100℃,如果你只是把水燒到99℃,那么前面所有做的都白費(fèi)了。而對(duì)于我們?nèi)藖?lái)說(shuō),99℃就是我們平常堅(jiān)持不懈的努力和學(xué)習(xí)積累,剩下的1℃就是勇敢的突破自己,收獲一個(gè)全新的自己。
看到洛根的成長(zhǎng),我告訴自己,不要預(yù)先給自己設(shè)置重重心里障礙,而應(yīng)該多讀書(shū)多參加各種活動(dòng),日積月累,就能擁有游刃有余解決問(wèn)題的能力,也終將成為自己心目中的那個(gè)更好的人。
【做更好的自己作文】相關(guān)文章:
做更好的自己作文03-30
遇見(jiàn)更好的自己作文02-12
成為更好的自己作文08-02
奔赴更好的自己03-01
讓我成為更好的自己作文11-13
希望自己更好的句子01-03
做自己作文12-26