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看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2024-11-11 13:29:54 優(yōu)秀作文 我要投稿

看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏作文,希望對(duì)大家有所幫助。

看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏作文

看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏作文1

  陽(yáng)春三月,天氣晴朗,微風(fēng)習(xí)習(xí),潔白的云像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花糖,在空中飄浮著,小鳥(niǎo)們唱著歌自由自在地在藍(lán)天飛翔著。

  你瞧,亮亮、小明和蘭蘭正在草地上放風(fēng)箏呢!只見(jiàn)小明拿著燕子風(fēng)箏,踮起了腳尖,站在草坪上,把風(fēng)箏高高地舉起,沖亮亮喊:“我準(zhǔn)備好了,可以開(kāi)始了!绷亮烈皇掷L(fēng)箏線,一手拿著線軸,大聲說(shuō):“好!我數(shù)到三,你就放手!”當(dāng)亮亮數(shù)到“三”時(shí),小明把風(fēng)箏往天空上奮力一拋,亮亮像離弦的箭一樣飛快地跑去。旁邊的蘭蘭手捧著蝴蝶風(fēng)箏,也跟著一起跑了起來(lái)。春風(fēng)拂過(guò)她的笑臉,在她的身后撒下了一串銀鈴般的笑聲。亮亮不停地轉(zhuǎn)動(dòng)手中的線軸,有節(jié)奏地一拉一放,風(fēng)箏線一緊一松。就這樣,風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高,像是在翩翩起舞。孩子們看著天上的風(fēng)箏,笑著,蹦著,快樂(lè)極了!

  突然,一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了,風(fēng)箏一下子往下掉,在半空中劃下了一道弧線,眼看著就要掉下來(lái)了。小明急得大叫起來(lái):“亮亮,快跑,快收緊線,要逆風(fēng)跑,不要讓風(fēng)箏掉下來(lái)!”亮亮像收到命令一樣,飛快地逆風(fēng)奔跑,燕子風(fēng)箏在他們的'拯救下如獲重生,再次飛向了天空。這一次,飛得比剛才還要高,好像馬上要飛到外太空去了呢!從地上往上看,只看到一個(gè)小黑點(diǎn)。

  在他們的幫助下,蘭蘭也把自己的蝴蝶風(fēng)箏送上了天。他們望著天上的風(fēng)箏,他們開(kāi)心地活蹦亂跳,在草地上歡快地奔跑。

  不遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。小朋友一邊放風(fēng)箏,一邊對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,你們瞧,我的風(fēng)箏飛起來(lái)了,好高呀!”爸爸搭著媽媽的肩膀,開(kāi)心地望著孩子,說(shuō):“他這么小就會(huì)放風(fēng)箏了,那可真棒呢!”

  天上的風(fēng)箏越來(lái)越多了:有可愛(ài)的“金魚(yú)”在云海里遨游;有巨大的“蜈蚣”在半空中扭動(dòng);威風(fēng)凜凜的“老鷹”在空中展翅翱翔。

  天上的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩著,地上的人笑著跑著,成了一幅多么美麗的春景圖!

看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏作文2

  今天星期天天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。小剛。小紅。小明約好今天一起到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  廣場(chǎng)上陽(yáng)光普照,微風(fēng)習(xí)習(xí),有一大片碧綠碧綠的草地,旁邊還有一排排粉色的桃花樹(shù),樹(shù)下還有石凳,方便人們休息。當(dāng)他們興高采烈的來(lái)到這里,看見(jiàn)天空中各種各樣的`風(fēng)箏,在天空中自由飛翔,有“飛機(jī)”“老鷹”“金魚(yú)”五顏六色,千姿百態(tài)。

  小剛心里癢癢的,趕緊找了一塊空地,連忙拿出自己心愛(ài)的燕子風(fēng)箏。小明跑過(guò)來(lái)對(duì)小剛說(shuō):“你拿著風(fēng)箏線,我舉著風(fēng)箏”說(shuō)完,小明立刻把風(fēng)箏舉得高高的,小剛跑了一會(huì)兒說(shuō)“放”,小明輕輕地把風(fēng)箏往前面一扔,風(fēng)箏立刻飛起來(lái)了。小剛對(duì)風(fēng)箏說(shuō):“燕子風(fēng)箏,你一定要比其它風(fēng)箏飛的更高!

  小紅正捧著她的花蝴蝶風(fēng)箏,用羨慕的目光看著小剛,因?yàn)樗且粋(gè)人,不好放風(fēng)箏,心里一定在想:小剛真厲害,他一定是一個(gè)放風(fēng)箏的高手,等一下我找他幫我放風(fēng)箏。

  遠(yuǎn)處還有一家三口,小男孩高興的放著風(fēng)箏,爸爸媽媽開(kāi)心的笑著,天上的“蜈蚣”仿佛都想下來(lái)湊熱鬧。

  過(guò)了一會(huì)兒,小明來(lái)找小紅,對(duì)小紅說(shuō):我來(lái)幫你放吧。說(shuō)完便舉起風(fēng)箏,小紅一邊跑一邊放線,大約跑了100米,小紅不停的喊“放”?墒亲屗龥](méi)有想到的是,她跑的時(shí)候只顧放線,根本沒(méi)有理會(huì)線放的太長(zhǎng)了,隨后風(fēng)箏落了下來(lái),她對(duì)自己說(shuō):失敗乃成功之母,我在試一下。當(dāng)她再次放風(fēng)箏時(shí),一不小心風(fēng)箏卡在了樹(shù)枝上,小紅費(fèi)了好大的勁才把風(fēng)箏從樹(shù)上弄下來(lái)。

  正當(dāng)她灰心時(shí),小明說(shuō):“小紅,我第一次放時(shí)也和你一樣,試了好多次,但是我爸爸鼓勵(lì)我說(shuō),只要多試幾次就好了!毙〖t又重新放,她慢慢放線,飛快奔跑,瞧,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。

  小紅成功啦,三個(gè)人開(kāi)心地笑起來(lái)!

看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏作文3

  一陣微微的清風(fēng),幾聲清脆的鳥(niǎo)叫,一片碧綠的草地,一群孩子的歡聲笑語(yǔ)……春天便姍姍而來(lái)了。春天是美不勝收的,繁花似錦,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,姹紫嫣紅,像一幅栩栩如生的壁畫(huà);春天是生機(jī)勃勃的,百花盛放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,小草也努力地鉆出土地,沐浴在春日的陽(yáng)光里。

  天氣暖和了,人們脫下厚重的毛衣,換上亮麗的春裝,三三兩兩地來(lái)到公園游玩。有來(lái)賞花的,有來(lái)玩耍嬉戲的,有來(lái)作畫(huà)的,還有家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)放風(fēng)箏的……處處充滿春天的`氣息。

  在這明媚的春日里,明明,小剛和小蘭也相約到公園放風(fēng)箏。“哇~這滿天的風(fēng)箏五彩繽紛,有可愛(ài)的小金魚(yú),有威武的雄鷹,還有巨大的蜈蚣……美極了!”小蘭抬頭望著天空各式各樣的風(fēng)箏興奮地叫著。明明拍拍胸口,信心十足地說(shuō):“放心,我們的風(fēng)箏更漂亮,一定能飛得更高更遠(yuǎn)!”“對(duì)!我們還等什么?快開(kāi)始吧!”小剛迫不及待地說(shuō)道,“我來(lái)舉起風(fēng)箏,明明,你來(lái)拉線!闭f(shuō)罷,小剛高高地舉起燕子風(fēng)箏,迎風(fēng)站立著。明明邊放線邊逆風(fēng)而跑。大概跑了6、7米,明明覺(jué)得風(fēng)力足夠托起風(fēng)箏了,于是便向小剛大喊一聲:“放!”小剛用力把風(fēng)箏往天上一送,大聲傳出指令:“放線!跑起來(lái)!”明明迅速拉起線,馬力全開(kāi)地跑了起來(lái)。只見(jiàn)燕子風(fēng)箏冉冉升起,越飛越高,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地翱翔……

  這時(shí),一旁的小蘭看得羨慕不已,欲欲躍試,一邊拍掌一邊夸道:“你們真夠默契,合作得真是天衣無(wú)縫。‖F(xiàn)在輪到我的花蝴蝶登場(chǎng)啦!”因?yàn)橛辛说谝淮蔚慕?jīng)驗(yàn),再加上小強(qiáng)的輔助,小蘭的花蝴蝶也很快加入到天空中的風(fēng)箏隊(duì)伍里,三個(gè)孩子高興地歡呼起來(lái)。

  瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,絢麗多彩的風(fēng)箏滿天飛舞著。在和煦溫暖的陽(yáng)光下,孩子們的臉上洋溢著幸福又燦爛的笑容……

看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏作文4

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾欤液透绺、妹妹一起趁著溫暖的春風(fēng)去英歌石植物園放風(fēng)箏。

  植物園的風(fēng)箏可真多!花花綠綠,紅的紅,黃的黃,粉的粉,白的白,色彩斑斕,有漂亮美麗的紅鯉魚(yú),有展翅翱翔的.老鷹,有無(wú)數(shù)條腿擺動(dòng)的蜈蚣,還有蜿蜒盤(pán)旋的巨龍。我對(duì)哥哥說(shuō):“我們的風(fēng)箏一定是最漂亮、飛的最高的!备绺琰c(diǎn)了點(diǎn)頭,我和哥哥開(kāi)始放風(fēng)箏,我右手拿著線軸,左手提著風(fēng)箏線,使勁兒往前跑,哥哥捧著風(fēng)箏,用力向上一拋,結(jié)果風(fēng)箏四腳朝天,五體投地,一頭栽到了地上。我們開(kāi)始思考是怎么回事,哥哥說(shuō):“放風(fēng)箏應(yīng)該逆風(fēng)飛才對(duì),我們方向錯(cuò)了!庇谑俏覀儞Q了方向飛,我在前面奔跑,哥哥把風(fēng)箏輕輕一拋,風(fēng)箏一下子就飛上了天空,妹妹高興地叫了起來(lái):“風(fēng)箏飛起來(lái)了!風(fēng)箏飛起來(lái)了!”我放線讓風(fēng)箏越飛越高,燕子風(fēng)箏在藍(lán)天里飛翔,一會(huì)兒翻飛,一會(huì)兒滑翔,姿勢(shì)非常優(yōu)美。看見(jiàn)我們的風(fēng)箏飛的那么高,妹妹也迫不及待地說(shuō):“你們也幫我把我的蝴蝶風(fēng)箏飛起來(lái)吧!”有了之前的經(jīng)驗(yàn),妹妹的風(fēng)箏很快就飛起來(lái)了,蝴蝶風(fēng)箏好像要追趕我們的燕子風(fēng)箏,可是“燕子”飛得那么快,哪里能追得上?

  離我們不遠(yuǎn)處,有一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏,他的風(fēng)箏是一個(gè)七彩三角風(fēng)箏,他的爸爸媽媽笑瞇瞇地一會(huì)兒看著小男孩,一會(huì)兒看著天上的風(fēng)箏。正在這時(shí),妹妹的蝴蝶風(fēng)箏和小男孩的七彩三角風(fēng)箏,纏在了一起,他們都急得冒出了汗,還是沒(méi)想出辦法,還好小男孩的爸爸急中生智,讓妹妹和小男孩跑到一起,互相交換線軸,一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)整,把兩個(gè)風(fēng)箏分開(kāi)了,讓他們繼續(xù)飛翔。

  天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,觀看的人也越來(lái)越多,看著這些風(fēng)箏,我第一次覺(jué)得放風(fēng)箏看似簡(jiǎn)單,其實(shí)也是需要技巧和配合的呀!

看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏作文5

  周日,天空中飄著朵朵白云。公園里,小草探出了小腦袋,春筍從地里鉆出來(lái),脫下一件件綠色的外衣,努力向上長(zhǎng),花們露出了笑臉。小紅,小剛,小明一起來(lái)到公園放風(fēng)箏。

  公園里的上空已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)五彩的萬(wàn)花筒。有金魚(yú)在天上游來(lái)游去,有蜈蚣在天上自由的爬行著,還有老鷹在空中翱翔……千姿百態(tài),五顏六色,美麗極了!

  小明說(shuō):“小剛,我們也不能落后!”于是小剛把風(fēng)箏舉起來(lái),小明再向前跑,拉了拉風(fēng)箏線。“放!”小明一聲令下,小剛把風(fēng)箏向上一扔,風(fēng)箏飛起來(lái)了!小明十分開(kāi)心。

  另一邊,小紅看著他倆十分羨慕,心想:我也要放風(fēng)箏。小紅學(xué)著他們的模樣,邊跑邊放線,可風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái),她十分沮喪。小剛看見(jiàn)說(shuō):“小紅,別難過(guò),我來(lái)幫你!”

  小剛像幫小明一樣,把小紅的風(fēng)箏舉起來(lái),小紅邊跑邊放線,第一次風(fēng)箏差點(diǎn)掉進(jìn)了水里,第二次……第四次,風(fēng)箏終于飛上天了,“耶!”她倆歡呼了起來(lái)。

  他們旁邊有一家人,也在放風(fēng)箏,小男孩拉著風(fēng)箏線跑來(lái)跑去,爸爸媽媽看著小男孩,露出了幸福的笑容。

  小紅的蝴蝶在天上飛舞著,翅膀扇來(lái)扇去,好像真的一樣。小明的'燕子風(fēng)箏也在天空飛舞著。翅膀上下擺動(dòng),小燕子的尾巴就像一把剪刀,剪出了春天美麗的風(fēng)景。跑著跑著他們跑累了,就坐下來(lái)休息,一不小心風(fēng)箏飛走了。小紅趕緊去追風(fēng)箏,跑了好久總算追到了。

  這時(shí),公園里的風(fēng)箏也越來(lái)越多了。美麗的風(fēng)箏,讓公園里充滿了歡聲笑語(yǔ),放風(fēng)箏可真開(kāi)心!

看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏作文6

  春天到了,迎春花開(kāi)出了一朵朵紅色的小花,草坪上的小草都探出了頭。一陣輕風(fēng)吹過(guò),天邊飄來(lái)幾朵白云,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)!

  小明和小強(qiáng)來(lái)到了公園,公園里到處都是放風(fēng)箏的人。風(fēng)箏的'樣子也是五花八門(mén),有蜈蚣、金魚(yú)、老鷹……小明拿出他們的燕子風(fēng)箏,擔(dān)心地說(shuō):“小強(qiáng)你看,別人的風(fēng)箏都飛得好高呀,我們的風(fēng)箏能飛得那么高嗎?”小強(qiáng)拍著胸脯說(shuō):“放心吧,有我在就一定沒(méi)問(wèn)題。”說(shuō)完,小明和小強(qiáng)開(kāi)始分工合作,小明將風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,小強(qiáng)則拉著風(fēng)箏線,跑到離小明兩米遠(yuǎn)的地方,一陣微風(fēng)吹來(lái),小強(qiáng)趕緊一邊跑一邊放線一邊對(duì)著小明喊:“放!”小明立即將風(fēng)箏用力往上一拋,風(fēng)箏迎風(fēng)緩緩上升,小強(qiáng)快速跑著,手里攥著風(fēng)箏線一緊一松,風(fēng)箏越飛越高,“哇,我們的風(fēng)箏成功登天啦!”,小明興奮地叫著。旁邊的小紅看見(jiàn)小明和小強(qiáng)的風(fēng)箏飛得那么高,羨慕極了,也拿著自己的風(fēng)箏跑過(guò)去說(shuō):“哥哥,你們的風(fēng)箏飛得真高啊,有什么好訣竅嗎?請(qǐng)教教我吧!”小明和小強(qiáng)熱情地答應(yīng)了。小明對(duì)小紅說(shuō):“一定要在風(fēng)大的時(shí)候放風(fēng)箏,然后迎著風(fēng)邊跑邊放線……”

  遠(yuǎn)處還有一家三口,小朋友拿著彩帶風(fēng)箏,一陣微風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏上的彩帶隨風(fēng)飄舞,像一個(gè)在空中跳舞的花仙子,小朋友的爸爸媽媽正仰著頭,觀賞著天空中的舞者呢,多么溫馨的畫(huà)面。

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得太快,小明和小強(qiáng)意猶未盡地收下風(fēng)箏準(zhǔn)備回家了。小明不舍地說(shuō):“春天真是美好啊,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,最適合放風(fēng)箏了,希望我們能再來(lái)——忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  春

  春光明媚無(wú)限好,爾吾攜手賞花草。

  忙趁東風(fēng)放紙鳶,意猶未盡難別離。

看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏作文7

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天的早晨,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,白云下一只機(jī)敏的老鷹在展翅翱翔。更有趣的是,連搖頭擺尾的蜈蚣和悠哉悠哉的金魚(yú)也顫顫巍巍地飛上了天空……哦,原來(lái)是小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏呀!

  這些五彩斑斕的'風(fēng)箏給這個(gè)平靜的早晨平添了許多生趣。你看,那只兇猛的老鷹正死死盯著那只紅色的蜈蚣,好像在想:我一定要吃掉你!蜈蚣似乎有點(diǎn)膽怯,抖動(dòng)著兩排細(xì)細(xì)的短腿,卻也不甘示弱地瞪大了眼睛。那條悠閑自得的金魚(yú)也似乎嗅到了一絲緊張的氣息,快速地游走了……不遠(yuǎn)處還有一只彩虹色的三角形風(fēng)箏,細(xì)細(xì)的線繩牽在了一個(gè)小男孩的手中。他時(shí)而跑著,時(shí)而蹦著,時(shí)而跳著,風(fēng)箏也跟著忽高忽低地在風(fēng)中舞動(dòng)著。他的爸爸、媽媽入迷地看著孩子的表演,似乎想起了自己小時(shí)候放風(fēng)箏的快樂(lè)時(shí)光。

  小明、小剛和小紅也來(lái)到了草坪上,他們?cè)缇桶崔嗖蛔〖?dòng)的心情,開(kāi)始放風(fēng)箏了。

  剛開(kāi)始他們各自扯著風(fēng)箏的線繩往前跑,可是跑得滿頭大汗也無(wú)法讓風(fēng)箏飛起來(lái)。

  “你們可以一起配合著……”旁邊一位叔叔微笑著提醒道。

  對(duì)呀!人心齊,泰山移!三個(gè)人恍然大悟起來(lái)。

  說(shuō)干就干。小剛抓住線繩在前面跑,小明舉著風(fēng)箏跟在后面。這時(shí),恰好刮過(guò)來(lái)一陣風(fēng),小明趕緊把風(fēng)箏向上拋出去,小剛卯足勁兒向前沖去……在小紅的加油聲中,那只色彩斑斕的小燕子終于飛起來(lái)了!隨著小剛不斷地放線,風(fēng)箏越飛越高,線繩也變得隱隱約約、若有若無(wú),小燕子似乎徹底擺脫了束縛,自由地在藍(lán)天中飛翔。

  按照同樣的方法,小明和小紅的風(fēng)箏也高高地飛到了藍(lán)天上?粗亲杂娠w翔的風(fēng)箏,好像他們自己也飛到了天上,看到了廣闊無(wú)垠的天空和大地,內(nèi)心充滿了無(wú)比的快樂(lè)。

  大家笑逐顏開(kāi),歡呼雀躍著。歡聲笑語(yǔ)匯成了一曲動(dòng)聽(tīng)的大合唱,傳遍了四面八方。我想這是春天里最美妙的歌聲吧!

看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏作文8

  春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽,小草從地下伸出了懶腰,天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,漂亮極了。

  從近處看,小明,小紅和小強(qiáng)在一起放風(fēng)箏,小紅穿著粉色的連衣裙,紅色的運(yùn)動(dòng)鞋,手里緊緊抱著一只蝴蝶風(fēng)箏,生怕風(fēng)箏被風(fēng)吹走,她笑著對(duì)小明說(shuō):“等你的風(fēng)箏飛上天空,也幫我把蝴蝶風(fēng)箏飛上天空。”小明轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)小紅說(shuō):“別著急,等我風(fēng)箏飛起來(lái)了我就幫你。”小明一手拿著線滾子,一邊回頭說(shuō):“小強(qiáng)你快點(diǎn),別人的風(fēng)箏都飛起來(lái)了!毙(qiáng)舉著燕子風(fēng)箏跑了起來(lái),不一會(huì)兒燕子風(fēng)箏飛起來(lái)了,好像一只大燕子從南方飛回來(lái)了。他們高興地跳了起來(lái)。

  從遠(yuǎn)處看,陶陶一家三口也在放風(fēng)箏,陶陶的風(fēng)箏已經(jīng)飛的很高了,他一邊向后走,一邊說(shuō):“爸爸媽媽,你們看我的風(fēng)箏飛的多高!”爸爸的手搭在媽媽的肩上,笑著說(shuō):“看我們的兒子多棒!

  天空中布滿了風(fēng)箏,還有金魚(yú)、蜈蚣和老鷹也在自由自在的飛翔,天空真美啊!

  放風(fēng)箏吳志浩

  今天中午,天氣特別好,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,我、小紅和小明商量一起到廣場(chǎng)上去放風(fēng)箏。

  我們到了廣場(chǎng)上看見(jiàn)廣場(chǎng)上有很多人都在放風(fēng)箏,有的一家人一起放風(fēng)箏,有的是和朋友一起放風(fēng)箏,地上長(zhǎng)滿了小草,就像鋪了一層綠毯一樣,天空上有許多風(fēng)箏,有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏、有長(zhǎng)長(zhǎng)的`龍風(fēng)箏、還有甩著漂亮的長(zhǎng)尾巴的的小金魚(yú)風(fēng)箏……整個(gè)天空都變成了一片風(fēng)箏世界,真是漂亮極了!

  我想:別人的風(fēng)箏都那么漂亮,我們的風(fēng)箏一定更漂亮,于是我們就開(kāi)始放了起來(lái),小明先舉著風(fēng)箏,我一邊跑一邊放線、然后小明再把風(fēng)箏往上一拋,風(fēng)箏就飛上了天空,我們看見(jiàn)風(fēng)箏飛起來(lái)了,都蹦了起來(lái),尤其是小紅最高興,她為我們歡呼著:“太好了,總算飛起來(lái)了!”

  我們玩得很開(kāi)心!但是該回家了,我們都很戀戀不舍。

看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏作文9

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!毙瞧谔煜挛,小剛、小明和小紅到草地上去放風(fēng)箏。

  草地上綠茵茵,如絲絨一般順滑,給大地鋪上了一層綠地毯。柳樹(shù)在河邊微微點(diǎn)頭,小河潺潺地流動(dòng)著,好像在歡迎他們的到來(lái)。天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,它們五彩繽紛、千姿百態(tài)!膀隍肌憋L(fēng)箏扭動(dòng)著身子,好像在草叢中爬行。“老鷹”風(fēng)箏展翅高飛,直沖云霄!敖痿~(yú)”風(fēng)箏擺擺尾巴,好似在水中游來(lái)游去。一只只風(fēng)箏如一朵朵彩云,在空中飄浮著。

  三個(gè)好朋友看了這景象,也迫不及待地開(kāi)始放風(fēng)箏。小剛對(duì)小明和小紅說(shuō):“放風(fēng)箏時(shí)一定要有風(fēng),跑一段距離后才能開(kāi)始放,跑的時(shí)候要逆風(fēng)跑,放風(fēng)箏時(shí)如果感覺(jué)繩子有些緊,就要再放一些線,如果感覺(jué)有些松,就要收線。這幾點(diǎn)你們一定要記住!毙∶骱托〖t一齊說(shuō):“好的!

  小明支好架子,展開(kāi)“燕子”風(fēng)箏的翅膀,手持線軸對(duì)小剛說(shuō):“你幫我舉一下風(fēng)箏,好嗎?”小剛爽快答應(yīng)了。小明把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái),樹(shù)葉“沙沙”作響,小明跑了一小段距離后,對(duì)小剛說(shuō):“放!”小剛把風(fēng)箏向空中輕輕一推,風(fēng)箏便迎風(fēng)起飛了。

  一旁的小紅手里捧著“蝴蝶”風(fēng)箏,用羨慕的眼光看著他倆,心想:他們可真厲害,一會(huì)兒就把風(fēng)箏送上天空了。

  遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏。小男孩的手緊緊握住線軸,生怕一陣風(fēng)把他心愛(ài)的“小飛機(jī)”風(fēng)箏吹跑了,同時(shí),臉上流露出了幸福快樂(lè)的`神情,一旁的父母也沉浸在快樂(lè)之中。

  天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,色彩斑斕,令人眼花繚亂,又好似一幅絢麗多彩的畫(huà),美麗極了!

看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏作文10

  清代詩(shī)人高鼎在《村居》中寫(xiě)道:“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!痹谝粋(gè)春暖花開(kāi)、陽(yáng)光明媚的春日里。我和小紅、明明約好去公園放風(fēng)箏。

  綠油油的陳草地上,已經(jīng)來(lái)了許多放風(fēng)箏的人,各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天里玩耍、嬉戲。有的人的風(fēng)箏高高地掛在藍(lán)藍(lán)的天上,像一把高高掛在天上的勾子;有的人在草地上快快的奔跑著,使風(fēng)箏駕著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)的向藍(lán)天奔去;還有的人試圖把風(fēng)箏送上藍(lán)天,可是它一直不飛起來(lái)……看著一只只“金魚(yú)”“燕子”都飛上了天,小紅和明明迫不及待地想把風(fēng)箏放飛在空中。

  小紅高高的舉起風(fēng)箏,一陣清風(fēng)吹來(lái),小紅立刻拿著線軸跑起來(lái),風(fēng)箏就這樣飛了起來(lái)。她在草地上跑啊跑啊,小紅不斷的拉扯著風(fēng)箏線,轉(zhuǎn)著線軸,不一會(huì)兒,她的風(fēng)箏就飛上了天。明明不甘示弱,抓起線軸放可風(fēng)箏墜了下來(lái)。明明還是不甘心,又嘗試了幾次,可風(fēng)箏好像特別不聽(tīng)話,怎么也飛不起來(lái)。明明失落的坐在草地上,一動(dòng)也不動(dòng)見(jiàn)此情景,小紅對(duì)明明說(shuō):“首先你得朝逆風(fēng)的方向跑,不能滿草地的亂跑;其次,你要不停的拉風(fēng)箏線并轉(zhuǎn)動(dòng)線軸,等到風(fēng)箏飛得足夠高,你就不要跑了!甭(tīng)了小紅的話,明明又振作起來(lái),拿起了線軸!耙、二、三、放!隨著小紅的.一聲令下明明的風(fēng)箏放飛起來(lái)了,三個(gè)小伙伴歡呼了起來(lái),明明和小強(qiáng)笑的像了一朵花。

  天空中掛滿了風(fēng)箏,多么熱鬧!多么有趣的畫(huà)面!我也想?yún)⑴c其中,放飛我的風(fēng)箏!

  我今天要做一個(gè)風(fēng)箏,讓我和爸爸媽媽去綠油油的草地放風(fēng)箏。

  只有參與活動(dòng),才可以體會(huì)到里面的快樂(lè)!

看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏作文11

  星期六,雖然不是一個(gè)晴朗的天氣,但是有春風(fēng)吹過(guò),于是我和小明約好一起去放風(fēng)箏。我們帶著風(fēng)箏高高興興地來(lái)到寶射河大橋下面的體育公園,里面的風(fēng)景好漂亮!桃花綻開(kāi)了笑臉,好像在對(duì)我們說(shuō):“小朋友們,歡迎你們來(lái)放風(fēng)箏!”梅花挨挨擠擠的,好像也在爭(zhēng)先恐后地與我們熱情地打招呼。

  這時(shí),天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏放飛了。你看,那只雄健的“老鷹”在展翅高飛,旁邊還有一只“蜈蚣”在天上爬來(lái)爬去,那邊還有一條可愛(ài)的“小金魚(yú)”在翩翩起舞。還有一個(gè)小男孩的“飛機(jī)”在天上滑翔,他的爸爸媽媽高興地在旁邊看他放風(fēng)箏呢!

  我對(duì)小明說(shuō):“小明,你看,那么多風(fēng)箏都放飛了,我們也不能落后,快快快,我們趕緊行動(dòng)起來(lái)吧!我來(lái)拉線,你來(lái)舉風(fēng)箏!”

  小明爽快地回答說(shuō):“好的!”

  說(shuō)完,小明就把風(fēng)箏舉得高高的',我邊跑邊放線,小明把風(fēng)箏往天上一拋,可是,風(fēng)箏在天上飛了兩下,就“撲通”一聲落下來(lái)了,摔了一個(gè)“狗啃泥”。我們趕緊跑去看了看,還好沒(méi)什么損壞,但是該怎么讓風(fēng)箏飛上天呢?小明建議說(shuō):“要不我們?nèi)タ纯磩e人是怎么放風(fēng)箏的吧!”

  于是我們仔細(xì)地觀察了一下別人放風(fēng)箏的方法,這次,我們照著別人的方法試了一下,終于飛起來(lái)了,小明高興地叫了起來(lái):“我們成功啦!”風(fēng)箏越飛越高,一直飛到最高處。我也十分開(kāi)心,這時(shí),我突然想起了一句詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  我和小明正放得起勁呢,小紅不知什么時(shí)候來(lái)到了我們身邊,我說(shuō):“小紅,你什么時(shí)候來(lái)的?也來(lái)放風(fēng)箏嗎?”小紅回答道:“是的,可是我不會(huì),你們能教我嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然可以!”

  在我和小明的指導(dǎo)下,小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天。

  天上飄滿了各種各樣的風(fēng)箏,地上是開(kāi)開(kāi)心心的我們,今天玩得好盡興啊!

看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏作文12

  “只憑風(fēng)力勁,不假羽毛豐。紅線凌空去,青云有路通!痹缭谶b遠(yuǎn)的清代,就已經(jīng)有古詩(shī)記載放風(fēng)箏了。今天晴空萬(wàn)里,是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我準(zhǔn)備抓住春末的尾巴,也去體驗(yàn)一把放風(fēng)箏的樂(lè)趣。

  于是我約上兩個(gè)最好的朋友小梅和小西,一起去筆架山公園放風(fēng)箏。我們一到筆架山公園,就迫不及待的找到一塊草地。哇!草地上零零散散的長(zhǎng)了幾棵樹(shù)。書(shū)上的.小鳥(niǎo)盡情的歡唱著。天空中萬(wàn)里無(wú)云,不時(shí)有微風(fēng)拂過(guò),舒服極了。天上還飛著各種各樣的風(fēng)箏,有“蜈蚣”、“燕子”和“老鷹”,在天上盡情的飛著。我們還帶了兩個(gè)風(fēng)箏,一個(gè)的是我的燕子風(fēng)箏,一個(gè)是小梅的蝴蝶風(fēng)箏。

  我們決定先放燕子風(fēng)箏,我對(duì)小西說(shuō):“你在后面舉著,我再前面跑!北緛(lái)我們以為放風(fēng)箏是一件很簡(jiǎn)單的事,在微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,只要不掉以輕心,就一定能放起來(lái)?墒钱(dāng)微風(fēng)出過(guò)時(shí),我在前面跑小西在后面舉著,等我跑到一個(gè)距離后,小西松開(kāi)了受,風(fēng)箏本該往天上飛,可是風(fēng)箏卻從小西的手上飛到了地面上,我們百思不得其解,就準(zhǔn)備再試一次。可是第二次第三次,我們都沒(méi)有成功,于是我氣急敗壞,把風(fēng)箏扔到地上說(shuō):“這個(gè)死風(fēng)箏,我再也不玩了!

  可是,小梅卻說(shuō):“我們?cè)僭囈淮,也許是我們放的技巧不對(duì),你看他們一家人放的最高,我去請(qǐng)教一下他們!

  于是,小梅跑過(guò)去對(duì)那位媽媽有禮貌的說(shuō):“阿姨,請(qǐng)問(wèn)一下為什么你們的風(fēng)箏能放,而我們的卻放不起來(lái)?”阿姨耐心的說(shuō):“那是因?yàn)槟銈兎诺募记刹粚?duì),你們是追著風(fēng)跑的,所以永遠(yuǎn)放不起來(lái),風(fēng)箏要迎著風(fēng)才放的起來(lái)!

  小梅立馬跑了回來(lái)。果然按照阿姨說(shuō)的方法放了起來(lái),于是我們?cè)椒旁礁,竟然超過(guò)了阿姨他們的風(fēng)箏。我們開(kāi)心的笑了起來(lái)。

看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏作文13

  碧藍(lán)碧藍(lán)的天空,雪白雪白的云朵,碧綠碧綠的草地,清清爽爽的微風(fēng)……仿佛這一切都在召喚著我:快出來(lái)放風(fēng)箏吧!星期天一大早,我和哥哥披上衣服,拿起風(fēng)箏,沖出家門(mén),奔向原野。

  天上的風(fēng)箏可真多呀!有展翅高飛的雄鷹,有胖嘟嘟的金魚(yú),還有像飛龍一樣的'蜈蚣……有紅色的、藍(lán)色的、綠色的,還有彩虹色的……真是五彩繽紛,美不勝收,就像一幅活的畫(huà)!

  我迫不及待地拿出我的小燕子風(fēng)箏,拽著線繩就往前跑去,可是風(fēng)箏就像一個(gè)沒(méi)睡醒的淘氣包,跌跌撞撞就是不肯往天上飛。

  哥哥跑過(guò)來(lái),氣喘吁吁地說(shuō):“你怎么自己就跑起來(lái)了?一個(gè)人是很難放飛風(fēng)箏的!”

  我難為情地低下了頭,把風(fēng)箏遞給哥哥,說(shuō):“你在前面跑,我在后面舉著風(fēng)箏往上拋!

  我們剛試了一次,小燕子就帶著她那剪刀似的尾巴輕盈地掠過(guò)我們的頭頂飛上天空了!哥哥眉目含笑地跟我說(shuō):“真是二人同心,其利斷金哪!”

  旁邊的一個(gè)小女孩也在一個(gè)人放風(fēng)箏。她累得滿頭大汗,可是那只花蝴蝶怎么也飛不起來(lái),急得她面紅耳赤。我趕緊跑過(guò)去幫助她把風(fēng)箏放飛起來(lái)。笑容在她的臉上綻放開(kāi)來(lái),就像一朵紅色的荷花。

  漸漸地,天上的風(fēng)箏多了起來(lái)了:老鷹在天空中自由翱翔,蜈蚣擺動(dòng)起靈活的身體,想吃掉小金魚(yú)。小金魚(yú)把天空當(dāng)成小溪,歡快地游來(lái)游去;鸺缴礁,打眼一看,只是一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。天空簡(jiǎn)直就像一塊五彩繽紛的布,草地上灑下了一串串銀鈴般的笑聲。

  我們看著越飛越高的風(fēng)箏,歡呼著,跳躍著,開(kāi)心極了。我也明白了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事,團(tuán)結(jié)合作,才容易成功。

看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏作文14

  陽(yáng)春二月,周六上午,天氣十分晴朗。微風(fēng)輕輕地吹拂著,真是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。

  小明約上兩個(gè)最要好的朋友——小紅和小強(qiáng),來(lái)到南湖公園的草坡上放風(fēng)箏。草地很柔軟,像一塊綠綠的地毯。天上飄著一朵朵白云,還飄著人們放飛的各種各樣的風(fēng)箏。有42條長(zhǎng)腿的蜈蚣、兇猛的老鷹、游來(lái)游去的金魚(yú)……天空簡(jiǎn)直就是風(fēng)箏的舞臺(tái),風(fēng)箏模特盡情展示自己的風(fēng)采。

  看,遠(yuǎn)處一家三口正開(kāi)開(kāi)心心放風(fēng)箏。他們放的是彩虹風(fēng)箏,在天空中顯得很絢麗奪目。他們放的風(fēng)箏越飛越高,直沖云霄。爸爸和媽媽看著兒子放飛的風(fēng)箏,情不自禁地夸贊:“我們的兒子真棒!”

  小明、小紅、小強(qiáng)迫不及待地想放飛自己心愛(ài)的風(fēng)箏。小強(qiáng)用手舉著漂亮的燕子風(fēng)箏,高高舉過(guò)頭頂。他說(shuō):“小明,我舉著風(fēng)箏,往空中一拋,你就跑起來(lái)!毙(qiáng)把風(fēng)箏拋向空中,小明飛快地跑起來(lái)?墒,風(fēng)箏卻狠狠摔在草地上。小強(qiáng)對(duì)小明說(shuō):“小明,你忘記放線了!”小明有點(diǎn)不好意思,說(shuō):“一邊跑一邊放,加上緊張,我的手腳都忙不過(guò)來(lái)了。我們?cè)賮?lái)一次,這回肯定不忘了!毙(qiáng)又一次把風(fēng)箏高高舉起來(lái),等小明跑遠(yuǎn)、感覺(jué)有風(fēng)頂住風(fēng)箏時(shí),立刻拋向空中。小明也吸取上次的教訓(xùn),邊放線邊奔跑。這次,燕子風(fēng)箏越飛越高,終于飛上天了!三個(gè)小朋友歡呼起來(lái),異口同聲喊:“成功嘍!”小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏說(shuō):“你也幫我舉著吧!我想讓我的蝴蝶和小明的'燕子飛得一樣高!”有了成功的經(jīng)驗(yàn),蝴蝶終于飛上了天?粗麄兎棚w的風(fēng)箏,三個(gè)人心里美滋滋的。

  放風(fēng)箏,不但可以放松心情,還可以陶冶情操。小朋友都喜歡放風(fēng)箏,我也不例外。我多想去山東濰坊的風(fēng)箏博物館,盡情欣賞各種各樣做工精致的風(fēng)箏,還想親手做一個(gè)風(fēng)箏。

  我愛(ài)祖國(guó)文化的瑰寶——風(fēng)箏。

看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏作文15

  周日,陽(yáng)光明媚,小剛、小蘭還有小明,他們打算一起去公園里放風(fēng)箏。

  他們帶上風(fēng)箏,然后就朝著公園的方向走去,還沒(méi)到公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的他們就看見(jiàn)了天空中有許多風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏,揮舞著它那數(shù)不清的腿,好威風(fēng)啊!有兇狠的老鷹風(fēng)箏,瞪著大大的眼睛,神氣極了!

  到了公園,他們?nèi)诉x中了一片空地,開(kāi)始放風(fēng)箏。小明一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏線,小剛踮起腳高高地舉著風(fēng)箏,小明對(duì)小剛喊:“風(fēng)來(lái)了,你就把風(fēng)箏拋出去。”只見(jiàn)小明逆著風(fēng),快速地向前跑去,邊跑邊回頭對(duì)小剛喊道:“小剛,快把風(fēng)箏拋出去!”小剛收到指令,用力往上一跳,使勁地把風(fēng)箏拋了出去,風(fēng)箏慢慢地往天上飛去,飛到了一定的高度后,小明慢下了腳步,改成倒退著走,隨著他的手有節(jié)奏地一拉一放,風(fēng)箏線一緊一松的,就這樣,風(fēng)箏越飛越高?粗谔炜崭吒唢w翔的風(fēng)箏,大家都?xì)g呼起來(lái)。

  忽然,風(fēng)漸漸變小了,風(fēng)箏筆直地掉了下來(lái),栽在了草地上,小明沮喪極了。小剛安慰他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們?cè)俜乓淮。”這時(shí)風(fēng)又大了起來(lái),不一會(huì)兒,他們的小燕子風(fēng)箏又飛上了天空,而且越飛越高,越飛越遠(yuǎn),最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。小蘭捧著一個(gè)五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏,羨慕地對(duì)他們說(shuō):“你們配合的真好!

  不遠(yuǎn)處有一家三口,他們也在放風(fēng)箏。那個(gè)孩子放著一個(gè)彩色的三角形風(fēng)箏,風(fēng)箏雖然飛的不高,但那小孩還是很興奮地對(duì)他的爸爸媽媽說(shuō):“我會(huì)放風(fēng)箏啦!我會(huì)放風(fēng)箏啦!”“你會(huì)放風(fēng)箏啦?真棒!”他的爸爸搭著媽媽的.肩膀說(shuō)。

  一個(gè)個(gè)色彩艷麗的風(fēng)箏,高高飛起,好像一幅美麗的畫(huà),一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的風(fēng)箏,給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè),每個(gè)人的臉上都是笑容,笑聲傳遍了公園的每一個(gè)角落。

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