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彩虹的作文

時(shí)間:2024-11-10 08:13:18 作文大全 我要投稿

關(guān)于彩虹的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于彩虹的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于彩虹的作文

關(guān)于彩虹的作文1

  晚上,小主人睡著了,但是,器官召開會(huì)開始了。

  "我能幫小主人看見東西,你們都不能!"眼睛大聲說道。耳朵連忙說:"我還能聽見聲音哩!"鼻子和嘴都爭(zhēng)先恐后的說:"我能聞氣味!""我能嘗到東西!"大家開始你一言,我一語(yǔ)。"我厲害!""我才厲害呢!""哼!你們都比不上我!"......

  在這時(shí)候,嘴巴想清楚了,對(duì)大家說:"我覺得,小主人少了誰(shuí)都不行。大家都有各自的特點(diǎn),但我們必須團(tuán)結(jié)。"大家都同意了。這時(shí),小主人笑了,是那么得甜......

關(guān)于彩虹的'作文2

  我經(jīng)常在雨后看到彩虹,或者當(dāng)陽(yáng)光照射在玻璃上并在地面上折射時(shí),就會(huì)出現(xiàn)一條短而多彩的彩虹。于是,生完孩子后對(duì)彩虹很好奇,想做一個(gè)實(shí)驗(yàn),但是很久都做不到。今天,方老師在我們教室給我們做了一個(gè)彩虹實(shí)驗(yàn)。

  今天早上,太陽(yáng)快要落山的時(shí)候,我們班的班主任方老師神神秘秘地把頭探出教室門外說:你知道我想干什么嗎?看黑板!我看見老師在教室門口放了一個(gè)水桶,在水里放了一面鏡子。這時(shí),黑板上出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹!我們?nèi)喽颊痼@了。這不就是我一直想做的實(shí)驗(yàn)嗎?原來可以這么好看!老師說:你知道這是什么科學(xué)原理嗎?我之所以把水桶放在教室門口,是因?yàn)殛?yáng)光最多,陽(yáng)光照在鏡子上有折射作用。另外,我用的是水的夾角?,這就是彩虹的.原理,這就是科學(xué),做實(shí)驗(yàn)也很好玩。

  這一次,我們不僅感受到了彩虹的美里,馬來西亞,也讓我們認(rèn)識(shí)和感受到了這一步的科學(xué),讓我們的生活更有光彩。

  六年級(jí):彩虹伊一

關(guān)于彩虹的作文3

  只要你一說,七月的天氣就會(huì)變。中午還是晴天,晚上烏云滾滾。過了一會(huì)兒,風(fēng)姑娘撲哧撲哧地從天而降,然后幾滴雨從天而降,好像是云姑娘在哭。暴雨傾盆而下。風(fēng)越刮越大,雨也越刮越大。

  十分鐘后,我拿著傘出去玩了。我看到天上的雨滴,在斜風(fēng)細(xì)雨中,透過我家月季花的.花瓣,落到地上。這些雨滴通過地球的身體融進(jìn)了地球。隨著我的步伐,雨勢(shì)逐漸減弱甚至消失。

  我放下雨傘,開始在水的世界里行走。我抬頭一看,只見一條五彩斑斕的雙向彩虹和五顏六色的小仙女飛過的痕跡!還有金星在天空空燦爛的閃耀,好像是七仙女一起發(fā)射的金星殼。我沖回家告訴父母這個(gè)好消息。爸爸媽媽拿起手機(jī),毫不遲疑地飛了過去。我拍了彩色彩虹的照片。

  很快,天空中五彩斑斕的雙向彩虹消失得無影無蹤。是七仙女把它帶走的!變成了彩云!

關(guān)于彩虹的作文4

  猛烈的暴風(fēng)雨過后,在微微閃耀的陽(yáng)光下,一條彩色的絲帶優(yōu)雅地?fù)]動(dòng)著,那就是彩虹。歷經(jīng)風(fēng)雨挫折,自省是我心中的彩虹。

  雨如碎珠落下,伴著凜冽的風(fēng)。期間每一聲雷鳴響徹云霄,仿佛舞臺(tái)上老師的每一句話都讓人激動(dòng)。

  學(xué)生們聽到老師的分?jǐn)?shù)排名,有的高興上臺(tái),用莊嚴(yán)的雙手接過刻有榮譽(yù)的試卷。他們臉上的幸福真讓人羨慕;有的人情緒低落,用一只手輕輕的把滿是失敗的.試卷撕了一遍。他們臉上的悲傷真的很悲傷。

  我低著頭,握緊拳頭,雙手握著1,額頭滲出珠子,沿著臉頰,慢慢滑落。我在等,等老師,等那份重要的試卷,也許我還在等死。

  最后老師看了我的試卷,我嘴里說出來的恐怖的排名和血淋淋的分?jǐn)?shù)傳到了我的耳朵里。剎那間,我的大腦一片空白,耳邊只傳來雨聲、風(fēng)聲和雷聲。傲慢的雨對(duì)我的排名來說聽起來很可笑;悲傷的風(fēng)為我的分?jǐn)?shù)而悲傷;而雷霆,像一個(gè)備受尊敬的老人,給了我無盡的教訓(xùn)和指責(zé)。

關(guān)于彩虹的作文5

  “天上一架七彩橋,寶藏末尾末尾里頭藏,雷雨過后現(xiàn)美麗,平常藏來云端頭!”你會(huì)猜這個(gè)謎語(yǔ)嗎?答對(duì)了!是彩虹!

  暑假里,下了一場(chǎng)大雨。雨后,天上出現(xiàn)了一座七彩橋,我高興極了,便坐在窗前仔細(xì)地觀察起來。

  彩虹美麗極了,它的形狀是弧形的,像一座通往天界的彩橋。它分別有七種色彩,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。雨后的彩虹像一條五彩繽紛的絲帶,讓人覺得賞心悅目。我看著彩虹,心里想:嗯,如果彩虹是一塊美味的糖果,我坐飛機(jī)上去,把它摘下來吃了,那該多好呀!想到這兒,我心里甜滋滋的,像吃了蜜糖一樣。

  看著看著,七彩橋似乎出現(xiàn)了一只小白兔,慢悠悠地走來走去,一轉(zhuǎn)眼,小白兔不見了。

  過了一會(huì)兒,美麗的.七彩橋消失了……

  彩虹徹底消失后,我感到無比興奮。因?yàn)榻裉煳夷慷昧瞬屎缒敲利悇?dòng)人的一幕,我永遠(yuǎn)會(huì)記住這一刻,那美麗的彩虹!那神奇的大自然!

關(guān)于彩虹的作文6

  未來的彩虹橋,上面有美麗的鮮花,有長(zhǎng)而軟綿綿的地毯,還有一個(gè)個(gè)雄偉的建筑物。不論是大客車還是面包車,在上面一開,就有一種貴族氣質(zhì)在身上?墒,它只會(huì)出現(xiàn)在一個(gè)人面前,也永遠(yuǎn)不會(huì)離開。有一天,我吃好早飯,正當(dāng)我高高興興上學(xué)去的時(shí)候,眼前出現(xiàn)了那座美麗的彩虹橋,我正要走上去,忽然,兩對(duì)翅膀向我飛來,我大吃一驚,心里想:一定有天使隱形了,趕快逃吧!我轉(zhuǎn)身就跑,可是來不及了,那翅膀死也不放開,好像要在我身上過夜似的.,我像熱鍋上的螞蟻一樣,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼睛也眨得很快很快,可是又一轉(zhuǎn)眼就到了學(xué)校,那翅膀和彩虹橋都無影無蹤了。時(shí)間過得飛快,一打盹,我已經(jīng)20歲了。那時(shí)我又碰見了那美麗的彩虹橋,又開始了新的旅行……

  希望以后高科技發(fā)達(dá)了,會(huì)發(fā)現(xiàn)那美麗而又古老的彩虹橋。

關(guān)于彩虹的作文7

  我始終堅(jiān)信,陰雨天過后會(huì)出現(xiàn)一道彩虹。

  但是,見到那道彩虹,卻讓我割舍了許多難以忘懷的情誼和一些事事非非。

  不曉得什么時(shí)候,我的心中有了迷茫和陰雨天,或許我長(zhǎng)大了,再不是那棵隨意生長(zhǎng),快快樂樂卻歪斜的小樹了。我懂的了一些,看透了一些人和一些事。他們,讓我的心中一直下雨,通往成功彼岸的橋梁始終被陰雨籠罩著,讓我沒有與藍(lán)天虹陽(yáng)的邂逅,沒有與自然和個(gè)性的相會(huì)。

  我要學(xué)會(huì)一種放棄,放棄的'是那些根本不值得一提的友誼和情感。

  是誰(shuí)先懂得了背叛?是我?還是他?

  并沒有獲得我想要的,只是多了些讓我更加難過的。

  我在嘗試啊,在嘗試一種努力,努力讓我放下什么,而又抓起什么,不忘懷父母老師的恩?只有這些而已嗎?

  不,報(bào)答他們的路上很一帆風(fēng)順是嗎?有這些就夠了,至少這些情是不會(huì)變的,在我懂得什么叫做真正的感情之前,他們會(huì)做我堅(jiān)實(shí)的后盾。

  雨,何時(shí)會(huì)停?!虹,何時(shí)會(huì)出現(xiàn)?!

關(guān)于彩虹的作文8

  彩虹,我的偶像!雨過天晴來見你。

  你的顏色迷惑了我的眼睛。我想大聲呼喚!你的美,無人匹敵。

  一天, 下了傾盆大雨之后,我來到院子里見你。我想你穿

  著七色的彩衣是想對(duì)我說:紅色太陽(yáng);橙色格尺;黃色桌子;綠色筆;青色憂郁;藍(lán)色天空;紫色小花!

  我想,你可能對(duì)我說:你在學(xué)校里非常幸福,外面的小花為我開放,伴著陣陣清風(fēng)撲面而來淡淡花香,我很快樂。” 彩虹姐姐真美。∧敲,我也想對(duì)你說:你也是幸福的`啊,你在天空為我們帶來精彩絕倫的景象,你是高大的,觸不可及的美!”

  從此以后,我的愿望就是在雨過天晴來見你,因?yàn)槟闶俏业呐枷瘛屎缃憬恪?/p>

關(guān)于彩虹的作文9

  滴答,滴答就在這個(gè)不經(jīng)意的時(shí)候,屋外下起了小雨,雨滴像珍珠,透明的珠子讓人想摸摸。雨珠落在草地上,化作江河湖泊和荷葉翻滾嬉戲;耶!看,一群小家伙在荷葉上玩耍,不小心掉進(jìn)了河里。他們正在河里游泳!然后,天空中的雨滴似乎急于想在地上玩耍。他們沖下來,開始下雨。風(fēng)也加入了游玩隊(duì)。過了一會(huì)兒,雨停了,太陽(yáng)出來了,天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。多美的.彩虹啊!我不禁佩服。我又蹲下頭想:人生不就是一場(chǎng)風(fēng)暴嗎?但是暴風(fēng)雨過后,不就是一道美麗的彩虹嗎?對(duì),就是這樣。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹;沒有挫折,哪里能成功?誰(shuí)也不能隨隨便便成功。人生沒有一條路是平坦的。只有經(jīng)歷坎坷,跨過人生的欄桿,我們才能最終贏得成功的獎(jiǎng)杯

  一個(gè)學(xué)士說:只有勇敢冷靜的人才能在黑暗中生存,迎接光明!

  汕頭市潮南區(qū)溪口村溪口小學(xué)六年級(jí):陳素玲

關(guān)于彩虹的作文10

  今天是我人生中特別的一天,因?yàn)槲乙呀?jīng)進(jìn)入了初中的大門。

  第一次來教室,老師同學(xué)都很奇怪。

  老師點(diǎn)名:殷新。到!雨來了!王玉婷,我還沒反應(yīng)過來,老師又叫了我的名字:王玉婷!到!

  老師起了很多名字,但我記得很深,只有殷新和玉墨。

  老師正在根據(jù)我們的身高安排座位:殷新,你坐在第四排的'第三位。玉墨,你坐第三排的第二個(gè)座位。王玉婷,你坐第四排的第二個(gè)

  看來我們真的是命中注定了!玉墨說,你是2號(hào),我是3號(hào),這么巧你還是我同桌!

  請(qǐng)問你是誰(shuí)?我怯生生地問。嘿,你不記得了嗎?莫雨仍然笑著說,在楊闊小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,你在一班,我在三班,我們一起在楊闊小學(xué)的QQ群里開了一個(gè)討論組!哦,哦,我想起來了!大概是因?yàn)樗挠绊,我既驚訝又興奮。你的網(wǎng)名是回家吧,熊。,對(duì)嗎?嗯哼,你的網(wǎng)名是小山兔。,對(duì)嗎?沒錯(cuò)。

  我心想:我終于有了熟悉的古老的。朋友們!

關(guān)于彩虹的作文11

  端午節(jié)放假的第一天,爸爸、媽媽、小姨、還有姐姐和我,都一起來到了姥姥家,非常高興。我和姐姐看電腦動(dòng)畫片,很開心。正在吃晚飯時(shí),聽見外面響起了打雷聲音,接著風(fēng)雨交加,下起了太陽(yáng)雨,房子里也涼爽了許多。

  不多時(shí),雨停了,媽媽突然大聲喊:“快來看呀,天上出現(xiàn)了美麗的彩虹!”爸爸迅速拿起相機(jī),拍下了這美麗的瞬間,我和姐姐也驚叫起來:“太好看了!太好看了!”這時(shí),媽媽對(duì)我們說:“你倆看到了吧,這就是書上寫的.那風(fēng)雨過后見彩虹!”我高興地說:“我知道了,我記住了!”我擁抱著姥姥興奮地說:“掛在天上的這道弧形彩虹,太奇妙,太漂亮了!”

  這是我第一次看到美麗的彩虹。今天,我非常快樂!

關(guān)于彩虹的作文12

  好久沒下雨了,地面干裂,花兒無力地垂著頭,知了熱得不知如何是好,在樹和草叢里不停地喊著知了。今天下午,天氣很熱。過了一會(huì)兒,浪翻云,風(fēng)聲呼嘯,暴雨隨風(fēng)呼嘯。透過窗戶,我看到雨點(diǎn)打在地上,樹木在強(qiáng)風(fēng)中手舞足蹈,仿佛在迎接暴雨的到來。

  暴雨來勢(shì)兇猛,但很快就過去了。過了一段時(shí)間,暴風(fēng)雨過后就好了。我看見天空中有一道彩虹。它就像一條仙女絲帶,就像一根由神靈轉(zhuǎn)動(dòng)的水管,用來解決人們的干旱。在水和天空相遇的河流中前行,在云層中前行,仿佛要把河水抽到天空,然后下來解決干旱。它也像一個(gè)巨大的彩色拱門一樣矗立在我們面前。好像只要往前走十步就能進(jìn)門。

  彩虹是怎么形成的.?爸爸告訴我,彩虹是陽(yáng)光穿透雨粒子形成的。因?yàn)楣馐侵本傳播的,所以一旦入水也有折射的性質(zhì)。因此,陽(yáng)光在穿過雨粒子時(shí)會(huì)發(fā)生折射。這時(shí)因?yàn)楣饩折射的角度隨顏色變化,所以有七種顏色。

  原來是這樣的。我愛你!彩虹,你真美!

關(guān)于彩虹的作文13

  “童話說雨后會(huì)有一道彩虹,卻不曾說過它也會(huì)轉(zhuǎn)瞬長(zhǎng)空”有人相信童話,的確,童話真的能給你帶來短暫的幸福,它會(huì)讓你在幻想中忘卻一切煩惱與憂愁,而這卻是短暫的。

  “抓住云端的彩虹,總在將要觸碰時(shí)消散,錯(cuò)覺的地久天長(zhǎng),其實(shí)是一無所有”從未獲得的過幸;蛘叩玫接质バ腋5腵人大概會(huì)這樣想:幸福只不過是過眼云煙,指不定會(huì)飄到哪里去,即使看到了,也抓不住。那么你就錯(cuò)了,幸福其實(shí)就像我們心中的彩虹,沒有了它,天空也不會(huì)完整。哪怕就是那么一絲光亮,我們也要拼盡全力去抓住他。因?yàn)橹挥懈冻,才?huì)有收獲。沒有開始的一份努力,哪來結(jié)尾的一絲幸福呢?所以只有靜靜地等待,等待雨后那束耀眼的光芒。

  “我看見希望閃耀彩虹之間,光芒凝結(jié)與你我的那片天,不再追問你為何不能停留,微笑看見愛的浮現(xiàn)”只有真正追求過幸福并得到幸福的人才會(huì)感受到:幸福其實(shí)一直都在,它就在我們的心里,等待被發(fā)現(xiàn)的那一刻!

關(guān)于彩虹的作文14

  有句古話說:“人生不如意十有八九!币苍S人一生中會(huì)碰到很多不如意的事情,很多人會(huì)去抱怨老天爺對(duì)自己的不公平,卻沒有把它當(dāng)成人生中的一次鍛煉,那就不會(huì)覺得不如意,就會(huì)用快樂的心態(tài)去對(duì)待。一次考試,你可能考了全班第三名,也許你會(huì)為自己沒有成為第一名而沮喪,但是沮喪對(duì)你沒有任何幫助,只有你自己靜下心。

  生活中,我們總是會(huì)遇到一些不好的事情,但是面對(duì)生活中的困難、挫折,我們不能一味的`去躲藏或者逃避,而是應(yīng)該勇于去面對(duì)和克服困難,去擊敗挫折,或者再換一個(gè)角度想一想,這次你錯(cuò)了,下一次你不就做對(duì)了嗎?這樣,我們才可以真正的成長(zhǎng)和進(jìn)步。正所謂:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!

關(guān)于彩虹的作文15

  彩虹的守護(hù)神彩虹鳥喜歡在彩虹上欣賞藍(lán)天空。她的翅膀很大,呈波浪狀,上面有彩色的點(diǎn),她的.羽毛像粉色的裙子。腹部中間有一個(gè)紅色的愛,由很多小的黃色星星組成,旁邊是彩虹形狀。背部繡有天藍(lán)色蝴蝶結(jié),其他羽毛為橙色。頭上的羽毛是一條淺紫色的圍巾。她有一雙水汪汪的眼睛和一張小嘴。彩虹鳥聽起來像小貓,非常清脆可愛。

  只要有人對(duì)她非常忠誠(chéng),她每天晚上都會(huì)給任何人講一個(gè)魔島的故事……有一天,彩虹鳥去了一個(gè)小女孩的家。小女孩家很窮,但是他們家很幸福,于是彩虹鳥給小女孩家講了這樣一個(gè)故事:有一個(gè)善良的小白自由自在的生活在魔島上,他很幸福,但是他不想工作,他想:“如果我不工作,就去玩,只要我開心就好!想了想,沒做到。后來成了森林之王的一級(jí)助手。聽了這個(gè)故事,小女孩變得更加勤奮,后來成了大老板。同學(xué)們,要不要偶遇彩虹鳥?想的話,趕緊做個(gè)善良的人吧!

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