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回報的作文(通用15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的回報的作文，歡迎閱讀與收藏。
回報的作文1
人們常說，貓有九條生命，所以一般情況下不會死。可貓用它的九條生命做了些什么我不知道，但我希望他也能有九條生命。那……該多好�。�
那是個風(fēng)雨交加的夜晚，爸爸，媽媽又因生活中的一點小事而撕心裂肺的吵了起來，這一次的時間持續(xù)了長達(dá)個把小時。爸爸摔破了一個杯子，而媽媽卻推翻了整張桌子。我怕極了，獨自躲在廚房的角落數(shù)著流下的眼淚，我試途去阻止過，可我失敗了，媽媽那一掌狠狠的打在我的右臉上，好疼，到現(xiàn)在還火辣辣的熱的厲害。外面的雨下的更大了，爸媽的吵聲更厲害了，我的淚水也越來越多了，雷聲隆隆的響著，好似在為我打抱不平……一切的一切全都隨著一聲巨裂的摔門聲而告終了，我小心的走到客廳，在那昏暗的臺燈下媽媽望著戰(zhàn)局流下了悔恨的眼淚。那一刻，我仿佛突然長大似的急速的推開門，飛野似的叫喊著沖出樓去，所有的鄰居都向我投來異樣的目光。可我顧不了那么多，我一個人在風(fēng)雨中奔跑著，哭喊著“爸爸，爸爸你在那兒，快回來……”一聲高于一聲的叫聲在小巷里串縮回蕩，卻不曾聽見爸爸的回音……冷冷的冰雨在臉上胡亂的拍，眼淚跟雨水混在一塊有一種說不出來的苦澀的味道，冰冷的身體因在雨中狂跑而微熱。
時間一分一秒的流失，我仍然在大街上四處尋找爸爸。當(dāng)我要串過一條馬路時一輛載貨的車恰巧從這經(jīng)過，一時間車子射出的燈光讓我無法睜眼，好象施過了什么魔法一樣，連我的身體也不敢動了，但我感覺到了車子仍在前進(jìn)，隨著一聲巨響我摔在了地上，當(dāng)我迷迷糊糊地睜開眼睛時發(fā)現(xiàn)我沒有被車撞著，而是倒在了車子的一旁，但我清楚的看到車下有一堆鮮紅的血正順著雨水四處流濺，那是個20多歲的陌生人，霎那間，我明白了一切，為了救我，他獻(xiàn)出了自己的'青春年華，我飛快的跑過去，為他捂住傷口，等急救車來到時我的雪白的連衣裙已變得霏紅。
半小時之后急診室門口有三個人焦急的等待著，那便是爸爸、媽媽和我。長達(dá)幾小時后，我們得到了一個令人可悲的消息，他因失血過多……去了另一個他所陌生的國度。我撲在媽媽懷里大聲的哭起來。從那天以后我們的家又變得與往日一樣寧靜了，而且更有了家的溫暖，從那天以后每當(dāng)遇到狂風(fēng)暴雨交加之時我總愛撐把雨傘站在馬路旁。
人們都說貓有九條生命，可為什么人沒有呢？讓我拿什么回抱陌生的你呢？……
“拿什么回抱陌生的你？”小作者不停地拷問自己感激的無以復(fù)加的靈魂�；貓笳l？為什么回報？人們不禁要問。在文中，小作者做了生動、詳實的回答――“一個陌生的，二十多歲的青年，為了救我，獻(xiàn)出了自己的寶貴青春�！�
敘事清楚，感情真摯，語言生動，是本文的一大特色。再者，文章前面的“題記”和后面的反問，珠聯(lián)壁合，畫龍點睛地道出了小作者的情懷。
回報的作文2
一天早晨，風(fēng)和日麗萬里無云，只見一顆高大而又茂盛的大樹頭頂著陽光矗立在街道一旁。
一會兒，一只有著金黃色羽毛的鳥兒飛過來落在了大樹樹枝的枝頭上;小鳥兒對著大樹說道：“大樹伯伯，你看到我的同伴們在哪兒了嗎�！贝髽洳畵u了搖頭說：“我沒有看到呢，但你可以告訴我它們都長的是什么樣子�！毙▲B連忙告訴了大叔伯伯說：“哦，它們長的一只又紅又尖的小嘴巴，叫起來的聲音清脆而響亮。”大樹伯伯親切地對小鳥說：“哦，好的，我愿意幫助你找到你的同伴的�！毙▲B感激地說：“大樹伯伯，如果你找到我的同伴后，請它們一定來我家找我啊�！毙▲B說完便飛走了。
到了下午，大樹還在等著小鳥兒們的同伴，一會兒功夫，大樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了幾只小鳥們在空中飛舞著;它們正像剛才那只小鳥所說的那樣，它們都長著一身金黃色的羽毛，叫聲響亮而又清脆。于是，大樹伯伯連忙搖著頭頂上的樹枝枝葉招呼著小鳥兒們過來，又一五一十地將剛才小鳥兒向它們轉(zhuǎn)達(dá)的話告訴大家;只見這幾只小鳥們聽了大樹伯伯的話，急忙道謝后便飛向了小鳥兒的家里，當(dāng)小鳥兒見到了自己的同伴們終于找到了自己，它高興又激動地相互擁抱，連忙又招待自己的伙伴們一起玩起了各種游戲，最后因天色不早了戀戀不舍地回家了。
小鳥的同伴們走后，小鳥兒想起了大樹伯伯;它自言自語地說：“是大樹伯伯幫助我找到了自己的同伴，我也應(yīng)該回報大樹伯伯給我的幫助。”于是第二天小鳥再次飛去了上次見到大樹伯伯的地方;這時的天氣忽然刮起了大風(fēng)，小鳥兒看到大樹伯伯還在那里孤零零地站在老地方;小鳥心想：天氣這么冷，大樹伯伯一人在這里多么孤單的啊;一邊想著一邊飛到了樹伯伯的枝頭上問道：“大樹伯伯，你在這里覺得寒冷么？你要是喜歡我唱歌的話，那么我來給你唱支歌曲吧�！贝笫宀犃诵▲B的話連忙說：“我當(dāng)然非常喜歡你的歌啊，你要為我唱歌那我真是太高興了�！毙▲B便昂起頭，用自己那清脆而又響亮的歌喉委婉動聽的地為大樹伯伯唱起了美妙的歌曲。
大樹伯伯用心地聽著小鳥的歌聲，這時候風(fēng)也似乎漸漸地停了下來，周圍變得那樣的安靜;大叔伯伯便對小鳥說道：“啊，謝謝你為我唱的'歌曲，是你的歌聲讓我的心都變暖和多了。”小鳥聽了大樹伯伯對它的贊許，也對大樹伯伯說：“不，是你幫助了我，我也應(yīng)該來幫助你，我們相互的幫助和回報都是應(yīng)該的�！�
我的故事講完了，我的這個故事是想告訴我們小朋友們;我們應(yīng)該常常的懂得去幫助別人，因為我們也會得到別人給予我們的回報;然而別人要是幫助了我們，我們也要懂得去回報別人。所以就讓我們?nèi)巳硕甲觥盎貓蟆倍值氖匦耪甙�，那樣，我們的這個世界一定會是更加美好的了。
回報的作文3
在當(dāng)今以金錢為利益為中心的社會，“小悅悅事件”我仍記憶憂新，我心中曾經(jīng)一直有個疑問:那些不圖回報的好人還在嗎？
這個困擾著我的難題，我家門前那條干凈小街道給了我肯定答案。每天黎明如人還沉浸在甜蜜夢鄉(xiāng)，會有個駝背身影在忙碌地清掃街道。他是我鄰居洪爺爺。他滿掛的銀絲在訴說歲日滄桑故事，那彎腰駝背的身影更是給人以滄桑感。
洪爺爺年過八旬，早已退休，他是位退休老人，但并不是清潔工!我住農(nóng)村，街道上滿是枯黃樹葉和粘腳泥土，洪爺爺每天都去打掃街道，近二十載如一日，兀兀窮年，卻從不怕勞累。
記得幾年前一天，早上大雨傾盆，雨像發(fā)狂野獸，終于逃出了牢籠的束縛。我趴在窗戶上靜靜地看，心想:下這么大的雨，洪爺爺不會來了吧！可是，洪爺爺還是穿著一件雨衣來了。
忽然，洪爺爺摔倒了，我忙穿著雨衣跑了出去把洪爺爺扶進(jìn)他的房子里。洪爺爺?shù)你y絲上掛滿了雨珠，大口大口地喘著氣，但他還是微笑地對我說:“小珊啊，下這么大的雨你怎么還出來了，不怕著涼��？”我有點生氣地說:“洪爺爺，這話應(yīng)該我問你才對吧！你說，這些年來，街道那么干凈是不是因為你？我早就看出是你在掃地了，大家都說這是清潔阿姨的功勞，你為什么不說出來呢？”“哎！”洪爺爺嘆了口氣，說:“清潔工人哪有這么早上班呢？村里的年輕人一大早就要上班了，街道這么臟也會影響他們的心情，再說了，這清潔工人也不容易呀！我這幫他們一點，他們就輕松一點啊！”我皺起眉頭說:“話是這么說，不過，也得讓大家知道這是您的`功勞才行呀！我馬上去和大家。”“別��！小珊”洪爺爺扶著桌子站了起來拉著我，“小珊，做好事是不需要大張旗鼓，讓所有人都知道的。只要能幫到大家就行了�！薄斑@…那好吧！不過，洪爺爺，我以后也要和你一起掃街！”“這可不行，小珊，你還要上學(xué)呢！”洪爺爺為難地?fù)u了搖頭�！拔乙蚕霂椭鷦e人呀！洪爺爺，你要是不讓我掃，我就告訴大家去�！薄澳氵@孩子，真拿你沒辦法，好吧，好吧！”
這以后每個清晨，街道上都會有一個駝背身影和一個瘦小身影在掃街……
我心中一直的疑問:那些不圖回報的好人還在嗎？這樣好人是存在的，甚至我們也可以是這樣的好人！我為人人，人人為我！最后送大家一句話“贈人玫瑰，手有余香。”我們做好事的出發(fā)點并不是為求他人的回報，只求自己能心安!
回報的作文4
當(dāng)我考試沒考好時，媽媽以嚴(yán)厲的目光瞪著我，當(dāng)我考出理想成績時，媽媽以贊賞的眼光看著我，示以鼓勵。母親對我的愛有“柔”有“剛”。當(dāng)媽媽拿來兩個清涼的蓮蓬時，我與母親間的親情也更多的顯現(xiàn)了出來，這是兒女對父母進(jìn)行感恩的.親情……
我以前曾多次想過，我為父母做些什么？我一遍一遍問我自己同樣的問題，但終沒有答案。腦子里一片空白，沒有一件可以記起的事情。我頓時感到慚愧萬分。12年過去了，我什么也沒有為父母做過�！皝�，夏天熱了，多吃點蓮子清熱解火，你與妹妹一人一盤！”媽媽與藹地說。我接著盤子，靈機(jī)一動：“不如給父母也剝盤蓮子！”我把想法告訴了妹妹，她二話沒說就答應(yīng)了。
首先，我們進(jìn)行第一步驟：剝蓮蓬。我找來了三個容器分別用來裝蓮蓬的“白仁”、“苦芯”與蓮子的“外衣”。所謂“白仁”就是蓮子露出的白肉，一個個蓮子象一個個小胖子，挺著白白的大肚子，微甜而爽；而“苦芯”就是蓮子中的綠芽部分，入口微微有些苦澀；所謂“外衣”，我發(fā)現(xiàn)它可是穿了厚厚的兩層：一層厚而軟，一層光而滑，蒼翠欲滴；炎熱的夏天，太陽的臉越來越紅，誰不想吃些蓮子清熱解渴呢？這對我與妹妹來說真是極大的誘惑。我多想拿一個放進(jìn)嘴里，慢慢品嘗呀！但轉(zhuǎn)念一想，父母平時都無償無報地為我們做那么多，我腦子里突然浮現(xiàn)出了母親為我剝蓮蓬的情景：馬不停蹄的剝著，忙碌著，從不見她往自己嘴里放一個！我的這種念頭不得不“嗄”地停下。想想看，父母總是把最好吃的留給我們，而自己去吃些我們所剩的殘羹冷炙。我們這一點“貢獻(xiàn)”又算得了什么呢？我的手又不停地忙了起來�！耙涣�、兩粒、三粒、四粒、五粒，已經(jīng)數(shù)不清楚了，已經(jīng)堆成了一座小山了”我與妹妹對視了一下，點了點頭，自豪地笑了笑。
接下來，就是要把蓮子送給父母，我們端著一小盤蓮子來到父母跟前，搞的父母莫名其妙“這是給你們的，快吃吧”�！斑@是給你們剝的，你們吃吧”我與妹妹狡黠地一笑，說道�！芭畠憾铝�，會孝順父母了�！庇谑菋寢屇闷鹆艘涣＃职帜闷鹆艘涣�，慢慢地品嘗起來，我想，她們一定是吃在嘴里而甜在心里的……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隱約傳來了“感恩的心，感謝的你……”這首大家耳熟能詳?shù)母枨�，它輕柔地縈繞在我們家庭，整個家庭早已被濃濃的親情所包圍！
回報的作文5
近日，一則準(zhǔn)大學(xué)生向父母“借貸”上大學(xué)的新聞引起社會各界的激烈討論。有人認(rèn)為該位大學(xué)生的做法有欠妥當(dāng)，甚至是與父母關(guān)系疏離的表現(xiàn)，大有一種與父母互不相欠，各走各路的架勢。然而依我看來，這并非是大學(xué)生的本意，而是他的責(zé)任意識、回報意識、進(jìn)取意識的總體現(xiàn)。所以，我對這種做法給予絕對的肯定，支持。
有人對這種做法持反對態(tài)度，無非是認(rèn)為父母供養(yǎng)子女是應(yīng)盡之責(zé)。父母在自身身強(qiáng)力壯時養(yǎng)育子女，而在自身衰老之后才該子女盡孝，贍養(yǎng)老人。而此大學(xué)生的“借貸”行為無形中破壞了中華千百年流傳下來的“養(yǎng)育規(guī)則”，更與宣揚(yáng)的“無私的愛是父母之愛”這一理念相沖突，破壞了理想的溫暖親情，使親情摻雜了銅臭味。
實則不然，大學(xué)生主動提出“借貸”和“償還”，是該大學(xué)生感恩意識的體現(xiàn)。他不再將父母對他的付出看成是理所當(dāng)然，他在感動著，同時也在思考著回報。此時，回報父母已成為他的一個人生目的，所以，他向父母做出承渃，以此來督促自己努力學(xué)習(xí)，努力工作，才能回報父母；再者，他的進(jìn)取心也在促使他不要永遠(yuǎn)享受于父母溫暖的.港灣，他希望是父母，這讓他依賴的親人，親自警醒自己，以物質(zhì)作為警醒標(biāo)志，督促他獨立開始自己的探險；當(dāng)然，這也是他初步探索社會的好奇與試探，他明白自己已經(jīng)長大，該承擔(dān)起責(zé)任了，所以他先定一個小目標(biāo)，通過償還貸款，去了解社會的法則和生活的不易，換而言之，他的真正目的在于提高自身的責(zé)任意識，磨練自身意志。
而社會上那些叫囂著“父先養(yǎng)子，子后養(yǎng)父”的人，是真正做到了“后養(yǎng)父”嗎？有能力“后養(yǎng)父”嗎？不過是以此為借口，逃避責(zé)任，逃避困苦，逃避社會罷了�！拔羧諣钤獪S落街頭”之類的新聞想必已經(jīng)屢見不鮮了吧，這些狀元們在父母的養(yǎng)育下曾也是天之驕子，然而，他們卻不像材料中的那位大學(xué)生，而是缺乏進(jìn)取心和責(zé)任意識、回報意識。一旦離開父母，便喪失生活能力，懶散度日，他們才不會想該如何回報父母，而是習(xí)慣于父母的照顧，喪失了進(jìn)取心。再比如那些“拼爹族”、“啃老族”，將父母作為自己炫耀的資本，荒廢青春的資本。怎么，這也是親情？真正的親情，在心里，自己時刻感受到，感動到，在以實際行動回報著。材料中的大學(xué)生用金錢回報父母，雖然物質(zhì)，雖然俗氣，但也是一份孝心啊。
常言道：“芳槿無終日，貞松耐歲寒�！痹摯髮W(xué)生內(nèi)心中扎根的感恩意識，使他具有了責(zé)任意識，進(jìn)取意識，讓他免于成為依仗父母，芳香一時的槿花，而是堅韌不拔，頑強(qiáng)拼搏，不依不饒的貞松，從而成就自我。
父母終會老去，時光終會消逝，我們終會長大，我們應(yīng)該抓緊每一分，每一秒，回報父母，磨練自己，千萬不要讓父母老無所依，讓自己淪為社會的“蛀米蟲”�。�
回報的作文6
在一個白菜園里，住著一個非常善良、美麗的姑娘和她的后媽。這個姑娘叫做麗雪，她的后媽非常狠毒、兇惡，她把麗雪關(guān)在白菜園里干苦活，不讓她出門見人。
一天，白菜園里來了一只兔子。它總是圍著麗雪轉(zhuǎn)，這讓她狠毒的后媽看到了。她以為這只兔子是來偷大白菜吃的，對麗雪說：“快去敢走它，不然你就慘了。”麗雪只好對兔子說：“乖啦！你回家吧！不然你會害了姐姐的！”兔子開口說話了：“跟我走吧！去看看我的家吧！”“媽讓給我干的活沒干完，我會挨打的！我不能去！你快走吧！”她說。兔子只好垂頭喪氣地走了。
第二天，兔子又來了。麗雪的后媽看了非常氣奮，再次對麗雪說：“快去趕走它，不然你就慘了�！丙愌┲缓迷俅螌ν米诱f：“乖啦！你回家啦！不然你會害了姐姐的！”“跟我走吧！去看看我的家吧！”麗雪仍不敢去，兔子只好再次離開。
第三天，兔子干脆去吃大白菜。麗雪的'后媽見了非常生氣！她把兔子抓起來關(guān)在籠子里打算明天中午燉來吃。接著，她去把麗雪毒打了一頓說：“你怎么這么沒用！區(qū)區(qū)一只兔子都搞不掂！以后你要是干不好你該干的，你別想吃飯！”心地善良的麗雪聽說兔子要被殺死，感到特別傷心！她求了后媽許久，她不但無動于衷還把麗雪臭罵了一頓。麗雪逼于無奈只好想辦法把兔子給放了。兔子還是那句話：“跟我走吧！去看看我的家吧！”“你快走吧！媽就快來了！”兔子只好出激將法了：“你不跟我走，我絕不走！”麗雪實在不想看見那悲慘的一面，只好跟著兔子偷偷地走了。
麗雪跟著兔子一路上蹦蹦跳跳的來到了一間昏暗的屋子。兔子踩了一下地板，中間的地板立刻出現(xiàn)了一個瓶子。兔子打開瓶口往嘴里倒了一粒藥丸，立刻變成了一個英俊的男子。麗雪嚇呆了，那男子不顧一切牽起麗雪的手走。麗雪被那男子拉到了一座華麗的宮殿里。那男子把麗雪帶進(jìn)一間安靜的房間里，把事情的經(jīng)過完完整整的告訴了麗雪。
原來，那男子是這個國家的王子。他在山上射獵時望見麗雪。他被麗雪的美貌打動了。為了考查麗雪，他讓人制造了變成兔子的藥和解藥，并在一間小屋里設(shè)計機(jī)關(guān)放好。經(jīng)過考查，他更加喜歡麗雪了！因為他發(fā)現(xiàn)麗雪不但長的漂亮，還很善良！
麗雪聽了之后，她也被王子英俊相貌打動了。他們在一起過了三個月，之后還結(jié)了婚。麗雪讓王子把她后媽接去和他們一起住。后媽被麗雪的不計前嫌打動了，因此變好了。
從此，他們一家過著幸福的日子。
回報的作文7
為引導(dǎo)學(xué)生尊敬父母，孝敬父母，在社會中宣傳孝心反哺的精神，我們愿借20xx年的春風(fēng)，與學(xué)校在全社會開展“感恩父母”大型系列活動，同時可加強(qiáng)父母與孩子心靈間的溝通，營造更和諧融洽的家庭氛圍，倡導(dǎo)更和諧仁愛的社會風(fēng)氣。
當(dāng)前，獨生子女越來越多，父母、爺爺和奶奶都給孩子關(guān)懷備至，寵愛有加，讓這些孩子飯來張口、衣來伸手。一些孩子養(yǎng)成了只想索取、不思回報的不良習(xí)慣。關(guān)于如何教會孩子“感恩”，已經(jīng)成為教育學(xué)、社會學(xué)等各界共同關(guān)心的話題。
那么，始終如一關(guān)懷著我們的父母，我們是否為之感動過、感激過、感謝過？
養(yǎng)育之恩，何以回報？
當(dāng)每一天媽媽把熱騰騰的早餐，準(zhǔn)時送到我們面前的時候，也許我們不曾為此感動過……
當(dāng)每一次爸爸把學(xué)費交到學(xué)校，讓我們能夠無憂無慮的在學(xué)校學(xué)習(xí)，也許我們覺得那是應(yīng)該的……
每一天，我們都享受著來自父母的無微不至的關(guān)愛。起床時準(zhǔn)備好的早點，放學(xué)后精心搭配的晚餐，睡覺前溫暖的被窩。
父母們竭盡所能，為我們提供最舒適的生活，最優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境！我們每一天都心安理得的享受著這一切，我們不但沒有對父母表示感謝，甚至還嫌他們管的太緊，太羅嗦，甚至有擺脫父母管束的想法。
當(dāng)我們與同伴們嬉戲歡笑的時候，我們的父母也許正在心急地下班趕回家、淘米、洗菜、煮飯……當(dāng)我們甜美的進(jìn)入夢香的時候，也許我們的父母還在洗衣、掃地、擦碗……然而，這些看似平常的家務(wù)，平凡的事，我們有誰真正體會過這種平凡背后的辛勞？
我們有沒有想過，終有一天，爸爸媽媽會老去，如果有一天，你發(fā)現(xiàn)爸爸開始用假牙吃飯，辛苦而不知味的咽食著，再也嚼不動硬一點的食物，但為了配合你的口味，吃力的吃著著硬硬的.牛肉；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)過馬路不再是媽媽牽著你，而是媽媽需要你牽扶著走路；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)不再是你等父母回家，而是父母等你回家……
等到這一個個“如果有一天”真實的呈現(xiàn)在你眼前時，看著父母為我們辛勞一生而蒼老的身體，我們是否會感到無比的心痛和悔憾？！
養(yǎng)育之恩，何以回報？
父母，任勞任怨，無怨無悔的為我們做著許多許多的事情，如果說這些事情是應(yīng)該的，那么我們對于父母的回報也是應(yīng)該的。我們可以去感謝任何幫助過我們，關(guān)心著我們的人，但我們最需要感謝的是我們的父母，最值得讓我們感動的也是我們的父母，學(xué)會感恩于我們的父母，回報父母的恩情。才有資格去真誠的感謝他人，才有資格去接受別人的感謝。
別等到“如果有一天”，就從現(xiàn)在開始，就從此刻開始。
開始，感覺父母之恩，回報父母之恩
開始，感動父母之情，回報父母之情
感恩父母從現(xiàn)在開始……
回報的作文8
星星在黑夜可以淘氣的眨眼睛，是因為月亮媽媽用它溫柔的光在一旁溫暖著他們；魚兒可以在海洋里自由的游泳，是因為水媽媽用它的身體在庇護(hù)他們。我的媽媽沒有月亮那么溫柔，沒有水那么寬闊，但是，她用她特殊的方式愛著我，照顧我，關(guān)心我，而我卻忽視了這份愛，不僅總是對媽媽大呼小叫，而且從來沒有讓她省心過，還不停的制造事端。
那天早上還是被媽媽揪著耳朵叫起來的，干什么呀？我嘟嚷著嘴，媽媽指了指鐘，說道10點多了，還不起床。真是個屬豬的。好啦，好啦，我起來還不行么，別說啦。我沒好氣的說。
見媽媽一直不走，我又忍不住發(fā)話了：又怎么啦，媽，你一直站在這干什么呀？真煩人。你才煩人呢，媽媽要出去，飯已經(jīng)給你做好了，家里很臟，媽媽有沒有時間打掃，你在家除了看電視就是玩電腦，麻煩你順便擦一下桌子吧。什么！為什么要我擦桌子，你不能擦嗎，爸爸擦也行呀！我拍案而起，你怎么那么不聽話，讓你擦擦桌子怎么了，也不用幾分鐘的時間，你怎么就不能幫這個忙！媽媽顯然很生氣，我說了不干就不干，要不然你回來再干吧。媽媽看起來很著急，邊穿大衣邊說：我急著出去，這是命令，如果你在我回來之前沒有干完你試試。切，試試就試試。
媽媽走后，我一直在上網(wǎng)，正沒有目的地四處游逛，一條信息迸進(jìn)了我的眼簾田世國為救母欺母捐腎。咦，看看吧，當(dāng)看到田世國即使母親以跳樓威脅，仍然決定捐腎，挽救母親的健康時，我百感交集，不單單是為他的做法而感動，而且為剛剛發(fā)生的事情后悔。不就是擦桌子這件小事嘛，媽媽累了，我理所應(yīng)當(dāng)幫媽媽做家務(wù)的，但是剛才卻那么沒好氣的拒絕了媽媽，還任說不聽，想想媽媽平時為我的辛苦操勞與付出，而我似乎從來沒有對媽媽好過，不是撒嬌，就是發(fā)脾氣，這哪是媽媽的小棉襖呀。
不就是讓我擦桌子嘛，那我就擦唄。說干就干起來，確實如媽媽所說，不用幾分鐘就干完了。那我就再給媽媽一個驚喜吧，我拿了一個小桶和一塊抹布，跪在地上，擦起了地板，才擦了幾分鐘，就累的`汗流浹背的，直不起腰，但一想到為了給媽媽驚喜，不禁又有了動力，終于，我把家收拾得干干凈凈的，真有成就感。
媽媽回來了，我端了一杯溫溫的水給媽媽喝， 媽媽，對不起，上午我說錯了，你別生我氣。媽媽摸著我的頭說傻孩子，媽媽哪會和你生氣。我悄悄的哭了。媽媽，我愛你！
回報的作文9
回報為話題愛的回報愛，會有回報嗎？人們常說，你付出多少，收獲就多少，只有甘愿付出，才會得到回報。用式子可以總結(jié)出關(guān)系式：付出＝回報，可是，真的＝嗎？父母對我的愛上帝給了我生命，給了我一個溫暖幸福的家庭。從我以出世，大家就小心翼翼地抱著我，哺育著我成長。我是媽媽辛辛苦苦生我出來的，父母都特別痛愛我。父母對我的愛，是我用一輩子都無法還清的。媽媽文化不高，掙錢很辛苦，家里有生病的姥姥要照顧，爸爸雖然經(jīng)濟(jì)上好一點，但我卻知道，爸爸的負(fù)擔(dān)更重。雖然爸爸口中沒有說出他有多么地愛我，但我知道他所做的一切都是為我好的。18年來，父母都把最好的東西留給我，只要我一開口，都會盡力滿足我的要求，連一頓飯，也要將最好的飯菜留給我吃；夏天，天氣很熱，家里裝的僅有一部空調(diào)卻裝在我的房間里他們不求回報的所為，使我感動萬分。我知道，我一定要成才，才可以回報他們對我的愛。關(guān)系式：父母的付出＞我的回報。朋友對我的愛從小到大，我身邊都有一大群好朋友，他們都與我形影不離。可是當(dāng)我們長大時，才可以看清誰是真正的好朋友。有的朋友，即使我付出真心，也得不到真心的回報。畢竟，朋友不是親人，沒有親人那種無私，這個道理我知道，可是，我會珍惜身邊每一個朋友，因為我堅信，只要我付出真心，他們總有一天會被我真誠所打動，我也堅信，朋友也會有真正的`朋友。關(guān)系式：朋友對我的愛&l;我的付出。老師對我的愛我初中有一個對我特別關(guān)愛的老師。初中時，數(shù)學(xué)成績特別差，無法跟上老師的進(jìn)度。但是我知道，如果我放棄數(shù)學(xué)，就等于放棄讀好高中的機(jī)會。于是，我就去找我的數(shù)學(xué)老師，看看有沒有辦法補(bǔ)救。老師知道我有這顆想讀好數(shù)學(xué)的心，她二話沒說，就柜子里拿了一張紙和一支筆，把我試卷上做錯的題詳細(xì)地解了一遍。使我恍然大悟，從中產(chǎn)生對數(shù)學(xué)地興趣。所以每天中午，我都去找她，她也很耐心地教我。記得有一次，我放學(xué)后去找她，我看見她拿著手袋準(zhǔn)備回家。她看見了我，立即放下手袋，開始幫我補(bǔ)習(xí)。我地成績一步一步地提高，成績名列前茅，同學(xué)們都向我投來羨慕的目光，老師笑了，我也笑了。我用優(yōu)異的成績，回報了老師。關(guān)系式：老師對我的愛&g;我的回報。往往都是這樣，你想得到回報，就要看付出了多少。只有無私的付出，才會得到無盡的回報。愛，會有回報嗎？有，只要你付出就有回報，一分耕耘，一分收獲。
回報的作文10
讀書一定會有用，不一定會有什么具體的改變。人往前走的時候不一定會數(shù)著一二三，但無論多少步，都是一二三堆積起來的。
——《撒野》
也許對于快節(jié)奏生活過慣了的年輕人來說，靜下心讀一本書并不是那么容易的事。但不得不承認(rèn)的事，在喧鬧而市儈的人生中，讀書的確是能令人感到愉悅且能從中得到知識的事。
至少在我看來，讀書是一件令人放松的事。
我六歲時接觸到第一本童話，那是一樣沒有插畫只有文字的《安徒生童話》。我不識字，只有學(xué)著用字典一個字一個字地查。盡管看得艱辛，但我仍在童話世界里“溺死”了。那個世界里有無盡的異想天開的人和事，有藍(lán)色的蘋果，有白色的森林，有身騎著白馬的王子與坐擁無數(shù)金銀珠寶的巨龍。
用一個個奇思妙想，把做人的道理和童話送給孩子們。變成禮物從煙囪里丟進(jìn)孩子們的心中。
每一個孩子腦中最初的觀念都應(yīng)是從童話中的人們傳達(dá)的溫暖里找出來的。
最正確，最溫柔的三觀。
而隨著時間的推移，童話王國的故事也一個個落幕。隨之而來的則是另一個嶄新的世界。
童話給了孩子們一個正確的三觀，同時用一個個快樂活潑的人物把幼童未成形的思想引向光明美好的道路。
與其接軌的，變成了種著大片知識樹的凈土。
當(dāng)城堡變成高樓，森林變?yōu)樘镆�。我們也邁入了所謂的“青春”之中。
魯迅先生的三味書屋，孫悟空的花果山，林海音的北京小巷子......
他們或多或少有一定的人生經(jīng)歷，也許身處和平年代的`我們無法切身地體會。但虛偽而又繁瑣的所謂“文章解讀”之下，是他們一顆顆熾熱而真誠的心。
他們用赤誠的白紙黑字寫下了自己的童年，自己的人生，自己的理想與企盼。這些深刻的文字變成書，帶世間的一切殘酷與美好來到我們面前。
也許這些書并不能讓我們成為一個優(yōu)秀的學(xué)生，但它能使我們變成一個純粹而自由的“人”。
書里或樸實無華、或嚴(yán)謹(jǐn)刻板、或精彩紛呈的話語匯聚成咆哮，讓所有人為之一顫。而后便懷揣著美麗的理想與溫柔的文字踏上征程。
我的奇思妙想，我的傷春悲秋，我對人生與價值的思考以及對世界的看法都是書回報給我的禮物。
也許我終會老去，但這些蘊(yùn)含著寶藏的書一定會繼續(xù)在這方土地上繼續(xù)燃燒。
如果它有一個期限，我希望是——一萬年。
回報的作文11
我要評論人們常說，你付出多少，收獲就多少，只有甘愿付出，才會得到回報。用式子可以總結(jié)出關(guān)系式：付出=回報，可是，真的"="嗎?人們常說，你付出多少，收獲就多少，只有甘愿付出，才會得到回報。用式子可以總結(jié)出關(guān)系式：付出=回報，可是，真的"="嗎?
父母對我的愛
上帝給了我生命，給了我一個溫暖幸福的家庭。從我以出世，大家就小心翼翼地抱著我，哺育著我成長。我是媽媽辛辛苦苦生我出來的，父母都特別痛愛我。父母對我的愛，是我用一輩子都無法還清的。
媽媽文化不高，掙錢很辛苦，家里有生病的姥姥要照顧，爸爸雖然經(jīng)濟(jì)上好一點，但我卻知道，爸爸的負(fù)擔(dān)更重。雖然爸爸口中沒有說出他有多么地愛我，但我知道他所做的一切都是為我好的。
18年來，父母都把最好的東西留給我，只要我一開口，都會盡力滿足我的要求，連一頓飯，也要將最好的飯菜留給我吃;夏天，天氣很熱，家里裝的僅有一部空調(diào)卻裝在我的房間里……他們不求回報的所為，使我感動萬分。
我知道，我一定要成才，才可以回報他們對我的愛。關(guān)系式：父母的`付出>我的回報。
朋友對我的愛
從小到大，我身邊都有一大群好朋友，他們都與我形影不離�？墒钱�(dāng)我們長大時，才可以看清誰是真正的好朋友。有的朋友，即使我付出真心，也得不到真心的回報。畢竟，朋友不是親人，沒有親人那種無私，這個道理我知道，可是，我會珍惜身邊每一個朋友，因為我堅信，只要我付出真心，他們總有一天會被我真誠所打動，我也堅信，朋友也會有真正的朋友。關(guān)系式：朋友對我的愛≤我的付出。
老師對我的愛
我初中有一個對我特別關(guān)愛的老師。初中時，數(shù)學(xué)成績特別差，無法跟上老師的進(jìn)度。但是我知道，如果我放棄數(shù)學(xué)，就等于放棄讀好高中的機(jī)會。于是，我就去找我的數(shù)學(xué)老師，看看有沒有辦法補(bǔ)救。老師知道我有這顆想讀好數(shù)學(xué)的心，她二話沒說，就柜子里拿了一張紙和一支筆，把我試卷上做錯的題詳細(xì)地解了一遍。使我恍然大悟，從中產(chǎn)生對數(shù)學(xué)地興趣。所以每天中午，我都去找她，她也很耐心地教我。
記得有一次，我放學(xué)后去找她，我看見她拿著手袋準(zhǔn)備回家。她看見了我，立即放下手袋，開始幫我補(bǔ)習(xí)。
我的成績一步一步地提高，成績名列前茅，同學(xué)們都向我投來羨慕的目光，老師笑了，我也笑了。
我用優(yōu)異的成績，回報了老師。關(guān)系式：老師對我的愛≥我的回報。
往往都是這樣，你想得到回報，就要看付出了多少。只有無私的付出，才會得到無盡的回報。
愛，會有回報嗎?
有，只要你付出就有回報，一分耕耘，一分收獲。
回報的作文12
當(dāng)我考試沒考好時，媽媽以嚴(yán)厲的目光瞪著我，當(dāng)我考出理想成績時，媽媽以贊賞的眼光看著我，示以鼓勵。母親對我的愛有“柔”有“剛”。當(dāng)媽媽拿來兩個清涼的蓮蓬時，我和母親間的親情也更多的顯現(xiàn)了出來,
這是兒女對父母進(jìn)行感恩的親情……
我以前曾多次想過，我為父母做些什么？我一遍一遍問我自己同樣的問題，但終沒有答案。腦子里一片空白，沒有一件可以記起的事情。我頓時感到慚愧萬分。12年過去了，我什么也沒有為父母做過�！皝�，夏天熱了，多吃點蓮子清熱解火，你和妹妹一人一盤！”媽媽和藹地說。我接著盤子，靈機(jī)一動：“不如給父母也剝盤蓮子！”我把想法告訴了妹妹，她二話沒說就答應(yīng)了。
首先，我們進(jìn)行第一步驟：剝蓮蓬。我找來了三個容器分別用來裝蓮蓬的“白仁”、“苦芯”和蓮子的“外衣”。所謂“白仁”就是蓮子露出的白肉，一個個蓮子像一個個小胖子，挺著白白的大肚子，微甜而爽；而“苦芯”就是蓮子中的綠芽部分，入口微微有些苦澀；所謂“外衣”，我發(fā)現(xiàn)它可是穿了厚厚的兩層：一層厚而軟，一層光而滑，蒼翠欲滴；炎熱的夏天，太陽的臉越來越紅，誰不想吃些蓮子清熱解渴呢？這對我和妹妹來說真是極大的誘惑。我多想拿一個放進(jìn)嘴里，慢慢品嘗�。〉钜幌�,父母平時都無償無報地為我們做那么多,我腦子里突然浮現(xiàn)出了母親為我剝蓮蓬的情景:馬不停蹄的剝著,忙碌著,從不見她往自己嘴里放一個!我的`這種念頭不得不“嗄”地停下。想想看，父母總是把最好吃的留給我們，而自己去吃些我們所剩的殘羹冷炙。我們這一點“貢獻(xiàn)”又算得了什么呢？我的手又不停地忙了起來�！耙涣�、兩粒、三粒、四粒、五粒，已經(jīng)數(shù)不清楚了，已經(jīng)堆成了一座小山了”我和妹妹對視了一下，點了點頭，自豪地笑了笑。
接下來，就是要把蓮子送給父母，我們端著一小盤蓮子來到父母跟前，搞的父母莫名其妙“這是給你們的，快吃吧”�！斑@是給你們剝的，你們吃吧”我和妹妹狡黠地一笑，說道。“女兒懂事了，會孝順父母了�！庇谑菋寢屇闷鹆艘涣�，爸爸拿起了一粒，慢慢地品嘗起來，我想，她們一定是吃在嘴里而甜在心里的……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隱約傳來了“感恩的心，感謝的你……”這首大家耳熟能詳?shù)母枨�，它輕柔地縈繞在我們家庭,整個家庭早已被濃濃的親情所包圍！
回報的作文13
孩子早上起床晚了，離學(xué)校上課時間只有10分鐘了。她是個好孩子，從未遲到過，她不想因為遲到而給同學(xué)留下壞印象。于是，孩子挑起書包，“嗖”一聲沖下樓梯，抄起自行車，往學(xué)校趕。行人比往常多了，孩子的心開始打鼓。因此，她不管三七二十一，騎得更快了�！�3，2，1”綠燈停了，黃燈亮了，在孩子的眼中，那依然是綠燈，她猛加“油門”，拼命沖過那個十字路口。聽著喇叭在耳邊響起，她沒有一絲愧疚。孩子開心極了，因為她節(jié)省了50秒。孩子出汗了，盡管那時寒風(fēng)刺骨。也許天意弄人，今天十字路口的交通警示燈總和孩子作對，孩子抱著剛才的勇氣，要闖過她認(rèn)為的“綠燈”，可是，她沒有逃過“守株待兔”的真理，在馬路的中央，兩面的汽車相繼駛來，可她仍不肯放棄，因為孩子認(rèn)為半途而廢不是好漢，她不想眼睜睜浪費80秒，于是，孩子“迎難而上”，終于，“壯舉”的回報來了——孩子的自行車后輪被一輛電動三輪車撞到了。孩子嚇壞了，她啜泣著，不僅是因為她的車子壞了，而且她的小腿也受傷了。孩子懷著恐懼的心情一瘸一拐地朝學(xué)校走去。她邊走朝身后望望那盞交通警示燈，綠燈亮了……
孩子來到學(xué)校，上課鈴聲剛好響了，今天第一節(jié)課是周會課，恰巧周會課的主題是安全教育，老師在課堂上向孩子們灌輸了交通安全的知識，孩子將頭埋得低低的，因為老師所說的每一句話都刺痛孩子的心，“同學(xué)們，你們也經(jīng)常聽到這樣一句話吧：‘闖一次紅燈，就是讓生命冒一次險’，我們都知道，生命是不可復(fù)制的，因此我們不能抱有任何僥幸心理，遇上紅燈就算是再急的事也要停下來�？傊踩治覀円懹浽谛模驗樗灤┯谖覀兠繒r每刻的生活中。”孩子緩緩地將頭抬起來，她的眼圈泛著漣漪，從她的眼中看到全是悔意。這時，同學(xué)正暢所欲言，她緩緩地站起身來，怯生生地說：“我犯了一個老師所說的錯誤——闖紅燈，我也得到了應(yīng)有的‘報答’——我的.車子壞了，腿也受傷了……”孩子再也說不下去了，她猛地趴在桌子底下，就在她趴下的瞬間，兩腮全紅了，抑制多時的眼淚流了出來。孩子徹底地后悔了。從此，“闖一次紅燈，就是讓生命冒一次險”的這句話在孩子的心中烙印生根……
多年以后，孩子心中的陰霾總算消散了。
放學(xué)時，孩子與朋友同行，車子騎到十字路口時，紅燈已經(jīng)亮了，朋友有沖過路口的意思，但是，看著紅燈，孩子愣住了，她說：“我不想冒險了，也不想充當(dāng)‘馬路英雄’，你就也別這樣做了！”朋友不聽勸，在沖上去的剎那，“吱”的一聲在孩子的耳邊回蕩，那是小汽車急剎車的聲音，孩子將頭轉(zhuǎn)了過去，此時，司機(jī)探出頭來，嚷了一聲，走了……孩子嘆了口氣，慶幸剛才沒有像朋友一樣。但這次，孩子更明白了“闖一次紅燈就是讓生命冒一次險”的內(nèi)涵。
回報的作文14
“吾愛吾師，吾更愛真理�！�
——題記
公元前376年，靜靜的雅典學(xué)院中傳來了陣陣腳步聲，一位十七八歲的年輕人徑直來到老師面前，眼中卻殘有一股貴族少爺氣。而老師則是一位沉穩(wěn)的中年人，淡然的表情中折射著深沉的智慧�！拔乙髮W(xué)習(xí)�！蹦贻p人說，老師頓了頓，凝視著年輕人的目光，點頭應(yīng)允了。
從此，年輕人拜師就學(xué)。老師依舊教導(dǎo)學(xué)生閱讀先人著作，時而在安謐的圣殿中冥思，時而漫步在寂靜的樹林中共同探討。
“水是萬物的本原，這是先哲泰勒斯的論點。然而到了德漠克利特時，發(fā)生了巨大的變化。德漠克利特的原子假說一時為世人接受……”空蕩的大堂上，老師娓娓道來胸中的萬卷，學(xué)生們聽得入迷，仿佛在知識海洋中盡情遨游汲取的小魚�！瓣P(guān)于巴門尼德的靜與動思想，有個哲人給出了無屑的論辯，誰知道究竟是如何呢？”老師突然發(fā)問，一時眾人啞然，老師繼續(xù)微笑著等待�！笆侵ブZ！”一個堅定的聲音打破了沉寂，是年輕人。他詳細(xì)而清晰地闡述了芝諾著名的四大悖論，老師靜靜地傾聽，從學(xué)生的眼神中他再次發(fā)現(xiàn)了哲思的閃光。
老師的課堂上從此多了些生機(jī)，年輕人對于任何問題都不會放過，甚至?xí)驍嗬蠋�。久而久之，有人開始對老師說：“這是您的弟子嗎？為什么如此不禮貌，您的諄諄教誨為何沒有回報？”老師依舊淡淡地微笑，無言以復(fù)�？墒怯嘘P(guān)年輕人不懂遵師的意見卻從未中止。
“今天我們要學(xué)習(xí)的是有關(guān)理想社會的構(gòu)建，那是一個……‘這天課上，老師傳授的正是自己多年嘔血的`心得�！袄硐雵锏木鲬�(yīng)該是具有最高最高智慧的哲學(xué)家，而不是……”“不對，一個年輕的聲音驟然終止了老師，又是他，永遠(yuǎn)不知回報的家伙！”老師，您的理念時間是不真實的，不要高估了平庸之人，也不應(yīng)奢望哲學(xué)家可以治理好國家！您犯的錯誤是神秘主義和學(xué)究式妄語！”面對侃侃而談的年輕人，議論紛紛的不止是同學(xué)們，連老師也震撼了。良久無語后，一個同學(xué)的聲音刺耳地響起：“你這個貴族少爺，收起架子。怎么可以無禮地干擾老師授課？即使不懂回報，你也要有起碼的尊師！”“對，你不過一個被喂飽了后又踢傷母馬的小駒子！老師最為關(guān)愛的就是你，可是你，回報給了他什么？”年輕人面對眾人紛爭，一臉漠然。而老師，看了看年輕人的目光，然后笑了。他讓年輕人坐下，卻聽到一句更加執(zhí)地有聲的話語：“吾愛吾師，吾更愛真理！”年輕人堅定地說，老師微笑了。
如今，千年后的人們，當(dāng)翻開古希臘哲學(xué)的光輝歷史時，會赫然看到兩個名字——學(xué)生亞里士多德與老師柏拉圖！
后記：真正的尊師與回報不僅是表面的謙恭，亞里士多德的回報是屬于全人類的！
回報的作文15
“春蠶到死絲芳盡，蠟炬成灰淚始干”是被人們歷來所廣為傳誦的名句。它向我們展示了中華民族幾千年來的結(jié)晶——無私奉獻(xiàn)的美好品德。然而，在這悠悠的歷史長河之中，總會涌現(xiàn)出一批批路見不平，拔刀相助的正義勇士，他們總是為是否接受他人的回報而苦苦煩惱。
宇宙之浩瀚，浩然之氣之永存于世。在這飄渺乾坤之中，人們的思想?yún)s是如出一轍，總會有“零落成泥碾作塵，只有香如故”，也會有“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，還會有“不要人兮好顏色，只留清氣滿乾坤”。這無疑是中華民族幾千年來崇高精神、品格的寫照，人們總是一味的無私奉獻(xiàn)，不求回報，連那一絲絲痕跡都不曾留下。
的的確確，無私奉獻(xiàn)是一種美好的品德，是一種精神。但是，我認(rèn)為生命的價值不能只停留在默默無聞的奉獻(xiàn)之中，應(yīng)該要大膽的去接受別人給予的回報。世人眼中的“孔圣人”曾經(jīng)都贊揚(yáng)過他的弟子，因為他的弟子見義勇為而欣然接受了他人的`回報，別人卻批評了另一位弟子因沒有接受贖了人而沒有到政府去報賬。接受他人的回報是為了更多的人能夠主動的去幫助別人，推動人類文明的進(jìn)步。
在這茫茫宇宙之中，我們只是大海中一栗，微不足道，是平凡得不能在平凡罷了。我們不是圣人，也不是救苦救難的活菩薩，更不是上天入地?zé)o所不能的大羅金仙，所以我們沒有任何理由去推脫，沒有任何的義務(wù)去犧牲自己而成全他人，所以我們應(yīng)坦然的接受他人的回報。
在這漫漫人生路中，你或許會不經(jīng)意地幫助了別人，也許在你的眼里并算不了什么，只是舉手之勞罷了。但是在他人的眼里卻是天大的恩情。或許你就是那個消失在茫茫之中卻被他人苦苦尋找的恩人，他們總想盡千萬百計來報答你，彌補(bǔ)心中的那份愧疚，他們始終堅信“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”。真是有那種“眾里尋你千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的意境了。既然你已幫助了他們，何不再幫一次，了卻他們的心愿呢?那就坦然接受他們對你的報答吧。
在高度文明的今天，我們應(yīng)該更加發(fā)揚(yáng)那種“投桃報李”的精神，為別人做好榜樣，做到問心無愧。那么，我們這個時候?qū)絹碓胶椭C，人類將會跨入另一個美好的時空，享受那種美妙的樂趣。
人生在世須盡意，率性而為，要活得瀟瀟灑灑，不被世俗所羈絆，要敢做敢為，活出真實的自己。該幫助他人的時候盡力幫助，該受別人回報的坦然接受。在奉獻(xiàn)中獲得樂趣，在回報在享受快樂，活出精彩的人生。
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