【實(shí)用】健康成長(zhǎng)作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的健康成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家分享。
健康成長(zhǎng)作文 篇1
在暖風(fēng)和煦的四月,我們高安路第一小學(xué)迎來(lái)了一年一度的科技節(jié)。本次科技節(jié)的主題是“綠色家園,碩果累累”。所謂的綠色家園,就是代表著讓我們的周?chē)汲錆M(mǎn)了植物,充滿(mǎn)了綠色。
老師指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí),并讓我們通過(guò)賣(mài)廢舊報(bào)紙的方式,獲取買(mǎi)植物的錢(qián)來(lái)開(kāi)展植物栽培活動(dòng)。同學(xué)們積極地行動(dòng)起來(lái)了,有的從家里拿來(lái)了看過(guò)的報(bào)紙,有的拿來(lái)了廢卡紙,有的`拿來(lái)了沒(méi)用的舊雜志,甚至還有的拿來(lái)了舊的卷子和本子。大家把廢品分成了雜志和報(bào)紙兩類(lèi),以最大收益賣(mài)給廢品公司,一共獲得57元錢(qián)。我們就用它買(mǎi)了8盆花,有薄荷,有冷水花,還有吸毒草……我們把它們放在了班級(jí)的后櫥上,每個(gè)小隊(duì)認(rèn)領(lǐng)一盆負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)。
從那天開(kāi)始,每天都有同學(xué)去關(guān)注植物:澆澆水,松松土,還有的同學(xué)會(huì)除蟲(chóng)。同學(xué)們查資料,商量和探討?zhàn)B花的方法。有的花喜干,就別多澆水;有的喜陰,就別放在太陽(yáng)下曬。看著自己精心養(yǎng)護(hù)的植物每天都有不同的變化,大家都感到無(wú)比開(kāi)心。
我們小隊(duì)認(rèn)領(lǐng)的花叫“冷水花”。這種花產(chǎn)自越南,具有吸收有毒物質(zhì)的能力,適宜在新裝修的房間內(nèi)栽培。一開(kāi)始,由于缺少水分,花的葉子耷拉下來(lái),好像要“掛”了似的。小組同學(xué)就上網(wǎng)查資料、找原因,才知道了這種花喜陰喜水,于是我們就避免太陽(yáng)對(duì)它的直曬,還每天澆水。我把長(zhǎng)歪了的葉子向盆里扶了扶。終于它的葉子堅(jiān)挺起來(lái),顏色變得更濃郁了,奇跡般地活了下來(lái)……
這次活動(dòng)給我們帶來(lái)了勞動(dòng)后的喜悅,給我們的班級(jí)生活增添了許多情趣,讓我們懂得了種植綠化的重要性,培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。
同學(xué)們,讓我們帶著一份愛(ài)心、一份責(zé)任感,一份成就感和一份喜悅感與花朵一起健康成長(zhǎng)吧!
健康成長(zhǎng)作文 篇2
自古以來(lái),“孝順”就是中華的傳統(tǒng)美德。古時(shí),不管是皇親國(guó)戚,還是平民百姓,都以孝為大,有一句話(huà)說(shuō)得好,百善孝為先。因此可以看出人們對(duì)孝順的重視。
讀《陳情表》中,李密為了對(duì)祖母盡孝,不惜放棄高官爵位,抗旨不從。謹(jǐn)拜表以聞,希望陛下能矜憫愚臣,聽(tīng)臣微志,恕劉僥幸,保卒余年。然后再生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草。古代還有察舉制,就是看一個(gè)人是否孝順廉潔,從而給他一個(gè)官位,李密由于是一個(gè)孝順的人,因此前太守逵察李密孝廉后刺史陳榮舉李密為秀才,但李密需要供養(yǎng)祖母,辭不赴命,但是詔書(shū)特下,違抗圣旨的罪是很大的,只好準(zhǔn)備赴命,但祖母病危,李密不知怎辦,但還是希望可以陪伴祖母走到最后。
李密能夠有如此的堅(jiān)強(qiáng)意志,始終都以孝為先。能夠感恩,這是當(dāng)今社會(huì)很多人都迷失的東西。一些人只知道有“孝”這樣的傳統(tǒng)美德,但他們卻做不到。更有一些人早已遺忘,這是現(xiàn)在存在的很大問(wèn)題。還有些人認(rèn)為,有時(shí)和長(zhǎng)輩通通電話(huà),不讓長(zhǎng)輩擔(dān)心,或說(shuō)一些關(guān)心長(zhǎng)輩的'話(huà),這樣就足夠了,但事實(shí)并非如此。長(zhǎng)輩們最希望的是自己兒女能陪在自己身邊。能夠時(shí)時(shí)關(guān)注他們的一舉一動(dòng)。這會(huì)使他們很高興,也會(huì)很幸福。不要讓長(zhǎng)輩們感到孤獨(dú),這將是對(duì)他們最大的孝順。
“孝”使我們中華民族的傳統(tǒng)美德,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),并被歷代所提倡。使得優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)延綿至今,并將發(fā)揚(yáng)光大!靶ⅰ笔俏覀兠總(gè)人應(yīng)做的事,也是每個(gè)人都應(yīng)具備的美德。李密能夠?yàn)榱诵⒍怪,為了孝能夠放棄自己一片光明的未?lái),而現(xiàn)在社會(huì)的一些人,只顧著自己,不考慮父母的感受,一味的按照自己的意愿行事,只顧著自己的事業(yè),自己的高興與幸福,在不考慮父母感受的時(shí)候,卻已經(jīng)深深的傷害了父母,讓父母?jìng),孤?dú),這也是很不孝的。孝順,孝順不僅僅要對(duì)父母盡孝,而且應(yīng)順著父母,不要違背父母的想法,父母是為了孩子,不會(huì)無(wú)謂的去傷害我們,他們處處將會(huì)為我們考慮,因此我們應(yīng)順著父母,這不僅是對(duì)他們盡孝,也是對(duì)他們的順,也是弘揚(yáng)我們中華民族傳統(tǒng)美德的有效方法。
百善孝為先,我們應(yīng)弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德,是我們都健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)。
健康成長(zhǎng)作文 篇3
從記事時(shí)起,我就認(rèn)識(shí)了書(shū)。當(dāng)大灰狼兇惡的面孔出現(xiàn)在我面前的時(shí)候,我看到它那鋒利的牙齒卡在小白羊的頭顱上,直覺(jué)告訴我:這太可怕了!到幼兒園后,常聽(tīng)阿姨講故事,知道了世上有大灰狼一樣殘忍的人,也有懲惡揚(yáng)善的俠客。于是,書(shū)包里有了,心愛(ài)的女神雅典娜,有了灰姑娘,有了白雪公主……一有空,我就撫摸著這些可敬可愛(ài)的人物,夢(mèng)想著能夠和她們做朋友。而灰姑娘的主子和白雪公主的后娘,卻遭到我多次憤然的捶打。在美與丑、善與惡的`識(shí)別中,我漸漸明白了事理:書(shū)教我做一個(gè)正直的人。
上初中以后,我讀的書(shū)多起來(lái),特別是歷史及其演義方面的書(shū),使我懂得了是黃河水哺育了龍的子孫,是昆侖山撐起了中華的脊梁,是五千年?duì)N爛文明滋養(yǎng)了偉大的民族飛我既知道了南宋皇帝的12道金牌,鑄成了風(fēng)波亭那連蒼天都哭泣的冤獄,虎門(mén)林則徐的硝煙,點(diǎn)燃的是國(guó)人抵御外侵的怒火;也知道靜安寺下清政府的“準(zhǔn)奏和約”,給中華民族帶來(lái)的奇恥大辱,帝國(guó)主義列強(qiáng)鋒利的刺刀帶來(lái)了民族的血淚……在這些書(shū)的感化下,我的愛(ài)國(guó)情志油然萌發(fā):書(shū)教我做一個(gè)擁有理想的人。
隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷的豐富自然科學(xué)的神奇又讓我著迷。在課內(nèi)外的書(shū)刊上,我逐漸認(rèn)識(shí)了張衡、祖沖之、李時(shí)珍、袁隆平、愛(ài)因斯坦、居里夫人和比爾·蓋茨……不但如饑似渴于阿基米德的浮力定律、門(mén)捷列夫的元素周期表,還對(duì)金字塔之謎、外星人之謎、百慕大三角之謎等如醉如癡,五體投地地崇拜著這些偉大的科學(xué)家和知識(shí)英雄。在他們身上,我看到了科學(xué)知識(shí)和先進(jìn)技術(shù)對(duì)國(guó)家富強(qiáng)、人類(lèi)進(jìn)步和歷史發(fā)展所起的巨大作用一一科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力:書(shū)教我做一個(gè)擁有知識(shí)的人。
高爾基說(shuō)“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師!卑透B柯說(shuō):“書(shū)籍使人們成為宇宙的主人。”是的,書(shū)是老師,培育我健康成長(zhǎng),教我做生活的主人。
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