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安全日記模板集錦十篇
即將要到一天的結(jié)尾了,一定會有值得記錄的想法吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編精心整理的安全日記10篇,希望能夠幫助到大家。
安全日記 篇1
20xx年1月21日 星期日 晴
星期四的傍晚,我校發(fā)生了一件另人想不到的事情——有一名學(xué)生被綁架了!好在,在警方和學(xué)校的配合下,終于制服了歹徒,救出了這名學(xué)生,真是有驚無險(xiǎn)呀!
現(xiàn)在的社會已經(jīng)變的非常復(fù)雜,在我們的生活中,只要一不小心,就會遇到這樣的事情。在學(xué)校里,老師一遍一遍地講:“不要和陌生人說話!薄安灰鸭依锏那闆r隨便告訴不認(rèn)識的人!笨墒,光靠這些,還是不行的。下面,就跟我一起了解一下遇到這類事情的`解決方法把!
1、如果有陌生人要和你說話,你就盡量不要理他,如果他硬要你說,不讓你走,你就要趕快避開他。如果他拉著你呢,你就要大聲叫嚷、吆喝,盡量讓路過的行人聽到,這樣就有助你解脫。
2、如果你自己感覺到被陌生人盯上了,就要趕快逃脫他的視線,盡量往人群較密集的地方跑,如果附近有警察或者保安亭,也可以暫時(shí)在那些地方躲一躲。如果自己處在了地方很偏僻,沒有人群和警察,就要躲在一些他們不注意的地方,輕輕地繞道走。
3、如果遇到了已經(jīng)被歹徒抓到了,逼你叫爸爸媽媽交錢的情況,你就不能和他們硬拼。要先記清楚他們的長相、身高等一系列的特征,然后叫爸爸媽媽事先報(bào)警,然后帶錢和警方一起把你解救出來。如果歹徒逃了,就可以利用你記住的歹徒的一些相貌特征來便于警方的一些追捕。
其實(shí)在生活中,只要多積累一些這樣的生活常識,就能在關(guān)鍵時(shí)刻助你一臂之力。但,不要以為有了這些常識就能膽大妄為了,我們還是要處處警惕,避免一些不該發(fā)生的事情再次發(fā)生,這樣我們的生活才能更加美好安寧。
安全日記 篇2
今天下午我們看安全教育視頻,講的是怎么預(yù)防傳染病,怎么預(yù)防地震,還有預(yù)防食物中毒的預(yù)防。
地震來臨的時(shí)候請不要慌張,要冷靜。第一次地震后不要回教室。
吃食物的`時(shí)候要看好生產(chǎn)日期,不要亂吃不衛(wèi)生的食物。要講衛(wèi)生,要不然會得傳染病。
安全日記 篇3
生命似一滴水,太陽來了,就曬干,消失不見了。
生命如一顆露珠,風(fēng)兒來了,就吹干,無影無蹤。
危險(xiǎn)像一位巨大的惡魔,一直藏在人們的身邊。如觸電、著火、交通意外、溺水……這些危險(xiǎn),使我們面臨著眾多的安全隱患,但是怎樣預(yù)防這些危險(xiǎn)呢?班主任蔣老師給我們上了一堂堂深入人心的安全主題班會,讓每位學(xué)生對安全意識時(shí)刻記在心中。
炎炎夏日即將來臨,酷暑難耐,喜歡玩水的同學(xué)們特別愛游泳,又有一個(gè)安全隱患在身邊——溺水。為此,蔣老師在班內(nèi)組織同學(xué)們進(jìn)行防溺水暑假安全教育主題班會。
蔣老師以PPT的形式,讓我們看到了一則則溺水新聞,數(shù)百個(gè)鮮活的生命,就這樣被無情無義的水先生搶走了幼小的生命。溺水者的父母是多么傷心欲絕哪!讓我們看見了一幅幅家庭因溺水而痛不欲生,孩子的父母花了多少心血,含辛茹苦地把孩子養(yǎng)大,一眨眼便消失在人間……讓我們看了都不覺傷心,引起了我們的巨大重視。
如果遇見溺水了,該如何自救與救別人呢?蔣老師在班會中為我們揭開了謎底,并且介紹了防溺水的知識。水先生,我們不怕你啦!但我們還要樹立自我安全意識,時(shí)刻注意警鐘長鳴。水的利與弊,要看你如何有效的去利用。我們小學(xué)生要學(xué)會正確的游泳方式,即使在大人的'陪伴下,我們自己也一定要小心謹(jǐn)慎,為你的人生邁出安全的一小步。危險(xiǎn)是大家必須要預(yù)防的,安全最重要。牢記安全兩字,讓安全這位迷人的姑娘永記在自己的心中,永遠(yuǎn)不要忘懷。只要記住它,時(shí)刻提醒自己,危險(xiǎn)就會遠(yuǎn)離你,讓你平安度過一生。
安全日記 篇4
周三,陳老師要給我們上一堂很有意義的品德公開課,主題是“小心電老虎”。課前,陳老師讓我們搜集了有關(guān)“電老虎”引發(fā)的事故和家里不安全用電的行為。
公開課開始了,首先陳老師讓我們講有關(guān)不安全用電引發(fā)的事故,同學(xué)們都積極舉手,踴躍發(fā)言。接著,陳老師給我們看了幾張不規(guī)范用電引發(fā)事故,并造成嚴(yán)重后果的圖片,這些圖片觸目驚心,就是因?yàn)槿狈Π踩庾R,電像一只發(fā)怒的老虎,給我們帶來了極大的危害。陳老師說:“電,我們每天都需要,安全用電很重要!
陳老師投影出了四張不安全用電的.圖片,我們都全神貫注地看著圖片并認(rèn)真地思考。圖片上講了這些不安全用電的舉動,比如,不能亂接亂拉電線,不能在同一插座接過多的線;不能用金屬直接與電源接觸;不能手上有水、有汗時(shí),去接觸開關(guān)和插座;更不能隨意打開配電箱。當(dāng)同學(xué)們說完后,陳老師問大家:“你們真得會用電嗎?讓我們來試一試吧!”。陳老師拿出一個(gè)接線板和一個(gè)插頭,請同學(xué)來示范開關(guān)電源的正確方法。最后,我們熱烈地討論了怎樣解決這些不安全用電的方法,通過一些視頻,更清楚地了解了如何安全用電。
這節(jié)課,我們收獲很多,讓我們知道了安全用電的重要性。雖然“電老虎”在我們身邊,但我們也不要去怕它。只要掌握正確方法并牢記在心中,“電老虎”就會遠(yuǎn)離我們。
安全日記 篇5
上星期我校開展了“交通安全宣傳周”活動,我們每個(gè)班也都紛紛開展相應(yīng)的主題活動,我們班積極參加,從中受到了很多有意義的教育。
在星期五的主題班會上,我們常老師給我們觀看了關(guān)于“交通安全”的專題宣傳片;有這樣一件事讓我和痛心:一個(gè)學(xué)校所有的'學(xué)生都在馬路上跑步,一輛大巴車把20幾名同學(xué)都撞傷了,有10多名學(xué)生受傷了,在搶救過程中還有10名同學(xué)死亡……
通過這一星期的“交通安全宣傳周”學(xué)習(xí)活動,讓我在平時(shí)的生活中時(shí)刻銘記“交通伴我行,安全時(shí)刻銘記在心”的警示語。我們過馬路時(shí)不能闖紅燈,手濕時(shí)不可以碰電,在校園中不能追逐打鬧,可見不能作為西安的游戲……
伙伴們,生活中時(shí)刻都存在著安全隱患,需要我們時(shí)刻提高警覺性,將安全牢記在心,自覺遵守各項(xiàng)安全法規(guī),做一名小小安全員。
安全日記 篇6
車道中央,總會有幾條黑白相間的斑馬線。它們有規(guī)律的并排,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。閃爍著的交通燈,紅黃綠依次變化著,意示著人們是否能夠通行。
人們的生活中,處處離不開交通,時(shí)時(shí)刻刻在交通中徘徊。也許,會因?yàn)槟且粍x那的疏忽,給你帶來終身的遺憾。
走在路上,時(shí)常會看見司機(jī)駕駛著車輛飛馳而過,他揚(yáng)長而去后留下的是令行人恐懼的目光。假如這位司機(jī)急轉(zhuǎn)彎時(shí)沒有控制好或許會從高架橋上拋出墜落;若在繁華區(qū)域加速行駛,總會不可避免地沖撞行人或公用設(shè)施,無辜的人會因此受傷,給他們帶來沉重的痛苦與災(zāi)難。
“紅燈停,綠燈行,見到黃燈等一等!边@是我們在幼兒園就朗朗上口的歌謠,為什么長大以后,反而不明白了呢?
等一個(gè)紅燈只需要一分多種,有的`地方甚至只要二十幾秒,需要等待的時(shí)間如此短暫,可還是有闖紅燈的行為出現(xiàn)。尊重是互相的,只有遵守交通法規(guī),做一個(gè)好公民,才能得到別人的尊重。
讓我們共同努力起來,讓交通不再擁有噩耗傳出,讓每一個(gè)人的臉上洋溢著笑容!
安全日記 篇7
我相信自己回家的同學(xué)應(yīng)該很多吧!那么你們知道交通安全嗎?
我們過馬路時(shí)要走斑馬線,但是不是就可以直接走過去呢?我來告訴你吧,是錯(cuò)的!因?yàn)樽甙唏R線的時(shí)候車子只會減速,而不是停住,所以你還要看看有沒有車才能過去。有時(shí)候司機(jī)看見斑馬線上有人也會撞上,這是為什么呢?因?yàn)檐囎邮菣C(jī)械來開動的,所以剎車的時(shí)候還會向前開一點(diǎn),這就是慣性。告訴你們一個(gè)秘密,過馬路時(shí)要先左看,再右看,然后再向左看。
大家因該都知道放學(xué)的時(shí)候擁擠吧,但有一些學(xué)校是要排路隊(duì)的',特別是要過馬路的學(xué)校,有一些同學(xué)因?yàn)橄朐琰c(diǎn)回家,而丟了性命,因?yàn)樗麄儾慌怕逢?duì),后面的路隊(duì)長一直追他,如果追不到,那個(gè)學(xué)生就不走天橋,直接橫穿馬路,結(jié)果要不然被車撞,要不然被車壓,然后那個(gè)同學(xué)死了,父母親也十分傷心。
有一些事比上面這兩件事還可怕,一些同學(xué)放學(xué)回家,在路上玩,可是在路上玩也好說,可他們就偏偏在馬路上玩。有的學(xué)生在馬路上踢足球,有的同學(xué)在馬路上打籃球,還有的一伙人在馬路上追追打打等,最后不是死就是受重傷。所以你們別小看你做了一件在馬路上的事。
我最后告訴大家一句話,交通安全,牢記在心!
安全日記 篇8
今天上數(shù)學(xué)課時(shí),我想著我一定要當(dāng)安全班長!
趙老師讀第四題時(shí),她喊陳博文起來回答,他讀了5個(gè)算式答案,老師讓他停,又喊下一個(gè)小朋友回答。
老師連喊了好幾個(gè)小朋友,他們都沒有回答對,老師就喊我回答了,我讀的算式是8-1-2,我說:“8-1=7,7-2=5!币?yàn)槲覀儸F(xiàn)在學(xué)連減了。
然后,我想:我回答對了這個(gè)問題,不知道這節(jié)課會不會讓我當(dāng)安全班長?
這節(jié)課下課之后,有好多小朋友問:“趙老師,這節(jié)課誰當(dāng)安全班長?這節(jié)課誰當(dāng)安全班長?”
我去交作業(yè)的時(shí)候,我非常想當(dāng)安全班長,我連一次都沒當(dāng)過呢!陳博文和陶柯均他們都當(dāng)了3、4次了!
老師改完一部分作業(yè)后,她想了想說:“今天,讓孟泓錫來當(dāng)安全班長吧!他今天表現(xiàn)不錯(cuò)!”
我聽了,心里非常高興!我就過去,老師給我?guī)狭税踩嚅L的.牌子,我心里感到特別光榮!
安全日記 篇9
20xx月X日 星期X 晴
今天是星期日,是我最悠閑的一天,因?yàn)槲乙徽於紱]有補(bǔ)課班,所以我要出去轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。我坐地鐵到北陵公園,買了門票,進(jìn)去散步。
北陵公園很大,是沈陽市最大的公園,有許多百年老樹,還有一些小松鼠,貪婪的吃著游客賞給他們的食物。我繼續(xù)走,走到了皇太極廣場,我在皇太極廣場歇了歇,就去湖邊觀賞景色。
哎呀!有一個(gè)小孩兒,正要下水撿起他剛弄下水的樹葉!還和他的.媽媽眼疾手快,抱起了孩子,才免得悲劇一場?纯茨沁,有一個(gè)青年人脫下衣服,正要下水去沖涼,別人讓他看看立在湖邊的牌子,上邊刻著“水深危險(xiǎn),禁止野浴。”可那個(gè)小伙子卻是不管,還說“我不怕!”。就在這時(shí),幾個(gè)管理人員沖上去,拉著他到了安全地帶,事情才告一段落。
在這里我要告訴同學(xué)們,不要向以上的人學(xué)習(xí),如果溺水就非常危險(xiǎn)。溺水主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉,窒息死亡。人落水后,水、泥沙等雜物阻塞呼吸道,或因呼吸道痙攣而引起缺氧、窒息、死亡。落水被淹后一般4~6分鐘即可致死。溺水多見于兒童、青少年和老人,以誤落水中為多,偶有投水自殺者,意外事故如遇有海浪、漩渦、沙坑、洪水等危險(xiǎn)情況,還有船只沉翻等也是重要原因。全國已有幾百萬小學(xué)生死于溺水事件中。
同學(xué)們,我們一定要吸取教訓(xùn),防止溺水事件再次發(fā)生!
小學(xué)生安全日記(四)
20xx月X日 星期X 晴
交通安全無人不知,無人不曉。但就是這樣家喻戶曉的法則,許多人還不以為是,甚而一次又一次觸犯法律。
震驚全國的6.30張明寶案,牽動了多少人的心!五死四傷的慘案,誰來負(fù)責(zé)?誰來承擔(dān)?“張明寶!”!不!是我們大家!如果不是我們大家拼命飲酒,釀成一次又一次酒后駕駛慘禍;如果不是我們大家拼命說“多喝點(diǎn)不要緊!”……會發(fā)生這起交通嚴(yán)重醉酒駕駛事故嗎?所以,我們每個(gè)人都要為這九條生命加張明寶這條生命負(fù)責(zé)!
據(jù)統(tǒng)計(jì),全球大約每年有127萬人死于交通事故,難道這還不夠嗎?我們一定要攜手共創(chuàng)交通安全!
交通安全很簡單,不喝酒,不闖紅燈,不接聽手機(jī),不說話,注意力集中……這些都是很普通的.小事,只需動動手就可做到,更能避免殃及人命無數(shù)的交通事故!
不喝酒:開車前不喝酒,拒絕酒后駕駛,讓“酒”遠(yuǎn)離人心。
不闖紅燈:經(jīng)常有許多人闖紅燈,也經(jīng)常會發(fā)生交通事故這種交通矛盾總會在人們的僥幸中得以生存,不要因?yàn)殛J紅燈車子沒撞到自己而一而再,再而三。
全家督促:全家監(jiān)督好每一位家庭成員,如果要開車決不能喝酒,哪怕騎自行車也一樣,到親戚家也只能謝絕……
……
交通安全,小事為多,只怕不做。來吧,交通安全從我做起——你也行!
安全日記 篇10
下午正上課呢,忽然一同學(xué)驚呼:“!紅盒子怎么自己跑來了?”我們不顧滿臉黑線的老師,全跑到窗前,往樓下張望。只見樓下一輛消防車緩緩開來。消防演練馬上就要開始了!我們興奮而又激動,老師給我們講了演練時(shí)要注意的事項(xiàng)。
大隊(duì)部的廣播響了,廣播里傳來了“嗚嗚……”的聲音。我們一聽,便知道這是消防警報(bào)拉響了。按照老師的要求,我們拿出濕毛巾捂住口鼻,彎下腰,迅速有秩序地下了樓,就像真的發(fā)生了火災(zāi)一樣。下樓后排好隊(duì),站在操場上的安全位置。
這時(shí)一位大哥哥模樣的消防員走了上來,為我們講解了面罩、遠(yuǎn)程手電筒和切割機(jī)的用途。面罩是一個(gè)面罩和一個(gè)氣筒,它可以讓消防員在濃煙狀態(tài)下仍可以呼吸空氣;遠(yuǎn)程手電筒可以在濃煙中看清十五米內(nèi)的事物;切割機(jī)用來切割打不開的門板。演習(xí)結(jié)束后,我們不得不贊嘆:在現(xiàn)代高科技的使用中,壓住了火舌高昂的頭,也有效的.保護(hù)了消防人員的安全。
火災(zāi)是無情的,沒發(fā)生時(shí),有的人認(rèn)為自己碰不到,但如果有火災(zāi)隱患的存在,著火是遲早的事,受害的是他自己。在這種事情上,防患于未然就是“防火于未燃”。那么,在實(shí)際生活中,我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣來防火呢?比如不能玩打火機(jī),有的同學(xué)覺得打火機(jī)很好玩,隨身攜帶,這是很危險(xiǎn)的;家庭生活中一定要注意用電安全,保管好電氣線路,選擇合格的電器等等。
我們?nèi)绻龅交馂?zāi),該怎么辦呢?消防員叔叔為我們支了招:一旦遇到火災(zāi),首先要選擇正確的逃生辦法和自救方法迅速離開現(xiàn)場。然后及時(shí)撥打免費(fèi)的119火警電話,盡可能簡要地講清起火的地點(diǎn)、火勢大小、是否有人被圍困,有無一包危險(xiǎn)物品等。此外,還要講清報(bào)警人的姓名和所使用的電話號碼。報(bào)警后,要立即到路口迎候消防車,并帶領(lǐng)消防員立即趕往火場。
消防知識,人人都要了解。要做到“防火于未然”,心中都要有一根防火弦,遇到火災(zāi)而不亂,這樣才能保平安,萬家歡。今天我們的收獲還是很大的。
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