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小學(xué)生的聲音的作文

時間:2023-05-17 13:38:57 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】小學(xué)生的聲音的作文錦集9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的小學(xué)生的聲音的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】小學(xué)生的聲音的作文錦集9篇

小學(xué)生的聲音的作文 篇1

  早晨,我還躺在床上,就已經(jīng)聽見“沙沙”的雨聲了。我起了床,向窗外望去,只見珍珠般的雨滴淅淅瀝瀝地敲打著窗戶,好像在和我打招呼。

  外面的'路人十分稀少,大概都躲在屋子里吧。嘿嘿,他們可不想變成落湯雞。

  雨越下越大,原來那清脆的“沙沙”聲轉(zhuǎn)眼就變成了沉重的“咚咚”聲。雨真是一個調(diào)皮的娃娃,偷走了臘梅姐姐一半的香水,打得池塘激起一個個大圓圈,嚇得小魚兒只好在“荷葉傘”下面避險了。

  雨也是一個貪玩的孩子。它又把蘭草當(dāng)做滑滑梯了。雨滴落在蘭草上,又傾瀉而下。

  再聽聽它們在屋頂開的“音樂會”吧!“沙沙”、“嘩嘩”、“咚咚”的聲音混合起來,真算得上是冬天的交響樂啦!

  雨還在不停地下著……

小學(xué)生的聲音的作文 篇2

  冬天的風(fēng)吹不去幸福的列車,每每想起那個寒風(fēng)呼嘯的夜晚,我的心中就會漾起一陣又一陣愛的波瀾。

  窗外寒風(fēng)瑟瑟,我步入樓梯,腳步聲打破了沉寂,盡管做足了心理準備,但心里總是泛起絲絲寒意,揮之不去。在一陣無法抉擇的`持久戰(zhàn)斗下,恐懼終于被打敗。我顫抖地開了口:“媽,簽名。”媽媽立刻放下了手中的活,擦干手走了過來。一切都在我的預(yù)料之中,在我的試卷面前,天氣突變,烏云滾滾:“怎么搞的,數(shù)學(xué)才90分!”“我……我只是一時粗心大意!蔽覐娙讨谖已劭魞(nèi)打轉(zhuǎn)的淚花!按中拇笠猓@是粗心大意嗎:再這樣下去,以后怎么辦。 弊钣憛掃@種嘮叨了:“夠了,不就是一次考試嘛,干嘛氣成這樣!“我嘟噥著,沒想到聽了這話后,簡直像是火上澆油一般,“砰”的一聲,門痛苦地呻吟著,我強忍著淚水。

  滿懷愁緒的第二天到了,我從床上起來后看見考卷上已經(jīng)寫上了三個亭亭玉立的大字,我背著書包,懷著幾分愧疚上學(xué)去了。

  放學(xué)了,又是一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚,我再次走向母親,看見燈光照耀下的母親黑發(fā)間已經(jīng)閃動著幾絲白發(fā),我不禁潸然淚下,沖過去一把抱住母親。母親先是驚訝,繼而是欣慰,滿懷深情地撫摸著我的頭。

  啊,愛,你是朱自清父親的背影,你是孟郊慈母手中的針線,是冰心筆下的紅蓮。讓我們用心靜聽愛的聲音,擦亮眼睛感受身邊的愛。

小學(xué)生的聲音的作文 篇3

  有的聲音讓你震撼,有的聲音讓你陶醉,卻有種聲音讓你心也抽搐。它宛轉(zhuǎn)悠揚,透著慘淡,透著無奈,透著凄涼,這便是二胡的聲音。

  靜下心來聽二胡是一種勇氣,因為它常把你帶入秋樣的意境。在每個音符透露的寒意里訴說某種斷腸般的`仇怨,絲縷縈繞,毫無雜質(zhì),純純地享受,并且純純地接受著感動。

  二胡的聲音沒有鋼琴有力,沒有小號強勁,卻有著少女般柔情,在淡淡的咖啡下體會世間未被察覺的世態(tài)炎涼,恩恩怨怨,品位似苦非苦的人生,任眼淚肆意滴落,任心弦輕輕波動——喜歡二胡,喜歡這種被感動的感覺。

小學(xué)生的聲音的作文 篇4

  生活中的聲音無處不見,比如:汽車在馬路上飛馳時發(fā)出的嗚嗚聲,當(dāng)火車經(jīng)過時發(fā)出的咣當(dāng)聲,當(dāng)飛機起飛時發(fā)出的轟鳴聲,當(dāng)雨滴砸向屋頂?shù)泥粥,?dāng)小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌聲等等……

  我最熟悉的聲音就是媽媽的嘮叨聲,周末的早晨我睡得正香,突然就聽見媽媽喊:“快起床,要吃飯啦。”吃飯的時候媽媽說:“慢慢吃,小心點別噎著!背酝觑垕寢屨f:“還不趕快去寫作業(yè),交作業(yè)的時候,要是沒寫完,我可不管。”寫完以后,我去玩了,媽媽說:“玩的時候不要打架,要團結(jié),不要做危險動作,要注意安全,渴了沒水喝要來找我……”

  晚上,媽媽說:“收拾書包,帶好明天要用的書,準備完了,就去刷牙、洗臉、洗腳。別忘了睡覺要把衣服脫了,換上睡衣……”我只好無奈的說:“是,長官。”

  我明白,媽媽喋喋不休的`嘮叨聲,那是永無止盡的愛,我喜歡媽媽的嘮叨。

小學(xué)生的聲音的作文 篇5

  飄忽不定,自由馳騁是風(fēng)的性格,他奔跑在每一片大陸,給予我不一樣的感受。

  風(fēng)來了,帶著大西洋特有的海鹽的腥味,來了。他停歇在我耳邊,柔軟優(yōu)雅的嗓音訴說著難以掩飾的激動,他說:他路過大西洋時,看見了囤肥準備南游的鯨群,噴起的水花在陽光的照耀下,閃爍成絢麗彩虹。他還看見翱翔的海燕搏擊著暴風(fēng)雨,碼頭上不息的輪船。聽見漁夫各具特色的叫賣。我靜靜地聽著,心中有了向往。

  漸漸的,我開始期待風(fēng)的到來。

  風(fēng)如約而至,不同的是,這次帶著沙漠的黃沙的干燥味道,他驚喜的對我說:他見到了百年不死的胡楊樹,那號稱’活著千年不死,死后千年不朽’的堅韌的樹木,他的語氣充滿贊嘆。他看到“沙漠之舟”的.駱駝,看見了跋涉在行途中的商人,也看到了黃昏時沙漠鍍金的奇妙景觀。

  風(fēng)從非洲大陸馳騁而來,帶著熱烈,開放,堅強的氣息,他說:他聽到了非洲的鼓樂,熱烈奔放,歡樂洋溢,只有非洲那樣雄厚的土地才能承受這些鼓點,優(yōu)雅卻脆弱的西歐是無法承載的,他見到了非洲狩獵的場景,迅猛的箭,堅固的弓,無聲的行動,精準的手法,讓他贊嘆不已。

  淡淡的,果香從他身上飄來,我猜他又去了南美,他微笑點頭,說:他見到了亞馬孫河大潮的勝狀,洶涌的潮水接連不斷的撞擊著河岸,擊出片片泡沫狀的浪花,他還看見西部的高原上荒無人煙,只有偶爾幾匹馬掠過,揚起一陣塵土。

  心底的向往漸漸發(fā)展壯大,我想,將來我要做一個自由如風(fēng)的女子,和著風(fēng)聲,順著風(fēng)的腳步,奔跑,永不停歇。

小學(xué)生的聲音的作文 篇6

  春天來了,荒山泛綠了,柳樹發(fā)芽了,花兒變紅了。到處是生機勃勃的景象。我和媽媽一起到郊外去傾聽春天的聲音,

  來到洛浦公園,這里聚集了許多踏青的游人。他們有的'在悠閑地散步,有的在專心地釣魚,還有的在放風(fēng)箏……一陣陣春風(fēng)拂過,像溫暖的手撫摩我的臉。我情不自禁地贊嘆道:“春天真美呀!”

  媽媽問我:“聽到春天的聲音了嗎?”我放慢腳步,仔細地聽:小鳥在啾啾地唱歌,蜜蜂在嗡嗡地采蜜,小鴨在嘎嘎地游泳,小蟲在唧唧地鳴叫……再加上人們的歡笑聲,組成了一首春天的贊歌。

  原來大自然的聲音這么豐富,春天的聲音這么動聽!

小學(xué)生的聲音的作文 篇7

  山谷是一盤非常神奇的磁帶,許許多多的聲音就刻錄在這盤磁帶里,今天我就要走近這盤磁帶,去聆聽這里面的“天籟之音”。剛走進山谷,就聽見幾只小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地叫個不停,好像在向我打招呼:“你好,朋友,歡迎你來到我們的家做客!

  仔細聽,那“汩汩”的響聲,應(yīng)該是不知疲倦的小河流淌時發(fā)出的聲音,它那清澈的水流不僅滋潤著萬物,還吸引了多少游客!

  再走幾步,遠遠望去便是飛流的瀑布,無數(shù)的小水珠齊刷刷的掉下去,發(fā)出響亮的聲音,是多么動聽,多么壯觀。啊,瀑布!你天生的金嗓子,如雄宏的男高音,多么有氣勢啊!

  一陣風(fēng)吹過,微風(fēng)拂過我的臉頰,我站山谷里,置身于大自然中,清爽的風(fēng)一陣陣“呼呼”地吹來,我頓時感覺心曠神怡,調(diào)皮的'風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),我撥弄好頭發(fā),又轉(zhuǎn)身到一塊巖石下。

  風(fēng)越吹越大,像一曲無字的歌謠,神奇的從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,響亮起來,由遠而近,“沙啦啦,沙啦啦……”原來是秋雨來了。細細的雨絲像一層薄紗一樣籠罩著山谷,接著,雨越下越大,像斷了線的珍珠一樣,滴答滴答地掉下來,我站立之處便成了看雨的好地方。

  不一會兒,雨停了。我也該回家了,我站在山谷中,最后聆聽著這美妙的聲音。此時,我覺得,世上再也沒有比這更純凈,悅耳的聲音了。

小學(xué)生的聲音的作文 篇8

  記憶中的溫暖是誰給我的呢?是媽媽,是媽媽因為我的安全說的話,以及媽媽她的輕輕的腳步聲和輕輕地蓋被子。外面的風(fēng)肆虐地刮著,但房間里很安靜而且充滿了溫暖。我在房間里做題目,剛好不容易做完了題目,我長長地舒了口氣。突然“嘭!”門發(fā)出了一聲巨響,我被驚住了,急忙出門看看倒地發(fā)生了什么事情。原來是媽媽,是媽媽回來了。

  媽媽穿著厚重的羽絨服,臉如冰霜一樣,兩側(cè)的耳朵早已被凍得通紅,變紫的手里緊握著一件小風(fēng)衣。我剛想開口問發(fā)生了什么事情時,媽媽就先生氣地說道:“今天不是說好了我來接你的嗎?為什么要自己一個人走回來?”

  “冷……”“你知道我在校門外等不到你有多著急嗎?而且,你可以待在班級里。 眿寢尩穆曇艉茼懞茼!拔艺娴暮芾洹"我仿佛只有這個理由,而且在說的時候也沒有任何底氣!迸荆 眿寢屪霞t的的手重重地拍在玻璃桌上,桌上的東西都震了一下。我被嚇得把頭縮了起來,眼睛閉了起來。睜開眼睛時,只看到媽媽胸前厚厚的羽絨服在上下起伏著,嘴唇上下動了一動,但沒有發(fā)出聲音來,眼睛輕輕地閉了起來。吃飯時,餐桌上靜悄悄的,不像以前那樣有說有笑的,可口的飯菜吃到嘴里卻難以下咽,感覺味道怪怪的。

  睡覺時,我因為這件事在床上翻來覆去睡不著。一個輕聲的腳步聲從客廳傳來了,我趕緊閉眼睛裝睡。門打開了,是媽媽。媽媽輕輕地走到床邊,摸了摸我的額頭,輕輕地說:“今天還好你沒有受傷,媽媽是擔(dān)心你才生氣的',下次不要再這樣了!闭f完,幫我理了理被子,然后彎下腰在我的臉上親了一下,最后悄悄地走了,悄悄地關(guān)上了門。

  透過門縫,客廳的燈光透了進來,微弱的光在漆黑的房間里顯得格外耀眼。我吧頭埋在枕頭里,無聲地流下了淚水。窗外的風(fēng)依舊刮著。記憶中的溫暖是媽媽給我的,是她讓我在寒風(fēng)中得到了無比的溫暖與愛。那一晚,我感到了溫暖,并且永遠存在我的記憶中。

小學(xué)生的聲音的作文 篇9

  大自然的聲音是豐富多彩的。 我喜歡小鳥的叫聲。有一次幾只麻雀落在小區(qū)的棗樹上“嘰嘰喳喳”地叫個不停,一只麻雀好像是老師,其它的都是學(xué)生,圍在老師身邊好像在上課似的`。

  我喜歡下雨的聲音。當(dāng)春雨“沙沙沙”地灑向田野,田野到處都是生機勃勃的;夏天的雨聲好像驚天動地的搖滾樂,讓樹木在音樂中瘋狂的跳舞;當(dāng)秋雨飄過時,果園里的果子成熟了,田野金燦燦的,給人們帶來了收獲的喜悅。

  我更喜歡老師講課的聲音。因為老師那大聲講課的聲音不但給我們傳授了知識,還教會了我們怎樣做人。

  自然界的聲音是多姿多彩的,只要你用心地去發(fā)現(xiàn)、去聆聽,你會聽到很多美妙的聲音。

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