精選同學作文匯總八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的同學作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

同學作文 篇1

　　你對同學，可一定不陌生，他們長什么樣，學習怎么樣？今天，我和我的同學比一比。

　　比身體

　　我們班的同學身高平均在120里面以上，體重至少都有20公斤。

　　不過，也有一些與眾不同的。老師首先請上了馬緘。展開了“淘汰賽”。一輪一個地“刷”了下來，擂臺上始終是馬緘。但馬緘還是被汪子涵擠下了寶座。就這樣汪子涵登上了“最高”的金寶座。不久，最矮和最重的也決出來了。最矮的是奚洋河最重的馬緘就登上了寶座。

　　有了“最重”一定有“最輕”，安穩(wěn)地坐在“最輕”寶座上的是我自己。

　　最結(jié)實的是奚洋，她獨占兩個寶座呢！最瘦弱的是肖博天。

　　我的身體嘛，還算可以啦。就是太輕了。以后我要多喝水，多曬太陽。

　　比成語

　　我們這次比賽離不開成語，但老師說要帶數(shù)字的.成語。我心想：嘢，我贏了！數(shù)字成語我最拿手了。老師下令：“預備……”，教室里鴉雀無聲，手表指針走動的聲音都可聽見�！伴_始！”老師按住計時器。短短的兩分鐘已過去了一半。我的紙上只有6個，心想，天哪！我一定拿第一，時間列車慢慢駛?cè)�，兩分鐘到了，我的紙上�?5個成語。老師一個接一個地問同學。我心想，萬一有人超過我，我就完敗了。（棒�。├蠋焼柕轿业臅r候，我說：“十五個！”，老師說“請登上成語寶座！”。我高興極了！

　　我的積累不錯，多讀好詞佳句，日積月累，我的學習能力會大大提升。

　　比原地跳

　　運動非常重要，我們要舉行原地跳比賽�！伴_始！“老師一下令，教室立即沸騰起來。那腳步聲，多么像匆匆忙忙的上班族，多么像鼓聲。（想象豐富！）不久，213個記錄誕生了。

　　今后我要取長補短，全面發(fā)展。

同學作文 篇2

　　七歲時因為大姐到梅山上初中，父親在葉集做生意，我和小姐只得隨父轉(zhuǎn)到了葉集上小學。

　　別的都可以習慣，但我卻非常舍不得那些同學�？偸呛臀页臣艿闹杂裾�，卻總在幾分鐘后要求與我和好；大大眼睛的袁家表姐妹，我們總是一起玩耍；兩個辮子的衷正正，是我們班的開心果；總愛欺負我們的陶家兄弟……

　　還有一個，我們的班長：俞明珠。

　　她不知道因為什么原因留了一級，與我們做了同學。成績優(yōu)異，與人為善，全身總有一種親和力。因為我和姐姐在班里最小的`緣故，一些男生總愛欺負我們。而她總是皺著眉頭，擋在我們面前，大聲說：”你們再這樣我就去告訴老師！“男生們一哄而散，她又轉(zhuǎn)眼笑得眉眼彎彎，露出兩個深深的酒窩，拉著我們的手說：”走，我們?nèi)フ宜齻兺嫣�繩去！“

　　這幅畫面像被拍下來一樣，在我的腦海里永遠定格。

　　后來轉(zhuǎn)學去了葉集，也一直很想她，但卻沒有再見到她。

　　直到去年寒假，我們與爸爸回了老家，爸爸要去他的一個朋友那里聊聊天，把我們也帶了過去。我沒想到父親的朋友就是俞明珠的爸爸！再次偶然中見到給過我莫大幫助的俞明珠，欣喜和感激之情是無以言表的。她還是很白，頭發(fā)烏黑，一笑就露出兩個深深的酒窩�？赡苁且驗槟挲g大我們一些的原因吧，她幾乎比我高了一個頭。我其實想問她許多問題，在哪上學？成績怎樣？有沒有再和其他同學在一個班……可是最后都沒有問出來，估計還是我的內(nèi)向與木訥，就像閏土見到迅哥一樣，囁喏著，不知道從何說起。

　　但是她卻依然熱情，與我們說她的事，比如在我們轉(zhuǎn)走后學校怎么樣啦，什么時候又換了新的門窗啦，那些同學后來又轉(zhuǎn)走了幾個，又來了幾個新同學啦，也間或問一些關(guān)于我和小姐的情形。她的滔滔不絕，很快消弭了我的生疏，感覺重又回到了往昔的時光。

　　因為我們回家還有事，只得匆匆離開了。她出來送我們，仍笑得眉眼彎彎：“你們要常過來玩哦！”

　　“嗯！”我們答應道。

　　我相信下一次我們再見面時，友誼不會變。

同學作文 篇3

　　星期二的下午快放學的時候，老師告訴我們二年級要進行跳跳球比賽，我們聽了都很高興，大家馬上就歡呼起來。

　　我們到操場上去跳球，那個球是綠色的，我們跳球的`時候我看別人跳很簡單，張逸明跳的很好，輪到我跳了，手抓住把手，屁股坐在球上，腳放在地上，然后開始跳起來，球比較聽我的話，我跳的很順利。

　　比賽完回到教室后，李老師講跳跳球還有技巧，不是跳的高和低，而是斜著跳才跳的遠。以后我再跳球時要按老師講的去做，向張逸明學習。

同學作文 篇4

　　多數(shù)初中生，平時花費不多，加之初中學生的判斷能力和行事能力都相對較弱，家長們一般不會給小孩太多錢支配，只有在一些郊游、外出時間較長的情況下才會相對更為"慷慨"一些，一般在平時就每次給個幾元錢，以應付日常花銷和每日車費為主。因此大多數(shù)初中生的每月零用錢金額在50元以下。

　　但也有部分中學生花錢如流水，追求名牌，追求享受，他們只管向父母要錢，父母不給就發(fā)脾氣，孩子是父母手中的掌中寶，就只得依著他們。據(jù)我所知有的學生一周的零用錢就有100塊，有的甚至一天就有20、30元。身上穿的名牌就更不用說了，他們拿著錢請客，買手機，玩電腦，根本沒想過父母賺錢多么不容易

　　獨生子女是家中的"小太陽'"，許多父母把舔犢之情集中體現(xiàn)在滿足孩子的"物欲"上。要什么，給什么。長此以往，使現(xiàn)在的獨生子女養(yǎng)成了惟我獨尊的性格，在消費時很少顧及為其辛勤操勞的父母。不少孩子對父母的辛勤勞動熟視無睹，不會勞動，甚至厭惡勞動，形成"只知享受，不講奉獻"的不良思想。

　　實踐總結(jié)和體會：隨著人們年齡的增長和思想的成熟，人們的消費觀也逐漸形成，消費觀的形成，受到每一個人所處的家庭的社會經(jīng)濟環(huán)境以及民族傳統(tǒng)文化，個人文化素質(zhì)，宗教信仰等非經(jīng)濟因素的強烈影響。

　　現(xiàn)在，隨著生產(chǎn)力水平地不斷提高，對物質(zhì)的需求也就越來越高，以至在校園里出現(xiàn)了追求名牌，任意揮霍，攀比等不良的消費現(xiàn)象。消費觀念對于初中生們來說是很重要的，如果能養(yǎng)成良好的消費習慣，則會影響他們的一生。

　　現(xiàn)在上學的孩子，父母都會給零用錢，至于這些錢怎么花，這就由不得父母了，據(jù)調(diào)查，選擇買零食的同學站了一半以上的優(yōu)勢，這也能看出中學生一般都以食為主，也有42%的同學選擇了儲存，以便下次要用的時候拿出來，中學生除了學習，當然也要注重于外表，所以賣書籍的與買衣服的站了平等的優(yōu)勢，選擇朋友聚會的和其他的也不少，但有少數(shù)同學選擇了進網(wǎng)吧，網(wǎng)吧不是中學生該去的地方，能少去就盡量少去。

　　中學生的家長應該對中學生進行理財教育，引導中學生樹立正確的理財觀念，控制、監(jiān)督中學生的消費。中學生的零用錢要從源頭把關(guān)，家長不要過度的溺愛孩子，那不是真正的讓孩子健康成長。家長應該盡可能地防止這朵青春之花被這源源不斷的肥水（錢財）沖垮，避免讓這朵花兒在這花樣的年華殘疾，而失去自理能力；不然他（她）們將來該怎么辦呢？家長們要積極的去鍛煉孩子，讓孩子不要過分的依靠父母，讓孩子去嘗試實踐在休課時去打工的艱辛，幫家里干家務的勞累，從而培養(yǎng)其自理能力，真正地讓他（她）懂得付出血汗之后得到果實的甘甜。家長也要引導中學生把這果實存起來，用到最需要的地方。所以說，家長有時“小氣”點也是愛！

　　確立正確的消費理念。因為初中生們的社會閱歷還不夠豐富，自己選擇商品的能力還比較弱，所以在消費時切忌盲目消費。在消費時，可以先作出預算，把錢花在關(guān)鍵的地方；避免非理性消費，在自己能夠承受的范圍內(nèi)購買物有所值、經(jīng)濟實用的商品；不與周圍的人盲目攀比，不浪費金錢。

　　現(xiàn)在生活條件好了，學生的零用錢也多了，尤其是中學生可以自己隨便支配，有較多的中學生把零用錢使用在干嘛學習用品上，學習用品是每個學生都需要的'，在漫長的學習生活中，有哪個學生離得開學習用品？有較多的中學生都把錢使用在上網(wǎng)或玩游戲上，這些和學習無關(guān)的事情對中學生有百害而無一利，卻能讓中學生不惜用青春和金錢去做這些毫無意義的事情，可見中學生妥善使用零用錢的重要性

　　根據(jù)所得的數(shù)據(jù)得知，大部分學生外出時都會到小店逛逛，在購物時也沒有主見，別人買什么就跟著買什么。在校的平時生活也是比較“逍遙”，根本就沒有一個合理的計劃，有多少花多少，任意揮霍，然而他們對校園中種種不良消費習慣都是不以為然的。這說明了初中生還沒有正確的觀念，并且消費重心由學習轉(zhuǎn)向飲食和娛樂。

　　對這些錯誤的消費觀念，我覺得首先應具備良好的心理品質(zhì)，因為許多不良的消費現(xiàn)象的產(chǎn)生都是個人虛榮心在作怪，要樹立正確的人生觀，世界觀，價值觀，矯正不良的消費習慣。提高自己消費的科學性。其次，物質(zhì)消費與精神消費要協(xié)調(diào)分配，因為精神消費在生活中也起到了舉足輕重的作用，特別對于初中生來說適度的精神滿足會陶冶你們的情操，豐富你們的生活，滿足藝術(shù)享受的需要，有利于身心的健康發(fā)展，而且還培養(yǎng)了德行。再次，我們要發(fā)揚艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的精神，要根據(jù)自己的家庭狀況等方面來考慮制訂出適合自己的消費方式，既不抑制消費也不超前消費，反對浪費。

　　學生不應該過分在意吃穿，我們現(xiàn)在處于求知學習階段，最緊要的任務是學習，但是，我們也應當明白，家長的錢來得并不易，家長已為我們創(chuàng)足了來學校學習的機會，這就是給我們的最好禮品，我們要珍惜。

　　對于個別中學生的高消費現(xiàn)象，主要原因有：青少年自尊心強。注重外表，很注意別人對自己的看法評價，很在意周圍人的眼光，如認為穿的顯眼點，漂亮點，可以在同學面前炫耀，想別人都尊重自己�，F(xiàn)代信息通信技術(shù)發(fā)達，中學生們對新產(chǎn)品、新技術(shù)十分敏感，加上青少年的發(fā)奇心，就把錢花在這上面，以為邊走邊打著手機，十分瀟酒，風光。其實現(xiàn)在中學生大多設有必要購買手機，這樣做很不理智，不僅浪費，還加重家庭負擔，又容易在同學之間形成攀比的風氣，使亂消費的現(xiàn)象愈演愈烈。家長對子女的溺愛�，F(xiàn)在的中學生中有不少是獨生子女，父母對他們十分疼愛，只要開口，絕不會空手，有求必應，長此以往，輕則助長了他們的亂消費的風氣，重則使他們變得自以為是，一意孤行，形成不考慮他人處境，以自我為中心的性格。

　　每位同學都要自主地制訂合理的消費計劃，做好消費記錄，進行消費總結(jié)。甚至可以和家長一起，制訂家庭消費計劃

　　作為年青的一代，我們應該要合理地消費，不能盲目地追求名流和時尚，要樹立正確的價值觀和人生觀，自我完善，自我發(fā)展對于我們學校來說，校內(nèi)就有小賣部，對于自制力較弱的同學無疑是“雪上加霜”，所以，為了同學們的健康我建議，對校內(nèi)小賣部加強管理，撤掉對學生無益的垃圾食品，增加有營養(yǎng)價值的、多樣的健康食品

　　學校食堂的伙食不好，尤其是對住校生來說，影響很大。營養(yǎng)跟不上，如何更好地學習？有的去吃校外的小吃，安全、衛(wèi)生的保障又少了很多。有些下午不愿回家而在學校食堂吃飯的同學也深有感觸�；蛟S，學校等有關(guān)方面可以給食堂一些補助，不求趕上通信大廈食堂的飯菜，最起碼也要超過人家的一半吧

　　同時，我也深刻地理解了學生理財教育的必要性和重要性，自己也得到了這方面的許多知識。我認為，中學生的消費觀念是個逐步培養(yǎng)的過程，除了學校和家長的正確引導外，更重要的是中學生自身能力的提高。這就要求我們在日常生活中注意觀察、注意學習，努力提升自己，做一個合格的消費者。觀念不是一成不變的，它會在人們的行為中慢慢改變，而行為又會反過來影響人們的觀念。消費正是這樣的，它既受內(nèi)在因素的影響，也受外來事物的影響，我們應該用一種發(fā)展的眼光來看待。

　　活動培養(yǎng)我們組員的實踐和協(xié)作精神，借此提高我們的社會活動能力。

同學作文 篇5

　　今天上午第一節(jié)課下課的時候，任書賢又買了一個新的鑰匙上的掛墜兒，在那里使勁兒的'得瑟，張培巖在一旁說：”他已經(jīng)膨脹了，再過一會兒就會爆的�！庇腥苏f他是吃不到葡萄說葡萄酸，可是也有人點頭表示認同他的話。

　　上數(shù)學課的時候，任書賢不知哪根筋抽了，居然敢在老師眼皮底下把掛墜拿出來玩。老師扭頭就看見了正在得瑟的任書賢，頓時氣的怒發(fā)沖冠，可惜沒有帶帽子。老師三步并做兩步走下講臺，一把抓過鑰匙扔了出去，那鑰匙在天空中劃出一道完美的弧線，咚的一聲掉進了垃圾桶里，我正好坐在旁邊，“咚”這一聲差點嚇的我跳起來，張培巖還在一邊說道，看，爆了吧？這可讓我想起了一名俗語“槍打出頭鳥”，呼，多虧不是我呀！

　　大家可不能學習任書賢，也去做出頭鳥，這樣可是很容易被槍打啊！

同學作文 篇6

　　他做好事不留名，他是老師的小幫手，他是我的

　　好朋友，他就是我的幼兒園同學“吳昊杰”。

　　記得有一次，輪到我打掃衛(wèi)生，因為那天點心是橘子所以滿地都是橘子皮。下午，輪到我掃地，可是掃了20多分鐘，也都沒掃的很干凈就回家了。可是第二天我到幼兒園時發(fā)現(xiàn)地板一干二凈，我心想：是誰做好事不留名呢？難道是老師掃的.。今天又是我打掃衛(wèi)生，我把衛(wèi)生打掃好以后，故意留了一點塵土在那，想看看明天塵土還在不在。第二天一早，我進教室一看，塵土果然沒了。于是下午掃地時，我多了個心眼，留了許多灰塵在地板上，假裝就離開了教室回家。來個調(diào)虎離山之計，殺他個回馬槍。我躲在教室旁，這時我突然看見一個人影閃過。我想這個人影是誰呀，他是不是幫我掃地的人呢？于是，我?guī)е鴿M腦子的疑問走進教室一看，呀！果然是吳昊杰正拿著掃把在掃地呢。我趕緊走到他面前說了感謝的話。

　　我想，我們每個同學都應該向同學學習，做一個講文明、懂禮貌、多做好事的好學生。

同學作文 篇7

　　很久沒見過他了，好個陽光堅強的少年。時光磨滅了許多，但他留給我的印象卻在陽光下變得越發(fā)嶄新。

　　第一次見到他是在開學報到的時候，洗得發(fā)白的牛仔褲和并不出眾的臉是我對他的第一印象。

　　我們在一個班，但并不經(jīng)常接觸，不過他的名字我倒是耳熟能詳，每次優(yōu)秀作業(yè)都有他的名字。他學習很努力，成績卻總不高，他像是沒有憂愁一樣，似乎并不在乎分數(shù)，似乎并不在意努力的結(jié)果，似乎天塌下來也無所謂，臉上那陽光的笑從沒有消失過。我想，或許是他有優(yōu)越的生活，有資本，不在乎這些吧！可后來我所看到的.，卻讓我震驚了……

　　那天，清風拂面，陽光傾瀉一片金黃，像是為天空披上一層輕紗，即使是黃昏也充滿了活力，一切都美得那么驚心動魄。回家的路上，我看到垃圾桶旁邊有一個白色的身影與這美麗的黃昏格格不入。我禁不住好奇起來，他是誰？在好奇心的驅(qū)使下，我上前想要看清那白色身影的面目。豈料這一看，卻讓我徹底震驚了，怎么會是他？那白色身影正是那個在學校里笑得一臉陽光，總是給同學們帶來歡樂的少年，他正在垃圾桶里翻找著什么。平日里見慣的笑容也消失了，眼神滄桑而堅定。

　　他看到了我，回頭就是一個笑容，我也笑了。我問他為什么，他給我講起了他的家庭，這是我第一次了解他。我無論如何都沒想到，在同學們眼中樂觀開朗的他，原來家境比大多數(shù)人都要貧窮：他的父親跟母親離婚了，他跟他父親在一起生活。前幾年他父親得了一場大病，于是整個家庭的重擔落在了他身上。雖然他母親也給他寄錢，但十分有限，他只能撿破爛來接濟。生活的壓力沒有將他擊敗，他卻更加堅強了。陽光依然很好，可格格不入？不，他似乎已經(jīng)融入了陽光，堅定的眼神卻比陽光還要美麗，就像那一直發(fā)光的太陽一樣，堅定，耀眼。

　　后來，我再次見到了他，依舊是一堆垃圾作為他的陪襯，他向我走來，笑著問我：“我撿到了一個錢包，我們一起把它交給警察吧？”我感到非常不解，或許這筆錢可以讓他的生活好一點，甚至可以成為他父親的醫(yī)療費！我知道，這錢包里沒有什么證件，完全可以據(jù)為己有，我向他道出了我的不解，他一愣說：“我爸爸說做人要問心無愧！”我一時無語了。拾金不昧對其他人來說并不難，但他的拾金不昧卻讓我肅然起敬。

　　時光磨滅了許多，但他的笑容卻在我記憶里永存，像陽光一樣，讓我的心中充滿溫暖。

　　加油，同學少年，你會飛得更遠！

同學作文 篇8

　　昨天我和我的同學約好下午去游泳，4點在君悅?cè)A庭游泳池見面，午睡時我興奮地睡不著，老在看時間，真希望快到4點鐘。在期待中，我不知不覺地閉上了眼，好像有人在喊：“起床了，游泳去！”我還沒睜開眼睛，就爬了起來。舅舅帶我和方貫煜來到了游泳池，哇，好多人呀！正在這時候，我看到了朱麗冰，她正在揮手叫我呢！我和方貫煜馬上換好衣服，帶上游泳的裝備：帽子、眼鏡等等，撲通跳下了水，好舒服呀，剛好的溫度，因為泳池的水被太陽曬得變得熱了，好爽呀，我正在陶醉時，我的同學王梁杰、李振羽，還有和我一起學拉丁舞的同學們也來了，好開心呀！我們在水里戲水，比賽誰能在水里憋氣長，后來，我和朱麗冰商量，我們分男女兩隊，進行潑水，哈哈，方貫煜被我們潑的落花流水，就像一只落湯雞。

　　愉快的`時間總是那么短暫，但是我們還約好晚上7點在永寧公園一起玩，有興趣的同學們也加入我們的隊伍吧！

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